最新宜宾博物馆实践心得体会(汇总10篇)

总结心得体会是提炼经验教训的重要方式。总结是一个反思和概括的过程，它需要我们对所经历的事物进行归纳整理，找出其中的规律和经验。写一份较为完美的总结，首先我们应该明确总结的目的和对象，然后结合实际情况进行分析和总结，最后进行排版和修改。希望以下这些心得体会范文能够激发大家的创作灵感，提升自己的写作能力。

宜宾博物馆实践心得体会篇一

服饰博物馆是一处展示服饰发展历史与文化的重要场所。在博物馆实践中，我深刻体会到博物馆的价值，由此对服饰领域有了更深入的认识和理解。本文将分享我的实践心得体会。

第二段：认知提升。

在服饰博物馆中，我注意到服饰的多彩面貌，从传统服饰到现代时尚，从文化差异到时代浪漫。这些服饰不仅代表历史和文化，也蕴含了服饰设计者的智慧和创意。在博物馆中，我深入学习了服饰的历史和文化，并加深了对服饰设计的了解与理解。

第三段：实践收获。

在实践中，我参观了多个展览，学习了展览设计、文化背景、服饰鉴赏等方面的内容。在展览中，我学会了如何阅读服饰及其设计风格、材质、工艺等要素。在了解设计师的创作过程和技艺的同时，我也得到了启示，鼓励我在未来的创作和设计中更具想象力和创新性。

第四段：文化交流。

服饰博物馆不仅集结了丰富的历史信息和文化传承，也是展示文化交流的重要场所。在博物馆中，我通过与志愿者沟通、听取解说员的介绍，了解到不同地域、不同文化背景下的服饰特色和风格，促进了我对多元文化的理解与认知。

第五段：总结。

通过实践体验，我意识到服饰博物馆是文化、历史、艺术的重要载体，其展览内容和学术价值不仅具有自身的独特性，也能够促进人们的文化认知和艺术素养。在未来，我将继续关注服饰领域的发展，积极参与相关实践活动，努力将所学知识运用到实践中。

宜宾博物馆实践心得体会篇二

宜宾博物馆是我所住城市的一座重要文化场所，最近有幸前往参观了该馆。通过参观和了解，我对这座博物馆留下了深刻的印象，并收获了许多知识和体会。下面，我将从展品丰富多样、展陈精致细腻、教育意义重大、文化传承尊重以及参观体验得体等五个方面，为大家分享一下我的参观心得体会。

首先，宜宾博物馆的展品非常丰富多样。在博物馆的各个展厅里，展示了众多的文物和艺术品，既有具有历史价值的青铜器、陶瓷器等传统文物，又有当代艺术家的绘画作品和雕塑作品。这些展品不仅代表了宜宾地区的文化传统，同时也展示了中国文化的丰富多样性。例如，在青铜器展区，我看到了一件形制独特的古代青铜鼎，它不仅造型精美，还刻有精美的纹饰，给我留下了深刻的印象。

其次，宜宾博物馆的展陈精致细腻。在每一个展区，都有专门的策展人员根据不同的主题和时期，将展品进行组合和布展。他们以独特的方式展示了展品的内涵和价值，使观众能够更好地欣赏和理解。例如，在绘画展区，我看到了一幅人物画，画面细腻入微，栩栩如生，给人一种身临其境的感觉。这种精致细腻的展陈方式，不仅让观众更好地欣赏展品，还增加了参观的乐趣。

第三，宜宾博物馆的教育意义重大。作为一所博物馆，宜宾博物馆不仅仅是陈列展品的场所，更是一个教育的平台。在博物馆里，你可以通过观看展示片、听讲解员的讲解，了解到更多有关历史、文化、艺术的知识。同时，宜宾博物馆还开设了许多丰富多彩的教育活动，如文物鉴赏讲座、手工制作体验等，为观众提供了一个学习和交流的平台。这种教育意义的重大，使参观者不仅能够欣赏展品，更能够增加知识和见识。

第四，宜宾博物馆注重文化传承和尊重。宜宾博物馆在展示文物和艺术品的同时，也注重对文化传统的尊重和保护。例如，在展示古代陶瓷器的展区，博物馆详细介绍了每一件陶瓷的历史背景和制作工艺，使观众能够更好地了解和认识中国传统陶瓷的独特之处。同时，博物馆还对每一件文物进行了精心的保护和修复工作，确保了它们的完整性和价值。

最后，宜宾博物馆的参观体验非常得体。在博物馆的设计和规划上，人性化的考虑使观众可以轻松而愉快地参观。例如，在展览区域设有舒适的休息区和便利的服务设施，方便观众休息和交流。此外，博物馆还设置了互动展览区，观众可以通过触摸屏、VR技术等方式，参与到展览中，增加了参观的乐趣和互动性。

综上所述，宜宾博物馆给我留下了深刻的印象。展品丰富多样、展陈精致细腻、教育意义重大、文化传承尊重以及参观体验得体，这些都让我在参观中感受到了文化的魅力和魅力。我相信，通过宜宾博物馆的参观，不仅能够丰富大家的知识，还能够增加对艺术和文化的欣赏和理解。最重要的是，在这个过程中，我们也能够更好地了解自己的文化传统，并为文化传承和保护做出更多的努力。

宜宾博物馆实践心得体会篇三

宜宾博物馆是一座位于四川省宜宾市的文化殿堂，以它丰富的展品和深厚的历史底蕴而享誉全国。近日，我有幸前往宜宾博物馆参观，领略了这座博物馆的独特魅力。在这次参观中，我不仅学到了许多新知识，还深刻感受到了中国传统文化的魅力和博物馆的重要性。以下是我对宜宾博物馆参观的心得体会。

第一段：博物馆建筑与环境的吸引力。

宜宾博物馆位于宜宾市中心，是一座宏伟的建筑。它的外观融合了传统与现代的设计元素，给人一种宁静而庄重的感觉。进入博物馆，大厅宽敞明亮，照明效果恰到好处，让人倍感舒适。馆内的展厅布局清晰，展品有序陈列，给人以井然有序的感觉。此外，宜宾博物馆周围有着美丽的花园和宽阔的广场，游人可以在参观之余也欣赏自然风光。这样的建筑环境无论是从外观还是内部空间来看，都令人留下深刻的印象。

第二段：展品丰富多彩的魅力。

走进宜宾博物馆，我被展品的多样性和丰富性所震撼。馆内陈列的文物和艺术品涵盖了从古代到现代的各个领域，让人对中国的历史和文化有了更深入的了解。特别是博物馆中陈列的青铜器、陶瓷器、书法和绘画作品，它们的精美程度和考古价值让人惊叹不已。每一件展品都蕴含着它所代表的历史时期的文化内涵，使人倍感敬畏。

第三段：中国传统文化的魅力。

在参观宜宾博物馆的过程中，我深深地感受到了中国传统文化的魅力。从展品中了解到的传统民俗、宗教信仰、文学艺术等，都展现出中华民族悠久的历史和独特的魅力。例如，在博物馆的一处角落里，我学到了一种古老而独特的艺术形式——蜀锦。蜀锦是中国传统织锦艺术的代表，它以其精湛的技艺和独特的花纹设计而闻名于世。通过对蜀锦的学习和欣赏，我感受到了中国传统艺术的卓越之处，它们不仅令人赞叹，更是中华文化的瑰宝。

参观宜宾博物馆让我深刻认识到了博物馆的教育功能和社会价值。博物馆不仅是展示历史文化的场所，更是一座知识的宝库，为人们提供了学习和思考的机会。在宜宾博物馆，我与许多文艺爱好者共同欣赏文物展览，并与有关专家进行了深入的交流，这对于我的学习和成长具有莫大的帮助。同时，博物馆也可以促进社会的文明进步和人们的精神文化生活，使人们更好地理解和珍视自己的文化传统，同时促进国际间的文化交流与合作。

通过参观宜宾博物馆，我深刻地认识到了博物馆作为一座文化载体的重要性。博物馆承载着民族的历史记忆和文化遗产，它们不仅是人们了解历史和文化的窗口，更是人们审美和情感交流的场所。在现代社会中，博物馆也具有寄托情感、传递价值观念和塑造社会认同感的重要作用。因此，我们应该充分认识到博物馆的价值，积极参观、学习和支持博物馆的工作，以便更好地传承和发展中华文化。

宜宾博物馆实践心得体会篇四

今天下午，学校组织同学们一起坐校车去博物馆参观。

到了博物馆，首先看到的是有一面墙那么大的木版画，画上有两只仙鹤和太阳，有些女人在拿枪捕鱼，男人们在骑马。看了这幅画，就有一种进入古代的感觉。

我们上了二楼进了一间屋子，屋子里的展品是介绍旧石器时代的。在展示柜中，有许多磨尖了的石头做的器具、环形石器和许多小石头中有小洞做的项链。可以看出，那时的人们就有对美好生活的向往。

我们又走进了另一间屋子，这间屋子跟以前大有不同。时间由石器时代转到了古代。那里有军印和人死了留下的衣服。能看出以前的齐齐哈尔就是一个军事重地。因为有兵器、枪、军用毯子和抽烟用的烟壶。记得还有一部电视剧《闯关东》里也说了齐齐哈尔是一个军事重地。在当时还相当的有名呢!

看看古人穿的衣服，衣不遮体，又冷又不舒服。可现在我们不仅要穿得暖和，而且还要漂亮好看。以前的古人只要肚子里有东西就行，可现在我们不仅要好吃，口感好、不能咸着也不能淡了。古人住的又小又冷的帐篷，现在住又宽有大的楼房，又暖和，又美观。并且现在有事可以打个电话，很方便，在以前是要骑马和信鸽的。并且我们有面向世界的互联网和电脑。

看看现在的我们，就像是泡在蜜罐里的小蜜蜂，就像是花房里的小花朵，个个幸福得在冒泡。我们是最幸福的一代，所以我们也是能担起社会发展的一代。等我们长大了，中国将无比富强，我们将是前无古人，后无来者的一代。

宜宾博物馆实践心得体会篇五

通过次博物馆学专业相关岗位社会实践活动，我以“善用博物馆学专业知识，增加博物馆学专业经验，提高博物馆学专业实践能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加博物馆学专业相关岗位社会实践活动，接触博物馆学专业相关岗位，了解博物馆学专业发展趋势，从博物馆学专业相关岗位社会实践活动中检验自我，这次博物馆学专业相关岗位社会实践活动收获不少，我认为这以下几点是在博物馆学专业相关岗位社会实践活动中不可缺少的。

第一、在博物馆学专业相关岗位社会实践活动要善于与别人沟通，我们在博物馆学专业相关岗位上都要与其他人合力完成任务，同事给你意见，特别是博物馆学专业资深前辈的意见，要认真听取，耐心、虚心的接受，这样会使我们博物馆学专业知识得到更好提升、事半功倍。

第二、在博物馆学专业相关岗位要有自信。没有博物馆学专业岗位工作经验没有关系，重要的是你要相信的你的博物馆学专业能力不比别人差，社会博物馆学专业工作经验也是积累出来的，如果没有一次，那又何来第二次，第三次呢?有自信心才能使我们博物馆学专业学生更要活力，更要精神。

第三、在博物馆学专业相关岗位工作中过程要不段丰富博物馆学专业知识，知识犹如我们人体内的血液，如果我们缺少了血液身体就会衰竭，作为博物馆学专业的大学生缺少了博物馆学专业知识，头脑就会枯竭。

以上就是我此次假期博物馆学专业相关岗位的社会实总结，其中有许多见解还未成熟，特别是博物馆学专业知识有待进一步提高，还有许多偏激的观点，有什么不足之处，还请博物馆学专业老师批评指正。

宜宾博物馆实践心得体会篇六

博物馆是一个重要的文化场所，拥有丰富的文物和展品，它是一个可以让我们了解历史、文化和艺术的地方。近年来，越来越多的人去博物馆参观展览和学习知识。为了更好地了解博物馆参观的经验和体会，我去了一家本地的博物馆参观。在这次参观实践中，我从多个方面体验到了博物馆的魅力和价值。

二、学习历史和文化知识。

博物馆是学习历史和文化知识的最佳场所之一。在博物馆里，我们可以看到各种各样的文化和历史文物，例如瓷器、绘画、雕塑等。这些文物代表着不同的时代、文化和历史背景，通过它们，我们可以深入了解过去的人们的生活和思想。在博物馆里，我看到了许多古代文物，包括钱币、器皿、衣服等，它们让我对中国的历史和文化有了更深层次的了解，这是在书本上所无法体验到的。

三、欣赏美术作品。

除了历史和文化知识，博物馆也收藏了许多艺术作品，例如绘画、雕塑、书法等。欣赏美术作品是另一个我在博物馆中体验到的乐趣之一。在博物馆中，我看到了很多宏伟壮观的雕塑和绘画作品。每一幅作品都有着不同的风格和特点，通过欣赏这些作品，我不仅欣赏到了美的艺术，更能够感受和理解作者的创作意图和风格。

四、了解自然科学知识。

除了文化和艺术，博物馆也收藏了一些自然科学的展品，例如化石、植物和动物标本等。在博物馆里观看自然科学品，可以增加我们对自然和科学的认识，同时也展示了我们的大自然资源和生态平衡的重要性。

五、总结。

总之参观博物馆是一次充满乐趣和知识的旅程。它是一个重要的文化场所，提供了许多机会让我们了解历史、文化、艺术和科学等方面的知识。每一次博物馆参观都会让我们感到愉悦和思考，它是刺激我们思想和好奇心的绝妙场所。因此，我希望更多的人可以参观博物馆，了解更多的知识和文化背景，感受到它所能带来的美好和价值。

宜宾博物馆实践心得体会篇七

作为一名大学生，我有幸参加了延吉博物馆的实践活动。在这次实践中，我深刻感受到了博物馆的魅力和重要性。下面，我将结合自己的实践经历，分享一下我的心得体会。

首先，博物馆是一座文化的宝库。在延吉博物馆的参观中，我亲眼目睹了许多珍贵的文物和文化艺术品。这其中包括了延边地区的历史文化遗产，如木刻拓片和传统手工艺品等。通过这些文物的展示，我更深入地了解了延边地区的优秀传统文化，看到了民族艺术的瑰宝。例如，古代祭祀用具中的石鼓、石磬，以及珍贵的鸡冠山文化遗址出土的各类遗物等。这些文物不仅反映了古人的智慧和创造力，也给我带来了强烈的震撼和启发。

其次，博物馆是一所无墙的学校。在博物馆的展览馆中，我不仅学到了很多书本上学不到的知识，也学到了具体实践中所需的技能。比如，我们实践队员要负责解说员一职，每天需要给参观者进行讲解。这对我来说是一项全新的挑战，我不仅要深入学习相关知识，还要学习如何与人沟通和表达。通过实践，我学到了如何组织语言、如何用通俗易懂的语言给听众讲解复杂的文物，如何与参观者建立良好的沟通。这是一种独特的学习经验，让我在实践中不断提升自己。

再次，博物馆是培养人文情怀和艺术修养的重要场所。在延吉博物馆的艺术品展览区，我欣赏到了许多美轮美奂的作品。这些艺术品涵盖了古代至现代的多个时期和各个领域，如国画、书法、陶瓷、雕塑等。通过欣赏这些艺术品，我感受到了艺术的独特魅力，领略到了不同时期、不同文化风格的艺术表达方式。这些艺术作品不仅是文化传承的载体，也是美的享受和情感交流的桥梁。在这里，我学到了怎样欣赏艺术、感受艺术，培养了对美的敏感和追求。

最后，博物馆是社会教育的重要平台。作为一所公共文化设施，博物馆对社会教育起到了重要作用。在延吉博物馆，我看到了许多来自社会各界的学生和市民前来参观。博物馆为他们提供了一个认识历史、了解文化、感受艺术的机会。而在实践活动中，我也亲身体验到了博物馆的社会教育功能。在解说的过程中，我看到了许多参观者对文物的兴趣和好奇，他们向我提问，与我进行交流。我了解到，博物馆不仅可以满足人们对知识和文化的追求，也可以促进社会交流和互动，启发人们的思考和创造力。

通过这次实践，我对博物馆有了全新的认识和理解。它不仅是一所文化宝库，也是学习知识的场所，同时也是一所培养人文情怀和艺术修养的重要学校，以及社会教育的平台。在未来，我希望能够更多地参与博物馆的活动，加深对文化遗产的了解，丰富自己的人文修养，同时也将这份热爱和理解传递给更多的人。

宜宾博物馆实践心得体会篇八

近年来，许多博物馆已经开始提供实践教育项目，旨在利用博物馆的资源和展品，为学生们提供更为丰富的学习机会。我有幸参加了几个博物馆实践教育项目，通过这些项目，我深刻地认识到博物馆实践教育的重要性，也体会到了许多实践教育的益处。在这篇文章中，我将分享我参加博物馆实践教育项目的经验和体会。

首先，我想谈谈博物馆实践教育对学生的启发作用。因为博物馆展品的独特性质，博物馆实践教育可以帮助学生们更好地理解和掌握学科知识，从而对学生的学习有很大的启发作用。例如，当我在自然博物馆参观了一次关于生命的展览后，我对生命的定义、生命的起源和生命的各种形式有了更深刻的理解。在此基础上，我可以更好地学习生物学相关的知识。在这个过程中，我还学会了如何分析和理解博物馆展品所呈现出来的信息。

其次，我惊喜地发现博物馆实践教育对学生的创造力和领导力的发展也很有帮助。在实践教育项目中，学生们可以通过参观、调查、讨论和展示，探索和体验相关的主题，并且在小组中共同解决问题。在这个过程中，每个学生都有机会扮演着不同的角色，也可以通过提问、讨论或展示自己独特的见解，发挥自己的创造力和领导力。在执行博物馆实践教育项目时，我领导的小组研究了关于古代人类的展览，我们努力与博物馆的工作人员合作，通过讨论和互动，找到了一个独特的展示方式，让参观者可以更好地理解我们的主题。

此外，我还发现博物馆实践教育对学生的社会责任感和意识的提高也很有用。在参与实践教育项目的过程中，学生们可以了解现代社会的问题，如环境保护、气候变化和社会不平等等。通过这些体验，学生们可以更好地理解自己作为社会成员的责任和义务，并且开始思考如何通过自己的行动做出对社会有意义的贡献。在我参加的博物馆实践教育项目中，我和我的小组对乡村退化和生态破坏相关的展品进行了深入的研究和分析，并且向参观者展示了解决方案，通过这个过程，我和我的同学们懂得了社会责任的重要性。

最后，博物馆实践教育项目还可以帮助学生培养团队合作和沟通技能。在许多实践教育项目中，学生们需要与其他人合作完成任务，需要倾听、讨论和协调。在这个过程中，学生们需要相互信任，尊重和理解，这可以让他们更好地掌握合作和沟通的技能。通过我参加的某个博物馆实践教育项目，我和我的小组需要整合和创新各种资源和展品，我们需要相互交流和共同解决问题，这些经历让我意识到团队合作和沟通的重要性。

综合起来，博物馆实践教育项目的益处是多方面的。这些项目可以激发学生的创造力和领导力，帮助学生了解和解决社会问题，提高他们的团队合作和沟通技能，激发他们的想象力和好奇心，拓展他们的知识和视野。作为一名学生，我相信参加博物馆实践教育项目可以帮助我更好地掌握学科知识，增强我个人的能力和素质，而作为一个公民，我也相信自己可以通过行动做出对社会有意义的贡献。

宜宾博物馆实践心得体会篇九

8月9日至8月16日，我在开封市博物馆进“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”为了锻炼自身行了为期一周的社会实践活动，主要职责是为观众讲解馆的社会实践能力，也为了将所学的科学文化知识应用到实藏文物。作为一名文科生，一名历史爱好者，我怀着满心际中，我毅然地参加了“万村千乡市场工程实施及现状调期待开始了这份义工工作。开封，这座七朝古都，生活学查”赴麻城小分队。作为一名光荣的预备党员，应当自觉习中便不知不觉浸润出颇为广博的文化视野，我也期待用地给大家起到一定的模范带头作用，因此我主动担任了小我在历史文化上的一技之长来回报这座生我养我的城市，分队队长一职，带领小分队一行九人在麻城市圆满的完成让我在工作中和奉献中体会到感恩社会的快乐。

要做一名合格的博物馆义务讲解员，离不开博物馆辅导老师的谆谆教诲和亲身实践，让我感叹于家乡文化博大精深的同时，在短时间内掌握了讲解技巧和礼仪规范，9日至11日这三天培训中，我深切体会到了工作人员的谦和大度和博闻广识，他们对于观众的亲善和耐心，对于文物如数家珍的滔滔不绝都让我由衷敬佩，并立志在这之后的几天独立讲解中向老师们看齐。8月12日，我迎来了由我独立接待的第一批观众——一批来自市二师附小的小学生。第一次为观众讲解，迎来的是十几双好奇又友好的眼睛。因为观众是小朋友，在讲解时我便挑选轻松易懂的内容，用生活化的语言告诉他们，并在其中适时插入一些古代流传的有关的神话志怪以调动孩子们的好奇心，看到他们为繁华的盛世图景而赞叹，为靡丽的昏庸君王而叹息，为英勇的民族英雄而敬仰，我也深深体会到，作为一个历史的讲述者和文化的传承者，肩头肩负着的责任。

8月15日已对讲解工作熟悉的我，又迎来了一项挑战——给外宾讲解。这是四个来自荷兰的留学生，对中国文化颇感兴趣，我便针对他们介绍一些功用简明且流传较广的文物，并尽可能用我已知的英文词汇描述出来。出乎意料的是，他们听着讲解越来越感兴趣，不时还有问题，我们交流起来几乎没有障碍，当然也有他们包容我漏洞百出的语法的缘故。这次的经历十分宝贵，不但让我结识了四个荷兰朋友，也让我意识到作为中华文化的传承者肩上担子的重量。这一个星期时间在忙碌充实的工作中飞快掠过，当捧着博物馆辅导老师的评语，当我看到观众对我报以感谢的笑容，当我与外国朋友亲密合影并对我竖起大拇指时，那份是收获的喜悦难以言表。经历了这次博物馆难忘的义工经历，在今后的大学生活中，我也会利用课余时间多参与义务工作来锻炼自己回报社会，也为四川大学这个精神家园做出我的贡献!

诉我们，一个理论，是否正确的反映了客观现实，是不是真理，只能靠社会实践来检验。如果没有这次社会实践，我们就不会遇到这样的难题，但却也无法检验我们所学的知识是否正确。实践是把主客观联系起来的桥梁，人们只有在改造客观世界的实践活动中才能把主观认识和客观现实紧密结合起来，并加以对照，才能正确的认识客观世界。因此，坚持把实践作为检验真理的唯一标准，对我们解放思想，坚持实事求是的思想有着重大的意义。对于我们大学生而言，实践有着极其重要的意义。

在实践中，我们可以与所学的理论知识结合起来，提高自身的应用能力;我们可以再实践中磨练自己的意志，锻炼自己社会实践能力;我们可以为将来进入社会打下良好的实践基础。总的说来，实践不仅可以提高个人的动手能力，而且可以增强思维分析能力等。我们大学生应当学会学以致用，在实践中不断完善自我，提高自我，更好地为国家和社会贡献自己的一份力量。

宜宾博物馆实践心得体会篇十

进入大学后，我们离走进社会也越来越近了。校园与社会环境本存在很大的区别。这就要求我们利用假期时间进行社会实践。

社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

暑假一回到家乡，我就在博物馆找了一份保安的工作。每天在监控室和博物馆内不断的巡逻，保证各个方面的安全。

在学校，每天有作息时间表约束你。课程表会告诉你，今天该干什么，明天又有什么事情要做。而在这里，你可以无所事事地像木瓜呆在那儿无所表现。在学校，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力，虽然这也存在的竞争，可校园里总少不了那份纯真，那份真诚，一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中，优胜劣汰，你的成功就是别人的失败，工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等，关系复杂，这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争，我们还得不断学习别人优秀的地方，这需要我们有经验去调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累，而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考，便忽略了社会实践的重要性。

这次亲身体验让我有了一些深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。

一:挣钱的辛苦：整天在博物馆内辛辛苦苦上班,天天面对的都是一样的展览品,真的好无聊啊!好无耐啊!

二:人际关系：在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性，这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争，我们还得不断学习别人优秀的地方，这需要我们去调整自己的心态，在一个的状态下，才能很好的工作，吸取经验。而这些经验需要日积夜累，而不是在毕业后读本速成书便可成的。在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三:自信：在社会中要有自信，自信不是麻木的自夸，而是对自己的.能力做出肯定。当你在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你毫无阻碍和人沟通就是你自信的表现，当你没有足够的自信心，你根本就不能很流畅的和他人交流。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，所以没有必要感到自卑。你的自信有时能够感染其他的工作伙伴。

四:认识来源于实践：一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。