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体验花草农作物心得体会怎么写 亲手种花草的心得(6篇)

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体验花草农作物心得体会怎么写 亲手种花草的心得(6篇)
2023-01-05 03:25:46    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

关于体验花草农作物心得体会怎么写一

是的,人生必然要遭受挫折,这是难免的,但是,一旦遭遇后,你会怎么办?是退缩?还是勇往直前?那么,让我们自己来会想自己的人生,再给自己一个正确的答案,这是我的会想过程:

以前,当我还是一个不懂事的小孩子时,我曾摔倒过,也曾哭过,每每父母要扶着我学走路的时候,我都努力挣脱他们的双手。所以,我的身上无处没有伤口。

那时候,我得到的是“绊脚石”给予我的挫折。

后来,我慢慢长成一个小学生,那是的我已不如小时了,我的自制力很差,学习落后。有一天,老师让我们写一片关于景色的作文,让商务写完后上交,我不但没有写,还在老师面前开起了玩笑:明天再做吧。老师自然勃然大怒,大声吼着对我说:“去写!现在就去写!别的同学都能写完,你怎么就写不完,完不成呢?之后,同学们笑话我老师们批评我,我当时非常不乐意:那个老师真讨厌。回家后,把这件事告诉了父母,没想到,他们也来指责我,说是我的不对,并且立马给我了一顿“棍子炒肉”。我当时立即大哭了一场,认为没有一个人理解我。时候,我又仔细想了一番,从挫折的角度认为确实是我的不对,我的错,我不应该顶撞老师,不完成作文。经过这事后,我变好了,变得爱学习了。

那时候,我得到的是那次作文和老师同学通过压力给予我的挫折。

再后来,成为一个初中生,比小学时强了许多,但是在其他同学看来,我还是很差。在军训,评比分有2—3分数因为我而扣的。为此,同学们对我老大不乐意。同学们说我是“非生活委员”意思就是生活方面很差劲。后来,在同学们的训斥中觉醒了。在这一次下乡活动中,我明显比军训时好了许多,于是,同学们不在叫我是“非生活委员”了。

那时候,我得到的是同学所给予我的挫折。

我的三件事中,有两件是从挫折走向自强的。同学们看了我的回想,一定选择出来了,对吧?

生活需要挫折,人生更需要挫折,希望你在挫折中走向自强。

题记:艰苦和挫折是人生的老师。有的人在挫折面前倒下去,有的人退缩,而有的人冲了上去,战胜了困难。征服了挫折。这样的人,才是生活的强者;这样的人,才会体验成功的快乐!

我读了《托起心中的太阳》后,心中感触很深!尤其是“自己做自己的鼓手”里阐述的内容让人耳目一新。是啊!与其让亲人在我的人生起跑线上喊:“加油”,还不如在没有跑之前,自己对自己说:“加油,我相信你一定能跑出最辉煌的成绩!”《闪光的人生轨迹》是“自己做自己的鼓手”其中的一篇文章,讲述了一个身患残疾的下岗工人,她以中国人特有的百折不挠的精神,勇敢地面对时代的挑战,用心灵演绎了一段可歌可泣的故事。她的一生经历风雨,克服了常人无法相象的困难,奋力拼搏,从哪里倒下,就从哪里站起来!同学们,你知道这位女强者是谁吗?她就是历经坎坷,最后成功的人—洪-志和。

是啊!她的精神感动了我。我知道在学习的道路上,也要有这种顽强克服困难的精神,才能走向胜利的“高峰”。一个人想要取得成绩,就要不畏困难,时刻自我激励,永远自强奋进。我回想自己开始学钢琴时,手指根本控制不好,总是弹错音,旋律不合拍。当时,我很沮丧,不知该如何是好,想就此罢休,就此退缩。老师耐心地教导我,看着老师,那鼓励的目光。我再次鼓起了勇气,努力地控制好手型,想尽量不出错。可是,事与愿违,经过几十次的练习,我还是没有掌握好技巧,当时,我差点哭了出来。回到家,妈妈讲了一番让我记忆犹新的话:“做任何事情都要有恒心,如果只练习了几次,没有成果,就自暴自弃的话,你是永远成不了大器的。孩子,想要比别人强,就要付出双倍的努力,相信,你一定行!”我点点头,开始更加努力地学琴,每天坐在琴凳上,一弹就是两三个小时。终于,在我顽强地拼搏下,我在钢琴的技巧发面有了很大的突破。在短短的几年里,我的钢琴演奏技巧达到了中央音乐学院六级的水平。这令人欣慰的成绩,使我明白了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话的深刻含义。

我从中懂得了一个收益非浅的道理:人总是要和挫折、成功交朋友的。在你面对挫折的打击时,你是选择知难而进,还是选择退缩不前。知难而进会给你带来成功的喜悦!而退缩不前,只会使你沉浸在失败的痛苦中!所以,我坚信,面对困难的时候,敢于拼搏的人,才是命运的主人!在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,再搏一下,一定会迎来温暖的春风!相信我吧!只有当你勇敢地面对种种挫折时,只要去顽强地拼搏,成功之神才会微笑地向你走来!

同学们,挑战挫折的过程是艰苦的,但是当体验到成功的喜悦一定是甜蜜的!

关于体验花草农作物心得体会怎么写二

今天,我因为一点鸡毛蒜皮的小事又和妈妈吵了起来,可未曾想,妈妈这一次没有责怪我,而是拉着我的手,平静地说:“我带你去一个地方看看。”

说着,我们来到了小区后面的福利院,这里生活着很多和我们不一样的小朋友,他们大多都是被抛弃的孤儿,还有的孩子更可怜,他们这个年纪,本来应该好好地享受生活,享受阳光,但是因为一些生活上的变故,他们失去了手臂或是腿脚,从此只能在轮椅上生活。想到这儿,我感到无比的心酸。妈妈对我说:“交给你一个任务,体验一下失去胳膊、没有光明的生活,一个上午,能做到吗?”我郑重地点了点头。

回到家,妈妈用一条黑色的丝带遮住了我的双眼,顿时,我的眼前一片漆黑。我感觉到一阵害怕,摸索着来到沙发上,正准备看电视,却猛然想起,现在的我是一个盲人。于是,我决定听听音乐来打发时间。可是,现在的我没有双腿,行动很困难。依靠着两条腿,我颤颤悠悠从沙发上下来,看不见前面的路,我也没有手臂,唯一能依靠的,只有自己的脚尖。

我把双脚当做自己的双眼,摸索着,细细地,稳稳地前进。然后,我来到了台阶前,既看不见,也没有手臂,我该怎么上去啊!犹豫再三,我准备开口向妈妈求助,可是我想起了今天看到的那些可怜的人儿,他们的身边没有自己的父母,没有一个可以依靠的人,他们不也照样努力生存吗?他们可以,我为什么不可以做到呢?想到这儿,我按捺下心中浓浓的恐惧和不安,一步一步稳稳地上前,每走一步,我就停下来平复一下自己的心情,然后继续摸索着向前,每一步都走得十分吃力,却也十分坚定。

终于,五分钟过去了,我终于走完了台阶,来到了屋子里。播放收音机,这可需要手来操作啊!可眼下我只是一个残疾人,怎么办呢?于是,我决定用脑袋加双脚来完成这一项操作。我用两根脚指头拉开柜子,从里面衔出收音机,然后,我费力地拧开开关,终于,轻松畅快的音乐从里面流淌了出来,可是,做完这一切,我却累得上气不接下气的,由此可见,失去手的生活是多么难受而不便啊!可是那些可怜的孩子们却还是在这样的苦海里挣扎着,想到这儿,我的心里满是对那些同龄孩子的敬佩。

体验了一个上午的残疾人生活,我受益匪浅,也更加感恩生活。

关于体验花草农作物心得体会怎么写三

股市是有风险的,如果您没有树立好正确的心态是很难承受由于亏损所带来的压力。我觉得散户们应该多了解一下做股票所要掌握的一些技巧和方法。下面就是本人在具体操作中所总结出来的一些小小的体会和感悟希望能对广大散户们有所益处。

许多人都有自己的座右铭,我也一样,而我炒股的座右铭则是我在市场操作过程中时常默念的四句话。

知行合一

一艘游轮上有两个人讨论信仰的问题,其中一个说:我相信上帝是存在的,另一个说,你说上帝存在,怎么证明?前一个人说,我跳下水,爱我的上帝自会救我。说罢纵身跳进大海。过了五分钟,来了一艘小舢板,上面的人对他说,上来吧我救你;这个人回答,不要你管,上帝自会救我!小舢板于是离开远去了。过了十分钟,来了一艘小快艇,上面的人对他说,上来吧我救你;这个人回答,不要你管,上帝自会救我!小快艇于是离开远去了。过了十五分钟,来了一架直升飞机,上面的人对他说,上来吧我救你,这个人回答,不要你管,上帝自会救我!于是直升机也离开远去了。二十分钟之后这个人淹死了,后来他终于见到爱他的上帝,他对上帝说,你为什么不救我,证明你的慈爱你的存在呢?上帝无奈的对他说:我派了两艘船、一架飞机去救你,你就是不上,让我怎么办?

如果你对某一件事有自己的认知,为什么非常在乎它的外在形式呢?!在股市中奔波的你呀,是不是总在事后懊悔呢?

我是赤手空拳的

《大师的命门》书中的有一句话,所有的技术、分析都不象说的那么管用,我使用,但不执著,正如《龙枪编年史》里面的高山矮人族。他们被天谴充满好奇和才智,又干不成事情,因此他们的发明都是为了弥补上一个发明的缺陷。他们发明了一个弹射装置做电梯用。下面把人放到投石车上,然后举棋吹口哨通知上面有人要弹上来了。然后上面相应的楼层,比如说15楼会有一张网出来,把人接住。如果运气不好,这张网没接住,警铃会响,然后14、13层会有网抛出来。运气再差点,一直到第三层都没有接住,第二层会抛出来两块海绵,做为缓冲。运气太差,没有掉到海绵上面,就有一盆水从第一层自动冲出,然后机械手臂就用刚掉下来的海绵擦洗地上的血迹。也许,我们的每一个新的所知,就是为弥补上一个错误而成的,我们又怎么能寄希望于它呢?

不要最好的,只要最适合的

法国某报曾举办个有奖智力问题征集答案,题目是“如果卢浮宫失火,你会抢那一幅名画?”按常理来讲,这确是个难以取舍的问题,卢浮宫内名画都是价值连城,而获奖的答案是“抢离门边最近的名画”,答案虽有点趣味,但也不乏哲理,这正如进入股市的我们往往就陷入了困惑之中,再好的东西如果不是你最需要的一样没有意义,再不起眼的东西对于急需的人来说就是最珍贵的,钻石与水对于一个沙漠里的人来说我们都知道什么是最重要的。面对市场每天的诱惑,少有人能够保持清醒,追逐每一分钱的利润成了每天早上睁眼以后最重要的目标。在绝大部分人眼里,股市中每天都充满了赚钱的机会,但很少有人问过自己,真正属于自己的又有几个?答案很简单,真正属于自己的机会并不多。属于自己的机会也往往就是与自己个性最相符的机会。我们要寻找的就是从中找到与自己个性相符的品种去交易,并且能够采用最符合自己个性的操作方法,具备这些条件的品种和适当的时机才是属于我们自己的机会。所以说市场虽然每天都有机会,但属于我们自己的并不多。

股价向阻力最小的方向运行

这句话我是从《股票作手回忆录》上看到的,每次读到这句我若有所悟,虽然短短的一句话却道市场本质,在市场中生存,要像溪水一样,不急不躁,狭隙生存,寻找最简单,最单纯的状态,也许这才是市场的本来面目,你说呢?

仓位和操作心理:

《列子。说符》有一则妙闻:有个人丢失了一把斧子,怀疑是他邻居家孩子偷的。于是看那个孩子走路,像偷斧子的;表情,像偷斧子的;说话,像偷斧子的;动作、态度无论干什么,没有不像偷斧子的。不久,他在山谷里挖地,找到了那把斧子。过了几天又见到邻居家孩子时,发现那孩子的动作态度便没有一点像偷斧子的人了。

其实,很多人在研判行情时就像那个丢斧子的人,当自己重仓时,看技术指标像是买入信号,看基本面像正在转暖,看资金面似乎源源不断,形态像要突破,庄家像在收集,波浪、时空、江恩、周易等无论什么理论,没有不像是有大行情的。即使看股评也把唱多的列为大师,顶礼膜拜。如果有股友看空就和他争得脸红脖子粗,打赌斗气伤感情也在所不惜。

可是,行情一旦向相反的方向发展或自己空仓,就会发现原来仿佛像万丈高楼般的论点论据似乎有点根基不牢。

或许每一位投资者都不愿承认,但这却是真实的投资收益推理公式—仓位影响态度,态度影响分析分析影响决策,决策影响收益。所以,根据这条公式推理,真正影响绝大多数投资者收益的决定性因素是仓位,也就是仓位控制。仓位控制的好坏将会直接影响到投资者的几个重要方面:

1、仓位控制将影响到投资者的风险控制能力。

2、仓位控制的好坏决定了投资者能否从股市中长期稳定的获利。

3、仓位的深浅还会影响到投资者的心态,实战中较重的仓位会使人忧虑焦躁。

4、最为重要的是仓位会影响投资者对市场的态度,从而使其分析判断容易出现偏差。

换一个分析问题的视角和思考点,或许会有更多的收获。

选择止损与捂股的八标准

对于止损,市场中存在两种观点。由于各自的投资出发点不同,看问题的角度不同,所以,观点也迥然不同。一种认为止损是减少帐面损失的扩大,避免深度套牢的利器,是壮士断腕的英勇之举。另一种观点认为止损实际就是割肉,是把自己的股票在相对较低的价位上割肉给庄家的愚蠢行为。这两种观点代表着不同的股票市场观,代表着不同的操作风格。甚至在遇到股票被套时,采取的应变策略也完全不同,一种会采取止损策略,另一种会采取捂股策略。

其实,这两种观点都有其合理性,也各有其片面性,不能随意认定某种观点是错误的。做为一个成熟的投资者必须全面掌握这两种策略,根据客观情况的不同,分别采取不同的应变方式。

投资者在买入股票被套后,首先面临的问题就是必须在卖还是留之间做出选择,也就是在止损和捂股之间做出选择。具体的选择标准如下:

1、分清造成套牢的买入行为,是投机性买入还是投资性买入。凡是根据上市公司的基本面情况,从投资价值角度出发选股的投资者,可以学习巴非特的投资理念,不必关心股价一时的涨跌起伏。

2、分清该次买入操作,属于铲底型买入还是追涨型买入。如果是追涨型的买入,一旦发现判断失误,要果断的止损。如果没有这种决心,就不能参与追涨。

3、分清这次炒作是属于短线操作还是中长线操作。做短线最大的失败不是一时盈亏多少,而是因为一点失误就把短线做成中线,甚至做成长线。不会止损的人是不适合短线操作的,也永远不会成为短线高手。

4、认清自己是属于稳健型投资者,还是属于激进型投资者。要认清自己的操作风格和擅长的操作技巧。如有的投资者有足够的看盘时间和盘中感觉,可以通过盘中“t0”或短期做空来降低套牢成本。

5、分清买入时大盘指数是处于较高位置,还是处于较低位置。大盘指数较高时,特别是市场中获利盘较多,股民们得意洋洋,夸夸其谈时要考虑止损。金汇通论坛

6、分清大盘和个股的后市下跌空间大小。下跌空间大的坚决止损。特别是针对一些前期较为热门,涨幅巨大的股票。

7、分清主力是在洗盘还是在出货,如果是主力出货,要坚决彻底的止损。但要记住:主力出货未必在高位,主力洗盘未必在低位。

8、根据自己仓位的轻重,如果仓位过重而被套的,要适当止损一部分股票。这样不仅仅是为了回避风险,也有利于心态的稳定。

炒股还须脚踏实地

目标与束缚如影相随

有一个说法在股市中颇为流行:假设你有5万元资金,如果每月投资收益10%,那么一年下来,你的资金将达到15。69万元,照此发展,第五年时就会成为拥有1522万的大富翁,若你的水平高,每月收益可超出10%,那么你肯定会成为亿万富豪。

这么诱人的数字,况且对收益率也并不要求太高,应该很可行,事实果真如此吗?没有人能保证每次操作都会成功,倘若买入后被套怎么办?如果被动等待解套,显然已偏离了原本定下的策略,结果必然先被淘汰出局。如果止损,就需要在以后的操作中把预期利润加码,必然给自己背上包袱。这时,你的心态开始变坏,不知不觉的就会加快操作频率,直接影响到下一次操作,而且很容易就此形成恶性循环,最后不得不在大幅亏损的现实下放弃这一陷阱般的诱惑。实际上,在当初制定策略的同时,你的心态已被焦虑和急躁所束缚,是注定了要失败的。

在股市中,对自己的技巧充满信心的短线高手最容易走入急功近利的误区。他们总是以个别有着辉煌历程的前辈高手为楷模,坚信只要有成功的范例,就值得效仿。人们通常会记住有谁成为股市英雄,却偏偏忘了有成千上万的大户沦落为散户,而这些失败者的经验教训正是我们所应该引为鉴戒的。炒股,最好不要定什么目标,脚踏实地才是取胜之道。

技巧与心态相得益彰

很多投资者都有这样的经历,刚入市时赚钱,后来操作却开始亏损,由此认识到自己技巧的平庸,开始刻苦钻研、废寝忘食,当自认技能有了一定进步之后,开始忘乎所以地短线满仓频繁操作,怎奈还是错多对少,这时受人点拨猛然醒悟,原来心态与理念,需长时间的磨练,并非朝夕之功。须知心态与技巧向来是相辅相成、共同进步的,当你的操作技巧真正到了境界,投资理念和心态也自然的融会贯通。而起初求成心切的心理误区正是导致很多高手后来刚愎自用、至死不悟的根本原因。炒股,下工夫固然重要,但是一定要脚踏实地,切忌急于求成,否则只会事倍功半。

我们在通过日常的投资实践获得经验和本领的时候,通常不会意识到心态与技巧的相得益彰,如果此时用心加以重视,双管齐下,对提高整体操作水平大有益处。实际上,很多高水平的投资者也是这么做的。

做一个真正高手

我一直认为,一个人对股市的研究无论如何都只能是其中的一部分内容。股市知识的广泛,从十个人就有十种操作方法就可见一斑。就股市获利而言,方法细分下来多如牛毛。虽然可以归纳为基本的几种方法,但由于每个人的理解不同,体验不同,最后选择的股票也会不同。甲买入一只股票并赚钱的时候,乙可能不以为然或者视而不见;反过来乙开始行动的时候,甲却认为市场没有真正的机会。这也说明市场机会无数,而每个人只能把握自己能把握的一部分。在这个过程中也会有重合的现象,就是说用不同的分析方法却选择了同一只股票,甚至在同一时间。

我想说的是每一种正确的方法都可以赚钱,它们之间没有矛盾,虽然他们可能是完全不同的方法。就我个人而言,我是使用的技术分析,对基本分析可以说不太了解。但我并不会认为基本分析无用或者批判基本分析。对基本分析的文章,我只能说因为自己不了解,所以没有发言权。相反,我很希望自己能深入研究掌握基本分析。就技术分析而言,我对波浪、周期及指标分析也是没有深入研究,但这不是因为排斥它们,我不会说波浪无用,指标无用之类的话。它们的存在就已经说明了一切。

所有不同的分析方法,就好像不同的武器一样,每一种武器对防身和杀敌而言都是有用的。对我而言,我只能紧握已经被自己证明了的武器,走在股市的“无间道”上。

其实,多一种武器就多一分安全和机会,但是一个人的精力有限,不可能掌握所有的方法。如果我勤奋一点,也许可以再多掌握一种方法,那样获利的机会就更多。但是我已经知足了,或者的确是精力有限,毕竟,股市不是全部。而真正掌握一种方法(不是理论)不是简单的事情。

我相信每个有一定经验的人都有自己觉得必涨的股票状态(这里用状态这个词是想适用每种分析方法),这种完美的状态可能出现的次数很少,但很可靠。而每个人心中的这种完美股票状态是不同的,这也说明了机会的多样性。

我曾经说过:高手之间的交流从某种角度而言是很难的。因为他们都有自己坚信的一套方法,即使是同样的分析方法,两个人都会因为各自不同的经历而有不同的理解。谁要说服谁都很难,因为你要说服的是他的理解,是他多年的浸淫。

我把自己定义为能在股市赚钱的人。在我眼里,真正的高手是对股市掌握很多的人,而那是靠持续的努力和钻研外加一点天分得来的。当然,这也会必然给他带来更多的收益,因为那是对知识真正的掌握,不是股评家似的了解。日本围棋九段藤泽秀行在自己对围棋的掌握有多少时说,以十为全部的话,我大概掌握了四或五吧。藤泽是高手。

在前面的言语中,已经包含了如何在股市真正获利的一些道理。那就是股票操作和所有其他行业一样,一分耕耘一分收获,多一点研究多一点机会。不要说自己已经研究了,为什么还是亏钱?我问你:假如你下了三年棋,而且每天都研究,你觉得你就懂了吗?你就能不停地赢棋了吗?假如你踢了三年球,你就可以进国家队了吗?你就可以打败韩国、日本、甚至巴西队了吗?假如你做了三年生意,你就掌握了生意之道了吗?你就觉得可以不停地赚钱了吗?没有成功只能说明自己努力不够,或者,就不应该进入股市。

最后,把一句江恩的忠告送给希望从股市赚钱的人(也包括我自己)——“在你输钱之前,请先细心研究市场。”

关于体验花草农作物心得体会怎么写四

每次申论考试,多数考生都觉得感觉不错,但其实得高分者廖廖无几,50多分是常见成绩,在地市级公招考试中,申论能得70多分就算很不错了。据资料分析,申论考试成绩上80分的考生多数是学法律、政治类的。这事实上是对我们前边讲到的申论的政治精神的一个最好验证。学法律、政治的考生,其长期的专业濡染,使其心目中自有公正、公平、公开的处世思想,在申论中自然有上佳表现。而学中文的,其优势却不一定明显。虽然学中文出身的考生其写作能力较强,但其对申论的政治精神的把握却稍逊一筹,有时其文学思维、文学语言甚至有害于申论。这也可以说明我为什么要将申论列为一门单独的学科而不是把它归人写作学科里面的一个客观原因。每次申论考试,多数考生都觉得感觉不错,但其实得高分者廖廖无几,50多分是常见成绩,在地市级公招考试中,申论能得70多分就算很不错了。据资料分析,申论考试成绩上80分的考生多数是学法律、政治类的。这事实上是对我们前边讲到的申论的政治精神的一个最好验证。学法律、政治的考生,其长期的专业濡染,使其心目中自有公正、公平、公开的处世思想,在申论中自然有上佳表现。而学中文的,其优势却不一定明显。虽然学中文出身的考生其写作能力较强,但其对申论的政治精神的把握却稍逊一筹,有时其文学思维、文学语言甚至有害于申论。这也可以说明我为什么要将申论列为一门单独的学科而不是把它归人写作学科里面的一个客观原因。

申论中的常见错误,我把它归结为类:

一、违背客观公正原则。申论材料来自于客观实践,又是检测考生行政能力的,因而它要求客观公正。因而,申论拒绝虚构和夸张,拒绝个性化与情绪化。但申论并不排除建基于事实和理论基础上的合理推理和想象,也不必掩饰对好人好事的认同和赞许,也不必隐藏对对坏人坏事的否定和批判。

二、违背电论思路顺序。申论是通过对特定事实进行展开论述从而表明自己的观点。它要求由此及彼,由点到面,由浅人深,由现象到本质,微观而宏观,具有较强的内在规定性。在应答申论各试题过程中,都要牢牢把握住这个思路。但当前普遍的问题是,很多考生在考试过程中,由于经验和视野所限,经常囿于就事论事,没有对给定材料进行必要的概括、提炼、引申、深化,所以文章上不了档次,特别是作文,以三档文章居多,经常得分在25分上下。所以总分在50多分是屡见不鲜。

三、违背申论表达要求。申论是一种虚拟行政行为,其行为应当具有行政机关行文的一般特征:准确、简明、平实、通俗、生动。但申论表达过程中用词不当、语句冗长、文学化、专业化、抽象化等问题普遍存在。

四、技术性错误。如没写标题、字数太多、字数太少、书面潦草、段落失衡、标点不清等,这类错误多是由习惯造成的。

如果你曾经做过申论试题,请你与此对照,看看你能避免哪些,还有哪些需要努力。下边我们就以一些具体答案中常见的错误来进行具体分析。特别说明,

这些答案是同学们写的,公开征得他们的同意,录入本书中做点评材料。字数统计是我加上的。

下边我们先就本书申论范例提供的材料和要求进行评点。请大家回顾一下前边的申论范例。如果你已做了答案,请与此对照比较。

一、答案例示

一段时间里,我国赌博严重,境内外赌场有大批中国人参赌,一些赌场甚至为参赌者提供便利,而公安部对赌博也经常采取一阵风式的打击方式。很多人对赌认识混淆,赌博已严重危害党的执政能力建设。(90字)

点评:本则答案概括主要问题比较简炼,也比较全面。但语言表述上还有值得推敲之处。“我国赌博严重”表述不准确,应为“我国赌博现象严重”。“一些赌场甚至为参赌者提供便利”,应改为“一些赌场、旅行社、金融机构甚至为参赌者提供便利”。“公安部对赌博也经常采取一阵风式的打击方式”中,不能只说公安部,而应当说公安部门。公安部是一个点,公安部门是一条线。这种似是而非的提法在考试中很容易出现,希望多加注意。本句应改为“公安部门在打击赌博活动时,没有把赌博违法犯罪活动和群众娱乐区分开来,经常采取一阵风式的打击方式”,把前边那个“而”字去掉,以使陈述更客观。本题对赌博的危害过于概括,应有一定的层次感,所以最好在“赌博已严重危害党的执政能力建设”前边加上“部分地区赌博已危及人们正常的生产生活”。本题的分值在14分左右。

现将经改正后的答案整理如下。

一段时间里,我国赌博严重,境内外赌场有大批中国人参赌,一些赌场、旅行社、金融机构甚至为参赌者提供便利,公安部门在打击赌博活动时,没有把赌博违法犯罪活动和群众娱乐区分开来,经常采取一阵风式的打击方式。社会上很多人对赌认识混淆,部分地区赌博已危及人们正常的生产生活,赌博已严重危害党的执政能力建设。(147字)

二、答案例示

1、通过各种媒体,宣传赌博危害,教育大家不仅不参赌,而且要积极同赌博违法犯罪作斗争。

2、建立完善的防赌、禁赌制度,严格区分赌博违法犯罪与群众正常活动界限,对于为赌提供便利的严利查处,坚决地打击。

3、我们要建立禁赌机构,加强班子建设,充实禁赌队伍,强有力的公安干警、政法干部进入禁赌机构,将长期禁赌与短期打击相结合。

4、严厉打击组织、容留参加大赌、豪赌人员,要严控银行资金,控制大量资金流入境外赌场。

点评:第一题的答案一般不提行,第二题的答案则较多提行,一般是每一项都提行书写。实际字数按行计算,要比用计算机统计出来的数字要多得多。但实际字数应当写到240字左右为宜。

本题的优点在于措施具体,手段适宜。各条对策在表述时思路也基本清楚,句子顺序排列基本得当,措辞基本表意。但不足之处也是明显的,主要在于:一是职能部门没有说清楚,没有体现归口管理。二是思路顺序从虚到实,这个要改过来,要从实到虚。三是语言表述要精确,行政机关行文的项目符号常用汉字而不用小写阿拉伯数字。“不但”、“而且”、“因为”、“所以”等连词要尽可能少用,助词“的”、“地”、“得”能不用的地方尽量不用。四是本答案缺乏必要的过场话。要稍加引入。因为第一题、第二题、第三题是分别由不同人的批改的,要让每个人都看得懂。各题要自成体系。像这种只有主体部分而没有配套部分的答案是不完美的。

我们将本答案修改如下。

赌博已严重危害人民的正常生产生活,危害党的执政能力建设,我们要严厉打击赌博。

一、各级政府都要成立以公安部门为主、其他部门协同作战的禁赌专项行动小组,由公安部门领导任组长,抽调强有力的公安干警、政法干部进入禁赌小组,充实禁赌队伍。

二、建立完善的防赌禁赌制度,严格区分赌博违法犯罪活动与群众正常娱乐活动界限,将长期禁赌与短期打击相结合。

三、公安部门要重点打击组织、容留、参加大赌、豪赌人员,要严格控制银行资金流入境外赌场渠道。对为参加赌博提供各种方便的,要严加查处。

四、新闻宣传部门要通过各种媒体,宣传赌博是一种犯罪,具有严重的社会危害,教育大家不仅不参赌,还要积极同赌博违法犯罪作斗争。

三、答案例示

严厉打击赌博,加强执政能力建设

赌博,本是旧社会的陋习,却在今天愈赌愈烈,已经严重影响到党的执政能力建设了。如果再不加以严厉打击而任其泛滥,长此以往,真的会“国将不国”了。

其实,自共产党执政以来,就从未放弃过对赌博的打击,但每次一阵风似的打击之后,稍一放松,赌博又如雨后春笋,悄悄地冒了出来。而且赌博金额越来越大,参赌人员越来越多,赌博方式越来越新,打击难度越来越大,更有甚者,为了逃避打击,居然有人把赌场开到了与中国接壤的边境一侧,这些现象都不能叫人触目惊心,而更令人感到不安的是,在这一桩桩赌案背后,又有多少人为了筹集资金而贪赃枉法、杀人放火„„对于那些输红了眼的赌徒来说,只要能弄到钱,没有不能去犯的罪,所以把赌博说成是万恶之源,一点也不为过。

打击赌博,首先要树立全民禁赌意识,使广大干部群众充分认识到赌博对个人、对家庭,对社会的危害。这就需要加强社会舆论的宣传教育作用,教育广大人民群众不但自己不参赌,还要做到自觉制止和举报赌博行为。相关部门也应当建立健全赌博的投诉举报渠道,向社会公布举报电话,使赌博成为过街老鼠,人人喊打。

禁赌、就要建立专门的禁赌机构,组建一支高效、精干、清正廉洁的禁赌队伍,既然国家能够在公安部门成立专门的禁毒机构,为什么就不能成立专门的禁赌机构呢,而且在人员的组成、管理和经费的划拨上,要实行从中央到地方的垂直领导体制,从地方党、政独立出来。防止出现“领导赌博也是娱乐”而不敢去管,“群众娱乐也是赌博”而管过了头的局面。必要时,可以从纪检、监察部门抽调专人去充实禁赌队伍,而且还要与相关部门定期通报案情,实现信息共享。’国家还应建立和完善有关禁赌、防赌制度,严格区分赌博违法犯罪同正常的群众娱乐的界线。对那些大赌、豪赌和为赌博提供资金、场所等便利条件或者为赌博违法犯罪分子充当保护伞的人,尤其要严厉打击,对不以营利为目的,只有少量财物输赢的娱乐活动,不以赌博论。各单位、各部门也应完善领导体制,建立责任追究制,对职工赌博,领导要承担相应的领导责任。而且各级纪检监察部门要从严肃干部纪律的前提下,执行更高、更严的禁赌标准。前不久,四川高县就对局长带头在公务时间打麻将,对只有几十元输赢的某局8名干部从重做出了党纪、政纪处分。

控制赌资来源,也是打击赌博的有效措施。这就需要各单位尤其是各私营企业健全财务管理制度,完善对大额资金提取的管控措施。银行也应充分发挥自身职能,不能仅把自己作为储户的存款箱,对大额资金提取加强控制。此外,国家出入境管理部门应加强对出入境的管理,特别是加强对到设有赌场的国家,要严格审查出境人员的出境事由及所携带资金。

赌博是社会的毒瘤,它不仅败坏了社会风气,腐蚀了人民的思想,更重要的是,它已经腐蚀了国家的肌体,严重影响到党的执政以能力建设.不少人民的利益和少数干部的前程都葬送在赌博上了。我们的党要加强自身的执政能力建设,带领人民全面建设小康社会,就不能不彻底铲除赌博这一社会毒瘤。而只有全社会行起来,才能打好禁赌这一场人民战争。

点评:本文总体较好,但也要有很多地方需要改进。首先,本文比较好地体现了申论的政治精神公正、公开、公正。其次,本文观点明确,层次分明,论证有力。再次,文章的语言通顺,有一定气势。

但本文也有不足。一、标题,《公务员》从20xx年1月1日起开始实施,在此之前的公务员指的是各级国家行政机关中除工勤人员以外的工作人员,暂不包括各级党组织常任干部,考生不宜将行政事务牵扯到党建上去,这不符合党政分工的原则。所以,本文的标题要修改。建议改为“进一步加大打击赌博工作力度,坚决遏止赌博活动蔓延”。

二、文章在论述时,对申论要求中的“就如何进一步加强打击赌博活动进行论证”中的“进一步”论证不够。“进一步加强”就是必须在当前所做的工作的基础上做当前没有做、没做好的工作。但本文作者显然是审题不仔细,小失误酿成了大错误,使得本题严重偏离申论要求。

三、文章的语言不简洁,主要表现是为有些可有可无的字、词、句没有删去,如文中的一些连词、助词等,从而使得文章气势略显不足。这种问题就是我们平时所说的“学生气还未脱尽”。

对于本文的评分,由于跑题关系,只能降低一档评分,由二档降为三档,既在50分中可获25左右。甚是遗憾。

关于本文的修改,由于本人已经从《人民日报》、《四川日报》、《宜宾日报》上阅读过比较多的关于进一步加大打击赌博力度的中央、省、市各级各类领导的讲话,以及与之相关的新闻报道,因此,将各种信息模式化为以下范文供参考。我本来是研究媒体的,对报纸、电视的接触频率高,平时有意注意相关信息,因此写这篇文章比较容易。所以大家要注意平时积累。申论考试的给定材料,通常都是社会热点,只要关注,那些常听、常见的语句信手拈来。

进一步加大打击赌博力度,坚决遏制赌博活动蔓延

一段时间来,我们在全国范围内开展了一场声势浩大、规模空前的打击赌博专项活动。这项行动开展以来,各地公安机关在当地党委、政府的统一领导下,在各有关部门的大力支持下,狠抓各项工作措施的落实,有效遏制了赌博活动蔓延的态势,专项行动取得了阶段性的成效。但是,与党中央、国务院的要求相比,与广大人民群众的期望相比,当前专项行动取得的成效还是初步的,阶段性的,禁赌工作面临的形势仍很严峻,一些影响赌博活动滋生蔓延的深层次问题还没有得到根本解决,公安机关打击赌博活动的难度依然很大,稍有松懈就会发生反弹。 我们要正确估计成绩,克服麻痹思想,坚定信心,振奋精神,将打击赌博工作作为公安机关践行“三个代表”重要思想的具体措施。要从落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度,从维护社会主义市场经济秩序、保障金融安全的高度,充分认识打击赌博工作的长期性、复杂性和艰巨性,切实增强责任感、紧迫感,采取更加有力的措施,推动禁赌专项行动不断向纵深发展。

我们要抓住重点,深入打击,有效遏制党员领导干部赌博、网络赌博、六合彩赌博和边境地区赌博等重点问题,从四个方面进一步加大打击赌博工作力度,坚决遏止赌博活动蔓延。

第一,我们要进一步加大对六合彩赌博犯罪活动的打击力度。要准确把握六合彩赌博最新动向,强化跨省、跨地区六合彩赌博案件的指导、协调,用足用好法律武器,力争再破获一批大案要案,坚决把六合彩发展蔓延的势头打下去。 第二,我们要进一步加大对农村和城乡结合部赌博活动的整治力度。要把整治农村和城乡结合部的赌博活动作为当前一项突出的任务切实抓紧抓好,重点打

击赌博活动的组织者和放高利贷者,高度重视因赌博引发的各类治安、刑事案件,绝不让农村和城乡结合部成为打击的死角和盲区。

第三,我们要进一步加大专案侦办力度。要认真研究赌博活动的新情况、新特点,深入摸排线索,充分发挥治安巡逻的防控作用,加强对暂住人口、租赁房屋的治安管理,强化重点场所、重点行业和互联网的阵地控制,加大对举报线索的核查力度,深挖赌博活动幕后的庄家、组织者,坚决把赌博窝点端掉,把赌博网络铲断。

第四,我们要进一步加大刑事责任的追究力度。对以营利为目的,聚众赌博、开设赌场、以赌博为业,达到刑事立案标准的,一律立为刑事案件侦查处理;对涉嫌犯罪的人员一律采取刑事强制措施,依法移送起诉;对不够刑事处罚的,要依法予以劳动教养,坚决杜绝以罚代刑、降格处理。对涉案资金,要加大追缴力度。

我们要充分认识到打击赌博活动,事关党的执政能力建设,事关社会安全稳定大局。各地公安机关、各警种之间要注意加强协作,发挥整体作战优势,提高发现赌博活动、打击赌博活动的能力;要加强沟通协作,打破地区界限;要充分发挥好专项办的职能作用,协调各有关部门,共同解决工作中遇到的问题,增强打击效能,推进专项行动深入开展。(1179字)

下边的答案例示是根据本书第八讲《申论全程模拟》中提供的试卷做出来的,请大家先回过头去看一下试卷,打一下腹稿,然后再来与此对照阅读。

1、请用不超过150宇的篇幅,概括出给定材料中所反映的我国国家公务员健康方面存在的值得忧虑的主要问题。要求:概括全面、简要。(20分)

答案例示:

这是一篇关于公务员健康状况问题的报道,它反映了公务员忙于工作,缺乏体检,甚至加班加点,倒在了积极要求“进步的台阶上”,有的受舆论“牺牲自我,敬业奉献”的价值取向的影响,出现了妻子分娩不在身边,父母去世不在身边的感人情节。(110字)

点评:本答案在概括给定资料反映的主要问题时,除第一句总括句基本可行的话,其它语句表现得偏重于对点上的重视,缺乏对于面上的问题总体把握,问题反映出得不够全面。按照申论评分标准,如果本题总分是20分,那么本答案得分大概在7分左右。在概括主要问题时,可以采用分层法,即从观念、制度、操作三个层面来思考。

这是一篇反映我国个别省份公务员健康问题严重情况的报道。很多公务员工作态度认真,积极追求上进,对健康问题缺乏足够重视,成天忙于工作和应酬,甚至连假期也得不到休息,平时缺少必要的体育煅炼,以致相当数量的公务员患上了各种疾病,影响了行政机关工作效率和机关整体形象。(130字)

2、请用不超过300字的篇幅,提出改善我国国家公务员健康状况的对策。要求:条理清楚,语言通顺。(30分)

答案例示:

1、定期给公务员作体质检查,分出健康,亚健康及患病者,做到早检查,早确诊,早治疗,防患于未然,建立公务员健康档案,分类排队归档,做到胸中有数。

2、像一名中小学每天坚持做课间操一样,公务员应该每天坚持做工间操,形成制度,每天届时统一播放体操音乐碟子。

3、严格控制公务员利用公款吃喝,非去不可的接待应安排身体健康的公务员去,病者应自觉回避,以免相互传染。

4、办好机关公共食堂,实行免费午餐,让公务员不但有地方吃中午饭而且能吃好,吃卫生,少花或不花钱。

5、假日不准领导安排公务员加班。非加班不可的,一定要在加班之后给予补休,还要给三倍的加班工资,对于经常加班的公务员来说,具体分析是工作能力差,还是领导分工安排不合理,考核时区别对待;对于经常安排所属公务员加班的领导,降低其考核等级,因为他分工不合理,让有的公务员干都干不完,让有的公务员偷奸耍滑。

6、从媒体舆论导向宣传省长,市长带头休假,表扬那些既会工作又会休息和生活,能坚持可持续工作的公务员。

点评:本则答案在提出对策时,对策基本可行,部分对策具有一定的可操作性。但对策条文之间缺乏必要的逻辑性,表现得松散零乱,系统性较差,主要是由于缺乏经验所致。而且,多条对策都没有表现职能分工。犯了“行政主体缺位”的毛病。按照申论评分标准,如果本题总分为30分,那么本则答案得分大概在13分。修改的重点是将其条理化、系统化。我们按照环节分析法来修改这道题。

一、行政机关要严格执行公务员作息制度,领导要以身作则。不轻易安排加班,不让公务员主动或被动放弃休假时间。各行政机关要切实落实休假制度,领导干部要带头休假。

二、各级政府要因地制宜地制定措施鼓励公务员煅炼身体。可在上、下午上班时间开展集体性的短暂健身活动。部门娱乐活动中多开展体育煅炼活动。

三、各部门在财政预算中,要预留体检经费。在工作安排中,要安排体验时间,每年定期全面体检一次,查出有病的要尽快医治,尽量不让公务员带病工作。

四、新闻宣传部门要宣传公务员健康对于个人、家庭、国家的重要性,号召公务员重视自身身健康。.各部门要利用政治学习时间、专栏、板报等形式大力宣传健康保健知识。(327字)

3、请用1200字的左右的篇幅,就国家公务员的健康问题提出你的观点并进行论证。要求:(1)简要分析原因、危害,重在论述具体对策。(2)观点鲜明,论证有力。(3)层次清楚,条理分明。(4)语言通顺。书写规范工整。(50分) 答案例示:

公务员健康问题堪忧

随着公务员的立法,公务员制度日臻完善,公务员待遇更加落实,报考公务员的售货员越来越多,“坐办公室”使很多人对公务员羡慕不已,但就没有想到长期坐办公室工作,特别是伏案书写,打电脑、容易患颈腰椎疾病,甚至形成脊柱侧曲或驼背,且可影响下肢静脉血液回流,促使腹腔和盆腔静脉液淤血,易招致消化不良及痔疮发生。

4月1日河南省胸科医院体检中心看到省直机关某单位体检结果:这家86人的单位,健康人人员仅5名,异常率为舛.19%。其中居前八位的疾病依次为(1)颈腰椎体病患(2)心脏疾病(3)高血脂(4)脂肪肝(5)高血压(6)血糖异常升高(7)子宫病患(8)前列腺疾病。其中小李大学毕业时55公斤,人很瘦。如今70公斤,大腹便便,想减肥没时间,年仅32岁,坐6年机关的小李去年11月下旬随单位职工体检时一下子查出了4种病:糖尿病,颈椎病,脂肪肝,高血压,休质年龄比实际年龄老近10岁。医生说,像小李这样的公务员数量正逐年上升。

以上资料说明定期给公务员进行体格检查、分出健康、亚健康及患病者,做到早检查、早发现,早确诊、早治疗、防患于未燃,建立公务员健康档案,分类排除归档,很有必要,公务员健康堪忧,公务员的健康问题必须提到议事日程上来。

为了确保公务员的健康,首先要加强锻炼,锻炼身体不是个人私事,要形成制度,要象中小学生每天坚持做课间操一样,公务员应该每天坚持做工间操,每天届时统一播放体操音乐碟子,其次,很多公务员的病是吃起的病,要严格控制公务员利用公款吃喝,非去不可的接待应酬就安排身体健康的公务员去,病者应自觉回避,以免互相传染。

一方面限制公款吃喝,一方面又要办好机关公共食堂,考虑一些公务员离家在外面吃不卫生,吃不好又要多花钱,机关食堂可以提供免费午餐,其经费在有关经费中统一支付。

另外,机关公务员为主迎接上级检查经常加班,可以规定一条,法定节假日不准领导安排公务员加班;非加班不可的,一定要在加班之后给予补休,还要给

三倍的加班工资,对于经常加班的公务员来说,具体分析是工作能力差,还是领导分工安排不合理,考核时区别对待;对于经常安排所属公务员加班的领导,降低其考核等级,因为他分工不合理,让有的公务员干都干不完的工作,让有的偷奸耍滑钻了空子。

最后,有一个媒体宣传,舆论导向的问题,要宣传省长,市长带头休假,表现那些既会工作又会休息和生活的公务员,能保持可持续工作的公务员,改变人们那种认为不顾自己健康、忘我工作的价值取向,认为一定要“牺牲自我”才叫“敬业奉献”难道那些会工作也会休息保质保量完成工作任务的人就不叫敬业奉献?把家庭责任负责好,不是为工作创造条件吗?那种奋不顾身,忘我工作在战场上必要时是可以的。把家庭性命也押上的才够先进的习惯思维势必应改变。(1146字)

按照申论的评分标准,本文大概得分在22分左右。

自我介绍一下,我去年以面试和笔试都第一名的成绩,荣幸地成为了国家部委的一名公务员公务员。

下面,我就复习谈一谈我自己考取第一名的经验:

首先是行政职业能力测试,语言能力部分,这个部分,我建议大家先看看题干的最后一句话,就是你先要知道它问的是什么,是归纳这段的内容,还是问这段话支持的论点,还是通过这句话找支持或者削弱观点的条件。这里面值得注意的是:归纳内容和找论点的区别,归纳内容必须完整,全面,而找论点的时候,要整体把握所给材料的中心句,在被选答案中找中心句的论点。第二是数字题和图形题,这部分我支持题海战术,但是我说的是有条件的题海战术,首先,找的题必须有详解,你才可以知道应该怎么去答,重要的是,作练习题的时候,每到题只用30秒左右,不会的就看答案,不要死扣,看答案的时候要认真,答案看得多了,自然也就有了自己的解题思路,这部分用一天的时间做上1000道左右的题足以,不要牵扯太多精力。逻辑部分要把握考试的趋向,用排除法是不错的选择,最重要的是应该掌握极端假设法,把某一概念,某一句话用无限延伸和扩大的方法,看看它是否还正确、严密。举一个例子,有这样一道题:

我国《公务员暂行条例》规定:"国家行政机关按照管理权限,对国家公务员的德、能、勤、绩进行全面考核,重点考核工作实绩。"

a.

b.

c.

d.

答案b,用极端假设:一个人工作成绩很好,但是杀人了,这个事实可以忽略吗?显然要排除这个答案,c,极端假设,某人连连小学没读过,人品很好,很有德,那么他能做一个好公务员吗?显然也要排除,d依照题意,直接排除,所以选a资料分析部分,现在的命题趋势是资料分析的题,你很少能象以前一样,在资料里就能找到答案,需要算的越来越多,但是不要盲目的算,一般情况下,所给的4个答案中,有1个或2个不用算,或者简单心算一下就能排除,然后再做计算,很多人做到这部分的时候时间已经不多了,那么,你要记住:蒙的话,也要科学的蒙,随便蒙一个选项,你有25%的正确率,可以先排除一个或两个的话,你的正确屡就被提高为33%或50%

公共基础部分,我觉得这部分是能够把分数拉开的部分,高分的人一定精心准备过,要多做法律题,做得多,不一定有用,要的是准确率,我考的那年,我每个题都是做三遍,第一遍以后看答案,过几天再做一遍,错的多的部分,比如我宪法部分总是错,那么你就要看看教材,或相关的理论部分,浏览的看,不会用太多时间的快考试的一周前再做一遍,最后做的一遍目标是,一个也不能错,因为同样的题你之前已经做过两边。我觉得法律部分很重要,它不仅关系到你这部分的得分,现在行政职业能力里面也有不少法律题,案例分析也会涉及这部分的知识,我觉得把这部分学好,很关键。

时事:与其被数不胜数的事件,不如多找一些题来仔细练习,毕竟有的时事是根本不会考的,还有,国内的要比国外的重要。

公文:我觉得这部分必须看一下教材,只有教材看熟了,你才明白什么叫公文,怎么写公文,还有,看教材的时候,你要把目的定为学会写公文,你会写公文了,改错和选择的时候才轻而易举。

值得抱歉的是我从小就写的不错,所以审论部分,我没有过多的练习,只是做了20个左右的练习,然后仔细的看了看网上传的预测方向。这部分我的成功,属于积累,没有什么短期提高的好方法。

申论十六字方针

公务员考试是否成功,关键在于申论;申论是否高分,看你是否达到16个字。孙景民总结的这16个字是:概括全面、对策可行、论证深刻、言语规范。

概括全面。要求做到下列几个方面:1、概括宏观化。例如06北京公务员考题中,资料里有政府的失信事件,有政府的出尔反尔事件,有政府的监督缺位事件,有政府的诚信事件,有政府的求实事件,那么,该如何概括?有的考生概括为“政府的诚信缺失”。这就不全面。政府的求实事件怎么办?我们必须跳出来,宏观一下,概括为“政府的行为对经济社会的影响”。这样就很全面了。2、每一个资料的主题在概括里必须都要有所反映。不能只概括部分资料。3、结构要完整。即有开头、正文和结尾。

对策可行。什么是可行?你假如是公务员,是这个建议的执行者的话,你能否办的到?如果你设身处地地认为你可以顺利完成,就是可行的,否则,就是不可行。要做到可行,孙景民提醒你注意几点:1、把对策具体化。具体化可以理解为人、财、物如何配置。说的越具体就能避免假、大、空的语言。而假大空是申论最忌讳的语言。2、从政府的层面思考问题。也就是说,面对一个消极的社会现象,我们如何从财政、历史、传统、制度、态度、认识等诸多方面解决它。

3、资料中“专家”的建议是对策的重要组成部分,我们尽量拿来借鉴。

论证深刻。“深刻”就是认识从现象到本质的飞跃。“现象”在资料里寻找,而“本质”则需要我们认真思考。只论述“现象”不论述“本质”就会使得你的文章很空泛。那么,本质如何挖掘?3个主要方面:从历史上挖掘;从制度上挖掘;从理论上挖掘。具体方法是逻辑推理。逻辑的力量是强大的,震撼人心的

语言规范。申论的语言不要求太华丽,但要求规范。什么是规范的申论言语?例如,“这个问题很严重”是生活语言,规范的申论语言就是“这个问题已经引起人们的普遍关注”。再如“我想我是对的”,规范的申论语言就是“我的想法的正确性是不容置疑的。”如此等等。在这里孙景民重申,要多阅读《半月谈》杂志,那里面的语言非常规范,极其值得我们学习。

关于体验花草农作物心得体会怎么写五

历史教育是基础教育的一门必修课。实现由“应试教育”向素质教育的转变,是新中国成立以来我国教育领域最为深刻的思想变革,也是历史教育领域的重大任务。

由于在实施新课程教学之前,我们进行了集中培训,课程改革的目的、意义和基本理念等都有了深一层的了解。虽然只有几天的课改培训,但我的教学思想已受到了极大的触动。初中历史教育,是国民素质教育的一门基础课,但并不是培养史学专家的。而我们以往的教学,过分强调对知识点的学习,过分强调深入研究,过分强调历史的系统化,却并不重视学习过程,而当学生结束初中学习后,历史知识忘光了,就等于白学了三年。在学习过程中,能够使学生终身受益的东西得到得很少。因此,新课程要求转变学生的学习方式,培养他们终身学习的能力和习惯,倡导学生勇于质疑、敢于争先,积极竞争,激发学生学习历史的兴趣。

一、历史新课改使教学具有开放性

将历史教学变成开放的体系,重要的是以课程标准为核心,更自由地发挥教师和学生的积极主动性,为学习知识提高能力而展开教学。更好地开展研究性学习,将发展的空间留给学生.教师不要越俎代庖,教师的角色仅仅是引导和组织教学,充分发挥学生的主观能动性。课堂教学注重三维的历史教学目标,即“知识与能力,过程与方法,情感态度与价值观”,历史课堂成为关注学生实际体验的课堂,课堂教学的大部分时间,应该让学生参与学习历史的活动。例如“大变革”这一课,教材知识要点如果让教师讲述,是用不了多少时间的。课堂教学完全可以调动学生,让学生积极参与,主动体验。学生通过参与课堂教学活动,既获取了知识,又有了对历史的亲身体验和感受。

二、历史新课改下教学方法的多样性

新的教学方式应该不要求有模式的东西,而只根据知识需要自主自由地安排教学,寻求多种教学方式和途径,打破教学活动中教师"以讲为主,单向授受"的传统作法。像对话,讨论,角色扮演等等都是我在教学中经常采用的教学方式,这些方法的运用起到了事半功倍的效果。例如角色扮演活动:就是选择教材中有重大意义的历史事件,让学生站在历史人物的立场上,结合当时的历史情境思考问题,分析问题,发表自己的意见和看法。如以宁为战死鬼,不为亡国奴为例,让学生扮演29军将士,激起学生的爱国热忱。角色扮演活动可以加深学生对历史知识的理解,培养学生的历史意识。

三、历史新课改使学生学习方式的变革

学生学习方式的变革之一是学生应在学习中学会“合作”。“合作性”,也是学生历史学习方式变革的重要途径。课程改革提倡学生建立主动探究式学习,在探究学习过程中,要充分发挥团队的合作精神。把教学的过程变成一个合作,互动,民主,开放的过程.如讲授“红军不怕远征难”时,我提前将学生分成小红军、地理专家等小组,确立不同的学习探究目标,指导他们分头去搜集资料。然后,各小组根据自己的学习探究目标,完成相关发言。让学生在自主探讨中获得知识,培养能力。

四、充分发挥学生自身的特长和能力,鼓励以多种形式表述历史问题

以往的历史课堂,总是以语言文字贯穿始终,顶多再有一副历史地图。而不善言辞的学生在这里只会更加沉默。对学生学习的评价也仅限于一张大卷。学生的个性受到了禁锢,他们特有的专长无用武之地,反而令其反感历史课堂,因其枯燥无趣而在历史课上做其他科作业。

而这次的课改,恰恰要求教师要探索新的教学途径,改进教学手段,充分发挥学生自身的能力和特长,为其主动适应未来社会打好基础。于是,在历史课堂上出现了许多旁人认为是“不务正业”的现象。

如,有些学生在画房屋,这是学生根据书中文字介绍进行再创造所描绘的半坡聚落的村庄,河姆渡人的房子。在课上,学生们发挥想象,设计历史大事年表,有以表格形式的,有以纪年数轴方式的,还有的完全以图画的形式,不用一字而概括那一段历史。学生们在用他们擅长的方式叙述着历史口演话剧、讲故事、撰写小论文、绘画,等等,都是他们施展特长的渠道。在历史课堂中,更加注重的,是学习过程和结果的全程评价,是探索和解决问题的方法。

新课程改革浪潮犹如一缕春风吹遍了祖国神州大地,给教育改革注入了一股崭新的活力。通过学习和实践我知道,新课程在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程,有着重大的创新和突破。

1、学生更愿意上历史课了。

新的历史教材,从外观看,图文并茂,色彩鲜艳,深受学生喜爱。从内容上讲,降低了难度,淡化了知识体系,增加了贴近学生生活、贴近社会的内容,给学生亲自动手操作、探究实践提供了更广阔的空间。在教学过程中我深深体会到这一点,在《美国经济的发展》一课中,教师给学生充足的时间去讲述硅谷,比尔盖兹等故事,激发学生积极的情感,在欢声笑语中上完一堂课。还有历史探究活动课,这可是学生们活动的天地,他们仁者见仁、智者见智,纷纷将自己最好的作品展现给大家。当得到老师的鼓励时,别提有多高兴了,常常是下了课,学生们还围着老师问这问那,意犹未尽。他们真正成了学习的主人,由原来被动接受式的学习变为主动探究式的学习。

2、对历史教师的要求更高了。

新的课程改革,要求教师转变教学方式,树立以学生为主,不断探究的学习理论。那么,光凭一本书、一张嘴走进课堂是远远不够的。教师要认真挖掘教材,充分备好每一堂课,精心设计每一个探究性的问题,激发学生的学习兴趣,要让历史课堂充满激情,充满生机。有时需要语言的激发;有时需要教学手段的多样化;有时需要教师知识的储量大,总之,对教师的要求更高了。在课改实践中,我有了一种从未有过的危机感和紧迫感,觉得自己要学习的东西太多了。往往是上了这一课又要忙着准备下一课的内容,有时为了一个探索性的问题的设计而绞尽脑汗,还总觉得不尽如人意,总觉得自己知识太贫乏,迫切地需要去学习、去充实自己。渴望了解更多课改的知识,渴望指导,渴望交流,不断地丰富和提高自己。

3、教研活动水平更高了。

在历史课程改革过程中,面对新课标、新教材,在教学实践中遇到的问题也很多,怎样设计好每一个教案,每一堂课?怎样处理好教材?设计什么样的探究问题,才能激发学生们积极的情感,有利于他们的终身发展?为什么自己的课堂效果不理想,达不到预期的目的?还有对教材的验证及反思是否正确等等,这些都迫切需要大家在一起沟通和交流,因此教研工作就显得尤为重要,教研活动水平要求更高了。

关于体验花草农作物心得体会怎么写六

课改是一次对传统教育的革命。它打破传统教育原有的单一、教条的教学模式,构建以人为本、百花齐放的新型教学体系;它变沉闷、闭塞的课堂为欢声笑语,是师生的交流、学习过程以及学习过程中资助探究、合作交流的情感体验,它还注重在学习过程中培养学习和做人的品性。在教育飞速发展的今天,我们不断更新教育理念,坚持立足实际,以科学的发展观统领学校工作全局,坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针,坚持“教育以育人为本,以学生为主体,办学以人才为本,以教师为主体”的原则,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生自主和-谐全面发展、积极推进素质教育,全面提高育人质量。在这次学习中我从中学到了很多知识。

在这段时间里,作为一名小学教师,我已经看到了新的变化,并且有了较深的体会。

教师的地位由传统课堂教学中的以教师为中心的主体地位,转变为教育课堂教学活动中的组织者、设计者、指导者与参与者。

在传统的学习方式中,课堂成了“教案剧”出演的“舞台”,好学生是配角中的“主角”,大多数学生只是“观众”与“听众”。在课堂上,学生被当成是单独的学习个体,而教师往往居高临下地对待学生,有点为老师独尊的架势,而且一味地强调学生接受老师灌输的现有知识,很少甚至没有考虑过学生的真实感受。

而此次棵改中强调-教师是学习活动的组织者和引导者,同时认为学生才是课堂的主题,老师应尽可能地把课堂还给学生,让尽可能多的学生参与课堂,把“主宰”权还给学生。我认为,学习的目的是为了学以致用,而不是单纯地为了考试,为了升学,因此,作为教师确实有必要转变一下自己的角色地位,顺应课改的需求,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的可让氛围,在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习,这样一来,学生有了较自由的学习,有了与老师平等对话的机会,变得越来越大担,在课堂上踊跃发言,积极地表现自我。

学生变过去传统的被动学习状态的客体地位为主动学习的主体地位,变“要我学”为“我要学”、“我爱学”“我会学”,真正让学生成为主宰学习的主人,学习活动参与者、探索者与研究者。

学生是共同管理学习过程中的参与者,这个观点必须牢固地扎根于教师的头脑中,切实贯彻于课堂教学实践中,这是培养学生主体的必然要求。因为只有认识到这一点,教师传统的一些做法才会相应地改变,才不会像以往那样强迫学生学习,使得大部分的学生失去学习的主动性。

开展特长教育。学校开设了各类小实践活动,以活动为载体,陶冶情操,增长知识,弘扬个性。

从细小处抓起,开展养成教育。在学生理解《小学生日常行为规范》的基础上,认真落实行为规范的每一个条款。充分发挥晨诵、班队会、红领巾广播、黑板报的作用,让讲文明话,看到废纸主动捡起来这些看似平常的小事情成为全校学生的自觉行为。

新课程理念的核心是“为了每一位学生的发展”,我想这就是评价新课程课堂教学的唯一标准。

在教学实践中,试图从日常生活入手,创设生动有趣的问题情景,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,这样使学生从生活经验和客观事实出发,在研究现实问题的过程中学习数学,理解数学,同时把学习到的数学知识应用到生活实际,使学生亲近数学,感到学习数学的快乐,初步体现于现实生活的联系。

在教学中,充分关注学生情感态度变化,采取积极的评价,较多地运用激励性的语言。

能和老师发上共鸣,对于教学课堂而言,不光是知识的传授,而是包括知识与技能、思考解决问题,情感与态度等几个方面。那种追求“能够教好一节课”或“教出了几个能考高分的学生”为目的的教学已经不符合课改精神。教会学生知识,教给学生独立和生存的能力应成为所有教师的职业追求。

总之,在新世纪基础教育课程改革中所凸现出来的尊重多元和个性差异,尊重课程的生成性和开放性,都是以学生发展为本位的。为此,我们教师必须具备驾驭教材,处理教材的较高能力,要根据教材的内容,结合学生特点对教材进行深加工,这样才能创造性地用好教材。同时,更需要教师角色、评价方式等一系列的创新,以适应基础教育课程改革的潮流,进而达到适应二十一世纪教育发展的要求。

我深知,实施素质教育任重道远。我将一如既往地更新观念,创新思想,总结经验,开拓进取,为促进学生全面发展、全面提高教育质量而不懈努力。

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