元宵设计彩灯活动心得体会和方法 巧制花灯过元宵活动感受(二篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

主题元宵设计彩灯活动心得体会和方法一

农历正月十五元宵节，又称为“上元节”(lantern festival)，上元佳节，正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。吃元宵、赏花灯、猜灯谜等是元宵节几项重要民间习俗。在元宵节来临之际，特开展“欢天喜地闹元宵”系列活动，引导学生体验元宵节的节日内涵，感受热烈、温馨、祥和的节日气氛以及亲情和友情，增强对中华优秀文化的认同，激发民族自豪感。

活动一：元宵节猜谜活动

1、各班积极收集谜语，统一写在规定的纸上，张贴在教室外面的瓷砖走道上(用透明胶粘)。

2、谜底可统一写在一张纸上。

3、在班会课时，在班主任的带领下，有序参观，开动脑筋，体会元宵节谜语的魅力。

活动二：班级文化布置

本月的班级文化布置可围绕元宵节等民俗节日收集一些介绍或风俗习惯等，感受中国传统文化的魅力。

活动三：小报制作

班级开展元宵节小报制作活动，3~5年级每班推荐2张小报送学校评比，内容围绕元宵节传统文化，学生可以在家里和家长一起制作。纸张为a4.要求主题鲜明内容丰富，版面设计有新意，色彩丰富。

活动四：包汤圆活动

鼓励学生和父母一起动手包汤圆、吃汤圆，感受浓浓的家庭亲情。有条件的班级可以邀请家长一起参与开展包汤圆活动。

主题元宵设计彩灯活动心得体会和方法二

一年一度得元宵节到，身边洋溢着热闹得节日气氛，随处都能听见礼花炮竹声。

夜幕降临，礼花炮竹声便炸开元宵之夜看花观灯得景象，迎来一片繁华得夜景。

突然，爸爸跑过来催促着我赶快下楼放烟花。听见这话，我便来劲，赶快“飞奔”下楼。只见爸爸妈妈接二连三地从车库里搬出许多烟花，还不时在车库里察看还有没有剩余得。天，这可是把咱家得“财产”全部都“扛”出来呀!这时，爸爸拿出打火机，小心翼翼地点起火，还用手在边上为打火机“掩护”着。“点着!”爸爸在远处朝我们大喊着。我与妈妈此时都不约而同地仰望着天空。天空不时出现一个大礼花;不时出现红色、黄色、蓝色得流星雨;不时出现一个个排列整齐得小飞碟;不时又出现一条条小鱼在天空中自由地遨游、玩耍……这些烟花使我看得眼花缭乱、目瞪口呆。这些美妙得景色是已经不能再用语言来形容。

不一会儿，我上楼，仔细欣赏cctv元宵晚会得经典节目。这些节目中，小沈阳唱得《大海》令我开怀大笑;刘谦表演得魔术让我为他鼓掌，竖起大拇指;他们都获得春节联欢晚会节目得一等奖，让我也为他们而高兴与自豪吧!

将近十点时，我爬在窗台上欣赏那又大又圆又亮得月亮。虽然像一个害羞得小姑娘只是昙花一现，但是我却明白什么。

夜深，我久久不愿离开那窗台，因为我想起已经过世得太奶奶……