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学风三风整治心得体会报告 学风三风整治心得体会报告怎么写(七篇)

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学风三风整治心得体会报告 学风三风整治心得体会报告怎么写(七篇)
2023-01-05 04:57:44    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新学风三风整治心得体会报告一

现对本班学风建设情况做出以下总结:

一、充分利用班级宣传栏、班级qq群、班委成员qq讨论组等宣传媒介,加强宣传,为学风建设活动营造良好的舆论氛围。

二、每周组织召开一次班委会、班会,对前期工作进行总结,挖掘出其中的不足和缺点,为后期班级工作的开展制定改进方案,并做好班委会、班会记录。

三、全体学生积极参与班规班纪的制定,规范学生行为习惯。

附:20__级__班规班纪

一、学习类

(一)端正学习态度,掌握正确的学习方法

1.同学之间团结友爱,互相学习,互相帮助。

2.禁止在早读课、课堂上、自习课、晚自习睡觉、玩手机、闲谈或交头接耳。

3.课间禁止大声喧哗、追逐打闹。

4.早读课大声早读,如果犯困自觉站立醒觉。

5.按时独立自主地完成老师布置的作业,做到不抄袭、不糊弄并及时上交。

6.自觉遵守纪律,提高自主学习能力和学习效率,努力创造优良的学习环境。

(二)遵守课堂纪律

1.不迟到、不早退、不旷课,进入教室手机应关机或调成振动、静音。

2.课堂上不睡觉、不交头接耳、不收发短信、不打电话、不听音乐、不吃东西。

3.上课认真听讲、记录笔记,积极思考、勇跃发言。

4.对教师讲授内容或教学方法、教学安排等有异议,一般在下课后提出或反映。

5.不得以任何方式扰乱课堂秩序、影响教师授课和其他同学听课。

6.原则上自习课不准讲话,若真因学习需要在经允许的情况下可小声讨论。

(三)遵守考试纪律,杜绝考试作弊行为

1.不得在考场内外逗留、议论、喧哗。

2.严格禁止考试作弊,做到为人处事诚实守信。

二、生活类

(一)思想道德方面

1.团结互助、关爱他人、热心助人、共同进步。

2.服从管理,不得以任何理由阻碍、影响学校管理人员正常管理,更不得顶撞、威胁、辱骂、殴打学校管理人员。

(二)行为习惯方面

1.着装要文明得体。

不卷裤腿、披衣、趿鞋、敞怀、光脊背、穿背心、穿拖鞋、着便短裤等进入教室、图书馆、办公室、礼堂、大学生活动中心等公共场所。

2.养成良好的卫生习惯。

注意个人和教室卫生,禁止乱扔垃圾,垃圾入篓,不随地吐痰。

3.遵守公共道德。

异性交往要做到自尊、自重、自爱,在教室内,男女生交往不可过分亲密。

4.讲究语言文明。

a.说话注意场合分寸,讲普通话,使用礼貌用语,做到谈吐文明,不说脏话;

b.不得谩骂、讽刺、挖苦、取笑他人。

5.文明行为习惯。

a.禁止在教室内吸烟、吃早饭或其他气味较重的食品;

b.禁止打架、斗殴、赌博或酗酒。

6.遵从交往礼仪。

a.进入办公室、教师活动场所,要先敲门或报告,得到允许方可进入;

b.路遇师长应问好致意。

7其他

a.服从辅导员、班助和班委的安排,努力增强班级凝聚力,团结合作,共同奋进;

b.班委成员应严于律己,尽职尽责。

三、宿舍类

(一)加强宿舍管理

1.必须在学校规定的宿舍楼关门时间之前回宿舍就寝。

2.不得擅自夜不归宿,不准外出看通宵电影及在其他娱乐场所过夜。

3.不得在宿舍打牌、下棋或做其他影响他人学习、休息的事情。

4.严禁异性及外来人员进入宿舍,严禁在宿舍留宿他人。

5.严禁在宿舍生火做饭,聚餐联谊。

(二)注意宿舍安全

1.离开宿舍或休息时应锁好宿舍门,尤其是最后一个离开宿舍的同学。

2.自己钱包、手机等贵重物品不要随意放在宿舍的床上、桌上,以免被人“顺手牵羊”。

3.自己箱子、抽屉等要及时上锁,防止失窃。

4.不要在宿舍内使用电炉、电饭煲、热得快等禁用电器,不在宿舍内使用明火。

(三)遵守宿舍行为规范和生活准则

1.热心、积极地参与寝室各项活动,不要做与寝室文化氛围不和谐的事。

2.有共同的寝室生活理念和有集体荣誉感,不做与寝室生活理念背道而驰的事。

3.多承担寝室生活中涉及的责任和义务,珍惜室友间的情感,不要做违背或有损室友之间友谊的事。

4.多做换位思考,不做因一己之私而影响室友学习和休息的事。

5.多与室友沟通和交流,多为他人提供有价值的信息。

6平和礼让,不要对室友趾高气扬或冷嘲热讽,不要在室友间拉帮结派,孤立他人。

7.珍惜他人劳动成果,保持个人和公共卫生整洁。

(四)搞好内务卫生

1.被子、枕头摆放整齐,床铺平整无杂物。

2.卫生间洁净无异味,洗漱间物品摆放整齐,洗漱台及地板保持洁净。

3.地面、墙壁要保持干净,保持宿舍内空气清新。

5.垃圾袋无堆积,桌椅摆放整齐到位(放置于写台下)。

6.写台台面整洁,书橱架书本摆放整齐,无灰尘及堆积、悬置易碎、易砸伤物件。

四、通过组织召开主题班会:大学里,有这样一群人。同学们明确了学习目标,端正了学习态度。

五、通过组织召开“学风建设”主题班会,开展学风建设大讨论,激发学生的学习自觉性,加大学风建设宣传力度,把学生的注意力和精力引导到学习上来。通过主题班会,深入开展学风建设大讨论活动,明白自己是学风建设的主体,班委成员是班级学风建设的领头人,教育引导学生深刻认识建设优良学风的重要意义。征集金点子,促进了学生从思想上实现从“要我学”的被动学习到“我要学”的主动学习的转变。在班会课上,本班同学积极主动介绍自己的学习成果、学习计划的完成情况,认真查找自己在学习中存在的问题和不足,营造出“人人讲学习、班班创先进”的良好氛围,深入开展并推动了学习型班级的建设。

六、严抓课堂考勤,严格执行宿迁学院考勤细则,强化落实情况。通过组织召开班委会讨论研究请假制度并在班会上宣读,严格控制学生请假次数。就有关指纹考勤,截止11月18日本班同学指纹考勤次数如下:

七、加强“宿舍集体建设”,安排班委加大对每周三下午的全院宿舍卫生大检查的监督力度,不定期检查周末学生夜不归宿情况。为创建文明宿舍,对生活委员和宿舍长进行扩权,杜绝不和谐现象发生,让学生宿舍成为学风建设的重要窗口,充分发挥班委成员的模范作用及引领作用。

最新学风三风整治心得体会报告二

一、班会思想:为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。

二、班会目的:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。

三、班会主题:班级学风建设(核心)

四、班会方案:

(一)班会时间:12年12 月17 日pm6:00

(二)班会地点:1302教室

(三)班会人员:会计2班全体同学及辅导员

(四)班会主持:何章勇(班长)

(五)班会记录:王晓翠(副班长)

五、班会步骤:

1、班长发言:宣布班会正式开始

2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

4、组织委员发言:(1)对以前工作作出检讨;(2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。

5、宣传委员发言:对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

6、生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室卫生情况作出检讨,及对今后班委检查卫生人员进行分组,宣布分组情况如下:

星期一、 星期二、

星期三、 星期四、

星期五、

主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝情况。

明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。

7安全委员:阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。

8、辅导员发言:(1)强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。(2)对我班某些优点提出,并鼓励大家走出自己的个性。

9、心理委员发言:(1)对“大一”学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。

10、文艺委员发言:对“学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。

11、体育委员发言:(1)对早操出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述,主要为某些学生出勤不积极甚至不来。(2)班中的体育用品安全问题。(3)参加体育活动积极性的重要之处,锻炼身体及培养集体荣誉感。

12、纪律委员发言:对班会中班干部发言的总结。

13、副班长发言:阐述自己前期的不足与改进的方法以及后期应该努力的方向。

14、班长发言:(1)对本次班会进行小结。

(2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。

(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,争创优秀文明班级。

15、班长宣布班会结束。

最新学风三风整治心得体会报告三

学风是学校领导的办学、导学之风,教师的教学、治学之风,学生的求学、研学之风。共创优良学风教风,是我们每一位浙大学子的责任和义务。软院学子虽远在宁波校区,但树立优良学风坚持不懈怠,为了营造浙江大学软件学院良好的学习氛围,端正学术态度,浙江大学软件学院研究生会提出以下倡议:

一、勤学苦练

作为一名学生,首要任务就是学习,书中自有黄金屋,学习使你聪慧,学习让你精神饱满。同学们要秉承浙大“勤学”的共同价值观,课上认真听讲,对难点疑点反复琢磨;课下要多读文献报告,对实验结果反复思考研究。当然,学习不应该仅仅是对专业知识的学习,竺可桢老校长曾说过:“大学教育的目的,绝不仅是造就多少专家如工程师、医生之类,而尤在乎养成公忠坚毅、能担当大人、主持风气、转移国运的领导人才。”身为浙大学子,我们不仅要学习拥有一技之长,我们更要富有深厚的人文底蕴,具备历史唯物主义分析能力,还要保有跨越国籍和文化差异的全球视野。

研究生时光稍纵即逝,愿同学们珍惜韶华,精通一技又放眼世界广泛学习,切不可拿着文凭做一个金玉其外败絮其中的无用之人。

二、有的放矢

身为一名浙大学子,要时刻牢记竺可桢老校长的两个问题:1.到浙大来做什么?2.将来毕业后要做什么样的人?我们应时常问自己这两个问题,树立正确的人生理想和远大的成才目标,做好人生规划,努力成为一个有理想、有作为、与时俱进的、能够适应现代社会需要,为国家、社会做贡献的人才。在浙大学习,我们不应该仅仅为了那一纸文凭,也不应单单为了那谋生的技术,我们应该具备国家兴衰的大局观,在兴旺小家的同时胸怀发展国家的大目标。

不忘初心,方得始终,只有随时询问自己现在与将来的目的是什么,才能让自己不随波逐流浪费光阴。当你沉迷网络、沉迷玩耍的时候,问问自己,这个行为能完成你未来的目标吗?五年后你会后悔自己现在没有学习吗?

三、期末树学风

临近期末考试,更是同学们树立良好学风的关键时刻,秉承浙大“笃实”的共同价值观认真复习,切勿作弊,考出真实水平。考试失败,仍有机会;考试作弊,失去学位。

考试只是检测自己学习成果的一种手段,我们要认真对待但又不要过分在意成绩,预祝大家考出好成绩。

我们始终相信,我们所来到的地方,就是我的学校;我怎么样,浙大软院便怎么样;我是什么,浙大软院便是什么;让我们时刻认识自己,对自己负责。

浙江大学软件学院研究生会

二〇一七年十一月十日

最新学风三风整治心得体会报告四

各位同学:

全国高校思想政治工作会议中提到“校风和学风,犹如阳光和空气决定万物生长一样,好的校风和学风,能够为学生学习成长营造好气候、创造好生态”。以学养人、治心养性,优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的强大精神力量,是学校人才培养的重要途径。

近期,学校开展为期一个月的“优良学风养成月”系列活动。本次活动将会以抓思想政治教育、坚定理想信念;抓行为习惯养成、营造和谐氛围;抓规章制度落实、树立良好风气;抓先进典型教育、发挥示范作用等四大块主题开展相应活动、学习和检查。

在此,学生自律委员会向全校同学提出倡议:

一、要树立崇高的理想信念。理想指引人生方向,信念决定事业成败。同学们要认真学习党的十九大精神和 新时期中国特色社会主义思想。不忘初心、牢记使命跟党走,让社会主义核心价值观内化于心、外化于行。积极参加学校、学院组织的演讲、辩论、征文、摄影等各类主题教育活动,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和实现中国梦这一远大理想。

二、要养成良好的行为习惯。少成若天性,习惯之为常。学生干部要以身作则、严以律己、做好表率,要坚持落实上课报告制度,将真实到课情况反馈给任课老师及辅导员老师。同学们要养成良好的学习、行为习惯,端正学习态度,刻苦钻研、积极进取,做到不迟到、不旷课、不早退;认真学习和严格遵守学校各项规章制度;在校内做到举止文明、讲究卫生、爱护公物;在宿舍做到不使用大功率电器、不养宠物,舍友间团结互助。

三、要学习先锋模范精神。见贤思齐焉,见不贤而内自省也。同学们要做到心有榜样,主动向优秀学生、先进集体学习,向他们看齐,立心中的标杆,在学习过程中养成好的思想品德和行为习惯。

亲爱的同学们,让我们通过优良学风养成月活动继承和发扬好学校优良的校风和学风,努力成为一名优秀的南医人,为建设高水平大学继续努力奋斗,贡献力量!

学生自律委员会

20xx年4月8日

最新学风三风整治心得体会报告五

正德学院

艺术设计与建筑工程系

造价11、12班 学风建设活动月

策 划 书

2010年11月09日

为了更好地传承和弘扬学校“求是”精神,引导学生自主性学习,促进学生学习自觉性与能力的提高,强化学生的自律意识,营造良好的学习氛围,努力建设优良学风,为学生培养创造更好的基础条件,经研究决定,在11月份开展“学风建设月”活动。

一、活动时间:

2010年11月14日

活动主题

养成良好学习习惯,建设优秀学习氛围

二、活动目的:

1.对学风现状进行深入调研,查找当前学生中存在的不良学风表现,剖析成因,找准根源,提出应对性措施,努力克服和纠正存在的不良现象

2.教育和帮助学生树立自觉学习、诚信学习的观念,杜绝考试作弊、作业抄袭、无故迟到、早退、旷课以及课堂不专心听讲、说话、睡觉、看课外书籍等不遵守课堂纪律的现象,使课堂学习纪律得到根本好转

三、活动内容:

1、开展“做一名合格的大学生”主题班会活动

(1)时间:2010年11月14日

(2)形式:本次“主题班会”采取座谈或演讲的方式

1、班级特色。以学生思想政治建设为基础,加强宣传力度,开展以“建设优良学风,创造优秀班级”为主题的系列活动。班委会组织全班同学学习各类科学知识,定期开展各种交流活动(如:宿舍间思想交流)。使班级形成一个团结协作的整体。

2、课堂及点操纪律。严格整治课堂纪律(含早自习和晚自习),提高课堂出勤率和听课效率,保持安静舒适的上课和自习环境。按时6:20点操,无故不允许旷操;狠抓早晚自习,早自习时间为7:00--8:00。晚自习时间19:00--21:00。严格课堂考勤制度,杜绝旷课,迟到及早退现象,请消假须安正常手续办理。

3、考风考纪。培养学生良好道德情操,加强考风考纪教育,避免作弊舞弊等恶性行为发生。

4、学习成绩。调动学生学习积极性,提高学生成绩。采用1+1”学习帮扶模式,由班级成绩较好同学帮助成绩相对较差同学,(尤其在计算机技能及英语方面)使其成绩能达到学校的基本要求,甚至更好的成绩,增加将来就业的筹码。

5、晚休纪律。整理晚归和夜不归宿的违规行为。一经发觉学生有晚归和夜不归宿行为,舍员应立即报告班主任。

6、安全防范。增强安全意识,统一电脑管理,严禁使用“三炉”(电炉、煤油炉、酒精炉)和大功率电器。严禁各宿舍私拉电线。

加强文明礼仪教育。

班干部要动员全体同学,积极配合学院做好学风建设的宣传工作,认真组织学生深入开展学风建设的系列活动,加大上课、晚自习的考勤检查和学生宿舍检查力度,及时汇报学风建设活动情况。(3)内容:通过以上方式让每位同学谈谈自己的现状,将如何做一名合格大学生,深刻反省自己,明确“逃课是谁的责任,沉迷网络是谁的责任”,以及“我的人生观”,解决同学中存在的实际问题,引导同学找准定位,学会学习。

2、举办班级学习经验交流会

(1)时间地点:2012年11月14日晚自习

(2)形式:11班、12班的学习代表面对面交谈学习经验与技巧,丰富大学生活。(3)内容:以演讲方式,面对面的交谈可以促进大家对于学习方法的了解,巩固学习基础,活跃学习思维,创新学习技巧,树立正确学习动机,端正学习态度,从而增强学生的学习积级性和主动性,使新生有更好的发展。

正德学院艺术设计与建筑工程系

造价11、12班 2010年11月09日

最新学风三风整治心得体会报告六

学情分析

(一)成绩分析

大家还有很大的提升空间,应当重点巩固基础知识。很多都是基本概念,理解问题。及格率偏低,由此看出前段时间大家的学习态度出现了必须问题。

(二)课堂听课效率分析

大部分同学都比较自觉,能够大部分时间较认真听课,但走神,玩手机,睡觉的事情也会偶尔发生。看到别人玩手机,一些自制力较弱的同学就会管不住自我。主动学习的意识较差。

(三)考勤分析

1.课堂考勤:都能够按时上课,有事也会主动请假。

2.晚自习考勤:都按时到自习室,主动上交手机,人数齐,有事也会请假,自习室安静。

学风活动

(一)定期召开班级会议

1.学风建设动员会:全面深刻发动,开一班会。

2.征集活动:可赞赏的优良风气、可批评班级里的不良现象、可对班风学风建设提出建设性看法,可在易班发表。

3.设立班级信息员和负责人:班长为信息员,及时传递学生动态信息,班委为负责人,负责改正违纪现象。

(二)宿舍督促小组

鉴于此刻大家的课时减少,空余的时间较多,成立宿舍督促小组。在没课的时间段,轮流安排一位班委负责巡访各宿舍(男女分开),看看大家在做什么事情,与同学们聊聊关于学习、班级的事情,并且鼓励大家去图书馆,自习室学习,做一些有意义的事。了解大家的想法,更好的建设班级学风。

(三)线上展示

1.以宿舍在易班上传作业或学习资料等,要求形式新颖,不拘泥于图片文字,每发一次高质量的就能够有加分,最终评比。

2.倡导大家每一天将自我的学习笔记,学习成果,学习心得发表在易班动态中,并且定期开展分享活动,能够说说自我的学习方法。

学习自律公约

(一)公约一

上课上交手机到学委处。没有极特殊的原因不允许将手机拿走。

(二)公约二

提前十分钟到教室准备上课。将学习用具提前准备好。

(三)公约三

上课,自习不干与学习无关的事。

(四)公约四

不允许任何课旷课,如果发现,按照规则进行严肃处理。

最新学风三风整治心得体会报告七

学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质的灵魂,也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想,教育质量和管理水平的重要条件,学风是好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校风的构成和人才培养目标的实现。为了进一步加强学风建设,增强全班学生学习的用心性和主动性,促进同学们的健康成长和综合素质的全面提高,我们在x月x日举行了了解你我他,携手互助,共建学风的主题班会。

班会主题:了解你我他,携手互助,共建学风。

举办时间:20xx年x月x日。

举办地点:xx楼xx室。

主持人:班长xxx。

参加班级:xx全体同学。

1、从班长起各班委进行自我介绍,和大家说明了各自的职责。

班长xx负责统筹规划班级各项事务,并提出我们此刻有的主要问题和相关注意事项。提醒我们就应珍惜大学生活,我们的大学生活就应有目标,积累知识,有梦想。副班长xx负责班级考勤,并强调了请假流程。团支书xx负责班级党员发展和团支部发放下来的各项任务。介绍学生入党的基本状况。

组织委员xx负责组织班级活动。学习委员xx负责作业的收发,复习资料的发放,英语四、六级、计算机二级考试报名,以及班级与任课教师间的沟通。

体育委员xx负责运动会和各项体育活动,并通知校运会和羽毛球赛的具体状况。生活委员xx负责班级财务的管理。文艺委员xx负责组织文艺活动。宣传委员xx负责班级宣传。心理委员xx负责帮忙同学解决心理问题。

2、全班同学轮流做自我介绍。

3、主题班会具体资料。

由xx同学介绍学风建设的主要活动和检查项目。活动主要是x月下旬的户外素质拓展活动,旨在提高班级凝聚力,使同学互帮互助,团结合作,营造和谐班风。重点检查项目有上课和晚自习的出勤率和迟到早退状况,以及宿舍的卫生和晚归。

4、辅导员讲话。x老师介绍了何为良好学风,并为大家讲解大学学习的基本状况,为大家带给了许多良好的推荐和经验,使同学们对自己今后的发展道路感觉更加清晰了。

大学学风不仅仅包括学习知识,还要求学生全面发展,大学是半个社会,越快找到正确地方法对待大学生活就能够越快发展自己。所以,一所大学原有的学风对学生来说很重要,在受其熏陶的过程中,就能够使我们在自己摸索的路上少走弯路。

大学生活不同于高中生活,在大学里我们有很多属于自己的时间,所以我们要拥有很好的自我控制潜力,掌握一些适合自己的学习方法,然后用这种方式和方法去在工作的过程中去不断学习新知识,立自己于不败之地。

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