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阳光德育达成目标心得体会实用 阳光德育的理念(8篇)

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阳光德育达成目标心得体会实用 阳光德育的理念(8篇)
2023-01-05 05:00:15    小编:ZTFB

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

推荐阳光德育达成目标心得体会实用一

大家好!

英国作家狄更斯说过:一种健全的心态,胜过百般的智慧。积极的态度在每个人的生活中都很重要,因为它总是与乐观、自信和成功联系在一起。

一个积极向上的人,善于看到事物积极有利、乐观向上的一面,即使在逆境中,他们也可以依靠乐观的态度、坚定的信念和顽强的毅力去克服困难,走出逆境。

相反,消极的态度的人,他们会看到事情的负面太多,往往产生悲观、失望、抑郁的情绪,从长远来看,会影响身心健康的发展,控制自己潜在的发挥。因此,我们应该积极塑造一个阳光的态度,为幸福生活打下坚实的基础。

阳光心态是一种积极、宽容、感恩、乐观和自信的心智模式。具有阳光心态的人做事负责、乐观开朗、自信坚强,懂得感恩、关爱他人、善于交往。

阳光心态能使人深刻而不浮躁,谦虚而不张扬,自信而友好。作为中学生,我们应该如何理性客观地看待世界,积极健康地拥抱生活,积累正能量,快乐地成长?

首先,我们应该有一颗热爱生活的心。心是幸福的源泉。在繁忙的学习中培养健康的生活方式:关注家庭,与父母和亲戚沟通,谈论困惑;不要忘记友谊,要学会理解,理解宽容。建立健康、积极、顺利、和谐的人际关系,为自己积累正能量,促进自己的进步和成长。

其次,培养良好的人格,建立一套正确的自我认知和优缺点,不断完善自我进取的人格。坏心情可能来自挫折、压力、困难,但更多的烦恼来自自己的内心。

当我们遇到挫折时安慰自己,告诉自己这不是失败,只是暂时没有成功;鼓励自己,下次我会做得更好;坚定信心,相信自己最终会到达成功的彼岸。积极乐观的心态是快乐的源泉,拥有好心态的人永远海阔天空。

总之,在学习和生活中都有顺境和逆境。困难和挫折是人生的必修课,是不可避免的。我们不能避免逆境,但我们可以改变我们的态度。

一切都不会一帆风顺,但我们可以尽我们的心,面对困难和挫折,我们要学会调整,改变和控制自己的心态,避免心理上的错误,用积极的态度来处理生活中所有的困难和障碍,成为自己命运的主人。

推荐阳光德育达成目标心得体会实用二

为认真贯彻落实《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知》文件要求,我校积极响应阳光体育运动的号召,树立“每天运动1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的健康理念,全面实施“阳光体育活动”,让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动,在全校掀起健身运动的热潮,现就活动开展情况汇报如下:

一、统一思想,高度重视。

为有效引导师生树立正确的健康观念,切实提高学生身体素质,将工作落到实处,我校高度重视校园阳光体育活动的组织实施。成立了由邹淳校长、赵轶竹副校长为正、副组长的阳光体育活动领导小组。

根据我们全校现有设备情况以及全体学生的实际情况,领导小组加强领导,统一部署,制定了具体的实施方案,在全校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓,确保活动开展得有序、有效、安全。学校要求全体师生以开展阳光体育运动为契机,坚持与体育课教学、课外体育活动相结合,形成良好的体育锻炼习惯,通过开展阳光体育运动,切实提高体质健康水平。

二、精心安排,有序组织。

我们的活动主题是——我运动我健康我快乐

我们的活动口号是——每天运动1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子

我们的活动要求是——人人有项目班班有团队学校有比赛

具体安排:

(一)、活动时间安排及要求:

课间操、大课间活动时间:

上午9:30——10:00

下午14:25——14:50

眼保健操:

上午10:40——10:45

下午14:20——14:25

上好眼保健操和课间操。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作,提高两操质量。实行“大课间”的体育活动课制度,按班级划分活动区域,进行丰富多彩的体育活动。

(二)课时安排:

按新课程标准开足上齐体育课。切实保证体育课和体育活动课的上课时间。

每天一节体育课或体锻活动课40分钟,没有体育课的当天,班主任要鼓励学生积极参加课外活动,由体育教师与班主任教师共同设置课程内容,并在活动中指导学生练习。确保每天有一小时的体育锻炼时间。总计任何一名学生每天都能在校运动1小时以上。

三、管理制度:

学校规定,体育教师要认真上好体育课,任何教师不得擅自占用学生的体育课时间,各年级、各班级要督促学生做好上午的课间操和眼睛保健操,体育教师要进行监督管理不得拖堂,挤占两操时间。

四、安全保障措施:

1、行政做好值班巡视工作,体育教师做好协调指导工作。

2、晨间锻炼和大课间活动由班主任和体育教师组织活动。

3、活动器材由学校准备一部分,班级或学生个人自备一部分。

4、卫生保健教师做到每天巡视,防止学生意外事故发生,一旦发生要及时救治和上报。

5、班主任和体育教师在活动前积极向学生宣传体育锻炼的重要性,做好热身活动,增强自我保护意识。

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,根据县教体局文件精神,我们学校在20__年11月25日举行了阳光体育冬季长跑的启动仪式,自学校举行长跑以来,全体师生积极投入,开创了双语实验学校阳光体育冬季长跑的新局面。且取得了良好成效,现将相关工作总结如下:

一、成立领导小组,有专人负责

我校成立了领导小组,组长李鹏,各班主任和体育教师为成员。组长负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构,按照统一部署,制定具体措施,组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人,要求班与班之间加强沟通,扎实有效的开展工作。

二、做好宣传工作,齐心协力

我校充分利用宣传栏、广播等宣传手段,在校园内悬挂宣传标语,加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,同时在组织冬季长跑活动时间播放《阳光体育之歌》,音乐教师、体育教师组织学生在音乐课、体育课上学唱,让《阳光体育之歌》在校园传唱,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

三、全部参与,持之以恒

我校1——6年级学生全部参与,每天晨练、课间跑操、下午大课间各时间段一、二年级学生坚持800米。三—六年级学生,每天坚持1000米。而且做好班级日志,由少先队督查队员组织检查、统计工作。节假日,由学生自己就地坚持,统计长跑里程,并由家长签字,回校后报体育组。

四、精心谋划、狠抓落实

我校根据文件的统一部署,结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。

1、是把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度,并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。

2、是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生要达到1000米以上长跑距离。并每周开展阳光体育冬季长跑“优胜班级”“长跑活动”的评选活动。

3、是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。

目前,我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性,体育锻炼的普及性。营造了人人参与,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围,让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气,感受体育的永恒与魅力,体会体育的美丽与快乐。

五、积累经验、巩固实效

我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励学生写长跑日记,与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。

总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

推荐阳光德育达成目标心得体会实用三

亲爱的老师,同学们:

大家早上好! 今天我演讲的题目是《阳光体育,快乐成长》。 让我们先来听几组数字:

1、全国学生体质检测结果显示: 7岁到18岁的中小学生中,每10个人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率达到了13.25%。

2、全国中、小学生视力低下率不断上升,我国青少年学生、儿童的近视率已居世界第二位。

3、青少年肺活量水平持续下降。7岁到18岁和19岁到22岁两个年龄段的学生,为肺活量下降最明显的人群。

近20xx年来,我国青少年体质持续下滑,体能素质下降,肥胖率上升,近视率不断上升,这种状况令我们感到担忧。为此,中央下发了《关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》(即中央7号文件),确定了一系列增强青少年体质的政策。随后国家体委又在全国范围内开展了“全国亿万学生阳光体育运动”的活动。至此,全国的中小学生积极参与到阳光体育活动中来。

我校一直积极开展阳光体育活动,在积极参与阳光体育的过程中,希望同学们做到以下几点:

第一:加强近视眼的防治

我们要坚持认真做好下午的眼保健操,及时纠正不正确的阅读和写字姿势,并严格控制近距离的用眼时间。掌握科学的用眼方法,养成良好的用眼卫生习惯。

第二:科学合理地安排作息时间 ,中央7号文件强调要“确保青少年休息睡眠时间”,保证中小学生每天睡眠8 个小时。因此,我们要养成良好的生活作息习惯,坚持每天晚上要按时就寝进,只有这样我们才能有更好的精力投入到学习中来。

第三:积极参与阳光体育活动

每天上午的阳光体育活动时间,让我们在老师的带领下走向操场,走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起学校体育锻炼热潮,形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。除了在学校的体育活动以外,周末以及寒暑假期,我们也要自觉坚持体育锻炼。

同学们,我们是祖国的希望和未来,建设祖国需要强健的体魄、顽强的毅力和拼搏的精神。一百年前梁启超曾经说过:“少年智则国智,少年强则国强”,让我们借着阳光体育活动的春风,积极参加体育活动,做一个朝气蓬勃、体魄强健、热爱生活的阳光少年吧。

推荐阳光德育达成目标心得体会实用四

一、指导思想:

为了认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年健康素质,特制定本实施方案。

二、组织机构:

1、学校体育工作领导小组:

组长:沈有耿(校长)

副组长:黄伟(书记)孙文君(副校长)

组员:茅舫行、杨志华、廖邓峰、胡琪瑛、罗敏辉

2、实施小组:

组长:罗敏辉

组员:体育教师、班主任、年级组长

三、实施目标:

1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。

2、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。

4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。

四、实施主要内容、方法与要求:

1、内容:

(1)各年级保证开足体育课。学校实行“三课、两操、两活动”,1—2年级4节体育课,3—4年级3节体育课,5—6年级2节体育课,按照国家课改新标准要求执行。5—6年级2节活动课。每天做广播体操,眼保健操(每天2遍)。

(2)上午7点50到8点10分,全体学生在辅导老师组织和管理下进行跳绳与踢毽子活动;8点10分至8点30,以班级为单位晨练。

(3)响应县迎奥运500天活动,每一百天为一个阶段,确定每个阶段的主要项目和次要项目,全面推进学校阳光体育运动。

2、方法:

(1)体育课由专职的体育教师上课,活动课由班主任老师上课。(体育教师巡视指导),晨间和中午活动由辅导老师全面参与组织,学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法,培养学生对体育运动的乐趣和养成体育锻炼的习惯,促进学生体质健康。

(2)分阶段进行迎奥运500天活动:

第一阶段:20xx年4-6月,举行武康小学阳光体育运动启动仪式,号召全体师生参与到阳光体育运动中来,把口号“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子!”深入到学生中去,开展各类学生喜爱的体育活动,组织,帮助,鼓励全体学生都参与到体育活动中来。加强学校的体育业余训练,搞好学校田径队、篮球队、定向运动队、乒乓球队的日常训练,做到持之以恒,讲究方式方法,灵活多变,参加各类体育运动竞赛,以出色的成绩交出满意的答卷。

第二阶段:20xx年7-9月,响应号召,以“绿色奥运”、“人文奥运”、“科技奥运”为主题,开展丰富多彩的体育夏令营活动,让学生走进大自然,亲近自然,学习在野外生活和生存的能力,使学生在活动中获得一种对自然的体验,提升学生的视野。

第三阶段:20xx年9月-12月,举办校体育节活动,开展学校秋季运动会、健身跑、三人四足、火炬接力等丰富多彩的体育活动,使全体师生参与到体育活动,提高运动技术水平,通过体育节,展示学校阳光体育运动的活动效果。同时,积极抓紧学校业余体育训练,组织参加各类体育比赛,争取以优异的成绩回报自己付出的汗水。

第四阶段:20xx年1-3月,总结学校阳光体育活动的成果,组织新颖活泼的活动,积极锻炼,学会生活。开展学校“阳光班级”、“阳光少年”评选活动,进一步提升“青春、奥运、健康”氛围,使全体师生确立终身体育的思想,使每位师生活动体育运动的乐趣,提高体育活动的学习能力,促进全体师生的健康发展。

第五阶段:20xx年4-8月,学校表彰在迎奥运500天活动中的“阳光班级”和“阳光少年”,开展学校阳光体育活动展示活动,把阳光体育活动真真正正的搞下去,我运动,我健康;我运动,我快乐!为了明天更美好的生活。

3、要求:

(1)严格按照国家课改新课程标准要求,进一步深化课改工作,发扬体育特色学校优势,体现体育学科丰富的育人价值。

(2)积极反思总结,进一步提升学生的身心健康,促进学校体育工作的蓬勃发展。

(3)学校阳光体育运动实施小组扎根班级,立足校园,继续开展学生班级体育大联赛、小学生课外文体活动、暑期体育活动等。同时结合奥运,融入社区,带动家庭,广泛开展小型多样、生动活泼的课外健身活动。

五、保障措施:

1、增加学校体育工作的经费投入,学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。

2、按规定配足配齐体育器材,完善场馆设施。坚持公益性原则,充分利用场地器材,提高使用效率,确保学生课外体育活动的开展。

3、建立健全体育教师聘任、培训、考核制度,不断促进体育教师业务能力和思想素质的提高。

推荐阳光德育达成目标心得体会实用五

经过两个月的艰苦训练于5月25日,我校阳光阳光体育代表队在参加苏仙区20xx阳光体育比赛中获小学组趣味运动竞赛团体总分第一名,现将活动总结于下:

万校长亲自召开阳光体育工作会议,给予代表队极大精神鼓励。充分做好后勤保障,学校专为阳光体育购置赛篮球10个,并给每个队员配置了一套运动服,在衣服上印制了我校的校名,让全体队员在赛场上展示了一完小的团队精神面貌。刘莉副校长更是非常关心日常训练工作,督促老师做好日常训练的记载工作,有第一手资料就可以准确得选好队员,并且几次带领全体阳光体育队员到华湘学校取经学习,一起学习跳绳技巧,一起指导学生如果甩绳,训练同学们达到默契,每日过问关注训练结果,比赛当天带队参赛,并亲自开车送队员,给予全体训练队极大关心鼓励。

从3月份接到通知就开始选人组队后,从六年级初选出20人进行训练,每天保证2—3个小时训练时间,早上45分钟下午120分钟的训练时间。在经过不断的磨合训练,观察学生之间是否形成了默契,哪些学生训练有毅力,有体力又能吃得苦,从20名学生中筛选出了参赛的**名队员。其中一名后备队员。最后一个月,整合**名队员的协调性、强化技巧、训练体能,队员们都能不怕苦不怕累,吃苦耐劳,进行比赛项目的逐项训练,每天都在进步。当然李声宇老师也想了很多调动学生主动性的办法,特别是加入邓红力老师的协助之后,同学们的热度高涨。值得特别表扬的是224班的罗芾同学,在比赛的前一天生病,在家休息了一天,第二天参赛还能在母亲的陪同下主动参加,他是跳绳中的主力队员,顽强的毅力助涨了他参赛的决心。最后大家以389个的好成绩获得跳绳项目的第一名。

团队精神是高绩效团队中的灵魂,本次活动中,体育组的所有老师能主动出谋划策,全体队员和辅导教师牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的训练,我校的成绩有了很大的提高。

王素英、周新义到东校区指导训练;曹显平老师在参加农村组的比赛裁判后,立即将比赛中学生容易犯的错误收集起来,到东校区训练点参加指导学生训练,以减少比赛中的失误;因团队人数较多,小学生自觉性较差,训练项目较多,管理难度较大等原因,一个人管理训练起来精力不够,学校安排了邓红力老师协助训练,邓红力老师每天训练学生的投篮,及时指导学生投篮技巧,学生投篮率迅速提高,阳光体育组的训练成绩离不开邓老师的大力协助。

我校的常规运动跳长绳、跳短绳、踢毽子、投篮等可以纳入学校运动会的比赛项目中来,每班发一根长绳,促进同学们在平时的活动中多运动多体会;在三四年级开始进行各项体能训练,组建体育参赛小组;乒乓球队员要从一年级开始发展,学校要多建几张乒乓球桌面让学生有训练的场地,鼓励有条件的同学参加专业的训练,学校尽量组建一个乒乓球队,让有能力的老师带队。

总之,在本次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,每一位老师、同学都做到了精诚团结,我们的工作是扎实高效的,比赛能取得如此好的成绩,更充分体现出我们是一只成功的团队,有利于更好地开展教育教学工作,我们也将在今后的工作中更加努力。

推荐阳光德育达成目标心得体会实用六

35、小组队名:野狼队,口号:野狼野狼,天下最强!野狼野狼,永创辉煌!永远第一,就是野狼!

36、小组队名:出奇号,口号:出乎意料,其思妙想。

37、小组队名:快乐满天下,口号:快乐,唯我独尊!

38、小组队名:志者组,口号:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。

39、小组队名:奋斗组,口号:插上两只梦想的翅膀,飞向智慧的天堂!

40、小组队名:小组队名,风之彩,口号:尽展青春炫彩。

41、小组队名:碰碰车小组,口号:碰一碰,想得快。

42、小组队名:无限组,口号:拥有一颗上进的心,才能取得成功!

43、小组队名:two b no。1队,口号:发型到位,气质高贵。一组成功,由始至终。

44、小组队名:彩色风铃,口号:一片彩色是童年,叮叮当当是未来

45、小组队名:突击队,口号:队呼:进攻,进攻,进攻!!!

46、小组队名:征服组,口号:没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。

47、小组队名:聪明小组,口号:聪明第一,学习第一!

48、小组队名:四重奏,口号:咱们一齐发奋,谱写自我的乐章!

49、小组队名:阳光小组口号,口号:咱们阳光,咱们快乐!

50、小组队名:巅峰队,口号:产业竞争靠产品,产品竞争靠品质。

宣传口号 | 社区口号 | 学校口号 | 企业口号 | 医院口号

推荐阳光德育达成目标心得体会实用七

光阴如白马过隙,捉不住一点时间的罅隙,来不及去细细品味生活,有的只是无尽的忙碌。不过幸好,还有你,使我的友谊路上洒满阳光。谢谢你,我的朋友,皓。

——题记

还记得初一的暑假,几乎每天我都和好朋友皓去爬大南山。

我说,我一定要20分钟内爬到山顶。对于那时的我来说,20分钟内到山顶简直难于上青天,而你只是淡淡一笑,说:“好,我陪你!”

那时我体能很差。连续爬了几天后,都没有达成目标,最好的成绩也只是22分13秒。我几乎要放弃了,因为当时我觉得那2分13秒仿佛就是一道不可逾越的鸿沟。我曾想过放弃,不过幸好,你在我身旁。每次在我想要放弃时,你一遍遍鼓励我。你的话犹如阳光般的温暖,让我振作起来!

正是你的鼓励,我才有了前行的动力。

一个风和日丽的清晨,阳光透过繁茂的树叶星星点点洒在了盘山公路上,我和皓从山脚下往山顶慢跑。出来晨练的人有许多,路上偶尔会吹来和煦的微风。来不及去欣赏沿途的美景,只是一心向前。

在超越不知多少人后,终于,到了山顶。

那时感觉身体几乎瘫痪,只想永远的躺在山顶上。吹着山风,望着碧蓝的天空,树上的枝叶随风摇摆,鸟儿欢快的叫着,欣赏着周围的美景。但一看表,疲劳的感觉几乎全无,取而代之的是成功的喜悦——19分40秒。

汗水肆意地流淌着,脚上紧绷的神经逐渐松弛下来。微风轻抚过我的脸颊,我站在山顶享受着,汗很快风干了。

几根弯曲不知名的野草,在微风中随风摇曳,仿佛在为我跳胜利的舞蹈,地上的落叶也随着风翩翩起舞。一切,都感觉那么美好!

我在山顶笑着喘着粗气。兴奋的表情洋溢在脸上,享受着山顶的风,感觉人生所有烦恼都消失不见。而你看上去却比我更加高兴,脸上的笑容无比灿烂,激动的跟我说:“呼!我们终于能20分钟到山顶了!也不枉我们这么多天的锻炼。”

那时我说,我还要坚持来,打破我的记录。你还是淡淡一笑,道:“行,我陪你!”

以后的每天早晨,我和皓一起在山上看着太阳升起,享受着山风。就这样不知坚持了多久,记录一遍遍的被打破。若是放在以前,这速度连想都不敢想。不过这一切,我都得感谢皓。

若是没有你的鼓励与陪伴,我想我可能不会达成最初的目标。你就如温暖的阳光陪伴着我,让我前行的道路上洒满了阳光,充满动力!

谢谢你,皓!

推荐阳光德育达成目标心得体会实用八

在我们风风雨雨的成长路上,总会有缕缕阳光照射在你身上,岁月的风霜不会侵蚀一个个美好的记忆,而我心里的暖阳是那意气风发的他们,正是他们谱写了历史的沧桑,这一道道历史的沧桑让原本一次次执着的坚守变得光芒四射。

——题记

偶然一次翻开泛黄的古书籍,里面迎来一阵阵古典,优雅扑来,令人沉醉。

我眼中永远执着的他十九年里在冰天雪地里牧羊,那已经旧烂的羊鞭伴随着瘦骨伶仃的羊群儿,曾眼中能似万丈星河,现已暗淡无光。曾经的他,幽囚于地窖中啃啮冰地,吞咽毡毛;曾经的他,也曾睥睨佳肴美酒高官厚禄而耻于叛臣为伍;曾经的他,也是皇上身边器重的人才之辈。他以铁骨铮铮谱写一首贫贱不能移,威武不能屈的壮丽诗篇。十九年来如一日,他仍凛然正气一身,一身傲骨似寒梅,他的正气似阳光启发我做人应刚正!威武不屈!

啊!苏武,你是一篇气势磅礴的诗篇,永远镌刻在莽莽苍苍的大地,教育我做人!

而他也是我心中的月光,也似月亮一般柔和,归去来兮,田园将芜湖不归?这是你我相遇之诗,那时的你,慕然看透万事红尘。误落尘网中,一去三十年。你看透职场险恶罢官而去,我已为你身影留恋。你不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵更是我成长路上安贫乐道之光,采菊东篱下,悠然见南山你似乎已渐渐往深山走去,隐于迷雾中,寻你至远道!

啊!陶潜,你在我成长路上教会我一份洁身自好,你是闪耀的阳光,照耀在人生的海洋中。

喂,我叫你呢。我恍过神来,夕阳快要西下,发出一片醉人的亮光,图书馆中除同伴已空无一人,我拉上她的手离开,共述我心里一片暖阳。

啊!你们永是我成长路上一片暖阳,不断激励我,鞭策我,似数不清,言无不尽的宝藏,你们如阳光神剑,直射我的成长之路,让我永不迷途!

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