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初中班级日志家长心得体会精选 班级日记家长感言(4篇)

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初中班级日志家长心得体会精选 班级日记家长感言(4篇)
2023-01-05 05:12:00    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

2022初中班级日志家长心得体会精选一

初中班主任要充分了解每位学生,给予他们尊重,关爱,才能构建良好的师生关系。教师应坚持公平公正原则,在评判学生时不能带有个人情绪,要做到一分为二分析,公平公正处理学生矛盾。班主任和学生接触时间最多,往往在处理问题时会决定其自身在学生心中的形象。成绩优秀的学生犯错误同样要进行批评教育,爱犯错误的学生一旦有了进步要及时给予表扬和肯定,只有做到公平公正地对待每一位学生才能赢得学生的信任。还要打造精英团队;培养一批热情、学习好、学生信得过、负责的班干部。其中在选用班干部时要知人善任,量才使用,根据学生实际能力安排职务,不小材大用,也不大材小用。班干部培养方面,需要班主任引导班干部制定班级各项计划,同时引导其深入学生中集思广益,使制定的计划有解决问题的针对性。在实施班级计划中要让班级组织如知识竞赛、主题班会、郊游等各种活动,要求组织内容有鲜明的教育性且要求班干部左右联络沟通,将班主任的愿望和要求及时传达给学生。更重要是协调好班级学生与学生之间的矛盾,协调任课教师与学生矛盾,使班级矛盾降到最低。总而言之班主任在班级管理中要实施分层管理,让每个学生在班级中都能尽自己应尽的责任义务,受到应受的教育权利,班级全体学生协同合作,由此才能发挥班级管理优势最大化。

相关研究证明,刚柔并济中的柔在班级管理中是最有效果的,主要因为一个班级无法脱离规章制度,同时需要学生借助心智去完成管理中存在的问题。而刚性管理只能解决不能这样做的问题,无法解决如何做的更好问题。尤其当前大部分初中生的自尊心都特别强,有时情感占据主导,渴望得到教师和家长的尊重、信任和理解,更不希望他人来干涉自己的思想和行为,所以柔性管理能收获比刚性管理要好的效果。建立一套和教育规律相符的班级管理是制度是提高班级管理质量的前提,也是维持班级秩序和实施规范管理的必经程序。例如要求学生热爱祖国,帮助同学,具有良好的劳动、道德和文明习惯和诚实正直、自尊自爱、遵纪守法的行为,但道德只是一种软性的规定,没有权威机构执行,因此就要在班级中通过形成道德约束机制不断强化学生自律能力,同时发挥舆论作用引导学生参与进来,最终让这些要求成为内在要求并作为规范自身行为动力。

班主任是班级的主心骨,日常工作琐碎,要面对来自学校、学生、家长等多方面问题,需要班主任具备高素质才能完成。尤其需要学校在新课程改革趋势下将初中班主任整体能力水平提升到全新的高度,在班级管理中引入人和有利于缓解和学校关系紧张、家长过分介入教育及班主任与学生沟通偏差等问题。首先了解研究学生,走进学生心灵;著名教育家陶行知说:“真教育是心心相映的活动。”了解学生内心是营造班级人和管理的前提,只有内心和谐了才可能有和谐的行为。因此班主任要用心走进学生心灵,只有走进学生心灵才能使其敞开心扉,接受教育。初中生在成长中虽然有相同的年龄特征,然而每个学生优于环境、遗传、教育条件不同会呈现出复杂多样的个性心理。班主任面对是充满朝气和天真活泼的青少年,管理好学生就要针对其不同个性心理开展教育。例如班主任可调查班上哪些学生喜欢唱歌?哪些学生热衷美术?哪些学生擅长跳舞?班主任了解学生兴趣和特征便于为以后活动提供合适的人选,也利于进一步发展学生性格特征。其次为学生创造自由发展空间;教育就是要充分解放学生,让学生从分数和升学的禁锢中解放出来,还可以放飞学生心灵。班主任要正确引导学生情绪和心理,密切关注学生品德和人文知识,教育时不可太过严厉,构建和谐的师生关系,才能在未来教育中以理服人。

总之,初中生正处于心理和生理的特殊转型期,无论是认知还是能力都在不断提升。班主任作为班级教育者和领导者,有责任提升班级管理质量,促使学生全面发展。在管理中应学生适当放手,让每位学生都能发挥自身个性,同时实施刚柔并济管理,引导学生积极参与班级活动,更要为学生营造民主、和谐、宽松的环境,提升班级管理质量。

2022初中班级日志家长心得体会精选二

班长:负责班级全面工作。每月召开一次班会,制订工作计划草案。做好班会会议记录。

副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。

学习员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

生活员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生情况主动与相关老师联系

劳动员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时馈信息。

体育员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。

文娱员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱员每学期必须组织一次班级文艺活动)

宣传员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。

1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。

3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。

4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。

5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。

6、对教师布置的作业要认真、立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。

7、写字要严格保持"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。

8、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。

9、值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就助教师整理教具,擦净黑板。

1、班级环境要求

(1)、教室前黑板上方正中挂国旗。

(2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

(3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。

(4)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

(5)、教室黑板报内容每月更换一次,围绕当月主题;雏鹰天地内容丰富多彩,版面设计要有特色和创意,讲究艺术美

(6)教室保持良好的通风和整洁。

2、值日班长(生)责任

(1)监护班级各项环境设施、设备。

(2)开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。

(3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台保持洁净。

(4)认真记录值班情况,并送班主任审阅。

(5)值日班长(生)交接时,要认真阅读有关记录和班主任意见。

(1)公物保管由班主任负责,登记后张贴上墙。

(2)公物领借、归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班、室公物。

(3)班级公物师生应节约使用、安全运作,不损坏、勤擦洗。

(4)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。

(5)公物有损坏应及时报告总务处,按有关规定处理。

(6)学校替各班添置的公物,一律包管到教室,按规定存放。

(7)每学期由总务处定期与不定期组织检查。

1、思想

班集体有坚定正确的方向,树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。积极开展班队活动,形式新颖,效果良好,班会每月不少于一次。全班同学在思想、学习、生活上互相助,班集体凝聚力强。

2、班级管理

班干部以身作则,有号召力,善于管理,班级管理制度健全,班级工作有目标,有计划,有措施(必须有班务日志等书面材料);积极参加学校组织的各项活动,并取得一定的成绩。

3、学风建设班级学风严谨,同学学习目的明确,学习态度认真,学习气氛浓厚,能较好地完成各项学习任务。

4、基础文明全班同学注重基础文明建设和个人品德修养,维护社会公德,尊敬师生,团结友爱;有良好的卫生习惯。

5、组织纪律班级纪律严明,全班同学自觉遵守学校各项规章制度,自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。

6、校园文化活动积极参加校园文化艺术活动,积极开展各项文体活动及科技创新活动;注重身体素

质的提高,坚持参加早锻炼,社会实践活动开展得有特色,雏鹰假日活动有特色。

7、评选材料

评选材料全面真实,内容具体详实,与实际情况没有出入。

1、校“十佳”少先队员评比条件:

现为少先队员,热爱中国,热爱祖国,热爱人民,立志成才,具有远理想;勤奋学习,善于思考,积极实践,敢于探索,具有创新精神;热爱生活,乐观向上,勇敢顽强,自强自立,具有坚强意志;热爱劳动,勤俭节约,诚实守信,团结互助,具有优秀的品质,德、智、体、美全面发展,事迹能够充分体现21世纪中国少年儿童的精神风貌。

2、校“三好”学生评比条件:

思想品德好

即热爱祖国,热爱人民,热心为集体服务,积极参加劳动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,在同学中能起模范作用。

学习好即为“四化”学习目的明确,学习态度端正,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,学习成绩优良。

身体好即坚持锻炼身体,积极参加文娱活动,有良好地卫生习惯,身体健康,体育成绩优忍受。

3、校优秀学生干部评比条件:

(1)责任心强,能积极协助老师开展各项工作。

(2)能带头遵守队纪,队章,在学习,劳动等方面起到良好的带头作用。

(3)组织能力强,能组织安排好班、队活动并能单主持主题队会。

(4)敢于胆开展工作,抵制不良现象,制止各种违校规的行为,团结助同学,一齐前进。

4、优秀少先队员评比条件:

(1)学习老一辈家和英雄模范人物的事迹,以先进模范为榜样,不断激励自己进步。

(2)树立为祖国而学习的理想,遵纪勤学,成绩优秀,全面发展。

(3)文明礼貌,团结互助,热爱集体。

(4)爱动脑筋,爱科学,爱创造。

(5)积极参加少先队组织的各项活动,并在少先队活动中有主人翁精神。

(6)培养自己管理自己的能力,并在中队管理方面有成绩。

5、文明学生评比条件:

(1)尊敬师长,团结同学,自觉遵守《小学生日常行为规范》和《小学生一日常规》。

(2)热爱集体,积极为班级服务,不做有损集体荣誉的事。

(3)在家中,孝敬父母,尊重长辈;尊重家长的劳动;替家长做力所能及的家务事;自己的事自己做;不挑吃穿。

(4)在一学期内没发生打架骂人、乱扔纸屑垃圾的事。

6、单项奖评比条件:

在学习、生活、劳动、体育、艺术等任何一方面有显著进步或有突出成绩的学生,经过学生和教师共同评比,学校给予表彰。

2、班级管理规章制度

每生每学期的基本分为100分,符合下列条款的则加、扣分,每生每扣除10分则向家长书面汇报一次,出示你扣分的清单,家长签字后返馈信息。降至60分(含60分),则通知家长来学校和班主任共同助该生改正提高。分值达到55分,通知家长来学校和班主任面谈对该生的教育处理情况。降至50分时,通知家长和该生劝其退出或自行转出高一(9)班的学习生活。特此说明。

根据班级管理条列总则,特制定细则,便于依据条列管理

扣分因素

(一)上学方面

1、上学迟到或早退每人次扣1分(早、中、晚)坚持一周不迟到早退可以冲销。

(二)上课方面(包括作业方面)

2、作业(没特殊原因)不按时交扣1分;作业不交扣2分;作业抄袭扣3分(每日由各课代表交完作业本后统计名单,将名单交于值日干部登记。)

3、上课期间受到老师点名批评的每人次扣2分。

4、上课不认真听讲,看闲书、讲话、传纸条、叫、睡觉、吃零食、玩手机、听mp3等,玩电子词典。视情节扣2-5分。(上课期间老师让学生写作业时,同学找别人借学习用品讲话不在扣分之列)

5、课间时间在教室内追逐或打闹、听mp3、接听手机。第一次警告。第二次扣除2-5分并没收mp3、手机和电子词典,由班主任保管,通知家长领回。

6、在教室内吃零食,乱扔废物,乱扔粉笔、纸团、等行为,每次扣2分。

7、本着班级内同学相互和谐相处,互相助。出现矛盾首先各自自省思,不准互相谩骂导致拳脚相加,一旦出现谩骂和拳脚相加,本着谁先骂责任谁承担,谁动手责任谁承担的原则处理。不与外班发生矛盾,一旦发生主动道歉。扣分原则,责任人扣10分,另一人扣5分。处理原则视情节轻重处理。由班主任和家长处理。

9、如出现上课其间旷课和晚自习期间上网吧,一经发现每人次扣5分。

10、男女生不正常交往,吸烟,喝酒,打牌,盗窃,考试作弊等行为扣10分。一经发现立即通知家长。并送校政教处处理。

11、迟到,不按时出操每人扣1分,无故不出操扣3分。请假必须写请假条由班主任签字批准。

13、晚自习课不遵守纪律,如:讲话、传纸条、串桌、随意进出教室、睡觉、乱调座位、看闲书、听mp3、玩手机、玩电子词典、课间在教室打闹造成不良影响、玩球等视情节轻重扣25分(注:自习讨论问题不在扣分之列,借学习用品说话不在扣分之列。)

(三)卫生方面(包括寝室卫生)

1、值日生迟到或早退者每人扣1分,不值日扣2分

2、值日马虎,不认真者扣1分,并重做一周,课间擦黑板并保证没有粉笔灰,出现一次没擦扣该值日生1分

3、随意扔纸片杂物,桌子底下垃圾多抽屉脏乱扣2分

4、不服从劳动员安排的同学扣2分,由劳动员上报纪律员。

5、每天安排一位纪律员值日,每天做好门窗开关,电灯风扇的开关,饮水机的开关,课间黑板讲台的擦洗,晚自习自主学习期间值日,班级财产(所有班级内的东西)的损坏情况的检查和上报。工作不到位或不服从安排的每人扣2分。

6、寝室保持整洁干净,每次由寝室长负责监督。安排好之日之人。

(四)举止行为方面

1、说不文明话,骂人,讲脏话,每人次扣12分

2、不佩戴出入证每人次扣2分(学校不要求除外)

3、与老师顶撞,不尊重老师扣4分

4、穿奇装异服,留长发,染发,烫发,染指甲,穿高跟鞋,拖鞋,短裤,背心,吊带衫,佩首饰每人次扣5分。

5、在任何场合叫同学侮辱性绰号或欺负同学的,一旦发现,即在班上点名批评,并一次扣1分。

6、下课在教室和走廊追逐打闹,叫,往楼下乱扔东西,串其他班级玩,一次扣2分。

7、在宿舍熄灯后不按时休息,声说话,走动,点蜡烛、打手电看书等,被寝室管理员记录的,按名单视情节轻重扣25分,对夜不归宿者,严惩不待(其中点蜡烛扣5分,由寝室长监督并及时吹灭蜡烛)

8、宿舍内务管理不到位,视情况扣25分。床铺不干净扣本人,地面卫生间不干净,不合标准扣当天值日生

9、宿舍内留宿他人,寄宿生擅自离校不住在宿舍内扣5分,并通知家长。

(五)财务保管

1、在桌凳上乱刻乱写,墙面留下脚印者。视情节扣13分

2、一切人为损坏,照价赔偿,并视情节扣2-10分

3、教室的窗户玻璃和纱窗以及窗帘,一旦损坏由损坏者赔偿,若无法认定损坏者则由靠窗户的那一组赔偿,望该组同学相互监督,

4、课桌等损坏严重的由该生负责赔偿。

日常行为规范方面:

(一)上课方面

1、上课认真听讲,主动思考,积极回答,配合老师上好每节课,受到老师表扬和肯定的每人每次加1分。

2、同学之间在学习上能够经常互相助,共同促进,共同提高,受到同学好评的。对主动助的同学加2分。

(二)作业方面(包括考试)

1、作业立思考,认真按时按质完成,字迹清楚,页面整洁干净。不抄袭,不拖拉,按时上交。

2、各科平时测验,成绩名列前3名的同学,分别加3、2、1分。其余同学测验成绩相对于该科上次测验成绩每提升一名加1分。

3、在期中、期末考试中,单科全班第一位的加3分,成绩进步显著的,单科成绩每提高一位加1分,总分位次每提高1位加2分

4、在期中、期末考试中,单科全年级前100位的依次加7、6、5、4、3、2、1分;总分进入年级前100位的依次加10、8、6、4、分;成绩进步显著的,即总分位次每提高10位加4分。

(三)上学方面

学生应坚持上学,一周内不迟到,不早退。

注:秋季上学时间,走读生早上7:00,中午1:40。晚自习6:40。住校生早上6:50,中午1:30。晚自习6:30。

春季上学时间,走读生早上6:50,中午2:10,晚自习7:00。住校生早上6:30,中午2:00,晚自习6:50。

(四)卫生方面(包括寝室卫生)

1、讲究卫生,不随地吐痰,垃圾入篓。

2、值日生坚持值日(早读课前和晚自习前)值日生每次值日先扫后拖,将教室地面和卫生责任区打扫干净,课桌摆放整齐,靠走廊的窗户台擦干净,墙壁瓷砖擦干净,黑板擦干净,讲台抹干净,靠走廊的窗户插销闭合,另一边的窗户关上,门能做到一栓一锁,值日用具放置整齐。方可离开。(每天早上由劳动员和生活员联合检查、放学后由生活员和值日生代表检查)

3、每周五扫除(值日生参加)能服从安排并获得学校前三名的参加值日人员的每人加1分。(由劳动员在下周注意关注学校门前的公告,上报纪律员)

4、寝室中个人内务一周内整理良好的,包括床单铺的整齐,被子叠放整齐,衣服不随处乱扔,鞋子摆放规范,洗漱用品摆放规范的,脏衣物及时处理,来不及处理的放在盆中,将盆放置在阳台内。能做到上面各方面的每人加1分,(男生由各寝室长和男生寝室纪律员每天早上在上学前联合检查并登记名单,女生由各寝室长联合检查并登记)

5、男女生寝室每天坚持值日,值日者每天打扫地面,将垃圾及时处理,保持一天的干净。下午放学后检查登记情况,检查人员同上。

(五)举止行为方面

1、做好人好事,受老师同学好评,或学校表扬,社会赞誉者每次加2分。

2、对班级管理提出合理化建议的,一经采用每条加1分。

3、拾金不昧情况,拾物能主动上交者,根据物的价值分别加5、4、3、2、1分。

拾现金者从一元以上算起,15元加1分,610元加2分,11-20元加3分,21-50元加4分,51-100元加6分,100元以上加10分,小金额在无人认领的情况下有生活员保管,作为班费开支,金额上交学校。

4、主动调节同学之间的矛盾并有成效的加1分。

5、爱护班级财产。并能即时主动修理小的损坏的。每次加1分,

6、教室内不准拿粉笔乱扔,违者扣2分。

(六)其他方面

1、能积极参加学校各项竞赛活动,并获一,二,三等奖,则获奖人员分别每人加3,2,1分

每年的校运会中积极参加的同学每人加2分,获得前三名的每人加5、4、3分,同时获得班

级的物质奖励。运动会中服从宣传员的安排的每人加2分,积极写稿件并且被广播的一次

加2分。

2、在团组织的黑板报评比中,所出黑板报获一、二、三等奖的,参与编、写、画的人员每人加3、2、1分。(由宣传员关注并上报纪律员登记)

3、积极主动写作,所写稿件被学校广播室播出的,或在校刊发表的,每件加2分;获县级一、二、三等奖的分别加6、4、2分;获市级一、二、三等奖的分别加12、8、4分。

4、在学科竟赛中获校一、二、三等奖的,每人加3、2、1分;获县一、二、三等奖的,每人加10、7、5分,市级的加倍加分。

5、主动将学习心得张贴在班级的“自由空间”中,以供家学习的,每次加2分。

注:1、每人基本分为100分,按以上方法进行加减分

2、最后得分成为评优评三好的依据及品德考核等第的依据

3、一周在班会上公布一次

4、一个月一总结

5、以上条例自公布之日实行。

6、本条例只适用于07级高一(9)班全体同学。

7、本条例将坚持修改性和人文性。

3、初中班级管理制度

2022初中班级日志家长心得体会精选三

1、你有决心,我很高兴;你有行动,我很欣慰。说到一定要做到,付出总有回报。有一天,你一定会让你露出满意的微笑。

2、用一颗平常的心,去对待生活中不平的事。不管前面有风还有雨,都要用微笑去面对。

3、这学年过去了,因为你不断进取,勤学苦练,所以,你的成绩一次比一次优秀。相信新学期的你会更上一层楼。

4、珍惜初中时代的黄金时间。不要临近高考才知道时间的重要,初中不是你想像的那样长,做事前先想一想值不值得,别把宝贵的时间浪费在无所谓的闲杂事务上。

5、把握现在,给自己创造一个美好的未来!

6、虽然你已经取得了可喜的成绩,但是,你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力,向着更高的目标奋斗,你就会拥有光辉灿烂的明天!

7、你已经站在了人生的起跑线上,为了实现心中的远大目标,你正努力拼搏着。成功属于不畏困难、勇往直前的人。相信自己!

8、如果你在春天里开始播种,那么,秋天就会有喜人的收获。为了秋天的丰收,今天就开始耕耘吧!

9、你是一个好学生,老师们喜欢你,喜欢你的品学兼优;同学们也喜欢你,喜欢你热情大方。无论何时何地,我都将永远为你祝福。

10、愿你用一双灵巧的手,把生活装扮得更加美好。

11、家长为你高兴,同学为你加油,老师为你祝福!继续发扬成绩,不断进取,你的人生一定很辉煌灿烂!

12、心态决定成败。无论在学习上,还是在其它特长展示中,要对自己充满信心。参与自己想尝试的活动,在失败中不断完善,是提高自己的简单途径。

13、自信的人,总能够战胜困难,战胜自己,取得一个又一个胜利;自满的人,总会被暂时的胜利冲昏头脑。

14、你已经取得了可喜的进步,继续努力学习,你会更加优秀。继续努力奋斗,你的人生一定会十分精彩!

15、做事要有计划,每天完成计划中的事,心里就踏实得多,坦然得多。学习不可打疲劳战,保证好充足的睡眠。

16、你已经懂得了学习的重要,老师为你高兴。我相信,在成长的过程中,你会信心百倍,朝着更高的目标努力奋斗。

17、想要创造奇迹吗?从现在开始努力吧!!

18、所有爱你的人都关心着你。我为你的进步喝彩,我为你的人生祝福。努力进取,全面发展,你会更优秀。

19、你努力了,你就有了进步;你付出了,也就有了收获。愿你在学习中不断进步,愿你在成长中不断充实自己,愿欢声笑语永远伴随你精彩的人生。

20、在同学中找一个可以督促自己的人,可以不定期给你打镇静剂,每天可以检举你浮躁没有,这是一个很聪明的办法。

21、千万别沉溺网络,游戏。不然你近五年内一定会遭到报应的。它不仅仅浪费的是时间和金钱。而且会毁掉你的青春和美好的人生。

22、要与父母建立好良好关系,多与他们沟通,交换看法,让他们成为你坚强的后盾!

23、有了百折不挠的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游,并且能够到达胜利的彼岸!

24、你有理想,有上进心,你一定是一个有前途的孩子。一分辛劳,一分收获。你的劳动,一定会换来丰硕的成果。

25、科学知识的奥秘等着你来发现,希望你勤于观察,善于思考。

26、虽然老师有时也批评你,但是老师一直都喜欢你。喜欢你的聪明,喜欢你的诚实,喜欢你的勤奋。

27、天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,你肯定能取得理想的成绩。

28、随时保持一种良好的学习状态,不要过份轻松,那样会放纵自己不学习,最后无所事事,百无聊赖,空虚寂寞。

29、你一定要认真,要把握住自己呀,别因为自己的贪玩而耽误了自己的学习。

30、一学期的努力没有白费,你赢得的不仅仅是掌声,还有老师的祝福和同学的信任。我为你的进步而感到欣慰,我为你的成功而喝彩!

31、善于接受别人帮助也是一种智慧。充分利用同学,老师的资源,分享他们的劳动成果和智慧结晶,也是不可多得的机会。

32、勤学好问,踏实刻苦,好读深思,你已经掌握了许多好的学习方法。看到你学习的兴趣越来越浓,看到你已经取得的可喜成绩,我感到你已经拥有一个硕果累累的秋天。

33、别死爱要面子不好意思问老师问题,哪怕再简单。他们不会吃了你的,相信我!不问白不问,别一再拖,总想以后问,以后你也不可再能问了。

34、和笔墨纸砚做伴,与琴棋书画为友。因为你能够全面发展,所以我坚信,你一定会拥有光辉灿烂的明天!

35、把微笑,把爱心,把快乐带给每一位我们所接触的人。

36、班上的“小才女”,优秀的成绩,优美的绘画,清秀的字迹赢得了同学们的青睐。

37、风雨之后是彩虹,经过磨炼才会成功。

38、同学们喜欢你的热情助人,老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神。所有关心你的人都在为你祝福,为你喝彩!

39、学会做人,学会做事,学会做题;言而有信,言而无信,何以为言;诚信为人,人若无信,何以为人。

40、在班级这个大家庭里,同心、同行、同乐,结伴成长!

41、别以为父母等告诫你是"读书为自己啊",你就可以轻松自如。既然你花着父母的钱,享受着父母给予的生命,那你也应有一颗"感恩的心"。这,就是责任!

42、在学校里,不光要学会知识,还要学会学习,学会生活,学会做人。只有这样,才能使自己成为一个对社会有用的人才。

43、快乐的学习,快乐的生活。

44、一个学期过去了,你的付出得到了回报,你的成绩让老师感到欣慰,也让家长感到高兴。但是,我得提醒你:不要骄傲,不要自满,再接再厉,你的前途一片光明!

45、成绩只代表昨天,所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。

46、今天的付出,一定能在明天得到回报。有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!

47、用智慧和汗水浇灌出世界上最美、最灿烂的理想之花。

48、“好习惯就是好学生。”可见良好的行为习惯是多么重要,养成好习惯吧。

49、一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天,你还应该做得更好一些。

50、努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学习是快乐的,成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。

51、做该做的事是智慧,做不该做的事是愚蠢。

52、你很优秀,但是,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的。

2022初中班级日志家长心得体会精选四

初中生班规班训

穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;

见到教师问声好,做到礼貌有礼貌。

勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;

语文英语同重要,书声琅琅气氛好。

出操整队快静齐,动作规范做好操;

天天锻炼身体好,身体好学习才好。

铃声一响进教室,专心听讲勤思考;

进取举手敢发言,尊敬师长听教导。

课间休息不吵闹,下课书本准备好;

勤俭节俭爱公物,遵循公德很重要。

各门功课要学好,遵守纪律最重要;

预习复习要自觉,环环相扣才生效。

审清题意独立做,格式规范不抄袭;

课本整洁字端正,保质保量按时交。

迟到早退缺课旷课咱不会,

打架骂人脏话绰号咱不做。

个人卫生很重要,公共卫生也要搞;

奇装异服咱不穿,长甲长发咱不留。

相逢点头笑,礼貌问声好;

求人要说“请”,走开“再见”不能少。

值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;

横穿马路站看行,安全法规要记牢。

不打游戏,不上网吧,课外管好自我好学生。

目标:班级公约牢记心,行为习惯常对照;

同学之间勤勉励,道德情操修养好。

共同约定要做到,学风班风自然好;

全班同学共努力,全面发展齐奋进!

一、上课

1、下课活泼,上课严肃;

2、不随意打断教师讲话,有急事或教师要求方可举手示意,教师许可后方能站起来讲话;

3、上课是辛苦的,战胜疲劳就是战胜自我,绝不向睡觉低头;

4、上课要努力创造一个安静环境,前后左右不转动,更不能随意走动;

5、好记性不如烂笔筒,上课要做好课堂笔记。

二、课间

1、教室是学习的场所。不追打嬉闹;

2、下了课,不串门;

3、不在走廊、楼梯、教室内打球

4、预备铃响,及时归位,等待教师的同时,做好上课准备

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