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小组情景剧表演心得体会和感想 小组情景剧表演心得体会和感想作文(5篇)

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小组情景剧表演心得体会和感想 小组情景剧表演心得体会和感想作文(5篇)
2023-01-05 06:57:44    小编:ZTFB

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

主题小组情景剧表演心得体会和感想一

一、提高政治思想,增强文化素质。

每月一次定期召集全体党员进行政治学习,充分学习精神内涵,深刻体会“三个代表”重要思想,不断加深对党中央方针、政策的理解,及时关注教育动态。

在保持共产党员先进性教育活动中,我校党小组更是精心组织学习,认真宣传发动,通过分析评议,自我剖析,整改提高,使得广大党员的党性意识和纪律观念得到了明显的增强,学习理论的自觉性有了明显的提高,增强了党员的党性修养。

二、精心组织活动

丰富多彩的思想教育活动,激发了广大教职工爱岗敬业的情怀。在党小组的领导下,开展了教师演讲、征文等活动,激发了青年教师的工作积极性。工会在慰问了退休教师,送去了关爱与温暖;并和少先队共同开展了教职工文体运动会,形成了活泼健康,积极向上的校园氛围。党小组在“七一建党节”前夕开展了“庆祝建党93周年”茶话会,了解身边先进的党员事迹,学习近期模范共产党员的先进事迹,树起了学习的榜样。我们党小组还经常组织全体党员和教职工学习党的知识,宣传党的理论,激发了党员的活力和党组织的战斗力、凝聚力、创造力。

三、发挥堡垒作用

一个支部,一个堡垒;一个党员,一面旗帜。党建工作的扎实开展,给教师队伍建设带来了活力和生机。学校党小组一班人,无论是工作,还是学习,都走在教职工前面。党员薛金标,尽职尽责,为薛庵小学的教育事业作出了卓越的贡献。薛海洋校长,勇于实践,敢于创新,积极投身教育教学改革,带领青年教师撰写教学论文。党小组一方面让党员教师在全园中树形象,作表率,另一方面积极引导广大青年教师积极向党组织靠拢,不断增强了党组织的吸引力和凝聚力。

在教育教学改革不断深化的今天,在机遇与挑战并存的时代,薛庵小学党小组将更加团结奋进,勇于创新,追求卓越,为学校建设教育作出新的贡献!

主题小组情景剧表演心得体会和感想二

课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

一、活动目的:

通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求:

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每周二、周四下午课外活动时间进行活动,小组成员必须准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护美术教室内的设施和用品。

三、活动内容:

1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

四、采取的措施:

(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作

在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

(3)安排好活动时间和活动地点

根据学校的统一安排,一般情况下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。

(4)订立必要制度,抓好思想工作

要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

主题小组情景剧表演心得体会和感想三

金秋十月,丹桂飘香。一转眼,求是学院赴永安中学实习小组从2012年9月1日就岗以来到现在已近一月,在见习期将尽之余,本小组通过座谈会的方式,简单总结了见习期的情况。在座谈会上,各成员感受良多,在学习到知识的同时我们也发现了自身的不足之处,现将本小组近期的基本情况总结如下。

一、岗位的对接。来到永安中学,校领导对我们表示了热烈的欢迎,也盛情的款待了我们。在新学期开学之时,学校领导组织相关教师和实习小组开了一次简短的“拜师会”, 永安中学由语文教研组王光进、李芬芳、向桂林、穆贤鹏老师分别对实习组张柱莲、黄蔓、张灿、金佳节进行指导,英语组穆荣先、张荣、袁小娅、冯世成老师分别对实习组李鸿琳、罗灿红、龙婷婷、熊廷云进行指导,确立了各老师和各实习老师一对一的指导模式。

二、角色的转变。刚入岗位,一切都很新鲜,我们由一名青涩懵懂在校学生瞬间转变成了一位人人都敬重的老师。带着自己的一份使命,在岗位上,我们改掉了以往晚睡晚起的坏习惯,逐步养成了早睡早起的好习惯,日常的生物钟由此得到了完善;在态度上,我们换掉了以往嬉皮笑脸的学生容颜,逐步踏上了严肃正经的教师面孔,最终角色得到了快速地转变。

三、教学的认知。在以往的认知模式中,教师的“教”和学生的“学”是分开来的,老师往往采用的是灌输式的方法来对学生进行指导。但在听过指导教师的几堂课后,我们认识到,“教”与“学”是合二为一的,也是相辅相成的,“教”是“学”的基础,“学”是“教”的必然成果,二者不能独立开来。

四、教学的方法。在各指导教师的精心指导下,我们在教法上也得到了相应的感知。各位指导老师都是学校里面德高望重的老师,教学教法上值得我们学习的东西还有很多,特别是对课堂的驾驭能力以及课堂上师生间的互动这一环节上都是我们学习的重点。其中向桂林、穆贤鹏老师都是班主任,所以在对班级的管理上,也对我们实习生进行了精心的指导,加快了我们走上课堂的步伐。

然而,在获得知识的同时,我们在自身能力上也存在明显的不足,具体说来,主要有以下两个方面:

一、对拟执教班级学生的认识不足。在见习的这段时期,我们没能多花心思在学生身上,只能叫出个别学生的名字,对班上的学生认识明显不足,严重影响了师生间心灵的沟通。

二、教法生硬,课堂气氛不活跃。我们在讲课的过程中就一贯的把书本上的知识强搬硬套在学生身上,教学方法不新颖,教学过程比较单一、死板,没能更好的发挥学生的主观能动性,导致了课堂气氛不活跃。

我们的能力的确存在很多问题,但我们都充分的相信,这只是我们由学生转变成教师的一座必经的桥梁,我们会尽快地完善自身的不足,多花心思在学生的认知和教法的摸索上,争取早日转变为一名合格的中学教师。

主题小组情景剧表演心得体会和感想四

一、指导思想

本学期我们以做优秀的世界公民和永远的中国人为目标,关注时事生活,拓展实践空间,让学生有选择的权利,让每位学生享有成功的喜悦,真正为学生的发展服务。

二、统筹安排,确定课程

本学期,我们将坚持务实有效的工作原则和方法,在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整。

三、尊重主体,实行双选

我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动前,教师根据课程的开设情况,鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择兴趣小组。在老师的帮助下,学会观察,学会分析,从而创造真正属于自己的个性空间。

四、落实常规,健全制度

为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持“六定”。

一定活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设兴趣小组课程;二定活动目标,针对重点项目,学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据;三定活动时间,兴趣小组活动列入教学计划,每周两课时的固定活动时间;四定活动内容,每个兴趣小组活动必须严格按照计划上活动;五定辅导教师;六定活动地点,我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。

五、科学管理,追求质量实效

1、准时到岗,不早退。活动课前2分钟的预备时间,教师要带领学生准备的活动器材等,及时到位。下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态。

2、兴趣小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师须自始至终担任指导组织工作,活动巡视指导要面向全体。不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事,辅导教师如有特殊情况需事先请假,并通知到本组所有成员。

3、教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,对学生的教育要加强与班主任和联系,不可随意将学生退出活动班组。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。

六、活动过程:

20xx年上半年:

3月:1、组织学生训练

2、训练舞蹈《三峡我的家乡》

4月:1、准备百灵艺术节活动

2、进行各种比赛

5月:1、训练相声《吹牛》

2、训练独唱及小合唱

6月:1、准备六、一的各项节目排练

2、庆六、一文艺汇演

主题小组情景剧表演心得体会和感想五

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是张志华。这次,我要竞选的职务是我们组组长。

在竞选这个职务之前我一直担任我们四个人的小组长,虽然这个官职很小,但我却很热爱这个职务。

每天早晨,我都要检查他们的作业,有是,还要帮助老师批改同学们听写下的词语所填下的课外书。如果有人没完成作业,我便叫他们立即补作业,直到补完所有作业。在此之间,我还要随时检查他们的错误更正情况,还要替他们讲解每道题错误的原因。

如果我竞选组长成功的话,我一定会做好这个职务,让班上的同学受益。如果同学们有什么疑问我都会认认真真地给他讲解,直到他能够独立做题。

因为我担任过四个人的组长,所以,我总结出了一套学习方案:在做作业之中,要把不懂的问题通过查找资料,询问家长等手段弄明白,第二天才能为同学们详细的,多方面的解答同学们作业中出现的各种问题。如果没有前一天的准备,就不能为同学们详细的解答,从而不能使组员及时改正错误,既耽误了他们的成绩,也是我工作中的失职。

每天收取作业时,我都会检查一遍同学们的作业,如果还有一些同学没有交上作业的话,我会督促他们交作业的。

请大家支持我,谢谢大家!

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