开展为民办实事心得体会怎么写 为民办实事好的经验和做法(二篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

最新开展为民办实事心得体会怎么写一

（一）认真做好保密教育培训工作

1.今年5月由组织部、人社局、保密局共同安排，组织1次全县副处级以上领导干部，县委、县政府和主要部门负责人，举办《当前保密工作形式和任务》讲座，观看保密教育片，这次培训的保密工作领导和重要涉密人员 人次。

2.今年8月在县委党校的年轻科级干部暨选调生培训中，以《保密知识防范常识》（图文本）为教材，讲授了现代网络泄密和防范措施，对2个教学班80名学员进行了保密专题培训。

3.8月17日组织全体县级领导及各镇（街道）负责人和重点涉密人员270多人进行保密专题党课教育，分析保密工作过去与未来发展，正确认识当前保密工作形势，明确保密工作任务，党课由县保密委员会主任授课，取得了良好的宣传和教育效果。

（二）扎实开展保密宣传月活动

一是组织领导干部和重点涉密人员观看《全国窃密泄密案例警示教育展》《保密宣传教育多媒体展示片》等保密教育片，进一步增强全体党员干部的保密观念和保密技能，通过观看保密教育片，大家受到了深刻的教育和警示，充分认识到当前保密形势的严峻性和重要性，务必严谨、认真做好保密工作，严格执行保密纪律，落实保密措施，切实做到万无一失。二是向涉密人员发放《领导干部和涉密人员保密行为手册》《涉密人员管理手册》等保密宣传书籍236本，发放保密宣传单5000多份、保密宣传鼠标垫500张。三是要求干部职工通过刊物、报纸、书籍、互联网等多种媒介自学，增强发现泄密隐患的能力，积极推广适用技术，提高技术防范水平，做到真学、真懂、真信、真用。

（三）积极开展学习和警示教育活动

一是订阅各类宣传资料。坚持订阅保密法制宣传工作书籍《保密工作》、《中华人民共和国保守国家秘密法实施条例解读》、《斯诺登档案》、《情报分析》、《保密工作实用指南》、《保密技术防范常识》、《保密工作概论》等有关期刊资料300多册，购买保密宣传鼠标垫 多个，分发各乡镇和县直各部门单位，要求广大党员领导干部认真学习。通过系统理论学习，使干部职工的保密意识得到进一步增强，遵守保密法律法规的自觉性得到进一步提高。二是开展警示教育活动。县保密局通过集中组织和各党委自行组织观看保密警示教育片，通过学习现代网络技术失泄密典型案例，使全县党员干部群众对新形势下做好保密工作有了更加清醒、更加深刻的认识，“保密就是生存，保密就是发展”的共识更加坚定，让保守国家秘密成为我县每名干部的自觉行动。三是坚持每年一考。在广大党员干部中每年开展一次保密知识考试，在全县每年的普法考试中，增加党政领导干部保密法律法规和保密防范知识，增强各级领导干部学习保密知识的积极性和自觉性。

（一）建立健全保密管理工作机构

今年4月，根据市国家保密局要求，县委及时调整了县保密委员会组成人员，充实了力量，县国家保密局配备专职保密工作人员专门负责保密日常工作开展。各镇（街道）、各部门各单位及时调整保密工作机构和人员，各镇和各涉密要害部门单位都按照政治过硬、业务精通的原则确定了1—2名保密专兼职干部，负责本单位保密日常工作的开展，在全县形成了规范完整的网络格局，保证了保密工作的正常开展。

（二）组织开展涉密载体清理销毁工作

县保密局下发《关于清理涉密文件和废旧文件收缴的通知》，

对全县各单位国家秘密载体和废旧文件集中收缴，由机要局登记备案，机要局和保密局统一进行销毁，对废旧涉密文件、资料和物品进行了一次彻底清理，从源头上杜绝失泄密事件的发生。

（三）开展政府信息公开保密审查工作

建立健全政府信息公开保密制度，督促信息公开各项制度落实，加强对计算机网络使用、县人民政府公众信息网站、社会网站等方面管理，定期开展对政府信息公开的监督检查。

（一）加强涉密载体的监督管理

在涉密公文方面，严把收文办理、公文存档、公文管理三个环节，安排专人管理，做到对收到的涉密公文严格签收、登记、审核、拟办、承办、催办程序，严格遵守公文处理制度，密级和注明不准复印的公文，严禁复印，其他需要复印的公文，严格按程序组织复印。在加强纸介质管理的同时，进一步规范涉密文件、资料及其物品销毁制度，实行全方位监管。加大对磁介质（各种涉密硬盘、u盘、光盘等）的管理，对重要涉密会议和重大涉密活动，做到严格保密纪律，落实防范措施，确保事前、事中、事后都不出问题。 

（二）加强对计算机的监督管理

加强对涉密计算机、非涉密计算机的保密管理力度，严格落实“涉密不上网、上网不涉密”等管理规定，组织保密人员对乡镇和县直部门单位保密要害部门、部位进行定期检查，严厉查处涉密信息上网和u盘交叉使用等问题，针对目前党政机关、企事业单位存在一些失泄密隐患等问题，发放整改通知书 份。严把上网信息审查关，切实抓好上网备案制的落实。

最新开展为民办实事心得体会怎么写二

本学期，我校积极开展“美文美读、经典诵读、大量阅读”的读书活动。活动开展以来全校师生迅速行动起来，校园内掀起了读书背书的热潮。学校制定了读书活动方案，各班根据学校的方案实施落实，两个月下来，学生的读书热情高涨，读书的氛围日渐浓厚，经典诗文、名著走进了师生的生活，陶冶了情操，启迪了智慧，提升了内涵。

活动宗旨与措施：

创建“书香文明校园”，使广大师生养成“多读书，读好书，好读书，读整本书”的良好习惯，是中心校开展读书活动的宗旨，为真正让读书成为习惯，使广大师生从海量的阅读中拓展视野，丰富知识，提升认知水平，我校制定了详细的读书活动方案，从美文美读，古诗文诵读，师生同读一本书和自由课外阅读几方面全面开展此项活动，并从时间和分工上进行了详细安排，规定周一、周三、周五的早读时间为美文诵读时间，由语文老师具体负责;周二、周四的早读时间为古诗文诵读时间，由数学老师具体负责;周二、周四的习字时间为师生同读一本书时间，针对我校学生语文基础差，家长的文化水平普遍较低，家庭缺少学习氛围，家长也不会为子挑选和购买课外书籍的现状。

我校在开学初为每个班选购了符合学生阅读水平的优秀课外读物，保证了每位学生都有书读，语文老师和学生共读一本书，并做好读书方法的指导工作;另外，学校还给每班安排了一节读书课，让学生阅读一些自己喜欢的课外读物，或写写读书笔记、读书心得，也由语文老师负责督促与检查。

活动成果检测：

读书成果的检测不是短时间内就能看到成效的，需要在时间上有所保证，最重要的是要坚持下去，要养成习惯。为了让读书的时间专时专用，每天都有一位校领导巡视检查，现在，师生都已养成了良好的习惯，每周一、三、五早读时间，各班早早地就打开多媒体，同学们会自觉地诵读起来;每周二、四早读时间，从每个教室里都会传出诵读古诗文的声音;每周的二、四习字时间，会看到每个教室里师生在认真地阅读，读书活动在我校有了一个良好的开端。

为了激发读书兴趣，让各班之间互相学习，我校就每项内容进行了阶段性检测，每次都由各负责老师全体参与评价，通过逐班验收评价，从中发现别人的一些好的做法，达到改进和提高的目的。期中考试前，对美文诵读和古诗文诵读进行了检测和量化打分，期中考试后，专门对课外阅读进行检测。

为了培养和激发同学们的课外阅读兴趣，提高他们的阅读品味，检测分两种形式进行，首先是书面形式检测，每班就同读一本书的内容写出自己的读书收获，从交上来的作品内容上看，同学们的阅读能力和写作能力有了明显提高;第二种形式是课外阅读知识竞赛，同级四个班选代表参加，分个人必答、集体共答、抢答、风险题四个环节，从竞赛中不但能看出学生的阅读面和阅读量，还能训练学生合作能力和应战能力。把我校的读书活动推向深入。

总之，读中外经典，师生共成长，让阅读成为习惯是我们的不懈追求，通过开展读书活动，书籍成了学生的重要伙伴，中外名著走进了学生的日常生活，良好的读书习惯正在形成，读书活动的成效正日益显现，但是，读书活动毕竟刚刚起步，还有待规范，措施还有待加强。

今后，我校将在充分研究、积极实践的基础上，继续努力建设书香校园，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，为全面推进素质教育而努力奋斗。