在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么你知道心得体会如何写吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
描写学校党的组织条例心得体会一
教学质量由中考总分值前十名跌落至今年中考总分值倒数第七。七、八年级教学成绩也排在了二十名以后,语文、政、史等优势学科大幅度下降,数学、英语等基础性较强的学科在后五名。教师的干劲较足,但整体素质有待提高。相当部分学生缺乏学习兴趣,学习能力差。我校已成了名符其实的薄弱学校。
二、存在问题及分析
1、多年来,在评先、考核等工作中偏重结果,忽视了过程管理。教师的合作意识不强,教研之风不浓,封闭保守。学科带头人、骨干教师的业务素质未得到充分开掘。
2、虽制定了一些规范教学行为的制度、规则,但由于在整体工作中规范意识不强,以教学为中心的地位不明,未得到真正落实。
3、教学常规管理偏重形式而忽视实际。无近期目标,没有远景规划,方向盲目。没有切实遵循教育教学规律和我校教师、学生的实际,只是采取了一些堵埝式的做法。各种形式的教研、教学活动虽搞了不少,但实际效果不大。
4、缺乏现代先进的管理理念,又不能从教师的思想实际出发,教研之风、学习之风不盛。
5、虽认识到了分层教学的重要性,但忽视了基础教学,未以占大多数的中等生为施教基础,对分层教学的管理缺乏力度。致使优生不优、差生更差,辍学现象较为严重。
6、闭关锁国,网上资源利用有限,无横向联系、校际交流,闭门造车。
7、对校本培训重视不够,教研教改未落到实处,教师的基本功较差,大部分教师不会制作简单课件,不能用多媒体上课。
8、实验课开课率不足十分之一。仪器陈旧、不足,当用闲置,药品不足,生物实验室至今未装配。
三、主要任务
1、加强教学过程的规范化、常规化管理。制定、完善教学管理制度。
2、加强师资队伍建设,充分挖掘学科带头人和骨干教师的作用,鼓励青年教师参加各种教学比赛,肯定成绩、找出不足,使他们尽快成熟。
3、加大教研力度,从周测、各阶段考试质量分析入手,解决实际问题,使教研确实为教学成绩的稳步提高服务。
4、加大现代化教学手段的运用和实验教学的管理。
5、实现分层次布置作业,力争将流失控制到最小程度。
6、实现校际交流及网上资源的充分利用,积极吸收适合我校实际的先进经验,尽快形成我校的教学管理风格。
7、在夯实基础、提高学生基本技能上多做文章,在整体推进的同时,创设更加有利于数学、英语等差科提高成绩的教学环境。
8、全力抓实九年级教学管理,为明年中考总分值力争上三至五个名次、一中、二中上线率力达15%铺好路。
四、方法、措施
1、整体思路
以教学行为的规范为主线,很抓教学常规的落实为重点。以转变观念,提高教师综合素质;夯实基础,搞好检测,注重教研实效为两翼。以强化教学检查力度、学生调研为辅助。以教学质量的稳步提升为目的。
2、各年级教学工作的侧重点
七年级:抓实学生对初中教学环境的适应能力,平衡各科,牢固基础。
八年级:抓好课堂学习结构的优化,提高学生学习兴趣,保学控辍,整体成绩有所提高。
九年级:
(1)加强新课标、新课程、中考试题方向的研究、分析
(2)以面向中等生为施教原则,抓中间促两头,在平均分的'提高上加强教研;学科整体推进。
(3)严禁便向流失,严格出勤和学籍管理。
3、加强教学过程的规范化管理,强化教学常规管理,把教研落到实处,努力提高教师素质,稳步提升教学质量。
(1)制定《教学常规实施细则》、《教学工作检查规定》、《一堂好课的评价标准》,《教师课堂常规》、《学生课堂常规》。从制度上建立起有利于教师发展的平台,规范教学行为。
(2)组织一次学科带头人,骨干教师展示课,通过备课、讲课、评课,分析、讨论等过程,督促他们尽快成为教学的领头雁。
(3)组织一次教师过关课,把评比结果记入教师业务档案,三十五周岁以下教师要进入多媒体上课。
(4)分阶段进行四十岁以下教师基本功比赛,包括课件制作比赛。
(5)认真组织,指导好周测,阶段质量检测,期中、期末等考试的出题,结果分析,及时解决教学中存在的突出问题,把握教学思路。
(6)每两周组织一次由年级组长参加的计划落实、备课、作业及批改等的集中检查,按等级记入教师业务档案,并经常以听课的方式检查教师的备课、教学计划的执行情况。教导处写出书面报告,交由教师代表会及全体教师分析讨论,不走过场。
(7)严格限制作业的数量,数、英、物、语课外作业不超20分钟,政、史、地、生、化当堂完成,作业要全批全改,课堂练习及作业、各种检测都要紧扣重点,针对学生实际夯实基础,作业布置要分层次,这些作为作业检查的标准之一。
(8)课外补充题,要经教导处审核,做到精选、精练,符合学生实际,并分年级严格控制数量,每日公开一次篇子张数。
(9)自习课不准讲课,不准挤占学生时间,教师要进教室进行个别辅导。搞好每周一次英语晨读,切实有效利用好晨读时间。
(10)针对各年级实际,适时进行学生调研,为教师及时矫正教学方向服务。
(11)九年级结课时间,依我校学生实际,定在最早明年3月初。
五、工作安排
周次
主要工作
1~3周
制定并出台《教师课堂常规》、《学生课堂常规》、《一堂好课评价标准》《日常教学检查常规》、《教学常规实施细则》
4周
计划、备课、作业等检查,汇报分析(计划落实情况期中、期末各查一次,备课、作业每两周检查一次,以下不另注)
5周
学生调研
7周
第一次阶段质量检测及分析
8~9周
学科带头人,骨干教师展示课
10周
40岁以下教师粉笔字比赛
11周
40岁以下教师打字比赛
12周
期中考试(第二次阶段检测)及质量分析
13周
1、学生调研 2、班量化核实、分析
14~16周
40岁以下教师过关课
17周
第三次阶段质量检测及分析
18~19周
教学工作交流汇报活动
20周
课件制作比赛(分学科一课时课件)
21周
学生调研
22~23周
1、期末复习研讨
2、期末考试(第四次质量检测))及质量分析
3、教学工作总结
描写学校党的组织条例心得体会二
甲方:
乙方:
甲乙双方就学校商店的承包经营的相关事宜协商一致,达成如下协议:
1、甲方将位于学校校门口的商店交给乙方经营,乙方愿意承包经营。
2、承包期为20xx年9月1日至20xx年8月31日,期限1年,承包费每学年1500元整(壹仟伍佰元整),乙方在9月1日交清。
3、学校商店是学校后勤服务的重要组成部分,乙方应坚持服务教学、服务师生、依法经营、不以营利为目的的原则,自觉接受学校及工商、税务、文化、卫生部门的监督。
4、商店经营必须根据国家有关规定办理合法经营手续,如《营业执照》、《税务登记证》、《卫生许可证》及《从业人员健康证》等,具体手续由乙方办理,办理手续的相关费用由乙方自行承担,所办证件归乙方所有。甲方有按规定协助乙方办证的义务。
5、甲方的权利和义务:
1).对商店的经营活动进行监督管理;
2)按合同约定收取承包费用;
3).为乙方的经营提供安全卫生的经营场地和相关设施;
4).提供商店营业用房和负责供电到表,相关费用由乙方承担,营业用房的装修及各种设施设备均由乙方自行负责。
6、乙方的权利与义务:
1).对商店依法行使经营权;
2).依法经营,主动接受有关职能部门和甲方的监管,热情为师生服务;
3).乙方可经营百货、副食品、饮料、文具、烟酒、水果等(具体范围以工商部门登记为准),不得煮、烧与学校食堂发生冲突的其他各种食品及为学生加工食品。严禁向学生销售烟、酒、管制刀具、烟花爆竹、扑克等不利于学校管理、存在安全隐患和不利于学生健康成长的经营项目。不销售不符合安全卫生标准的学生用品和不符合食品卫生标准的食品和其他不利于学生身心健康的商品;
4).未经甲方同意,不得擅自扩大经营范围;
5).乙方在承包期内,必须严格遵守学校的作息时间,在上课、上自习、及晚就寝等时间段内不得滞留学生在店内购买物品,平时也不得容留学生在店内闲聊、看电视等。
6)..乙方必须严格遵守《食品卫生法》和学校关于卫生、安全方面的有关制度,严禁出售假、冒、伪、劣、过期、腐烂、变质、有毒食品,凡因此造成师生中毒、严重疾(急)病、伤残的,乙方自行承担全部责任。
7、其它:
1)乙方从业人员必须按规定办理有效的《健康证》;
2)乙方承包期内商店用电按照学校教职工住户标准收费;
3)、乙方在经营期间,因进货、贮藏、销售副食品过程中违反有关食品卫生安全管理规定或在上级有关部门组织的对商店卫生、安全方面的检查可中受到上级有关部门处理,包括办证、停业整顿、经济处罚等,责任一律由乙方承担。乙方若拒不执行上级相关部门规定和处罚决定,甲方有权提前中止合同(承包费一律不退),收回商店承包经营权,并保留向乙方追缴有关费用的权利;
4)未经学校允许,乙方不得将商店擅自转包他人。
本合同一式三份,甲乙方各持一份,学校存档一份,自双方盖章
签字之日起生效。
甲 方(盖章): 乙 方(签字):
甲方代表(签字):
年 月 日 年 月 日
描写学校党的组织条例心得体会三
尊敬的领导:
您好!我是xx中学校长xx。在半个多世纪的办学历程中,我校形成了“明志、勤奋、求实、创新”的校训;铸就了“敬业奉献,奋勇拼搏,与时俱进,敢为人先”的精神品格;历练了“胸怀大爱,培育大智,涵养大气,担当大任”的育人境界。传承创新,继往开来,一批批优秀学生从我校走向国内外的知名高校,成为建设祖国的栋梁之材,作为校长,我感到无比欣慰。而今天,为了我校的优秀学生——xx同学能够获得一个实现梦想、成就自我的最好机会,我郑重向贵校推荐!
xx同学于xx年以优异的成绩考入我校,三年的学习生活中,她不仅展示出了强烈的求知欲和责任心,更以她的聪慧善良、谦和包容的良好品质深受老师和同学的喜欢。
她全面发展,又学有专长。从入学至今,每次考试成绩均名列年级前茅,英语成绩尤为突出。她喜欢英语,对英语学习有着极高的热情,多次参加过英语大赛,在20xx年xx英语能力竞赛中获得高中二年级组xx等奖,在xx大赛中获得市赛区高中组的xx等奖。课余,爱读英文杂志,听英文歌曲,看原声电影。英语成绩在班里更是佼佼者。如果能够进入贵校的英语系继续深造,必将全面提升她的外国语言素养,打造成一个适应全球化发展的国际型人才。
她兴趣广泛,不做书呆子。喜欢读书、写作,作文《xx》在第xx届“xx”作文大赛获得省级xx等奖的成绩。爱好书法,已通过软笔书法xx级考试。
她身心健康,乐观向上。积极参加学校和班级组织的各种文体活动和社会实践活动,关爱同学,尊敬师长,乐于助人,善解人意。
作为中国xx大学的优秀生源基地,我校非常乐于把最优秀的学生输送给贵校,在此,我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心,以极其严肃认真、谨慎负责的态度,再次郑重向您推荐xx同学,倘能如愿,她一定不负厚望。
此致
敬礼!
推荐人:xxx
xxxx年xx月xx日
描写学校党的组织条例心得体会四
尊敬的园长:
您好,本人在贵幼儿园工作时间已经两年了,这两年之中,我学到了很多东西。不管是带班方面还是教学方面,都有了很大的进步,这一切都是领导的悉心教导和老师们的照顾所得的成果,对此,我表示衷心的感谢。
记得我刚刚来幼儿园的时候,一点经验和带班能力都没有,都是本班老师和园长的耐心教导下,我才会一点一点地在进步。也许、我会经历过很多的困难,但我都会努力克服它。
刚接手新班时,我一开始真的无所适从,小班小朋友都不听我的话,爱哭闹,我根本无从下手。多亏了园长的辛勤教导,让我从中学到了很多知识、很多道理。这些都是外面学不到的。有时,我也会做错事,也会受到园长的批评。但是,我从心里感谢你,是你教育了我很多东西,很多道理。
现在,由于合同期已到和我的喉咙问题几个月以来一直得不到解决。这让我下定决心,辞到现在的工作,我必须养好我的喉咙,然后重新出发,望能谅解,请批准。
谢谢园长,谢谢所有的老师同事,谢谢幼儿园,给我带来这么多快乐,给我这么好的发展平台。我相信,不管在哪里,你们都是我最美丽的回忆。
在此,我祝贵幼儿园事事顺利、大展宏图。
此致
敬礼!
辞职人:出国留学网
20xx年xx月xx日
学校辞职信模板(四) 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 春回大地,万象更新。度过了一个欢乐、祥和、平安的新年假期,我们满载着亲人的祝福、带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,重新欢聚在春意盎然、生机勃勃的校园,共同迎接新学期的第一场盛会。 现在我宣布:xxxx小学开学典礼正式开始! 本次开学典礼共有四项议程: (1)升旗仪式。 (2) 校长致辞。 (3)教师代表讲话。 (4)学生代表讲话。 导语一、现在进行第一项议程:升国旗。 全体同学听口令:立正!旗手出旗!(旗手出旗) "升国旗,奏国歌,行队礼。" (升旗进行中) 导语二:上学期,x校长给我们学校带来了全新的管理理念,为学校的科学发展注入了新的动力,团结带领全校师生凝聚力量、攻坚克难,取得了一个又一个的辉煌成绩。在新的一年里,我们更需要x校长指明方向,引领前行,实现跨越式的发展。现在进行第二项议程:让我们以最热烈的掌声欢迎xxxx校长讲话。大家鼓掌! (x校长发言中) 导语三:刚才,x校长用热情洋溢的语言回顾了成绩,用智慧的声音描绘了学校发展的蓝图。我们相信:在x校长的正确领导下,在学校领导班子的精诚合作下,在全校师生的不懈努力下,xxxxxxxxx中心小学的明天一定会更加美好、更加辉煌。让我们再次用最热烈的掌声感谢xxx校长的致辞。 回顾学校的发展历程,有无数的教职工献出了无穷的智慧和汗水。正是青春飞扬,默默耕耘,无私奉献的教师,才使xxxxxx小学一步步走向辉煌和骄傲。新的一学期我们的老师们又要开始忙碌了,他们将播种希望,期待丰收,那么我们的教师又有什么话要对同学们讲呢?现在进行第三项议程:让我们以热烈的掌声欢迎教师代表xxxxx老师讲话。大家鼓掌! xxxxx 导语四:刚才,xxxxx老师与我们共同分享了她教书育人的心得及新学期的愿望。从这字里行间,我们可以深切地感受到我们辛勤的园丁做好教育工作的决心和信心。面对新的学期、新的开始,同学们又有哪些心里话要说呢? 现在进行第四项议程:请学生代表xxxx同学讲话。 (xxxxx发言中) 结束语:谢谢xxxxx同学的发言。尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,新学期,迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。"千里之行,始于足下",春风已经为我们吹响了起航的号角,春雨为我们注满了远航的动力,让我们擦亮求知的眼睛,打开探索的心灵,张开飞翔的翅膀,在科学和知识的海里破浪前行,在xxxxxxxxxxxx小学这个大家庭中快乐成长! 最后祝各位领导、老师身体健康、工作顺利、家庭幸福!祝全体同学在新学期"百尺竿头,更进一步".现在我宣布:xxxxxxxxxxx小学开学典礼到此结束!谢谢大家! 甲方(用人单位):________________ 民办学校名称:____________________ 民办学校住所:____________________ 法定代表人或负责人:______________ 乙方(劳动者):__________________ 姓名:____________________________ 性别:____________________________ 文化程度:________________________ 户籍所在地址:____________________ 现居住地址:______________________ 居民身份证号码:__________________ 社会(养老)保险号码:____________ 就业登记证号码:__________________ 联系方式:________________________ 甲、乙双方根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国民办教育促进法》及有关法律、法规的规定,在平等自愿、协商一致的基础上,签订本合同并共同遵守。 一、合同期限 甲乙双方约定按下列种方式确定劳动合同期限: (一)有固定期限的劳动合同自________年____月____日起至________年____月____日止,其中试用期自________年____月____日起至________年____月____日止。 (二)无固定期限的劳动合同自________年____月____日起,其中试用期自________年____月____日起至________年____月____日止。 (三)以完成____________工作任务为劳动合同期限,自________年____月____日起至完成本项工作任务之日即为劳动合同终止日。 二、工作内容及要求 (一)乙方根据甲方要求,经过协商,从事工作。甲方可根据工作需要和对乙方业绩的考核结果,按照合理诚信原则,变动乙方的工作岗位,乙方服从甲方的安排。 (二)甲方安排乙方所从事的工作内容及要求,应当符合甲方依法制定的并已公示的规章制度。乙方应当按照甲方安排的工作内容及要求履行劳动义务,按时完成规定的工作数量,达到规定的质量要求。 三、工作时间和休息休假 (一)甲乙双方在工作时间和休息方面协商一致选择确定____________条款,平均每周工作四十小时: 1.甲方实行每天____小时工作制。 具体作息时间,甲方安排如下: 每周周____至周____工作,上午________,下午________。 每周周____为休息日。 2.甲方实行三班制,安排乙方实行____班运转工作制。 3.甲方安排乙方的____________工作岗位,属于不定时工作制,双方依法执行不定时工作制规定。 4.甲方安排乙方的____________工作岗位,属于综合计算工时制,双方依法执行综合计算工时工作制规定。 (二)甲方严格遵守法定的工作时间,控制加班加点,保证乙方的休息与身心健康,在工作需要必须安排乙方加班加点的应与工会和乙方协商同意,依法给予乙方补休或支付加班加点工资。 (三)甲方为乙方安排带薪年休假。 四、劳动保护和劳动条件 (一)甲方对可能产生职业病危害的岗位,应当向乙方履行如实告知的义务,并对乙方进行劳动安全卫生教育,防止劳动过程中的事故,减少职业危害。 (二)甲方必须为乙方提供符合国家规定的劳动安全卫生条件和必要的劳动防护用品,安排乙方从事学校食堂餐饮服务、食品加工、学校商店营业等工作的,应定期为乙方进行健康检查。 (三)乙方在劳动过程中必须严格遵守安全操作规程。乙方对甲方管理人员违章指挥、强令冒险作业,有权拒绝执行。 (四)甲方按照国家关于女职工、未成年工的特殊保护规定,对乙方提供保护。 (五)乙方患病或非因工负伤的,甲方应当执行国家关于医疗期的相关规定。 五、劳动报酬 甲方应当每月至少一次以货币形式支付乙方工资,不得克扣或者无故拖欠乙方的工资。乙方在法定工作时间内提供了正常劳动,甲方向乙方支付的工资不得低于当地最低工资标准。 (一)甲方承诺每月____日为发薪日。 (二)乙方在试用期内的工资为每月_____元。 (三)经甲乙双方协商一致,对乙方的工资报酬选择确定____条款: 1.乙方的工资报酬按照甲方依法制定的规章制度中的内部工资分配办法确定,根据乙方的工作岗位确定其每月工资为____元。 2.甲方对乙方实行基本工资和绩效工资相结合的内部工资分配办法,乙方的基本工资确定为每月____元,以后根据内部工资分配办法调整其工资;绩效工资根据乙方的工作业绩、劳动成果和实际贡献按照内部分配办法考核确定。 3.甲方的校办企业如实行计件工资制,确定乙方的劳动定额应当是本单位同岗位90%以上劳动者在法定工作时间内能够完成的,乙方在法定工作时间内按质完成甲方定额,甲方应当按时足额支付乙方的工资报酬。 (四)甲方根据办学效益、当地政府公布的工资指导线、工资指导价位等,合理提高乙方工资。乙方的工资增长办法按照(工资集体协商协议、内部工资正常增长办法)确定。 (五)乙方加班加点的工资,以双方经过协商确定的工资为基数计算。 (六)乙方事假期间,甲方扣除工资为________。 (七)乙方依法享有带薪假期(婚假、丧假、年休假、探亲假)期间的工资,按乙方的工资支付。 六、社会保险和福利 (一)双方依法参加社会保险,按时缴纳各项社会保险费,其中依法应由乙方交纳的部分,由甲方从乙方工资报酬中代扣代缴。 (二)甲方应当将为乙方缴纳各项社会保险费的情况公示,乙方有权向甲方查询其各项社会保险的缴纳情况,甲方应当提供帮助。 (三)如乙方发生工伤事故,甲方应负责及时救治,并在规定时间内,向劳动保障行政部门提出工伤认定申请,为乙方依法办理劳动能力鉴定,并为享受工伤医疗待遇履行必要的义务。 (四)乙方依法享有国家规定的福利待遇,甲方应当执行。 七、劳动纪律 甲方制定的劳动纪律应当符合法律、法规、政策的规定,履行民主程序,并向乙方公示。乙方遵照执行。 八、协商条款 经甲乙双方协商一致,同意选择________条约定条款。 (一)乙方工作涉及甲方商业秘密的,甲方应当事前与乙方依法协商约定保守商业秘密或竞业限制的事项,并签订保守商业秘密协议或竞业限制协议。 (二)由甲方出资招用或培训乙方,并要求乙方履行服务期的,应当事前征得乙方同意,并签订协议,明确双方权利义务。 (三)甲方出资为乙方提供其它特殊待遇,如(住房、汽车等),并要求乙方履行服务期的,应当事前征得乙方同意,并签订协议,明确双方权利义务。 (四)甲方同意为乙方办理补充养老保险(年金)和补充医疗保险情况,具体标准为________________________; (五)甲方同意为乙方提供如下学校福利待遇: ; ; (六)甲乙双方需要约定的其它事项:________________________________________。 九、本合同终止的条件 经甲乙双方协商约定,出现下列情形之一的,可以终止劳动合同: (一)本合同期满的;…… 十、违反本合同的责任 (一)本合同一经订立,即具有法律约束力。双方应当依法执行劳动合同的履行、变更、中止、解除、终止、以及解除劳动合同经济补偿金的规定。 (二)当事人一方故意或者过失违反本合同,致使本合同不能履行或者不能完全履行,并给另一方造成经济损失的,应当依规定或者约定承担赔偿责任。 十 一、劳动争议处理 (一)甲乙双方因履行本合同发生劳动争议,可以协商解决。不愿协商或者协商不成的,可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解;调解不成的,可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。甲乙双方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。提出仲裁要求的一方应当自劳动争议发生之日起____日内向劳动争议仲裁委员会提出书面申请。对仲裁裁决不服的,可以自收到仲裁裁决书之日起____日内向人民法院提起诉讼。 (二)甲方违反劳动法律、法规和规章,损害乙方合法权益的,乙方有权向劳动保障行政部门和教育行政主管部门举报。 十 二、其他 (一)劳动合同期内,乙方户籍所在地址、现居住地址、联系方式等发生变化,应当及时告知甲方,以便于联系。 (二)本合同未尽事宜,均按国家有关规定执行,国家没有规定的,通过双方平等协商解决。 (三)本合同不得涂改。 (四)本合同一式两份,甲乙双方各执一份。 (五)本合同于________年____月____日生效。 甲方盖章:____________ 乙方签名:________ 法定代表人签名:______ 或委托代理人签名:____ 签章日期:____________ 签名日期:________ 返 现在的学生无论住宿的还是走读生,在学校的时间远比在家的时间长,与老师接触的时间要比父母的时间长,因此为了实现家长和老师对学生的共同管理,缩短孩子和家长的距离,的家长学校沟通常态化成为关键。以前的家长会,几乎是班主任老师的“独角戏”——由班主任老师对全班六七十名学生逐一“分析”。待“分析”完毕,沟通时间也所剩无几,接下来老师与家长的互动、交流只能草草走过场,因此,结合学校实际,我们把家长学校工作纳入学校工作计划,家校沟通常态化极为必要。特制定本班的家校共建方案: (1)“校讯通”交流。校讯通是家校联系最方便、最灵活、最实用的渠道。它可以时时将孩子成长的点滴,及时反馈给家长,让家长在第一时间了解孩子在学校的基本情况以及最近的一些变化或进步。让家长在家里的时候也可以对孩子在学校里的一些好表现给予一定的鼓励和表扬,对一些不好的行为给予建议并及时地纠正和强化。学校借助中国移动“校讯通”将学生的课堂表现、作业情况、操行评语、考试成绩及各种活动信息和家庭教育专家提出的家庭教育方式方法以短信形式通知家长,家长可给老师留言,实现家长、学校之间的双向互动、协同教育。 (2)利用qq群或电话加强老师与家长之间的联系,针对每一个个体,要求每个班上的两类重点学生(学习成绩突出,品行较好的学生和行为习惯较差的后进生),要求班主任或科任老师每月最少要和其家长联系一次。 开放周活动以提升社会满意度、家长满意度为出发点,以开门办学、增进交流为目的,以促进教育教学改革为核心,以提高教学质量为根本,通过展示课堂,展示特色,展示现代化的教育教学设施,促进社会、家长和学校的良性互动,全面提升我校办学水平。活动周中邀请各界人士特别是学生家长,走进课堂,现场了解教师执行教学常规情况。 让家长参与本班的班会,真正了解学校的办学理念,理解班主任的良苦用心,同时了解学生在校的学习和生活情况,是否严格要求自己,是否遵守纪律,是否时刻为班级着想,有没有为班级奉献的想法,只有真正掌握在校的第一手资料,家长才能采取有效的方法对自己的孩子对症下药,让家长和学校共同努力,让孩子得到最好的教育。 老师要及时地和家长沟通孩子最近的一些表现。采取家访或者电话家访的形式和家长沟通,更好的了解学生的一些基本情况,对学生的一些好习惯的养成和坏习惯的形成的原 因有更深入的了解。教师与家长沟通时,作为教师要一分为二地评价学生,与家长达成一致意见,而家长要认真了解孩子在校的表现,主动向老师介绍孩子的优缺点、个性及特长,与教师共同研究教子良方,使家庭教育与学校教育相得益彰。描写学校党的组织条例心得体会五
描写学校党的组织条例心得体会六
描写学校党的组织条例心得体会七
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