2023年学习杜海宽的心得体会和感想(大全14篇)

写心得体会可以帮助我们总结和梳理经验，形成系统化的知识和技能，为个人发展打下基础。如何撰写一篇较为完美的心得体会是一个值得探讨的问题。以下是一些优秀的心得体会范文，供大家参考和学习。

学习杜海宽的心得体会和感想篇一

首先，我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训，也很荣幸参加了这次培训，这说明公司对我们员工培训的重视，反映了公司“重视人才，培养人才”的战略方针;对于服务行业的我，也非常珍惜这次机会。

经过这几天的培训，完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法，让原本对服务行业不感兴趣的我，渐渐对服务充满浓厚的兴趣，服务作为一个大众化消费群体，我个认为最主要的是，它是一个具有挑战性、完善自我的的行业，而且与生活紧密相连。

在这几天的培训中我还学到了，卖场的布局，商品的陈列，及在管理方面的根基，让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。

如果在工作中我们失去了细心，那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。

及顾客的购物动向，巨大磁石点也将达不到理想的效果，失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解：怎样的陈列才能利用好货架的每一层，从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛，吸引并留住顾客的脚步。

公司的这一次培训，从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的，老板及培训人员都做了很多准备，让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心，让我们融为一体，我们在未来的工作中端正心态，更加努力!更加自信!

接下来的培训，我想会更有趣、更专业，所以我会更认真听，理论与实践更加强化我们的工作，因为我也很热爱且珍惜这份工作!

学习能让人进步，工作能让人自信，相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加美好。

一、广泛学习，在修养方面求突破。

歌德曾说过“人不光是生来就拥有一切，而是靠他从学习中得到的一切来造就自己”。

作为一名财政监督检查人员，不但要掌握相关的专业知识，还要熟悉最新的法律、法规和政策;不但要掌握检查工作流程，还要掌握检查技巧，只有广泛学习，不断的“充电”，提升学习能力、提高自身修养，才能胜任本职工作。

否则即使是一个知识渊博的人，如果停留在原有的水平上，很快就会被时代淘汰;即使是一个工作上尽心尽力的人，如果不接受新的知识，也难以胜任新形势、新情况下的岗位。

学习要立足于工作进步和修养提高，广泛学习一切有益知识。

既学习与自己业务有关的专业知识，提高履行岗位职责能力，也要广泛涉猎政治、经济、法律、科技、文化、历史等基本知识，并把这些方面的学习同自身的工作实际紧密结合起来，做到“专”与“博”相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个人修养全面提高。

二、自我加压，在工作方面求突破。

人生需要懂得自我加压，过分的安逸会使人变得懈怠，变得“弱不禁风”，经不起生活的击打，只有不断地自我加压，勇敢地挑起生活的重担，人生的步履才会迈得更坚实、更稳健、更有力。

我虽然参加工作二十年，但时过境迁，平时忙于事务性工作多，深层次思考工作少。

通过学习，结合自身从事的财政监督检查工作，我深刻认识到当前工作面临的压力大、肩负的责任重，我要把压力变为动力，把学习的收获化为谋划工作的思路，促进工作的措施，开展工作的本领。

1、克服消积情绪。

“物竞天择，适者生存”。

要生存、要发展、要成功，学历、资力、某个阶段的能力早已不是决定性的因素，起决定作用的是不断修炼自己、勇攀高峰的意识，有了这种意识，我们才能跟上时代的步伐。

2、明确奋斗目标。

没有明确的工作目标，就没有工作压力，也就很难产生工作动力，没有动力很难取得工作实效，只有自我加压，才会创造无穷动力。

在今后的工作中，我要给自己树立明确的工作目标，定下标杆，向着目标努力。

3、坚定理想信念。

只要思想不滑坡，办法总比困难多。

自我加压、自强不息是一种工作的方法，更是一种对待工作的态度。

做好工作离不开自我加压、自强不息的精神。

态度端正了办法自然会多，路子自然会顺。

事实证明，只要坚定理想信念，一切行动都从大局出发，从局中心工作出发，积极开动脑筋，一切困难都能迎刃而解。

学习杜海宽的心得体会和感想篇二

杜海宽，是一位杰出的青年英雄，他用自己的行动向世人证明了敢于担当的重要性。学习他的事迹使我深思，我认为，只有勇敢担当，才能在人生道路上迈出坚实的步伐。通过学习杜海宽的事迹，我明白了坚定信念的重要性、学习专业知识的必要性、自强不息的价值、乐于助人的精神以及心怀感恩的态度，这些都是在实践担当中所体现出来的品质。

首先，杜海宽坚定的信念给了我很大的鼓舞。在他部队撤离的那一刻，杜海宽决定留下来照顾烈士墓地。尽管面临种种困难和压力，但他从未动摇。他相信保护烈士的追悼场所是一份神圣的职责，因此，他选择了坚守。这种坚定的信念激励我坚守我所相信的，无论面临何种困难，我都要坚定不移地努力，永不动摇。

其次，学习杜海宽的事迹使我深刻认识到学习专业知识的重要性。杜海宽担任烈士陵园的护墓员后，他全面学习了专业知识，力求胜任自己的工作。他对红色教育进行深入学习，了解每位烈士的事迹，并通过自己的努力，将陵园打造成一个神圣庄严的地方。这使我认识到只有不断学习，才能提高自己的能力，为自己的事业贡献更多。

第三，杜海宽身上的自强不息的品质给我带来了无尽的力量。尽管在滴滴顺风车遇害事件中受到严重伤害，但他拒绝屈服于病魔的折磨，勇敢地选择了手术并进行了一系列恢复训练。他的坚持使我认识到只要肯努力，没有什么困难是不可以克服的。自强不息使我相信只要努力，就一定能够克服生活中的困难，取得理想的成果。

第四，杜海宽的行动展现了他乐于助人的精神。在他康复后，他申请到北京市供销合作社总公司担任文书工作，并把自己案子的收益都捐出，用于资助贫困学生。这种乐于助人的精神深深触动了我，使我深感为人要有爱心，要乐于助人。只有将自己的幸福与他人的需要结合起来，才能实现真正的价值。

最后，杜海宽的事迹教会了我心怀感恩。在他的墓志铭上，写有“感恩在心，担责向前”的字样。杜海宽永远不会忘记自己是如何受到别人的帮助才能拥有今天的一切。这种感恩之心使他感受到现实生活中的温暖，也将他的人生价值最大化。学习杜海宽的事迹，我意识到感恩的重要性，要对他人的帮助心存感激，并将这份感恩之情付诸行动，去帮助那些需要帮助的人。

总结来说，学习杜海宽的事迹让我体验到了担当的力量。他的坚定信念、学习专业知识的重要性、自强不息的精神、乐于助人的品质以及心怀感恩的态度，一直都是我向往的品质。通过学习他的事迹，我深切体会到只有勇于担当，才能走出自己的舒适区，迎接更多的挑战，并实现自己的人生价值。我希望通过学习杜海宽的事迹，将他的精神传承下去，勇敢地追求自己的梦想，为社会做出更大的贡献。

学习杜海宽的心得体会和感想篇三

山东港口青岛港自动化码头的对面，有一座海拔115米的山。码头建设期间，为了整体规划，“连钢创新团队”不知道多少次站在山顶，俯瞰海岸。张连钢曾在这里畅想：“三期工程都建成，自动化码头有2088米长。”

如今，“连钢创新团队”经过几年发展，已从最初的8人发展到百余人。奔跑着的agv、运行着的轨道吊、高高矗立的桥吊……码头上，镌刻着“连钢创新团队”践行新时代“振超精神”的每一个脚印。

“现场是最好的老师”

码头导引车该跑什么路线、什么时候转弯?轨道吊该把集装箱放在堆场哪个位置?抓取集装箱怎样准确辨明方位?……这些问题，过去都要靠人来规划，而在山东港口青岛港自动化码头，这些全交给了自动化码头流程管控系统。

码头装卸曾是一项集脏、苦、累、险于一身的特殊工种。从“汗水经济”迈向“智慧高地”，背后是一代代港口人“不甘心、不服输、不畏艰、不怕难、不满足”的坚守。

“连钢创新团队”成员李永翠，清楚地记得2018年初，她发现桥吊双小车的平台访问逻辑出现问题，作业效率大受影响。大家分析生产数据，怎么也找不到症结所在。

到现场去看看。李永翠克服“恐高”的心理障碍，爬上56米高的桥吊大梁，和团队成员连续观察了两个小时，完整看到设备配合的全过程后，解决方案浮出水面。

“现场是最好的老师，要多往现场跑，善于在现场发现问题。这也是张连钢组长常对我们说的话。”李永翠说。

扎根生产一线，“连钢创新团队”不断优化码头流程管控系统，让这个“大脑”越来越“聪明”。从开港作业至今，几个主要系统累计升级173次，优化功能2000多项，自动化码头也成为世界各大集装箱船公司争相靠泊的港口。

“大国工匠”家国情。

全自动化码头是集物联网、大数据、人工智能、自动控制等技术和业务于一体的复杂系统工程，被誉为“大国重器”。它的缔造者，是“连钢创新团队”。

作为团队带头人，张连钢将“不能熬夜、不能劳累”的医嘱统统抛在脑后。党员干部就是要冲锋在前，他带领整个团队如同火焰一样燃烧自我，拼搏向前。

在全自动化码头，团队的通力协作尤为重要，每个人都不敢懈怠。

8月26日一大早，记者见到了山东港口青岛港自动化码头操作部闸口冷箱经理管廷敬。2017年3月15日，全自动化码头一期工程首船测试成功。就在首船测试前，管廷敬的母亲突然去世，他没能见上最后一面。提及往事，管廷敬红了眼眶。

徐永宁担负着自动化码头数据中心的建设、调试工作。攻关时期，妻子确诊癌症。妻子去世后，不擅表达的徐永宁寄情工作，和同事一起建成了国内首个基于云技术的自动化码头双活数据中心和神经网络系统。项目成功的那一刻，徐永宁一个人遥望大海，任泪水流淌。

对码头的付出有多少，家人的支持就有多少。山东港口青岛港自动化码头党委书记、总经理殷健说，“我知道大家心里苦。工作要顾，家庭也要顾。但团队里没有一个人因为个人的原因，造成整个项目的拖延。每个人都咬着牙挺过去，最终实现整个港口的梦想。”

变“不可能”为“可能”

以许振超为榜样，“连钢创新团队”仿佛生来就带有创新的基因：“创新让我快乐”“纪录是用来打破的”“干就干一流，争就争第一”……采访时，团队成员的话里流淌着胆气和干劲儿。

他们向难题叫板。660米×430米的堆场内，高低差控制在正负2.5毫米之内，解决了“码头堆场不均匀沉降和平面度”这一世界难题。

他们与时间赛跑。16002米的轨道梁工程提前30天完工，1440段箱角梁工程20天竣工，15762米的钢体轨道15天铺设完成。

他们跟困难抗争。高4米、宽2米的氢燃料电池模块要与轨道吊合体，350个接口要在72个小时内完成，团队成员三天三夜没回家。

就这样，“连钢创新团队”将一个个“不可能”变成了“可能”。

“‘连钢创新团队’有不少我熟悉的面孔，他们几乎是‘白手起家’，在没有样本可供学习、复制的情况下，用精神催化生产力，最终让山东港口青岛港有了颠覆性变革。”“改革先锋”、金牌工人许振超说。

如今的山东港口青岛港，是工业互联网时代国际一流海洋港口的模样。自动化桥吊在港口上空划过，优美的弧线穿越海雾，一个个集装箱精准高效，箱起箱落。这座新兴的自动化码头，逐渐舒展身姿，探向深海。

学习杜海宽的心得体会和感想篇四

学习是每个人一生中必不可少的过程，无论是在学校还是在生活中，我们都会不断地接受新的知识和技能。而对于我而言，学习是一种持续不断的成长过程，每一次的学习都让我有了新的感悟和体会。在这段时间的学习中，我深深地体会到了学习的重要性和学习带给我的巨大影响。以下是我对学习感想的一些心得体会。

首先，学习需要主动积极。学习并不是单方面的被动接受，而是需要我们有意识地去主动积极地去寻找和获取知识。对于我来说，学习不仅仅是在课堂上坐时，听老师讲课，更是在课后通过阅读、思考和实践来进一步巩固和拓展知识。当我不再只是被动地接受老师的教导，而是能够主动地去思考和解决问题时，我的学习效果就会明显提升。同时，学习也需要坚持和毅力，只有坚持不懈地去学习，才能在学习中获得成长和进步。

其次，学习需要有效的方法。学习方法的选择对于学习成效有着重要的影响。不同科目和不同内容的学习需要采用不同的方法。在学习语文时，可以通过多读书、多写作来提高自己的语文能力；在学习数学时，可以通过反复练习、归纳总结来掌握解题技巧。同时，学习方法还包括了如何合理安排学习时间、如何高效利用学习资源等方面。通过不断尝试和总结，我慢慢找到了适合自己的学习方法，这让我的学习变得更加高效和有效。

再次，学习需要培养良好的学习习惯。养成良好的学习习惯对于培养良好的学习态度和提高学习效果至关重要。首先，我要养成定时、定量的集中精力学习的习惯，不让外界干扰干扰自己的学习。其次，我要养成做好学习计划和安排的习惯，合理规划时间，分配各科目的学习任务，确保学习的全面性和连续性。最后，我要养成勤于复习、及时梳理知识的习惯，不断巩固和巩固自己所学的知识，以便提高学习的能力和水平。

同时，学习需要有正确的学习态度。正确的学习态度是学好一门学科和全面发展的基础。首先，我要树立正确的学习目标和价值观，明确学习的意义和目的，提高自己对学习的认识和重视程度。其次，我要树立积极、乐观的学习态度，对待学习中的困难和挫折，保持乐观向上的心态和克服困难的决心。最后，我要保持持之以恒的学习态度，不断调整和完善自己的学习方向和方法，追求卓越的学习效果。

最后，学习需要持续的努力和坚持。学习是一场持久战，只有持续不懈的努力和坚持，才能取得长期的进步和提高。在学习过程中，我会遇到各种各样的困难和挫折，但我要始终坚持自己的学习目标，相信自己的能力，勇往直前，不轻言放弃。只有不断地挑战自己，不断地探索和拓展自己的学习能力和潜力，才能真正实现学习的价值和意义。

总结起来，学习感想心得体会需要我们主动积极地去学习，通过合适的方法和良好的习惯来提高学习效果。同时，需要树立正确的学习态度，保持持之以恒的学习动力。只有不断地努力和坚持，我们才能在学习中不断超越自己，取得更大的成长和进步。希望我能够不断地学习和成长，让学习的道路上充满无限的可能和机遇。

学习杜海宽的心得体会和感想篇五

近年来，杜海宽成为了中国教育界的名人，他凭借扎实的学问和深厚的人格魅力，成为了无数人学习的榜样。在我认真学习了杜海宽的事迹后，我深受启发，产生了许多的感慨和体会。学习杜海宽事迹，让我体会到了勇于探索的重要性，坚持奋斗的决心以及真诚为人的可贵，也使我对自己的未来有了更加明确的目标和方向。

杜海宽作为一位教育家，一生都坚持着“勇于探索”的原则。他没有满足于传统的教育，而是积极寻求创新和改进。他以亲身实践、深入调研为基础，不断探索适合中国国情的教育模式和方法。学习杜海宽事迹让我深刻认识到，只有勇于探索，才能创造出更好的教育环境和教育方式。作为未来的一位教育工作者，我也应该有勇气去突破传统的束缚，寻求更加科学、先进的教育方法，为学生提供更好的成长环境。

杜海宽在为教育事业奋斗的一生中展现出了坚持奋斗的决心。虽然他面临过许多困难和挑战，但他从未退缩过。正是因为他坚守初心，一步一个脚印地努力，才取得了事业上的辉煌成就。学习杜海宽事迹使我深刻认识到，只有坚持不懈地努力奋斗，才能在自己的领域取得成功。无论遇到多么困难的时候，我都要保持积极的态度，坚持下去，相信自己的努力一定会有回报。

杜海宽不仅在学术上有所建树，同时也以其真诚为人的个性赢得了人们的尊敬和敬佩。学习杜海宽事迹使我深感真诚为人的可贵。在与他人的交往中，他总是真诚对待，关心他人，不计较得失。他以身作则，不仅影响了学生们，也深受教育界各界人士的喜爱和尊重。作为一个学习杜海宽的学生，我也应该坚持真诚为人的原则，尊重他人，关心他人，以实际行动去影响和帮助他人。

学习杜海宽事迹让我对自己的未来有了更加明确的目标和方向。他用一生浇灌教育的热情，用智慧和汗水书写了一部辉煌的篇章。他的故事让我明白，教育的事业是伟大而神圣的，我应该将自己的一生奉献给这个伟大的事业。同时，学习杜海宽事迹也让我明白，只有不断学习、积累知识，才能有所成就。我应该坚持不懈地努力学习，不断提升自己的素质和能力，为未来的发展打下坚实的基础。

学习杜海宽事迹是一次非常有意义的经历，让我受益匪浅。通过学习他的探索精神、坚持奋斗和真诚为人的行为，我深刻认识到了勇于探索的重要性，坚持奋斗的决心以及真诚为人的可贵。同时，我也明确了自己未来的目标和方向，决心努力学习，为教育事业做出自己的贡献。我相信，只要我坚持不懈地努力，将来也能像杜海宽一样，为社会做出一番伟大的贡献。

学习杜海宽的心得体会和感想篇六

通过读书和学习，教师首先得加强自身的素质的提高和知识的积累，在假期和业余时间不断充电，才能满足学生求知欲望，在此谈谈。

孔子被后世尊为“至圣先师”、“万世师表”，他将毕生精力贡献于教育工作，敏而好学，具有丰富的实践经验，重视道德修养，是一位尽职的好教师，成为后世教师学习的楷模。《论语》中很多篇章都可以看到孔子对师德修养的相关论述，带给后世为师者莫大的启示，作为教育工作者看后受益匪浅，感触颇深。

1、立志有恒，加强修养。

孔子强调立志在道德修养中的重要作用。他说，“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”(《论语：子罕》)。因此，教师不仅要自身，还要教育学生确立崇高志向，树立人生理想，作为个人努力的方向。

孔子的道德修养过程，带给我们启示：人的道德修养不是一朝一夕的事，不能一下子完成，取得的成绩也不是容易的事，要经过长时间的学习和锻炼，要有一个循序渐进的过程。道德的最高境界是思想和言行的融合，自觉地遵守道德规范，而不是勉强去做。你想成为一个合格的教师，要教出合格的学生，这也非一朝一夕的事，要经过长时间的锻炼和知识的积累。

2、自省自克，改过迁善。

道德贵在自觉，孔子特别强调从自我做起。他说，“躬自厚而薄责于人”，“已所不欲，勿施于人”(《论语：卫灵公》)。要求严以律己，宽以待人，设身处地为别人着想。

人无完人，人都有犯错误的时候，要随时对自己的行为进行检查，及时发现问题，及时解决问题，以免再次范错误，这样就会起到自我监督的作用。孔子认为，道德准则和规范是公共利益的体现，对个人起约束作用，因此，需要克制自我，生活中没有不犯错误的人，关键是看对待错误的态度，你及时发现错误或者别人给你指出错误，你能悬崖勒马，知错就改，不断地完善自我，升华自我。

3、学而不厌，诲人不倦。

教师要尽自己的社会职责，应重视自身的学习修养，掌握广博的知识，具有高尚的品德，这是教书育人的前提条件。孔子说“我非生而知之者，好古敏以求之者也。”(《论语：述而》)“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”(《论语：公冶长》)。孔子走到哪里，学到哪里，并且“不耻下问”(《论语：公冶长》)。他说：“三人行，必有吾师焉。”(《论语：述而》)。每个人不是一出生就知天下，都是要经过不同阶段的教育，学到一些为人处事的道理，刀不磨要生锈，人不学要落后，要活到老学到老，这才体现了人的一生的价值。

4、以身作则，言传身教。

孔子对学生的教育，不仅有言教，更注重身教。教师都要通过严以责己，以身作则来感化学生。“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，“不能正其身，如正人何”(《论语：子路》)，充分说明了身教的重要性。的确，如果教师能做到以身示范，虽没有言语的说教，仍然能对学生产生潜移默化的作用。身教重于言教，教师的一言一行直接影响学生的一生。如果遇到一位好教师，那么他的学生将一生受益，也许会辉煌一生，如果遇到一个不认真负责的教师，他的学生也许就会默默无闻一生，直到老也一事无成。

5、爱护学生，无私无隐。

爱护学生、关心学生是一个教师成功的必须具备的条件。孔子说：“仁者爱人”、“智者知人”《论语：颜渊》)。教师要随时关心学生品德、学业的增进以及学生们的生活与健康状况，和学生要建立深厚的情谊。不溺爱、不袒护学生，这才是教师对学生真正的爱呀。学生对知识的渴望，教师无私奉献，无以回报。

6、相信学生，鼓励学生。

孔子对学生充满期望，他说“后生可畏，焉知来者不如今者四十，五十而无闻焉，斯亦不足畏也已。”(《论语：子罕》)这里包含了青年人超过老年人、学生超过教师、长江后浪推前浪的发展观点。

教师应该相信学生的潜能，认为学生可以超过教师，鼓励学生。孔子说“当仁不让于师”。(《论语：卫灵公》)，面临着实行仁德的事情，可以不必对老师谦让。这里包含着在仁德和正义面前师生一律平等的思想以及“吾爱吾师，更爱真理”(希腊哲学家亚里士多德所言)的观点。师生都是平等的，学生的观点正确可以反驳老师，甚至学生可以严厉地批评教师，而教师也要虚心接受学生的意见和批评，这才体现了平等的师生观。

7、不断学习，努力创新。

孔子认为教师要讲究教学方法，善于启发学生的心智。“温故而知新，可以为师矣”(《论语：为政》)。教师必须自己经常温习故业，融会贯通，做到有新的领悟、新的体会、新的发现，才能胜任教学工作。教师不仅给学生以知识，还要使学生独立求知，独立思考，并能做一个有道德修养的人，这样才算是好的教师。

教师首先得加强自身的素质的提高和知识的积累，在假期和业余时间不断充电，才能满足学生求知欲望。提高业务素质和教学能力，才能教出一批又一批有用的新时代合格人才。

《

三字经。

》是我国古代的一部蒙学著作。它三字一句，两字一韵，读起来琅琅上口。已流传千年之久，几乎家喻户晓。它短小的篇幅，蕴含着许多深刻的道理，深深地吸引着许多人，这不止是它生动有趣的人物历史故事，还有它本身富有的内涵。不论是在道德、历史、地理……文化上内外都会受益非浅。

《三字经》列举了大量典故、故事，向我们阐述了丰富深刻的人生哲理，有倡导尊敬师长，宽厚待人的，有颂扬勤劳节俭，清正廉洁白，有劝诫谨慎持身，悔过改错的，有爱国爱民，弘扬正气的，有激励立志勤学，发愤图强的，这些内容包含了我们生活的诸多方面。

“头悬梁，锥刺骨。”这是《三字经》中激励人勤奋学习，发愤图强的典故呀。作为教师的我们，在教学中，充分利用经典诗文中的故事来教育学生，还应该在经典诗文典故的基础上予以拓展，结合学生的实际，结合现代生活的实际，去教育学生，去塑造他们的灵魂，为孩子的终身打下做人成才的良好基础。

《三字经》里有一句："能温席，小黄香，爱父母，意深长。”其中提到的小黄香是汉代一位孝敬长辈而名留千古的好儿童,小黄香不仅以孝心闻名，而且刻苦勤奋，博学多才.我们现在的许多同学家境优越，整天过着衣来伸手饭来张口生活，却不知知恩图报，孝敬父母，有的还对父母大吵大闹，整天这个不满意，那个不顺心，不是把心思用在学习，而是好逸恶劳，学习不努力，喜欢赶时髦，比吃穿。我们要对学生进行爱的教育。可以说，父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高，比地厚，是人世间最伟大的力量。教育学生学会爱自己的父母，只有爱自己的父母才能爱他人，爱集体，将来长大才会爱社会，爱祖国。教育学生现在力所能及的帮助父母做些家务活，听父母的话，长大后不仅要很好地承担对父母应尽的赡养义务，满足父母的物质生活，而且要尽心尽力满足父母的精神生活，抽时间多陪父母聊聊天、说说心里话，报答父母的养育之恩。

列宁说过：榜样的力量是无穷的。三字经中的榜样比比皆是，从“温席的黄香”到“让梨的孔融”，从“八旬梁灏大廷夺魁”到“天才少年祖莹、李泌”，这些榜样都十分明确地告戒我们：向他们学习，就能有所作为。我们要教育学生把榜样作为模仿的对象，以榜样的行为规范自己的举手投足。

又一个暑假到了，学位领导为了提高全体教师的思想水平，扩大知识面，布置了一个家庭作业，读《论语》，写写自己的心得。买到书后，起初还读不进去，但读着读着，有些语句让我受益非浅。

《论语》它是儒家经典、道德典范、

国学。

瑰宝。《论语》，流传2500多年，不仅影响着我们的祖先，也教育着新时代的我们。它是圣人之言，虽说一度被人抛弃，但今天它又站在了世人面前，可想而之，它是多么的伟大，同时也体现了孔子的魅力是何其的巨大。

《论语》传递的是一种朴素的，温暖的生活态度。它包括的方面有：学习、工作、孝道、对朋友、对同事、如何为政、道德修养等等。其中流传下来的。

名言警句。

精彩典故至今还站在国人的心中。

读《论语》后，悟出有关教育、学习、孝道、择友的一些心得：

一、教育上、

孔子作为一代巨人，他首先是一位教育家，所以言语间总围绕着“教育”这一主题，离不开“育人”两字。大家知道，儒家学说的中心思想可以概括为“仁、义、礼、智、信”。所谓“仁”，就是爱人，要有一颗爱心。仁是做人的基础，有爱心的人才能做好事情。作为一名教师，更要有一颗博爱之心、恒爱之心，有爱才有教育，爱是教育永恒的主题。所谓“义”“礼”是说做人要有一定的行为准则，要符合一定的社会规范。用今天的话来说，就是要遵守纪律、法律和道德的约束，这与我们对学生进行的礼仪常规教育、社会公德教育其实是吻合的。“智”就是知识、智慧。人要通过不断的学习，更新知识，培养智慧。作到“活到老，学到老。”身为教者，更需要经常读书学习，通过读书完成知识的更新，筛滤旧有，活化新知，积淀学养，才能更好地担当起教书育人的重任。“信”就是做人要诚信。如果这五点都做到了，那你或你的学生都是人中的佼佼者了。孔子在治学上非常严谨，他强调学习要坚持不懈、持之以恒，要“学而不厌”，“敏而好学”，“博学而笃志”;重视启发式教育，“不愤不启，不悱不发”，教育方法要因人而异，因材施教。对于现在的我们来说，孔子的这些见解并没有因为时代的变迁而变色，它时时鞭策着我们每一个教育工作者，不管是好的，不好的;聪明的，不聪明的;听话的，不听话的，都是那么的有用。回味起来，还是那么的有味道。

二、学习上。

“三人行，必有我师焉”、“敏而好学，不耻下问”、“学而不思则罔，思而不学则殆”、“知之为知之，不知为不知，是知也”这是《论语》在学习中给我感触最深的四则。前一则是说若几个人走在一起，那么，其中必定有可以当老师的人;第二则告诉我们敏捷而努力地学习，不以向不如自己的人请教为耻;第三则告诉我们只知道读书，却不思考，就会迷惘;只知道空想，却不读书，就会神思疲殆;第四则告诉我们什么事知道事知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正聪明的态度呀!”这四句话虽然出自于两千多年前的孔子之口，但至今仍然是至理名言，意义重大。“三人行，必有我师焉。”这句话包含着一个广泛的道理：能者为师。在我们的日常生活中，每天要接触的人很多，而每个人都有自己一定的优点，值得我们去学习，也可以成为我们的良师益友。学习中，更要“敏而好学，不耻下问”，千年的实践证明，狂妄自大、自以为是的人，通常没有什么好的结果，而往往是那些勤奋好学、不耻下问、谦虚诚恳的人，才换得了一鸣惊人、学富五车的实绩，造就了许多伟人。除此之外，学习中还要思考，把所学的知识运用到生活中，做到理论联系实际，才能把你所学的知识放到最大，坐在那儿只是空想，那是不可能的，因为永远没有天上掉馅饼的好事。而那些成功人士都是靠自己的勤奋换来的。“知之为知之，不知为不知，是知也”。这句话太对了，尤其是对于我们教师来说，在上课传授知识过程中，对于孩子提出的问题，知道的必定会倾囊相助，然而对于一些自己也是是而非，摸棱两可的时候，就不能不懂装懂，给孩子一个错误的解答，这不是我们每个教师所乐见的。

学习杜海宽的心得体会和感想篇七

第一段：引言（200字）。

在当代社会，经济的发展带来了激烈的竞争，我们时常会遇到各种困难和挑战。学习杜海宽的经验和思想，可以为我们的成长和发展提供宝贵的借鉴。在杜海宽的故事中，我们不仅看到了他的坚持与奋斗，更感受到了他的睿智与勇气。通过学习他的人生态度和行为规范，我们也能够从中汲取力量，实现自身的价值。

第二段：追求独立思考（250字）。

杜海宽是一位重视独立思考的智者，他不仅注重理论知识的学习，更重视对于问题的深入思考。对于任何一个问题，他都会进行全方位的思考，从中找到解决问题的最佳途径。学习杜海宽的心得是，要敢于独立思考，不被别人的观点和意见所左右。只有通过自己的思考，才能不断提升自己的认知水平和解决问题的能力。

第三段：追求知识的渴望（250字）。

杜海宽是一个不断追求知识的人。他在不同领域都取得了丰富的知识和经验，这也是他成功的关键之一。学习杜海宽的心得是，要保持对知识的渴望和求索，不断学习和积累。通过阅读、学习和实践，不仅可以扩大自己的知识面，更能够提升自己的综合能力。只有不断学习，才能跟上时代的步伐，保持竞争力。

第四段：积极应对困难（250字）。

每个人在成长和发展过程中，都会遇到各种各样的困难和挑战。而杜海宽在他的创业和事业过程中，也经历了许多挫折和困境。然而，他从不放弃，总是积极面对困难并努力克服。学习杜海宽的心得是，不论遇到什么样的困难，都要积极应对，勇敢面对，用自己的努力和智慧去解决问题。只有勇敢面对困难，才能在竞争中脱颖而出，实现自己的人生价值。

第五段：追求梦想与目标（250字）。

杜海宽的成功与他积极追求梦想和目标是分不开的。他明确自己的目标，并为之努力奋斗。学习杜海宽的心得是，要勇敢追求自己的梦想和目标，不被外界的干扰所左右。通过明确目标，制定详细的计划，并坚持不懈地努力实施，我们也能够实现自己的理想。只有追求梦想和目标，才能过上充实而有意义的人生。

结论（150字）。

学习杜海宽的心得体会是一次宝贵的经验。从他身上，我们看到了坚持与奋斗、智慧与勇敢的典范。通过追求独立思考、渴望知识、积极应对困难以及追求梦想与目标，我们也能够在成长和发展中获得成功。所以，让我们不断学习杜海宽的思想和行为，为自己的成长和发展注入动力，实现自身的价值。

学习杜海宽的心得体会和感想篇八

自高效课堂教学达标活动开始以后，我认真聆听了与数学课堂有关的课，深深体会到：

1、快乐是前提：学生是学习的主体，兴趣是高效课堂的前提，学生有兴趣学习，才可能提高学习效率。

2、人文是内涵：数学课和其他学科有着不同的特点，不仅仅是传道授业解惑，还具备“对全体人民的科学思维与文化素质的哺育” ，应该通过数学课堂让学生学习数学时不仅仅是为了获取数学知识，更要通过数学的学习来接受数学精神，数学思想和数学方法的熏陶，提高思维能力、锻炼意志品质。

3、高效是方法：只有高效、实效、有效的课堂教学，才能让学生学有所得，学有所感，学有所悟。

脱离“高效”，一切教学都是徒劳的，一切口号都是苍白的。

所以，打造高效的语文课堂应该是语文教师永远放在首位的指导方针，永远坚定不移的教学宗旨。

反思自己过去的教学：在教学过程中，学生预习流于形式目标不明确。

学生“课上”除了听讲还是听讲，“课下”除了做作业还是做作业。

上周六在听完课堂教学标兵的引路课后，李志民老师在点评课中说的一个观点，给我留下了深深的印象：“学会”与“会学”，“学会”与“会学”是数学课的基本要求。

所以我觉得处理好“学会”与“会学”的关系，是数学课堂教学的灵魂.。

课堂教学的每个行为都应以学生学会什么为目标，按照学生的认知规律，感知、理解、运用、深化，指导学生围绕学习重点，展开积极的思维活动，相互交换信息，让学生在活动中自我发现问题、分析问题、解决问题，在教学策略的指导下，教师安排一系列教学事项，提供学习目标，引起注意和兴趣，呈现各种刺激、各种音频、视频，激励回忆，讨论总结、练习作业、反馈信息、迁移应用、实验操作等，学生应积极主动地参与，配合协调，在长期的自我实践和锻炼中，学会了思考，学会了应用，如此长期的培养。

学生的自学能力会逐步提高，会逐步掌握独立获取知识的方法，最终由“学会”变成“会学”。

并且我还觉得在数学课堂上要处理好以学生活动为主，教师要做到适时调控，师生共同研究、共同发展的新型师生关系。

学生的能力是在自我活动和实践中得到锻炼和发展的，课堂上学生是学习的主人，任何高明的教师也无法代替。

为此，教师应充分掌握学生的学情，精心设计学生的活动，激发学习兴趣，启迪学生智慧，启发学生思维，给以足够的时间，引导学生阅读、查资料、动脑思考、动手操作、集体讨论、自我展示、及时反馈信息、及时调控，使师生、生生合作和谐、默契，以实现课堂教学的优化。

其次，给学生创造一个愉快的学习环境，是数学课堂高效的切入点。

人才的教育不是知识的灌输，把学生当作知识的仓库，不如给他们几把钥匙，让他们自动地去开发知识的宝库，自我获得解决问题的方法和改造社会的能力。

为此，在教学设计中我深入钻研教材，从教材、教学条件和学生实际出发，精心设计过程，构建一个优良的、有利于激发学生积极情感的教学环境，让所有的学生都能“动”起来，创造一个愉快的、欢悦的气氛，提供一切可能诱发兴趣的条件，使学生提高兴奋度，增强求知欲，让学生积极思考，主动探索，实验研究、竞赛、提问、讨论、交流谈话、音乐动画、网上查寻、问题答辩等，学生在学习中得到审美的快感，从而兴趣盎然的学，汲取知识，发展智力、培养能力，提高素质。

其次，要不时地创造条件，让学生获得成功的喜悦，尝到学习“甜头”，从内心体会到学习的快乐，从而逐步养成自觉主动学习的习惯，发展学生的创造力。

一节课的成功之处在于，设置一个个问题情境，引导学生自我实验探讨，生生相互讨论交流，分析形成结论，学生学习兴趣浓，自主空间大，不受条条框框的限制，广开思路，大胆创新，把学习的压力变为动力，整个学习过程充满了生机和活力，使学生的学习完全成了自我锻炼，互助研究的过程。

学习杜海宽的心得体会和感想篇九

责任是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念，以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。具有责任的干部，会认识到自己的工作在组组织中的重要性，把实现组织的目标当成是自己的目标。

责任不是空洞的、抽象的，而是具体的、实在的。一言一行，一岗一位，都能见责任、见担当。是勇于改革、大胆创新，多做建树性工作，还是畏惧风险，墨守成规，只做门市性工作？是创先争优、争创一流，还是甘于平庸、甘居中游？是打基础、谋长远，久久为功，还是搭“花架子”、搞“政绩秀”，一时风光？是直面矛盾、正视困难，积极解决问题，还是绕道走、躲风头，消极掩饰问题？是面对急难险重任务敢于上阵，靠前指挥，还是推脱躲闪，打退堂鼓？是极端认真、严细深实，一抓到底，还是漫不经心、粗枝大叶，抓抓停停？是敷衍塞责、一味迁就，扬汤止沸一时应付，还是举一反三、建章立制，釜底抽薪完善机制？是严格要求，加强管理，还是放任放松，捂着哄着？责任和担当，就体现在对这些“选择题”的解答中。

礼物已不知不觉地卸落在他的背上。它是一个你时时不得不付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦，这样的一个十字架，我们为什么要背负呢？因为它最终带给你的是人类的珍宝――人格的伟大。

责任的存在，是上天留给世人的一种考验，许多人通不过这场考验，逃匿了。许多人承受了，自己戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了，没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝，但他们仍然活着，死了也仍然活着，精神使他们不朽。

公平做事,公正做人,每个人都应该担负起自己的责任,一个人只有心中有责任,才会懂得去回报社会,回报人民,才能在自己的职位上,一步一个脚印,蹈蹈实实的做好自己的工作,在为人民服务的道路上贡献出自己的一切力量.一个人如果心中没有责任,他会懂得去回报社会呢,一个随波逐流的人怎么会建立起属于自己的人生信念和生活的目标了，也不会有什么好的发展。愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的，金子般的光辉。

学习杜海宽的心得体会和感想篇十

杜海宽是当代著名的计算机科学家，他以在人工智能领域的研究成果而闻名。作为学习者，我们有幸能够学习和借鉴他的经验和智慧。通过学习杜海宽的优秀品质和追求卓越的精神，我不仅加强了自己对计算机科学的理解，还学会了如何在学习和工作中取得成功。以下是我从学习杜海宽中获得的心得体会。

首先，杜海宽的求知欲与持续学习精神给我留下了深刻的印象。他一直保持着对计算机科学以及其他学科的浓厚兴趣，并且不断扩展自己的知识领域。从他的经历中可以看出，学习是一个持续不断的过程，无论是在学术研究还是在职业生涯中，都需要不断地积累和更新知识。因此，我深深地认识到，只有通过持续学习，我们才能不断进步并取得更大的成就。

其次，杜海宽的坚持和毅力激励着我。他在追求自己的研究兴趣时遇到了无数的困难和阻力，但他从未放弃。相反，他总是坚持不懈地追求自己的目标，并不断尝试新的方法和思路。这种专注和坚韧的精神是我所欠缺的，学习杜海宽的经历让我明白，只有坚定的目标和持之以恒的努力才能克服困难并取得成功。

此外，我还从杜海宽身上学到了创新的重要性。作为一位计算机科学家，他不仅仅对已有的知识进行研究，更是不断地寻找和探索新的领域。他鼓励团队成员提出新的观点和解决方案，注重思想的创新和实践的探索。这种创新精神激励我在学术和职业道路中勇于尝试新的想法，并深入研究，以期取得独特的成果。

在与杜海宽的学习中，我还领悟到了团队合作的重要性。作为一位合作导向型的科学家，他注重团队合作，尊重每个团队成员的意见和贡献。在他的领导下，团队成员之间形成了紧密的合作关系，成功地实现了许多卓越的研究成果。这种合作精神提醒我，在学习和工作中，团队合作是实现共同目标的重要手段，只有通过共同努力，我们才能取得更大的成就。

最后，学习杜海宽让我明白，热爱自己所从事的工作是追求成功的关键。他对计算机科学的热情和奉献精神令人钦佩，他总是投入所有的精力和时间去研究和探索。通过他的榜样，我开始反思自己的兴趣和职业定位是否匹配，只有找到自己真正热爱的事物并为之奉献，我们才能在事业上取得真正的成功。

总之，通过学习杜海宽，我不仅拓宽了自己关于计算机科学的知识，还学到了坚持不懈、创新思维、团队合作以及热爱工作的重要性。他的思想和行为方式对我产生了深远的影响，使我成长为一个更有决心、更有动力的人。希望通过这个学习过程，我能够更好地投入到自己的学习和工作之中，取得更大的成就。

学习杜海宽的心得体会和感想篇十一

近年来，杜海宽以其高尚的品德和卓越的成就而广受赞誉。作为一位教育家和社会公益活动家，杜海宽不仅在教育领域有着卓越的贡献，也为社会和谐稳定做出了杰出的贡献。我深感荣幸能够有机会学习杜海宽，并从中汲取智慧和启示。以下是我对杜海宽学习心得的总结。

首先，学习杜海宽给我最深刻的启示是坚持初心和使命。杜海宽一直以来都坚守教育事业，致力于培养德才兼备的优秀人才。他总是将教育视为事业而非单纯的工作，将学生的成长和进步视为自己的责任和使命。在我看来，作为一个学习者，我们同样应该坚守初心和使命，不论遇到什么挫折和困难，都要保持对知识的热忱和对人民的奉献精神。

其次，学习杜海宽让我明白了奉献的重要性。作为一名教育家，杜海宽总是以身作则，不辞辛劳地为学生们奉献自己的时间和精力。他总是关心学生的全面发展，并致力于培养学生的创新能力和实践能力。从中我体会到，奉献并不仅仅是物质上的付出，更是一种精神上的奉献。只有真正理解了奉献的意义，我们才能更好地服务他人，并在服务中实现自我的价值。

第三，学习杜海宽给我的启示是注重实践和创新。杜海宽一直坚持实践创新的教育理念，并努力将先进的教育模式引入到学校实践中。他坚信传统教育的核心不变，但教育方法和手段必须因时而变，因地制宜。我认为，作为一个学习者，在学习的过程中也要不断地与实践结合，借鉴新知识和新技术，才能更好地适应社会的发展和变化。

第四，学习杜海宽让我领悟到重视团队合作的重要性。杜海宽致力于打破教育部门之间的壁垒，促进跨学科合作，为学生提供更全面的教育服务。他十分重视团队的力量，鼓励教师间的合作和交流。通过学习杜海宽，我明白只有团结协作，才能真正做到集思广益，取得更大的进步。

最后，学习杜海宽让我明白了不断学习和追求进步的重要性。杜海宽始终保持着一颗永不满足的求知之心，在每个领域上都不断地学习和探索。他不仅潜心于教育研究和教学改革，还广泛参与社会公益事业。他的学习态度和勇于创新的精神都值得我们学习和借鉴。

总的来说，学习杜海宽给我带来了很多启发和思考。坚守初心和使命，奉献精神，注重实践和创新，重视团队合作以及不断学习和追求进步，这些都是我在学习杜海宽过程中得到的宝贵经验。我希望能将这些经验应用到自己的学习和生活中，成为一个更好的人。同时，我也希望将这些经验传递给身边的人，共同为社会的进步和发展做出贡献。

学习杜海宽的心得体会和感想篇十二

杜海宽，是一位为人民服务的模范县委书记。他以其针对贫困地区问题的独特解决方法和倾尽全力的奉献精神，受到了广大群众的深深喜爱和尊敬。杜海宽的事迹不仅令人钦佩，也给我们当代青年提供了一种努力奋斗的榜样。通过学习杜海宽的事迹，我们可以得到很多宝贵的心得体会。

首先，学习杜海宽事迹可以培养乐观向上的心态。在扶贫工作中，杜海宽遇到了许多困难和挑战，但他总是能够保持积极向上的态度，始终坚信贫困地区一定能够改变。在他的带领下，乡村经济得到了极大的发展，贫困户逐渐脱贫致富。正是因为他始终保持乐观的心态，才能够带领团队解决了一个个看似不可能完成的任务。

其次，学习杜海宽事迹可以培养责任心和担当精神。作为一名县委书记，杜海宽始终把全县人民的利益放在首位，将解决贫困问题作为自己的责任。他用自己的实际行动告诉我们，只有真正对人民负责，才能够做出真正的成绩。正是因为他有着高度的责任心和担当精神，才能够在有限的时间内有条不紊地推进扶贫工作，取得了骄人的成绩。

再次，学习杜海宽事迹可以培养团队合作意识。在杜海宽的扶贫之路上，他始终坚信只有整个团队齐心协力、通力合作，才能够攻克贫困的难关。他积极调动全县的资源，广泛征求专家的意见，组织各级干部开展培训，让每个人的力量相互交合，形成强大的合力。正是因为有了这种团队合作的意识，他才能够顺利地推动整个扶贫工作的进行。

最后，学习杜海宽事迹可以培养坚持和奉献的精神。在杜海宽的扶贫之路上，他需要面对重重困难和阻碍，但他从未放弃过，坚持不懈地努力奋斗。他把自己的全部精力和时间都投入到了扶贫工作中，不顾个人的得失，只为了让贫困地区的人民过上好日子。正是因为他有着如此坚持和奉献的精神，才能够在贫困地区取得了巨大的成功。

总结起来，学习杜海宽的事迹可以培养乐观向上的心态、责任心和担当精神、团队合作意识以及坚持和奉献的精神。这些都是我们作为当代青年应该具备的品质和素养。当我们深入学习杜海宽的事迹，积极融入到他的精神中时，我们一定会变得更加乐观、有责任感、拥有团队合作的精神以及始终坚持的勇气。让我们向杜海宽学习，为人民服务，为社会作出更大的贡献！

学习杜海宽的心得体会和感想篇十三

学习是人类不断进步的源泉，也是开拓智慧的重要途径。在学习的过程中，我们不仅可以获取知识，还可以拓宽眼界、增强自信。近期，我经历了一次非常有意义的学习过程，通过这次学习，我深刻体会到了学习的重要性以及它对我的成长与发展所起到的积极作用。以下是我对这次学习的感想心得体会。

首先，学习让我感受到了知识的无限魅力。在这次学习中，我选择了一门关于艺术史的课程。起初，我对艺术并没有太多的了解，甚至对它不以为意。然而，在学习的过程中，我逐渐发现了艺术的深度和广度，它远不止是一种表达方式，更是我们生活中不可或缺的一部分。通过学习，我掌握了艺术史的基本知识，从古代文明到现代艺术流派，无论是艺术的理论还是实践，我都有了较为全面的认知。这种知识不仅让我对艺术有了更加深入的了解，还让我在日常生活中更加敏锐地感受到艺术的存在和影响。

其次，学习让我体验到了自我超越的喜悦。在学习的过程中，我遇到了许多困难和挑战。有时候，我会因为资料不足或者理解有误而感到迷茫和挫败。然而，我并没有放弃，而是坚持不懈地研究和学习。通过不断地调整学习方法和思路，我慢慢地克服了这些困难，取得了不错的成绩。每一次的进步和突破都让我感到非常自豪和满足。这种成就感和喜悦激励着我不断前行，不断超越自我，取得更好的成绩。

此外，学习还让我学会了如何合理安排时间。大学生活充满了各种课程、社团和社交活动，使我往往感觉时间不够用。然而，通过这次学习，我发现只要合理规划，时间是可以充分利用的。我学会了将大量的阅读和笔记整合成有效的小批次，灵活调整学习的进度，以达到高效的学习效果。同时，我也尝试利用碎片时间进行复习和总结，比如在公交车上、等待时间或者夜深人静的时候，这样不仅增加了学习时间，也充实了我自己。

最后，学习让我更加深刻地认识到了努力的重要性。在学习的过程中，我逐渐发现，只有付出真正的努力，才能够取得真正的成果。学习需要耐心和毅力，它不是一蹴而就的，更需要日积月累的积累。通过这次学习，我意识到，只有当我真正投入时间和精力去学习时，才能够获得更好的成绩和更深的收获。同时，努力也让我更加珍惜学习的机会和过程，坚守初心，不忘学习的初衷。

总而言之，学习是一件非常重要且有意义的事情。它不仅仅是为了获取知识，更是为了培养我们的思维能力、拓展我们的视野和丰富我们的人生。这次学习让我深刻体会到了知识的无限魅力，体验到了自我超越的喜悦，学会了如何合理安排时间，更加深刻地认识到了努力的重要性。我相信，只要我们持续地学习和努力，我们的世界将会越来越丰富多彩。

学习杜海宽的心得体会和感想篇十四

首先，我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训，也很荣幸参加了这次培训，这说明公司对我们员工培训的重视，反映了公司“重视人才，培养人才”的战略方针;对于服务行业的我，也非常珍惜这次机会。

经过这几天的培训，完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法，让原本对服务行业不感兴趣的我，渐渐对服务充满浓厚的兴趣，服务作为一个大众化消费群体，我个认为最主要的是，它是一个具有挑战性、完善自我的的行业，而且与生活紧密相连。

在这几天的培训中我还学到了，卖场的布局，商品的陈列，及在管理方面的根基，让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。

如果在工作中我们失去了细心，那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。

及顾客的购物动向，巨大磁石点也将达不到理想的效果，失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解：怎样的陈列才能利用好货架的每一层，从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛，吸引并留住顾客的脚步。

公司的这一次培训，从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的，老板及培训人员都做了很多准备，让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心，让我们融为一体，我们在未来的工作中端正心态，更加努力!更加自信!

接下来的培训，我想会更有趣、更专业，所以我会更认真听，理论与实践更加强化我们的工作，因为我也很热爱且珍惜这份工作!

学习能让人进步，工作能让人自信，相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加美好。

一、广泛学习，在修养方面求突破

歌德曾说过“人不光是生来就拥有一切，而是靠他从学习中得到的一切来造就自己”。

作为一名财政监督检查人员，不但要掌握相关的专业知识，还要熟悉最新的法律、法规和政策;不但要掌握检查工作流程，还要掌握检查技巧，只有广泛学习，不断的“充电”，提升学习能力、提高自身修养，才能胜任本职工作。

否则即使是一个知识渊博的人，如果停留在原有的水平上，很快就会被时代淘汰;即使是一个工作上尽心尽力的人，如果不接受新的知识，也难以胜任新形势、新情况下的岗位。

学习要立足于工作进步和修养提高，广泛学习一切有益知识。

既学习与自己业务有关的专业知识，提高履行岗位职责能力，也要广泛涉猎政治、经济、法律、科技、文化、历史等基本知识，并把这些方面的学习同自身的工作实际紧密结合起来，做到“专”与“博”相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个人修养全面提高。

二、自我加压，在工作方面求突破

人生需要懂得自我加压，过分的安逸会使人变得懈怠，变得“弱不禁风”，经不起生活的击打，只有不断地自我加压，勇敢地挑起生活的重担，人生的步履才会迈得更坚实、更稳健、更有力。

我虽然参加工作二十年，但时过境迁，平时忙于事务性工作多，深层次思考工作少。

通过学习，结合自身从事的财政监督检查工作，我深刻认识到当前工作面临的压力大、肩负的责任重，我要把压力变为动力，把学习的收获化为谋划工作的思路，促进工作的措施，开展工作的本领。

1、克服消积情绪。

“物竞天择，适者生存”。

要生存、要发展、要成功，学历、资力、某个阶段的能力早已不是决定性的因素，起决定作用的是不断修炼自己、勇攀高峰的意识，有了这种意识，我们才能跟上时代的步伐。

2、明确奋斗目标。

没有明确的工作目标，就没有工作压力，也就很难产生工作动力，没有动力很难取得工作实效，只有自我加压，才会创造无穷动力。

在今后的工作中，我要给自己树立明确的工作目标，定下标杆，向着目标努力。

3、坚定理想信念。

只要思想不滑坡，办法总比困难多。

自我加压、自强不息是一种工作的方法，更是一种对待工作的态度。

做好工作离不开自我加压、自强不息的精神。

态度端正了办法自然会多，路子自然会顺。