学习杜海宽事迹心得体会(精选15篇)

写心得体会可以提高我们的思维能力和表达能力，培养我们的逻辑思维和批判思维。写心得体会时，我们可以选择适合的写作风格和语言表达方式。阅读别人的心得体会可以给我们启示和反思，帮助我们更好地总结自己的经验和教训。

学习杜海宽事迹心得体会篇一

杜海宽是当代著名的计算机科学家，他以在人工智能领域的研究成果而闻名。作为学习者，我们有幸能够学习和借鉴他的经验和智慧。通过学习杜海宽的优秀品质和追求卓越的精神，我不仅加强了自己对计算机科学的理解，还学会了如何在学习和工作中取得成功。以下是我从学习杜海宽中获得的心得体会。

首先，杜海宽的求知欲与持续学习精神给我留下了深刻的印象。他一直保持着对计算机科学以及其他学科的浓厚兴趣，并且不断扩展自己的知识领域。从他的经历中可以看出，学习是一个持续不断的过程，无论是在学术研究还是在职业生涯中，都需要不断地积累和更新知识。因此，我深深地认识到，只有通过持续学习，我们才能不断进步并取得更大的成就。

其次，杜海宽的坚持和毅力激励着我。他在追求自己的研究兴趣时遇到了无数的困难和阻力，但他从未放弃。相反，他总是坚持不懈地追求自己的目标，并不断尝试新的方法和思路。这种专注和坚韧的精神是我所欠缺的，学习杜海宽的经历让我明白，只有坚定的目标和持之以恒的努力才能克服困难并取得成功。

此外，我还从杜海宽身上学到了创新的重要性。作为一位计算机科学家，他不仅仅对已有的知识进行研究，更是不断地寻找和探索新的领域。他鼓励团队成员提出新的观点和解决方案，注重思想的创新和实践的探索。这种创新精神激励我在学术和职业道路中勇于尝试新的想法，并深入研究，以期取得独特的成果。

在与杜海宽的学习中，我还领悟到了团队合作的重要性。作为一位合作导向型的科学家，他注重团队合作，尊重每个团队成员的意见和贡献。在他的领导下，团队成员之间形成了紧密的合作关系，成功地实现了许多卓越的研究成果。这种合作精神提醒我，在学习和工作中，团队合作是实现共同目标的重要手段，只有通过共同努力，我们才能取得更大的成就。

最后，学习杜海宽让我明白，热爱自己所从事的工作是追求成功的关键。他对计算机科学的热情和奉献精神令人钦佩，他总是投入所有的精力和时间去研究和探索。通过他的榜样，我开始反思自己的兴趣和职业定位是否匹配，只有找到自己真正热爱的事物并为之奉献，我们才能在事业上取得真正的成功。

总之，通过学习杜海宽，我不仅拓宽了自己关于计算机科学的知识，还学到了坚持不懈、创新思维、团队合作以及热爱工作的重要性。他的思想和行为方式对我产生了深远的影响，使我成长为一个更有决心、更有动力的人。希望通过这个学习过程，我能够更好地投入到自己的学习和工作之中，取得更大的成就。

学习杜海宽事迹心得体会篇二

“在法律铸造的帝国里，法院是法律帝国的首都，而法官则是帝国的王侯”。曾几何时，有多少人因美国著名学者德沃金的这一句话，而对法官这个崇高而威严的职业油然而生了几多神圣，几多向往。而又有多少人为了这句话选择了法官这个职业，去切身感受法官的脉动与心跳，去探寻法律的精髓与真谛。

路漫漫其修远兮，翻开中国当代法制史，xx年7月1日，《法官法》正式颁布实施；20xx年，《法官法》重新修订；同年，最高人民法院颁布了《法官职业道德基本准则》。法官职业化的进程在逐步推进，法官的地位越来越高，而人们对于法官这个职业的思考也越来越多。

所有理论都是抽象的。那么，什么样的的法官才是职业化的好法官呢？一千个人就会有一千个哈姆雷特，但我认为被当事人称为“辨法析理、胜败皆服”的宋鱼水同志就是个标准的职业化好法官。

宋鱼水同志没有轰轰烈烈的英雄事迹，但是在民事审判这个平凡的岗位上，她恪尽职守，无私奉献，做出了不平凡的成绩。她爱岗敬业，公正执法，时刻把党的宗旨、法律的尊严、人民的利益、社会的和谐铭记于心，为我们法院人树立了一个可信、可亲、可敬、可学的榜样。

她始终遵守公正执法的职业准则，无论案件大小，不管当事人的贫与富，她一律平等对待，充分尊重当事人的尊严，切实维护当事人的合法权益。她心系百姓，情系社会，把自己的工作与维护社会稳定紧密连接，千方百计做好解开当事人心结的工作，最大限度地化解社会矛盾。在她审理的案件中，70%是调解结案，充分展现了她调解纠纷的耐心态度和高超能力。从她身上，我看到了咱们法院人的大局观、全局观，看到了以人为本的理念在人民法官身上的体现。她清正廉洁，尽职尽责，办案10余年来没有一件裁判不公，也没有一件被投诉或举报。她没有收过当事人一件礼品，更没有办过一件人情案。()她带领同事钻研业务，努力争当专家型法官。她是人民的好法官，从她身上我看到了咱们法院人与时俱进的身影，看到了中国特色法治进程的希望。

xxx总理曾经说过：“追求和实现社会公平正义是法的核心价值，是人民法院的生命线，也是人民法官的精神灵魂和道德良心，任何外界诱惑和压力都不能动摇和改变！”在物欲横流的今天，我们要时刻在心头点亮“忠诚、为民、公正、廉洁”的信仰之灯，始终做到党的事业在心中、人民利益在心中、宪法法律在心中。公正司法，一心为民。在神圣的国徽和天平下，维护着国家法律的尊严；在庄重的法袍映衬下，彰显着人民至上的本色；在响亮的法槌声中，见证着法治建设的征程。只有这样，我们才能无愧于“人民法官”这一称号。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。在这秋高气爽、硕果累累的季节里，让我们紧跟中国法治前行的脚步，开拓进取、与时俱进，用科学发展观指导审判实践。用我们的智慧和才华照亮中国司法深邃而辽远的苍穹，让中国法治的星空更加灿烂、辉煌。

这，就是一个人民法官的光荣与梦想。

学习杜海宽事迹心得体会篇三

人说做一件的好事容易，但要做一辈子的好事却不容易。许下承诺容易，实践承诺不易，而彭文军他一个承诺，他践行不辍十一年。

前的冬天，在外打工的彭文军辞职回到老家花梨乡，很快，闲不住的他就与人合伙，花23万元买了辆客车，在花梨至贵阳的专线上跑起了客运。

两个月后，学校开学了。每当彭文军驾驶客车行驶在花梨至县城的公路上时，他常常发现公路边有一些6、7岁的孩子背着书包在行走。“这些孩子一般要走至少5公里山路才能到学校，走这么远的路，接着再上课，精神肯定会不好。”想到这里，心地善良的彭文军第二天就在路上停下，叫这些孩子上车，可他们却怎么也不肯。原来，这些孩子身上没钱。“我跟他们讲，叔叔不收你们的钱，但这些娃娃却不相信。于是，我和售票员就抱他们上车，可这些小家伙又哭又叫，就是不肯。安抚他们上车坐好后，我又说，叔叔不收你们的钱，以后上学，就坐我这个车。”提起这段往事，彭文军满是感慨。

给出不收钱的承诺后，有几个孩子开始坐彭文军的车，但时间不一致，车只能经常走走停停。为了不影响孩子们上学，彭文军就叫一名家长通知所有孩子，每天早上7点40分左右到两处地点集合，集中送他们上学。随着孩子的增多及出于安全上的考虑，每天早上，彭文军都舍弃了沿途许多乘坐短途的客人，最多的时候，有近50个孩子坐他的车去上学，见到年龄较小的孩子时，彭文军还会叫售票员把孩子抱上车。每当雨天时，学生一下车，车上全是稀泥，乘客有了怨言，彭文军总是耐心作解释，并安排售票员打扫车厢。

也许就因为他的这份坚持，让他在孩子们的心中建立起了一个好伯伯的形象。与孩子之间也形成了一种默契，让他和孩子们的心连心。

在孩子们眼里，彭文军是一位好伯伯。放假的日子里，彭文军和孩子们一直保持着一种默契。每当彭文军驾车经过时，孩子们总会大老远就站定在公路旁，向彭文军敬上一个标准的少先队队礼，作为回应，彭文军则会按上一声喇叭。

我们老师常常说不知道学生在想什么，走不进他们的心。单纯的孩子的心我们都走不进去，还能这样去接近别人的心灵呢？由此可见这就这和谐的师生关系也是在我们的持之以恒的平等、关爱下形成的。一个好老师重在用心与坚持！

学习杜海宽事迹心得体会篇四

人说做一件的好事容易，但要做一辈子的好事却不容易。许下承诺容易，实践承诺不易，而彭文军他一个承诺，他践行不辍十一年。

11年前的冬天，在外打工的彭文军辞职回到老家花梨乡，很快，闲不住的他就与人合伙，花23万元买了辆客车，在花梨至贵阳的专线上跑起了客运。

两个月后，学校开学了。每当彭文军驾驶客车行驶在花梨至县城的公路上时，他常常发现公路边有一些6、7岁的孩子背着书包在行走。“这些孩子一般要走至少5公里山路才能到学校，走这么远的路，接着再上课，精神肯定会不好。”想到这里，心地善良的彭文军第二天就在路上停下，叫这些孩子上车，可他们却怎么也不肯。原来，这些孩子身上没钱。“我跟他们讲，叔叔不收你们的钱，但这些娃娃却不相信。于是，我和售票员就抱他们上车，可这些小家伙又哭又叫，就是不肯。安抚他们上车坐好后，我又说，叔叔不收你们的钱，以后上学，就坐我这个车。”提起这段往事，彭文军满是感慨。

给出不收钱的承诺后，有几个孩子开始坐彭文军的车，但时间不一致，车只能经常走走停停。为了不影响孩子们上学，彭文军就叫一名家长通知所有孩子，每天早上7点40分左右到两处地点集合，集中送他们上学。随着孩子的增多及出于安全上的考虑，每天早上，彭文军都舍弃了沿途许多乘坐短途的客人，最多的时候，有近50个孩子坐他的车去上学，见到年龄较小的孩子时，彭文军还会叫售票员把孩子抱上车。每当雨天时，学生一下车，车上全是稀泥，乘客有了怨言，彭文军总是耐心作解释，并安排售票员打扫车厢。

也许就因为他的这份坚持，让他在孩子们的心中建立起了一个好伯伯的形象。与孩子之间也形成了一种默契，让他和孩子们的心连心。

在孩子们眼里，彭文军是一位好伯伯。放假的日子里，彭文军和孩子们一直保持着一种默契。每当彭文军驾车经过时，孩子们总会大老远就站定在公路旁，向彭文军敬上一个标准的少先队队礼，作为回应，彭文军则会按上一声喇叭。

我们老师常常说不知道学生在想什么，走不进他们的心。单纯的孩子的心我们都走不进去，还能这样去接近别人的心灵呢？由此可见这就这和谐的师生关系也是在我们的持之以恒的平等、关爱下形成的。一个好老师重在用心与坚持！

学习杜海宽事迹心得体会篇五

近年来，杜海宽成为了中国教育界的名人，他凭借扎实的学问和深厚的人格魅力，成为了无数人学习的榜样。在我认真学习了杜海宽的事迹后，我深受启发，产生了许多的感慨和体会。学习杜海宽事迹，让我体会到了勇于探索的重要性，坚持奋斗的决心以及真诚为人的可贵，也使我对自己的未来有了更加明确的目标和方向。

杜海宽作为一位教育家，一生都坚持着“勇于探索”的原则。他没有满足于传统的教育，而是积极寻求创新和改进。他以亲身实践、深入调研为基础，不断探索适合中国国情的教育模式和方法。学习杜海宽事迹让我深刻认识到，只有勇于探索，才能创造出更好的教育环境和教育方式。作为未来的一位教育工作者，我也应该有勇气去突破传统的束缚，寻求更加科学、先进的教育方法，为学生提供更好的成长环境。

杜海宽在为教育事业奋斗的一生中展现出了坚持奋斗的决心。虽然他面临过许多困难和挑战，但他从未退缩过。正是因为他坚守初心，一步一个脚印地努力，才取得了事业上的辉煌成就。学习杜海宽事迹使我深刻认识到，只有坚持不懈地努力奋斗，才能在自己的领域取得成功。无论遇到多么困难的时候，我都要保持积极的态度，坚持下去，相信自己的努力一定会有回报。

杜海宽不仅在学术上有所建树，同时也以其真诚为人的个性赢得了人们的尊敬和敬佩。学习杜海宽事迹使我深感真诚为人的可贵。在与他人的交往中，他总是真诚对待，关心他人，不计较得失。他以身作则，不仅影响了学生们，也深受教育界各界人士的喜爱和尊重。作为一个学习杜海宽的学生，我也应该坚持真诚为人的原则，尊重他人，关心他人，以实际行动去影响和帮助他人。

学习杜海宽事迹让我对自己的未来有了更加明确的目标和方向。他用一生浇灌教育的热情，用智慧和汗水书写了一部辉煌的篇章。他的故事让我明白，教育的事业是伟大而神圣的，我应该将自己的一生奉献给这个伟大的事业。同时，学习杜海宽事迹也让我明白，只有不断学习、积累知识，才能有所成就。我应该坚持不懈地努力学习，不断提升自己的素质和能力，为未来的发展打下坚实的基础。

学习杜海宽事迹是一次非常有意义的经历，让我受益匪浅。通过学习他的探索精神、坚持奋斗和真诚为人的行为，我深刻认识到了勇于探索的重要性，坚持奋斗的决心以及真诚为人的可贵。同时，我也明确了自己未来的目标和方向，决心努力学习，为教育事业做出自己的贡献。我相信，只要我坚持不懈地努力，将来也能像杜海宽一样，为社会做出一番伟大的贡献。

学习杜海宽事迹心得体会篇六

第一次听说沈浩这个名字是蒯家村一名在外流动党员在发给我的手机信息中提到的，我当时并没在意沈浩是何须人也。后来，在事隔几天的一个晚上上网浏览新闻时又看到了沈浩这个名字，便多注意了一下。就在这天，我被沈浩的事迹深深地打动了，我一连看了关于他的个人简介、个人日记、网友热评，以及他妻子的纪念文章和各大媒体的相关报道，我的心灵被强烈的震撼着，撞击着，共鸣着。

作为一名省委选派干部，沈浩从省级机关直接沉到了最基层的小岗村，这样的角色转换是需要勇气和决心的。“小岗村，一个全国闻名世界知名的村庄，一夜越过温饱线，二十五年不富裕。”这里的群众最需要干部去改变落后的现状，最需要干部带领他们勤劳致富。群众是最淳朴的，他们对村干部的要求也是最基本的。改革开放三十年了，我们的干部带给了群众多少的实惠？村两委换了一届又一届，村里的各项事业有了多少发展？这些问题群众其实是看在眼里急在心里的。以前和同学在一起交谈时，常听说某某同学提拔了，某某同学调动了，而我是原地不动，难免心生慨叹。沈浩的事迹教育了我无须自卑，到群众最需要的地方去，到条件最艰苦的地方去，是体现一名共产党员的'高风亮节。金杯银杯，不如群众的口碑。沈浩让我的思想境界有了新的提高----干部是鱼，群众是水，有水的鱼才是活鱼，有鱼的水才是活水。

农村党组织书记直接与群众接触，在群众的眼里就是党的化身。沈浩用６年时间带领干部群众干事创业、开拓进取，推动小岗村走上了脱贫致富道路，村民两次在他任期届满时要求他留任，称他是“离不开的好干部”。这就是因为沈浩让小岗的群众感受到了党的温暖，体会到了党的关怀。村书记、村干部整天与群众面对面，他们执行中央方针、政策的程度，以及为民服务的力度直接关系到党在群众中的形象。小岗群众对沈浩同志的评价让我深切感受到，农村基层党组织书记决不仅仅是一个职务，更是中国共产党一心为民宗旨的践行者、社会主义优越性的保障者、加快强村富民步伐的推动者。把党的温暖送到群众心里，把发展的成果和实惠交群众手里，这绝不是政绩，这是党员干部的一份责任。责任重于泰山。

“一个月来感到自己的思想在提高。这是实现人生价值的一个很好的平台。无论如何都要克服困难，充分发挥自己的聪明才智，依靠上级组织的领导和支持，团结带领“两委”班子，使小岗发生巨大变化，小岗人走上小康之路。 我想会的，一定会实现的，对此我充满信心”。这是沈浩个人日记里的一段话。沈浩的实践证明了他存在的人生价值。31年前，小岗村用18颗红手印拉开了中国农村改革的序幕，31年后，小岗人为挽留一名选派干部三次按下红手印。沈浩这一辈子没有白活，虽然累死在工作岗位上，虽死犹荣！沈浩同志的事迹再次让我联想到一个很现实的问题---人为什么而活？沈浩让我的心头的疑惑豁然开朗。既然我选择了干部这个职业，我就必须把为群众谋利益、得实惠作为实现自己人生价值的唯一途径，用看得见的业绩取得群众的认可，用摸得着的好处赢得群众的信任。沈浩用六年时间给小岗村带来的翻天覆地的变化履行了他自己做一名村书记的责任，实现了他自己做一个人的人生价值，正如一名网友所说的，“人民心中最美的人！您的美令人感动，永驻民心！”群众可敬、群众可畏、群众可怜。这几年来我扪心自问，我为群众究竟做了多少好事？他们给了我那么多的尊敬、那么多的信任、那么多的期望。人活着是要有精神的，人活着更要有信仰的。在沈浩身上，我看到了人活着的意义，看到了干部存在的价值。群众的认可是金钱买不到的，比金子更贵。

从沈浩的个人日记可以看出，他在小岗期间所培养出的对人民群众的深厚感情是他一切工作的动力源泉。也正因为他在小岗的满腔热情，才使他在最平凡的岗位上干出了最不平凡的业绩。x和说过，“天边的事再大也是小事，身边的事再小也是大事。”对干部来说，群众的事就是大事；对干部来说，群众的事就是自己的事。我觉得，如何把干部这份职业当作事业来做，如何把为人民服务这个口号当作行动落实，是村干部在工作中必须要解决的首要问题。沈浩在日记里写道“小岗村几十年来没有发展起来的原因在哪里？还不就是根子在干部。”“无论如何要坚持住：积极的心志要保持，责任心不能懈，尤其要慎独，村里的账务要抓紧清，存在的问题，遗留的矛盾要抓紧解决，尤其是涉及小岗的群众利益的问题，早解决好。”这是沈浩20xx年8月份的一篇日记里的话，虽然没有华丽的辞藻，但对工作的责任，对群众的关心拳拳流露。在沈浩身上，我更加深切地了解到做一名新时期的党员干部关键在于要有一颗服务百姓、为民奉献的仁爱心和一颗扎根基层、艰苦创业的事业心，这是党员干部的一种心境和追求。

看到沈浩九旬老母“我的乖乖要听党的话”那几个字，我的心一阵阵的颤抖。他丢下年迈的母亲和无助的妻女，孤身一人来到小岗，这本身就体现了一名共产党员的无私情怀。没有人不爱自己的家庭，没有人不爱自己的双亲，但当小家和大家发生冲突时，舍小家顾大家是共产党人无悔的选择。看过沈浩妻子写的纪念文章，让我为之涕零。他女儿趴在父亲遗体上撕心裂肺的呼唤声在我的耳畔久久不能散去。我没有沈浩那么伟大，但沈浩让我知道，做一名真正的共产党干部，只有深入群众、心系群众，话和群众讲在一起，心和群众连在一起，事和群众做在一起，也只有这样，群众才会支持和拥护。沈浩能做到的，我一定也能做到，这就是大爱无疆，这就是无私奉献。

学习杜海宽事迹心得体会篇七

刘大铭同学系西北师大附中届北辰班学生，小学在兰州市城关区正宁路小学就读，初中在兰州市外国语学校就读。他自幼身患世界性罕见疾病dd成骨不全症，在他十九年的生命历程中，先后骨折十余次，接受大型手术十一次，其中两次与病亡擦肩而过，多次手术时间超过十个小时。在常人无法想象的病痛中，他未被病魔击倒，而是直面自己的缺憾与不足，在与疾病的抗争中变得更为坚强、自信，怀着深厚的生命情怀，顽强地释放着丰富多彩的生命之光。在学习之余，他坚持文学创作，十多次获国家级文学奖项，两次应邀到人民大会堂受奖。他的17.5万字的哲理性个人自传《命运之上》，将于11月由人民出版社出版发行。

刘大铭与命运抗争、自强不息、奋发向上、谱写常人无法想象的生命之歌的感人事迹，在各界群众中引起了广泛的赞誉。中央电视台、《中国青年报》、香港《文汇报》、《甘肃日报》、《兰州晨报》、《兰州晚报》等多家媒体对他的事迹进行了广泛宣传报道，刘大铭被誉为“轮椅上站起的灵魂行者”、“兰州的‘张海迪’”。面对命运的不公平，刘大铭不悲观、不放弃，以坚强、乐观、自信、善良的态度对待生活，勇敢地与病魔抗争，勤奋地投身写作，用自己浴火涅的人生，向全社会传达了坚强无畏、奋力拼搏、追求理想的正能量。

为了深入学习宣传刘大铭同学生动的感人事迹，进一步激励全市广大师生努力工作、爱心施教、勤奋学习、追求高远，为我市教育事业的加快发展凝聚强大的.精神力量，兰州市教育局决定向全市教育系统师生发出倡议：

学习刘大铭同学勇于抗争、自强不息的拼搏精神。刘大铭身患发病率不到万分之一的“成骨不全症”，数次被骨科专家判了“死刑”，却始终坚持与病痛抗争，“将躯干留给病魔，把灵魂留给生活”。面对命运的不公与身体的病痛，刘大铭没有消沉退缩，怨天尤人，()向病魔展现出顽强、自信、乐观的态度，始终知难而进、坚持抗争，在困境中以坚强的意志战胜残酷命运，在苦难的行进中诠释着生命的真谛。

学习刘大铭同学刻苦学习、追求卓越的优秀品质。刘大铭以坚强的意志品质和对文学的执着追求，在文学创作上取得了丰硕的成果，累计创作三十余万字，在全国知名报刊杂志发表作品十余万字，被评为“全国十佳文学少年”、“中国少年作家学会主委”，是在国家一级出版社出版作品的最年轻作者。他的经历谱写了一曲当代青年的奋斗之歌，创造了巨大的精神财富，是中华民族伟大复兴――“中国梦”的具体追求者与实践者。

学习刘大铭同学热爱生命、感恩生活的美好品格。刘大铭曾说“源自内心对生命的渴望，父母和亲人、朋友的信任，给了我生存下去的动力。一个人活着，不能光为了自己。我也曾想过放弃学习，好好在家休息，但我无法面对无数个会心痛和失望的眼神”。刘大铭以感恩的心回报祖国、社会及亲人师友，以切实的行动报答来自各方面的关爱，以热爱生活、珍惜生命的言行，表现知性感恩之美的道德品格。刘大铭的成长历程中除自立自强外，还凝聚着亲人、老师、同学、医生等各界人士的无私关爱，正是拥有对生命的关怀、对人文精神的弘扬，使刘大铭同学成为创造美好人生、实现生命价值的佼佼者。广大师生要学习辛勤培育刘大铭同学成长的教师的高尚师德，学习同学们助人为乐的精神，要以对生命的热忱，将爱心教育贯穿渗透到对学生的教育全过程，营造“以爱育爱、以爱促爱”的良好育人环境，在教书育人的岗位上真心呵护学生、普洒爱心，润泽生命之树茁壮成长，努力用自己的爱心、知识、智慧播种学生美好梦想，点燃梦想，帮助实现梦想，积极在教书育人的岗位上做“中国梦”的奠基者；广大学生要学习刘大铭成长中奉献爱心、润泽生命的人文精神，学习他热爱生命、刻苦学习的美好品德，学习他以饱满的热情成就远大理想、实现人生价值的高远追求。

刘大铭用令人感动的事迹谱写着青春的赞歌，向社会释放生命的正能量。刘大铭的生动事例，充分体现了当代青年生命不息、奋斗不止的精神风貌，是陇原儿女身残志坚的优秀典型代表。在举国上下共同为实现伟大的“中国梦”而努力奋斗的新时期，全市广大师生要以刘大铭为榜样，坚定理想信念，自觉践行社会主义核心价值观，用生命的激情与活力创造辉煌的业绩，用对生活的执着与热爱谱写人生的华章！

学习杜海宽事迹心得体会篇八

杜海宽，是一位为人民服务的模范县委书记。他以其针对贫困地区问题的独特解决方法和倾尽全力的奉献精神，受到了广大群众的深深喜爱和尊敬。杜海宽的事迹不仅令人钦佩，也给我们当代青年提供了一种努力奋斗的榜样。通过学习杜海宽的事迹，我们可以得到很多宝贵的心得体会。

首先，学习杜海宽事迹可以培养乐观向上的心态。在扶贫工作中，杜海宽遇到了许多困难和挑战，但他总是能够保持积极向上的态度，始终坚信贫困地区一定能够改变。在他的带领下，乡村经济得到了极大的发展，贫困户逐渐脱贫致富。正是因为他始终保持乐观的心态，才能够带领团队解决了一个个看似不可能完成的任务。

其次，学习杜海宽事迹可以培养责任心和担当精神。作为一名县委书记，杜海宽始终把全县人民的利益放在首位，将解决贫困问题作为自己的责任。他用自己的实际行动告诉我们，只有真正对人民负责，才能够做出真正的成绩。正是因为他有着高度的责任心和担当精神，才能够在有限的时间内有条不紊地推进扶贫工作，取得了骄人的成绩。

再次，学习杜海宽事迹可以培养团队合作意识。在杜海宽的扶贫之路上，他始终坚信只有整个团队齐心协力、通力合作，才能够攻克贫困的难关。他积极调动全县的资源，广泛征求专家的意见，组织各级干部开展培训，让每个人的力量相互交合，形成强大的合力。正是因为有了这种团队合作的意识，他才能够顺利地推动整个扶贫工作的进行。

最后，学习杜海宽事迹可以培养坚持和奉献的精神。在杜海宽的扶贫之路上，他需要面对重重困难和阻碍，但他从未放弃过，坚持不懈地努力奋斗。他把自己的全部精力和时间都投入到了扶贫工作中，不顾个人的得失，只为了让贫困地区的人民过上好日子。正是因为他有着如此坚持和奉献的精神，才能够在贫困地区取得了巨大的成功。

总结起来，学习杜海宽的事迹可以培养乐观向上的心态、责任心和担当精神、团队合作意识以及坚持和奉献的精神。这些都是我们作为当代青年应该具备的品质和素养。当我们深入学习杜海宽的事迹，积极融入到他的精神中时，我们一定会变得更加乐观、有责任感、拥有团队合作的精神以及始终坚持的勇气。让我们向杜海宽学习，为人民服务，为社会作出更大的贡献！

学习杜海宽事迹心得体会篇九

汶川地震，震塌了数以万计的房屋，夺取了数万名鲜活的生命;汶川地震，也凸显了人民教师的英雄本色。

三次冲回教室抢救学生的苟晓超、双臂护住4名学生的谭千秋、抢救掉队学生的吴忠红、救出学生却永失爱女的刘宁、用身体挡住水泥板的瞿万容、临死胸前还护着三个幼小学生的杜正香、双臂紧搂两个孩子的张米亚……在灾难面前，生命显得很脆弱;但在灾难面前，人性的光辉却愈发绚烂!在这场震惊世界的汶川大地震中，我们的人民教师用他们“爱的翅膀”筑建起一座座“为人师表”的丰碑!

不要刻意去拔高，不要追究深层次的原因。面对突如其来的灾难，所有人的反应几乎都出自本能，而这些老师的“本能”正是刻在他们骨子里的“师道”，和流淌在他们血液中的“大爱”!教师肩负着“爱与责任”，爱学生是职业要求，对学生负责也是职业要求。在危难来临时，我们的许多教师挺身而出，用实际行动践行了“爱与责任”，向人民递交了“爱与责任”的满意答卷。

教师作为一份崇高的职业，实际上已成为人类文明进步的传播者。教师通过知识积累、研究社会，通过教书育人，把社会“接力棒”传递给学生，使之继续探索，从而实现整个社会从蒙昧通向文明，使人类从无知步向有知，进而促进人类自身素质的不断提高。做好教书育人的工作，做好文明进步的传承工作，需要“爱与责任”。我们要用赤诚的爱心去开启学生心灵的窗户，真心地关爱学生，蹲下来“看”学生，理解学生，尊重学生，“以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人”。

常言道：“要给学生一杯水，自己必须拥有一桶水”，当今社会，“一桶水”已远远不够，要做一名好教师，必须不断学习，终身学习，要用一泓活泼泼流淌的活水来不断充实和完善自己，要做一个博学者，做一个真正的学者、知者，学习应该也是教师的责任。我们要更新知识结构，拓宽视野，努力学习掌握现代教育技术和方法，学习心理学、教育学、社会学等方面的知识，争做学识渊博、开拓创新、与时俱进的新型教师;要不断更新教育教学观念，高屋建瓴地把握、理解教育教学的思想与方法，使自己的工作更符合教育教学的规律、更符合社会、家长和学生的需求;要加强研究，踊跃投身改革，大胆创新，培养学生浓厚的学习兴趣和创新意识，着眼未来，挖掘学生的潜能，努力培养具有创新精神和实践能力的一代新人。

有了“爱与责任”，我们就会爱岗敬业，热爱学生;有了“爱与责任”，我们就会甘于奉献，坚守清贫;有了“爱与责任”，我们就会……“爱与责任”，包含在教师职业的方方面面，渗透在教育教学工作的点点滴滴中……一个人的生命价值就在于有多少人需要你，而你为这些需要你的人又做了些什么。作为教师，学生需要我们，家长需要我们，社会需要我们，而我们又能够用我们的爱与责任在平凡的职业生涯中做出许许多多有意义的事情，用我们的“爱与责任”成就学生、服务社会，我们完全可以在平凡的岗位上获得教师职业的归属感、认同感和荣誉感，体现自身的生命价值，获得教师职业的快乐和幸福!

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学习杜海宽事迹心得体会篇十

近期，我通过电视、报纸和互联网等媒体，知道了吴大观同志的事迹，内心里感受到了强烈震撼。他献身事业、自强不息的崇高品质，克己奉献、大气达观的为人风范，卓然独立、淡泊明志的天地人格，吸引、感染、影响着每一个走近他的人。作为一名党员教师，学习吴大观同志的先进事迹和崇高精神，就是要联系自己的本职工作兢兢业业教书育人，通过自己的努力培养出合格的人才。通过学习他的先进事迹，我觉得在以后的工作中应该做到以下几点。

吴大观同志最突出的一个特点和长处就是刻苦学习，善于思考，他在做好本职工作的同时，利用一切空余时间学习，钻研技术和业务知识，使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我要学习他努力学习刻苦钻研，是与自己工作的实际需要分不开的。我是从事远程教育的教师，而远程教育具有师生时空分离的特点。一方面：学员通过各种媒体的学习支持系统进行学习，从学习之前的咨询，到学习过程的问题解决，从学习方法到学习内容，从上网查询到复习考试，整个过程学员是在教师的指导和帮助下独自处理完成的。另一方面：教师通过多种媒体向学员传递教学思想，又通过多种媒体获得学员的学习反馈信息，经过对这些信息的筛选、分析和总结，并把结果和指导思想反馈给学员以指导学员的学习活动。教师所要做的不是监督学员如何学习，而是想方设法在网络环境的教学过程中指导和带动学员主动学习。教师的职责由“教授”转到为“促进”学习者去发挥自我实现的潜能上。教师担当学员的信息咨询者、教学资源的开发者、学习推动者、学习顾问的角色。为此，对教师提出了新的、更高的要求。这就要求我们教师不断接受新知识，转变教学思想和教育观念，深刻领会开放教育教学模式的内涵；熟悉现代远程教育教学的技术环境、技术制作、多媒体的实现过程及结果，自觉把信息技术能力与教学设计能力结合用于课程和教学过程的设计；掌握本学科最新的理论发展动态，教育心理学和学习心理学的理论和实践成果，并用以指导和服务现代远程开放教育教学工作。因此我必须不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感，像吴大观那样，利用一切空闲时间抓紧学习才能胜任本职工作。

吴大观同志一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神，他在岗位上干出了不平凡的业绩，培养出了一大批优秀的技术人才，以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。通过学习吴大观同志的先进事迹，我觉得作为一名教师，就要像他一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，树立 “服务”意识，以优良的工作质量服务于学生。

吴大观同志他一生都保持脚踏实地，埋头苦干的工作作风的可贵之处，是他通过艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。作为一名远程教育教师，要想成就一番事业，就必须养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。就是要知实情、说实话、做实事，专心干工作，经受苦与累的考验。由于远程教育的特点决定了远教教师的工作无法严格上下班的界限，学生不管在什么时间、什么地点都有可能利用电话、互联网向教师求助。基于这种情况，我就要做到诚心诚意为学生服务，只要是学生所急的，就不管是上班时间还是下班时间都要想方设法为学生排忧解难。

吴大观同志一生爱国爱党，无私奉献，事迹感人。他为我国航空发动机事业贡献了毕生的心血和才华，是报国有成的党员专家，是知识分子的优秀代表。

我要以他为榜样，认真对照检查不足，切实改进提高工作水平，以更饱满的精神状态，以更务实的工作作风，扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作，使自己的工作不断进步。

学习杜海宽事迹心得体会篇十一

杜海宽，是一位杰出的青年英雄，他用自己的行动向世人证明了敢于担当的重要性。学习他的事迹使我深思，我认为，只有勇敢担当，才能在人生道路上迈出坚实的步伐。通过学习杜海宽的事迹，我明白了坚定信念的重要性、学习专业知识的必要性、自强不息的价值、乐于助人的精神以及心怀感恩的态度，这些都是在实践担当中所体现出来的品质。

首先，杜海宽坚定的信念给了我很大的鼓舞。在他部队撤离的那一刻，杜海宽决定留下来照顾烈士墓地。尽管面临种种困难和压力，但他从未动摇。他相信保护烈士的追悼场所是一份神圣的职责，因此，他选择了坚守。这种坚定的信念激励我坚守我所相信的，无论面临何种困难，我都要坚定不移地努力，永不动摇。

其次，学习杜海宽的事迹使我深刻认识到学习专业知识的重要性。杜海宽担任烈士陵园的护墓员后，他全面学习了专业知识，力求胜任自己的工作。他对红色教育进行深入学习，了解每位烈士的事迹，并通过自己的努力，将陵园打造成一个神圣庄严的地方。这使我认识到只有不断学习，才能提高自己的能力，为自己的事业贡献更多。

第三，杜海宽身上的自强不息的品质给我带来了无尽的力量。尽管在滴滴顺风车遇害事件中受到严重伤害，但他拒绝屈服于病魔的折磨，勇敢地选择了手术并进行了一系列恢复训练。他的坚持使我认识到只要肯努力，没有什么困难是不可以克服的。自强不息使我相信只要努力，就一定能够克服生活中的困难，取得理想的成果。

第四，杜海宽的行动展现了他乐于助人的精神。在他康复后，他申请到北京市供销合作社总公司担任文书工作，并把自己案子的收益都捐出，用于资助贫困学生。这种乐于助人的精神深深触动了我，使我深感为人要有爱心，要乐于助人。只有将自己的幸福与他人的需要结合起来，才能实现真正的价值。

最后，杜海宽的事迹教会了我心怀感恩。在他的墓志铭上，写有“感恩在心，担责向前”的字样。杜海宽永远不会忘记自己是如何受到别人的帮助才能拥有今天的一切。这种感恩之心使他感受到现实生活中的温暖，也将他的人生价值最大化。学习杜海宽的事迹，我意识到感恩的重要性，要对他人的帮助心存感激，并将这份感恩之情付诸行动，去帮助那些需要帮助的人。

总结来说，学习杜海宽的事迹让我体验到了担当的力量。他的坚定信念、学习专业知识的重要性、自强不息的精神、乐于助人的品质以及心怀感恩的态度，一直都是我向往的品质。通过学习他的事迹，我深切体会到只有勇于担当，才能走出自己的舒适区，迎接更多的挑战，并实现自己的人生价值。我希望通过学习杜海宽的事迹，将他的精神传承下去，勇敢地追求自己的梦想，为社会做出更大的贡献。

学习杜海宽事迹心得体会篇十二

学习杜海宽事迹意味着探索一种坚持和奉献的精神境界。杜海宽是一位警察英雄，他在履行职责的过程中，以身殉职，守护人民安全。他的事迹鼓舞了无数人，教育了大家要勇于担当，坚守正义。通过学习杜海宽事迹，我深受启发，有了许多心得和体会。

第二段：感受勇气与担当。

学习杜海宽事迹让我深刻感受到了勇气与担当的重要性。在他面临生命威胁的时候，他没有选择逃跑，而是选择了留下来保护人民。这种无私的精神，让我明白了作为一个人，我们应该有担当，有责任心。无论是在学习还是工作中，我们都需要勇敢面对困难和挑战，才能不断成长。

第三段：坚守正义与品格塑造。

学习杜海宽事迹让我更加强调了坚守正义的重要性。在面对犯罪行为时，杜海宽没有选择沉默，而是毫不犹豫地展开了追击。他的行为让我明白了一个人的品格塑造是非常关键的。只有坚守正义，做出正确的选择，才能赢得别人的尊重和信任。因此，学习杜海宽事迹，让我更加注重自己的品德修养，努力成为一个积极向上、有担当、有责任心的人。

第四段：对生命的尊重与珍惜。

学习杜海宽事迹使我更加深刻地意识到生命的宝贵和需要珍惜。杜海宽在为了维护社会安全时，为了他人的生命安全付出了自己的生命。他的牺牲让我再次深思，我们每个人都应该珍惜自己的生命，并且要尊重他人的生命。我们应该学会爱护自己，更要尊重他人的处境和感受。学习杜海宽事迹，使我明白了生命的可贵，让我更加懂得珍惜每一天。

第五段：弘扬正能量与服务精神。

学习杜海宽事迹，使我更加明白了弘扬正能量和服务精神的重要性。杜海宽忠于职守，无私奉献，以自己的实际行动诠释了正能量和服务精神。作为一个现代青年，我们应该学习杜海宽的精神，积极传播正能量，在社会中发扬自己的服务精神，为社会的进步和发展贡献自己的力量。

总结：

学习杜海宽事迹不仅让我了解了他的英雄事迹，更使我对生命观、人生观产生了深远的影响。通过学习他坚守正义、担当责任、无私奉献的精神，我明白了作为一个人应该有担当，要坚守正义，尊重并珍惜生命。了解杜海宽的事迹，更是激励我要敢于奉献，传播正能量，为社会的进步贡献力量。总之，学习杜海宽事迹给了我许多宝贵的心得和体会，我将会牢记并践行这些精神，做一个对社会有用的人。

学习杜海宽事迹心得体会篇十三

杜海宽，江苏苏州人，曾是一名普通的农民工。然而，他却以自己的勤劳和智慧，创造了一个令人瞩目的奇迹。学习杜海宽的事迹，我深受启发，感受到了学习和努力的重要性，同时也认识到了人类的潜力是无限的。

首先，学习杜海宽的事迹，使我认识到了学习的重要性。杜海宽在年轻时只是一个普通的农民工，但他没有因为自己的身份而停止学习的步伐。他利用自己在农村的空闲时间，不断阅读各种书籍，广泛涉猎各个领域的知识。正是这些知识的积累，使得他能够在工作中运用创新的方法，从而提高了工作效率。通过学习，我明白了只有不断进修和提升自己，才能够在竞争激烈的社会中立于不败之地。

其次，杜海宽的事迹也使我明白了努力和坚持的力量。当他在一家工厂当保安时，他并没有满足于现状，而是主动提出对工作流程的改进意见，并主动承担起了研究新工艺的任务。通过自己的努力和试验，他成功地找到了一种新的防水材料，极大地提高了工厂的效益。正是因为他在工作中不畏艰辛，不断探索和创新，他才能够实现从一个普通农民工到一个成功的企业家的华丽转身。从他的事迹中，我明白了只要持之以恒，有一颗不怕失败的勇气，就一定能够战胜困难，实现自己的梦想。

再次，学习杜海宽的事迹也让我认识到了人类的潜力是无限的。杜海宽身穿农民的外衣，但他的头脑却装着无限的梦想。他以自己的智慧和努力，开创了一个全新的行业，成为了一名伟大的企业家。他的事迹告诉我，无论是谁，只要拥有梦想并为之奋斗，就能够创造出属于自己的辉煌。每个人都有无限的潜力，只要用心去发掘和挖掘，就一定可以走出不平凡的人生道路。

最后，学习杜海宽的事迹使我明白了关爱他人的重要性。杜海宽在经历了人生的起伏后，没有忘记曾经帮助过他的人，而是运用自己所学的知识和经验，创建了一个培训中心，用来帮助那些没有受过良好教育的农民工子女。他为这些孩子们提供了更好的教育机会，帮助他们实现自己的梦想。通过这一举措，他不仅承担起了社会责任，也向社会传递了爱与温暖。这着实让我感动和敬佩。他的事迹告诉我，作为一个有担当的人，我们需要在自己取得成功之后，回报社会，关爱他人，为他人创造更好的生活条件。

学习杜海宽的事迹给了我很多启示和动力。通过学习和努力，我们每个人都可以实现自己的梦想，创造属于自己的奇迹。同时，我们也需要关注他人，帮助他人，用自己的力量让社会更加美好。让我们向杜海宽学习，勇敢地追逐梦想，并付诸行动，将梦想变为现实。

学习杜海宽事迹心得体会篇十四

最近，在《共产党人》上看到了关于毕世祥同志先进事迹报告会，内心深受感动，引发了我对人民公仆的思考，毕世祥用赤城的行动诠释了他心系群众，甘于奉献的公仆情怀。当前党的群众路线教育实践活动正在全国各地如火如荼地开展着，要让群众路线走得扎实，走得长久，各级党组织和广大党员干部，要广泛开展向毕世祥同志学习活动，要以他为动力，全面深化改革，建设美丽繁荣和谐西昌；以他为榜样，扎实开展第二批党的.群众路线教育实践活动；以他为标杆，不断加强党员干部队伍建设。

基层干部直接与群众打交道，群众路线走得好不好？群众满不满意？广大群众的眼睛是雪亮的，所以身在基层的我们要时时以好干部的标准严格要求自己，把担当二字扛在肩上，切实为老百姓办难事、解难题。

为人民服务。一要有敢于挺身而出的正气。比如最近因为企业排污，造成大片小秧死亡，一接到群众的举报，乡领导立刻组织包村干部下村查看灾情，统计受灾面积和受灾情况。同时联系相关部门来取样检测，针对检测结果，与企业面对面要求补偿老百姓受灾的损失，并要求企业切实肩负起社会责任，做好环保，还老百姓一个碧水蓝天。如果没有刚正不阿、清廉为民的精神品质，在诱惑和歪风邪气面前低头，不敢说真话、实话，老百姓能满意政府的作为吗？只有真心实意为群众办实事、做好事，群众才能支持我们，拥护我们，永远跟党走。

为人民服务。二要有敢于说不的硬气。要敢于在好人主义思想面前，在人情关系面前，在全力压制面前说”不",经受住来自人情关系带来的压力，坚持实事求是原则，坚守共产党员党性，不让走群众之路走成了过场，成为了官员作秀的形式主义。

学习杜海宽事迹心得体会篇十五

说实话还是第一次听到“吴xx”这个名字，从来没有这样认真学习过一个被称为“中国航空发动机之父”人的事迹。

学习了之后感觉对他产生出了由衷的敬仰，这样一个伟大的人，值得我们每一个认真学习。

特别是学习了他的人生感悟之后，感想颇多。

“一个人到社会上来，不是要这个、要那个，而是要有所贡献;人生是施与不是索取”。

这是他的人生感悟，更是他做人和做事的原则，他将自己的人生感悟进行了最好的诠释。

联系到自身工作，我想目前首先应学习他信念坚定、对党忠诚的政治品质。

无论在什么时候，无论自己处于顺境还是逆境，他始终对党忠贞不渝，对党的赤诚之心丝毫没有动摇过。

我们也要像吴xx同志一样，坚定理想信念，忠于党和人民，在祖国的特教事业上，贡献自己的青春智慧和力量。