手机阅读

改革开放简史心得体会题目实用 改革开放史个人心得体会题目(4篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-05 11:33:23 页码:13
改革开放简史心得体会题目实用 改革开放史个人心得体会题目(4篇)
2023-01-05 11:33:23    小编:ZTFB

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

最新改革开放简史心得体会题目实用一

通过学习改革开放时期历史,使我在感悟辉煌成就、发展巨变中,进一步坚定了信念信心。下面,结合学习思考,谈几点认识和感悟。

回首40多年前,经济凋敝、科技落后、人民贫困,我们党决然抛弃了“以阶级斗争为纲”的错误方针,“摸着石头过河“,把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,开启了决定中国命运的改革开放新时期。当年,安徽凤阳县小岗村生产队长严俊昌、副队长严宏昌带领其他16位农民在契约书上按下了“红手印”,约定“定田到户”,搞起了“大包干”,拉开了中国农村改革的大幕。从建立农村家庭联产承包责任制、砸碎“铁饭碗”、取消“大锅饭”,到建立社会主义市场经济体制,人民生活水平不断提高,国民经济稳步发展,国际地位逐步提升。这场历史上从未有过的大改革大开放,极大地调动了亿万人民的积极性,使我国成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制的转型,从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折,从而为我国发展创造了源源不断的强大动力,由此带来了中国近百年来前所未有的大发展、大繁荣。40多年的辉煌成就表明,改革是中国走向繁荣富强的必由之路,是中国特色社会主义事业的成功之路。

回首过去,改革开放40年的风雨历程,路途虽艰辛,但是成果丰硕,经济综合实力显著增强,改革开放的建设是波澜壮阔、激情澎湃、日新月异的,改革开放经济的发展解决了40多万人民的温饱和发展,向着整体小康迈进。40年的实践证明,改革是中国的时代精神,更是改革开放发展的重要抓手,进入中国特色社会主义新时代,经济社会发展进入了新时代,改革开放也进入了新时代,我们将紧扣新时代已经发生历史性变化的社会主要矛盾,全面深化改革,持续推进市场化改革,健全市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用的制度;

深化国有企业改革,加强国有资产监管,加强和改进党对国有企业的领导;

鼓励支持非公有制经济发展,优化企业发展环境,完善现代产权制度,保证公开公平公正参与市场竞争;

发展完善各类市场。加快转变政府职能,持续推进简政放权、放管结合、优化服务,规范和减少行政审批事项;

深化投融资体制改革,完善中小企业融资机制。深化财税、价格等改革。坚持开放发展,积极融入国家和省市对外开放战略;

优化对外开放环境,强化对外开放平台建设,加强与节点城市的产业对接,实现优势互补、互利共赢;

创新招商理念,突出招商重点,改进招商方式,完善承接产业转移的体制机制,全方位、多领域扩大开放。多元融资强化基础支撑,全面提升交通、水利、能源、信息等基础设施支撑保障体系;

综合施治优化发展环境,积极开展社会信用体系建设;

扎实开展懒政怠政为官不为专项治理,进一步加大党风政风监督检查力度,营造良好的政务环境;严厉打击破坏经济发展环境的人和事,为改革开放开放发展营造良好的社会环境。

在改革开放40周年之际,人民将持续自强不息、自我革新,承前启后、继往开来,驰而不息、锲而不舍,在新时代全面推进改革开放的路上,只要我们居安思危、勇于创新、永不僵化、永不懈怠,牢固树立“四个自信“,奋力谱写出改革开放发展建设新篇章,让xx在x更加出彩中出重彩、更精彩。党员干部“改革开放新时期”历史专题学习研讨发言2时光如白驹过隙。改革开放40年,在党的领导下我们国家发生了翻天覆地的变化,对未来,我们心中也充满了无限的信心和期盼。改革开放既是当代中国最鲜明的特色,也是我们党最鲜明的旗帜。组织部门作为党委的重要职能部门,担负着从严治党的重要职责,将改革进行到底既是政治使命,更是责任担当。面对新时代新形势新任务,组织部门必须坚定不移深化党建组织工作改革,始终紧盯、准确把握、不折不扣落实好新时代党的组织路线。要“破”有魄力、“立”有办法,把党建组织工作改革创新推进得实实在在,一个环节一环节抓,一个节点一个节点推,通过扎实的过程推动目标实现,不断提高党建组织工作科学化水平,为经济社会发展提供坚实的组织保证。

改革开放40年来,从开启新时期,到跨入新世纪,从站上新起点到进入新时代,中国共产党引领人民绘就了一幅波澜壮阔、气势恢宏的历史画卷,谱写了一曲感天动地、气壮山河的奋斗赞歌。我们的新时代比任何时候都接近中国梦想,改革开放四十年取得的伟大成就,足以让我们每个人由衷感到自豪。回忆往事、对比今昔,作为一名基层公务员,我要以高度的政治责任感和历史使命感,认真学习贯彻党的十九大精神,不忘初心,牢记使命,肩负起自己身上的历史责任,做优秀的新时代国家公务员。

改革开放40年,我们国家走过了一段不平凡的岁月,国家面貌发生了翻天覆地的变化,人民生活水平蒸蒸日上,国际地位不断提高。40年的改革与开放、探索与创新、繁荣与发展以及一代代儿女的不懈努力,成就了今天伟大的中国!回首过去,40年时光荏苒,岁月如梭,数不清的第一次,雕刻出崭新的社会肌理,彰显了大国荣耀与勇气。恢复高考、下海创业、南下打工、留学海外、取消农业税、教育医疗改革,每一次改革都影响和改善着数以亿计普通百姓的生活,甚至是命运,这一切都离不开党和国家的重大决策。民之所望,改革所向,每一轮大发展都会为国家面貌、人民生活带来大的飞跃。展望未来,全国各族人民必将在党和国家的领导下,用勤劳的双手,智慧的头脑为中国特色社会主义建设,为实现中华民族的伟大复兴前赴后继,一往无前。

改革开放40年的历史证明,改革开放是我们党的一次伟大觉醒,是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命,它推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃!作为一名基层年轻党员干部,我一定要做到讲政治、敢担当、改作风,坚定不移地踏上前辈为我们趟出的中国特色社会主义道路,必须坚持解放思想,立足本职岗位,拼搏创新,敢于担当,苦干实干,砥砺前行,为群众排忧解难,在新时代建功立业。05古语有云:“一花独放不是春,万紫千红春满园”。

改革开放40年来翻天覆地的浪潮,开放与创新并举,“共享”与“全覆盖”成为我们改革开放的胜利果实。“实践”这把标尺检验着每一名共产党员,让“人民对美好生活的向往”成为一个个照进梦想的现实。作为基层一线的一名大学生村官,踏上了工作岗位后,我要做的就是践行自己入党时的宣言:帮助并服务好每一名有需要的群众,就是我的初心与坚持!党员干部“改革开放新时期”历史专题学习研讨发言3从1949年中华人民共和国成立至1978年党的十一届三中全会召开的28年里,我们党团结带领人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革;

党的十一届三中全会召开后,我们党团结带领人民进行改革开放新的伟大革命,破除阻碍国家和民族发展的一切思想和体制障碍,极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,中华民族迎来实现伟大复兴的光明前景。在进行社会革命的同时,我们党不断进行自我革命。党能够从根本宗旨和使命出发,从人民根本利益出发,检视自己、克服缺点、解决问题、纠正错误,实现自我扬弃、自我超越。这是我们党区别于其他政党最显著的标志,也是我们党不断从胜利走向新的胜利的关键所在。这一时期,中国人民在中国共产党的领导下,实现了从新民主主义向社会主义的过渡,并在此基础上开始了社会主义建设道路的艰辛探索。我们深刻认识这一历史时期的重大意义,进一步增强学习党史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想的政治自觉。

学好党史国史,筑牢中华民族共同体意识。历史记忆是自我理解与自我认知的基础。一个国家、民族、政党,一旦忘却了自己的历史,便会因失去自我理解与自我认同的基础,而失去自我维系的共同体纽带。国史是维系国家成其所是的根源与血脉。因此,学好党史国史,坚定正确的历史观,维护好我们的共同记忆,筑牢国家和民族共同体意识,是一件具有重大政治意义且关乎全局的大事。我们的党史,是中国共产党团结和带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放的历史,是“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”而不懈奋斗的历史;我们的国史,是中华民族形成和发展的共同记忆史,是五千多年来生活在华夏大地上的各民族交往、交流、交融而形成休戚与共、血脉相连的中华民族共同体的历史记忆。尽管中华民族的自觉意识到近代才开始觉醒,但作为自在的中华民族已形成并绵延了数千年。在这数千年不绝如缕的繁衍中,中华民族自强不息、艰苦奋斗,创造了璀璨的中华文明,内化在我们的心灵深处,形成了共同记忆,融入我们血脉之中,铸就了我们的民族共同体意识,成为维系民族团结、国家统一的伟大力量。学习党史国史,就是要坚定这样的历史观,维系这样的共同记忆,筑牢这样的共同体意识。

学好党史国史,增强爱党爱国意识。历史发展自有其规律,中国特色社会主义道路走到今天绝不是偶然的,自有其历史的必然性。近代中国遭遇数千年未有之大变局,救亡图存成为了一时之急务,争取民族独立、人民解放和强国富民成为了中华民族必须面对的历史任务。为了完成这两大任务,中华儿女苦苦探索,先后提出了各种发展方案,结果都在实践中一一失败了。只有中国共产党登上历史舞台,肩负起这一历史任务,经过艰难曲折的探索和艰苦卓绝的奋斗,才最终带领中华民族走上了正确的道路,实现了从站起来、富起来到强起来的新纪元,这一艰难曲折的探索历程充分彰显了“没有共产党就没有新中国”“只有社会主义才能救中国和发展中国”的历史真理。当然,中国共产党带领中国人民走到今天并不是一帆风顺的,她在艰难曲折的探索中也经历了诸多挫折和失败,但她“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心始终不渝,并能在不断自我革命中开创事业发展新局面,不愧为伟大、光荣、正确的马克思主义政党。

学习党史国史就是要通过把握历史规律,深刻认识历史和人民选择中国共产党、马克思主义、社会主义道路,以及改革开放的必然性,从历史与现实的比较中深切认识到中国共产党和中国特色社会主义制度的伟大,体会到今天的辉煌成就多么来之不易,进而对党情国情有更加清醒的认识,坚定建设中国特色社会主义伟大事业的信心,增强知党爱党、知国爱国的意识。

最新改革开放简史心得体会题目实用二

习近平总书记在同党外人士共迎新春时讲话指出,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。党史中蕴含着丰富的思想资源、实践智慧,为新时代坚定信仰信念信心提供了丰厚养分。在国际形势风云变幻、国内发展爬坡过坎的新时代,学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,能为妥善应对百年未有之大变局,实现中华民族伟大复兴,不断注入历史智慧,增添精神动力。

党史是最好的教科书和营养剂

中国共产党历来重视自身历史的总结和学习。1938年10月党的六届六中全会上,毛泽东强调:“学习我们的历史遗产,用马克思主义的方法给以批判的总结,是我们学习的另一任务。”1942年3月,毛泽东专门讲到如何学习和研究党史的问题,指出:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”学习党的历史,是将党的事业不断推向前进的必然要求。

铭记历史,才能深刻了解过去、全面把握现在、正确创造未来。中国共产党在长期的奋斗中,经历千辛万苦,克服千难万险,终于找到了具有鲜明中国特色的革命道路和现代化建设道路,这就是在新民主主义革命时期开辟出来的农村包围城市、武装夺取政权的道路,在社会主义革命和建设历史积淀的基础上、在改革开放的伟大实践中开辟出来的中国特色社会主义道路。通过对党的历史的学习,能使我们对这样的道路是如何开辟、如何拓展有真切的认知,就会对走这样的道路倍加珍惜、更加坚定。

习近平总书记指出:“要了解我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。这对正确认识党情、国情十分必要,对开创未来也十分必要,因为历史是最好的教科书。”从1921年成立至今,党领导人民进行了波澜壮阔的革命、建设和改革伟大事业,中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃,民族复兴展现出光明前景。党的历史是中华民族生命力和凝聚力的重要体现,学习党史有助于鼓舞和激励中华儿女在实现中华民族伟大复兴道路上坚持走下去。

没有中国共产党就没有新中国,更没有中华民族的伟大复兴。通过对党的历史的学习,能够使我们在坚持党的领导这个重大原则问题上,保持清醒头脑和坚强的政治定力,并且提高我们的政治判断力、政治领悟力、政治执行力。习近平总书记强调:“对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”比如,通过对党的创立史的学习,就会懂得党的初心和使命之可贵,理解坚守党的初心和使命之重要;通过对红军长征历史的学习,就会明白什么叫坚定信仰,就懂得为什么必须维护党的团结统一。党的历史是全党极为珍贵的精神宝库。通过对党的历史的学习,能使我们增强信心,坚定决心,获取智慧,提高本领。

时值中国共产党成立一百周年,我们应该以此为契机,学习好党史这门共产党人的必修课,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。

学习党史应重点把握好的内容

中国共产党一百年奋斗历程波澜壮阔、一百年历史积淀丰厚。我们今天学习党的历史,应该重点把握好哪些方面的内容?

深刻领会始终不变的初心使命。回顾历史,为什么中国共产党在弱小的情况下能够逐步发展壮大起来,在腥风血雨中能够一次次绝境逢生,在攻坚克难中能够不断从胜利走向胜利,根本原因就在于不管是处于顺境还是逆境,始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,义无反顾向着这个目标前进。习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上指出:“从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,我们党近百年来所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲,都是为了人民幸福和民族复兴。正是由于始终坚守这个初心和使命,我们党才能在极端困境中发展壮大,才能在濒临绝境中突出重围,才能在困顿逆境中毅然奋起。”正因为如此,人民群众才信赖共产党、拥护共产党,党的事业和党的自身也才不断得以发展。我们要在对党史的学习中,加深对党的初心和使命的认识,增加践行初心和使命的自觉。

深刻了解百年的奋斗历程。百年征程铸就辉煌。学习党的历史,必须了解中国的新民主主义革命是如何取得胜利的;必须了解中国的社会主义制度是怎样建立和巩固的;必须了解改革开放是如何启动和深化、中国特色社会主义是如何形成与拓展的;必须了解中国特色社会主义为什么进入了新时代,这个新时代实现了怎样的历史性变革、取得了怎样的历史性成就。通过对党的奋斗历程的学习,了解党的历史发展脉络、重大历史事件来龙去脉、重要历史人物地位作用,如此,才能对党的历史有比较全面的把握。

深刻感知百年创造的历史伟业。中国共产党成立之时,中华民族处于内忧外患、积贫积弱的悲惨境地,中国人民饱受着山河破碎、流离失所的深重苦难。今天的中国,已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,国内生产总值超过100万亿元,人均国内生产总值超过1万美元,综合国力、国际竞争力、国际影响力大幅增强,踏上了全面开启社会主义现代化建设新征程。这些成就的取得,最根本的在于中国共产党的坚强领导。要在对党的历史的学习中,深刻认识党在百年奋斗中所取得的伟大成就,所创造的丰功伟绩,所作出的历史贡献,从而加深对坚持党的领导的历史认同。

认真掌握百年理论创新成果。一部中国共产党的历史,也是一部中国共产党人不断进行理论创新的历史。从建党开始,我们党始终把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断推进实践基础上的理论创新,形成了马克思主义中国化一系列重大理论成果,为党和人民事业发展提供了既一脉相承又与时俱进的科学理论指导,为增进全党全国各族人民的团结统一提供了坚实思想基础。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。在新时代,坚持和巩固马克思主义指导地位,最重要的就是坚持和巩固习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位。

倍加珍惜百年积累的丰富经验。作为一个伟大而光荣的党,中国共产党的正确性不是与生俱来的,而是在长期实践中,在艰苦斗争的磨练中,特别是在正反两方面经验的反复比较中逐步形成的。在不同的历史时期,党都非常重视总结历史的和现实的经验。要通过对党史的学习,加深对这些历史经验的认识与理解,并以这些历史经验指导我们正在进行的实践。

努力弘扬百年形成的革命精神。在长期奋斗中,中国共产党形成了独特的精神气质,这种精神气质体现在不同历史时期所形成的革命精神之中,如革命年代所形成的红船精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等,在建设和改革年代又形成大庆精神、载人航天精神、抗疫精神等新的革命精神,从而构成了中国共产党人完整的精神谱系。这些革命精神,都是党在奋斗历史中形成的宝贵精神财富,是共产党人在不同历史时期筑起的道德高地和精神丰碑。

以科学的态度学好党史

党团结带领中国人民不懈奋斗,其目的“不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量”。开展对党的历史的学习,必须客观地全面地科学地看待党的历史。

1942年3月30日,毛泽东结合全党学习《六大以来》的具体情况,作了《如何研究中共党史》的重要讲话,指出“我们研究党史,必须全面看,这样研究党史,才是科学的。我们研究党史,必须是科学的,不是主观主义”,要用“全面的历史的方法”研究中共党史,把“整个党的发展过程”作为研究对象,“把党的路线政策的历史发展搞清楚”。这是研究党史应坚持的基本态度,也是学习党史应该秉持的基本立场。

如何用全面的历史的方法学习党史呢?就要坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义方法,将党的历史置于近现代中国发展的历史乃至中华民族5000年发展的历史中加以考察,将党的历史置于国际国内两个环境中加以分析,对党的整个历史进行系统的、客观的、全面的学习和研究。

近代以来,中国人民面临着争取民族独立和人民解放、实现国家繁荣富强和人民共同富裕这两大历史任务,我们党团结带领全国各族人民为实现这两大历史任务而不懈奋斗,这就是党的历史发展的主题和主线。因此,开展党史学习,要重点学习党领导人民进行新民主主义革命、进行社会主义革命和开展大规模的社会主义建设、进行改革开放和社会主义现代化建设并取得伟大成就的历史;学习党在推进革命、建设、改革的历史进程中坚持和发展马克思主义,形成马克思主义中国化一系列理论成果的历史;学习党在伟大斗争的实践中不断加强自身建设、经历各种风雨考验而不断发展壮大的历史。学习党的历史不能偏离这样的主题与主线。

历史的细节对丰富历史固然很重要,但在对党的历史的学习中,一定要把握好本质与主流,而不是过于纠缠在一些历史问题的细枝末节上,或者以这些细枝末节去取代历史的主题与主线,更不能任意裁剪甚至曲解历史。毛泽东在《如何研究中共党史》中指出:“我们是用整个党的发展过程做我们研究的对象,进行客观的研究,不是只研究哪一步,而是研究全部;不是研究个别细节,而是研究路线和政策。我们要用这样的研究来使我们对今天的路线和政策有更好的认识,使工作做得更好,更有进步。”虽然这是对党史研究提出的要求,但对于党史的学习同样是适用的。

当然,学习和研究党史,并不是说不能探讨微观个案,而是要把历史的细节放到历史的主流中去考察,从历史的大背景中去进行个案分析,不能只见树木不见森林,以局部代表整体,以支流替代主流。

习近平总书记指出:“历史总是向前发展的,我们总结和吸取历史教训,目的是以史为鉴、更好前进。”我们要通过对党史的学习,进一步统一全党思想认识,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。通过回顾党所走过的路,更加走好未来的路。

最新改革开放简史心得体会题目实用三

按照上级要求和学校实际,本学年我校全面实施学案教学,变课堂为学堂,很好地促进了学生学习方式的变革,我们主要围绕“四环四型”课堂教学模式的研究探讨,积极探索实践各学科各课型科学实用的教学模式,取得了阶段性成果。

主要工作及成效:

1.抓好备课关。在学期初,我校制定了并修改了导学案的书写格式,形成了适合各学科、有利于学生学习的导学案格式。先后出台了学案书写管理办法、补充意见等,对教师的学案书写起到了一个引领作用。五大学科根据教学的实际需要,调整导学案设计的格式,使导学案更加科学化、实用化。除规范新授课外,我们还将备课管理扩展到了复习课、练习课、讲评课、作文课等,使教师的教学行为更加规范。

2.听好推门课。校长及中层领导不定期的对一线教师进行推门听课,并进行依据课模和当堂效率的随堂评课。每学期开始,学校领导根据学校计划分阶段有重点地结合学校工作主题,都要进行一轮大范围的推门课听课活动,而且根据各组的教研活动计划,及时发现教学中的疑难问题和教师共同探讨,从另一方面推动了课堂教学改革的发展。

3.抓好过关课。我校在区“主体型高效”教学模式的指导下,积极研究实践以“阅读、体验、互动、巩固”为特点的“自主互动 四环四型”课堂教学模式。以教研组为单位,首先学习新的理念,领会课堂教学模式的精髓;然后进行实践、研讨,开展课模过关课活动;最后形成具有本校特色、具有学科特色的教学模式。我校在完善新授课课堂教学模式的基础上,出台了练习课、讲评课、复习课等课型的操作程序,并且完善了四种课型的导学设计,出台了四种课型的评价标准,这样,基本形成了“四环模式”、“四种课型”为主要特征的科学有效的课堂教学格局。

4.搞好研讨课。为深化课堂教学改革,激发教师主动探究、大胆实践课模的积极性,在学习实践中寻求有效的课堂教学方式,提高教学质量,学校组织了“四环四型”系列研讨课活动活动。

10月中旬,学校用两周时间,在全体教师中开展了一轮学习实践课堂教学模式研讨课活动。活动由学校教务处统一安排,各教研组长具体负责,蹲点领导把关,提前一天通知讲课教师。要求讲课教师做到三个必须:必须按进度讲课;必须讲常态课;必须运用课模。 过关执行两个程序:先听课 后说课。评价紧紧围绕一个重点:实际运用课模。

12月初,学校在各教研组开展新一轮学习实践课堂教学模式研讨课活动。 活动紧紧围绕一个重点:四种课型的操作流程研讨。先由各教研组的骨干教师上研讨课,再由各教研组针对新授课、练习课、复习课、讲评课(作文课)的操作流程及注意事项进行研讨。

5.把好教研关。我校将三大教研组活动时间统一确定为星期五一天,校长和蹲点领导全程参与。教研组长提前布置活动主题和教研任务,教师按照教研要求进行活动,星期五集中进行研讨。这样在校长和蹲点领导的直接参与下,我校的校本教研取得了一定的成绩。而且我们根据工作的需要,及时调整教研计划,使教研活动成为学校教学工作和科研工作有效的组成部分,基本达到了相互促进相互补充的效果。

从20xx年4月开始,我校逐步建立和完善了教师博客建设。20xx年9月,初步确定了博客为教研为交流服务的方向。现在学校博客建设工作已经初见成效,通过博客,我们可以及时看到区教育局、教研室、乡联校、学校校长、教务处政教处、各教研组以及每个专任教师的教学、反思、成长、发展动态,通过博客,我们还可以与全区各兄弟校以及教师进行交流,还可以与郊区以外的学校和教育工作者进行交流和互相学习借鉴。教师也可以随时将自己的教学心得反思和教研资料发到博客上,达到快速广泛的教研目的。

通过以上五方面的工作,我校课堂教学改革工作正一步步扎实的向前发展,四环四型课堂教学模式已得到熟练运用,各具学科特点的模式已进一步走向成熟。

以后计划:

1.加强模式的学习和落实。领悟模式的精髓,在区、校模式的指导下,修订各科教学模式。使模式成为一个科学的、紧密结合的体系,有效指导我校“学案导学”课堂教学改革实践。

2.落实集体教研制度。体现教研组每个教师的智慧,杜绝只有分工没有合作的现象。

3.提高学生自主学习的水平。特别是低年级学生,以适应学案教学的需要。

我们将继续积极推进课堂教学改革,从落实入手,使学生的主体地位得到体现,实现课堂教学的大容量,减轻学生课业负担,提高学生自主学习能力和学习兴趣,促进教师教学观念的根本转变,切实提高课堂教学效率。

最新改革开放简史心得体会题目实用四

我市已进入机构改革组织实施阶段,各涉改部门严格按照机构改革总体计划安排,按部就班、稳妥有序推动改革方案落实。现就有关工作情况总结如下。

(一)完善工作机制,形成组织合力。市委及时成立了由市委书记担任组长的机构改革协调小组。严格按照市委动员部署要求,严把关键环节及时间节点,研究部署改革任务,明确机构改革期间纪检监察、组织、宣传、机构编制、人事、财政等有关部门职责分工、运行机制及工作专班。健全工作报告制度,每周汇报工作进展,每月汇报工作落实情况,市委机构改革协调小组办公室定期召开协调会,研究解决具体问题提出对策及要求。

(二)摸清改革底数,做好预案统筹。建立机构职责、领导职数、人员编制调整三本台账,形成改革路线图、机构设置图表、改革前后对照表、设置预案情况分析及建议意见等10余项专项支撑材料。按照市县机构改革整体时间节点,采取倒排工期的方式,形成《党政机构改革工作方案》,详实制定具体工作任务,落实责任单位,严格照图施工。结合我市机构改革实际,统筹考虑领导职数核定与编制分配,并逐一拟订出各涉改部门职数编制框架,作为涉改部门班子配备、转隶组建和制定“三定”规定的基本遵循。

(三)抓好动员部署,启动组织实施。根据批复方案,在2019年1月及时召开动员部署会,全面启动机构改革各项组织实施任务,安排部署各涉改部门开展转隶组建、“三定”制定等重点工作,印发《党政机构职数编制框架建议方案》《市级部门机构和人员转隶的实施意见》《事业单位调整工作方案》等10个机构改革一揽子配套文件,确保机构人员迅速到位开展工作。组织开展各涉改部门开展机构组建、人员转隶、“三定”制定等培训工作,成立3个联络组,分别负责指导联系各涉改部门,收集涉改部门在组织实施阶段遇到的困难和问题,并认真研究、及时反馈。

(一)机构设置更加高效。一是严格刚性约束,严格对标对表市级统筹全市机构设置,未在限额外设立机构。全面清理自设机构,撤销自设机构10个,整合调整职能职责30余项,并纳入台账统一管理;规范管理挂牌机构和派出机构,从严从紧加挂机构牌子数量,较改革前减少挂牌机构8个,根除挂牌机构实体化和“事业局”,精简整合政府派出机构3个,职责分别由部分政府工作部门承担。加大内设机构综合设置力度,统一规范内设机构规格和名称,整合归并的党政机构综合性内设机构合并为一套,综合性内设机构不超过内设机构总数的三分之一,业务机构根据工作内在联系进行重新设计和整合。进一步调整规范事业单位,逐步调整涉及“委、办、局”名称的事业单位和撤销无公益职责事业单位。二是突出因地制宜,紧扣经济社会发展大局和市委、市政府工作重心,凸显全市经济社会特点,因地制宜统筹设置党政机构15个,并完善职能职责配置,切实满足推动我市重点工作的机构设置需求。比如:在推动全市精神文明建设工作的同时,进一步统筹文明城市建设管理、新时代文明实践中心建设以及加强城市建设工作,设立市委精神文明建设委员会办公室,作为市委工作机关。

(二)权责划分更加清晰。一是理顺部门事权关系,按照优化协同高效的要求,严格对应市级部门,明确市级部门职责划转,明晰权责边界,并作为“三定”规定制定的基本遵循,切实防止部门间推诿扯皮、互相打架。同步开展事业单位职能清理,为下一步承担行政职能事业单位改革做好准备。二是完善基层管理体制,制定《关于进一步优化完善镇机构设置的实施方案》(送审稿),进一步夯实基层基础,按照依法下放、宜放则放的原则,把资源、服务、管理放到镇街,强化基层政府社会管理和公共服务职能,切实满足镇街工作特点和便民服务需要。

(三)职数框架更加合理。一是优化编制结构布局,科学制定编制核定原则,加大编制统筹调配力度,打破编制分配之后部门所有、单位所有的模式,在不突破编制总量的前提下,紧随改革后部门职能变化、保障新设机构和重点领域、关键环节的编制需求相应调整部门编制50余名。二是合理核定领导职数,严格按照市委组织部、市委编办精神,从严从紧核定党政群机关部门领导职数,明确党政群机关领导职数总量控制基数,纳入机构编制实名制管理,并制定出台部门职数编制框架,作为部门机构人员转隶、“三定”规定制定的重要遵循。加强领导职数统筹动态调整,在控制基数范围内,动态调整领导职数16名至职责任务重、管理幅度宽的党政部门,确保全市重点工作的推进落实。

由于部分市级部门“三定”规定尚未印发,市级部门之间的职责划转尚不明确,导致市级部门之间对应职责划转暂不能确认。建议:市级部门抓紧落实职能职责,及时印发“三定”规定,为市级部门制定“三定”提供参考。

您可能关注的文档