喜欢的运动项目心得体会及感悟 喜欢的运动项目心得体会及感悟怎么写(九篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

2022喜欢的运动项目心得体会及感悟一

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小公鸡头上戴着一顶大红帽，尖尖的嘴巴，一身五颜六色的羽毛，好像一道彩虹，屁股上翘着一条弯弯的尾巴，显得美丽动人。

小公鸡有个好习惯。每天早上天还没亮，它就尖着嗓子大声啼叫，无论多么贪睡的人都会被它叫醒，立刻起床开始新一天的劳作。这不，我这个“小懒虫”在它不断地催促下上学从没迟到。

虽然小公鸡很勤劳，满分作文网https:///但是它也有一个小缺点。无论什么地方，它都当成厕所拉便便，更可恶的是：它居然将爷爷的花坛当成了“公共厕所”。我真恨不得揍它几下，可是一见到它那可淘气而又可爱的样子我却舍不得责怪它。

更有趣的是，小公鸡吃饭如同上战场。如果发现一点儿可以吃的东西就抢个没完没了，如果不分出胜负，它们决不停战。几分钟之后，满地羽毛，甚至伤痕累累，东西被抢成碎渣了，我和弟弟看见了，又给它们弄了一碗米。米那么多，它们还抢个不停，真贪吃！

小公鸡那么淘气，那么可爱。小朋友们，你难道不喜欢吗？

2022喜欢的运动项目心得体会及感悟二

我喜欢走在乡间小路上，看着片片红叶纷纷而落…。

喜欢在雨中，骑着单车，飞奔……

喜欢在高高的房顶上大叫，叫出痛苦，叫出我的志向……

喜欢独自站在窗口仰望浩瀚星空，满天繁星，一轮皓月…。

偶尔喜欢听凄凉的歌 ……

呵，我承认我真的很怪……

或许每个人都会有自己的空间，但，我不同，我只喜欢一个人静静的呆着，一个人想象，一个人发呆，一个人静静的，什么也不想干，什么也不想说……

好累！被作业压的喘不过气来！好累！被老师家长管教的没有了自己主见！所以，我喜欢一个人呆着，心静如水的感觉真好！

孤单的感觉，真好！不用看到老师严厉的面容，不用听那一声声“叫家长来！”“我要和你家长通电话！”

我不明白，我到底什么地方做错了？老师为什么总和我过不去！我学习成绩很好，不下前5名，为什么……为什么老师总是看我不顺眼？

我不喜欢找朋友倾诉心中的苦闷，没有人能理解！没有人能体会！心里好空，不知道，我到底怎么了？

从外表看，我是一个活泼开朗、乐观奋进的女孩，我是同学们的开心果；可是，谁又能看到我内心空虚无助的一面呢？与其让朋友为自己担心，还不如自己默默的承担。

好难受……好失落……。

或许一个人呆着，静静的享受这份难得的平静才更好吧！

我喜欢孤单的感觉！

2022喜欢的运动项目心得体会及感悟三

要说起来我最喜欢的一本书，还要从谢谢老师开始。

因为学校为了让我们学到更多的知识，开放了图书馆，让我们可以借书读。我读了图书馆的书之后，就喜欢上了，就让妈妈给我买书，说来也奇怪，你只要看一本书，厂家就会再给你推荐一些，妈妈买完书，厂家就推荐了一本书，也是我最喜欢的一本书———《如果历史是一群喵》。

你们可能觉得这个名字非常好笑，历史是喵？怎么表达？但从我开启书的那一刻开始，我就知道，并没有那么简单。知道我翻开书我才知道，这本书是用了漫画的形式来创作这本书的。以前什么《三国演义》、《水浒传》什么的，里面的人物长得也分不清，而它呢，却是用了猫咪来当人物，乱指一个就知道叫什么名字。猫咪让死板无聊的历史充满了乐趣，主编用了可爱又流行的动作、表情、语言，让我不得不对主编五体投地。

别以为这点东西就没有了，他还有一个别的书里没有的东西—魅力无限。像《狼王梦》、《混血豺王》等一些书看完就不想看了，因为读过一遍就知道在讲什么，没有什么必要再看，最多看看精彩句段就行了。但是那本书不一样，它讲的历史看一遍可能会理解知道一些的，而不知道的就一扫而过，但是看完之后还会在想看，难免就想多读几遍。

别以为这本书就是几句话，几副图片，就没有了，no，no，no，其实这还是从原古文那里解释出来的意思改编的，故事有趣、新颖，有的还把古文都给附在一边了。

《如果历史是一群喵》的主编，我猜您一定是位博学多才、聪明伶俐的人，不然，怎么可能把死板无聊的历史编的这么有趣、好玩儿呢！

2022喜欢的运动项目心得体会及感悟四

要说我最喜欢的小动物就是小狗了，因为我与小狗有过一段让我难忘的愉快经历。

有一天妈妈要带我去姑姑家玩，我高兴极了，因为姑姑最喜欢我，还总给我买礼物。到了姑姑家，一进门吓了我一跳，迎接我的是一只全身金黄色长毛的大狗狗，它吐着一条大长舌头，左右甩着它毛茸茸的大尾巴，一个劲得在我身边连窜带叫，还总用它的大脑袋顶我。天呀！我哪见过这阵式，这个大家伙看样子比我还重，站立起来比我还要高好多，尤其那张大嘴，是要把我吃掉吗？我的眼泪一下子就流出来了，但是没敢哭出声。这时姑姑赶快跑了过来把这个大家伙拉的另一个房间，抱着我安慰了好久，我才平静下来，就连妈妈也吓得不知所措。

姑姑抱着我坐下给我讲了好多关于狗狗的`事情。这个大家伙实际年龄并不大，只有一岁多，智商像两三岁的小孩，它的学名叫英国金毛巡回猎犬，也就是大家说的金毛，它的性情很好，最爱和人玩了，评为最佳伴侣犬。姑姑看它可爱给它起了个非常顽皮的名字——虎妞，哈哈原来还是个“小姑娘”呀！

过了一会姑姑把它又拉到我身边卧下，让我摸摸它，可我还是有点害怕，一开始我小心的用一只手靠近它，没想到它一下子跳起来扑到我身上，用它那又湿又热的大舌头在我脸上舔来舔去，可是这样子一下拉进了我和它距离，因为这个大家伙已经和我滚到了一起，舔的我实在是太痒了，让我哈哈大笑不止，它的毛又茸又软像个大毛绒玩具，我的恐惧也被它那傻呼呼的样子逗跑了。一下午我走到哪里它跟到哪里，我偷偷把姑姑给我吃的零食分给它吃，一支香蕉它一口就吞下去了，都不用嚼，马上又盯着你摇着尾巴，讨好的样子太可爱了。姑姑还找出一个垒球让我们出去玩了一会，说我要好好的锻炼一下虎妞，别让它太胖了，我笑得说：“狗狗也要减肥呀！”姑姑让我在小区院子里尽力把垒球扔得远点，我用尽全力把垒球扔向远处，虎妞一下子窜了出去，并很快跑到了垒球前方，回身一跳把垒球牢牢咬住，这个动作即快速又漂亮，连小区路过的人都直鼓掌，我这个教练也跟着受到了大家夸奖，我的心里开心极了！

我和虎妞成了形影不离的好朋友，它不知疲倦的陪我玩耍，我对它讲话它就一直盯着我看，不时的叫一声好像在和好交谈，我只要一吃东西它就盯着我咽口水，让我不得不把东西放在它的嘴里，太可爱了。

时间过的好快，到了回家的时候了，可是我就是不想走，妈妈劝说好久我才勉强的答应。我抱着虎妞的大脑袋和它说好过两天还来和它一起玩，它好像真的听懂了，也看着我汪汪叫，我这才知道什么叫难分难舍呀！

我在回家的路上和妈妈商量，说想把虎妞接的家里玩，妈妈说我是小学生，天天和狗狗玩会耽误学习的，这点我也知道，后来妈妈答应只要我好好学习，就会常领我来姑姑家和虎妞玩，我已经幻想下次和虎妞再见情形了，我太喜欢这个好伙伴了！

2022喜欢的运动项目心得体会及感悟五

我是个女孩，是个普通的女孩。但我觉得做女孩是最幸福的。

每当夏天，女孩就穿着漂亮的衣裙在草地上快活地玩耍。走起路来那裙子就好像有了生命，不断地跳跃着，人转起来，裙子就开了花。那种自信的样子和感觉都是那孩子无法体会的。

女孩的发式也是千姿百态的。可以梳一个羊角，走起路来头发一上一下瞧着多神气。也可以把乌黑的头发披在肩膀上，看上去，犹如一道黑亮的瀑布，从脑袋后直泻而下。女孩还可以用漂亮的蝴蝶结缚在长头发上，也已在头发上夹着五颜六色的发夹，还可以,总之女孩可以随心所欲地打扮自己，使自己变得更加光彩照人。

做女孩也不必像男孩子那样摆出一副坚强的样子。伤心时，可以坐在凉亭一角抽泣，也可以“哇哇”放声大哭，哭痛快。也可以抿嘴微笑，还可以轻声嬉笑,开心时，笑出个艳阳天。

做女孩就是比男孩好，因为女孩做比男孩细心，也懂得关心别人，处处为别人着想，非常体贴。无论做什么事都力求做到就好。人人都夸我们女孩子是爸爸妈妈的贴心棉袄呢！

男孩子说我们女孩子扭扭捏捏，喜欢撒娇，可我不这么认为。我们女生都是心灵手巧的，运动场上我们能和男孩子一比高低。我们也喜欢爬山、远足，玩起来比男孩子还要疯狂呢，会让男生们佩服的五体投地。

我就喜欢做女孩。

2022喜欢的运动项目心得体会及感悟六

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”。这是《三国演义》的开篇词，在《三国演义》中，我认识了许许多多的三国英雄，如诸葛亮、张飞、关羽、赵云等，但我最喜欢的还是刘备。

刘备身高“七尺五寸，两耳垂到肩上，双手长过膝盖”。他虽然有皇帝的血脉，但小时候却很贫穷，全靠卖草鞋维持生计。不过，他从小就立有大志，要成就大业。

刘备慧眼识才。在第一章，他就一眼看出了关羽和张飞武功高强、为人义气都是人才，他们英雄惜英雄，于是，就在桃园中结为三兄弟，一起打拼天下。后来，刘备三顾茅庐，请来了诸葛亮，让军队的力量大幅度提升。其实从这个故事中还可感受到刘备的坚韧不拔。因为刘备第一次去请诸葛亮时连面都没见着，第二次请也还是没请到，那天，风雨交加积雪都没到膝盖了，但他们举步维艰来到了诸葛亮屋前，张飞都等得不耐烦了直发牢骚，而刘备还是恭恭敬敬的询问小童：“孔明先生何时归来？”。直到第三次，诸葛亮终于被刘备的真诚所感动，和他们一起回到军中。

刘备也爱民如子。有一次刘备的军队打败了曹洪，曹操很不甘心，率领大军向刘备杀来。刘备决定放弃樊城，先去襄阳避一避，但不忍心留下百姓不管，于是就扶老携幼带上所有百姓去襄阳避难了。

刘备还是个好领头。俗话说：“火车跑得快，全靠车头带”，刘备活着的时候，对诸葛亮是十分的信任，诸葛亮也屡战屡胜，死后，把国家托付给诸葛亮时却屡屡战败，每当诸葛亮将要取得胜利时，刘备的儿子刘禅却听信奸臣的谗言召回大军，致使功亏一篑，这就告诉我们刘备是蜀国的最佳“领航人”。

刘备还经常教导儿子，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，以及“惟贤惟德，能服于人”等等的名句。

虽然，最后蜀国灭亡了，但刘备的英雄形象却深深的烙印在人们的心里。

2022喜欢的运动项目心得体会及感悟七

我家是花的世界。院子里、窗台上，放着一盆又一盆的花，有美丽的月季、芳香的玫瑰，还有艳丽的牡丹。可我最喜欢的是那一架牵牛花。

初春，妈妈进城买了许多花籽，对我们说：“今天呀，咱们一人挑一种花籽种下，精心管理，到夏天，看谁的花开得最好看。”于是，大家都挑了一种花籽，去找合适的花盆种下。我想牵牛花长得快，花蔓又多又长，不能种在花盆里。于是便在院子找了一块最好的地方种下了花籽。

从此，我天天惦记它。一天浇一次水，一星期施一次肥。一天，花池里裂开了一条口子，我高兴地喊：“快来看呀，我的花要出芽了。”一家人都跑来看。第二天，一颗绿色的小芽伸出地面，后来，它直起腰来，展开了两片小叶子，我看着，乐得合不拢嘴。我更加精心地照管它，它不停地生长着，看到它开始爬蔓了，我找来了竹竿，为它搭了个架，牵牛花好像明白我的心意，没过两天，它就爬上去了，后来越来越密，一片片宽大的“心”形叶子叠在一起，形成了一个绿色的屏障。

一天放学，我突然发现，那绿色屏障中有了一个个粉红色的花蕾。我真激动啊，我的牵牛花要开花了。三天后的早展，一朵朵喇叭形的粉红色的花已开放在一片绿色之中了。

可是，天有不侧风云，一场暴雨下了一天一夜。我的牵牛花，许多枝叶被打下来了，残破的花躺在地上。看到这情景，我无比难过，对牵牛花失去了信心，也不管它了。

但是，牵牛花顽强不息，继续生长着，一根根新的枝条又爬上了架。一个星期后，一个个花曹又出现了，啊，美丽的喇叭花又要绽开了。

我望着这充满生机的牵牛花，心中非常羞愧，它遭到暴雨的摧残，没有丧失信心，还在顽强地生长，而我，真不如牵牛花啊。

评花会上，一家人都说我的牵牛花是全家最好的花。

我喜欢牵牛花，喜欢它的美丽纯朴，喜欢它顽强不息的精神。

2022喜欢的运动项目心得体会及感悟八

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后己，不亦远乎?”我们可能把这句话背得滚瓜烂熟，但其中那“死而后己”沉甸甸的责任，我们又能体味多少?

在新的学期伊始，听苏校长《责任承载未来》的讲话，这些话又重新浮现在我的脑海，让我重新感悟。

曾子所说的“仁”，被好多同学理解为士大夫们崇高而空洞的概念，但“仁”其实离我们并不远。小到亲人之爱，同学之情，大到人生理解，社会价值，都是需要我们用一颗仁者之心，去关怀，去奋斗，去奉献，去博爱。而支撑起我们这样做的，诚如苏校长所言，“决不是热爱，而是责任”。

当我懂得责任的含义时，我便从单纯天真的孩子蜕变为有理想肯奋斗的少年。责任促我成长。

在家里，我不会再以“小公主”自居，而是看见了爸妈慈爱的笑容里那为我操劳十几年的艰辛。懂得了我对他们的责任，我不会再无理取闹，而是多从他们的角度考虑问题;我也不会再虚度时光，而是认真完成学业，立志做有为之人。

在学校，我不会再以“孩子”为借口原谅自己的冒失和散漫，而是珍惜难得的师生之情。我明白老师的那些纪律、鞭策、教诲，都是为了使学生飞得更高更远，因为学生的责任而懂得那严厉的目光之后的希冀，我知道要配合老师在他们的引领下前行。

在人生的旅途中，我不会再左顾右盼，而是找准方向，执著前行。“人生如花，在于灿烂地奉献光华”，身为社会的一份子，我的社会责任告诉我要努力奋斗，将来做对社会有益之人。我明白只有立足当下，脚踏实地完成学业;志存高远，坚持不懈地追逐梦想，才会完成我的社会使命。

如果我们能做到对父母尽孝，对师长尊重，对人生负责，那不就实现了“修身、齐家、治国、平天下”的“仁”了吗?而“仁”的实现，难道不用责任托起，需用一生去完成吗?

责任促我成长。把责任挑在肩上，我将走得更稳、更坚定、更有意义。

海，我梦寐以求的地方;海南，我梦寐以求的地方……

虽然去过很多沿海城市：青岛啊!大连啊!北戴河啊!但是，不去海南，我是不会死心的!

今年暑假，在我的强烈要求下，爸妈带我和妹妹飞到了海南!一下飞机，一股潮热的风迎面吹来，热!不是一般的热啊!

在这里，我们的第一站是苗家古寨。下车后，首先映入我的眼帘的，是一大块钉在墙上、写着苗语的石板。好多苗族的奶奶坐在铺了席子的地上缠着线，看到我们，她们微笑着伸出右手的大拇指(意为：你好)，我们也回应着……接着，我们走向古寨的院子，导游开玩笑：“在这里，小伙子们是不可以随便进女孩子的闺房的，不然，如果女孩子看上了这个小伙子，就会嫁给他，因为这里的婚姻都是由女方决定的。”导致同行的几个读大学的哥哥不敢和我们进屋参观……

第二站——天涯海角。都说走到天涯海角不能，但我走到了!刚进景区，就看到在大海的中央，有两块交错的大石头——爱情石。漫步沙滩，一直往前走，大概几百米吧!就看到了所谓的天涯石和海角石中的天涯石，要说它们啊，可是有传说的：在两千多年前，有一对男女相恋了，但因他们的家族是世仇，所以家族不同意，就派人追杀他们，在迫不得已之下，他们手牵手一起跳进大海。后人为了纪念他们的坚贞爱情，就有了天涯石和海角石。

在天涯石前，我和妹妹手拉手拍照留念。它是见证爱情的，但我让它来见证我和妹妹的美好亲情——姊妹情。

一家四口手拉手走在沙滩上，开开心心地谈天说地。坐在沙滩上，我们把自己埋在沙里，听说，这是养肤的喔!

晚上回到酒店，整理着一天所拍的照片，瞬间觉得好充实!

夏季，在海南，我看到比其他沿海城市更澎湃更热情的海;在海南，我看到海南更独特更清纯的白色沙子，在海南，我看到更奔浪漫更传奇的爱情见证……海南，我爱你，我没有白来!

相遇海南，在夏季，我喜欢夏季!

夏季，到处都洋溢着火一般的热情，中午那孜孜不倦一直唱着歌儿的知了，是一个热情的歌声，草丛边永不停息，永远蹦着跳着的蚱蜢是一个热情的运动员……

夏季不光是虫儿们的天堂，同样也是我们所期盼的乐园。

夏天的早晨，空气总是那么的清新，事物总是那么的美好。我喝着奶奶亲手熬的绿豆粥，总感觉是那么的幸福。除了享受，总还会有付出，在夏天的早晨人们不管昨夜睡得多晚，夏天那明亮的天儿总能早早地唤醒人们开始新的一天，完成一天的工作，我当然也是如此，虽然有时我也会贪玩不做作业，但都会起得早一些，做上那么一丁点儿的家务，抵消奶奶的责备声，可以说是夏晨那早早亮起的天，激发了人们内在的勤劳。

中午吃过饭以后，做了一上午工作的人们总爱睡上那么一小会，因为夏天的天总是暗得很晚，总能让人们完成一天的工作。当然还会有些顽皮的小孩子，比如我，趁着大人们小睡的时候，神不知鬼不觉地溜出家门，同小伙伴们会合，到野外去游泳。有时我们也会三三两两地去钓鱼，记得有一次，一个姓张的小伙伴钓鱼时，有一条大鱼上钩了，可怜当时我们的技术那么的烂，不知道遇到大鱼时要等一会儿，接下来的事情你也许也想到了，大鱼拽断了线逃跑了，小伙伴只能蹲在河畔嚎啕大哭了。

夏夜，总是那么的迷人。我总会端上一张小板凳和奶奶在门口的吊瓜藤下乘凉，聊天。吊瓜藤是用水泥柱架起来的，底下很宽敞。夏夜总是那么的凉爽，一阵阵微风吹灿了我们的脸，我与奶奶心里都乐开了花。在夏夜，还会有蛙鸣和虫鸣。当然，有时我也会和爷爷到水田边去抓泥鳅，抓泥鳅可并不像钓青蛙那样容易，那是得有爷爷这样技术的人才干得了的。

夏季的乐趣总是那么多，总是那么得无忧无虑。我喜欢夏天。

在夏季里有蝉鸣、蛙鸣和虫鸣组成的交响乐，夏季有西瓜、果汁、雪糕之类的美食，在夏季里我与哥哥一起捉蟋蟀斗蟋蟀，我独自在田野里聆听昆虫们的演奏会。

夏季的假期来了，我像出笼的小鸟终于自由了，在夏季里的暑假里我来到了哥哥家里，我和哥哥两个人，没有可以玩的东西，我便去田野里的草地上，在那里有绿色如茵的小草和粉红的彩霞等景物，在田野里有一些正在叫唤着的蛐蛐，我拿着一个竹笼，我看准蛐蛐以后便向它扑过去，这些蛐蛐太聪明了，在我跳的那一瞬间它便跳开了，让我扑了个空，蛐蛐跳到了一个水塘边，我便向蛐蛐扑过去，蛐蛐虽然捉到了，可是我的衣服也脏了，刚捉完一只，另一只像是赶着去吃食一般在我面前跳过，我立马又扑过去，到嘴的肥肉我终于咬到了，我捉到蟋蟀后便急忙赶回家来，只见哥哥正坐在椅子上发呆，哥哥看到我回来了，便问我捉到没有，我说捉到了，我和哥哥找来一个碗，然后各自挑了一只蛐蛐，我这只我叫它常胜将军，哥哥那只是青大头，两只蛐蛐一放下去便摆阵势，我的常胜将军首先发起攻击，咬断了青大头的一条腿，青大头虚晃一枪，回头一击，常胜将军便死去了。

到了傍晚，我听着蟋蟀的叫声睡不着，便起来穿上了衣服走了出去，出来之后我向蟋蟀发出声音的地方走去，我走过去便看到了许多的昆虫，昆虫们像是在举行什么大会一般，所有的昆虫都到齐了，有螳螂、蚂蚁、青蛙和萤火虫等，萤火虫们排成一个“一”字形，有一只蚂蚁爬上了一块大石头，好像说：“来，大家肃静，接下来有请我们的音乐大师蟋蟀出场!”蟋蟀拿着它的“小提琴”演奏着悠扬动听的歌曲，昆虫们听得入迷，我也沉醉在那音乐里了，我真后悔把我的常胜将军与我哥哥的青大头打架了，不然音乐会就不会少了一位杰出的音乐家了。

夏天的景色是多么美丽啊!是多么令人依恋啊!我永远忘不了那个夏天的音乐会。

2022喜欢的运动项目心得体会及感悟九

1、能乐于与同学交流，把自己的想法大声、清楚地说出来。

2、开动脑筋，想一想有哪些运南瓜的方法。

3、积极参与讨论，选出自己喜欢的运南瓜的方法，并能说出理由。

4、在别人说话的时候做到认真倾听。教学重点：大胆说出自己的想法。

说清楚自己喜欢的运南瓜的方法和理由。教具：

1、教具：南瓜、小推车、长绳、口袋。

2、配有课文插图的课件。教学过程：

一、激趣引入，出示话题

1、师：今天小朋友特别乖，老师奖励你们一首歌。（播放歌曲：种南瓜）

2、师：谁种了一个大南瓜呀？（出示小兔卡片）我们和它打打招呼。

生：小兔，你好。（张贴小兔卡片）

3、师：这个南瓜有什么特点啊？（ppt出示南瓜图片）生：又大又圆。

师：你这个词用得真准确！生：又大又黄。

师：你也能用成语形容，了不起！

4、师：小兔春天种下南瓜，天天浇水，天天看它。秋天，收获了一个又大又重的南瓜（贴南瓜卡片）。小兔看着大南瓜，它会想些什么呢？（出示课文插图一）

生：这么大、这么黄得南瓜味道肯定好极了！我要把它带回家和家人一起分享！

5、师：是呀，劳动成果要和大家分享。最终，小兔把南瓜运回家了吗？（出示课文插图三）

二、创设语境，大胆表达

1、师：看着小小的兔子把大大的南瓜运回了家，兔妈妈会怎么说？

2、师：是呀，小兔是怎么运大南瓜的呢？（出示课文插图二）

3、今天我们一起来上一堂口语交际课：小兔运南瓜（ppt出示课题：小兔运南瓜，教师板书“运”）。

（1）谁能大声地读？

（2）谁能流利地读？

（3）谁能大声流利地读？

4、请同学们在小组里大胆说，认真听。

（出示讨论话题）：小兔可以用哪些办法把南瓜运回家？小组讨论。老师巡视。

5、大胆表达，相机板书。

生1：小兔可以用滚的办法把南瓜运回家。

生2：小兔可以用推的办法。

生3：小兔可以借一辆车来推。

生4：小兔可以请别人来帮忙抬。

生5：小兔可以用口袋提的办法。

6、师小结：孩子们简直太聪明了，帮小兔想出了这么多办法。

结合板书，师生共答：小兔一个人的时候，可以推？？小兔两个人或更多人的时候，可以抬？？小兔借助工具，可以拖？？

三、讨论评议

1、师：在这些办法中（指向板书），你喜欢哪种办法？选一种你喜欢的办法，在小组内边说边演。同桌互演。

2、师：小兔听说我们都在帮她想办法，就把南瓜和家搬到我们课堂上了。我请认真听的孩子来演示给大家。

（1）一位学生表演。

（2）两位学生表演，一人向另一人使用文明用语发出邀请。

（3）一位学生借助道具表演。

3、谁喜欢他的表演，为什么？你还有建议吗？

4、师：同学们真是聪明过人，会想，敢说，还演得精彩。看了同学们的表演，相信你又有了自己的想法。请同学说一说：你喜欢哪种办法？为什么？学生自说。

生1：我喜欢滚的办法，因为滚的话很轻松，很方便。生2：我喜欢踢的办法。

生3：小兔踢不动，南瓜太重了，而且会把南瓜踢坏。生4：我喜欢用车推的办法，因为很省力，很快就能运到家。

5、师：今天这节口语交际课，我和你们在一起过得很开心，同学和老师说，同学和同学相互说，都做到了声音洪亮，大胆表达，成功帮助小兔把大南瓜运回了家。可是，在一个大雪纷飞的早晨，小兔遇到了一件烦心事，它该怎么办呢？请小朋友发挥你们的想象，回家把故事讲给爸爸妈妈听。