手机阅读

计算机史简介心得体会实用 读计算机发展历史心得(8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-05 16:20:47 页码:14
计算机史简介心得体会实用 读计算机发展历史心得(8篇)
2023-01-05 16:20:47    小编:ZTFB

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

描写计算机史简介心得体会实用一

学号:

姓名:

我到桂林市防雷中心参加社会实践活动,到8月30日实践结束。在单位领导及同事的指导和帮助下,我慢慢了解了单位的组织机构及管理体制。并学到了很多学校里学不到的实用知识,丰富了社会阅历。

单位给我的工作定位是从事网络基础工作以及一些计算机组装和日常维护等等,在此思想的指导下,我承担了单位有关计算机方面的一些基础工作,包括线路检修,交换设备更换,新用户入户等等这方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,从学校的理论知识到过去真正的实践工作,其中的角色转变离不开单位各级领导以及同事们的帮助和指导。

网站建设方面,对此进行了改造,使用全新的后台,使单位网站的功能更加的强大,管理更加的有条理和方便。取得了不错的社会效应。 我积极参加了单位组织的各种活动,包括乒乓球、羽毛球、篮球比赛。

在实习期间,我深刻的感受到,单位是一个团结、上进、充满活力的集体,每天大家都是笑脸相迎,即使面临很大的压力,办公室里仍然会听到笑声,面对同事,大家总是热情真诚,面对工作上的困难,大家总是互相帮助,直至解决困难。整个集体和睦相处,气氛很和谐、很亲切。领导与下属之间、同事与同事之间非常的团结、凝聚,气氛非常的和谐,就像一个温馨的大家庭,而领导就像这个家庭的家长,给每个人很大的空间自由发挥。从他们身上,我真正体会到什么叫爱岗敬业,体会到了事业单位的严格管理制度,知道了什么求真务实。特别令我感动的是,每当我遇到困难向大家求助时,谁都会无私的告诉我。我对能到这样的单位实习感到骄傲、感到自豪。我很庆幸自己能在这样有限的时间里,在这么和谐的气氛中工作,学习,和同事们一起分享快乐,分担工作,所以我努力向同事学习,不懂就问,认真完成领导和同事交给我的每一项工作,领导和同事也都尽力帮助我,给我讲授和工作有关的知识,耐心解答我的疑难困惑,并给我制订了一系列的实习计划,帮助我达到实习的目的。在这一段时间里我不仅很好的运用了所学的专业知识,而且还学到了很多在学校里学不到的实用的待人处世之道,扩大了知识面,也丰富了社会实践经历。为我即将踏入社会奠定了很好的基础。

现在,实习已经结束,时间虽然只有短短的半个来月,但我获益不浅,感慨良多。我感受最深的,有如下几点:首先,实习是个人综合能力的检验。除了计算机基础知识功底深厚外,还需有一定的实践动手能力,操作能力,应付突发故障的能力,还要对常用软件都能熟练操作。还要求有较强的表达能力,另外,还必须有较强的应变能力、坚强的毅力。

其次,此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:要给别人一碗水,自己就得有一桶水。我对此话深有感触。在实习过程中,我发现自己有很多方面的知识很不够,应该是自己的知识结构不平衡,要多学些,多了解些。通过这次实习,我真正领会了以前一位老生送给我的一句话:“在学校要多看多学,到了社会总有用到的时候。”

再次,此次实习增强了我毕业就业的信心和勇气。自己在学校期间所学的知识在此次实习的工作中得到了体现。由此看来,我们在大学里还是学到了不少东西,只是感觉不到而已。所以,我们有就业危机感是应该的,但不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己的学习。现在,我们能做的就是多吸取知识,提高自身的综合素质。自己有了能力,到时候才会是“车到山前必有路”。

对今后的学习生活,我也制定了一系列目标和打算。首先,必须,继续学习,不断提升理论素养。 在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结

合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。再就是努力实践,自觉进行角色转化。理论是灰色的,生活之树常青,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。 从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。最重要的就是要提高工作积极性和主动性此次实习虽已结束,时间也不长,但却有重大的意义。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的长处,并锻炼了我各方面的能力。这对我今后的学习和工作将产生积极的影响。十分感谢防雷中心,给我这样一个宝贵的实习机会,让我对社会、对工作、对学习都有了更深一步的理解和认识,为我即将走上工作岗位增添了信心,让我在大学生活中留下了美好的一页!最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助,我会继续努力的。 回想自己这段时间的经历与收获,我深深的感到在我今后的发展xx给予我的是一笔多么宝贵的人生财富!

描写计算机史简介心得体会实用二

合同编号:___________________________

甲方(被许可方):___________________________

乙方(许可方):___________________________

鉴于:

1. 乙方开发、生产相应的软件产品,并拥有该等软件产品的计算机软件著作权;

2. 甲方希望获得乙方开发、生产的软件的使用许可,乙方同意授予甲方该等软件的使用许可。

为此,甲乙双方本着相互信任、真诚合作、共同发展的原则,在友好协商的基础上共同制定如下合同内容。

(1) 许可软件清单、许可费及许可范围

1、 许可软件清单

根据本合同约定的条款及条件,乙方同意授予、甲方同意接受清单所列许可软件的非专有的、不可转让的使用许可。清单如下:

使用许可费合计人民币 元,支付方式为:

2、 使用范围。甲方使用许可软件的范围限于:

如果甲方需要在超出本合同规定的使用范围使用许可软件,应向乙方提出书面申请,并由双方另行签署使用许可合同。甲方只有在获得乙方单独的许可使用授权,并向乙方追加支付相应的软件使用许可费后,才能在超出本合同规定的使用范围使用许可软件。

3、 许可限制。未经乙方事先书面许可,甲方不得实施以下行为:

(1) 将许可软件向第三方提供、销售、出租、出借、转让或提供分许可、转许可、通过信息网络传播或以其他形式供他人利用。

(2) 对许可软件进行全部或部分地翻译、分解、反向编译、反汇编、反向工程或其他试图从许可软件导出程序源代码的行为,或在许可软件的基础上书写或开发衍生软件、衍生产品或其他软件。

(3) 限制、破坏或绕过许可软件附带的加密附件或乙方提供的其他确保许可软件正确使用的限制性措施。

(4) 将许可软件用于除甲方内部使用以外的其他目的,包括但不限于向第三方提供数据处理服务、应用服务、商业共享或其他软件共享安排。

(5) 除掉、掩盖或更改许可软件上有关许可软件著作权或商标的标志。

(2) 相关服务

乙方为甲方提供以下相关服务:

1、 上述许可软件自本合同生效之日起 年的安装调试运行专业电话咨询免费服务;

2、 若乙方需要甲方上门技术服务,按每小时 元另支付服务费;

3、 上述第1款服务期过后,甲方若要求乙方继续提供支持服务,服务费是每年 元。

(3) 许可软件升级

乙方为甲方提供有偿许可软件升级服务。具体按照甲方规定的全国统一办法执行。

(4) 产品保证

1、 乙方保证交付的软件均符合说明书和使用手册所述功能,并由软件验收测试的成功完成予以证明。验收测试的成功完成应被视为该许可软件能达到说明书和使用手册所述功能的决定性证据。

但本保证不适用于:

(1) 乙方之外的任何人对该许可软件作任何方式的修改;

(2) 甲方未按许可软件所附文档的规定使用软件;

(3) 由于甲方原因或第三方产品的故障、计算机设备故障、网络故障等使软件无法正常运行。

如果许可软件未能按照说明书和使用手册的功能运行,乙方应负责对许可软件进行修正或者在修正不能的情况下,免费为甲方更换符合规定的许可软件。如果上述二种方法均不可行,甲方有权终止许可软件不符合规定部分的使用许可,并由乙方返还甲方已经支付该部分的使用许可费。

2、 自许可软件交付之日起一年内,许可软件的载体(磁盘或光盘)、加密附件出现物理损坏,乙方可根据甲方的书面要求给予免费修正或更换。

(5) 产品验收

1、 甲方对产品外部瑕疵的异议,应在收到该许可软件之日内以书面形式提出。

2、 乙方应在本合同生效之日起 日内,在甲方指定场所完成许可软件的安装和调试工作,并与甲方一起按许可软件的说明书及使用手册规定的技术指标和参数对该软件进行验收测试,验收测试合格后,甲方和乙方代表共同在验收合格证明书上签字,甲方同时加盖公章。

(6) 免责条款

乙方对甲方因许可软件遗失、被盗、被误用或被擅自修改、计算机设备故障、操作失误等情况造成的损失不负责任。

(7) 软件著作权

乙方保证本许可的软件有合法的著作权。若侵犯第三者的著作权,由乙方承担全部责任。

许可软件的著作权归乙方所有。许可软件产品包装内最终用户的《软件使用许可协议》同样适用于乙方许可甲方使用许可软件的授权,与本合同具有同等效力。但是如果其条款的规定与本合同有关内容相抵触,则以本合同的规定为准。

甲方违反本合同及《软件使用许可协议》约定的许可软件使用许可限制,乙方可以立即终止使用许可,并有权要求甲方支付数额为许可软件使用许可费总额30%的违约金。

(8) 第三方软件

乙方依据甲方的要求或双方的约定,向甲方提供的本许可软件清单之外的第三方产品的使用许可、技术指标及相关服务,甲方应以第三方在其包装中提供针对最终用户的许可使用协议和用户手册为准或与第三方单独签定相关协议。乙方不对该软件承担任何责任,除非乙方与第三方就此有特殊约定。

(9) 违约责任

本合同签订即具有法律效力,双方必须严格遵守,如有一方违约,其必须承担违约责任并赔偿对方因此而遭受的全部损失。

(10) 争议解决

凡由本合同引起的或与解释或执行本合同有关的任何争议,各方应首先通过友好协商或调解解决。协商或调解不成,双方同意采取下列第____种方式解决:

1、 向 仲裁委员会申请仲裁,仲裁应依据该仲裁委员会当时的仲裁规则进行;仲裁裁决是终局的,对双方都有约束力;仲裁费用应由败诉方承担,除非仲裁裁决另有裁定。

2、 向有管辖权的人民法院起诉。

(11) 文本

本合同自双方授权代表签字并加盖公章生效;一式贰份,甲乙双方各执壹份,具有同等法律效力。

(本页为签章页,不含任何正文内容)

甲方(签章):___________________________ 乙方(签章):___________________________

法定代表人或授权代表人:___________________________ 法定代表人或授权代表人:___________________________

签约日期: 年 月 日 签约日期: 年 月 日

描写计算机史简介心得体会实用三

合同编号:_________

卖方:_________(以下简称甲方)

买方:_________(以下简称乙方)

根据《中华人民共和国民法典》和《微型计算机商品管理更换退货责任规定》的有关规定,经双方协商一致达成协议如下:

第一条乙方向甲方订货总值为人民币_________元的电脑,其配置标准、单价、总价等见下表:

┌─────┬──┬───┬────┬──┬──┬──┬──┬────┐

│编号│名称│品牌及│出厂编号│产地│数量│单价│价格│质保期限│

│型号│或批号│

├─────┼──┼───┼────┼──┼──┼──┼──┼────┤

│01 cpu  │

├─────┼──┼───┼────┼──┼──┼──┼──┼────┤

│02 主板 │

├─────┼──┼───┼────┼──┼──┼──┼──┼────┤

│03 内存 │

├─────┼──┼───┼────┼──┼──┼──┼──┼────┤

│04 硬盘 │

├─────┼──┼───┼────┼──┼──┼──┼──┼────┤

│05 显卡 │

├─────┼──┼───┼────┼──┼──┼──┼──┼────┤

│06 声卡 │

├─────┼──┼───┼────┼──┼──┼──┼──┼────┤

│07 光驱 │

├─────┼──┼───┼────┼──┼──┼──┼──┼────┤

│08 软驱 │

├─────┼──┼───┼────┼──┼──┼──┼──┼────┤

│09 显示器 │

├─────┼──┼───┼────┼──┼──┼──┼──┼────┤

│10 机箱 │

├─────┼──┼───┼────┼──┼──┼──┼──┼────┤

│11 音箱 │

├─────┼──┼───┼────┼──┼──┼──┼──┼────┤

│12 键盘 │

├─────┼──┼───┼────┼──┼──┼──┼──┼────┤

│13 鼠标 │

├─────┼──┼───┼────┼──┼──┼──┼──┼────┤

│14 moden│

├─────┼──┼───┼────┼──┼──┼──┼──┼────┤

│15 网卡 │

├─────┼──┼───┼────┼──┼──┼──┼──┼────┤

│16 交换机 │

├─────┼──┼───┼────┼──┼──┼──┼──┼────┤

│17 打印机1│

├─────┼──┼───┼────┼──┼──┼──┼──┼────┤

│18 打印机2│

├─────┼──┼───┼────┼──┼──┼──┼──┼────┤

│19 u盘  │

├─────┼──┼───┼────┼──┼──┼──┼──┼────┤

│20 网线 │

├─────┼──┼───┼────┼──┼──┼──┼──┼────┤

│21 扫描仪 │

├─────┼──┼───┼────┼──┼──┼──┼──┼────┤

│22 cpu风扇│

├─────┼──┼───┼────┼──┼──┼──┼──┼────┤

│23 

├─────┼──┼───┼────┼──┼──┼──┼──┼────┤

│24 

├─────┼──┼───┼────┼──┼──┼──┼──┼────┤

│ 

├─────┼──┼───┼────┼──┼──┼──┼──┼────┤

│ 

├─────┼──┴───┴────┴──┴──┴──┴──┴────┤

│合计:

└─────┴────────────────────────────┘

第二条定货、交货及验收

1、定货日期为本合同签订之日。

2、交货日期_________;

3、交货地点_________;

4、包装方式_________;

5、付款方式:签订合同时,乙方向甲方交付:

(1)定金_________元;

(2)预付款_________元。

(3)_________

6、验收方式:甲、乙双方合验。甲方向乙方说明商品的配置,核对商品品牌、型号和编号,开箱检验,正确调试,保证商品符合产品使用说明明示的配置和产品的质量状况,经乙方确认,当面向乙方交验商品,并介绍产品的使用、维护和保养方法以及三包方式,明示三包有效期,提供三包凭证、有效发货票、产品(选配件)合格证和使用说明。

描写计算机史简介心得体会实用四

姓名:xxx

性别:x

年龄:33岁

身材:173cm62kg

民族:汉族

国籍:中国

目前所在地:广州

户口所在地:江西

婚姻状况:已婚

培训认证:

诚信徽章:

求职意向及工作经历

人才类型:普通求职

应聘职位:网页设计师/美工:网页制作、网站策划:网站建设和维护、系统管理员/网络管理员:网络管理

工作年限:11

职称:高级

求职类型:全职

可到职日期:随时

月薪要求:3500——5000

希望工作地区:广州

个人工作经历:

公司名称:广州市金莎职业培训学院起止年月:2007-10~2009-04

公司性质:民营企业所属行业:教育事业

担任职务:网络管理员、网站建设维护

工作描述:网站建设维护、学院电脑日常维护、电脑周围配备维护、外出活动拍摄及处理图像等,学院网站由本人独立设计与管理,请看xxxx

手机:xxxxxxxxxx

qq:xxxxxxxxxx

msn:xxxxxxxxxx

e-mail:xxxxxxxxxx

业余网站:xxxxxxxxxx

离职原因:领导层事情,不便透露,望海涵

公司名称:广州市车龙汽车用品有限公司起止年月:2005-01~2006-10

公司性质:民营企业所属行业:电器,电子,通信设备

担任职务:网络管理员

工作描述:负责该公司的整个网络和产品拍摄处理、该公司网站编程、发布、维护网站技术新闻、网站程序的修改及网站功能增加,从站点的构思到站点的每一个环节的具体实施,都一个人独立操作完成,得到it同行业的认可。独立完成及维护,包括网络上的技术合作、网站业务方面,该公司所有电脑的日常维护

离职原因:

公司名称:香港飞龙影音有限公司广州分公司起止年月:2003-02~2004-12

公司性质:外商独资所属行业:计算机业

担任职务:技术部制作员

工作描述:flash动画的前期制作,积累经验:现今的网络引擎中最忌的是flash动画,动画只仅仅吸引网们眼球的作用

离职原因:

公司名称:广州市诚信文化科技有限公司起止年月:2000-10~2002-12

公司性质:民营企业所属行业:文娱体育,办公用品

担任职务:文员

工作描述:处理办公室日常事务

离职原因:

公司名称:江西省寻乌县罗珊中学起止年月:1997-09~2000-06

公司性质:事业单位所属行业:教育事业

担任职务:教师

工作描述:计算机文化基础

离职原因:

教育背景

毕业院校:江西省赣南师范学院

最高学历:大专毕业日期:1997-07-01

所学专业一:网站建设与维护、电脑及周边维护管理所学专业二:计算机应用与管理

受教育培训经历:

起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号

2002-062002-10广州市白云学院办公软件应用高级操作员全国计算机信息高新技术考试合格证书0307090

2005-072005-09广州市计算机信息网络安全协会网络信息安全广州市计算机信息网络安全协会个人会员证书

语言能力

外语:英语一般

其它外语能力:善长出生地江西省寻乌县老家土著:客家话,近似梅县方言,较有亲和力。

国语水平:良好粤语水平:一般

工作能力及其他专长

1、善长:dreamweavermx、flashmx、photoshop7、coreldraw12、office2000、sqlserver2000

2、熟练编辑html静态网页、善用access创建网站数据库,在sqlserver数据库服务器中懂得创建、修改、删除数据库及表,对表中的字段和字段属性增减或更改,数据库的导入或导出备份或还原;喜欢独立操作运营企业整个网站的建设与维护,对网络安全和信息安全方面有深刻的认知与防范。

3、熟悉adsl、路由器、交换机的使用,能处理局域网内部疑难问题,如打印机的共享、在设备中的运用的各种网络参数如mtu等。

4、懂得安装企业的监控系统,调整摄像头与主机配置。

5、对windows操作系统挽救、重装、诊断处理,软件与系统的冲突有一定理解与冷静的处理能力。对电脑与主机及周边硬件故障有一定的分析能力。

6、最常用的软件dreamweavermx,几乎每天在用它来制作和修改网页程序。

7、对网站的代码优化、知名度推广、改革站点的命运有较强的看法和实施过程,转变为单位自己的长期无形资产,在网络中发挥。

8、图像常用photoshop7.0及coreldraw12软件处理,效果请看xxxxxxxxxx

9、喜欢写作,有一定的文字组织能力,曾经在报刊上发表xxxxxxxxxxxx

10、案例作品站点首页截图请看xxxxxxxxxxxx

案例作品站点源代码在家里保存着,以备未来网站关键思路参考,不对外宣传!

手机:xxxxxxxxx

qq:xxxxxxxxx

msn:xxxxxxxxx

e-mail:xxxxxxxxx

业余网站:xxxxxxxxx

期望有识之伯乐:取之于人才,用人无疑,必要时配备必要设备。

详细个人自传

1、工作上实事求是、力求创新、不混谈公事私事;

2、空闲时喜欢逛大街商场看时尚、广告,寻找构思灵感;

3、散文诗写作、聆听观察周围事物、拍摄创作;

4、综合能力强,多元化工作能力,心态素质好;

5、少讲话,多务实做事的那种人才。

手机:xxxxxxxxx

qq:xxxxxxxxx

msn:xxxxxxxxx

e-mail:xxxxxxxxx

业余网站:xxxxxxxxx

个人联系方式

通讯地址:

目前暂住地:广州市白云区同和镇政府后面(邮编:510515)

联系电话:020-xxxxxxxx

家庭电话:020-xxxxxxxx

手机:135xxxxxxxxx

qq号码:

电子邮件:

个人主页:

描写计算机史简介心得体会实用五

姓名:xxx 国籍: 中国

目前所在地: 广州 民族: 汉族

户口所在地: 湖北 身材: 170 cm55 kg

婚姻状况: 未婚 年龄: 22 岁

培训认证: 诚信徽章:

求职意向及工作经历

人才类型: 普通求职

应聘职位: 经营/管理类:客户代表 计算机类 业务员 市场销售/营销类 销售代表

工作年限: 1 职称: 中级

求职类型: 全职 可到职- 一个星期

月薪要求: 1500--2000 希望工作地区: 广州 花都 深圳

描写计算机史简介心得体会实用六

计算机让我对网络工程及信息安全有了更深的了解,对此次实训,颇有体会。

本次实习主要任务是学会局域网的设计与应用,网络互连技术,以及网络应用中如何保证信息的安全,通过理论与实践相结合,进一步加深我们的理论知识。要想在短暂的实训时间内,尽可能能多的学一些东西,这就需要我们跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解。

刚到培训基地,老师并不了解我们的工作和学习能力,不清楚我们会做那些工作,所以跟老师进行沟通是很必要的。通过沟通了解,老师对我们有了大体了解,便有针对性的教我们一些网络信息安全方面的知识。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在短暂的实习过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏。

让我们真正领悟到“学无止境”的含义。在实训的课程中,老师给我们讲解了如何进行网络拓扑结构的设计,如何进行网络的部线,路由器及交换机的配置,防火墙和网络检测器ids的安装和配置等等。在进行实训的过程中,我真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,这样,既巩固了旧知识,又掌握了新知识。此外,老师还特地带我们去参国家软件孵化器科技园。参观中我懂得了真实生活中,网络的部线原理和方式以及从硬件上是如何实现网络的互联和保证信息的安全的。

此外,在此次实训的过程中,给我感受最深的就是我们分组完成一个网络系统的构建策划,包括项目的需求分析,网络拓扑图的制作以及网络搭建方案的撰写。在这些过程中,我不仅知道了整个项目的竟标和项目开发的流程,而且让我深深的体会到一个团队中的各成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要考虑技术上的规范性和统一性,这样才可能在进行组合的时候能得到更完美的组合。

这次实训让我学到的东西太多,使我受益非浅,它让我知道了工作上的辛苦,让我知道工作并不像在学校里学习一样轻松。不过,虽然辛苦了点,但能让我学到不同的东西,我心里还是高兴的。人非生而知之,要学得知识,一靠学习,二靠实践。没有实践,学习就是无源之水,无本之木。以上就是我在成都的进行实训的心得和感受。

不到半年的时间就将步入社会的我们,面临是继续深造,还是就业的压力,我想我们更应该把握住最后的一段时间,充实、完善自我,争取做一名出色的学生。

描写计算机史简介心得体会实用七

××大学校园网解决方案

一、需求分析

建设一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心,以现代网络技术为依托,技术先进、扩展性强、能覆盖全校主要楼宇的校园主干网络,将学校的各种pc机、工作站、终端设备和局域网连接起来,并与有关广域网相连,在网上宣传自己和获取internet网上的教育资源。形成结构合理,内外沟通的校园计算机系统,在此基础上建立满足教学、研究和管理工作需要的软硬件环境,开发各类信息库和应用系统,为学校各类人员提供充分的网络信息服务。系统总体设计将本着总体规划、分步实施的原则,充分体现系统的技术先进性、高度的安全可靠性,同时具有良好的开放性、可扩展性、冗余性。本着为学校着想,合理使用建设资金,使系统经济可行。

具体包括下以几个方面:

1、内网络能够高速访问ftp服务器现在或上传文件实现资源共享功能,实现对不同类型的用户划分不同的权限,限制不同类型的用户只能访问特定的服务资源。可以下载和上传资料文件,访问速度可以对指定的用户进行级别的划分。

2、建设web服务器对外实现信息发布,对内实现教学教务管理。网站发布学校新闻、通知、学校的活动等相关内容。实现学生能够在网上进行成绩查询、网上报名、网上评教等功能;以及教师的信息查询、教学数据上传等。

3、建设邮件服务器以满足校园内部之间和内、外网这间的大量邮件传输的需求。

4、实现内网划分多个vlan,实现校园内不同校区,不同楼宇,不同楼层的多客户接入。

5、内部实现pc间实现高速互访,同时可以访问互联网。网络内同一ip段内的pc机可以通过网上邻居实现高速互访,传送资料文件等,解决不同楼宇,不同楼层之间通过移动存储设备传送数据费时、费力的问题。

6、内部用户的qos管理,实现用户的分级管理功能,对用户下载和上传做相应的带宽限制。对校园网络中的流量实现有效控制,对校园内的重要数据量可靠、稳定的传输如:语音、视频会议等的延迟和阻塞的敏感。

应用服务:

电子邮件服务(e-mail):内部e-mail系统

文件传输服务(ftp)、远程登录服务(telnet):提供资源共享 电子公告板牌服务(bbs):信息发布

internet www信息服务:学校网站 域名服务dns:提供域名解析 数据库服务器:数据存储

二、网络规划

核心层考虑到核心层应该具有数据快速转发、路由等主要功能,采用cisco 6500系列三层交换机,配置第三层路由功能模块。核心层节点间可通过若干千兆端口以channel方式互联,每个核心层节点通过千兆端口与所有汇聚层cisco catalyst 3750三层千兆以太网交换机互联,组成星形结构,有助于获得安全保障,同时可提高带宽,以便为用户提供安全高速的数据传输通道。

区域汇聚层采用cisco catalyst 3750三层全千兆以太网交换机,区域汇

聚交换机以双千兆光纤与核心交换机相连,实现接入层与核心层之间的高速、高效中继,提高校园网系统的结构化层次和可管理性;

接入层 接入层直接面对用户,可在汇接层交换机下采用若干支持802.1q或isl vlan功能的二层交换机,在二层交换机上延伸汇接层交换机的vlan,从而将用户划分在不同的子网里,防止ip地址欺骗,一方面为了安全,一方面便于计费。

固定安装的线速快速以太网桌面交换机cisco catalyst 2950系列,可以为局域网(lan)提供极佳的性能和功能。这些独立的、10/100自适应交换机能够提供增强的服务质量(qos)和组播管理特性,所有的这些都由易用、基于web的cisco集群管理套件(cms)和集成cisco ios软件来进行管理。带有10/100/1000 baset上行链路的cisco catalyst 2950 铜线千兆位,能够利用现有的5类铜线从快速以太网升级到更高性能的千兆位以太网主干。

以线速性能将终端工作站连接到lan。

校园网vlan的划分和ip地址规划

核心层设备端口分配表:

设备型号:核心层cisco6509交换

连接设备:

路由器cisco3745 (一个) 分配端口:1-4端口; 教学区cisco3750 (两个) 分配端口:5-12端口;

行政区cisco3750 (两个) 分配端口:13-20端口; 学生宿舍cisco3750(两个) 分配端口:21-30端口; 实验区cisco3750 (两个) 分配端口:31-38端口; 服务器群cisco3750(两个) 分配端口:39-46端口; 核心层cisco6509之间 (两个) 分配端口:47-54端口。 汇聚层设备端口分配表:

设备型号:教学区汇聚层cisco3750交换机 连接设备:

第一教学楼cisco2950(四层) 分配端口:1-8 vlan:40 第二教学楼cisco2950(四层) 分配端口:9-16vlan:41 第三教学楼cisco2950(四层) 分配端口:17-24 vlan:42 第四教学楼cisco2950(四层) 分配端口:25-32 vlan:43 第五教学楼cisco2950(四层) 分配端口:33-40 vlan:44 核心层交换机6509(两个)分配端口:41-46汇聚层交换机cisco 3750之间 分配端口:47-48 设备型号:行政区汇聚层cisco3750交换机 连接设备:

行政楼cisco2950(五层) 分配端口:1-10vlan:30 图书馆cisco2950(五层) 分配端口:11-20 vlan:31 电子阅览室cisco2950 (五层) 分配端口:21-30 vlan:32 信息大楼cisco2950 (五层) 分配端口:31-40 vlan:33 核心层交换机6509(两个) 分配端口:41-44 汇聚层交换机cisco 3750之间 分配端口:45-48 设备型号:学生宿舍汇聚层cisco3750交换机

宿舍楼1 cisco2950 (48端口两层一个)分配端口:1-3 vlan:10 宿舍楼2 cisco2950 (48端口两层一个)分配端口:4-6 vlan:11. . .. . .. . .

宿舍楼14 cisco2950 (48端口两层一个)分配端口:40-42 vlan:24 核心层交换机6509(两个)分配端口:43-46 汇聚层交换机cisco 3750之间 分配端口:47-48 设备型号:实验汇聚层cisco3750交换机 连接设备:

实验楼1 cisco2950(五层) 分配端口:1-15vlan:51 实验楼2 cisco2950(五层) 分配端口:16-30 vlan:52 实验楼3 cisco2950(五层) 分配端口:31-42 vlan:53 核心层交换机6509(两个)分配端口:43-46 汇聚层交换机cisco 3750之间 分配端口:47-48

ip地址规划

1、各楼层ip地址具体分配如下:

第一教学楼1-4层 ip地址: 10.20.1.0/24 第二教学楼1-4层 ip地址: 10.20.2.0/24 第三教学楼1-4层 ip地址: 10.20.3.0/24 第四教学楼1-4层 ip地址: 10.20.4.0/24 第五教学楼1-4层 ip地址: 10.20.5.0/24 行政楼 1-5层 ip地址: 10.30.1.0/24 信息大楼 1-5层 ip地址: 10.30.2.0/24 图书馆 1-5层 ip地址: 10.30.3.0/24 电子阅览室1-5层 ip地址: 10.30.4.0/24 宿舍楼1 1-6层 ip地址: 10.1.0.0/16 宿舍楼2 1-6层 ip地址: 10.2.0.0/16 宿舍楼3 1-6层 ip地址: 10.3.0.0/16 宿舍楼4 1-6层 ip地址: 10.4.0.0/16 宿舍楼5 1-6层 ip地址: 10.5.0.0/16 宿舍楼6 1-6层 ip地址: 10.6.0.0/16 宿舍楼7 1-6层 ip地址: 10.7.0.0/16 宿舍楼8 1-6层 ip地址: 10.8.0.0/16 宿舍楼9 1-6层 ip地址: 10.9.0.0/16 宿舍楼10 1-6层 ip地址: 10.10.0.0/16 宿舍楼11 1-6层 ip地址: 10.11.0.0/16 宿舍楼12 1-6层 ip地址: 10.12.0.0/16 宿舍楼13 1-6层 ip地址: 10.13.0.0/16 宿舍楼14 1-6层 ip地址: 10.14.0.0/16实验楼1 1-5层 ip地址: 10.40.1.0/24 实验楼2 1-5层 ip地址: 10.40.2.0/24 实验楼3 1-5层 ip地址: 10.40.3.0/24 内部服务器 ip地址: 10.50.1.0/24

2、核心层与汇聚层ip地址规划:

核心层两台cisco 6509之间路由ip为:10.1.1.1/30和10.1.1.2/30;

网段10.1.3.0/29:

核心层cisco 6509(1):10.1.3.1/29 核心层cisco 6509(2):10.1.3.2/29

防火墙cisco pix-525-ur-bun: 10.1.3.3/29 10.1.3.4/29 网段10.1.4.0/30

cisco 3745路由器:10.1.4.1/30

防火墙cisco pix-525-ur-bun:10.1.4.1/30 4、各楼层管理设备地址:

表3.5

路由协议:

校园网设计中将采用ospf协议,其中核心层两台路由交换机cisco6509为骨干区域;教学区、行政区、学生宿舍和实训实验区汇聚层路由交换机cisco3750为普通区域。每个建筑物内的域边界路由交换机向位于校园骨干网上的其它建筑物的域边界路由交换机广播本域的概要信息。 路由策略:

描写计算机史简介心得体会实用八

高职高专教育培养的是技术应用型人才,学校为了培养我们学生的创新精神和和工程实践能力,提高我们的综合素质,故在底13周带领全校学生进行为期一周的实训,在时间中互相学习和进步。

现在我们已步入大二下学期,经过两年的在校学习,对我们计算机控制专业有了比较全面的认识和理解,但在校期间,一直忙于理论知识的学习,没能有机会走出校园,真正切身感受本专业的实际应用。所以在实训之前,本专业对我来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!

第一天的实训,我们去了深圳艾克瑞电气有限公司,在去公司之前,公司的史总经理特地抽空来到本班,对艾克瑞公司以及他们公司所开发研究的产品进行了一系列的讲解。所谓“艾克瑞”也就是根据英文“xray”直翻译过来的,也就是生产x光。通过他的讲解,我学到了很多东西,比如说x线的产生,x线的特点以及组成等等。x光机主要是用于医疗机构,我们都知道x光的医疗效果是很显著的,可见它的发明及应用,对于我们人类生活,作出了多么巨大的贡献。

第二天我们同样去了艾克瑞公司,哪天让我真正地做到了学以致用,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。因为做开发研究的地方都是没有空调的,温度很高,看着那些技术人员流着满身大汗仍然对自己的工作乐此不疲,我真的很感动也很钦佩。除此之外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我大开眼界。

第四天,我们去了深圳百事可乐公司,坐了一个小时左右的车去到那里,到达那里后给我的第一印象就是:规模庞大。不愧是世界品牌。那里的建筑也主要是以蓝,白为主,真正的体现了了百事可乐的清爽,舒服的意念。通过公司里的工作人员的讲解,知道了百事已经有109年的历史了,听到这里,真的很让我惊讶!1898年8月28日,是百事可乐“pepsi-cola”诞生的日子。这是每一个关爱百事可乐的人们都引以为骄傲且不会忘却的日子。一百多年来,百事可乐在喧嚣,纷乱,竞争的氛围中,随着时代的步伐,与美国和世界一起成长壮大。

遗憾的是,由于停电的关系,我们没能参观到他们整个的生产过程,只是参观了一下他们的重要生产线。真的不能简单以一个“规模庞大”的词来形容的。在参观的过程中,我们知道了瓶装可乐可以每分钟生产600多瓶,而罐装可乐,甚至每分钟可生产1000多瓶,真的很不可思议。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在短暂的实习过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

“千里之行,始于足下”,这是一个短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

突然想起鲁迅先生的一句话:这里本来没有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出来的,每个人一生总要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接着又要启程去另一个陌生的地方。

作为初涉社会的开端,这里有许多回忆和联想,面对残酷的现实社会,每个人都无法选择逃避,除了勇敢面对,我们也无从选择!

走向明天,我依然走我自己!不再茫然。

您可能关注的文档