关于胡萝卜颜料画的心得体会和感想(七篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

关于胡萝卜颜料画的心得体会和感想一

有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃着巧克力上街去了。因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边，胡萝卜先生吃巧克力的时候，胡子沾到了甜甜的巧克力。对于一根胡子来说，巧克力是多么好的营养品啊！

于是，胡萝卜先生每走一步，他的胡子就变长一截，他一直走的话，胡子就会不断地变长，只需要来瞧一瞧胡萝卜先生走了多么长的路，就能准确的知道胡萝卜先生的胡子已经长得有多么的长了。

胡萝卜先生还在继续走，他的长胡子被风吹到了身体前面，但他近视，所以一点儿都没有发觉这件事。

在一个很远的地方，有一个小女孩正在跳绳，她的绳子不合适，太短，家里又没有更长的绳子了。

胡萝卜先生的长胡子正好在风里飘动着。“这绳子够长，可不知道牢不牢固。”小女孩说着，就试了试，可以。她就剪了一段用来跳绳。

胡萝卜先生继续往前走，他走过麻雀妈妈的家，麻雀妈妈正在找绳子晾小麻雀的新衣服。

胡萝卜先生的胡子正好在风里飘动着。

麻雀妈妈说：“没有比这绳子更合适的了。”于是她便用剪刀剪了一段，绑在树枝上，把小麻雀的新衣服晾在上面。

胡萝卜先生一点儿也不知道他在街上逛了一上午，就回家吃午饭去了。

关于胡萝卜颜料画的心得体会和感想二

胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着，鸟太太看见了，心想：我正要找一根绳子晾尿布呢，胡萝卜先生的胡子就足够长了，但是不知道牢不牢固，于是鸟太太扯了扯胡子说：“的确挺牢固的！”鸟太太把衣服晾在胡萝卜先生的长胡子上面。鸟太太一件一件的晾着，他转身一看，咦，尿布怎么不见了。

鸟太太看着胡萝卜先生的长胡子正在移动，移动到了胡萝卜先生的脸上去啦，胡萝卜先生用手一刨，把衣服弄到地上去了。

胡萝卜先生继续往前走着，当他经过商店的时候，兔妈妈正从商店出来买完了衣服呢，可是兔妈妈心里想着我的衣服太松了，根本不合身呀，如果有腰带的话那就好了。

胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着，兔妈妈看见了想：胡萝卜先生的胡子就足够长了，我可以用它来当腰带捆着我的衣服，但是不知道胡萝卜先生同不同意。

于是兔妈妈找到了胡萝卜先生，对他说：“可以借一下你的胡子来捆我的衣裳吗？”胡萝卜先生很疑问的回答：“谁的胡子呀？我怎么不知道，是我的吗？”

兔妈妈对胡萝卜先生解释说：“对呀，怎么啦？难道是不是你的吗？”

胡萝卜先生看了看，背后的确是他的胡子，就对兔妈妈说：“那你拿去吧！”

于是兔妈妈剪掉了胡萝卜先生的胡子。系在衣上，衣服变得不再那么松啦！

胡萝卜先生的胡子用处可大了，就这样胡子不再长了。

关于胡萝卜颜料画的心得体会和感想三

在一个英国的镇里，有一户人家，里面住着一个胡萝卜先生。他长了很长很长的胡子，就像胡萝卜须一样。

开始，他的胡子并不长。早上，他在镜子面前梳理胡子，一梳能梳一个小时，他甚至忘记了刷牙，洗脸和吃饭……他梳理完胡子估计都8：30了！

今天，他梳完胡子走到了门外，可是，他手上的果酱面包粘到他心爱的胡子了。胡萝卜先生拿起果酱面包大口地吃了起来，他的胡子却迅速地长了起来。

这时，小广场上，有一个小女孩在放风筝，可是风筝的线太短了，这个时候胡萝卜先生走了过来，小姑娘一看，呀，多么长的绳子呀，给我拿来当风筝线吧！

正在小姑娘要拔他胡子时，胡萝卜先生转过来了，他看见小女孩生气地说：“你扯我的胡子干什么？我心爱的胡子，你一根都别想拔掉。”小姑娘大哭起来：“我的风筝线太短了，你那么多的胡子，借我两根胡子，为什么不行呀？”胡萝卜先生心一软便说道：“小姑娘，你别着急，我给你两根胡子。”小姑娘兴奋地系上了胡子，只见风筝一下就越过了房顶，飞上了天空。

胡萝卜先生走在街上，他的胡子随风飘动，让地上的蚂蚁，蜗牛和天上的小鸟、蜜蜂甚至在水里游泳的小乌龟都因为他的胡子而感到好奇。胡萝卜先生自豪地仰着头，哼着歌。正好，他仰头时看见了一只鸟妈妈和一大群鸟宝宝。这只鸟妈妈呀，她生了很多鸟宝宝，可是鸟宝宝太多，洗完尿布，没有地方晾，鸟妈妈正犯愁呢！

“鸟妈妈，你别犯愁了，我把胡子借你，当晾衣绳吧！”胡萝卜先生爽快地说。鸟妈妈非常开心，晾衣服的“绳子”挂在树两边，小鸟们都穿着漂亮的衣服出门了。鸟妈妈开心地哼着歌，继续晾衣服。胡萝卜先生看见了想：这样助人为乐，不是很好吗？正在这时听到地上有声音，咦？这不是鼹鼠老师和他的学生吗？过马路时鼹鼠们总是牵不到一起，要不是鞋子掉了，要不就摔了，七扭八歪的，这样会有很大的安全隐患的！

正在这时，鼹鼠老师发现了胡萝卜先生，问他是否能给他们一根胡子，让鼹鼠们拽着“绳子”就安全了。胡萝卜先生再次爽快地答应了。他又想：这样的感觉真好！

胡萝卜先生再往前走，他发现了一只鸭子，这只鸭子两手抱着书，边走边掉，还边嚷嚷：“别掉了，这是鸭子王国的八大名著，可是国宝呀！”胡萝卜先生看到鸭先生十分着急，便剪下了两根胡子送给它捆书。鸭子将书捆成两捆，一手拿一捆，走得十分轻松。

胡萝卜先生还将自己心爱的胡子借给了青蛙女士，兔子小姐们…..

胡萝卜先生近视了，要去眼镜店配眼镜，那里的售货员马小姐给他配了一幅眼镜。眼镜片外框还没有撑杆，他们都说：“用你的两根胡子来当撑杆吧，那多好呀！”配好眼镜后，一不小心，眼镜掉了，哦，还好他们没用别的撑杆，而是胡子，哈哈，眼镜，没掉！

其实帮助别人，就是一种分享，是分享自己的一切，甚至是胡子!胡萝卜先生用自己的胡子帮助了别人，他自己也得到了快乐！

关于胡萝卜颜料画的心得体会和感想四

胡萝卜先生有着浓密的长胡子，为此。胡萝卜先生的胡子必须每天刮。

有一天，胡萝卜先生刮掉胡子，拿上果酱面包上街去了。可他漏刮了一根胡子因为他近视。

胡萝卜先生的胡子上沾到甜甜的果酱，对胡子来说，果酱可是有很大的好处的呀！于是，胡子越来越长，越来越长

他路过小猴姑娘家，猴子姑娘刚好想荡秋千，可秋千有跟绳子断了，她看见胡萝卜先生的胡子，就剪了一小段，拿绳子荡秋千了。

他走过正在进行长跑比赛的体育馆，一个小男孩的鞋带掉了，他看见胡子后，立马剪了一小段胡子当鞋带子，穿到鞋子上面去了。“哈，也太相配了吧！”小男孩说。

胡萝卜先生的胡子飘到小松鼠家，小松鼠的朋友小刺猬救下来，需要一根长绳把小刺猬救下来。这时，松鼠看见胡子，就剪了一大截，把小刺猬救了下来。

胡萝卜先生的胡子飘到了小狗家门口。刚好，小狗要和狗爷爷一起去果园摘水果，袋子是有了，可是狗爷爷总担心水果滚出来，于是就剪掉了一小段当封口绳，把绳子绑了上去。

胡萝卜先生的胡子飘到了河边。正好，小兔在钓鱼，可是，它的钓鱼线被一条大鲤鱼咬断了，小兔子很伤心。这时，小兔看见了长胡子，便剪了一大半，来当钓鱼绳。

胡萝卜先生的胡子飘到了山狸伯伯那儿，山狸伯伯想锻炼一下自己的身体，找一根长绳来当跳绳。刚好胡子被山狸伯伯看见了，他也剪了一些，用来当跳绳。

胡萝卜先生的胡子飘过袋鼠弟弟家，袋鼠妈妈想让袋鼠妹妹和袋鼠弟弟练习跳高，需要我一根绳子，可上哪儿找？这时，袋鼠妈妈看见了长胡子，就剪下一段，当跳高绳了。

胡萝卜先生的胡子可真是派上了大用场啊！小动物们可高兴了！

关于胡萝卜颜料画的心得体会和感想五

胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为它的胡子又长又浓密的，必须每天洗漱搭理。

有一天，胡萝卜先生刮胡子时，漏刮了一根胡子，这根胡子越长越长，长长的胡子被风刮到了身体后面，它完全不知道，胡萝卜先生走在路上，有一群小猴子们正在荡秋千，突然，绳子断开了。

这时，胡萝卜先生的胡子正好从他们面前飘过，里面最机灵的小猴子说：“我们可以把这根绳子剪下来一段当作秋千的绳子呀！”其他猴子也同意了这个想法，就这样，猴子们用胡子修好了秋千，猴子们争先恐后的去荡秋千了。

胡萝卜先生继续走哇走哇，走到了汪洋大海，海豚女士在焦急地走来走去，原来不远处有一艘船遇难了。

海豚女士想要一根粗粗绳索，正好胡萝卜先生的长胡子飘在它的眼前，它灵机一动，剪下两段编成一条粗粗的绳索，它用绳索勾住船头使劲往岸边拉。

海豚女士想：这根绳子真够牢固啊！最后，轮船上的人们得救了，发出快乐的欢呼声。

胡萝卜先生继续往前走，走进了茂密的森林，小蜈蚣丢了鞋带，哇哇大哭，正好胡萝卜先生的长胡子飘在它眼前，它剪了几段当作鞋带系在鞋上，之后小蜈蚣开开心心的上学去了。

在不远处，一座小房子边上，有一个小女孩在织围巾，她织的快差不多了，于是跑进房子，东翻翻，西找找，怎么也找不到毛线的影子，这时候，胡萝卜先生的胡子正好在风里飘动着，小女孩干脆犹豫地剪下了一段说：“这根绳子真够长啊！”小女孩坐下来织啊织啊，终于织好了一条漂亮的围巾。

关于胡萝卜颜料画的心得体会和感想六

一、激趣导入（用时：5分钟）1.今天，老师给你们介绍一位新朋友，他的名字叫“胡萝卜先生”。（课件出示胡萝卜先生的图片）

2、观察：胡萝卜先生长什么样子呢？

3、板书课题。1.学生观察后，说说胡萝卜的样子。

2、齐读课题，质疑。

3、学生自读生字、词语。1.读了课题，你产生了哪些疑问？

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二、自读理解（用时：18分钟）1.自读第1~4自然段，思考：

（1）漏刮的一根胡子为什么会长得这样快呢？

（2）找出写胡子长得快的句子。

2、自读第5、6自然段：一根长长的胡子有什么作用呢？1.“果酱是多么好的营养品啊！”（一根胡子被果酱滋润，飞快地长起来）

2、“只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。”

3、小男孩剪下一段来做风筝线。2.多音字组词。

长zhǎnɡ（）

chánɡ（）

3、用词说话。

只要……就……

因为……

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三、想象拓展（用时：12分钟）1.自读第7~8自然段，思考：

鸟太太是怎么利用胡萝卜先生的胡子的呢？

2、想象：胡萝卜先生的胡子还有哪些用途呢？1.鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布，胡萝卜先生的胡子刚好飘到鸟太太眼前，鸟太太抓住胡子，高兴地说：“今天真好运，想什么来什么。”就剪了一截胡子晾好了小鸟的尿布。

3、学生发挥想象：如可以想到胡萝卜的胡子不仅帮别人，也帮了他自己。他的眼镜不小心从鼻子上滑下来的时候，他的胡子系住了眼镜，胡萝卜先生说：“我的胡子真是太棒了。”4.想象：胡萝卜先生的胡子还帮了哪些人干什么事呢？

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四、总结拓展（用时：5分钟）同学们对课文内容的补充想象较合理、丰富，读下面文章题目，猜猜会写什么内容。

《夏洛的网》会写网的制作和作用；《帽子的秘密》会揭示有这秘密的原因真相……

5、猜一猜这些文章会写什么？

《团圆》《小灵通漫游未来》

板书设计

教学反思这篇童话生动易懂，学生通过自读理解效果较好，文中故事的想象续写，学文后的拓展更增添了学生的学习兴趣，教学效果很好。

关于胡萝卜颜料画的心得体会和感想七

胡萝卜先生继续往前走。

他走过小鸭子的家，鸭妈妈正好刚从森林超市回来。他新买的衣服被小鸭子弄坏了。当她看到胡萝卜先生的长胡子的时候，心想：如果用这条线来补我的新衣服，那真是太好了！于是，鸭妈妈就回家拿了一把剪刀，剪了一大段就回家去补他的新衣服了。鸭妈妈补啊补啊，费了很大的劲儿才补好。她穿在身上一看，呀！比原先的好十倍呢！鸭妈妈十分高兴。

胡萝卜先生继续往前走，他走过小象家。

正好，小象用来洗澡的毛巾坏了，四分五裂的。小象看到空中飘着的长胡子，心想：我的毛巾不能用了，我能够用这条线织一条新毛巾啊！那真是太好了！

于是，小象就回家拿了剪刀，剪了长长的一段。回到家，小象织啊，织啊，用了好长时间才织完。哇！这毛巾太漂亮了！五颜六色的，比之前那条好上好几千倍呢！小象十分高兴！

当胡萝卜先生慢吞吞地回到家时，被他帮忙过的小男孩、鸟太太、鸭妈妈、小象……都等在门口。

“你们在那里干什么呀？”胡萝卜先生奇怪地问。

“我们来感激你呀！你的长胡子帮了我们很大的忙！”大家一起大声地说。

胡萝卜先生听了，十分开心欢乐。