践行准则立德铸魂心得体会 立德树人践行准则培训心得(5篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

推荐践行准则立德铸魂心得体会一

第一，认真学习马克思主义理论，努力树立正确的入党动机。一个人入党的动机是不是正确，往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。事实证明，一个人对共产主义事业和共产党有了明确、深刻的认识，他的入党动机才会端正。近几年来，许多申请入党的积极分子加强了以党章为主要内容的学习，包括党的理想、宗旨的学习，党的纲领和社会主义初级阶段基本路线的学习，党员义务和权利的学习。

第二，通过实践锻炼，不断端正入党动机。马克思主义认识论告诉我们，人们的正确认识，要经过实践早认识早再实践早再认识的过程，并不断循环往复，才能获得。要求入党的同志仅有入党的迫切愿望还不够，还必须见诸于行动，在实践中不断用切身体验来深化对党的认识，从而进一步端正自己的入党动机。通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动，来加深对党和共产主义事业的认识，强化正确的入党动机。

第三，用正确的入党动机克服不正确的入党动机。有些入党积极分子

入党动机正确的成分是主要的，不正确的成分是次要的;而有些同志则是相反。这就要求申请入党的同志主动靠拢党的组织，通过接受党的教育、实际锻炼和自我思想改造，发扬积极因素，克服消极因素，把不正确的动机改正过来。怀有到党内捞好处念头的同志，应当自觉克服私心杂念，真正树立起共产主义的世界观和人生观，全心全意地为党和人民勤奋工作，以实际行动来端正入党动机。

作为一名大学生入党积极分子我们应当如何以实际行动争取早日成为合格的共产党员呢?曾经指出:“坚持从严治党的方针,首先要把好入口关，严格按照坚持标准保证质量，改善结构，慎重发展的要求做好发展党员的工作。同时要抓好教育管理，对于确实不符合党员标准的不能留在党内，这样才能形成党员队伍保持活力的机制。每个要求入党的同志，以争取入党那天起，就要立志为实现共产主义而奋斗，就要严格按照党员标准努力践行“三个代表”，以实际行动争取做一名合格的共产党员”。

任何一个党员，并不是生来就具有优秀品格的，而是后天学习和实践的结果。一个共产党员要想为共产主义奋斗一生，就要不断地坚持理论学习和实践锻炼。除了学习科学文化，最根本的是学习马列主义，毛泽东思想，尤其是邓小平理论。在学业有成后的将来，还要积极参加改革开放和现代化建设的伟大实践，在改造客观世界的同时改造主观世界，在全面建设小康社会伟大事业中建功立业。

因此我们一方面要端正入党动机，另一方面明确自己肩负的历史责任，决心为实现共产主义而贡献自己的一切，早日成为一名合格的共产党员。

许莉莉

推荐践行准则立德铸魂心得体会二

党的十九大报告指出，当前我们要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，深入培育和践行社会主义核心价值观。少数民族大学生对社会主义核心价值观的认同程度，与国家统一、民族团结息息相关。对少数民族大学生开展社会主义核心价值观教育，是建设社会主义事业的关键内容之一，同时也是推动各个民族之间开展文化交流和创新的有效方式。

社会主义核心价值观是国家文化软实力的本质表现，是保障民族共同体生命延续的重要精神要素。社会主义核心价值观作为全国人民的共同思想基础和价值追求，对高校学生的思想和行为具有引领示范作用。少数民族大学生作为当代高校学生的组成部分之一，是保障国家稳定和团结，实现各民族共同繁荣发展的推动者，也是民族地区未来经济发展的主要后备力量。在我国社会主义经济改革的浪潮中，高校少数民族学生的思想观念和行为方式也呈现出多样性、差异性、易变性等特点。因此，积极开展少数民族大学生社会主义核心价值观教育就显得尤为迫切。少数民族是在漫长的历史发展中形成的，他们具有自己的民族文化传统，这构成了少数民族的精神内涵，甚至决定着少数民族大学生的思想意识和道德行为。在高校开展的社会主义核心价值观教育活动中，少数民族学生始终是积极的参与者。邀请少数民族大学生参与社会主义核心价值观教育活动，将其作为典型代表来展示社会主义核心价值观教育的实践效果，根据其所在地的发展变化和内在体会抒发自身感受，那么这种具有强烈代表性的受教育感悟，会使社会主义核心价值观的内在力量得到更全面充分展现。所以，开展针对少数民族大学生的社会主义核心价值观教育，不仅是社会主义核心价值观的内在发展需求，同时也是开展高校学生思想政治教育，创造和谐校园文化的前提。

1.社会主义核心价值观是实现少数民族大学生全面发展的保障。高校教育的最终目的是促进高校学生的全面发展，这也是所有教育活动的出发点和落脚点。社会主义核心价值观教育是组成少数民族大学生素质教育的重要内容，其关键在于促进少数民族大学生身心的和谐发展。但目前少数民族大学生面临的社会环境更加复杂，在各类社会思潮和文化价值观的碰撞中，少数民族大学生的道德行为、价值取向以及社会责任感会受到不同程度的影响。因此，践行社会主义核心价值观，不断提升少数民族大学生的思想认识，引导其树立远大的理想信念对于保障他们的健康成长和全面发展具有关键作用。2.社会主义核心价值观是保证少数民族地区稳定的现实基础。少数民族大学生作为少数民族未来发展的推动者，容易成为外部势力争夺和利用的对象，这些外部势力通过对少数民族大学生进行意识形态渗透，来达到调拨民族关系、破坏民族统一的目的，这对少数民族地区的稳定发展造成了阻碍。而社会主义核心价值观作为实现文化认同的核心要素，具有强大的凝聚功能，它能在少数民族大学生中形成指引力量，帮助少数民族大学生规避因价值观混乱而产生的个体行为失范，从而实现少数民族地区的安全和谐。

1.经济因素。经济基础决定上层建筑，在开展社会主义核心价值观教育的过程中，同样不能忽视经济因素。改革开放四十多年来，我国经济发展水平不断提升，建设良好的社会主义市场经济目标即将实现。而在经济发生翻天覆地变化的同时，我国人民的思想意识形态也出现了一定的变化，这直接影响了开展思想政治教育工作的难度。少数民族地区受地理位置、文化习惯、人口等因素的影响，经济发展速度与沿海发达地区具有一定的差异，这种发展的差异会使部分少数民族大学生产生心理落差。实际上，党和国家始终将少数民族的发展作为国家发展工作的重要内容之一，出台的各类政策和方针中都将少数民族的利益和发展考虑在内。但由于一些不可控因素，部分少数民族大学生并没有深刻认识到党和国家政策、方针的内涵，也因此对党和国家的工作产生误解。2.文化因素。文化因素对少数民族大学生社会主义核心价值观教育的影响主要表现在新文化的渗透方面。我国在全面发展中与世界各国的交流愈加密切，在这些交流中，既有利用经济方式交流的，也有通过文化方式交流的。中华五千年的历史文化在与世界文化的交流中产生了新的内涵，其他新思想也顺势进入我国的文化领域中。从正面来看，这些新的文化创新能够推动社会的前进，也能解决我国传统文化发展中存在的部分问题，提供新的发展思路；但从反面来看，一些外来的新文化有悖于我国一直坚持的马克思主义思想，并对高校学生的思想和行为也产生了不良影响。这些与社会主义建设发展不一致的思想文化不仅不利于少数民族大学生形成正确的人生观、价值观、世界观，同时更阻碍了高校顺利开展社会主义核心价值观教育工作。3.时代因素。科学技术的发展，将人类带入信息化时代。当前，网络已经逐渐成为高校学生生活、学习、交流的主要方式。随着第一批“00后”进入大学校园，网络成为高校学生生活中的重要组成部分。在网络技术和信息传播技术发展中成长起来的“90后”“00后”，是网络冲浪中的主体人群。其渴望通过网络了解外部的一切信息，也乐于通过网络解决自己遇到的困难。然而，网络是把双刃剑，其虽给学生的学习带来了便利，但网络中存在的各类未经过滤的信息也给高校学生的精神世界带来了极大冲击。在信息时代开展少数民族大学生社会主义核心价值观教育，就更需注意互联网信息对少数民族大学生产生的影响，高校及高校教师要充分利用一切正面手段，帮助少数民族大学生辨别网络信息属性，增强国家认同感，以此保证社会主义核心价值观教育效果的充分发挥。

1.将核心价值观教育融入少数民族大学生的教学过程中。习近平总书记强调，开展好高校思想政治工作，关键在于利用好高校课堂这个主渠道。践行少数民族大学生社会主义核心价值观，就要充分发挥高校思想政治教育课程在高校教育中的前瞻性作用，将社会主义核心价值观教育融入高校教学体系中。一方面，要将社会主义核心价值观同马克思主义相联系，使社会主义核心价值观教育成为思想政治教育的主线；另一方面，在将社会主义核心价值观融入教学体系的过程中。要突出重点，以深刻性原则为指导，做到社会主义核心价值观与高校思想政治教育课程的充分融合。要妥善利用说服和说理的方式，将社会主义核心价值观的真实内涵讲清楚，以此帮助少数民族大学生全面了解、认识与实践社会主义核心价值观。2.将少数民族优秀文化与社会主义核心价值观相结合。践行少数民族大学生社会主义核心价值观，需要考虑到少数民族学生自身所具有的地域文化特点，要将优秀的少数民族文化与社会主义核心价值观充分融合。首先，要挖掘各个少数民族传统文化中存在的共同价值观内容，尊重少数民族传统文化，在多样化中谋求共同发展，以博大的民族认同情怀，强化少数民族大学生对社会主义核心价值观的认同。其次，要使少数民族传统文化与社会主义核心价值观充分结合，将民族文化当作内容载体，对社会主义核心价值观教育资源进行创新性开发。最后，以民族文化内涵为价值导向，对社会主义核心价值观内涵进行具体阐释，帮助少数民族大学生对少数民族传统文化的认同提升为对社会主义核心价值观的认同。3.将社会主义核心价值观教育纳入常态化发展轨道。践行社会主义核心价值观的过程并不是一蹴而就的，少数民族学生需要在这个过程中完成从了解到实践的蜕变，最终使少数民族大学生自觉接受和践行社会主义核心价值观。为此，我们要在潜移默化中将社会主义核心价值观教育融入少数民族学生的日常行为规范中，将社会主义核心价值观内涵渗透到少数民族大学生生活、学习、娱乐的每个角落。利用日常行为实践，将社会主义核心价值观转变为强大的理想信念，以此对少数民族大学生的思想行为、道德认知产生深刻影响。值得注意的是，社会主义核心价值观教育的常态化并非指教育的刻板化，教育工作者要及时变通，不能只进行表面的思想教育工作，要优化社会主义核心价值观教育的方式，做到继承性与创新性相统一。中国改革与经济发展进入了新的历史阶段。而民族安定与国家的长治久安，和社会发展具有密切关系。高校要将社会主义核心价值观教育与高校学生的思想政治教育相联系，对少数民族大学生开展民族文化和社会主义核心价值观相结合的教育；以此将社会主义核心价值观教育纳入到常态化发展轨道中，最终帮助少数民族大学生将社会主义核心价值观转变为个人行为实践准则；从而为实现民族团结，建设更好的社会主义现代化强国奠定良好的思想基础。

推荐践行准则立德铸魂心得体会三

同志们：

“江山就是人民，人民就是江山。”人民立场是我们党的根本政治立场，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，是我们党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝。党的十九届六中.全会将“坚持人民至上”凝练为党百年奋斗的历史经验之一，明确要求“坚持党的群众路线”，基层干部是“全心全意为人民服务”的第一线，只有把党的群众路线贯彻到日常工作之中，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，才能创造新的历史伟业。新时代新阶段，坚持群众路线，就要坚持以人民为中心，牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，把群众路线贯彻到党治国理政全部活动之中。今天由我就如何用心走好新时代群众路线，与同志们交流几点心得体会。

习近平总书记强调：“群众在哪儿，我们的领导干部就要到哪儿去。”为人民而生，因人民而兴，始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。走好新时代群众路线，必须永远保持同人民群众的血肉联系，始终同人民群众想在一起、干在一起、风雨同舟、同甘共苦。

一是群众路线是党的生命线和根本工作路线。党和党员干部的先进性不是体现在高群众一等上，而是深入群众，与群众建立鱼水关系，在为群众真心实意办事中体现的。对党员领导干部来说，只有真心实意地听取人民群众的意见，接受群众的教育，才能永葆共产党员的本色。在新时代，“一切为了群众”，就必须同群众日益增长的美好生活需要相适应，“一切依靠群众”，就必须以实现群众对美好生活的向往作为激发群众创造活力的引擎。只有坚持群众路线，党才能在理论上与时俱进。马克思主义是我们党的指导思想，具有与时俱进的理论品质，随着时代、实践和形势的发展不断发展完善。坚持群众路线，能够让我们党不断从群众实践中来，到群众实践中去，保持马克思主义理论之树长青。只有坚持群众路线，才能得到人民群众的拥护。“水能载舟亦能覆舟。”任何政党或政权的前途和命运，最终都取决于人心向背。中国共产党作为马克思主义政党，最大的政治优势就是密切联系群众。中国共产党成立以来，高度重视与人民群众的密切联系，以全心全意为人民服务作为党的根本宗旨，以实现好、维护好和发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。

二是群众路线是党的根本工作路线。党的性质、宗旨和指导思想，决定了党能够认识到群众是社会历史的创造者，所以能够自觉把为人民谋利益作为自己全部活动的出发点和归宿，因而能够相信群众，依靠群众，与人民群众保持最密切的联系，并在实际工作中，把群众路线作为自己的根本工作路线。群众路线是党认识世界的重要方法。认识世界是开展工作的前提。从群众中来、到群众中去是我们党认识世界的重要方法，同从实践中来、到实践中去的认识过程是完全一致的。从群众中来、到群众中去的过程，从认识论上讲也就是调查研究的过程。所以，我们党历来强调要做深入细致的调查研究，虚心向人民群众学习，向群众做调查工作，当群众的学生。这只是认识的第一步，更重要的是要将这些从群众中集中起来的认识再“回到群众中去”，使群众认识到这些意见是符合他们的根本利益的。要号召群众行动起来，把党的这些认识转化为他们的自觉行动，使党的认识转化成人民群众改造客观世界的力量，这就完成了认识的全过程。群众路线是我们党制定和执行正确政治路线的重要保障。政治路线是党根据最高纲领和各个不同历史发展阶段的社会、政治、经济状况及所要解决的主要矛盾提出的。党的政治路线决定了党在一定时期事业发展的重心和方向，是制定各种具体路线、方针和政策的依据，而能否制定和执行正确的政治路线则与是否坚持群众路线直接相关。这是因为，党只有从人民群众的根本利益和根本要求出发，通过从群众中来、到群众中去的途径和方法，才制定出代表人民根本利益、反映人民根本要求的政治路线。党制定政治路线之后，还需要发动群众、组织群众践行，并把它变为群众的自觉行动。我们党在各个时期的政治路线，如新民主主义革命总路线、过渡时期的总路线、党在社会主义初期阶段的基本路线等，都是在坚持群众路线的基础上制定出来的，从群众中来，到群众中去。所以，党的正确的政治路线的形成和贯彻执行，群众路线都是重要保障。

站稳人民立场就要始终站在最广大人民群众的立场上说话办事，始终代表最广大人民的根本利益，坚持人民至上，拜群众为师，把人民群众放在心中最高位置，脚踏实地、真抓实干为老百姓办实事、办好事，急群众所急、解群众之困、千方百计为群众着想，大力弘扬赶考精神，我们所做的一切，必须以人民群众满不满意、高不高兴、得到实惠没有为出发点。

（一）一切为了群众。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，党的群众工作的出发点和落脚点只能是人民群众，毛泽东说，要得到群众的拥护吗？要群众拿出他们的全力放到战线上吗？那么，就得和群众在一起，就得去发动群众的积极性，就得关心群众的痛痒，就得真心实意地为群众谋利益，解决群众的生产和生活问题。习近平指出，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。任何时候都必须以人民群众的根本利益为重，一切为了人民，与人民群众保持密切联系。

（二）一切依靠群众。一百多年来，中国共产党之所以能够从一个几十人的小党，发展成为拥有九千五百多万名党员的世界第一大政党，成为带领十四亿多中国人民进行社会主义现代化建设的执政党，之所以能够克服一切艰难险阻无往不胜，带领人民先后取得新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、新时代中国特色社会主义建设的伟大历史成就，关键就在于党赢得了最广大人民的支持。这从根本上改变国家和民族命运的大事，无一例外都是党通过做群众工作，“紧紧依靠和紧密团结全国各族人民”干成功的。历史反复证明，只有依靠人民群众，党的事业才能兴旺发达。中国共产党由小变大、以弱胜强、不断创造发展奇迹的秘诀，就凝聚在“人民群众”这四个字之中。始终坚持密切联系群众，做到一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去，把为人民群众谋福利镌刻于党的基因和血脉之中，从人民群众的深厚土壤中源源不断地汲取智慧和力量，是我们党团结带领中国人民不断走向胜利的根本原因。没有人民群众的支持和拥护，就没有今天的中国共产党，没有今日中国之辉煌和强盛，离开了人民，我们党将一事无成。

（三）从群众中来，到群众中去。从群众中来，就是党的正确的路线、方针、政策，都是来自广大人民群众的实践，是人民群众实践经验的科学总结，是对人民群众创新成果的总结和提高；到群众中去，就是把党的正确主张变为群众的自觉行动，就是把党的从群众实践中升华出来的路线、方针、政策，再回到群众的实践中，去检验这些路线、方针、政策是否正确、科学。从群众中来，到群众中去，循环往复，一次比一次更科学，一次比一次更正确。因此，从群众中来，到群众中去，是我们必须要坚持的认识和工作路线。

坚持群众思维、群众底线，就要把群众的心上事放在心上，以党员干部的辛苦指数，换取人民群众的幸福指数，为群众服好务、办好事、解好题，是新时代的新要求，是为民的新担当。

一是走好群众路线要与深化改革相结合。知屋漏者在宇下，知政失者在草野。群众生活在基层，对改革措施的感受最深，最有发言权。改什么、怎么改，根本上还是要听取群众意见。要站稳群众立场，从群众利益出发谋划改革思路、制定改革举措、推进改革落实，确保改革始终朝着正确方向积极稳妥推进。要依靠群众的智慧和力量。没有群众的支持和参与，任何改革都不可能取得成功。要让群众最大程度参与改革，化解改革风险、克服改革阻力、推动改革措施的落实。要敢于为群众利益承担风险。要牢固树立进取意识、机遇意识、责任意识、担当意识，特别是要强化协调配合，办法一起想、工作一起做，合力攻坚克难搞改革。古人讲：“不患无策，只怕无心”，就是说，一些工作之所以没有做好，不是失之于方向不明、道理不清、招数不对，而是失之于用心不够、抓得不紧、落实不好。细节决定成败，责任心强的同志往往就能把工作做好。

二是走好群众路线要与保障改善民生相结合。习近平总书记强调，“保障和改善民生是一项长期工作，没有终点站，只有连续不断的新起点。”必须把保障和改善民生作为基本职责，把群众的安危冷暖放在心坎上，始终以民生为先、以民生为重、以民生为本。群众从来都不喜欢虚的，总是希望我们为他们解决实际问题。目前，在保障和改善民生方面，群众的需求已从生存需求上升到对公平正义、政治文化权利方面的需求。与群众生活息息相关的就业、养老、看病、上学、环保、食品安全等问题，如果解决不好，群众对政府就不满意，社会也不会和谐稳定。要督导有关部门单位强化措施，加大力度，全力推进，确保不失信于民要坚决抵制社会不公平现象，比如某些人利用关系“钻空子”，享受了不该享受的惠民政策，挤占了本该享受政策的群众的利益。必须尽快完善政策措施，规范流程，强化监督，坚决清理有损社会公平正义的行为，真正让发展成果公平地惠及群众。

三是走好群众路线要与思想作风建设相结合。作风关系事业成败，影响和决定着党同人民群众的关系；领导带头贯穿始终，是教育实践活动取得实效的关键。要加强学习。要通过坚持不懈地学习，强化宗旨意识，注重学习效果，提升理论层次，努力做到学以致用、用以促学、学用相长，实现学与用、知与行、理论与实践的有机统一。要敢于担当。担当精神体现着领导干部的党性和觉悟，体现着领导干部的胸襟和勇气，也决定着领导干部职责的履行、作用的发挥、贡献的大小。对领导干部来说，责任无处不在，担当义不容辞。党把我们放在重要的领导岗位上，就必须做到守土有责、守土尽责，遇到事情就要担责、负责。对职责范围的工作不认真负责，就不是称职的领导干部。敢于担当，就要面对大是大非敢于亮剑，就要面对矛盾敢于迎难而上，就要面对危机敢于挺身而出，就要面对失误敢于承担责任，就要面对歪风邪气敢于坚决斗争。要深入基层、深入群众。了解群众、联系群众最好的方式，就是经常深入基层开展调查研究，亲身听取群众意见。既要到工作局面好和先进的地方去总结经验，又要到困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方去研究问题。在全面掌握情况的基础上，立足当前、放眼长远，系统设计好工作目标和措施，细化好责任分工，实施好具体项目。要清正廉洁。奋进新征程、建功新时代，广大干部要从中华优秀传统文化中汲取反腐倡廉思想营养，不断增强廉洁自律意识，持之以恒坚守廉政之道，以严格标准加强自律、接受监督，慎独慎微慎初，牢记“堤溃蚁孔，气泄针芒”的古训。要清醒认识到，小事小节中有党性、有原则、有人格，谨防“贪欲”之害，做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”。要做到廉洁修身、廉洁齐家，把家风建设摆在重要位置，坚持培育和践行社会主义核心价值观，弘扬真善美、反对假恶丑，以好家风促进优良作风养成。

同志们，时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。奋进新时代，走好新征程，全党任重道远。让我们以咬定青山不放松的执着勇毅前行，坚决清除一切损害党的先进性和纯洁性的因素。只有这样，我们党才能以好作风、好形象赢得民心、赢得主动，团结带领人民走向伟大复兴的光明前景。

推荐践行准则立德铸魂心得体会四

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好！

非常感谢各位领导给我这次竞聘支行行长的机会，首先，自我介绍一下：

我叫，今年岁，毕业于，获学士学位，年入行，分配到信息科技部工作，年我通过公开竞聘的方式被聘任为信息科技部副主任。

我竞聘的职位是支行行长，我的竞聘优势如下：

一、年龄：我今年岁，正处于人生干事业的黄金年龄段，身体健康、精力旺盛、思维敏捷、勇于创新；

二、管理能力：自年担任科技部副主任以来，我帮助主任协调了许多管理方面的工作，积累了宝贵的经验，我所分管的网络工作已处于全省位置。同时在同分行领导及各部门主任接触的时候，从他们身上学到了许多优秀的管理方法和理念；

三、良好的沟通能力和强烈的事业心。我始终认为，思想指挥行动，世上没有做不好的事情，关键看你用不用心。

如果有幸得到各位领导和同志们的信任和支持，我将迅速找准自己的位置，尽快进入角色，认真履行职责。

一、首先要摸清情况：一方面要迅速摸清业务发展情况、周边环境，了解支行客户层次，找到支行业务发展的优势和瓶颈；另一方面要迅速了解支行的人力资源情况，以便能够开展针对性的工作。

二、树立科学发展观的理念，围绕“效益”目标开展工作。一方面要大力拓展两项负债业务，同时又要做好中间业务，另一方面还要积极的营销资产业务。以切实可行的工作措施践行科学发展观的理念。紧紧围绕分行党委制定的三年发展目标，确保完成分行下达的各项任务指标。

三、经营好客户：一方面要对现有客户中的优质客户进行经营，避免因为前任行长的离任而发生客户流失的情况；另一方面要积极主动的大力挖掘新的客户群。为大客户提供“绿色通道、节日慰问、理财”等别样服务，增强对客户的吸引力和凝聚力。

四、打造企业文化，增强员工团队意识，提高员工素质和网点服务质量。员工是支行最重要的资源，加强员工队伍建设，充分发挥员工的工作积极性，是支行负责人的重要工作之一。我认为：作为支行负责人，除了要发展业务，还应该带好队伍，对员工的成长负责，为员工提供良好的发展空间。

五、加强内控管理，防范风险：银行是经营风险的行业，风险防范是银行一项常抓不懈的基础工作。作为支行负责人首先要正确认识、处理业务发展和风险防范的关系，认识规章制度是我们各项业务健康发展的基础和保证，要在规范、有序的基础上发展业务，使支行的业务发建立在扎实管理的基础上。

我相信，凭我的工作热情和创新精神，我一定能把支行行长的工作做好。

以上就是我的竞聘演讲，不妥之处，请批评指正，谢谢大家！

推荐践行准则立德铸魂心得体会五

按照区委专题警示教育月活动的有关安排部署，近期，我围绕强化担当落实、践行“两个维护”主题，认真反思剖析担当作为、狠抓落实的差距和不足，并结合个人思想和工作实际，对照党章党规党纪，对照洞头速度，对照岗位职责、年度目标，重点从三方面深入查找问题，进一步分析原因、剖析根源，进一步明确了努力方向和整改措施。现自我剖析如下：

(一)对照党章党规党纪，在思想认识、做到“两个维护”方面的差距和不足。

1、学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和中央重大决策部署不够深入。在增强“四个意识”，落实“两个维护”上理解和落实上尚欠缺，尤其是在完整、准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫。学深悟透有差距，贯彻落实不全面深入。

2、严守纪律规矩的坚决性不够强。主要原因是政治敏锐性和政治鉴别力不够，不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题，学以致用、理论指导实践不足。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位，执行各项规章制度不够严格，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况，没有严格按照一名合格党员领导干部的标准来规范自己的生活和工作。

(二)对照“洞头速度”，在担当作为、狠抓落实方面的差距和不足。

1、勇于担当作为的积极性不够强。随着参加工作时间的增加，工作环境的变化，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强，再上新台阶的精气神不足，缺乏像焦裕禄同志那样的牢记使命攻坚克难和“敢教日月换新天”的敬业精神，工作的积极性、主动性、创造性不够。

2、工作方法与党员干部要求还不够适应。感觉自己系统学习、研究和探索自己感觉还很不够，运筹谋划工作上，有时凭经验、凭情绪，研究落实推动工作的招法还不多，有些热点、敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象。

(三)对照岗位职责、年度目标，自身存在的差距和不足。

1、责任担当有所弱化。检视自己在工作中的薄弱环节， 都反映出担当不够的问题。对于工作中的一些困难和短板，有时向具体部门一交了之，没有全部做到一抓到底。有时对新形势下管党治党的思路、方法研究不深，服务大局的主动性自觉性有待进一步增强。对工作的落实跟踪没有“一竿子到底”， 工作抓得不深不细。

2、工作创新意识有待进一步增强，平时只想平稳扎实地把本职工作干好，工作中竟争意识、创新意识有所减弱，没有跟上时代的步伐，与党员的高标准严要求还存在一定差距。

(一)学习松懈，思想认识不够到位。随着工作岗位的不断变化，约束自己的人少了，直接需要自身去完成的事务也越来越少了。因此，心浮气躁、浮于事务性工作，学习的紧迫感有所松懈，学习过程中也没有真正沉下心去，虽能按时学、经常学，但学习不深不透，对一些本该熟知的理论、政策、工作,知而不精。

(二)缺乏实事求是的工作态度和扎实的工作作风。受诸多因素影响，自己在工作上有时缺乏实事求是的工作态度，对有些自认为不太重要的工作存在应付现象，不深入实际探究，使一些工作不能扎实开展。

(三)自律意识不强。从反思自身问题看，不能自省，总感觉自我良好，不能正确地看待自己，产生自满情绪;不能自励，工作劲头不足，推拖等靠、精神状态不够振奋;不能自重、自励，在思想作风、工作作风上，缺乏自我约束意识，放松自律，降低要求。

(一)加强学习，提高自身修养。工作虽忙，但也应加强学习，时刻保持创新意识，牢固树立不断进取，不断超越自我的意识，脚踏实地，扎扎实实做好每一件小事。

(二)解放思想，实事求是，坚持正确的发展观。要正确认识自身肩负的责任，克服因循守旧、安于现状、不思进取的思想，以改革自身思想为动力，不断开拓创新。对新情况、新问题进行深入分析研究，探索适应新形势下疾病预防与控制的工作思路。

(三)发扬深入细致、谦虚谨慎、戒骄戒躁的学风。自己要静下心，利用一切可以利用的时间，系统、深入地学习业务知识，将自己的业务水平在提高一个层次。

(四)进一步增强事业心和责任心，坚持科学态度和求实精神，兢兢业业地做好每一件事。把抓落实作为推进各项工作的落脚点，想群众之所想、急群众之所急、谋群众之所求，扎扎实实解决好群众的后顾之忧。