最新学校学习先进事迹心得体会简短(通用18篇)

仔细总结心得体会，有助于我们更好地发现问题并找到解决方法。在写作心得体会时，要突出重点，做到言简意赅，让读者轻松理解。9.心得体会是我们对自己学习和经历的思考和总结，是我们对自身成长和发展的一种认识和体悟。

学校学习先进事迹心得体会简短篇一

沈浩的事情虽然很具体，但都是为了按党的要求，改革完善机制制度，推进科学发展，让村民富起来、让群众过上更好的生活。沈浩同志在小岗任职期间，基础设施在改善、生活条件在改观，小岗人得到了更多的实惠。沈浩同志所做的事情，也正是广大基层干部每时每刻在干的工作。我们要结合学习沈浩同志，进一步认识到自己岗位职责的神圣性，进一步加深对当代共产党人所肩负的时代使命的理解，进一步坚定理想信念，更好地带领广大人民群众，齐心协力，团结奋斗，建设完美社会，创造完美生活。

要学习沈浩同志善于结合实际、加快发展的工作本领，不断提高推进科学发展、促进社会和谐的潜力。作为基层干部，“官”虽不大，但也要为官一任，致富一方。广大基层干部要像沈浩同志那样，树立强烈的发展意识，不断锤炼推动发展、促进和谐的素质潜力。特别是要抓住开展第三批学习实践活动的契机，努力掌握科学发展观的基本观点，明确科学发展观在本地的具体要求，善于学习，善于钻研，善于借鉴，善于总结，真正把科学发展观转化为推进各项工作的核心理念、基本原则、工作思路、具体措施和实际本领。

要学习沈浩同志艰苦奋斗、清正廉洁的高尚品德，始终持续共产党人的政治本色。沈浩同志对自己要求严格，模范遵守党员干部廉洁自律的各项规定。今年，在他第二个任浩同志是优秀共产党员和基层干部的楷模，他的事迹和精神是党员干部贯彻落实科学发展观的生动写照，更是开展学习实践活动最直接、最生动的宝贵教材。沈浩同志的事迹和精神，我最近不断地、多方面地领悟着。

要学习沈浩同志一门心思让群众过上完美生活的不懈追求，努力在造福群众的实践中实现自己的人生价值。沈浩同志到小岗村以后，“呕心沥血带领一方求发展”、“鞠躬尽瘁引导万民奔小康”，所做期将要结束时，小岗村的村民又再次按下了自己的手印。小岗村群众之所以对沈浩如此信任和支持，也与他的清正廉洁、艰苦创业是密不可分的。基层干部身处群众之中，必须要把沈浩同志作为一面镜子，始终持续共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。要牢记“两个务必”，条件再改善、生活水平再提高，都要艰苦奋斗，艰苦创业，要永远吃苦在前、享受在后。要时刻提醒自己，如果好处被党员干部先得了，人民群众离我们党就远了。千万千万不要在党风廉政建设上放松要求，始终持续两袖清风，一身正气，将“清正廉洁”四个大字鲜明地体此刻实际行动上。

要学习沈浩同志鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，切实做到扎根基层，尽职尽责，任劳任怨。沈浩同志为小岗村、为群众贡献了很多，对家庭对自己却亏欠了很多。6年来，他一家人分居三地，既不能在年迈的老母身边尽孝，也难以为心爱的妻子助力分忧，更无暇顾及女儿的学习生活；2000多个日日夜夜，他勤勤恳恳，忘我工作，为小岗村的发展殚精竭虑，为小岗人的幸福奔波操劳，最终累倒在工作岗位上，用自己的生命谱写了忠诚于党的事业、忠诚于人民的壮丽篇章。广大基层干部学习沈浩同志，就要时刻牢记在基层工作，是党和人民、是组织的信任和重托，必须要有职业的珍爱感、职业的职责感。要树立当干部干事是硬道理的思想，恪尽职守、勇于负责，倾心尽力做好自己的工作。要专注投入，不懈进取，在任何时候，任何状况下，都乐观向上，顽强拼搏，不浮躁，不懈怠，不消沉，努力在平凡的岗位创造出不平凡的业绩。

学校学习先进事迹心得体会简短篇二

脱贫攻坚这条路不好走，但是这不妨碍哪些敢于走这条路的人！我国正在大力推进扶贫，正是有了好的政策，还有了这些愿意深入到一线，带领大家共同致富的好干部，我国的脱贫工作才能够如此地顺利开展！徐冬梅同志获得了我国的脱贫攻坚贡献奖是对她的肯定！也是值得很多人来学习的。

徐冬梅同志在进入扶贫一线的一年内，就让王寨村有了翻天覆地的变化。她本人在提及第一次来到这个贫困区的感受时说，这里天都是灰蒙蒙的，一到晚上经常容易断电，所以来这里的第一个印象就是灰色和黑色。但是，再看现在的王寨村，已经一改往日的风貌，她说现在的王寨村是白色的！

当然这一切的改变，都离不开徐冬梅同志的努力。怀着想要改变这方百姓生活状态、带领大家脱贫致富的一种决心，徐冬梅同志开始了挨家挨户的调查，详细的了解了每一户人家的情况，为了找出贫困的病因，徐冬梅同志和她的同事们经常是早出晚归。终于是皇天不负有心人，在徐冬梅等同志的努力下，很快便做出了相应的发展计划，针对不同的病因下不同的药，尤其是拔出贫困户严重的等着政府来救济这样的错误思想。

在她的努力下，整个王寨村就有178户顺利的摘了贫困帽，而且没有一个又陷入贫困！她不仅仅要提高村民的经济收入，更是引导村跟上时代的步伐，建立了发电站、扶贫站、村民文化健身广场等等，这一系列的建设，都极大帮助到了当地的村民，提高生活水平。村里的水泥路铺上了，也不停电了，这个贫困户的整个精神气都提了上来，整个村开始由依靠国家到依靠自己转变着。

但是，病魔却缠上了这个奉献自己的女人。虽然身患重病，但是徐冬梅同志依然奋战在一线。直到病情实在严重了，她才从一线退下。但是病床上的她时时刻刻念叨的还是那片她思念的村寨！不将这里完完全全脱贫了，她不甘心。她说，即使自己的身体不太好了，但她依旧会关心着这里。她的心愿就是希望中国的农村可以富起来，成为人们向往的热土。

正是有了徐冬梅这样的同志，才让我国的脱贫攻坚工作能够顺利展开。为百姓做实事，这几个字说起来简单，但是付出的辛苦和努力确实一般人所不知道的。想徐冬梅同志学习，乐于奉献，乐于帮助他人，为我国全面建成小康社会而继续奋斗！

学校学习先进事迹心得体会简短篇三

学校是孩子们成长的地方，在这里，他们不仅学习知识，还接受着更多的教育。在学校中，我们总是会遇到一些先进的事迹，这些先进的事迹，或许让我们感到佩服，或许让我们感到感动，但无论如何，它们都会在我们的心中留下深深的印象。今天，我想与大家分享我在学校中所看到的一些先进的事迹，以及我从中所得到的心得体会。

在学校中，我们经常能遇到这样一些人：他们或许是教师，或许是学生，他们用自己出色的表现赢得了大家的尊重和信任。比如，我在学校中遇到了一位优秀的班主任，她总是能够耐心地倾听学生的心声，帮助学生解决问题，让我们感到温暖和关爱；又比如，我还遇到一位特别勤奋的同学，每天都会利用零碎的时间学习，积累知识，让我们叹为观止。这些先进的事迹，无不是我们学校里的闪亮明星。

每一个看似平凡的先进事迹，背后都有着很多不为人知的故事。例如，我们班主任在学生会议上总是教育我们说话不要大声喧哗，这一点看似微不足道，但马蜂拥而上的学生会议上，这一点却显得尤为重要。原来，班主任有个学生时常在学生会议上唠叨，扰乱了大家的安静，班主任经过多次调整，才使他能够平静下来，关注于今后的学习。这位优秀的班主任，是因为她对学生的关爱，一点一滴地用心经营着班级文化。

在学校中，我们都应该学习这些先进的事迹，从中感悟人生的真谛。首先，我们要学会感恩。班主任每次为我们辅导，我都会在心中默默地感激她的付出；其次，我们要学会坚持。那个勤奋的同学，是因为他每天坚持学习，所以才获得了今天的成就；最后，我们还要学会自信。他们之所以能够取得这些成就，是因为他们对自己充满了自信，有了自己的目标和信念。

第五段：结尾。

学校的先进事迹，不仅让我们看到了先进的人，更让我们看到了先进的思想和精神。在今后的成长路途中，我会始终牢记这些先进的事迹，时时激励自己努力学习，刻苦钻研，为自己的未来打拼。同时，我也希望更多的人能够从这些先进事迹中得到启示，为自己的成长走好每一步。

学校学习先进事迹心得体会简短篇四

有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。上海市高级人民法院副院长邹碧华就是后者。我们追忆邹碧华，就是要把他的精神传承下来、发扬下去，用他的精神孕育出更多的“邹碧华”。这也是对他最好的纪念。

注重转变工作作风。作风就是党风，作风就是效率，作风就是战斗力。邹碧华周围的人都知道，他加班加点是常态，“5+2”、“白加黑”，不分白天晚上，不分平时周末，精力非常旺盛，“我不累”，是他的口头禅。邹碧华在法院工作26年来，从最基层的书记员做起，即使身居庙堂之高，每次院长接待日后，仍仔细研究每起案件的卷宗，并跟踪关心案件的解决结果，“老百姓打官司不容易，我们一定要帮帮他们。”这是邹碧华用真心真情换来的百姓好口碑。学习邹碧华先进事迹，我们就要以身作则、严格要求，从自身做起、从自身抓起、从自身改起，做到自身正、自身静、自身硬，做到底气足、腰杆硬、能服众，以过硬作风树正气、祛歪风，彻底根除“四风”，堂堂正正做人，清清白白做“官”，扎扎实实做事。以过硬的作风，促进工作，赢得民心。

注重创新开展工作。创新是一个民族的灵魂，是社会发展的基础。邹碧华任上海市高院副院长前，曾在长宁区法院工作过4年。他在担任长宁区法院院长期间，率先在全市搭建诉讼服务平台，挂牌成立了全市首家“诉调对接中心”;设立便民电话，方便群众诉讼，深受老百姓的欢迎。到上海市高院任职后，推行了员额制等分类管理改革，上海司法改革前无古人，领全国之先。学习邹碧华先进事迹，我们就要增强创新意识和创新能力。要坚持深入实际，勇于实践，学会在实践中探索，在实践中创新，在实践中科学发展，在实践中自我提高。

注重培养担当精神。敢于担当，就是坚持原则，认真负责。上海市高院推行的员额制等分类管理改革，涉及法院干警“穿上法袍”还是“脱下法袍”的切身利益，更是众人瞩目。邹碧华敢啃“硬骨头”，甘当“燃灯者”，只为在人间点亮正义之灯。当前，我国正值改革攻坚期、经济调整期、社会转型期、矛盾凸显期，实现“中国梦”的前进道路上充满了荆棘和挫折，学习邹碧华先进事迹，就要把担当精神内化于心、外化于行，以履职尽责的强烈愿望、干事创业的崇高追求、舍身忘我的工作热情，直面矛盾和问题，主动接受挑战，大胆开拓创新，努力创造经得住实践、人民和历史检验的业绩。

共产党员是先锋模范，从焦裕禄、孔繁森、王彦生、李林森，到邹碧华……，我们一次又一次感动于共产党员的崇高无私，感动于党的好干部的敬业奉献，让我们化感动为力量，用更加自觉的服务，更加严格的自律，更加主动的工作，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的全部聪明才智。

学校学习先进事迹心得体会简短篇五

于海河同志从事农业农村工作23年，把农民当至亲，把毕生的精力全部投入到农业农村发展上，直到生命的最后时刻，心里还装着老百姓。他用对党的无比忠诚，对人民的无限热爱，对工作的认真负责，谱写了一曲“爱岗敬业无私奉献”的感人篇章；他用自己的生命践行了党的群众路线；他用自己的行动展示了一名优秀共产党员的风采。

学习他忠于党、忠于人民的精神。于海河同志视人民的利益高于一切，党的荣誉高于自己的生命当做自己行动的指南。他是一名普通干部，但是他牢记为官一任，造福一方。当官不是为自己谋取一顶荣誉的桂冠，更不是为了发财谋取私利的途径。

环保部门要学习于海河精神，妥善解决群众反映强烈的环境污染问题和生态破坏事件。要时刻牢记党的宗旨，始终用共产党员的标准严格要求自己，对环境保护事业充满着使命感和责任感。要始终坚守“忠于职守、造福人民、科学严谨、求实创新、不畏艰难、无私奉献、团结协作、众志成城”的32字中国环保精神，对党忠心耿耿，对人民高度负责。

学习他兢兢业业、勇于奉献的精神。于海河是一名基层农业工作者，他以强烈的事业心和责任感，带领一班人全力以赴投身农业事业，常常一天连续工作十几个小时，无私奉献，毫无怨言。去世前一天下午还带领大家实地研究工作，直到去世前的最后时刻还忍着剧痛在病床上修改关于园区建设的汇报材料。

当前环保工作任务艰巨，不仅需要加强能力建设，更需要坚定的意志和无私的精神。我们要像于海河同志那样，知难而进、迎难而上，把应对挑战作为一场意志与能力的考验，向党和人民交出漂亮的答卷；要像于海河同志那样，坚定信心，忠诚事业，不因任务重而畏惧不前，不因条件差而放松懈怠，为群众办实事、办好事，让人民群众切实享受到环境保护的成果。

学习他心系群众、真情为民的公仆情怀。于海河同志时刻把群众的事放在心上，经常深入村屯了解情况，能扑下身子和普通百姓面对面、心贴心沟通，想方设法为基层群众排忧解难，是百姓眼中难得的“好官”、“贴心人”。于海河同志真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，体现出共产党员领导干部一心为民、鞠躬尽瘁的公仆本色。

学习于海河精神，就是要一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。首先，要心里时刻装着群众，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，着眼广大人民群众的期盼。其次，要眼睛向下看，脚步朝下走，到基层去、到实践中去，虚心听取群众意见，吸纳群众智慧，总结经验，问政于民、问需于民、问计于民。再次，要弘扬求真务实的工作作风，实事求是，脚踏实地，牢固树立科学发展观。

“农民的儿子”于海河以其纯洁的党性、为民的真心、发展的能力和廉洁的本色，生动诠释了“为民务实清廉”主题。我们要学习于海河精神，不断提高修养，经得住诱惑，耐得住清贫，管得住小节，坚持正确的权力观、地位观、利益观。

学校学习先进事迹心得体会简短篇六

孟泰同志的先进事迹，体现了牢记宗旨、服务人民的优秀品质。孟泰同志作为几十年如一日，处处保持工人阶级本色，处处发挥先锋模范作用，从工作和生活中的点滴做起，自觉履行一名党员的职责和义务。__年来，他牢记党的宗旨，忠诚党的事业，立足本职工作，默默奉献社会，在平凡的工作和生活中作出了不平凡的业绩。其事迹感人至深，其品质优良可贵，其精神崇高伟大。

孟泰同志的先进事迹，体现了恪尽职守、争创一流的进取精神。他干一行、爱一行、钻一行、专一行，不愧为时代的先锋、社会的楷模。作为基层支部书记，我深刻感受到，要实现自己的人生价值，无愧时代和组织的重托，无愧群众的信任，必须时时、处处、事事为群众办实事、做好事，以一流的业绩回报党和人民。担任村支部书记10多年来，我带领村两委班子，克服各种艰难险阻，全力投入到发展村办经济、提高农民收入实践之中，最终发展了经济，赢得了干部群众的信任。19__年腊月二十一，正值大雪封山，村订工厂设备到了交货期，在联系了多家运输公司并承诺支付双倍运费无果后，我亲自驾车，带领支部副书记耿守星冒着生命危险，翻越太行山，行车24小时，将设备安全运回。由于我的示范带动，全村干部群众心往一处想、劲往一处使，全村经济社会发生了翻天覆地的变化。我也先后荣获全国“五四”青年奖章，被评为“全国十大经济人物”、“全国劳动模范”。

在孟泰同志的身上，集中体现了中华民族传统文化的优秀道德品质;集中反映了优秀共产党员的先锋模范品格;集中体现社会主义核心价值体系和核心价值观的先进引领力量。可以说，孟泰同志用他自己几十年如一日的道德实践和不胜枚举的感人事迹，在新的时代、新的社会历史条件下，真实、生动而又深刻地诠释了什么是中华民族的优秀美德，如何承诺和保持共产党员的政治宗旨和道德先进性，如何实践社会主义核心价值体系。

作为一个普通的社会公民，孟泰同志的身上始终保持着一种朴素而深厚的社会道义感。社会道义和公民责任首先落实在每一个公民所承担的具体工作岗位上，爱岗敬业是承担公民社会责任的基本要求。孟泰同志的可贵之处在于，他不仅忠于职守，从不计较工作岗位的高低和工作条件的好坏，尽心尽责地做好本职工作，而且总是率先垂范，吃苦在前，不计享受，把自己承担的每一项工作都看作是为党为社会为国家贡献心力的机会，而不是一种单纯的工作职责。面对工作岗位的变化，他总能顾全大局，甚至不分分内分外，心里始终装着集体、社会和国家，先公后私，公而忘私，表现出高度的社会责任感和高尚的公德大义。

作为一个普通的人，孟泰同志的一言一行给我们反复诠释了中华民族纯洁而又高尚的传统美德。“忠孝仁义”，“修齐治平”是传统儒家道德伦理的基本精神。孟泰同志不仅以他的善良仁爱全心竭力地践行着我们民族的优秀道德伦理，而且以他淳朴善良止于至善的实践努力，赋予这些传统美德崭新而深厚的时代内涵。他总是近乎苛刻地要求自己和自己的家人，却竭尽所能去帮助别人、关爱社会弱者。他收入不丰，却长期节衣缩食倾囊资助老少边穷地区的孩子上学，甚至顾不上自己的孩子。他绝不富有，他的家甚至可以说还比较贫困，但他却总是把别人的艰难和社会的急需当作自己的使命而竭尽所能。这已然不只是一种儒家的仁爱，而是一种对同胞、对人民、对社会的无私大爱。

更难能可贵的是，孟泰同志不仅保持自己作为优秀的社会公民和高尚道德者的这种大义大爱，而且始终牢记着自己作为一名共产党员的神圣使命和责任，把他对人民对社会对国家的深厚道德情感和道义关怀自觉升华为对党的无限忠诚。他有着坚贞的理想信念，始终自觉地以共产党员的最高标准来要求自己。孟泰同志用自己朴实而感人的事迹告诉我们，为了党和人民的事业无私奉献“不需要任何理由”，也不应该找理由、讲条件。孟泰同志所说的“不需要任何理由”实质上是对我们党无条件全心全意为人民服务这一根本宗旨的最质朴最真实可信的诠释。从孟泰同志的先进事迹中，我们真切地感受到了社会主义理想信念的巨大精神力量，看到了一位普通公民和普通党员热爱党的事业、热爱人民、热爱社会主义祖国的优秀品质，看到了新时代的雷锋不计个人荣辱、以为党为国为人民的根本利益而努力工作无私奉献为最高荣辱的高尚道德情怀。

作为一名后勤服务人员，我学习孟泰的精神，就要学习他牢记宗旨、坚定信念的政治品质。作为一名世博后勤工作者，我学习孟泰的精神，就要学习他服务大局，服务群众。把孟泰当作内心的一面镜子，把弘扬孟泰精神融入志愿服务中，把志愿服务当事业，把职责当使命。

作为一名后勤服务人员，我学习孟泰的精神，就要学习他无私奉献、关爱他人的高尚情怀。孟泰的善举为我们打开了通向爱心的路，为后勤服务人员树立榜样，我们应该多献出一点爱心，多奉献一些公德，力所能及地帮助别人，做好服务，为社会和谐尽一份义务、添一份动力。

我和我的后勤工作者同伴们有决心在今后工作中以更饱满的精神状态、更出色的工作为他人提供更优质的服务!我们也同样有决心在今后的人生道路中，继续学习孟泰同志，把“当代雷锋”的美丽旗帜不断传承下去，为社会的和谐、时代的进步、新风尚的传扬作出自己的努力。

这次学习孟泰同志的先进事迹，让我深受教育，深受启发。回去后，我们将以学习孟泰同志的先进事迹为契机，进一步掀起学习孟泰同志的热潮。

一是在创先争优活动中，开展争做“孟泰式”优秀共产党员活动。不忘共产党人的本色，牢记为人民服务的宗旨，立足本职工作比贡献，推动工作业绩创新;立足素质提高比活力，推动企业文化创新;立足服务服务者比奉献，推动志愿服务创新。

二是在后勤服务工作中，开展争做“孟泰式”服务者的活动。以孟泰同志为榜样，让后勤服务工作，成为服务者的一种生活习惯，成为服务者的一种生活品质。以服务服务者为荣，以奉献爱心为乐，将传统文化中“做好事，当好人，存好心，得好报”的道德观念，融入“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神中，形成“有时间做服务者，有困难找服务者”的百步亭后勤服务人员文化，做到人人参与、人人分享、人人受教育。

三是在后勤服务人员中，开展学习孟泰的活动。让孟泰同志的精神，成为后勤服务人员爱心接力的动力;让学习孟泰、争做孟泰，成为百步亭后勤服务人员的共识，培育广大服务者“向善、向上”的情操。从小事做起，从好事做起，“人人比着做好事，个个争着做好人”，让百步亭社区处处涌动着关爱的暖流，处处充满着和谐的力量。

学校学习先进事迹心得体会简短篇七

暑期学校组织学习了优秀教师先进事迹，他们在自己的工作岗位上兢兢业业、无私无悔地把爱奉献给了学生。使我深受感动，他们在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，是我学习的楷模。我将在这些教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强教师使命感，不断强化作为一名教师的责任心。

课堂这个舞台对我来说，教书育人的分量更重一些。但与优秀老师相比，深感差距很大。教师岗位――特殊的岗位责任人们常说，教师是人类灵魂的工程师，是燃烧自己照亮别人的蜡烛。我们自己如何看待教师这个岗位、这种职业呢？不错，近年来，教师的待遇改善了，成为令人羡慕的职业，愿意当教师的人也多了。然而，清醒认识教师职责，还是个没有完全解决的问题。教师是一个岗位、一种职业，但更是一种责任。燃烧自己，照亮别人，靠的是什么？是一种清醒的责任意识。教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格，表现出不同的教学艺术，构建不同的教学模式，但是清醒的责任意识和在此基础上持久的内在动力，是教师完成卓有成效工作的必备条件。结合学习有感而发，谈几点体会。

优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我得要把他们都看成是自己的孩子，要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要像慈母一样关心爱护每一个孩子，比如：孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖；孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利；当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，……总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的幸福。

我们应当学习优秀教师以学生为动力，以育人为首的精神。老师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人做到的，自己必须努力做到。时时以“爱心、耐心、细心”，去关心每一位学生，热爱每一个学生是我们的责任，教育学生子是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严，时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需承担的责任和义务。

通过学习优秀教师的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生，让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。

学校学习先进事迹心得体会简短篇八

一个好的领导班子，特别是“掌舵人”，对一个村的发展具有至关重要的作用。黄南州同仁县广大基层干部表示，在今后的工作中要主动作为，以强烈的使命感和责任感，团结带领农牧民群众，早日脱贫致富奔小康，谱写时代新篇章。

同仁县年都乎乡乡长卡本加说：“一个合格的带头人，就必须要像华格加一样，沉下心来实干，从群众关切的地方入手，一件接着一件干。只有干部多做一点，群众才会更满意一些。”

同仁县年都乎乡年都乎村党支部书记南他才让说：“同样是村支部书记，我们应该以华格加的先进事迹为一面镜子，认真对照自己在思想认识、深入群众、能力素质、工作作风等方面的差距。”

贵德县基层干部从拉乙亥麻村的蜕变中感受到了，一名基层干部为人民实干的榜样力量。

贵德县河明镇童家村村主任南宇说：“从华格加的身上，看到了一个为民务实的好干部形象，他在基层用实际行动践行着人民公仆的使命，展现了一名共产党员的责任与担当，是广大党员干部，特别是基层党员干部学习的榜样。”

贵德县河阴镇邓家村是一个贫困村，怎么让群众脱贫致富，是村两委班子成员和党员们结合学习华格加事迹的重点实践。

贵德县河阴镇邓家村党支部书记邓海平说：“我们要像榜样看齐，一步一步完善自己，强村富民谋发展，带领村民奔小康。”

贵德县河阴镇邓家村村委主任聂晓明说：“我们邓家村去年实施了美丽乡村建设，群众的居住环境越来越好，但是群众的经济收入不是太高，我们想着村两委班子，大力发展旅游，我们要做好乡村旅游。”

都兰县各村两委班子在学习华格加事迹时表示，要结合当地实际巩固脱贫摘帽的成果，引导群众走向富裕文明。

都兰县夏塔拉村驻村干部李勇说：“我们有信心以华格加同志的先进事迹来指导做好夏塔拉村的脱贫攻坚巩固提升工作，让老百姓的生活过得越来越好。”

都兰县察苏镇上庄村村委主任董生元说：“华格加给我们树立了很好的榜样，没有规矩不成方圆，我们边学习边完善村里的村规民约，一定要让村风民风变得好起来。”

“群众富不富，关键看支部。”带领群众谋发展奔小康，既是各级党组织的光荣使命，也是职责所在。

和拉乙亥麻一样发生巨大变化的村庄还有很多。地处西宁市城中区的泉尔湾村曾经被称为垃圾村，近年来，村两委班子把农村环境卫生整治、加大基础设施建设作为民生工程来抓，如今村子发生了巨大的变化。

西宁市城中区泉尔湾村党支部书记方元邦说：“我们也紧跟着向华格加书记学习，作为村干部第一目的就是带领村民致富发展经济，把村里的工作干好，把党和政府交的工作干得更好。”

文档为doc格式。

学校学习先进事迹心得体会简短篇九

近期，涌现出了一批先进典型人物，通过学习三位先进同志的典型发言对照自己的实际工作，对自己解动很大，感触很深，通过学习更坚定了自己干工作干事业的信心和决心。

今年以来，从全国全区的发展形势都产生重大变化，党中央、国务院、省、市陆续出台了一些新的方针政策，在城乡统筹就业、扩大社会只障覆盖面等，省、市、区先后作出一系列新的更高的要求。但是我对此认识还不够深刻，落实还不够到位，抓具体事务多，学理论政策少，对新形势、新情况、新问题缺乏深入研究，开拓创新意识不强，习惯于老眼光看待新事务，用老办法处理新问题，思想保守，办法不多，思想框框多，今后要有发展的信心，高标准严格要求自已，不能要短期行为，要做长远打算，要有进取精神，不能满足现状，要和工作好，工作强的同志做比较，要善一发挥主动能动性，对上级文件要学深学透，不能照抄照搬，要举一反三，针对实际提出具体的措施，尤其是在自已的工作中，要讲究方式方法，灵活运用，既要讲政策，讲原则，又要注意工作的方式。思想方法主要是指看问题的角度，对待事务的态度。我要认真学习马克思主义的辨政唯物主义和历史唯物主义，树立科学的世界观，运用科学的思想方法认世界，改造客观世界和主观世界。

开拓创新意识不强，习惯于用老眼光看待新事物，用老办法处理新问题，思想保守，办法不多，对工作中出现的新问题没有去以新的思路，新的思想去考虑，强化思想教育，提高政策水平，增强法制观念，改进工作方法，是一项十分重要而紧迫的任务。

下一步措施：

一、树立高度责任感。

我们常讲没有责任的事业是没有希望的事业，责任是一个人道德水准和精神境界的体现，也是推动事业发展的强大动力。对于干部职工而言，工作是生命中最重要的部分，对事业的责任感是一种人生态度，也是珍惜生命，珍视未来的表现，是对事业忠诚的具体表现，责任是动力，责任也是压力，有了责任心，动力大，活力足，就会自我加压，责任心强，什么问题都不会放过。只有抱着高度的责任心，时刻保持强烈的事业心和责任感，牢固树立事业第一工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的整体效果，才能取得事业上的成功。

二、扎实工作，做出一流业绩。

要抓住不放，一抓到底，抓出成效，事前带头搞好调查研究，为决策提供依据，事后要总结，善始善终，要学会处理疑难问题，学会化解矛盾，推动工作，既不能越位，更不能放手不管，新的工作要靠上，指导有方，推动有方，确保完成，在工作指导上要有争上流的意识，创一流的措施，出一流的效果。要认认真真研究工作中出现的问题，工作中出现的问题要化解在科室内部。

三、提高服务质量。

争创一流工作业绩，工作中要主动热情，态度诚恳，行为文明，服务周到，要耐心倾听，全面细致地解答清楚，严格遵守单位制定的各种规章制度，依法办事，严格办事程序，优质服务，树立人民公仆的良好形象。

吴邵萍，一位平凡工作岗位上的人演绎了教师这一职业的光荣与神圣。她是我们学习的榜样，她让我们真正领悟到了教育的真谛就是“爱”

最近，在省教育厅号召下，大江南北的教师掀起了“向吴邵萍学习”的热潮。吴邵萍的先进事迹使我深受感动，她在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，是我学习的楷模。我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范”的教师使命感，做一个富有爱心的好老师。

优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，开展所有工作都要落实在一个"爱"字之上。

爱生，就要爱的有“真情”。爱，是教育的本色，吴邵萍爱孩子赛妈妈，爱园胜爱家，以无限的.真情去关爱身边的一切，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，我们应当不厌其烦的耐心指导;当学生做错了事的时候，我们理性的指导分析，让学生知道做错事的原因。我经常对自己说“假如我是孩子”，所以我就会用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子，我们都应该学会换位思考，假如他们是我的孩子，家长对我们寄予很大的希望，所以，我得要把他们都看成是自己的孩子，要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要像慈母一样关心爱护每一个孩子，比如：孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，……总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的幸福。

爱生，就要爱的有“智慧”。思考，是教育的冷色。“学”，是吴邵萍刻苦钻研的永恒追求。是的，教师的生命在课堂，思考的背景里总是有那么多沉寂与孤独，在未知的世界里探索应该给予学生的一切，我们应该千方百计的去寻找在教学思路和设计环节中学有所得，悟有所获。疲于应付、有悖常理的对待将会让良心受到谴责，我们在做准备的时候总是想着让内容更充实、丰富，而更多的忘记了应该站在学生的角度去考虑他们的接受程度，忘记了我们也曾经是学生，忘记了我们自己在学习时遇到困难的时候是多么的无助。还记得，在上一次青年教师公开课中，我最多的思考就是课堂是否以站在学生的角度考虑设计问题并如何呈现引领，在之后的课堂教学中，通过询问同学们的需要，对有些想法进行了适当的改进，有效果也有更新的思考。学生的智慧和能力是无穷的，当你为他提供一个舞台，他将是最真实的学习主人，当你为他创造一个机会，他将是最出色的生活演员，当你为他插上一双翅膀，他将成为这个爱的世界中最能体现教育声音的精彩元素。正是因为这样的追求，我的思考里总是在不断的延续冷色的冲击、并渴望与暖色的汇合。

像吴邵萍这样优秀教师的事迹，感染人，鞭策人，激励人。他们的事迹使我更深刻的感觉到，教师的辛劳、付出，也是一种收获与享受。既然我选择了教师这一职业，我就要用我的真情与激情，用我的爱心与恒心把这份光和热永远延续下去。

学校学习先进事迹心得体会简短篇十

几场秋雨，洗去了夏日炎炎的烦躁，空气里弥漫着丰收季节清新的芬芳。在这个充满喜悦的收获季节里，我和蓝建春老师有幸参加了在顺德一中举行的第三场“佛山优秀教师报告团报告会”。

报告团成员由以下人员组成：南海区大沥镇盐步中心小学彭戈菲校长，高明一中李敏华副校长，顺德振华小学李斌主任，佛山市实验中学英语教师柴茂珍，禅城区石湾第一中学信息技术教师保安璞，南海区石门中学梁冠建老师。他们从不同侧面、不同角度，介绍了自己在教书育人、钻研业务等方面取得的骄人业绩，将自己学习和工作中好的经验，好的做法悉数传授给全体与会老师。

他们崇高的人生追求，强烈的爱岗敬业意识、无私的奉献精神，深深地感染了我。下面从两个方面谈一下本人学习优秀教师先进事迹报告的心得体会：

一、立足本职，对学生献出一片爱心。

通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个“爱”字。

我们不仅要懂得去爱，更要让孩子感受到这份爱。实验中学的柴茂珍老师用平实的语言为我们讲述了她的教育故事。20__年柴老师收到要担任西藏班班主任的消息，由于之前没有接触过西藏学生，在开学前的暑假她通过上网了解西藏的文化背景，风俗习惯，风土人情，通过朋友同事打听学生的性格特点，拿到学生档案后立即想办法找规律记忆背诵每一位学生的名字。由于柴老师提前对学生做好了充分的了解，所以去车站接他们的时候，学生都觉得特别亲切。有一位西藏班的学生做了几天火车脚都肿了，柴老师亲自去医院带回草药帮他敷脚。平时柴老师特别关心学生的生活，经常给生病的学生煲汤，重大节日和孩子们一起过。她还经常邀请孩子们分批到家里做客，平时和他们一起去购物。在孩子们最需要的时候，她总能给予他们最有效的帮助。因此，她又有了另一个名字，那就是“佛山妈妈”。爱总是能创造奇迹的。20__年，她所带的西藏班44名学生全部考入重点大学。

盐步中心小学的彭戈菲校长也说：“要把孩子放在学校的正中央，学校会因为爱而焕发光彩。”

二、教师要追求专业化成长。

高明一中的李校长说，要想在职业里找到幸福感，就要走专业化成长的道路，让自己不断完善，不断突破。

石湾中学的信息技术老师为我们讲述了她的专业化成长历程。一个偶然的机会，她走上了讲台成为了一名信息技术老师。多年来，她不断钻研，在专业化领域探寻适合学生发展的特色课程。积累了大量的经验，数篇论文在各类报刊杂志发表。让孩子爱上键盘，爱上课堂。保老师在成就孩子的同时，也成就了自己。

顺德区振华小学的李主任，美术老师。是理想信念的坚守者，被誉为“背着照相机的天使”。他饱含热泪地为我们讲述了他对梦想的执着追求。从98年起，李老师就开始了摄影教学的探索，让摄影进课堂，自编教材。他用光和影为孩子呈现了一个最美的世界。他的学生多次登上了国际摄影大赛的舞台，他所在的学校也被评为“摄影特色学校”。20__年9月，他响应广东省“三区”人才支持计划教师专项计划的号召，受顺德区教育局派遣，前往河源市龙川县赤光镇浮下小学支教。在条件极其艰苦的情况下，他先后筹集了15台数码照相机，在浮下小学首先成立了美术、摄影兴趣小组，开创山区摄影教学探索。15名摄影组成员坚持每天早晚进行训练，用照相机观察身边的生活，记录山村的美景。理想要用理想去唤醒，李老师用执着的信念为山区孩子插上了理想的翅膀。

在追求专业化成长的路上并非一帆风顺，在他们的身上，都有着一个共同的地方，那就是坚持。是坚持成就了他们的梦想，是坚持让他们在自己的教育教学之路上，顺畅地前行。

学校学习先进事迹心得体会简短篇十一

从秋季一直到现在，学习孟二冬老师先进事迹之风长盛不衰。为什么孟二冬老师能带给我们如此大的震撼呢？为什么他的事迹能有如此大的激励力量？他的精神里面到底蕴藏着多少宝贵的财富，告知了我们什么呢？教师肩负着培养祖国未来的重任，在教师这个平凡的岗位上涌现出许多可歌可泣的优秀教师。

孟二冬老师就是他们中的典型代表。孟二冬老师是边做研究边教学的，他并没有因此而怠慢了任何一个方面。他在研究成果方面硕果累累，他不记名利，不顾个人得失，遵循着“板凳宁坐十年冷，文章不写一句空”的座右铭。孟二冬老师花费7年时间写就了100多万字的《登科记考补正》，令人深有感触。虽然他研究的是几乎无人问津的学术角落，但是他始终坚持着自己的信念与追求。在别人感觉枯燥无味的领域，他却能潜心研究，而且还乐在其中，这是常人所不能及的。在当今这个市场经济的时代，在学术界少数人弄虚作假、互相攻击的污浊空气中，孟二冬老师认真、严谨的治学态度，淡泊名利、无私奉献的高尚情操更加难能可贵。即使他不去支教石河子，即使他没有病倒在讲台上，他也是一个用人格感动社会的高尚的人。

作为一名普通的教师，孟二冬老师痴情于讲台，教书更育人，学生都把他当作人生道路上的航灯。他尽职尽责，把三尺讲台作为自己终身的事业，当作自己的理想；他就象一只辛勤的蜜蜂，把自己毕生的精华都奉献给了社会，奉献给了祖国的未来！当他在石河子大学支教时，当乒乓球大的肿瘤卡在孟老师嗓子里面的时候，他还在讲台上带着同学们在知识的海洋里遨游。可是，此时，孟老师却忍受着多大的痛苦啊！孟老师是在珍惜着讲台上的每一分每一秒，他珍惜这来之不易的支教机会，他深爱着同学们，深爱着边疆的教育事业。在回北京治病的时候，在经历着一次又一次的巨大磨难的时候，他还在挂念着新疆的学生。在北京的病床上，孟老师仍在工作，他仍然在辅导自己的研究生，不愿意因为他的病而耽误学生。孟二冬不愧是当代人民教师的楷模。

在大学校园日渐远离“象牙塔”的称呼，一些高校教师不安心教学和科研，一心追逐个人名利的时候，他以师者最为本真的境界，把心全部交给学生，传道，授业，解惑，他都身体力行，完美地诠释了一个当代人民教师的神圣使命。可以说，他真正做到了为人师表、道德高尚。

当我站在三尺讲台上，面对一张张充满稚气的脸，我看到的是一双双充满求知欲望的眼睛。此时，我想到的是孟二冬老师给我的启示与教导。在我终身的教学生涯中，这一定是一笔用之不竭、取之不尽的财富！他的先进事迹就象是一面旗帜，指引着我们前进。让我们在新的时代背景下坚持和发扬孟二东精神，拼搏奉献，利国利民，做学生热爱、人民满意的优秀教师，做无愧于时代的光荣教师吧！

谢谢，以上是我的心得。

学校学习先进事迹心得体会简短篇十二

20xx年的九月份，秋招刚拉开帷幕，我到处搜集着招聘信息，线上线下投递着简历。此时的我忙碌而又茫然，漫长的求学阶段即将告一段落，究竟该找一份怎样的工作，我思考着。直到九月中旬的一天，我在学校大学生活动中心参加了黄文秀师姐的先进事迹报告会。

在报告会上，黄文秀生前的同事、同学、亲友等代表分别从不同角度回忆黄文秀的先进事迹。作为北京师范大学的研究生，文秀师姐有很多就业选择，但师姐认为“一个人要活得有意义，生存得有价值，就不能光为自己而活，要用自己的力量去为他、为社会、为国家、为民族做出自己应有的贡献。”于是，她义无反顾地回到家乡，主动投身脱贫攻坚事业：奔赴偏远贫困山村担任驻村第一书记，带动88户418名贫困群众脱贫，全村贫困发生率下降20%以上。

这场报告会让我了解到了“时代楷模”黄文秀师姐的优秀品质，同时也让我对选调生这一身份产生了好奇与向往。会后，我通过网络进一步了解国家及各省份招录选调生的政策、选调生招录考试的特点。各地优秀选调生的风采深深感染了我：他们充满活力、工作积极、甘于奉献，愿意在基层岗位上奉献自己。他们在基层这个大课堂上了解国情、增长本领、磨练意志、汲取力量；在基层这篇广阔天地中施展才华、开拓创业。于是，我在找工作之余，抽出了更多时间来准备选调生考试。北京市定向选调招考简章出来后，我随即报了名，并幸运的通过笔试、面试层层选拔被录取为一名选调生，入职后我将下基层锻炼两年时间。

被录取为一名选调生后，我在兴奋、激动的同时，也感到了今后自己肩上的责任更重了。今后，我将从以下几个方面不断提升自己。

一是加快角色转变，进入工作节奏。多年的校园生涯已经结束，我将努力转变角色，适应新环境，勤向领导、同事请教学习，明确岗位职责，尽快融入集体，完成从学生向社会人的转变。

二是加强知识学习，提升自身素质。我将持之以恒地学好理论知识，锻炼专业技能，学思践悟、学以致用，不断丰富和提高自身素质。

三是坚定理想信念，磨砺坚韧心性。基层是成长锻炼的大舞台，基层工作纷繁复杂，如果缺乏远大的理想，很容易意志消沉，缺失工作积极性，因此，我会坚定理想信念，为祖国发展和民族振兴贡献自己的力量。

四是发扬奉献精神，服务人民群众。我将时刻发扬脚踏实地、埋头苦干的优良作风，树立敢吃苦、能吃苦、吃大苦的意识，在实践中克服困难、成长成才、增加阅历。

青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。作为一名选调生，我将胸怀理想、锤炼品格，脚踏实地、艰苦奋斗，在担当中历练，在尽责中成长，用行动践行初心使命，让青春之花，在群众最需要的地方绽放。

学校学习先进事迹心得体会简短篇十三

20xx年2月24日下午，在我校的开学工作会议上，刀坝小学校长杨万章组织全体教师学习了贵阳市南明小学王玉老师先进事迹，我深受鼓舞，心得如下。

做为教师一言一行都会被学生看在眼里，应该把自己的满腔热血投入到自己所热爱、做从事的教育事业，对自己的事业充满激情永无止境积极追求。俗话说“热爱是最好的老师”。热爱自己的教育事业会觉得其乐无穷，热爱自己的事业，就会多了更多的激情，少了许多牢骚和抱怨，热爱自己的教育事业再苦再累也无怨无悔，热爱自己的教育事业，就不会去计较个人得失。

王玉老师的先进事迹，向大家讲述了一个个真实生动、感人肺腑的故事，教师这一平凡的岗位，辛勤的工作，丰硕的成果，在她身上集中体现了广大教师“学高为师、身正为范”，默默耕耘、无私奉献的高尚品格，体现了她对事业、对学生的挚爱，折射出她崇高的师德。作为教书育人的先进代表，她把自己全部的心血与热情献给了她钟爱的事业，献给了求知若渴的学生，用爱心与责任全面展示了人民教师的光辉形象，她坚定的理想信念、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。

教师这一岗位是默默耕耘，一份付出，也是一份收获，一份享受。教师的工作艰辛又繁琐，平凡又伟大，教师的工作是良心活，它需要我们艰辛的付出，不屑的努力，持之以恒，爱岗敬业，无私奉献，甘为人梯，热爱学生，热爱教育，在普通的教学岗位上，恪尽职守，呕心沥血，淡泊名利，执着追求，把所有的光和热倾注到教书育人的事业中，做学生学习的先行者。

通过对王玉老师先进事迹的学习，我坚信我们教师要有终身学习的思想，要向身边优秀的老师学习，在日常的教育教学中多关爱学生，并正确引导，做学生的朋友，培养学生的学习兴趣和自主学习能力，实现以生为本的教育目的。在做人方面我更要发挥榜样的作用，为人师表，表里如一，身体力行，以身作则，以德施教，以德育人。要坚定信念，志存高远，以人民教师的人格魅力和学识魅力，做人民满意的教师。

做为教师，应该有一颗博大的责任心，爱教育事业，最终落脚点在爱学生爱孩子。高尔基说过“谁爱孩子，孩子就爱谁”。只有爱孩的人，才能教育好孩子，师爱是每一个教师的精神财富，也是人类的精神财富。教师要有无私的爱，以高尚的人格，渊博的知识，博大无私的爱去感染学生，成为学生心中的楷模。

作为一名教师，我要不断提高自身素质，用“四有”“三者”好老师的标准规范自己，用满腔的热忱把教育教学工作做好，更好的为社会服务，从而不负于人类灵魂的工程师这个光荣称号。

学校学习先进事迹心得体会简短篇十四

按照__的要求，我认真学习了杨善洲先进事迹，现将心得体会汇报如下：

一、学习状况。

1、个人学习状况。在乡党委的要求以及村党支部的精心组织下，我认真学习了杨善洲精神，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自我对学习的认识，透过这次学习，对我开展工作有了进一步的认识，变被动主动，在学习活动中，透过深刻反思和认真领悟，认真做好读书笔记，认真观看了杨善洲先进事迹专题片《大山佐证》，并认真撰写观后感。

2、杨善洲生平简介。1988年4月，杨善洲同志从地委书记的岗位上退下来后，扎根施甸大亮山艰苦创业，义务植树造林，一干就是22年，建成了面积达5.6万亩的林场，并将林场无偿移交国家。杨善洲同志曾先后被评为省、市优秀共产党员、全国老干部先进个人、全国老有所为先进个人，被授予“全国十大绿化标兵提名奖”、“环境保护杰出贡献奖”、“中华环境奖提名奖”等荣誉称号。

杨善洲同志六十年坚守共产党人的精神家园，一辈子把党和人民的利益放在首位，一辈子淡泊名利、地位，一辈子公而忘私、廉洁奉公。他恪守信念，一心为民，忘我工作，始终如一地坚守着共产党员的高尚情操，始终如一地践行了执政为民的根本宗旨，始终如一地发挥了老有所为的奉献精神，以感人的事迹，集中展示了一名共产党员的崇高品质，树立了党员干部的光辉形象和时代风貌，是共产党员和老干部的优秀代表，是“创先争优”的突出典型，是广大党员干部学习的楷模。

二、学习收获。

(1)透过教育，认识了学习杨善洲老书记的好处和重要性。

开展学习杨善洲老书记教育活动，能够使广大党员发挥先锋模范作用，团结带领人民群众贯彻落实党的正确的理论、路线、纲领;开展学习杨善洲先进事迹教育，能够用广大党员的行动来体现党的全心全意为人民服务的宗旨，才能保证党员充分发挥先锋模范作用，完成党的执政任务和执政使命。

学习杨善洲同志，就要学习他无私奉献、淡泊名利的高贵品质。杨善洲同志担任保山地、县主要领导长达三十余年，但从未为妻子孩子捞上一册“农转非”的户口本，没有给家里盖上一间像样的房子。他常对家里人说：过日子，吃处有个锅，睡处有个“窝”就行。他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县政府，县里要奖励他10万元，他坚决不要;市委、市政府奖励他20万元，他又把大部分作为捐资助学等捐献了出去。向杨善洲同志学习，就是要像他那样，加强思想道德修养，不图名、不求利、不谋私，守得住清贫，耐得住寂寞，一尘不染，坚持以德立身、以公处事、以廉树威，永葆共产党人的浩然正气。学习他永葆本色、矢志不移的坚定信念。杨善洲同志入党六十年来，时刻牢记自我是一名共产党员，把“随时为党和人民的事业牺牲一切”作为自我的铮铮誓言，时时处处以共产党员的标准来衡量和要求自我。他坚信共产主义，牢记党的宗旨，立场坚定、意志坚强，始终持续共产党员的政治本色。向杨善洲同志学习，就是要像他那样，树立一名党员就是一面旗帜的理念，坚定梦想信念，牢记党的宗旨，始终对党的事业无限忠诚，以坚定的信念展示共产党员的风采。

(2)透过对学习杨善洲老书记的学习，明确了新时期共产党员的具体要求。

经过学习和讨论，我明确了作为一名支书助理的共产党员在新时期的先进性，一是要立足本质、全心服务。热爱自我的事业，坚持党的方向;爱岗敬业，求真务实;扎实工作，争创一流，把群众的利益放在自我利益之上。二是优质高效，精益求精。树立终身学习理念，提高业务潜力，争创一流工作业绩。三是团结协作，顾全大局。维护民主集中制原则，执行党组织的决定，个人利益服从群众利益，局部利益服从整体利益。四是不计得失，乐于奉献。吃苦在前，享受在后;艰苦奋斗，廉洁奉公;牢记“两个务必”，抵制腐败现象。

(3)学习杨善洲老书记增强了自我的党性，提高了自我的水平。

透过学习，我深刻体会到，要始终持续共产党员的先进性就务必坚定梦想信念。坚定梦想信念，重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律。梦想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。同时还应牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

世界观，人生观、价值观决定人的思想观念、行为准则，决定每个人的事业成败。体此刻具体工作实际中，则是牢记宗旨，爱岗敬业。始终持续强烈的事业心、职责感，求真务实，真抓实干，实实在在办好每一件事情。

(4)学习杨善洲同志的爱岗敬业、淡泊名利高贵品质。

做过9年石匠、工农干部出身的杨善洲，当了保山地委书记，依然持续着淳朴的农民本色。他脸色黝黑，双手老茧，和农民一齐锄田、栽秧，走家串户体察农民的困苦，给受冤屈的人主持公道，自掏腰包给困难户力所能及的帮忙，下乡不给农民添负担。

每次下乡，他都把锄头带在身边。他一向认为，与农民群众一齐劳动是了解基层、了解农民疾苦很重要的方式，和农民在一齐了解到的状况最真实。在担任大亮山林场义务承包人的间，杨善洲理解的唯一报酬是：每月70元的伙食补助，，随着物价上涨，林场将补助标准提高到了100元。底，保山市委、市政府为杨善洲颁发个性贡献奖，并给予一次性奖励20万元。今年5月，杨善洲将其中的10万元捐给了保山一中，6万元捐给了林场和附近的村子搞建设。“我只是在尽一名党员的职责，只要活着，我就有义务和职责帮群众办实事。”杨善洲说，“实在干不动了，只好把林场交还给国家，但这不是说我就退休了，有我力所能及的事，我还是要之后帮老百姓办，共产党员的身份永不退休”。

透过学习我更加明白了开展学习杨善洲先进事迹是一种心灵的影响活动，需要具有崇高的品质和高尚的人格。既然选取了大学生“村官”这个职业，就要对自我的选取无怨无悔，不记名利，用心进取，努力创新，不断的更新自我的知识，不断提高自我的素质，不断完善自我。

(5)学习杨善洲同志，生命不息、奋斗不止的革命精神。

盛年时期，他废寝忘食，夙兴夜寐，忘我工作;年事已高仍然老骥伏枥，志在千里，退休后把植树造林作为为党为人民服务的又一新起点。出于对他几十年卓著成绩的褒奖和关心，省委曾让他到昆明居住，并到省人大常委会工作，但他婉言谢绝，把“我要回家乡施甸种树，为家乡百姓造一片绿”一句话说得铿锵有力。向杨善洲同志学习，就要像他那样，永葆锲而不舍的精神，活到老学到老、拼搏到老、奉献到老，把毕生献给党和人民的事业。

透过学习，更加明确了作为一名大学生“村官”，就应严格要求自我，从工作态度，从言行到举止，从心灵到外表，都做净化社会风气的表率。我们要学习杨善洲爱岗敬业，艰苦奋斗，刻苦学习，不断创新的工作作风。“泰山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能就其深”，杨善洲的先进事迹一代，我们务必要有顽强的意志，务必只争朝夕，从点滴做起，不能好高骛远，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。要培养刻苦钻研、艰苦奋斗、勤俭节俭的精神，不怕挫折，投身艰苦岗位锻炼意志，承担挑战性工作加强业务潜力。要持续创新锐气，在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯，不断丰富知识，开拓视野，提高综合素质。要自觉向实践学习，在实践中更新思维、开阔眼界，在实践中磨炼意志、学会忍耐，成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔。

总之，学习杨善洲精神就是要始终与时俱进，开拓创新，并自重、自醒、自觉、自励，时时处处严格约束自我，正确对待个人得失，不计名利，不图虚名。

学校学习先进事迹心得体会简短篇十五

学习了光辉事迹后，我心情激荡，久久不能平静。作为一名女领导干部、一名中共党员，用自己28岁的年轻生命，为我们谱写了一曲和平年代的英雄赞歌。

从一个普通的农民的女儿成长为一名优秀的共产党员、领导干部，源于他刻苦学习，坚定的理想信念;源于她对党对人民高度的责任心和事业感;源于他对农村、农业、农民的深爱;源于好对同志和朋友的真挚情感。参加工以来，她把毕生的心血和才华献给了我县的农村事业和广大农民，用自己的真挚和热情感染着身边的每一位同志，得到了广大基层干部和农民群众的由衷爱戴。她的一生践行了“三个代表”的重要思想，体现了一个共产党员的追求，展示了共产党员先进性的时代特征，为党员干部及群众树立了光辉的榜样。因为对事业的执着，她把生命中的每一天都给了色也克乡的广阔和土地上生息的人。我也是一名与她同龄的女干部，我要学习她恪尽职守、无私奉献的敬业精神，做履行岗位职责、创造一流业绩的模范。每个干部的岗位分工不同，职务高低不同，可做好工作、履行好职责是最起码的要求，履行职责的好坏直接影响到党的形象。我要学习干一行、爱一行、钻一行、精一行。要向那样，不论走到哪儿，不论干什么，不管在那个岗位都要一步，转载请保留此标记。一个脚印，踏踏实实，真抓实干，忠于职守，尽职尽责，无私奉献，创造出让党和人民满意的业绩。学习她一身正气、两袖清风的优秀品质，做公道正派、清正廉洁的模范。

是个平凡的人，她也有七情六欲，也有儿女情长;是个伟大的人，人民利益高于一切永远是她做人的宗旨。她参加工作以来，爱岗敬业、勤奋好学，在农业生产一线积极探索实践，不断提高自己的通知和素质。她用自己的行动，赢得了人民的信任，赢得了下属的尊敬，他用实际行动带动了身边的人。

实实在在做事，认认真真做人，他的精神就是为人民服务的精神。每一个共产党人，都应该学习她的精神，凡事首先想到人民群众的利益，人民群众的利益高于一切，这才是历史赋予共产党人的责任和义务。是基层战线力行“三个代表”重要思想涌现出的杰出代表，她长期奋战在基层一线，始终牢记党的“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的崇高宗旨，忠于党，忠于人民，爱岗敬业，无私奉献，为广大党员干部树立起了先进的光辉旗帜。不管条件多么艰苦，也不管困难有多大，始终无怨无悔，埋头苦干，用共产党员的忠诚之心诠释了“三个代表”重要思想，用不平凡的业绩谱写着全心全意为人民服务的壮丽篇章。

引用县委书记的话：“她用平凡、短暂的一生，诠释了一个共产党员的精神境界，体现了基层干部立党为公、爱岗敬业、无私奉献，对党的事业忠心耿耿、持之以恒，她亲民、爱民、富民，是岳普湖县人民的好干部，党的好女儿。”事迹感动人、鼓舞人、教育人，她的事迹激励和鞭策着每一位共产党员、领导干部。她给我们留下了最宝贵的精神财富，她永远活在人们心中。我们怀念她、纪念她、学习好，是要让千千万万个式的好干部不断涌现出来，这是对她最好的纪念。

学校学习先进事迹心得体会简短篇十六

学习进步，不仅是人类社会发展的重要标志，也是每个人个人生命成长的必要前提。作为学生，学校学习先进事迹对我们的启迪和引领是尤为重要的，它们可以展现我们前人的成绩和信仰，指引我们脚步，激励我们追求更高目标。在本文中，将从四个方面深入阐述学校学习先进事迹的心得体会。

第二段：从义无反顾、孜孜不倦两方面谈起。

无论是抗疫前线，还是科技应用领域，学校学习先进事迹中，义无反顾、孜孜不倦的奋斗精神无疑令人折服。没有人生来就“不输人”，而每一个胜利多半是凭借一种不可动摇的信仰和一分一秒的刻苦坚持完成的。在我们年轻时，往往因为成功还没有到来而轻易地放弃了，但是看到这些经历过时间沉淀的优秀先进事迹，我们会因自己的衰弱而感到丢人，会因无知而懊悔。在我看来，学习先进事迹，最重要的是要从中汲取力量，发扬精神，践行矢志不渝的信仰。

第三段：从大智大勇、身体力行两方面阐述。

学校学习先进事迹中还有一种让人深感钦佩的品质，就是大智大勇和身体力行。换言之，就是要敢于担当并付诸实践。这种品质是由极具魅力的人格魅力和重要的行动价值构成的。在现实生活中，许多伟大的业绩的取得，不仅在于能够开创更高远的目标，更在于能够为之付诸实践。对于我们学生来说，更是要认识到：没能力，没知识，没胆子，谈何事业？在学习先进事迹中，大智大勇和身体力行这种精神气质最给人以向上的力量，让我们在学习和生活中更广泛地、更深刻地认识到目标的重要性，同时也更深刻地认识到付诸实践及其重要性。

第四段：从勤学好问、创新精神两方面逐一论述。

在学习先进事迹中，勤学好问和创新精神是不可或缺的品质。勤学好问是指通过深入学习，不断积累知识，培养自己的思考能力，发扬学习的实践，掌握和运用各种专业技能。创新精神则表现为在日常的实践工作中，敢于尝试新的方法和形式，敢于挑战和推翻传统的思维模式，创造出更优异、更独特的工作成果。在学生中间，对于我们来说，不断进取、勤奋学习、不断创新才是能够在新的一代中取得成功的重要标志。我们要从学校学习先进事迹中吸取勇于创新和勤奋学习的精神，才能不断进步和提高。

第五段：结语。

总之，学校学习先进事迹是给我们当代年轻人极大鼓舞和力量的源泉。认真学习这些先进事迹，我们可以认识到一种值得努力和攀登的美好，明白持之以恒、努力不懈才能取得成功的道理。相信，在今后的学习、工作和生活中，我们都会从学校学习先进事迹中受到启示，践行精神，不断追求更高的目标。

学校学习先进事迹心得体会简短篇十七

8月中旬，渤海某海域，云翻浪卷，辽宁舰逆风疾驰。“起落架襟翼尾钩放好，安全带锁紧！”飞行员艾群向塔台报告，“嘭！”随着最后一架战机呼啸而落，尾钩牢牢挂住阻拦索，轰鸣巨响中一道新的着舰痕迹“刻”在了飞行甲板上——我军新一批舰载战斗机飞行员驾驶着歼—15飞机在辽宁舰上成功完成了阻拦着舰和滑跃起飞考核，并通过航母飞行资质认证。

现场指挥的海军领导介绍，这批舰载战斗机飞行员成功着舰，实现了由军地协作向部队自主培训的重大转变，标志着我海军舰载战斗机飞行员自主培养体系日趋完善，是海军航母建设的又一重要里程碑。几年来，面对风险挑战多、安全压力大等情况，海军各相关单位始终把航母事业举过头顶，把该批次飞行员上舰作为飞行训练的重中之重，精心筹划、稳扎稳打，严把飞行员选拔关、改装质量关、风险管控关，科学优化训练流程，确保了各项训练任务有序推进。

据了解，这批飞行员和在陆基模拟着舰训练时英勇牺牲的张超烈士同一批次选调到舰载航空兵部队，他们主动投身到航母舰载战斗机飞行事业，在训练中，面对困难锐意进取，遇到挫折勇于攀登，地面苦练，空中精飞，在较短时间内掌握了过硬的飞行技术和本领，实现了从一名普通飞行员向舰载战斗机飞行员的蜕变。

飞行员艾群在爬下飞机时向战友们展示张超生前所用手电筒，并说：“这是张超的。”

面对训练任务重、安全风险高等困难，航母部队官兵自觉叫响“学英雄张超、做英雄传人、建标杆部队”口号，严格训练秩序，严把技术规范，严控安全风险，结合这批飞行员昼间上舰资格认证，同时组织已获得资质的舰载战斗机飞行员进行了舰基起降技术保持和提高训练，母舰同步开展了长时连续航行，舰载直升机夜间着母舰训练、飞行甲板损管及医学救援和夜间航空保障流程验证等训练演练。

海军副司令丁毅中将为取得航母资质认证的舰载机飞行员颁发证书。

辽宁舰此次海上训练，在飞行员队伍规模、舰载机驻舰数量、舰载战斗机训练架次和强度均创历史新高，组织舰载机多批次、多课目、多机种同场组训，多项任务统筹并行，航母官兵岗位能力有了明显提高，实际检验了航母飞行组织指挥流程，航母部队的战斗力又得到了进一步提高。

4月27日，29岁的解放军一级飞行员张超在完成两架次的海上超低空训练后，执行陆基模拟着舰训练，但电传飞行控制系统在滑行时突发故障，导致歼—15机头超过80度角上仰，张超因事故牺牲。

随后，海军将舰载机飞行员训练暂停了近两个月，直到6月中旬。新华社报道，“6月16日，渤海湾畔，一架架歼—15飞机再次展翅海天间”，并称此次事故没有影响解放军航母舰载机事业的前进步伐。

学校学习先进事迹心得体会简短篇十八

近来，我们的学校先进事迹一直被人翘首以盼，这也让我深感荣幸。前不久的一场“互联网+”作品展示让我受益良多，故此，本篇文章就以“学校学习先进事迹心得体会”为主题来表达我的感受。

认真学习学校优秀典型事迹，可以拓宽我们的眼界和思维范围。与此同时，我也学会了更多的实践经验和探索道路的方法。在学习的过程中，我悟到先进事迹并不是毫无章法，而是要循序渐进、有目的地进行研究。

二、团队互助和领导力的提升。

在与同学相互探讨中，我了解到团队互助的重要性。人多力量大，大家共同努力才能达到事半功倍的效果，这就要求我们具备领导力。获得指导教师的领导和支持，更让我明白要成为优秀的领导者，需要有良好的学习态度和专业素养。同时，我们也应该善于发掘团队中每个成员的长处，在各自领域上互相聚焦和学习，推进整体项目的创新。

三、强化学科能力和拓展新领域。

学习先进事迹既是突破学科能力的局限性，也是充分发挥才能潜力的契机。在这一过程中，我不仅能够拓宽自己的视野，还能够对其他课程产生新的好奇心并进行尝试。例如，我在学习“互联网+”作品展示时，开始对科技感兴趣，学习了一些基础知识和常用操作方式。经过不断的实践，初步掌握了这一技能，同时也拓宽了自己的职业选择视野。

四、培育耐心与韧性。

在研究先进事迹时，不可避免地遇到挫折和困难。但是，若能不断磨练耐心和韧性，继续前进，努力克服难关，那么成功的胜利果实就不会遥不可及。

五、运用知识与技能服务社会。

最后，我发现最有意义的事情莫过于为社会作贡献。随着“互联网+”技术的不断发展，我们可以利用我们的学识和专业技能，为社会提供更多便利与服务。通过参与展览，我所掌握的技能得以运用到社会生活中，不断突破自我，同时也为他人带来了更多方便和实惠。

总之，学习先进事迹是不断磨练自己的过程，不仅可以促进自身的发展和进步，更能不断拓展新的知识和领域。在这个过程中，我们要具备良好的学习态度、信仰韧性、团队精神和成就感，不断锤炼自己的能力和专业素养，为社会作出更多的贡献。