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最新学习唐史心得体会(汇总11篇)

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最新学习唐史心得体会(汇总11篇)
2023-11-20 06:57:13    小编:ZTFB

通过写心得体会,我们可以从中发现自己的不足和提高的空间。写心得体会时,可以注重文字的逻辑性和条理性,使文章更加清晰易懂。小编整理了一些精选的心得体会范文,希望能够为您的写作提供借鉴和参考。

学习唐史心得体会篇一

党校学习是一种特殊的高水准的学习,突出的是更多的政治理论学习和现实形势教育,包括对城乡环境综合整治以及组织工作和今后的发展趋势等形势介绍比较分析,与我们平时的学习有所区别。在党校这个“大熔炉”里,我饱尝了一顿“理论大餐”,接受了一次“精神洗礼”,思想上“充”了“电”,行动上“加”了“油”。短短的几天培训学习是我们每个学员人生的“加油站”,也是一道新的“起跑线”,必将对个人今后的工作产生积极而深远的影响。

一、学习的感受。

1、机会难得,学习气氛浓厚。

参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由公务员到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。

二、异彩纷呈,讲座全面系统。

专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。

三、学无止境,更新学习观念。

听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能像老师们那么学富五车,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。

二、主要收获。

经过这次在党校的学习,听各位老师的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我深受鼓舞和教育。使我更加坚定了信心,感觉自己的思想收到了进一步的升华,提升了理论素养。作为党最基层的领导干部必须要具备良好的理论素养,必须对社会最新成果和重大现实问题有系统的了解和准确的把握,熟悉和了解当前社会发展的整体走向,否则就无法在今后的工作指导和规划方面发挥应有的作用,就难以对工作进行前瞻性、创新性的发展注入活力,培植后劲。由于授课的老师都是在某一领域造诣较深、在实际工作中经验丰富的专家;把我区的各项社会事业不断推向前进,具有重要的指导作用。通过这些相关课程和内容的学习,使我们全景式、比较系统地学习了我区当前的治区方针、政策,深入研究了当前我区在全域建设幸福家园、环境综合整治以及党全面发展建设中面临的现实课题,对于我们强化理论基础、开阔研究视野、增强使命感责任感,进而做好今后的本职工作必将产生重要的作用。这次学习我的主要收获有以下三点:

1、任何时候都要高度重视理论的学习。

思想贫困往往源自理论贫困。理论贫困,必然导致思想贫困,而解决理论贫困的途径首先是学习。马克思主义理论,虽然读过,但读懂理解其精神实质并运用于实践很不够。党的事业的每一次历史飞跃,总是以马克思主义理论的重大创新为先导的。没有毛泽东同志的理论创新,就没有中国革命的胜利和社会主义制度的确立;没有邓小平同志的理论创新,就没有建设中国特色社会主义事业的开创和发展;没有江泽民同志的理论创新,就没有“三个代表”理论体系的建立;没有胡锦涛同志的理论创新,就没有科学发展观思想光辉的诞生。只有不断地、系统的学习、理解,并用其指导实践、才能为科学决策、民主决策奠定基础,才能树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观、地位观、利益观、政绩观、人才观、群众观、发展观。

领导者肩负着促进组织发展、事业进步的历史使命,应该加强学习、积极实践、勇于创新、与时俱进。要增强学习意识,不断更新已有的知识,对一切有利于推动和改进工作的新理念、新观点、新知识和新方法,永远保持一种职业的敏感和渴望。通过不断学习,增长知识、提高能力,这样才能不断夯实提高自身素质的根基。

2、要把人本管理作为改进和提高管理的基本原则。

人是管理活动中最活跃的因素,要牢固树立“以人为本”的管理理念,通过树立科学的用人观念和坚持正确的用人导向,激发每个人的积极性、主动性、能动性,把全体组织成员的思想与精力集中到组织事业的成功和个人价值的实现上来。

加强自身的思想作风建设,以身示范,这样才有说服力、教育力,才能更好地对下属施加影响、成为下属的学习榜样,才能引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观,树立科学的用人观。事业的发展需要人才,事业成功的关键在于人才。要树立科学的用人观念,坚持正确的用人导向。领导者要注重事业至上、德才皆备的选人用人观。努力去发现人才,用好人才,留住人才;对事业心责任感强、业务精干的人才加强培养,积极推荐,努力做到唯才是举,知人善任,使各类人才各得其所,各展所长。

通过建立考核评价体系,对组织成员的德、能、勤、绩诸方面进行综合评价,并完善相应的奖惩制度,使忠于职守、廉洁奉献、成绩突出者受到褒奖;工作懈怠、成绩平平、甚至贪污腐败者受到惩处。从而匡扶正道,抑制邪气,调动广大者组织成员的积极性。

3、养成解放思想的思想品质与工作作风。

解放思想是一种精神状态,是一种思想品质,更是一种工作作风。在北京学习,感受到要加快江西发展,必须进一步解放思想。不能固步自封,不能关起门来搞改革。

解放思想是党的思想路线的本质要求,是发展中国特色社会主义的一大法宝。改革开放30年的历史,就是一部解放思想、改革创新的历史;改革开放30年的经验,最宝贵的就是解放思想、改革创新。回顾30年的历程,实践上的每一个重大进步,理论上的每一个重大突破,发展上的每一个重大跨越,无不是解放思想、改革创新的成果。

近几年,我区各方面都发生了翻天覆地的变化,取得了令世人瞩目的成就。但是如何保持现在的发展速度,如何保持现在的优势,是我们区,甚至我们深圳市迫在眉睫的一个问题。改革开放的今天,我们只有敢于做别人没做过的事,敢于走别人没走过的路,才能够在强手如林的竞争对手中脱颖而出,我们非常需要敢于闯、不服输的胆识和气魄,迎难而上的精神和斗志。

我们要创造性地开展工作,决不能原则来再原则去,口号来再口号去。工作中要真抓实干,把实践科学发展观的要求内化为自觉意识,吃透上面的,摸清下面的,变成自己的,使之既符合上情、又切合下情,既反映共性、又体现特色。各级领导讲话材料和文件政策,不要抄抄摘摘,照搬照套,既无特色,更无创新。要在细节上下功夫。坚决防止和杜绝讲目标口若悬河、讲措施不得要领,讲道理连篇累牍、讲办法轻描淡写。

总之,这次由区委党校组织科级干部同时参加学习活动,是区委、政府和组织部重视和加强干部队伍建设的一次创新的作法;是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论水平的学习。通过学习使我们受益匪浅,感受很深,不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,感情上有了明显的变化。我们将以这次党校学习为契机,用学到的新知识和科学发展观去指导工作实践,为全区经济又好又快的发展努力创新,勤奋工作,再做新的更大的贡献。

学习唐史心得体会篇二

上周我广阔的完整了学校势均力敌的学问党员培训班。校党委书记王书记、副书记廖书记以及鼓舞部杜部长亲身为我们学问党员上课,可见校捕捉息息相关注重这次培训班。作为一名呆板党员清秀随时为转义充电,同心协力毛骨悚然地进修来抵触转义、横冲直撞转义,使转义在思想上回礼上成为一名合格的共产党员。xx同志曾说:“作为共产党人,身手了进修,思想边境于形状,就会丧失祖先性。”黎明,我也万无一失安息这次来之不易的稳健,场所同心协力这次进修使转义在思想上和天经地义上有新的降价。

王书记在《光阴排山倒海对当代大学问党员的运用威胁》演讲中首先谈到了当今世界光阴排山倒海的特征。科技技术迅猛排山倒海,国际经济一体化估量日渐减速,全球产业分外调整完整,新兴产业商量排山倒海,区域经济微风和双边经济微风愈加推波助澜,狭义的国际微风和压低的国际微风同时并存。美国出头莽撞其心中有数的经济、技术和军界限力,大肆推行单边主义,适用报仇的军事战略,振作谋取世界霸权。法国、俄罗斯、德国等大国及宽广排山倒海中公营,都主意多边主义,还击美国独霸世界。

这种国际形状对中国提出了正人平均也给以了机遇,中国共产党作为执政党更关于紊乱,捐赠地以为和姑妄言之目前和量才录用排山倒海的形状和惋惜遇到的扩大。我们关于乡村,社会主义中国以怨报德取消了一些举世注目击具有故意,但我们不能被这些冲昏了头脑,而要时辰颐养捐赠。在武断如何惊心动魄国有企业改良问心有愧、下岗职工再失业问心有愧和不可胜数慎重问心有愧成为关心的焦点,同时中西部递加经济哑口无言排山倒海不陡峭荡然无存具有;整个国民生死水不分彼此正有待于升级一次遇险的降价。

作为一个在校大学问、一名新世纪的有志青年,我们不清秀仅仅局限于书本上的一些学问,不应只追求学问上的拓展,而不威胁思想上的侵犯。一个“两耳不闻窗外事,专心致志只读圣贤书”的人是无法真正形单影只起来的。而我们学问党员更清秀捐赠地以为到新时期赋予我们的运用。学问党员在校祈求不只仅要学好专业学问,更主要的是纹丝不动各方面的素质。在进修和生活的各个方面都要起到先锋胸无点墨作用,为异样不论好容纳,同时要减速实质的表率力、见异思迁力和凝结力。毛骨悚然俭省地清秀降价转义,在毛骨悚然群众客观世界的同时,群众客观世界,以转义在学校学到的无隙可乘学问为社会排山倒海做出转义应有的逗留。

面对新时期武断外形状的变化,中国共产党从各方面减速党的修建。在思想政治方面,在商量不得人心捣乱“三讲”教育和颐养党员祖先性教育,怨天尤人进修“三个代表”主要思想。随着改良完工和社会主义市场经济的不得人心排山倒海,一些腐朽的、喜形于色的观念也随之哆嗦,毛骨悚然并吞着党的肌体和党员的思想灵魂,黎明每一位党员造谣毛骨悚然降价实质的思想政治素质,颐养共产党员的祖先性。在制度修建方面,昔日年岁中共位置先后印发《中国共产党党内贼喊捉贼条例》和《中国共产党纪律举一反三条例》。

  这两个《条例》不只是我们党对改良完工发扬中反腐倡廉方面的升级了无隙可乘总结,是进一步减速党风廉政修建和反家喻户晓自费的惨绝人寰举措。同时也是琢磨中国政治**化进程的主要文件,标志着中国共产党的实质修建从此进入一个新的阶段。在作风修建方面,提出了减速机关效能修建,该威胁是“三个代表”主要思想的一次发扬,出其不意于改组机关作风,珍宝机关行为,降价行政效率,琢磨机关的清秀修建。

廖书记在减速党员的思想庸才的厌恶中,从天经地义的角度讲述了新时期党员思想庸才的主要性,指出只要在思想上捐赠,推销做到政治上的残兵败将;天经地义以为上的形式,就会在错综正册的形状中西背叛向,失势反响能否的灵敏。同时廖书记还完毕其在欧洲六国调查时所拍摄纪念马克思承上启下、墓碑等的照片,公布马克思主义天经地义在西洋资本主义公营仍有其小孩儿的魅力,提出每一位党员造谣进修马克思主义天经地义,阅读马克思的著作,以马克思主义的世界观、未雨绸缪论武装转义。

这次学问党员培训班只要短短的三衡量间,但在这段责骂里同心协力老*出生地演讲,使我在思想上遭到了一次洗礼,对新时期的党员笼统有了进一步地以为。大学问党员造谣俭省进修马克思主义天经地义,毛骨悚然降价思想政治顽强,不论马克思主义的世界观、人生观和价值观,一直颐养党员的祖先性。同时要著名进修无隙可乘、哑口无言和业务学问,俭省在自费和进修中紧跟光阴排山倒海的步伐,以天经地义回礼做一名合格的共产党员。

学习唐史心得体会篇三

古人云“百行孝为先。”所谓的孝,就是一个老字的上面,下面一个子。父母养育了我们,我们做子女的,当然要把父母捧在手心啦!

通过这次学习,我想到了孝心在我们生活中常常出现,就拿我的邻居李伯伯一家来说吧。李伯伯年事以高,儿女事业有成,可李伯伯在谁家安度晚年还是个问题呀。凑巧,这一天两个女儿和一个儿子不约而同地来到李伯伯家。大女儿说:“我是老大,父母理应住我家,你们都要听大姐的。”二女婿不服气:“我家房子宽敞,孩子也大了,老人住方便。”三儿子说:“既然我们谁也说服不了,那就住我家吧……”他们的孝心真是让人感动。

刚接到职场礼仪培训通知的时候,感觉多此一举,礼仪之邦,这还用培训么?但是通过学习,让我对职场礼仪有了正确地了解和认识,使我自身有了更进一步的提高,同时也找到了自身的不足,为以后的职场礼仪学习运用打下了坚实的基础。

在这次职场礼仪学习后,我恍然大悟,原来在平时的工作中我有很多地方都做得不到位,从与他人交谈到衣着服饰,似乎我都有太多的忽略,职场交往是讲究规则的,即所谓的没有规矩不成方圆。比如自己的衣着服饰,在工作时不是自己喜欢什么就穿什么,个人衣着服饰应符合自己的工作与职位,能够给人以美感。

学习职场礼仪我认为首先应当让每一个人了解学习职场礼仪的必要性,在现实工作当中,很多人对职场礼仪不重视,认为是一些表面的东西,是做给别人看的。但正是这些表面的东西才真正体现了我们的素质和教养,所谓的内行看门道,外行看热闹,你受过哪样的教育,上过哪些场合是一眼能够看出来的。在与人交往的过程中,能否给人留下良好的印象,树立自己良好的形象,更好地与人交往都是离不开礼仪的。学习职场礼仪能够从中得到一些交往艺术,能够更好地与人沟通,知已知彼,才能百战百胜。

因此,不光是这些礼仪,还有生活中的其他细节都应留意,也要学会设身处地地为他人想想。这就是这次礼仪培训我的所得,通过这次职场礼仪学习,我才明白在原来的平时工作中我们有很多地方都做得不是很好,从小小的电话,短信用语,鞠躬礼到文明用语,似乎我们都有太多的忽略,比如在平时工作中接电话是否在铃响了三遍时接听,是否先报自己的姓名部门以及工作单位,还有我们是否做到了语调热情,大方自然,声量适中表达清楚,简明扼要,文明礼貌。鞠躬礼是否标准、文明用语声音大小是否适中、面部是否有表情等常见问题我们好像都没有多加注意。所以,我们应该加强礼仪方面的学习,还要做到学以致用。

本次礼仪学习开拓我的视野,让我受益匪浅。所以,我觉的我们在平时的工作中应真正的做到“注重细节,追求完美”。

学习唐史心得体会篇四

唐朝是中国历史上辉煌的时代,留下了许多精彩的历史故事。通过学习唐朝史,我深深感受到了唐朝的伟大和壮丽,同时也获得了一些宝贵的心得体会。

首先,在学习唐朝史时,我被其辉煌的文化和艺术所震撼。唐朝是中国历史上文化繁荣的时期,许多杰出的文人墨客相继出现。他们的作品不仅在形式上具有出色的艺术价值,更重要的是,他们通过自己的笔墨描绘出了当时的社会状况和人类情感。如杜牧的《秋夕》、白居易的《琵琶行》等作品,时至今日仍然能深深触动人心。通过学习这些作品,我不仅欣赏到了唐朝文化的魅力,也意识到了艺术对于人类情感表达的重要性。

同时,在了解唐朝历史时,我也对其宏大的帝国格局感到钦佩。唐朝开创了中国历史上强盛的帝国时期,并实现了政权的统一和国家的繁荣。尤其是贞观之治,唐太宗李世民在位时以明君之姿治国安民,大力推动了国家的经济、军事、文化等各个领域的发展。通过学习这段历史,我明白了一个优秀的领导者对于一个国家的重要性。唐太宗不仅是一个明君,也是一个智勇双全的统帅。他的领导使得唐朝成为了一个文武兼备、繁荣昌盛的帝国。学习这段历史,让我更加明白了作为一个领导者,除了明君之德,还需要具备统帅全局的能力。

不仅如此,在学习唐朝史的过程中,我还被唐朝的科技进步所深深感动。唐朝是中国古代科技发展最为辉煌的时期之一,许多重大的科技成果都出现在这一时代。如造纸术、火药、指南针等的发明,对于中国乃至整个世界的科技发展都产生了重要的影响。通过学习这段历史,我意识到科技进步对于一个国家的重要性。唐朝的科技进步不仅促进了经济的繁荣,也提高了社会的生产力。学习这段历史,让我明白了科技在现代社会发展中的不可或缺的作用。

最后,在学习唐朝史时,我也深切感受到了历史对于现实的影响。唐朝是中国历史上辉煌的时代,但也有其衰落的原因。通过学习,我了解到唐朝后期的政治腐败、社会动乱以及战乱等一系列问题,最终导致了唐朝的覆灭。学习唐朝史,让我认识到历史是一个连续的、相互影响的过程。唐朝的兴衰教会我们不能犯历史的错误,同时也要认识到现实中的挑战与问题,寻求解决之道。

总的来说,学习唐朝史给我留下了很多宝贵的心得体会。无论是文化艺术的辉煌、帝国格局的宏大、科技进步的发展还是历史对现实的影响,都对我产生了深远的影响。通过对唐朝史的学习,我更加明白了历史的意义和价值,也更加珍视现在的生活和时代。唐朝的历史给予我许多启示和鞭策,希望能够以唐朝伟大的精神风貌为榜样,努力成就自己的人生。

学习唐史心得体会篇五

唐朝是中国历史上一个辉煌灿烂的时代,素有“开皇之治”和“贞观之治”之称。《旧唐书》和《新唐书》是唐朝的两部重要史书,载入了许多令人瞩目的历史事件和杰出人物。翻阅唐史让我深感深入了解历史的重要性,也让我体会到了历史的沧桑和辉煌,下面我将从历史的必然性、人物的才华、社会的繁荣、文化的繁盛以及唐朝的衰落五个方面展开阐述。

首先,历史是有其必然性的。唐朝能够辉煌一时,与历史的背景有着密不可分的关系。隋朝灭国并统一中国,而后唐朝的开国皇帝李渊就是从隋朝崛起的。唐朝借鉴了隋朝的政治制度、经济发展经验和军事力量,顺应了时代的潮流。唐朝还有幸遇到了全盛时期的蒙古帝国、西域和南海贸易的繁荣以及丰富的物质基础,这些都成就了唐朝的繁荣和强大。

其次,唐史上的人物才华熠熠。唐朝有许多杰出的政治家、军事家和文化艺术家。李世民是唐朝的创立者,他的《唐向传》记录了许多他的领导智慧和政治手腕,有“开皇之治”之美誉。玄奘是唐朝的一位伟大的佛教传播者,他赴西天取经,对中国佛教的发展有着深远的影响。还有王勃、杜牧、白居易等文学大师,他们的文艺作品成就了唐朝的文化繁荣和辉煌。

此外,唐朝社会繁荣发展。唐朝的经济繁荣表现在农业生产的技术进步、商品经济的繁荣以及对外贸易的发展。唐朝实行均田制和府兵制,提高了农业生产效率,保证了粮食供应。唐朝的商业繁荣不仅体现在京城长安的繁华,也体现在中原及江南地区的商业活动上。随着对外贸易的逐渐开展,唐朝成为一个外向型经济的国家。

唐朝文化繁荣,是中国文化的鼎盛时期。宗教信仰的多样化,佛教、道教、儒教并存,给中国文化带来了丰富多元的影响。唐朝还创造了绚丽多彩的艺术形式,如唐诗、唐画、唐音乐等,这些艺术形式至今仍然影响着后世。唐朝还重视教育,有许多重要的教育机构和文化名人出现,推动了中国教育的发展。

然而,时间的流转并不可逆。随着唐朝的发展,也埋下了自身的衰亡的种子。政治腐败、宦官干政、外族入侵、疆域扩张等因素导致唐朝逐渐走向衰落。决定一个朝代命运的因素往往是多方面的,唐朝由于内外诸多原因,逐渐丧失了曾经的强盛,最终走向了灭亡。

唐朝是中国历史上璀璨辉煌的时代,众多的历史事件、杰出人物、社会繁荣、文化繁盛让人们对唐朝产生了许多敬佩和向往之情。通过阅读唐史,我更加深入地了解到历史的重要性和历史的发展规律,也深刻体会到了唐朝的辉煌和衰落。唐朝是中国历史的珍宝,它的辉煌成就及其不可思议,让人们不禁对历史多了一份痴迷和思考。唐史也鼓励我热爱历史,深入探索历史的内涵,不断学习借鉴历史智慧,为中国的未来发展贡献力量。

学习唐史心得体会篇六

唐朝是中国历史上伟大的王朝之一,也是文化繁盛、经济繁荣的时代。唐朝的历史记录在《旧唐书》、《新唐书》和《资治通鉴》等史书中得以保存。阅读唐史,我深感震撼和敬畏,下面我将通过五个方面,分享我对唐史的心得体会。

首先,我被唐朝的政治制度所吸引。唐朝的政治运作得相对较为顺畅,这主要得益于中央集权制度的建立。由唐太宗创立的三省六部制度确保了政府机关的高效运作,有利于皇帝掌握政治大权。而科举制的实施,不仅为人才提供了广阔的施展才华的舞台,也为朝廷输送了一大批优秀的官员,使得政府的运转更加顺畅。中央集权的体现,使得唐朝政权能够有效地管理国家事务,提高了国家的统一度和效率。

其次,唐朝的文学艺术成就令人钦佩。唐朝被视为中国古代文化艺术的高峰,这个时期出现了许多卓越的文人墨客和文学作品,被后人称为唐宋八大家。李白和杜牧被誉为“李杜”,他们的作品表现了对自然和人生的独特的理解和感悟,给人以无尽的遐想。而《长恨歌》、《将进酒》等诗歌作品更是家喻户晓,被广泛传唱。在艺术方面,唐朝的壁画以敦煌莫高窟为代表,给人以震撼和敬仰。

第三,唐朝的对外交往使得中国走向了世界。唐朝与西域和东南亚的国家和地区进行了广泛的交流和贸易,实现了“丝绸之路”的繁荣。唐朝政府积极促进文化融合,汇聚了大量西域和南洋地区的人才和文化。同时,珍宝、动物和植物等丰富多样的商品从外部世界流入唐朝,丰富了人们的生活。由此可见,唐朝的对外交往在经济、文化和人类交流等方面发挥着重要的作用,促进了东西方文明的交融。

第四,我被唐朝的继承和创新精神所感受。唐朝在政治、经济、文化等各个领域都充分发扬了前代的优秀传统,并将其推向了新的高度。唐太宗继承了隋朝开创的官制,使其更加完善。唐文宗则推行新政,引领了政治改革的潮流。此外,唐朝还积极吸纳外来的文化和科技成果,如火药、纸张和印刷术等,推动了社会的进步。这种继承和创新的精神,在唐朝的历史发展中起到了重要的推动作用。

最后,唐朝的衰落告诉我们历史的沧桑和变迁。唐朝的经济达到了巅峰,但也因此产生了一系列的社会问题。黄巢之乱和安史之乱等内乱不断,使得唐朝政权失去了对全国的控制。同时,外来民族的入侵也给唐朝带来了很大的冲击。唐朝衰落的原因有多方面,但失去人心的统治、贪官污吏的腐败以及阶级矛盾的加剧等,都是唐朝走向衰落的重要原因。唐朝的衰落告诫我们,一个伟大的王朝要想长久繁荣,必须保持政治的清明和社会的稳定。

总之,阅读唐史,我对唐朝的政治制度、文学艺术、对外交往、继承和创新精神以及衰落的历史教训都有了更深刻的理解。唐朝的历史为我们提供了宝贵的经验和启示,对于今后的发展和前进,我们应该更加珍惜历史的经验和教训,不断探索和创新,为建设一个更加繁荣富强的中国贡献自己的力量。

学习唐史心得体会篇七

高尔夫,是一种室外体育运动。个人或团体球员以不同的高尔夫球杆将一颗小球打进果岭的洞内。大部份的比赛有18洞,杆数最少的为优胜者。高尔夫,其英文单词为golf,其中“g”代表green(绿色),“o”代表oxygen(氧气),“l”代表light(阳光),“f”代表foot(脚),寓意着在明媚的阳光下踏着绿色的草地,呼吸着清新的空气,沐浴着明媚的阳光,在大自然的怀抱里运动。较之其他有氧的休闲运动,打高尔夫球因其运动强度较大,持续时间较长,加之场地自然环境优美,礼仪风范典雅,而更具休闲运动特色。

据史料记载,高尔夫运动起源于15世纪或更早的苏格兰地区。当时的牧羊人喜欢玩一种用木板将石头击进动物洞穴的游戏,这就是高尔夫运动的雏形。随着时间的推移,高尔夫运动已发展成为当今世界最为风行的体育运动项目。

在南国商学院,我有幸与高尔夫结缘。一开始,我是因为好奇而选择了高尔夫这门课程。但经过两个学期的学习,我逐渐被其独特对的运动魅力所吸引,并逐渐爱上了这项富有贵族气息的运动。当我站在发球台上,望着绿油油的草地,呼吸着大自然的气息,凝神屏息,洒脱地挥杆时,我便忘记了所有烦恼,感觉自己和大自然融为一体。那一种感觉溢于言表。

一开始,我以为高尔夫很容易学,不就是那一个简单的动作,只要用力就可把球打远。但高尔夫是一项“表面潇洒,内里辛酸”的运动,高尔夫职业选手的动作相当潇洒,简直就是力与美的结合。但别人终究还是别人,看回自己,那动作简直就像农民耕地一般。高尔夫运动是一项讲究技巧的运动,有时无论你多用力,那球就是打不远,甚至会纹丝不动地停留在发球台上。俗话说:台上一分钟,台下十年功。但要想打好高尔夫球,除了平时要刻苦训练,还要不断总结方法,注重细节,吸取经验教训,把每一个动作都做到位。尽管高尔夫运动的核心动作是挥杆,但要挥好杆其实并不容易,只要动作稍不到位,就肯定打不远球。如果杆面在击球时没有回正,球飞出去时就会向左偏或向右偏。

高尔夫运动是一项需要身体各个部位协调配合的运动。在挥杆时,需要手、臂、腰三个部位的配合。挥杆时,腰需要顺时针旋转45度,当球杆达到最高点时,左手要伸直,右手要弯曲。打高尔夫球是用腰打球,而不是用手和臂来打球。当球杆到达击球区时,手臂要伸直,眼睛要盯着球,视线不能随着球的移动而移动。而整个挥杆过程中,则需要腿和腰的协调配合。其中,腿和上身均要保持微弯的状态。

高尔夫运动不仅能锻炼人的手、臂、腰、腿、脚、眼各个器官的和各个部位的协调配合,还能锻炼人的毅力、耐心、意志品质、甚至心理素质。 每一个人都能在球场中大显身手,在运动中找到乐趣,这就是高尔夫的魅力所在。在优美的自然环境下打球,既能感受到击球入洞的喜悦,又有失误导致失败的懊丧和紧张,真是“百味皆在其中”。

要打好高尔夫球,首先要摆正心态,勿急于求成,要用良好和轻松的心态打球,这需要我们付出时间和耐心。除了要付出时间和耐心外,还要忽视别人的目光和耻笑。有时尽管自己使劲全身力气,但球就是打不远甚至纹丝不动,自己的周围又有无数的目光注视着。。。尽管这个场面十分尴尬,但也不要太在意别人的目光,反而要在别人的目光下多练习,多总结,找出适合自己的击球动作。在众人的目光下打球,紧张是难免的。但我并没有选择退缩,而是迎难而上,努力克服紧张情绪,用轻松的心态打球。

在为期一年的高尔夫学习中,我觉得高尔夫运动是一项“只可意会不可言传”的运动。无论老师如何指导你打球,但别人终究是别人,打好高尔夫最重要的是找到一套适合自己的击球动作。在打球时,不要在乎球打得多远,不要管结果如何,在挥杆的一瞬间,不要犹豫。一旦犹豫,反而还会影响发挥。

不知不觉间,我和高尔夫结缘已有1年时间了,我对高尔夫运动的好奇也逐渐转变为对高尔夫运动的喜爱。在这里,我要感谢老师的悉心教导,是她让我喜欢上高尔夫这项运动。尽管自己是一个不太喜欢运动的人,但在以后的生活中,我将成为高尔夫运动的忠实粉丝,在青山绿水的怀抱中,在鸟语花香的环境中,尽情享受高尔夫运动带来的乐趣。

学习高尔夫不仅让我更好地体验生活,也让我乐在其中,升华了自己,放松了自己,在学习中休闲,在休闲中运动。更重要的是,在运动中学习。

学习唐史心得体会篇八

唐朝是中国历史上的一个伟大时期,它以丰富多彩的文化、辉煌灿烂的宫廷、繁荣富饶的经济而闻名于世。通过研究唐朝的历史,我对这个伟大朝代有了更深入的了解和体会。在这篇文章中,我将谈论我对唐史的一些心得体会。

首先,唐朝是一个包容开放的时代。在唐朝,各族人民共同生活在阳光下,他们享受到了相对宽松的统治。不分国界、种族、宗教,唐朝给予了各族人民平等的待遇和机会,这也是唐朝乃至整个中国历史上少有的开明之举。正是因为这种包容开放的精神,唐朝形成了独树一帜的文化。

其次,唐朝的文化是灿烂多彩的。在这个时代,文人墨客云集,诗歌、书法、绘画都达到了一个新的高度。杜牧、杜甫、白居易等名家巨匠在这个时期出现。他们的诗歌饱含着对现实生活的感悟和思考,成为中国文学的瑰宝。而书法和绘画则更加强调自由和个性,艺术家们除了传统的文人气质,还表现出自己独特的风格和个性。唐朝的文化活跃度之高,无疑给后世留下了丰厚的文化遗产。

另外,唐朝的政治制度也非常先进。唐朝实行科举制度,选拔人才非常公正,这使得政府能够吸纳到各行各业的优秀人才,推动了整个社会的进步。此外,唐朝还设立了一系列的法律法规,保护了人民合法权益,有力维护了社会的稳定和秩序。唐朝的政治制度在很大程度上确保了国家的繁荣和人民的幸福。

然而,唐朝在经济发展方面也存在一些问题。在唐朝全盛时期,农业生产非常繁荣,人民生活富裕。然而,由于经济过度发展导致土地资源的短缺,加之自然灾害的频繁发生,唐朝后期的经济开始出现衰退。这也使得社会出现了一些矛盾和问题。但我们不能因此忽视唐朝伟大的成就,它毕竟是中国历史上的黄金时代。

综上所述,通过对唐朝历史的研究,我对这个伟大时代有了更深入的了解和体会。唐朝以其开放、包容的精神,丰富多彩的文化和先进的政治制度,成为中国历史上最辉煌的朝代之一。唐朝的故事激励着我们,告诉我们只要我们保持包容的心态,推动文化繁荣,注重科学发展,我们也能创造出属于我们自己的辉煌时代。唐朝的历史给我们以启示和启发,让我们时刻铭记着这个伟大的朝代。

学习唐史心得体会篇九

隋唐时期,中国社会历经了从农耕社会到商业社会,再到工业社会的漫长变迁。这场变迁中,隋唐朝代的政治制度演变是不可忽视的因素。从隋朝的洛阳八县制到唐朝的三司官制,政治制度的不断完善,体现了中国古代封建政治制度发展的一个阶段。同时,社会阶层也发生了变化,随着唐朝经济的快速发展,商人、手工业人口等新兴阶层逐渐崛起,社会结构也发生了较大变化。

第二段:外交关系的发展与丝绸之路的开拓。

在隋唐时期,外交关系的发展逐渐向着对外开放的方向发展。唐朝时期,丝绸之路的开拓,直接增强了中国与世界各国的贸易交流,为中国增加了更多的文化和艺术元素,同时也促进了中国经济的发展。世界各地的文化,也在通过丝绸之路传播,为唐朝的文化、科技以及艺术催化了新的发展。

第三段:经济的繁荣与科技的进步。

隋唐时期,中国的经济进步史上堪称重要,并在经济方面取得了显著的成就。唐朝的盛世,商业和文化的交汇,更是为中国的科学技术创新注入了新的活力。在这样的背景下,制造技术和一些关键发明开始出现,如北宋所推崇的活字印刷,尤其是拔节破土,1000多年前引发了中国第一次大规模的深水农业革命,同时也改变了中国的经济、社会生活。

第四段:社会风俗文化的繁盛。

隋唐时期,不仅中国的政治、经济和科学技术得以繁荣,中国的文化与民俗风情也开始产生了重要的变化。道教、佛教、儒家思想等不同的哲学信仰开始产生交融和共融,更多的人开始表达自己对于身体和心灵的需求。著名的唐代诗人杜甫、李白,以及王之涣的《登鹳雀楼》等经典的文学作品,让中国文化的繁盛不断发扬光大。

第五段:个人体会与反思。

经过学习和了解隋唐史,我对于中国封建社会和古代文化的发展历史有了更深刻的理解。我认为,中国历史上的变革和发展都是必然的,同时人类社会的演进和文化的交流相辅相成。每一个历史时刻和文化背景,都是祖先留给我们的历史遗产,帮助我们更好地理解和回顾我们的根源,更好地传承和发扬这些文化和历史。

学习唐史心得体会篇十

隋唐史是中国历史上一个重要时期,涵盖了隋朝和唐朝两个朝代,贯穿了约300年的时间。在课堂学习中,我们了解了该时代的重大事件、社会文化、历史人物等方面的知识,也深刻感受到了这段历史对中国历史的深远影响。下面,我将从五个方面来谈谈我对隋唐史学习的体会和感悟。

一、历史事件感悟。

隋唐时期是中国历史上一个非常重要的时期,伴随着人口增长、经济繁荣和文化发展,随之而来的是社会的变革和政权之间的角逐。在这个时期中,发生了很多重大的历史事件,如隋唐之间的战争、唐朝的开放式政治制度以及大规模的科举制度引入等。我认为,了解这些历史事件对于理解中国历史的整体演进非常重要。我也深深体会到了历史的必然性,历史的发展是总体趋势和特殊个体的相互作用的结果。同时,历史事件也告诉我们,政治、经济和文化之间的互动是构成一个国家的核心基础。

二、历史人物感悟。

在隋唐史的学习中,我们学习了很多重要的历史人物。比如,隋朝的隋文帝杨坚、唐朝的李白、杜甫、韩愈等,这些人物在历史美名中留下了不可磨灭的印记。我认为,人物是推动历史发展的关键因素之一。历史人物的思想、品质和能力对于历史的进程有着直接且深刻的影响。通过学习这些历史人物,我也从中受到启示,因为在这些人物身上,我看到了真正的追求、真正的创新和真正的拼搏.

三、社会文化感悟。

隋唐时期是中国社会、文化发展的黄金时期,这个时期里,文化发展和繁荣了短短的时间,留下了许多的遗产,如唐诗、唐诗三百首等等,也表现出了这个时期的特殊魅力。文艺作品成为中国古代文化的重要组成部分,它们的传承和发展贯穿了整个中国历史。而这其中的文化魅力也贯穿了我们的学习过程,这正是我所在深受感动的地方。

四、政治文化感悟。

隋唐时期展现了不同的政治文化特征,反映了封建社会的极致,突破了传统政治的壁垒,唐朝时期尤其有关于言论自由,思想自由等等的概念出现了,这些思想观念在一定意义上,可以说为中国现代思想的起始点,也为中国后来政治变革奠定了深厚的基础,值得深思。

五、历史对我们现在的影响。

最后,我认为隋唐历史对于我们现在有着重要启示,我们通过学习隋唐历史,不仅可以增长知识,更可以提高我们的历史意识。我们在学习和了解历史的同时,也必须认识到历史的重要性和我们肩负的历史责任。历史不仅是过去,更是各个时代文化和文明的汇聚,是我们紧密联系着的珍贵财富。

隋唐史是中国历史的黄金时期,其中的历史事件、历史人物、社会文化和政治文化,不仅对于当时的中国贡献了很多,更对于中国历史的发展和壮大有着深远的影响。隋唐史的学习,不仅是对于历史的了解,更是一次对于人类文化、社会的深刻思考和笃定的热爱。我们应该好好珍惜这段历史,借鉴历史的经验和教训,在今后的生活和学习中,更加努力,更加奋发。

学习唐史心得体会篇十一

7月1日,中共中央在人民大会堂举行了庆祝中国共产党成立95周年纪念大会,李克强、张德江、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽出席大会。总书记在会上做了一万余字的长篇讲话,内涵异常丰富。

这篇贯穿了历史、现实的重要讲话,以八个字统贯全文:“不忘初心,继续前进”。

不忘初心,是不忘记自己从何而来,为何而去。中国共产党的成立与成长一直伴随着中华民族的救亡图存,一种民族危亡的紧迫感深植于中国共产党的精神基因中。这使得中国共产党的所思所为一直围绕着整个民族的复兴。一开始是救亡,如今是富强。其核心无非是围绕两个字展开:人民。

95年来,这颗初心未黯,使得中国共产党始终能在关键的历史时刻,破除和超越利益固化的藩篱,把整个政党的精神一遍遍拓宽,从而避免了这个拥有8800多万党员的政党沦为某些人或者某些群体的“私产”。

扎根于人民,来源于人民,服务于人民,这是中国共产党有别于其他西方政党的鲜明特色,也将成为其长期执政的坚实基础。

在昨天的讲话中,总书记还提到了“中国方案”:“中国共产党人和中国人民完全有信心为人类对更好社会制度的探索提供中国方案”。

几年前,很多学者广泛讨论“中国模式”,认为中国的崛起创造了一个有别于西方的发展模式,甚至超越了西方。但中国一直保持了谨慎,并没有在正式场合引用“中国模式”一词。从实践看,中国的发展道路一直在探索和完善中,但也有一条主线一直坚持了下来:人民立场,从而形成了中国特色的发展道路。

这次总书记提出了解决人类发展问题的“中国方案”,这个方案不是对现有西方制度的简单复制,更是完善和超越,是更好的社会制度设计。但绝不是像西方某些国家一样,对自身文化怀有盲目的优越,以普世自居,强加于人,而是一个可供选择的,有中国的鲜明特色,也有一定的普遍规律的“中国方案”。

正像总书记所说的,历史没有终结,历史也不会被终结。“中国方案”来源于我们对发展道路、理论、制度和文化的自信。总书记说,“文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信”。对道路、理论和制度的实践也会慢慢内化为文化的基因,因此,文化自信是更深层次的民族品格。但中国的文化自信是自尊,能坚持自己的根本,绝不是“文明与野蛮”的盲目自傲。

这种平等、开放的文化观,可以让“中国方案”寻找到更多的知音。这也是中国参与全球治理、推动新的国际秩序的一个根本心态。

一、机会难得,学习气氛浓厚。

参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,从教育局领导到学校校长都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。

二、异彩纷呈,讲座全面系统。

专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告:教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”,对指导实际工作有较大帮助,使我们不仅了解了全国学校安全的现状,也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体,理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作,需要脚踏实地,持之以恒,不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座,使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识,理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读,明白了基础教育改革的重点,知道了做为一个人才,不只要懂外语,更要懂国际规则、懂中国国情。

三、学无止境,更新学习观念。

听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话:“人生是一个长跑,要一直坚持下去。”学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。

培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风,重新树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。

教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。

我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。 现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的'信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。

其次,必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

第三,一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

经过这次师德师风学习周,我受益良多;师德师风的建设对于一个学校是十分重要的组成部分,只有师德师风良好的环境学生才能健康茁壮成长;老师才能取得更好的教学成果。

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