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家庭社会工作实务心得体会 家庭社会实践心得体会(五篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-06 03:33:17 页码:12
家庭社会工作实务心得体会 家庭社会实践心得体会(五篇)
2023-01-06 03:33:17    小编:ZTFB

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

推荐家庭社会工作实务心得体会一

您好!

我是 省 ( 县) 镇 (村民委员会或居民委员会)人, 20xx 年考入 广东工业大学,其家庭因(以下填写申请人家庭经济困难原因) 该家庭生活困难,父母在家务农,以种田养蚕为业,每月收入约300元左右,其哥哥在广州某电脑学校工作,每月收入600元左右。20xx年秋季与其弟弟同时考上大学,家庭经济收入少,无力支持其完成学业,拟申请助学贷款。

特此证明。

此致

敬礼

证明人:

日期:xx年xx月xx日

推荐家庭社会工作实务心得体会二

合同编号:_____________

发包人:_______________承包人:___________________住所:_________________住所:_____________________委托代理人:___________营业执照号:_______________电话:_________________法定代表人:_______________电话:_______________bp机号:_______________委托代理人:_______________电话:_______________本工程设计人:_________电话:_______________施工队负责人:_________电话:_______________

依照《中华人民共和国民法典》及有关法律、法规的规定,结合家庭居室装饰装修工程施工的特点,双方在平等、自愿、协商一致的基础上,就发包人的家庭居室装饰装修工程(以下简称工程)的有关事宜,达成如下协议:

第一条工程概况1.1工程地点:__________________________________________________。1.2工程内容及做法(详见附表1:家庭居室装饰装修工程施工项目确认表。附表2:家庭居室装饰装修工程内容和做法一览表)。1.3工程承包方式:双方商定采取下列第__________种承包方式。(1)承包人包工、包料(详见附表5:承包人提供装饰装修材料明细表);(2)承包人包工、部分包料,发包人提供部分材料(详见附表4:发包人提供装饰装修材料明细表。附表5:承包人提供装饰装修材料明细表);1.4工程期限______天,开工日期______年______月______日,竣工日期______年______月______日。1.5合同价款:本合同工程造价为(大写):元(详见附表3:家庭居室装饰装修工程报价单)。

第二条工程监理若本工程实行工程监理,发包人与监理公司另行签订《工程监理合同》,并将监理工程师的姓名、单位、联系方式及监理工程师的职责等通知承包人。

第三条施工图纸双方商定施工图纸采取下列第__________种方式提供:(1)发包人自行设计并提供施工图纸,图纸一式二份,发包人、承包人各一份(详见附表6:家庭居室装饰装修工程设计图纸);(2)发包人委托承包人设计施工图纸,图纸一式二份,发包人、承包人各一份(详见附表态:家庭居室装饰装修工程设计图纸),设计费__________元,由发包人支付(此费用不在工程价款内)。

第四条发包人义务4.1开工前__________天,为承包人入场施工创造条件。包括:搬清内家具、陈设或将室内不易搬动的家具、陈设归堆、遮盖,以不影响施工为原则;4.2提供施工期间的水源、电源;4.3负责协调施工队与邻里之间的关系;4.4不拆动室内承重结构,如需拆改原建筑的非承重结构或设备管线,负责到有关部门办理相应的审批手续;4.5施工期间发包人仍需部分使用该居室的,负责做好施工现场的保卫及消防等项工作;4.6参与工程质量和施工进度的监督,负责材料进场、竣工验收。

第五条承包人义务5.1施工中严格执行安全施工操作规范、防火规定、施工规范及质量标准,按期保质完成工程;5.2严格执行有产施工现场管理的规定,不得扰民及污染环境;5.3保护好原居室室内的家具和陈设,保证居室内上、下水管道的畅通;5.4保证施工现场的整洁,工程完工后负责清扫施工现场。

第六条工程变更工程项目及施工方式如需变更,双方应协商一致,签定书面变更协议,同时调整相关工程费用及工期(见附表7:家庭居室装饰装修工程变更单)。

第七条材料的提供7.1由发包人提供的材料、设备(详见附表4:发包人提供装饰装修材料明细表),发包人应在材料运到施工现场前通知承包人,双方共同验收并办理交接手续;7.2由承包人提供的材料、设备(详见附表5:承包人提供装饰装修材料明细表),承包人应在材料运到施工现场前通知发包人,并接受发包人检验。

第八条工期延误8.1对以下原因造成竣工日期延误,经发包人确认,工期相应顺延:(1)工程是变化和设计变更;(2)不可抗力;(3)发包人同意工期顺延的其他情况。8.2因发包人未按约定完成其应负责的工作而影响工期的,工期顺延;因发包人提供的材料、设备质量不合格而影响工程质量的,返工费用由发包人承担,工期顺延。8.3发包人未按期支付工程款,合同工期相应顺延。8.4因承包人责任不能按期开工或无故中途停工而影响工期的,工期不顺延;因承包人原因造成工程质量存在问题的,返工费用由承包人承担,工期不顺延。

第九条质量标准双方约定本工程施工质量标准:_______________________________。施工过程中双方对工程质量发生争议,由____________________部门对工程质量予以认证,经认证工程质量不符合合同约定的标准,认证过程支出的相关费用由承包人承担;经认证工程质量符合合同约定的标准,认证过程支出的相关费用由发包人承担。

第十条工程验收和保修10.1双方约定在施工过程中分下列几个阶段对工程质量进行验收:(1)____________________________________________________________;(2)____________________________________________________________;(3)____________________________________________________________;承包人应提前两天通知发包人进行验收,阶段验收合格后应填写工程验收单(见附表8:家庭居室装饰装修工程验收单)。10.2工程竣工后,承包人应通知发包人验收,发包人应自接到验收通知后两天内组织验收,填写工程验收单(见附表8:家庭居室装饰装修工程验收单)。在工程款结清后,办理移交手续(详见附表9:家庭居室装饰装修工程结算单)。10.3本工程自验收合格双方签字之日起保修期为月。验收合格签字后,填写工程保修单(见附表10:家庭居室装饰装修工程保修单)。

第十一条工程款支付方式11.1双方约定按以下第__________种方式支付工程款:(1)合同生效后,发包人按下表中的约定直接向承包人支付工程款:

推荐家庭社会工作实务心得体会三

本合同双方责任人:

甲 方:

联系电话:

乙 方: 广州家事无忧家庭服务有限公司

联系电话:

甲方请乙方为其家庭进行保洁服务,为了明确双方的权利和义务,经甲乙双方友好协商,达成以下协议,双方共同遵守:

1、乙方为甲方服务地址为:;

2、乙方的服务范围:甲方住宅内的地面、门窗、厨房、卫生间、家具、玻璃不包括装饰灯具、抽油烟机内部、锅碗等的清洁服务;

3、委托服务期限为 年,即从年 月 日至年 月 日止;

4、甲乙双方商定每年清洁次数为 次,每次清洁时,由甲方提前2天通知乙方,每次费用 元,每年合计费用为 元,大写,在合同签订之日一次性付清;

5、甲方应无偿为乙方提供清洁服务时所需水、电以及如梯子、板凳等便于保洁用的物品;

6、保洁服务中工作人员的安全由乙方自行负责;

7、在保洁服务中损坏甲方的物品由乙方负责赔偿;

8、双方必须在合同期限范围内保证清洁次数,若甲乙双方因特殊原因而未完成清洁服务,时间可以顺延,但不超过两个月,任何一方违约将承担全部费用30%的违约金;

9、每次乙方服务完毕,甲方检验后必须填写服务卡;

10、如本合同发生纠纷,由甲乙双方协商解决,协商不成的可以申请绵阳市劳动仲委会仲裁。

11、本合同一式二份,双方各执一份,自双方签字盖章之日起生效。

甲方签字盖章:乙方代表签字盖章:

年 月 日 年 月 日

客 户 监 督 书

尊敬的客户:

感谢您选择广州家事无忧家庭服务有限公司为您作家庭保洁服务,希望您在保护自己利益的同时,监督我们工人的服务质量和行为规范。

服务人员行为规范:

1、服务人员语言文明、态度端正;

2、服务周到、细致;

3、借用客户的东西要征求客户的同意并予以保护,损坏东西照价赔偿;

4、不许在客户家里吸烟、喝水、吃东西;

5、不许拿客户的任何东西;

6、必须使用自己的清洁工具,服务前应把工具清洗干净;

7、服务过程中必须注意安全;

8、服务完毕应仔细检查后,再请客户检查并在服务卡上签字后方可离开。

服务人员质量监督及注意事项:

1、服务人员必须穿工作服,佩戴工作牌;

2、明确服务范围:除装饰灯具、抽油烟机内部、锅碗等不在保洁范围内的所有的清洁;

3、玻璃应擦到明亮、无灰尘,厨房应整洁,家具物品应摆放有序,地面应用毛巾擦洗,使用过的东西应清洁干净并放回到原位;

4、做到无卫生死角,不能遗留工作任务;

5、药剂使用严格按照使用说明书,不能误用而影响工作质量;

6、用水、电时应做到尽量节约,不要把水遗留在客户的用品上;

7、严禁使用客户的清洁工具、药水、清洁剂等物品;

8、推拉门、窗以及纱窗应注意滑轮是否损坏而无法使用,如果属实,应告诉客户,不要硬拉,避免由此造成的损失;

9、清洁后的垃圾应自己带走,放在指定的垃圾箱内,不能随意丢放;

10、服务完毕后,如客户不满意,应认真听取客户的意见和建议,直到客户满意后方可离去。

推荐家庭社会工作实务心得体会四

尊敬的:

“百善孝为先”,孝是“人伦之本”。人的优良品德由爱而发端,由孝而产生。可是,在物质生活越来越好的今天,有些人对孝道避而远之,以致产生了不少社会问题,从而影响了社会稳定及家庭和谐。因此,我们应回归原点,用传统孝道文化的力量来净化心灵,建立严整的道德次序,达到家庭的稳定和社会的和谐。

一、打造孝文化宣传强势,营造良好社会氛围

一是利用广播、电视、报刊、网络等传播媒体,宣传和树立尊老敬老、孝德高尚的先进典型,鼓励人们学习先进,形成尊老敬老、崇尚孝德的良好风尚。二是要充分发挥政府、社区、企业、各种社会团体的作用,开展有关孝文化的主题教育活动,积极引导职工尊孝德、践孝行,做到关爱自己、关爱他人、关爱老人,爱岗敬业、奉献社会,做家庭和谐与社会和谐的模范。三是深入开展敬老爱老助老主体教育活动。以孝敬父母、关爱老人为主题,举办各类报告会,组织为老服务志愿者队伍,开展“敬老文化下乡村”、“孝亲敬老进万家”、“孝德思想教育进校园”、“帮孤助老送温暖”和为老年人让座、为老年人指路、帮老年人过马路等公益活动,让敬老爱老蔚然成风。通过对孝文化的大力宣传,在全社会形成一个尊老、敬老、养老的良好氛围,使孝文化的优良传统深入人心,家喻户晓,人人践行。

二、重视孝道体系建设,做强社会化保障工作

我国已进入老龄化社会。“国未富而民先老”使我国社会化养老事业欠缺。为此,要高度重视孝道体系建设,全社会承担起赡养老人的责任。政府要在人、财、物等方面大力支持老龄事业,60周岁以上老年人免费乘坐市内公交车、优先就医并免交普通挂号费等优待全部落实;高龄老人每人每年发放保健补助,百岁老人每人每年发放长寿补助;维护老年人的尊严和权益,努力满足老年人参与社会、贡献才智的精神需求;关心老年人对业余休闲生活和精神文化生活的需求,提高老年人精神文化生活的品位。

三、弘扬家庭孝道文化,建立和谐和美家庭

弘扬孝道文化,建立和谐家庭,树立起尊重老人、尊重父母的社会风气。子女要尽赡养义务,除了在经济上接济和抚养老人外,更重要的是要尽心尽力满足父母在精神生活、情感方面的需求。这种精神赡养包括子女与老人和睦相处、子女对老人的理解、尊重和感情上的慰藉,为老人提供必要的娱乐和学习条件等。

四、狠抓青少年孝道教育,弘扬和传承孝文化

重视对广大青少年进行孝文化教育,要把“孝”的教育纳入学校德育教育体系,在学校基础教育中开展孝文化教育,唤起广大青少年的“孝心”。要教会孩子如何关心父母、爱护父母。尤其现在大多数的孩子都是独生子女,学校更应该重视对他们的孝道教育,使他们从小养成孝敬父母、尊敬长者的良好习惯。

谢谢大家!

推荐家庭社会工作实务心得体会五

世间,种子的力量很大,它能倔强的钻出石缝向蓝天招手,听过动起来有力量,可你不曾想静下来的力量有事比动起来更为有力。   

面对孩子,做一个能管理好孩子的家长很难,他需要具备一些条件:

一、有原则,

二、客观,

三:有爱,

四:有方法(学习型家长)。

没有一些人与生俱来就是好家长,而是有观念,有方法。   

我的家里也有一个让人头疼的“小恶魔”,有个性,有气性,有小聪明,纵观家庭成员,对我的服从程度算是最高的了,但随着年龄的增长,也越发地想挣脱“束缚”。就拿今天晚上的事说:一下车来到家,看到他的小伙伴就禁不住的撒腿往外跑,在我提前说的任务紧箍咒下(完成一单元测试卷)才能出去玩,才收住了往外跑的脚步。想玩的心,促使他想办法凑任务:“我已经写完一单元了。”我一眼就识破了他的“诡计”,“提前完成的,不错,是新写一单元。”话音刚落我进入厨房,只听门响了,我以为是爸妈回来了,2秒过后,我感觉是他溜出去了,坚定的原则性,让我马上开门,把他叫回来,“不完成任务是不可以的,溜出去罚写一单元,写两单元。”听到这,他就暴跳如雷了。嘴里嚷道:“不写就不写。”我忽视他的怒气不理他,因为他知道我是一个相当有原则的人,所以只能就范,乖乖写作业。一会儿便不听他嚷嚷了。一会儿让拿着题让我看,已经写完了。我预知性的告诉他:“有空题不叫写完。”他不耐烦的说:“我不会。”我不会接替他的,因为我坚信,以他的智慧,以上课听讲来讲,我不允许他有不会的题,但为了间接地让他自己解决,又不能让他说我不帮他,我就说:“行,你念我听。”他一念,我提醒了一点他便茅塞顿开,我就对我的坚持予以肯定:“看,不是你不会,只是你没有走进题里。你把它当作好朋友走进它就会觉得很简单,不会有不会的题。”(正面暗示不给他不会题的借口,也是对他能力的一种肯定和鼓励)   

到这里,一个单元算是写完了。但我说过的话,不能不算数呀,惩罚的一个单元也要写,不然说出去的话不算数,以后他就不听了。于是,我说过的话必须执行。强迫他写,有抵触肯定不行,呵斥他写,自己气的不行,他也抵触你,所以我的原则是以理服人,条件摆一摆,先让他心虚败下风头:“我没有看到你的作业,你悄悄出去,这是不是溜?”“是。”“如果别人不听你的话,跑出去,你生气不生气?”(换位思考让他无理逃脱)“生气。”“所以我说的惩罚必须落实!”“不写。”“这一单元题很简单,十分钟就写完了,各退一步,写一页,必须写。”(各退一步,让他觉得你顾及了他的感受,有理)便去写了。三分钟写完了,“不错,写的真快,看我说的很简单吧!”(证明我说的正确,说服力的建立)到此,大功告成,任务完成。但为了让他有一个好品质,我又说:“有能力的,优秀的人都会克制自己,即使想玩,也要多写一点点的(引导他,暗示他强化正能量),他不为所动。吃过饭后要出去玩,我说:“背面的题很简单,三分钟就写完了。”他又要找理由,我说:“这个时间30s过去了。写字也写完了。”他无话可说坐下写字,两三分钟写完了,我说:“看,一分钟就写完了,我说的吧,很快就写完了。”(此处增加自己说的话的可信度,为以后教育他奠定基础)“我要出去玩。”“好的,出去吧,等会我叫你,你要回来,我会给你适当的玩的时间。”(这时,千万不要再让孩子做别的,让有错订正完再去玩这样他的忍耐就到了极限,容易爆发,以后也不会信任你:说了写完让去玩,还是找理由不让我去)所以大人所说出去的每句话都很重要,它可以建立原则,也可以建立信任。   

回顾:在整个写作业过程中,我没有大声说一句话,呵斥,囔囔,不断地唠叨,讲道理,而是掷地有声地摆条件,讲原则,这一切就是静下来的力量,你的静可以降服孩子的躁。静,可以让你思考,想出更有力的说辞和道理。   

让我们面对孩子都静下来吧! 

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