最新七一系列活动方案(汇总19篇)

方案应该考虑各种利弊，并权衡不同的选择。方案的实施需要全员参与和合作。需要注意的是，这些范文仅供参考，具体的方案设计还需要根据实际情况进行调整。

七一系列活动方案篇一

今年是中国共产党成立99周年。为全面贯彻落实党的x大、x精神，结合开展保持网共产党员先进性教育活动、“理想、责任、能力、形象”教育活动和组织“十百千万”干部下基层驻农村工作，全面加强党的建设，努力实现x经济社会跨越式发展。按照x市的统一部署，结合我区实际，经研究决定，今年“七一”前后，x区将组织开展纪念中国共产党成立周年系列活动。具体方案如下：

一、召开x区庆祝建党周年暨保持共产党员先进性教育活动大型文艺晚会。

月中旬，开展推荐和评选红旗基层党组织等先进集体和个人活动;月底结合全区第一批先进性教育活动总结工作，召开x区庆祝建党周年暨保持共产党员先进性教育活动大型文艺晚会。会上先对评出的先进党组织和先进党员代表进行表彰;其后上演我区自编、自导、自演，展现x人民在党的领导下进行改革开放和家乡建设的精神风貌，歌颂日益强大的祖国、歌颂x的发展成就，以“永远跟党走”音乐旋律为主线的大型文艺晚会。具体工作由区委组织部、区委宣传部、区委先进办、区文化广电新闻出版局、区教育局、x电视台x工作站负责。

二、召开建立健全保持共产党员先进性长效机制座谈会。

月中旬，召开全区建立健全保持共产党员先进性长效机制座谈会，会议主要围绕加强党的先进性建设制度化和建立健全保持共产党员先进性长效机制进行。座谈会拟邀请有关党建专家和党务工作者参加。具体工作由区委组织部、区委先进办、区直机关党工委和区党建学会负责。

从月开始，在全区开展“加强党的先进性建设”征文、开展“争创‘三有一好’，争当时代先锋”戏剧、曲艺、歌曲和文学作品以及三字歌、新格言、警句等征集活动。月上旬对有关作品进行评选，通过征集和评选活动，充分展示广大党员实践“三个代表”重要思想、争创“三有一好”的时代风貌，歌颂先进典型，营造一个奋发向上、争优创先的良好氛围。活动由区委宣传部、区委先进办、区文化广电新闻出版局、区文联、x电视台x工作站等单位负责。

七一系列活动方案篇二

为了隆重纪念党的生日，深入贯彻党的十八大精神，进一步增强流动党组织的凝聚力和战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用，结合中心流动党员实际情况，特制定今年“七一”系列活动方案。

组织评选优秀党员、先进基层党支部。

根据《关于在企业党委系统基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》（合经区企党[2010]12号）精神，结合人才中心实际，在流动党组织和流动党员中深入开展创先评优。

总结。

表彰活动，此次表彰由各流动党支部组织申报，并在一定范围内公示后，由人才中心党总支会议讨论确定。具体安排如下：

1、优秀党员评选：各党支部于2013年6月25日前，将评选推荐的优秀党员登记表及事迹材料发送至359c035@。报送的事迹材料要以2010年以来的事迹为主，坚持实事求是，事迹翔实，文字简练，篇幅不超过1500字，并附2010年1月至今，所取得的各种从业资格、技术职称、评优获奖等证书图片。

2、先进基层党组织评选：各流动支部在6月27日前，系统总结回顾流动党支部创先争优活动开展情况，集中展示创先争优活动成果，对活动中行之有效的做法进行全面总结。

3、优秀党员名额分配：xx一支部2名，二支部3名、上海支部1名、苏锡常支部1名、珠三角支部1名。

二、组织开展“慈善一日行”活动。

1、针对xx市儿童福利院等单位倡议“慈善一日行”活动，7月26日前，向全体流动党员征集募捐物品，物品要求在九成新以上，具体物品清单为：衣物、文具、玩具、书籍等儿童用品。

2、xx地区党员可以提前将物品送到人才中心，或活动当天带至现场，上海、苏锡常、珠三角地区的流动党员请提前将物品物流或邮寄至人才中心，并注明捐赠人姓名、联系方式。邮寄地址为：xx市经济技术开发区c路519号人才劳务中心党总支，张c收。

3、捐款汇总至支部书记处，由书记统一汇至党总支。所有捐款、捐物在收到后，统一在人才中心党总支网站进行公示。

三、

组织召开专题组织生活会。

各流动党支部以创先争优活动为契机，围绕本支部的发展、优秀党员的评选推介，利用qq群组织一次专题组织生活会，内容围绕如何创新发展流动党员管理模式，如何服务好广大党员群众，如何发挥党组织和党员的先锋模范作用。

四、组织流动党支部委员交流。

2010年12月以来，人才中心党总支先后成立5个流动党支部，为更好服务广大流动党员、切实推动流动党员管理工作，党总支拟组织考察苏锡常流动党支部，并开展流动党建交流座谈会。各支部委员在7月6日前汇总广大流动党员对于流动党建工作的意见与建议。

各流动党支部在开展好以上几项活动的同时，也可以结合本支部实际，自行开展一些丰富多彩、突出特色的活动。并加强领导，认真做好组织，确保活动取得实效，活动开展情况要于7月20日前书面报人才中心党总支。

七一系列活动方案篇三

二、活动流程：

（一）开幕式。

1.活动流程：（1）活动时间：5月7日。

（2）活动地点：知音广场。

2.活动内容：

（2）茶叶展示。由茶叶公司提供各种茶叶，在品茶盛会中展示，并讲解其功效特点。

（3）免费品茶。我们会设立免费品茶区，茶叶可自购，也可通过赞助，赞助茶叶会注明赞助公司。活动现场进行品茶鉴茶游戏（辨别何种茶叶）。

（二）茶道演讲比赛。

1.活动时间：初赛4月24日决赛5月14日。

2.活动流程：

1、预赛：报名同学于指定时间按时到场，进行十分钟简短演讲，内容为和自己对于茶的理解。根据演讲的状态和演讲内容深度进行评选，选出10人进入决赛。

3、最后评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，发奖状与奖品。优胜奖若干，发奖状。

（三）花茶飘香。

2.活动地点：三号楼前。

3.活动参加人员：青岛农业大学在校师生。

4.活动安排：9点活动正式开始，免费向同学们讲解有关喝花茶养生的知识。

根据不同同学的需要免费赠送品尝养生花茶。

（四）你追我赶对对碰。

2.活动地点：五环体育场。

3.比赛流程：（1）将比赛人员分为4大组，将4大组各分为两小组，一小组为茶，一小组为功能属性。

（2）为茶的一组同学在游戏开始后要根据自己代表茶的特性去抓与之对应的功能属性的一组同学（每次所代表的茶和功能属性随机抽取）。

（五）茶艺培训。

2.活动地点：教室。

3.活动参加人员：全体在校学生。

（六）茶文化协会茶与人体健康专题讲座。

1.主讲人：丁兆堂。

2.活动对象：全体同学。

3.讲座时间：5月8日。

4.参加人员：对茶文化感兴趣的同学。

5.活动地点：教室。

（七）韵香茶具讲座。

1、主讲人：赵永厚。

3、活动地点：教室。

4、参加人员：全校对茶感兴趣的同学。

5、活动流程：

1、由专业人士或对茶有研究的同学向大家讲解茶具的历史，分类，如何辨别茶具的好坏。

2、播放音乐，烘托现场气氛。

3、通过ppt向同学展示茶具的有关知识。

4、现场提问，解答同学关于茶具的疑惑。

七一系列活动方案篇四

根据县委组织部《在全县基层党组织中开展经常性“主题党日”活动的实施意见》的精神要求，结合庆祝建党99周年活动安排，经镇党委会议研究决定，在全镇范围内开展一次以“忆党史、学党章，重温入党誓词”为主题的党日活动，现将具体方案通知如下：

一、目的意义。

“主题党日”活动是加强党员思想信念教育的有效手段，是开展党建工作的有效抓手，是推动各项中心工作的有效途径，是党组织和党员发挥作用的有效措施。对于强化党员党性观念和宗旨意识，激励党员树立崇高理想和坚定信念，增强党员的自豪感和荣誉感，激发广大党员干事创业、创先争优的热情，有效解决“精神缺钙”问题，具有十分重要的现实意义。

二、活动主题及形式。

本次“主题党日”活动主题围绕庆祝建党99周年“庆七一”开展活动，以“忆党史、学党章，重温入党誓词”为活动主题。

活动形式按照县委组织部17种活动形式的要求，可以采取：

1、理论学习。通过请老党员、镇包片领导、包村干部和大学生村官等对党史进行宣讲。通过对下发的《十八大党章学习讲座》的学习，对新党章有全面的认识。

2、参观实践。到“抗日政府纪念碑”、革命老区纪念馆、十八兵站、崖上惨案烈士陵园等镇内红色教育基地参观实践，强化对党员的革命传统教育、社会主义教育和爱国主义教育，增强党员历史使命感和社会责任感。

3、重温誓词。组织党员重温入党誓词，加强对党员的使命教育、责任教育、宗旨教育和权力观、义务观教育。

各支部要结合各自实际，合理安排活动内容，还可开展党史知识竞赛、义务劳动和志愿服务等活动，丰富主题党日活动内容。

三、参加人员和时间要求。

本次主题党日活动参加人员为全体党员和入党积极分子、重点培养对象、发展对象等人员。重温誓词活动与预备党员誓词结合起来。

活动时间为x年6月22日至7月1日。

四、保障措施。

(一)高度重视。各支部书记要充分认识开展此次“主题党日”活动的重要意义，切实负起领导责任，以强烈的政治责任感抓好落实、抓出成果。要认真组织全体党员参加，活动结束后将未能参加人员原因以书面形式报回。

(二)精心组织。各支部要周密部署，精心安排，充分调动广大党员参与“主题党日”活动的积极性、主动性，确保活动深入扎实开展，取得实效。活动结束后，各支部要认真填写《“主题党日”活动登记表》，上报镇党委。

(三)严格督查。镇党委将对各支部组织开展此次“主题党日”活动情况进行检查，并将开展情况作为党建工作年度目标考核的一项主要内容，对未组织开展活动的党支部负责人进行诫勉谈话。

七一系列活动方案篇五

一、指导思想。

一、言传与身教相统。

一、潜心问道与关注社会相统。

一、学术自由与学术规范相统一，培养造就党和人民满意的师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍，特开展庆祝第34个教师节系列活动。

二、活动安排。

（一）师德教育宣传学习活动。

1.组织教职工学习《习近平总书记系列重要讲话读本》《中小学教师职业道德规范》《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《自贡市教师荣誉规则(试行)》等政策文件，广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论，认真对照查找师德师风方面存在的问题，引导教师自觉把师德建设文件精神转化为自身的实际行动，不断提高人格修养和学术魅力。

2.组织教职工学习国家、省、市优秀教师、师德标兵等模范人物的先进事迹，学习他们爱岗敬业、乐于奉献的高尚品德；学习他们刻苦勤学、严谨治学的科学精神；学习他们关爱学生、为人师表的高尚情操、学习他们勤奋向上无私奉献的敬业精神。

（由教师中心牵头，各中心组织教育活）。

（二）优秀先进评选表彰活动。

学校根据市、区、校关于评选表彰教师节先进人物的文件精神，推荐、评选、表彰一批市、区、校“优秀教师”、“优秀教育工作者”、“优秀德育工作者”、“优秀志愿导学教师”、“服务明星”等先进人物，开展先进表彰、事迹宣传活动。（由教师中心组织活动）。

（三）主题教育。

1.开展“感念师恩”主题教育。围绕祝福老师、我身边的好老师、最想对老师说的一句话等话题，征集中小学生对老师的美好祝福。（由学生中心组织活动）。

2.开展教职工原创诗歌朗诵活动。结合市教体局、校工会“2018中秋诗歌朗诵大会”活动方案，在前期诗歌创作的基础上，组织校级原创诗歌朗诵比赛活动，推荐优秀原创诗歌作品参加自贡市“2018中秋诗歌朗诵大会”。（由党群文宣中心、教师中心组织活动）。

3.开展教职工读书心得评选交流活动。结合教职工暑期读书活动，组织读书心得评选，对优秀读书。

心得体会。

进行表彰奖励，制作2018年读书心得体会专辑。开展教研组读书心得交流沙龙活动。（由教师中心组织活动）。

三、活动要求。

1.加强组织领导。学校成立教师节教育宣传庆祝活动领导小组，对活动进行统一部署，制定切实可行的活动方案。

组长：杨景华。

副组长：黄显清、钟长淑、林玉平、宋世平、江雪梅、李真高。

2.加大宣传力度。各中心、年级组、班级要大力宣传展示学校教育改革发展和教师队伍建设的显著成绩，凝聚共识、强化感召、增强共鸣，要通过网络平台、宣传橱窗等阵地加强宣传，形成合力，进一步在全社会营造尊师重教和关心、理解、支持教师、支持学校的浓厚氛围。

关于庆祝第34个教师节评选推荐表彰市、区、校优秀的实施方案。

一、表彰类别及范围。

1.优秀教师：在学校教学岗人员中推荐。

2.优秀德育工作者：主要在班主任、年级组织、团队干部、德育管理人员中推荐。

3.优秀教育工作者：主要在校级干部、中心职员中推荐。4.服务明星：主要在食堂工人、保洁员、保安人员中推荐。

5.优秀志愿导学教师：在2017年参加高新区志愿导学工作教师中推荐。

二、表彰级别：

市级优秀、区级优秀、校级优秀。

三、基本条件1.各类优秀人员应为在我校工作一年及以上的在编在岗教职工。

2.各类优秀人员在2018年9月1日前具有五年以上教育工作经历且仍在教育教学和教育管理第一线工作的教师和教育工作者。

（一）优秀教师推荐条件。

1、全面贯彻教育方针，忠诚党的教育事业，政治立场坚定，具有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心，受学校、同行、学生和家长的赞许；积极实施素质教育，热爱学生，促进学生的全面发展，教书育人，为人师表，在培养学生全面发展方面成绩显著，学生群体进步明显。

2、高质量地完成教育教学工作任务，努力推进课堂教学改革和教育创新，在教育教学改革、校本教材建设、科创能力培养、提高教育教学质量方面成绩显著，居全市或全区前列。

3、在教育改革、教育教学研究、现代教育技术推广方面有创新性的成果，获得市级以上奖励，具有显著的教育价值、社会效益和推广价值。

4.近2年来，有下列情形之一者，在推荐工作中“一票否决”：

（1）受到党纪、政纪处分或通报批评的。（2）体罚和变相体罚学生的。

（3）违反学校管理制度，情节较严重的。（4）违背教师职业道德规范的。

（5）组织或参与罢课、变相罢课、怠工等行为的。

（二）优秀教育工作者推荐条件。

1.全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，政治立场坚定，具有强烈的事业心、责任感和敬业精神，模范履行管理工作职责，受到单位和社会的良好评价，得到教职工、学生、家长的赞许。党员领导干部还应考察其开展“两学一做”教育学习活动的情况，自觉做到对党忠诚、清正廉洁、敢于担当。

2.努力加强学习，刻苦钻研学校管理业务，在学校管理方面，有较为完整的治校理念和管理方案且成效显著。在积极推进校园文化建设、群团建设等方面有显著工作成绩。

3、作风正派，原则性强，廉洁奉公，爱岗敬业，工作积极主动，尽职尽责，组织、协调能力强，团队合作精神好，顾全大局，协作互助，所承担或分管工作在业内受到赞誉。

4.近2年来，有下列情形之一者，在推荐工作中一票否决：

（1）受到党纪、政纪处分或通报批评的。（2）工作失误，造成生命或财产损失的。（3）违反管理制度，情节较严重的。（4）违背教师职业道德规范的。

（三）优秀德育工作者推荐条件。

1、坚持以以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长发展规律，模范遵守法律法规，忠诚党的教育事业，认真执行国家的教育方针。

2、热爱学生，努力培养学生正确的世界观、价值观、人生观和良好的思想品德、行为习惯；教书育人，无私奉献，爱岗敬业，有强烈的主人翁责任感和事业心，有全心全意为人民服务的思想，受到广大师生和学生家长的赞誉。

3、以身作则，为人师表，廉洁从教，自觉抵制各种不正之风，切实规范从教行为；刻苦钻研教育教学业务，努力提高教育教学质量，大力培养学生的创新精神，积极推进素质教育。

4.近2年来，有下列情形之一者，在推荐工作中“一票否决”：

（1）受到党纪、政纪处分或通报批评的。（2）体罚和变相体罚学生的。

（3）违反学校管理制度，情节较严重的。（4）违背教师职业道德规范的。

（5）组织或参与罢课、变相罢课、怠工等行为的。

（四）优秀志愿导学教师推荐条件1．热爱教育事业、热心公益事业、具有高度责任心和奉献精神。

2．遵循公益、导学和自愿三项原则参加志愿导学活动，向家长宣传教育政策、指导家庭教育方法，为学生诊断学习和心理问题，解决学习困难，指点学习方法，提升学习能力。

3．品行端正、为人师表、恪守师德，关心学生成长，正确引导和教育学生。

4．服从组织管理，遵守各项管理制度。

5.近2年来，有下列情形之一者，在推荐工作中“一票否决”：

（1）受到党纪、政纪处分或通报批评的。（2）体罚和（或）变相体罚学生的。（3）违反导学管理制度，情节较严重的。（4）违背教师职业道德规范的。

（5）向学生、家长收取任何费用和物品，假以导学之名乱补课、乱收费、乱订教辅资料。

（五）服务明星推荐条件。

热爱教育事业，坚持以学生为本，热情服务，立足岗位，踏实奉献；爱岗敬业、工作出色；积极为广大师生排忧解难，忠于职守，在平凡岗位上成绩突出，得到群众的普遍好评。

五、推荐、表彰名额。

1.自贡市优秀教师1名、自贡市优秀志愿导学教师1名。2.高新区优秀教师13名、高新区优秀德育工作者8名、高新区优秀教育工作者4名、高新区优秀志愿导学教师2名。

3.校级表彰，按符合基本条件教职工数的30%分校区推荐优秀候选人，从中选拔市区优秀后的人员作为校级表彰人员。

校级优秀教师、优秀德育工作者、优秀教育工作者、服务明星荣誉包含针对教职工工作特点和事迹特点而特定的荣誉名称如“最具活力教师”、“爱心班主任”等，在今后的各类考核中视为优秀教师、优秀德育工作者、优秀教育工作者称号。

1.公布符合基本条件的教职工名单；

4.公示拟推荐市级、区级表彰名单、校级拟表彰人员名单；

5.表彰优秀人员。

说明：近两年已被授予市、区、校级优秀教师、优秀德育工作者、优秀教育工作者称号的的教职工，原则上不再推荐同级表彰。

七、未尽事宜由庆祝教师节活动领导小组负责解释。

2018年9月1日。

七一系列活动方案篇六

二、活动目标。

1.总结十届大学生心理健康知识宣传月的成果、表扬优秀集体、个人；

2.完善各学院心理健康课外教育活动平台；

3.广泛宣传心理健康知识，营造阳光心理氛围。

三、活动时间。

4月15日——6月20日。

四、校级层面活动。

1.长沙理工大学第五届大学生心理健康知识抢答赛。以学生自愿报名，竞赛抢答的形式，普及心理健康知识。预赛由各学院自行组织，形式自定；学校层面组织复赛和决赛。

2.心理健康知识宣传月十年回顾。展示心理健康教育月的十年活动历程、心理健康教育队伍的风采并表扬先进单位、个人，进一步促进我校心理健康教育工作的深入开展。

3.十届心理健康知识宣传月活动成果展。5月20日—5月25日以广场宣传的形式对十届心理健康知识宣传月的活动成果进行展览，激发同学们参与心理健康教育活动的热情。

4.十届心理健康知识宣传月校报专版。充分利用校报的宣传功能，全面展现十年活动开展情况，吸引广大学生关注心理健康知识，参与心理健康教育活动。

五、学院活动要求。

1.各学院要充分发挥心理健康知识宣传月在大学生心理健康教育中的积极作用，围绕活动主题，结合学院实际，制定具体活动方案，并于4月27日前报学生工作部（处）心理健康教育中心。

2.学院要有一项主体活动应辐射全校，学生工作部（处）将广泛宣传，调动广大学生参与的积极性，扩大活动的参与面与受益面。

3.学院要根据不同年级、不同学生群体的心理特点设计心理健康教育活动，提高活动的针对性、有效性。xx级新生的心理健康活动应与“阳光启航计划”相结合。

4.学院要进一步完善院级心理健康课外教育平台，同时发挥心理成长辅导室的作用，促进大学生的心理成长和发展。

5.各学院要充分利用各类媒体包括网站、博客、手机短信等平台加大宣传力度，提高活动的知晓度。

6.6月20日前请各学院将本届活动总结报学生工作部（处）学生心理健康教育中心。总结材料包括：纸质版及电子版总结1份、活动照片、第十届心理健康知识宣传月活动开展情况一览表。

附件：第十届心理健康知识宣传月活动开展情况一览表。

学生工作部（处）。

xx年4月23日。

七一系列活动方案篇七

一年一度的教师节，节日年年过，怎样才能让老师和孩子们过的有新意又快乐呢?既能让孩子们理解老师工作的辛苦，又能让孩子们学会尊重老师，让老师们感受到自己职业的自豪，经过教研组的研讨，今年的教师节我们决定这样过!

一、亲子手工制作活动——来自节日的祝福卡。

早晨起来，孩子们带着在家和爸爸妈妈一起亲手制作的节日卡片来到幼儿园，在老师的帮助之下，将自己的祝福卡挂到了准备好的祝福板上，一张张祝福卡上写满了孩子们和自己爸爸妈妈对老师们的节日祝福，字里行间充满了对老师的尊重与敬爱，透漏出浓浓的师幼情谊，让老师们感动，也让孩子们成长，让尊敬师长的传统美德得以升华。

二、绘画活动——我的老师。

上午老师和孩子们一起进行了绘画活动，就以《教师节》为主题，孩子将一幅幅师幼互动的场景搬到了画纸上，有的小朋友画了老师和自己手拉手做游戏的场面，有的小朋友画了老师上课的样子，有的小朋友画了老师和小朋友们在一起……，一张张画纸，一个个镜头，让老师们看了为之动容，孩子们也许不知道该怎样用语言表达自己对老师的情感，却用手中的笔将自己对老师的喜爱表现出来了，这就是孩子们的对老师的爱的表达!

三、孩子们的自主活动——自助餐。

午餐是孩子们的自助餐，也是孩子们的自主餐，一切都是由孩子们自己做主。所以在开始之前，老师们先把所有的活动和可能遇到的问题进行了简单的安排，并把部分任务交给了主动要求参加的孩子。

一次自主餐活动，让孩子们有了满满的收获，让老师们有了满满的感动，感动于孩子们的自觉，感动于孩子们的遵守秩序，感动于孩子们的认真，感动于孩子们对老师工作的理解，把对老师的理解都落实到了自己的行动中。

四、歌唱活动——《老师老师，我爱你》。

下午，老师和孩子们一起学习了歌曲《老师老师我爱你》，在老师悠扬的琴声中，孩子们则唱起了动听的歌声：老师，老师我爱你，你的话儿甜蜜蜜，教育我们快快长……，在歌声中，体验热爱老师的情感。

五、谈话活动——节日活动感受。

在一天的活动即将结束时，老师和孩子们聚在一起，一起说说这一天参加活动的活动体验。

教师节的一天，重在让孩子们知道老师的辛苦，要学会尊重老师，也希望家长们能真正理解和尊重老师，能相信学校，相信老师，同时让老师们真正体会到身为老师的自豪和荣耀。

七一系列活动方案篇八

一、学员论坛。

举办“开放开发·先行先试”主题论坛。紧紧融入海西建设大局，结合平潭发展的实际情况，充分发挥学员的主体作用，突出。

教学。

的互动性，以案例教学为特色，大力推进研究式、互动式教学，切实提高分析问题、解决问题能力。邀请实验区领导、县委组织部、县委党校领导参与学员论坛活动，并对学员代表的讨论情况进行点评。

二、主题演讲会。

（1）主题：“情系实验区·青春建功业”

（2）地点：党校学术报告厅或县委礼堂流水厅。

（3）形式：每组推荐3名代表；每人演讲时间5—8分钟。

三、

“为实验区喝彩”自行车环岛游活动。

与县户外运动协会联合举办，沿着规划中的环岛公路路线图行进，沿途察看道路规划走向和海岛景观。

准备工作：联系有关单位赞助服装，统一印制“平潭综合实验区青干班自行车环岛游”；各组组长负责落实队员，组织啦啦队；搞好宣传，包括摄影摄像。

四、实地观摩考察活动。

参观大陆距离台湾最近点——猴研山、环保项目——污水处理厂、规划中的芦洋埔高新技术产业区，进一步了解平潭综合实验区发展情况，增强加快实验区建设的使命感和责任感。

五、节日送温暖活动。

地点：敬老院，时间：元旦期间。

组织部分学员参加县法院典型案例审判旁听，增强法律意识，接受警示教育。

七、“为实验区建设进一言”建言献策活动。

每位学员至少提交一份“我为实验区建设进一言”、“实验区建设之我见”书面材料，对平潭综合实验区建设出谋划策，提出思路建议和具体措施。字数在500-3000字左右。

八、征集实验区建设“金点子”

推进实验区开发建设的新点子、新想法都可以提出，要求言简意赅，一目了然，限100字以内。评选出“十大金点子”，发给奖金、证书。

七一系列活动方案篇九

根据上级有关精神及《关于开展2012年“12•4”法制宣传日活动的实施方案》（同治区办[2012]15号）要求，今年是“12·4”全国法制宣传日第十二周年，也是实施“六五”普法规划的第二年。我校结合实施“六五”普法规划的第二年，现行宪法颁布实施30周年，党的十八大胜利召开等为契机，围绕“弘扬宪法精神，服务科学发展”这一主题，认真筹划好今年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动，扎实推进“六五”普法规划的贯彻落实。

一、活动主题。

弘扬宪法精神，服务科学发展。

二、时间安排。

2012年“12〃4”全国法制宣传日系列宣传活动从11月15日开始，到12月底结束。

三、宣传重点。

（一）深入开展党的十八大关于社会主义民主法制建设重要论述的学习宣传。宣传党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的社会主义民主政治制度，引导全体公民树立社会主义法治理念，牢牢把握社会主义法制建设发展的方向。

（二）突出加强以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系的宣传。宣传宪法确立的国家基本政治制度、经济制度和公民的基本权利、义务以及国家生活的基本原则等内容，宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信心。

（三）着力加强和创新社会管理、维护社会公平正义等相关法律法规的宣传。引导公民树立权利和义务相统一的观念，依法理性表达利益诉求，推进社会管理创新，维护社会和谐稳定，促进社会公平正义。

（四）围绕推进社会主义法治文化建设开展各类宣传活动。加大法治文化阵地建设，以文化为载体，以法律法规为内容，采取群众喜闻乐见的宣传形式，广泛开展宣传活动，打造主题活动品牌。

（五）围绕我区“六五”普法规划，积极宣传各级人大常委会关于进一步加强法制宣传教育的决议；宣传实施“六五”普法规划的意义、“六五”普法规划的指导思想、主要目标和主要任务；宣传贯彻落实“六五”普法规划的成绩和经验，为全面落实“六五”普法规划营造良好的社会环境。

四、活动安排。

本次宣传日活动期间，我校将结合实际、围绕主题，认真开展好“六个一”活动：

1、营造一个良好的宣传教育氛围。在醒目位置悬挂法制宣传标语，各班出好一期法制教育宣传专题板报。

2、开展一次主题班会或主题演讲活动。各班级充分利用“12〃4”法制宣传日的契机，在认真学习的基础上，利用课外文体活动时间，召开一次“法在我心中”的主题班会，对学生开展《宪法》、《教师法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》等宣传教育，确保全校班班有活动，个个都参加，师生都受教育。

3、进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。12月4日，学校组织一次升旗仪式，在庄严的国旗下全校师生进行守法宣誓，保卫干部在国旗下作一次生动的讲话。

4、召开一次由辖区派出所干警、法制副校长参加的学校法制教育工作座谈会。

5、开展一次普法知识竞赛活动。

6、开展一次“与法同行，健康成长”法制书画征文比赛。

七一系列活动方案篇十

为纪念中国共产党成立99周年，巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果，贯彻落实学校党建工作会议精神，推进“三严三实”专题教育深入开展，不断增强学院党组织的凝聚力和战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用，学院党委决定在“七一”前夕开展以“践行‘三严三实’，做合格共产党员”为主题的党日活动，具体方案如下：

一、指导思想。

深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会和第二次中央新疆工作座谈会精神，全面落实大学党建会议精神，以三严三实专题教育活动为主线，把“庆祝建党99周年”活动与“党员民主评议”工作结合起来，把岗位贡献与争当先锋结合起来，激发党员干部创新、创一流的工作热情，以饱满昂扬的精神状态助推全院的改革发展，以优异的工作成绩迎接党的生日。

二、活动的原则。

1、坚持隆重、热烈、节俭、小型、实效的原则。

2、广泛宣传党的光辉历程，伟大的成就和优良的传统以及学院的先进基层党组织和优秀共产党员。

三、具体方式。

学院今年的主题党日活动结合日常管理工作，分层次分别以党委、各党总支、支部为载体，深入开展“六个一”活动，助推专题教育深入开展，促进全院党员干部践行“三严三实”，以作风建设的新常态、新成效为目标开展系列党日活动，具体方式如下：

1、召开一次总结表彰会。按照大学要求做好学院民主评议总结工作，对全院范围内的师生党员，在20__—20__年度中涌现出来的优秀共产党员，进行评选和表彰。

2、举办一次专题党课。学院党委委员结合“三严三实”专题教育学习，联系学院实际，围绕作风建设，为学院师生党员上党风廉政的专题党课。

3、召开一次庆“七一”座谈会研讨会。学院以各党总支为单位组织广大师生党员进行座谈，围绕按照‘三严三实’要求修身做人，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的‘总开关’”专题开展研讨，并就如何在今后的工作中进一步发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的模范表率作用座谈交流。

4、开展一次基层党建工作检查。结合学院集中整顿软弱涣散基层党组织工作，学院党总支对被确定为整顿对象的基层党组织，采取查、看、谈等方式，开展集中整顿工作，进一步优化学院基层党组织建设。

5、举行一次革命传统教育。组织学院教工党员6月14日举行徒步参观红色教育基地“军垦第一连”活动。通过徒步远足、参观军垦实物、新老党员重温入党誓词，吃忆苦思甜饭等活动，传承军垦文化，增强教工党员的凝聚力。

6、开展“学习一位先进共产党员”活动。分别以党委、党总支、支部为单位分层组织党员干部观看《焦裕禄》、《第一书记》等视频影片，并进一步挖掘学院先进，着力宣传长期坚持志愿服务党员的先进事迹，积极动员师生结合自身实际学习一位共产党员，在学院营造健康向上、乐观奉献的良好风气。

四、相关要求。

1、加强组织领导。学院各党总支、支部负责人要在院党委的统一领导下，切实负起责任，确保各项活动落到实处。要紧密结合本支部实际，科学细化方案，周密安排部署，按时保质完成学院“六个一”主题活动的任务，扎实有效推进各项工作。

2、营造舆论氛围。学院各党总支、支部要要强化对主题活动月的宣传，营造浓厚的舆论氛围。注重挖掘身边的先进个人和典型事迹，及时总结、宣传，通过抓点带面，推动全局。

3、统一协调部署。各党基层党组织要做好统筹工作，把主题党日活动与本部门业务工作结合起来，与抓“三严三实”专题教育结合起来，迅速掀起庆祝建党94周年的活动热潮，务求各项活动取得实效。

4、强化反馈督导。学院各党总支、支部要在主题党日活动月中加大信息反馈力度，对主题活动动态、好经验、好典型及时向组织部上报，7月4日前以总支为单位把开展主题党日活动月的情况上报学院党政办。

七一系列活动方案篇十一

今年9月10日是我国第--个教师节。做好今年教师节的庆祝活动，对于深入贯彻重要思想，大力推进科教兴和人才强省战略，努力营造尊师重教的良好社会风气，不断加强教师队伍建设，进一步促进教育的改革和发展，具有十分重要的意义。为了做好今年教师节庆祝活动，现就有关事宜通知如下：

一、教师节的主题。

--年年教师节的主题是“尊师重教、为人师表”。全省教育系统要会同社会各界广泛深入地开展教师节主题活动，进一步展现新时期人民教师的精神风貌，进一步营造尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围，进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，激发广大教师热爱祖国、热爱教育、热爱学生的崇高情感，做让人民满意的教师，办让人民满意的教育。

二、活动安排。

(一)开展以“尊师重教、为人师表”为主题的教育宣传学习活动。教师节期间，省教育厅将组织新闻媒体宣传报道我省模范教师和优秀校长本文来自叶落阁的先进事迹,举办“师之魂”摄影大赛(展览)，展现优秀教师、校长的精神风貌。各级教育行政部门、各级各类学校要采取多种形式，借助各种媒体，大力宣传教育改革发展的成就和人民教师的功绩。

(二)开展向优秀教师和优秀教育工作者学习的活动。认真贯彻《中共教育部党组关于向孟二冬同志学习的决定》(教党[--]33号)、中共安徽省委教育工委《关于向优秀教师汪来九同志学习的决定》(教工委[--]23号)、中共安徽省委教育工委《关于追授疏星同志“英雄校长”荣誉称号的决定》(教工委[--]24号)，扎实开展向孟二冬、汪来九、疏星等同志学习活动，并与宣传学习本地区、本校优秀教师先进事迹结合起来，与加强教师师德建设结合起来，引导广大教师和教育工作者不断提高思想道德水平和教书育人能力。

(三)组织走访慰问教师活动。教师节期间，省教育厅将组织走访慰问优秀教师。各地各校也要组织相应的走访慰问教师活动，特别要关心慰问农村一线教师。

三、工作要求。

(一)各级教育行政部门、各级各类学校及各有关方面要高度重视，制定切实可行的庆祝教师节活动方案，精心组织落实。要本着“隆重、热烈、简朴”的原则，突出时代性、社会性和广泛性，切实做好教师节期间各种庆祝宣传活动，保证教师节主题活动取得预期效果。

(二)各级教育行政部门要在地方党委和政府领导下，结合当地实际，认真贯彻落实《教师法》和新修订的《义务教育法》，坚持以教师为本，采取切实可行的措施，努力为教师办实事、办好事，切实帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难。

(三)各级教育行政部门和各级各类学校要主动联系和配合新闻单位和有关部门大力宣传教育战线的先进典型，尤其是农村中小学优秀教师的先进事迹，通过教师节活动和经常性的师德建设工作，进一步推动全社会形成尊师重教的良好氛围，促进教育的`改革和发展。

(四)全省教育战线广大教师和教育工作者要以主人翁精神，积极参加庆祝教师节主题活动。要进一步学习优秀教师先进事迹，牢固树立社会主义荣辱观，弘扬师德精神，爱岗敬业，教书育人，为人师表，以实际行动庆祝自己的节日。

各地、各高校和厅直属中专学校庆祝教师节，为教师办实事、办好事的情况，请及时报告省教育厅。

七一系列活动方案篇十二

活动宗旨：为了更好的展示青年人的活力，提高青年基础理论知识及思想认识，激发团员青年爱国主义热情、社会责任感及工作热情，围绕建党xx周年及“五四”青年节主题，文化局团总支筹划开展青年节系列活动，现拟定方案如下：

活动主题：闪耀青春的光辉——“五四”青年节系列活动。

活动时间：xx年3月下旬至5月上旬。

活动内容：

时间：xx年4月15日下午：1：00—3：00（暂定）。

地点：xx图书馆。

主要内容：邀请团区委或区党校老师讲解，以党团史为主要内容，围绕思想道德引领及社会服务意识，结合文化系统特点，让青年们系统的学习理论知识，打好理论基础，提高思想认识，从而能以理论联系实际，从实践中学习，在学习中逐步成长。

时间：xx年4月15日（周五）下午：3：30—5：00（暂定）。

地点：xx图书馆。

主要内容：观看世博志愿者影片（世博会虽然已经结束近一年的时间，但是世博记忆不会磨灭，影片以纪实方式，描写世博园区志愿者的服务经历，重温世博，感受学习志愿者精神）。

时间：xx年4月下旬。

地点：以具体服务地点为准。

时间：xx年4月22日（周五）下午。

地点：愚园路753号。

时间：xx年3月下旬—5月上旬。

主要内容：在文化系统内全面发动，以“闪耀青春的光辉”为主题，契合建党xx周年，紧扣主题（也可自由选题），从自身出发，从实际出发，说出青年人最想说的话，旨在展示当代青年的精神风貌，发扬当代青年的优秀品质，体现当代青年的无限活力。

并从获奖作品中，选取优秀作品，刊登在《虹桥风》中。

时间：xx年5月中旬。

地点：xx图书馆。

主要内容：以茶话会的形式，邀请局党委领导及系统青年代表，围绕系列活动的内容、形式以及工作、生活各方面，谈谈自己的看法及建议，以便更全面了解团员青年需求，更好的开展团组织工作。

七一系列活动方案篇十三

一.活动主旨：

本学期仇校长以“爱我校园，从我做起”为主题做了开学典礼致辞，围绕仇校长的发言各个班级也展开了一些讨论活动。时值校园主题文化节——感恩节在即，我们认为对校园的热爱，也是对学校怀感恩之心的体现。本次感恩节，以学生的学习生活为载体，以发生在我们身边的感恩之行为切入点，力图通过系列活动的开展凸显学生、班级、家长对学校的热爱，彰显文来的感恩文化。

二.活动主题词：爱我校园力行感恩。

三.活动口号：感恩在心，报恩在行!

四.宣传条幅。

讲台三尺，粉笔数支，问朝露春雨，沐浴多少缤纷蓓蕾。

学子十万，红心一颗，看白云蓝天，翱翔无限矫健雏鹰!

五.活动时间：20xx年5月7日——5月31日。

六.启动仪式。

1.时间：20xx年5月7日(周一)上午7：50。

2.地点：升旗台。

3.参加人员：全体学生、班主任和家长代表。

4.仪式流程：

(1)升国旗、奏唱国歌——主持人开场白。

(2)六(5)班班干部代表发言“爱我校园，从我做起”——感恩学校。

(3)学校为八(4)班郑如萱家长颁发捐赠证书，家长发言——感恩社会。

(4)学生代表七(12)班陈子为发言——感恩父母。

(5)泽普三中领导代表发言。

(6)值周班六(11)班做国旗下发言同时发出倡议。

(7)柏彬校长致辞并宣布第七届感恩节开幕。

1.以班级为单位创作“爱我校园，力行感恩”经典语录或短句，每班不少于10条，学校组织评选。具体要求见附件一。

2、开展“感恩在心，报恩在行”十分钟队会。(5月17日周四为统一活动时间)。

3、以“爱我校园、力行感恩”为主题开展黑板报展评活动，5月10日前完成，由大队部组织评选，以年级为单位，设立一、二、三等奖各两名。

4.各班应本着“小、近、实”的德育原则开展多种形式的感恩实践活动。即活动规模小一点，以小组为单位进行设计组织，做到人人都能有效地参与到活动中来;活动离学生近一点，围绕家庭、班级、校园、小区等开展，力求达到激发学生内心真实情感的效果;活动样式实在一点，不走过场，不摆花架子。原来开展较好的项目，可继续实施或在原来的基础上进行提示，提高效果。通过学生全员参与、自主设计、总结反思等一系列过程，形成班级活动方案，并按方案认真实施，活动结束后形成具有各班特色的活动总结。学校将对第七届感恩节班级活动记录评比，每个年级设一等奖两名，二等奖三名，三等奖若干名。请各班于5月15日放学前将活动记录的打印稿交学工部，同时电子稿存上传学校数据中心“第七届感恩节活动记录”文件夹中(用户名：chenlian,密码：111111)。具体要求见附件二。

5、评选“感动文来”的同学——即寻找身边“懂得感恩、懂得报恩“的人活动。具体要求见附件三。

6、“送母亲一支康乃馨”活动。5月13日是“母亲节”，为了感恩母亲的辛苦与操劳，请全体同学在母亲节这一天送母亲一支“康乃馨”或“忘忧草”，并亲口跟母亲说一句“妈妈，为了我，您辛苦了!”。

7、“给老师敬一杯茶”活动。请各班准备好一次性水杯、茶叶或咖啡等，在上课前给老师敬一杯茶，并集体向老师说一句“老师，您辛苦了!”。

七一系列活动方案篇十四

一、活动目的：

为了纪念“向雷锋同志学习”四十六周年，加强学生的思想品德教育，把小学生日常行为规范和学雷锋、树新风活动紧密的结合起来，让学生走进东山小学的德育基地——宜昌市消防中队，学习消防官兵的雷锋精神，培养他们严守纪律，刻苦学习，关爱他人，热爱集体的习惯。

二、活动主题：

“走进军营，学习雷锋”

三、活动时间：xx年3月4日。

四、活动人员：3年级、5年级学生及各班班主任。

五、活动安排：

一、参观消防中队军营。

1、走进消防官兵的营房，向解放军叔叔学习内勤。

2、观摩消防官兵的日常训练，学习解放军叔叔训练中的“钉子精神”。

3、学习消防知识，进行消防演练，对学生进行国防教育。

二、聘请“校外辅导员”，开展讲雷锋故事的中队活动。

1、聘请消防官兵担任我校的“校外辅导员”。

2、各班与消防官兵一起开展讲雷锋故事的中队活动。

广播稿：“进军营学雷锋”体验“钉子”精神。

3月4日下午，东山小学三、五年级八个班的440名少先队员在辅导员老师的带领下，来到了宜昌市东山消防支队。首先，孩子们为官兵叔叔们表演了精彩的节目，并聘请8名官兵成为我校的校外辅导员，少先队员代表为他们佩带上鲜艳的红领巾，副校长李青亲自为他们颁发了聘书。最后，大家一起观看了消防战士精彩的合唱表演，参观了消防战士宿舍、消防器材装备和消防车，并听取了消防队员对各种消防器材的介绍，观摩了消防战士的“紧急出警”模拟演练。消防战士敏捷的动作、过硬的本领赢得了大家的阵阵掌声。活动过程中，同学们积极向消防员叔叔询问消防方面的问题以及在日常生活中的防火小常识，消防战士为学生讲解了如何正确使用消防器材等知识。老师们表示，回校后将指导学生把今天的所见所闻所想所感写出来，让官兵叔叔们的“钉子”精神及消防意识永驻每一位学生的心田。

通过体验学习，使队员们既体验到消防战士们那种无私奉献、“钉子”般的雷锋精神，又增长了见识，学到了一定的防火、灭火、逃生和自救的消防知识，提高了同学们的消防安全意识。

七一系列活动方案篇十五

一、活动目的。

大力弘扬雷锋助人为乐、关心集体的为人民服务精神;学习雷锋刻苦学习、扎实工作的钉子精神。让学生在学雷锋活动中学会帮助他人，关爱他人，培养友情，体验帮助他人的快乐，培养学生助人为乐的品德，以提高青少年学生思想品德素质为目标，进一步深化学雷锋活动主题，拓展和丰富学雷锋活动的形式，全面推进学校德育工作。

二、活动主题。

弘扬雷锋精神，促进和谐发展。

三、活动内容及安排：

(一)学习雷锋精神。

1、讲雷锋的故事;。

2、背雷锋的名言;。

3、读雷锋的日记;。

4、讲身边“雷锋”的故事。

(二)宣传雷锋精神。

1、举行一次以学雷锋为主题的国旗下讲话;。

2、办一期学雷锋专题墙报、黑板报;。

3、学唱一首雷锋之歌;。

4、开展一次主题班队会。

(三)实践雷锋精神。

1、开展一次“弘扬雷锋精神，促进和谐发展”学雷锋社会实践活动。抓住3月5日学雷锋纪念日，少先队大队组织志愿者在校内外开展各项服务等活动，以倡导时代风尚，推动学雷锋活动的深入开展。

2、结合“312”植树节，开展一次“给家园的爱”护绿活动。3月12日前后开展保护母亲河和爱绿、护绿行动，主要内容为：

(1)爱护环境卫生，不乱抛垃圾。

(2)爱护学校的花草树木，不随便踩草地。

(3)节约资源，不随便浪费水、电。

(4)积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

3、以“三八”妇女节为契机，开展真情回馈、温情行动。如：给远在他乡的妈妈写一封信或打个电话，为自己的妈妈分担一点家务，帮妈妈洗洗脚等。

4、开展“一帮一”助学活动，用先进带后进，互帮互学，共同进步。

四、活动要求。

1、加强领导，精心组织。制定具体活动方案，明确活动主题、内容、要求，确保活动有序开展。

2、注重实效，抓好拓展。学校要突出重点，凸显特色，抓住有利的教育契机，认真总结，表扬活动中有突出表现的集体、个人，推动活动深入发展。

3、强化宣传，认真总结。各班及时将活动资料上交到政教处，3月底学校将评选出“学雷锋小标兵”进行表彰。

七一系列活动方案篇十六

一、活动目的：

二、活动主题。

“我做新雷锋——雷锋月系列活动”

三、活动时间。

xx年3月份。

四、活动要求：

1．要求各中队在班主任老师的组织下行动起来，积极宣传雷锋精神，开展形式多样的学雷锋活动。

2．要求全体少先队员都要严格遵守小学生日常行为规范，以雷锋为榜样，从身边的小事做起，学会关爱他人，力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

五、活动内容和安排：

（1）利用国旗下演讲的形式，向全体学生宣传，让学生明确学习雷锋的意义。

（2）让各班少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物，互相传阅，了解雷锋精神的实质。

（3）各班办一期黑板报，内容以“我做09新雷锋”为中心，题目自定。

（4）各班以班为单位利用周五班会时间召开以“我做09新雷锋””为主题的队会。主题班队会召开时间定于xx年3月6日。

（5）为庆祝“三八”妇女节，开展“我为妈妈送祝福四个一”的活动，每位学生亲手制作一件礼物送给母亲，为母亲做一件以上最有意义的事情，为妈妈送一句祝福话，写一篇与母亲有关的作文。每班推选五篇优秀作文举行优秀作文展。

(6)学校定于xx年3月4日在消防中队举行“走进军营，学习雷锋”活动。

（7）本月先以各班中队为单位，再以相同形式在全校举行“寻找身边的09新雷锋”活动，张榜公布，激励并号召全校学生向他们学习。

广播稿：让雷锋精神永驻校园。

阳春三月，是个孕育生命和希望的季节，还是学习雷锋、发扬雷锋精神的好时光。3月2日东山小学周一的升旗仪式上，大队部利用“国旗下讲话”组织学生学习雷锋的“钉子”精神，同学们听后都表示：要把“钉子”精神“钻”到学习中,争取更大的进步。

为了让雷锋精神深入到每一位同学的心里，各班还举办了讲雷锋故事的活动。同学们都积极地参与，从一个个真实动人的故事中感受到了雷锋精神的力量。学校将通过讲雷锋爱学习的故事，读雷锋日记，开展主题班会、走进军营活动等方式，激励同学们学习雷锋刻苦钻研，热爱学习的钉子精神。把学雷锋活动与课堂教学相结合；把学雷锋活动与献爱心相结合，把学习雷锋助人为乐精神落实到行动上；把学雷锋活动与开展综合社会实践活动相结合；把学雷锋活动与使用文明用语相结合，使雷锋形象扎根在学生头脑之中。

七一系列活动方案篇十七

为隆重纪念中国共产党成立99周年，大力宣传党的光辉历程和丰功伟绩，进一步弘扬党的优良传统，保持和发扬党的先进性和纯洁性，增强人才联合党委的凝聚力，激励全体党员积极开展“两学一做”学习教育，经党委领导研究决定于20xx年6月26日下午14：00在人才大市场七楼人才会堂隆重举行庆祝建党99周年暨“七一”表彰大会活动，现将有关事宜通知如下：

一、庆祝活动安排。

(一)时间和地点。

地点：人才中心七楼人才会堂。

(二)参加人员(约500人)。

1.市委组织部领导、市非公党委领导。

2.党委筹备组领导。

3.各党支部书记、党员代表、受表彰对象。

(三)主要议程。

主持人：筹备组副组长王颖同志。

1.筹备组组长李淑妍同志作庆祝报告;。

2.筹备组副组长陈灼儒同志宣读表彰决定;。

3.颁奖环节。

4.上级领导讲话;。

5.艺术团演出。

二、党员民主评议和表彰工作。

(一)表彰名额。

1.先进党支部55个;。

2.优秀党务工作者55名;。

4.优秀通讯员6名;。

5.党委艺术团优秀队员5名。

被评为优秀党务工作者的，不再评选为优秀共产党员，即各类奖项不重复进行表彰。各支部可根据实际情况填写相应的推荐表，党委将根据推荐表按规定名额审定表彰名单。

先进党支部在党委所属的党支部中产生;优秀党务工作者在先进党支部支委、党办工作人员中产生;优秀共产党员、优秀通讯员在全体党员及党办工作人员中产生;艺术团优秀队员在艺术团中产生。推荐评选工作与党员民主评议工作、党委组织开展的各项活动相结合，综合评定。

(三)评选方式。

1.先进党支部由支部自荐、支部互荐、党办推荐，党委审批的方式产生;。

3.艺术团优秀队员由艺术团(合唱团和舞蹈队)选举推荐，党办审核，党委审批的方式产生。

(四)表彰方式。

对受党委表彰的支部及人员除了给予精神鼓励之外，另颁发荣誉证书和给予物资奖励。

(五)时间安排。

评选、推荐时间：截止时间至6月16日17：00。

(六)评选条件。

1.先进党支部条件。

本年度(20xx年7月至20xx年6月)支部考核结果优异，综合考核成绩排名前55名的支部。

2.优秀共产党员条件。

(1)坚定的共产主义理想和建设中国特色社会主义的信念，按照“五带头”的要求，自觉学习党内理论知识，积极参加党组织的各项活动。

(2)按照党章和党委管理制度严格要求自己，按时交纳党费，积极参加党委和党支部两个层面的各项活动，参加支部生活次数达到该年度支部组织活动次数的80%以上。

(3)刻苦钻研业务，勇于开拓创新，在“两新”经济领域里发挥党员先锋模范作用，廉洁自律，乐于助人，敢于揭发和抵制违法违纪行为和腐败现象。

3.优秀党务工作者条件。

除符合优秀共产党员的条件外，还须具备以下条件：

(1)在科学发展观理论的指导下，积极探索、研究解决党员管理工作中出现的新情况、新问题，紧密团结在党委周围，为党委和支部工作献计献策。

(2)模范遵守党委管理制度，组织开展好支部活动，及时传达、落实中央精神和党委工作部署，善于总结经验，班子团结。

(3)热爱党务工作，工作热情，富有创造精神，团结同志，关心党员，善于做思想政治工作。作风正派、民主，密切联系群众，受到党员和群众的信任。

(4)积极参加党委组织的各项活动。

4.优秀通讯员条件。

坚决执行党的路线、方针、政策，坚持正确的舆论导向;热爱宣传工作，积极宣传党委及基层支部工作情况;积极向党刊《我们的家园》或其他报刊媒体投稿2篇以上，所投稿件质量高。

5.党委艺术团优秀队员条件。

(1)遵守党委艺术团章程，按时参加艺术团训练、演出、执行艺术团决议。

(2)努力学习党的创新理论、刻苦训练，和团员之间团结友爱，互帮互助。

(3)能够自觉维护艺术团荣誉，积极向艺术团建言献策，为团队的建设能够做出突出贡献。

三、其它要求。

(2)表彰活动中禁止来回走动，手机务必调成静音模式。

(3)活动结束后统一在人才中心食堂就餐。

七一系列活动方案篇十八

1919年5月4日，五四运动在北京爆发，作为中国革命史上具有划时代意义的事件，五四运动拉开了中国新民主主义革命的序幕，同时也是新文化运动的继续和发展，标志着中国革命从此进入了一个新的历史时期。

时间转眼即逝，xx周年过去了，但五四以“爱国、进步、民主、科学”为核心的思想，在今天仍然具有深刻的现实意义。勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径；理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的`都是为了中华民族的伟大复兴。

历史长河大浪淘沙，送走过多少岁月；时代画卷波澜壮阔，记载了无数英杰。忆往昔，按卷沉思，竟难忘那燕园的红墙；竟难忘那十月的潮思；竟难忘“还我青岛，还我中华”的竞相奔走，击博耳鼓的阵阵呼声。风云为之含悲，草木为之变色，泰山为之震动。因此，纪念五四运动xx周年，弘扬并唤起我校学生的五四精神是适时而又必要的。我系在五四活动月期间将开展“主题团会”、“观五四教育片后感征文比赛”、“五四校园文明行摄影图片展”、“大学生创业讲座”系列活动，具体如下：

青春与五四同行，青年与时代共进。在第90个五四青年节来临之际，为纪念“五四”运动xx周年，展现大学生的青春风采，唤醒全校学生的“五四”思想，弘扬“五四”精神，激励全体同学奋发学习、不断进取、勇于奉献的精神，培养他们的集体主义观念和热爱祖国的情怀，我们特举办此次征文比赛。

紧紧围绕“五四”精神，主题鲜明，立意新颖，思想积极上进，能够反映当代青年的良好风貌和勇担使命、实现青春、努力奋斗的良好心态。

3、我的青春格言。挥舞青春之笔，燃点五四之光。思考当代青年学生所肩负的历史使命，感悟当代大学生的五四精神。

4、实践科学发展。作为五四精神的“科学”的解读，科学发展观的解读，科学发展在生活中的具体化。

主办方：艺术系团总支。

协办方：艺术系新闻网络部。

艺术系全体学生。

1、作品以“五四”运动xx周年为背景，要求主题鲜明，内容健康向上，条理清晰，语言流畅。

2、作品要求有较强的思想内涵，贴近生活、贴近实际，密切联系青年学生成长成才的特点。

3、作品题目自拟，题材不限（小说除外），字数在1000字左右。

4、来稿请注明作者的真实姓名及详细的联系方式。参赛作品须为原创，不得抄袭。

5、截稿时间：5月15日。

本次征文活动将本着“平等、公平、公正”的原则，所有参赛作品经系部文秘教研组认真审阅评出优秀作品。

本次摄影展聚焦校园文化生活，以摄影为主题，旨在挖掘同学们身边的精彩内容，刻画大学生朝气蓬勃的青春，展现同学们的校园生活乐趣。以摄影的形式展示我院大学生对艺术的理解和对生活的热爱。体现了华信学院艺术设计的教学理念，增强校园文化氛围，丰富学生业余生活。通过这次摄影展，不仅能让大家更多的了解校园文化与内涵，还能扩展同学们的艺术视野，提高艺术修养，弘扬大学生积极向上的精神风貌。同时促进摄影知识的学习，为广大摄影爱好者提供一个交流学习的平台。

本次五四校园文明摄影图片所展出的素材全部由我系摄影专业同学所拍摄的。通过对我华院校园景观、校风校貌、学生生活等多个主题进行取材，将我华院在五四期间所涌现出的特色文化以图片的形式记录展出，更具体化的宣传五四精神。

在五月八号至五月十五号期间为作品采集期，在此期间将筛选出80到100张优秀摄影作品进行展出。展出方式为期刊式，从五月十六号至五月二十三号分为三期展出。

本次五四校园活动以丰富大学的文化生活，以大学生创业为主题。本着“指导就业，认识职业，成就事业”的宗旨，本次五四活动旨在加强我校学生对当前就业形势的了解，明确就业目标，增强就业技能，为进一步提高个人的就业竞争力及未来的就业做好准备。

本周六16：30。

地点：k东四。

讲解人：06级自主创业实习生周明。

为确保讲座的顺利开展，需要需要团学会各个部门的积极配合，具体分工如下：

办公室：在讲座开展之前做好活动策划，做好人员的考评，会后做好活动总结。

宣传部：在讲座开展之前做好讲座的宣传工作，以宣传板宣传为主，让更多的同学了解讲座的各方面信息并积极参与其中。

组织部：通知团学会的全体成员以及08级各班班委，做好讲座场地的布置安排工作；联系兄弟部门，做好现场与人员的宣传沟通工作。

公关部：做好前来参加座谈会成员的接待工作，以及会场期间的礼仪工作。

七一系列活动方案篇十九

1、周一(3月7日)班主任例会进行“学雷锋，见行动”系列活动部署。(李江涛)。

2、课间音乐播放学雷锋歌曲;(向华)。

3、书写学雷锋标语。(班主任)。

二、了解雷锋。

1、学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》;(李玉霞、班主任)。

2、读雷锋故事;(班主任、家长)。

3、各班走廊墙面设置“学雷锋，见行动”板块，张贴班级活动开展的成果展示，如摘抄雷锋日记、标语，名言等，规划方案《东营区科达小学“学雷锋，见行动”系列活动实施方案》。(班主任)。

三、学雷锋，见行动。

1、将爱心献给妈妈。(班会教育)。

以“三八”妇女节为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事;。

2、将爱心献给社会，全校师生为社会服务;(班会教育)。

3、将爱心献给地球;(班主任)。

画一幅以“植树节”为主题的儿童画作品。

4、将爱心献给他人;(李江涛、班主任)。

开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖”活动。3月上旬和中旬为准备阶段，月底举行义卖，教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。4月2日下午(星期六)，组织部分学生及家长将义卖所得款项及物品送达贫困学生家中。

5、将爱心献给自己。(班会教育)。

(1)像雷锋一样珍惜时间;。

(2)像雷锋一样勤奋学习;。

(3)像雷锋一样勤俭节约。

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，根据阶段检查情况，三月底学校对各班进行综合评比，第一名：加8分，第二名加6分，第三、四名各加4分计入班级积分。