党建文化进公寓心得体会实用 党建进公寓特色活动(5篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

2022党建文化进公寓心得体会实用一

一学习实践活动取得了较好效果

从去年9月份开始，我们用半年的时间，组织开展了学习实践科学发展观活动，共有十个党支部，385名党员参加了学习。在活动中，结合办事处实际，依托自建的“尧都区南街社会化管理服务网络平台”，针对不同类型的党员，分别提出不同的学习要求，开展在职党员“领学”，离退休党员一帮一结对“送学”，流动党员网络“寄学”等形式形式多样的学习培训，确保了广大党员的学习效果。通过发放征求意见表，召开座谈会，开展谈心活动，网上征求意见等形式，从党员代表、人大代表、政协委员、服务对象代表、党员干部群众代表、和离退休干部职工代表中，广泛征求意见和建议，共梳理出五个方面78条影响和制约南街办事处科学发展的意见和建议。以“一支一特色”为活动载体，开展丰富多彩的实践活动，尧园社区的文艺活动进社区，尧乡社区的科普文化进社区，临海社区的法律法规进社区，文明居民、和谐家庭评比等活动，取得了丰富的实践成果，受到了中央巡回检查组的认可和肯定。学习实践活动结束后，我们将继续按照“四明确一承诺”的要求，抓好“回头看”工作，进一步贯彻落实好科学发展观。

二充实干部队伍，加强对大学生社区干部的管理

去年我办事处4个社区空缺岗位，我们通过公开选聘，进行了充实和调整。对新分配的7名大学生社区干部按照区委组织部的要求，依照“十不准”和“十个一”管理办法等规定，进行每月一次的思想汇报和工作考核，开展了名木古树调研活动，实施大学生社区干部“2+1”培养教育工程，建立健全大学生社区干部管理的长效机制。

三党建工作得到新提升

一年来，在完善全体党员信息统一管理的基础上，办事处党委针对各类党员的不同群体特征，实行分类优化管理，按照“七个一”活动长效机制，加强对机关党员、退休党员、流动党员和免过组织生活党员的管理，进一步增强了党组织的影响力、凝聚力、战斗力。全年共转入组织关系38名，转出19名，减少党员7名，发展党员8名。年终开展党员冬训和三评活动，共评比出优秀党员28名，优秀党支部1个，优秀社区干部7名。

新的一年我们将继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，扎实搞好学习实践活动“回头看”，力求为居民解决更多的实际问题，进一步加强对大学生社区干部的管理，继续完善党建工作的网络平台，使党建工作有更大的提升。

2022党建文化进公寓心得体会实用二

尊敬的考核组各位领导：

首先，非常感谢，在年底岁末繁忙的工作季节里，各位领导不辞辛劳，莅临xx有限公司进行工作指导和对我的工作进行指导、考核、评价。担任党建指导员期间，我得到了非公党委、xx有限公司党总支的帮助、理解和支持，工作取得了一定的成效。下面，我将一年来的工作开展情况和成效、存在的不足和原因以及下一步工作打算简要汇报如下，不妥之处，敬请各位领导、同事批评斧正。

（1）明确任务，落实责任。作为非公有制党建指导员，我主要加强和完善非公有制经济组织党建工作等一系列重要部署。在县委非公有制经济组织和社会组织工作委员会的领导和指导下，认真开展党建指导员工作，重点履行七大成员（政策宣传员、员工思想知心员、党建活动指导员、团队建设指导员、团队组织领导员、非公有制经济组织发展助推员、和谐组织协调员）的职责，协助党总支书记工作，参与党总支的决策。按照一方隶属、双重管理、双边活动的原则，统筹工作，认真履行职责，落实非公有制企业党建指导员的职责。不得以非公有制经济组织的方式向县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、县委、

(二)练好“内功”，强化指导。作为一名党建指导员，打铁还需自身硬，我非常重视自身的理论学习，每周我都会进糖厂的各个车间看一看、听一听糖厂各个车间的工艺流程，虚心向糖厂的职工学;平时我尤其注意非公党委所发的文件，并认真的阅读学习文件，在学习中自身的素质进一步得到加强。在单位我是负责党建和组织人事工作的，对农村党建、机关党建非常熟悉，通过开展农村党建、机关党建，积累了很多的经验，通过农村、机关和非公党建的“有机结合”更好的指导勐永糖厂开展党建工作。

(三)多点开花，聚焦发力。我认真落实全面从严治党延伸到企业的要求，在“基层党建推进年”基础上，继续坚持“统筹谋划、分类实施，无的要有、有的要强”的思路，按照“基础党建提升年”的各项任务推进糖厂党建工作，着力严责任、补短板、抓规范、强保障、树品牌，全面提升企业党建基础、党建质量、党建水平，开展“双强六好”创建，按“两账、两册、五档、一柜”的要求完善基层党务台账清单，规范指导企业基础党务活动，围绕指导工作结合糖厂实际多方入手，聚焦党建指导任务靶向发力，为企业稳定发展提供坚强的组织保证。一是指导工作全程纪实。年初制定指导员工作计划，年底及时撰写指导员工作总结，平时工作中认真撰写和记录工作笔记，及时上报工作和宣传信息，根据企业情况撰写调研报告。二是全面落实“基层党建提升年”各项工作任务。根据企业实际情况细化制定了《xx公司党总支“基层党建提升年”实施方案》，项目化、清单化推进xx党建工作。三是强化对糖厂党员的教育管理。履行党组织副书记职责，协助党组织书记工作，维护支委班子和党员队伍的团结。指导糖厂制定年度党建工作计划，建立健全党建工作制度，开展“三培养”工作，建立党员积分制管理制度，投入300元，制作党员积分制喷绘公示牌1套，指导规范发展党员程序，补齐缺失材料，投入100元制作发展党员喷绘流程图2张，指导糖厂按要求开展“三会一课”等组织活动，加强党员学习教育，指导糖厂按期收缴党费，管理使用好党费，年底对党费收缴管理使用情况进行公示，指导糖厂按要求征订xx等党报党刊，2020年共征订党刊10套。通过云南省基层综合服务平台推送党员“微课”信息累计600余条，通过党员微信群推送党员学习课件20多次。细化制定《xx公司党总支推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》，强化党员日常学习。四是多举并措，完成党员信息采集工作。积极与非公党委汇报、沟通、协调，找回糖厂党员入党志愿书40余份，与县非公党委党统负责人协商，调取糖厂党统党员数据库，完成党员信息库与党员实际身份的比对工作。五是迅速掀起十九大精神学习热潮。通过党员微信群第一时间及时推送十九大报告原文和解读，帮助企业制作十九大学习学习宣传标语(目前标语正在制作中)，推动十九大精神深入企业人心、落地生根，营造学习习近平新时代中国特色社会主义思想的浓厚氛围。六是积极沟通，主动汇报。针对在糖厂开展的工作情况和遇到的困难第一时间向党总支书记何忠华同志汇报，争取总支书记的支持，更好开展党建指导工作。通过这些方式，推动糖厂党员教育管理再上水平。

(四)创新工作，示范带动。根据糖厂实际，创新性开展工作，打造糖厂非公党建市级示范点建设，引领糖厂提升党建水平。一是规范支部手册。指导、帮助党总支规范填写好党总支手册。二是完善基层党务台账清单。指导糖厂按“两账、两册、五档、一柜”的要求完善基层党务台账清单。帮助糖厂制作基础党务电子台账，应用互联网+党建，规范糖厂的党建工作。三是推进网上党支部建设。通过微信群等平台积极引导糖厂党员注册登录云岭先锋手机app，积极用信息化方式开展日常党务工作。四是打造非公党建示范点。帮助糖厂申报了市级非公党建创建示范点，积极参加了县非公党委组织的党建示范点建设现场学习推进会，与糖厂支委班子认真研究了糖厂党建示范点的打造工作，协调工作经费1000元，用于糖厂示范点建设打造(目前还在积极帮助多方协调后续打造经费)。

一年来，我认真履行党建指导员和党组织副书记的工作责任，创新工作方式，推动糖厂党建工作，总体取得了一定的成绩。但是也存在一定的不足。一是对党建示范点创建的工作督促力度不足。今年处于基层党建工作提升年、脱贫攻坚决战年，两年叠加，糖厂除了日常的企业生产任务外部分职工还承担了脱贫攻坚“挂、包、帮”的工作任务，党建工作力量不足，示范点创建相对缓慢。二是党建创新力度还不够。除了做好常规的党建工作，也要结合企业特点创新党建载体和方式，推动非公党建再上新台阶。目前，总体感觉我们的党建工作载体不够，方式还有待创新。

担任非公党建指导员即是指导也是学习，若得考核组各位领导、糖厂总支党员、职工同事们的信任，给我的工作一个好评。接下来我将从以下几个方面去努力。一是进一步加大对糖厂党建工作的指导力度不。采取蹲点上班、实际业务等方式提升糖厂党组织基础党务水平。二是打造市级非公党建示范点。与总支各位党员一起努力，打造勐永糖厂非公党建示范点。三是强化协调。积极与县非公党委、勐永镇党委请示、汇报，积极沟通、协调，争取他们对糖厂党建工作的支持。四是以十九大精神为统领。深入学习党的十九大精神，把企业宣传贯彻十九大精神同企业发展结合，以十九大精神为统领，促进企业再创佳绩。

2022党建文化进公寓心得体会实用三

一、填空题(10题)

1.党的最高理想和最终目标是：_____。

答：实现共产主义。

2.党的宗旨是：_____。

答：全心全意为人民服务。

3.中国共产党人的初心和使命是：____。

答：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。

4.党的行动指南是：____。

答：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。

5.中国梦是：____。

答：实现中华民族伟大复兴，是近代以来中国人民最伟大的梦想。

6.党的思想路线是：____。

答：一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。

7.党的群众路线是：____。

答：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行为。

8.党的三大作风是：____。

答：理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评。

9.党的三大历史任务是：__。

答：推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展。

10.社会主义核心价值观是：__。

答：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。

二、简答题(5题)

11.入党誓词是什么?

答：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

12.党的性质是什么?

答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

13.党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?

答：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。

14.改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么?

答：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。

15.党员必须履行的义务有哪些：

答：(一)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

(二)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

(三)坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

(四)自觉遵守党的纪律，首先是党的政治纪律和政治规矩，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。

(五)维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

(六)切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正违反党的原则的言行和工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。

(七)密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。

(八)发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义核心价值观和社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，弘扬中华民族传统美德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。

一、填空题(50题)

1._党的十九届中央委员会第一次全体会议选举__、__、__、__、__、__、__为中央政治局常委。

答：习近平、李克强、栗战书、汪洋、王沪宁、赵乐际、韩正

2.十九大报告的题目是：______。

答：决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。

3.党的十九大的主题是：______________。

答：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

4.十九大报告指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了_，这是我国发展新的历史方位。

答：新时代。

5.中国共产党第十九次全国代表大会，是在___的关键时期召开的一次十分重要的大会。

答：全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代。

6.中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为：____。

答：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

7.十九大报告指出，我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于___没有变，我国是____没有变。

答：社会主义初级阶段的基本国情，世界最大发展中国家的国际地位。

8.我们党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，紧密结合新的时代条件和实践要求，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，进行艰辛理论探索，取得重大理论创新成果，形成了:______。

答：新时代中国特色社会主义思想。

9.十九大报告明确，中国特色社会主义最本质的特征是___，中国特色社会主义制度的最大优势是___，党是____。

答：中国共产党领导;中国共产党领导;最高政治领导力量。

10.十九大报告指出，从现在到二〇二〇年，是____。从十九大到二十大，是____。

答：全面建成小康社会决胜期;“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。

11.十九大报告提出一个新目标，即“在本世纪中叶建成_____的社会主义现代化强国”。

答：富强民主文明和谐美丽。

12.十九大报告指出，力争到二〇三五年基本实现_______，到本世纪中叶把人民军队全面建成_______。

答：国防和军队现代化;世界一流军队。

13.十九大报告指出，军队将开展___主题教育。

答：“传承红色基因、担当强军重任”。

14.____是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。

答：中国特色社会主义。

15.十九大报告提出的“四个伟大”是___。

答：伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。

16.新时代中国特色社会主义思想，明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是：____。

答：实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

17.新时代坚持和发展中国特色社会主义的十四条基本方略，第一条是：_____。

答：坚持党对一切工作的领导。

18.十九大报告指出，必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度，确立____在国防和军队建设中的指导地位。

答：新时代党的强军思想。

19.从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到______，是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。

答：全面建成社会主义现代化强国。

20.___是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。

答：社会主义核心价值观。

21.十九大报告强调，全党必须牢记，___，是检验一个政党、一个政权性质的试金石。

答：为什么人的问题。

22.十九大报告指出，同国家现代化进程相一致，全面推进__、__、__、__，力争到二〇三五年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。

答：军事理论现代化、军队组织形态现代化、军事人员现代化、武器装备现代化。

23.十九大报告指出，组建____，维护军人军属合法权益，让军人成为全社会尊崇的职业。

答：退役军人管理保障机构。

24.十九大报告指出，世界正处于大发展大变革大调整时期，___仍然是时代主题。

答：和平与发展。

25.十九大报告强调，我们党面临的执政环境是复杂的，影响党的先进性、弱化党的纯洁性的因素也是复杂的，党内存在的_____等突出问题尚未得到根本解决。

答：思想不纯、组织不纯、作风不纯。

26.十九大报告指出，以县处级以上领导干部为重点，在全党开展____主题教育。

答：“不忘初心、牢记使命”。

27.十九大报告指出，赋予有干部管理权限的党组相应__，强化监督执纪问责。

答：纪律处分权限。

28.十九大报告指出，制定国家监察法，依法赋予监察委员会职责权限和调查手段，用__取代“两规”措施。

答：留置。

29.坚持___一起查，坚决防止党内形成利益集团。

答：受贿行贿。

30.十九大召开时间：______。

答：10月18日至10月24日。

31.树立___是核心战斗力的思想，推进重大技术创新、自主创新，加强军事人才培养体系建设，建设创新型人民军队。

答：科技。

32.____是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果。

答：党的政治建设。

33.十九大报告指出，国防和军队改革取得历史性突破，形成______新格局，人民军队组织架构和力量体系实现革命性重塑。

答：军委管总、战区主战、军种主建。

34.十九大报告强调，开展实战化军事训练，加强军事力量运用，加快军事智能化发展，提高基于网络信息体系的_____、_____，有效塑造态势、管控危机、遏制战争、打赢战争。

答：联合作战能力、全域作战能力。

35.十九大报告指出，提拔重用牢固树立“四个意识”和“四个自信”、坚决维护____、全面贯彻执行党的理论和路线方针政策、____的干部，选优配强各级领导班子。

答：党中央权威;忠诚干净担当。

36.中国共产党始终把___作为自己的使命。

答：为人类作出新的更大的贡献。

37.全党要充分认识这场伟大斗争的___、__、__，发扬斗争精神，提高斗争本领，不断夺取伟大斗争新胜利。

答：长期性、复杂性、艰巨性。

38.全党同志特别是高级干部要加强党性锻炼，不断提高政治觉悟和政治能力，把__、__、__、__作为根本政治担当，永葆共产党人政治本色。

答：对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福。

39.一个政党，一个政权，其前途命运取决于人心向背。人民群众反对什么、痛恨什么，我们就要____。

答：坚决防范和纠正什么。

40.发展是解决我国一切问题的基础和关键，发展必须是科学发展，必须坚定不移贯彻__、__、__、__、__的发展理念。

答：创新、协调、绿色、开放、共享。

41.必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度，确立____在国防和军队建设中的指导地位，坚持___、___、___、____，更加注重聚焦实战，更加注重创新驱动，更加注重体系建设，更加注重集约高效，更加注重军民融合，实现党在新时代的强军目标。

答：新时代党的强军思想;政治建军、改革强军、科技兴军、依法治军。

42.坚持走_______，全面推进国防和军队现代化。

答：中国特色强军之路。

43.____是我们党作为马克思主义政党的根本要求。

答：旗帜鲜明讲政治。

44.十九大报告强调，要尊崇党章，严格执行新形势下党内政治生活若干准则，增强党内政治生活的________。

答：政治性、时代性、原则性、战斗性。

45.十九大报告强调，弘扬___、__、___、___等价值观，坚决防止和反对个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、好人主义，坚决防止和反对宗派主义、圈子文化、码头文化，坚决反对搞两面派、做两面人。

答：忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁。

46.大会一致同意，在党章中把_____同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一道确立为党的行动指南。

答：习近平新时代中国特色社会主义思想。

47.大会同意把______同中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度一道写入党章。

答：中国特色社会主义文化。

48.大会同意，把中国共产党坚持对人民解放军和其他人民武装力量的绝对领导，贯彻习近平强军思想，坚持政治建军、改革强军、科技兴军、依法治军，建设一支___、__、___的人民军队，切实保证人民解放军有效履行新时代军队使命任务。

答：听党指挥、能打胜仗、作风优良。

49.新党章明确，中央军事委员会实行__负责制。

答：主席。

50.新党章明确，中央军事委员会负责军队中党的工作和___。

答：政治工作。

二、简答题(10题)

51.从2020年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排，这两个阶段具体是什么?

答：第一个阶段，从二〇二〇年到二〇三五年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。

第二个阶段，从二〇三五年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

52.新时代党的建设总要求是什么?

答：坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量，把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。

53.新时代党的建设八个方面重要任务是什么?

答：1、把党的政治建设摆在首位。2、用新时代中国特色社会主义思想武装全党。3、建设高素质专业化干部队伍。4、加强基层组织建设。5、持之以恒正风肃纪。6、夺取反腐败斗争压倒性胜利。7、健全党和国家监督体系。8、全面增强执政本领。

54.我们党要着力增强哪八个方面执政本领?

答：1、增强学习本领。2、增强政治领导本领。3、增强改革创新本领。4、增强科学发展本领。5、增强依法执政本领。6、增强群众工作本领。7、增强狠抓落实本领。8、增强驾驭风险本领。

55.党章作了哪10个方面主要修改?

答：一是习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章;二是中国特色社会主义文化写入党章;三是实现中华民族伟大复兴的中国梦写入党章;四是党章根据我国社会主要矛盾的转化作出相应修改;五是推进国家治理体系和治理能力现代化写入党章;六是供给侧结构性改革、“绿水青山就是金山银山”写入党章;七是人类命运共同体、“一带一路”写进党章;八是全面从严治党、四个意识写入党章;九是“党是领导一切的”写入党章;十是实现巡视全覆盖、推进“两学一做”写入党章。

56.十九大报告总结的十个方面的历史性成就是什么?

经济建设取得重大成就;全面深化改革取得重大突破;民主法治建设迈出重大步伐;思想文化建设取得重大进展;人民生活不断改善;生态文明建设成效显著;强军兴军开创新局面;港澳台工作取得新进展;全方位外交布局深入展开;全面从严治党成效卓著。

57.建设现代化经济体系的六大任务是?

深化供给侧结构性改革;加快建设创新型国家;实施乡村振兴战略;实施区域协调发展战略;加快完善社会主义市场经济体制;推动形成全面开放新格局。

58.十九大报告中指出要新组建的四大机构是?

中央全面依法治国领导小组;国有自然资源资产管理和自然生态监管机构;组建退役军人管理保障机构;国家、省、市、县监察委员会。

59.我国社会主要矛盾的变化?

在过去很长一段时间里，对中国社会主要矛盾的论述均为“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”。十九大报告提出，我国社会主要矛盾已经转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。

60.什么是新时代中国特色社会主义发展的战略安排?

从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到全面建成社会主义现代化强国，是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。

一、问答题(5题)

1.习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位是什么?

答：习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。

2.习近平新时代中国特色社会主义思想“八个明确”的内容是什么?

答：明确坚持和发展中国特色社会主义，总体任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建设小康社会的基础上，在本世纪中叶建设富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化时代中国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需求与发展不平衡和不足之间的矛盾。我们必须坚持以人为本的发展理念，不断促进人民的全面发展和全体人民的共同繁荣；明确中国特色社会主义事业的总体布局是五位一体，战略布局是四个全面，强调坚定的道路信心、理论信心、制度信心、文化信心；明确全面深化改革的总体目标是完善和发展中国特色社会主义体系，促进国家治理体系和治理能力的现代化；明确全面推进法治的总体目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治体系和文化信心；明确全面深化改革的总体目标是完善和发展中国特色社会主义制度，完善和发展中国特色社会主义制度，促进国治理制度和治理制度和治理能力量。

3.新时代坚持和发展中国特色社会主义的十四条基本方略是什么?

答：1.坚持党对一切工作的领导。2.坚持以人民为中心。3.坚持全面深化改革。4.坚持新发展理念。5.坚持人民当家作主。6.坚持全面依法治国。7.坚持社会主义核心价值体系。8.坚持在发展中保障和改善民生。9.坚持人与自然和谐共生。10.坚持总体国家安全观。11.坚持党对人民军队的绝对领导。12.坚持“一国两制”和推进祖国统一。13.坚持推动构建人类命运共同体。14.坚持全面从严治党。

4.中国特色社会主义进入新时代意味着什么?

意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜;意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

5.“五个更加自觉”的主要内容是?

全党要更加自觉地坚持党的领导和我国社会主义制度，坚决反对一切削弱、歪曲、否定党的领导和我国社会主义制度的言行;更加自觉地维护人民利益，坚决反对一切损害人民利益、脱离群众的行为;更加自觉地投身改革创新时代潮流，坚决破除一切顽瘴痼疾;更加自觉地维护我国主权、安全、发展利益，坚决反对一切分裂祖国、破坏民族团结和社会和谐稳定的行为;更加自觉地防范各种风险，坚决战胜一切在政治、经济、文化、社会等领域和自然界出现的困难和挑战。

一、填空题(15题)

1.“四个意识”是_____。

答：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

2.“四个自信”是_____。

答：道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

3.“四大考验”是_____。

答：执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。

4.“四大危险”是_____。

答：精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险。

5.“四自能力”是_____。

答：自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

6.“两学一做”是_____。

答：学党章党规、学系列讲话、做合格党员。

7.民主集中制“十六字方针”是_____。

答：集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定。

8.“三会一课”是_____。

答：支部党员大会、支部委员会、党小组会、党课。

9.四个“铁一般”是_____。

答：铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当。

10.“三严三实”是_____。

答：严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。

11.“四讲四有”是_____。

答：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。

12.“四个合格”是_____。

答：政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。

13.党风廉政建设“两个责任”是_____。

答：党委主体责任和纪委监督责任。

14.“四风”是_____。

答：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

15.对党员的五种纪律处分是_____。

答：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。

二、问答题(5题)

16.监督执纪“四种形态”是什么?

答：党内关系要正常化，批评和自我批评要经常开展，让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态;党纪轻处分和组织处理要成为大多数;对严重违纪的重处分、作出重大职务调整应当是少数;而严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极少数。

17.“一案双查”是什么?

答：在查办违纪违法案件的同时，一并调查发案单位党委主体责任、纪委监督责任是否落实到位，做到有错必究、有责必问。

18.“七个有之”是什么?

答：习近平总书记在十八届四中全会上指出无视政治纪律和政治规矩的一些突出问题，即“搞任人唯亲、排斥异己的有之;搞团团伙伙、拉帮结派的有之;搞匿名诬告、制造谣言的有之;搞收买人心、拉动选票的有之;搞封官许愿、弹冠相庆的有之;搞自行其是、阳奉阴违的有之;搞尾大不掉、妄议中央的也有之”。

19.“五个必须”是什么?

答：必须维护党中央权威、必须维护党的团结、必须遵循组织程序、必须服从组织决定、必须管好亲属和身边工作人员。

20.“四个服从”是_____。

答：党员个人服从党的组织、个数服从多数、下级组织服从上级组织、全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。

2022党建文化进公寓心得体会实用四

三子‛指册子（党员手册）、牌子（党员示范岗）、箱子（党员爱心基金），是我校党建工作的三大创新举措，自实施以来，已取得明显成效，得到局党委的首肯。为进一步做好党员的教育、管理工作，提高党员素质，充分发挥党员的先锋模范作用，我校党委决定在原有基础上进一步创新，以‚三子‛为抓手，创建党员教育管理品牌。

       我校党员教育管理的目标是：通过创建活动，树立品牌意识，把‚三子‛教育管理提上一个新水平，提高全体党员的思想觉悟、政策理论水平和活动能力，加强党性修养，保持共产党员的先进性，在教育教学工作中发挥党员的先锋模范作用；进一步激发各支部的活力，按照党的纲领和章程，运用一定的形式和手段，对党员进行组织、教育、培养、考察、协调、监督、奖惩、控制等一系列管理活动，全面提高党员素质，努力建设一支充满生机和活力的党员队伍。真正做到一个党员就是一面旗帜，一个支部就是一个堡垒。

       我校党员教育管理的着力点是‚创新‛：在教育内容上创新，在教育手段上创新，在教育管理机制上创新。

1、在党员教育内容上创新。从当前中学担负的任务及党员的思想工作状况出发，党员教育的内容具体分为四大块：（1）关于马克思主义的基本原理和社会科学知识，包括邓小平理论、‚三个代表‛的重要思想、科学发展观理论。

（2）教育学、心理学、社会学、伦理学知识。（3）教育政策、法律法规知识和现代学校管理知识。（4）现代自然科学知识，如新技术革命知识、电子计算机知识等。

2、在党员教育手段上创新。努力改变原先的只靠‚一支笔、一个本、一张嘴‛的方法和手段，采用多种形式开展党员教育。

（1）上党课。以党章、《准则》为基本教材，努力采用多媒体课件、电视、录像等手段进行宣传教育，坚持做到：内容新，重点明，点题准，说理透，事例实，逻辑强，知识广，感情真，形式活。

（2）座谈、讨论，个别谈话。以党员关心的热点、难点问题或某一专题组织座谈、讨论，畅所欲言，各抒己见，相互启发，共同提高。针对党员个人思想、工作、学习方面的问题进行个别谈话，帮助党员解开思想疙瘩，提高思想觉悟。

（3）活动。通过党日活动、社会调查、义务劳动、知识竞赛、影评视评、创先争优等各种有益的活动进行党员教育，使党员潜移默化地受到启发，增长知识，陶冶情操。

（4）自学。一方面激发党员个人自学的主观自觉性；另方面以支部为单位对自学提出要求、精心组织、检查督促。（5）建立党员教育网站。在校园网上建立党员教育网页，定期发布党员学习资料，上传党员学习心得、体会，上传各支部开展党员教育管理的信息。

3、在党员教育管理机制上创新。

（1）注重贯彻先进性原则。以‚党员示范岗‛为载体，对党员如何发挥先锋模范作用不断提出具体要求，树立典型，发扬先进，激励和调动党员内在的积极性，坚持开展党员在教育教学中的‚争先创优‛、‚建功立业‛活动，建立‚党员工作实绩一览表‛，党员光荣簿，开展评选优秀党员活动，不断激励鼓舞全体党员在教育教学工作中不断创新，建功立业，发挥党员在实施素质教育中的先锋模范带头作用。

（2）坚持党员自我管理的原则。以《党员手册》为载体，引导党员按照党性原则，自己规划自己，自己管理自己，自己监督自己，自己约束自己，不断加强党性锻炼和修养，完成党组织交给的任务，定期向党支部写思想汇报和工作总结。

（3）突出党员教育的针对性原则。以‚党员爱心基金‛为载体，针对目前存在的‚有偿家教‛、‚乱收费‛等行业不正之风，进一步加强对党员的教育和管理，帮助党员正确认识与处理好社会主义市场经济所遵循的竞争性原则与维护党和人民整体利益之间的关系，等价交换原则与党员无私奉献的关系，利益原则与党员价值观之间的关系，自觉关心困难群体，践行全心全意为人民服务的宗旨，在教育行风建设中充分发挥先锋模范作用。

       （4）坚持党员管理的八大原则。一是坚持党性原则，按照工人阶级先锋队的性质要求党员、教育党员、约束党员，使党员的一言一行以党性为最高准则；二是坚持思想领先的原则，在党员管理工作中把思想教育和政治工作做在各项工作之前，提高广大党员的思想觉悟，以保证各项工作的完成；三是坚持民主管理的原则，在党员管理中确立党员的主体地位，支持、引导、保障他们正确地行使自己的权利，在管理过程中按照民主的方式、方法来解决各种管理问题，协调各种关系；四坚持从严治党的原则，用共产党员的标准严格教育、严格管理、严格监督每一个党员，使他们充分发挥先锋模范作用，保持党的先进性和纯洁性。五是坚持规范性原则，不断健全和完善党员管理的各项制度，强化对党内规范的监督和执行，维持党内生活有序、关系正常；六是坚持激励性原则，着眼于激发党员的使命感、义务感和荣誉感，调动党员的积极性、主动性和创造性；七是坚持注重效益的原则，力求以较少的工作在最短的时间内取得最佳的预期效果，力戒党员管理中的形式主义、‚花架子‛；八是坚持开拓创新的原则，不断根据变化了的新形势、新任务创造出适应新情况、新问题的新的办法、措施和途径。

抓好五大载体，即党员手册、党员示范岗、党员爱心基金、党员教育网站、增效减负，以丰富多彩的创新措施使党员教育管理真正‚活‛起来。

1、以《党员手册》为载体，进一步完善《党员手册》的管理和评价机制，充分发挥《党员手册》身份证、监督证、发展证、荣誉证的作用，培养和引导党员在实践中自我学习，自我教育，自我认识，自我反省 ，自我完善。

2、以‚党员示范岗‛为载体，完善党员示范岗的设立、申报、监督、评价机制，鼓励党员个人申报党员示范岗，开展‚教书育人、管理育人、服务育人‛系列活动，引导党员带头学习宣传先进的教育思想，带头做好学生德育工作，带头上好公开课，带头探索符合新课程理念的教学模式，带头参加各项知识和技能竞赛，充分发挥党员在教育教学工作的示范引领作用。

3、以‚党员爱心基金‛为载体，进一步完善爱心基金的募集、管理和使用制度，并通过举办‚三个代表‛重要思想和科学发展观的学习研讨会，组织观看优秀党员事迹专题片和警示教育专题片，针对党员群众关心的热点难点问题组织形势报告等形式，引导党员自觉关心群众疾苦，积极开展扶贫助学活动。

4、以党员教育网站为载体，充分发挥网络资源的作用，为党员教育管理提供更为宽阔的平台，定期在党员教育网站提供学习资料和学习信息，上传党员学习心得，表彰优秀党员和党员的先进事迹。

5、以‚增效减负‛为载体，引导党员按教育规律从事教育教学工作，带头实行增效减负，在素质教育中建功立业，充分发挥先锋模范作用。

       把制度创新放在党员管理和组织建设的突出地位，用制度所具有的约束、强制、保障等刚性特点去完善和健全学校党建的运行机制，促使党员管理工作真正"硬"起来。

（1）建立完善‚三会一课‛制度、党员民主生活会制度、党员责任区制度和党员定期进行思想汇报制度，融教育、管理、监督、考核为一体，把党员置于党组织监督之下。

（2）建立完善党员考核奖惩制度，用奖惩手段规范党员行为，发挥其对党员行为的约束功能、激励功能和协调功能。

（3）建立完善党员教育制度、党员管理制度和民主评议党员制度。，增强对党员教育、管理、监督的综合效能。

（4）建立完善对党员民主参与制度和党员联系群众制度，让每个党员都能密切联系群众，结合自己的岗位特点有效地发挥先锋模范作用。

      踏踏实实地把好党员教育管理的入口关、监督关、考核关，实实在在地提高党员教育管理的效果。

1、严把入口关。特别加强对入党积极分子的教育培养和考察，特别注意在教育第一线发展党员，重视培养和吸收青年教师和高中学生中的优秀分子入党，坚持标准，保证质量。

2、严把监督关。把每个党员都纳入严格的党内生活中来，建立每学期一次的民主评议党员制度，坚持民主生活会制度，特别是抓好党员干部参加中心组学习和双重组织生活，规定党员、干部定期汇报思想，把党员、干部置于党组织的监督之下。

3、严把考核关。在全体教职工中进行问卷调查，对每一位党员表现进行民意测评，并将之作为对党员考核的主要依据，在此基础上评出优秀党员，树立典型，发扬先进，对群众意见大的党员做好个别教育工作。

2022党建文化进公寓心得体会实用五

自文明校园创建工作提上日程以来，我校高度重视，积极行动，成立了“文明校园” 创建工作领导小组和工作小组，校长负总责，各行政领导分工负责。制订了创建“文明校园”工作实施方案，把“文明校园”的创建融入到学校的日常管理和师生的日常生活当中，融入到教师的教育教学当中，确保创建工作扎实有效地开展。

一、加强党风廉政建设，重视领导班子建设，统一思想全员参与

学校领导班子带头抓好自身建设，明确思路，廉洁自律，民主交流，科学决策。率先垂范，求真务实。成立了以教育局局长为理事长的理事会，负责学校的重大决策;成立了以教育局纪检书记为会长的监事会，负责对学校全方位的监督;学校管理实行校长负责制，并成立了以学校校长为理事会执行理事的校务会，负责学校的日常管理和执行理事会的决议决策;成立了以工会主席为负责人的教代会，负责对学校相关工作的审议和表决，完善民主决策制度。同时学校还成立了家长委员会和家长学校，开通了校长信箱和学校网站，成立了学校阳光服务站。

党建工作坚持“以学习促进步、以团结求发展”的原则，定期召开支委会和民主生活会，对全体党员教师进行基础知识培训，按计划发展党员、培养积极分子。参加各种政治理论和党风廉政建设教育活动，强化服务意识，提高工作效率。党风廉政建设监督落实到位，学校无家教家养、乱收费、乱订滥发教辅资料行为。

二、加强思想道德教育，强化“育人育心”

学校加强了社会主义核心价值观教育实践，积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑活动，成绩显著，去年成功举办了践行社会主义核心价值观现场会。通过经典诵读比赛、主题班会、黑板报、演讲比赛等多种形式开展开展“我的中国梦”主题教育实践活动，引导学生从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国。

在我校 “一切活动皆课程，一切课程皆育人”和学科道德建设进课堂的课程理念指导下，我校长期坚持建设并实施 “一体两翼”的课程体系，以国家课程、地方课程等基础型课程为主体，以拓展型课程为其中一翼，包括人文课、英语口语课、阅读课、心理健康教育课、主题班会课、社团课、奥赛课等;以活动型课程为其中另一翼，包括七大主题教育活动、综合实践活动、国际交流活动、五大节活动、每日常规活动、学科竞赛、文化建设活动等。把思想道德教育融入学校教学各个环节，融入学生学习生活各个方面，促进学生的全面发展、主动发展、优质发展，从而实现“育人更加育心”的教育目标。

去年，我校还投资修建了常德市一流的高标准心理咨询室，购买了最高档的设备，建设了专业的团辅教室和个体咨询室，专门配备了3名心理健康咨询老师，开设了心理健康教育课程，加强学生心理健康教育，培养学生养成阳光心态、健康人格。

三、抓好阵地建设，开展系列活动

学校非常重视阵地建设，班级板报每月一主题、一更换、一评比，宣传橱窗定期更新。充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等开展校园文化建设，通过名人名言、社会主义核心价值观宣传、班级格言牌、校长寄语、同学寄语、哲理小故事等陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。

充分发挥校园广播站、电视台、校报校刊和团队教室、校史陈列室、荣誉室的作用，校园广播站每天中午播音，校园电视台2周一期节目，《白马湖》、《鸣责》、《湖鉴》等校刊每期一期。重视校园网建设，打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台。通过各项工作，营造了丰富多彩的活动环境，拓展育人渠道和空间

四、严师纪、强师能，狠抓教师队伍建设

我校长期坚持“用文化引领、用制度严管、用机制激活、用培训强能”的队伍建设措施。学校每年暑假都会举办为期一周的教师培训班，一方面加强师德师风建设，规范教师从教行为，并与老师每学年签订师德师风责任状;另一方面加强师技师能建设。充分利用各种培训和激励机制，如教师节表彰、评选校级名师、师徒结对，营造良好的学习和竞争氛围;大力推行科研兴教，如每年的教师论坛、每学年的四种课比武等，切实提高了教师教学水平。目前我校教师师德师风好、业务水平高、敬业和奉献精神强。教师被评为市级及以上先进的有20人，教师教研论文获奖和公开发表就有401人次，参加各级各类教学比武获奖36人次，其中获国家级特等奖1人次，获国家级一等奖3人次。在全校教师的共同努力下，学校“三考”成绩优异，学校连续两年被评为全市办学水平综合评估和学业水平考试优秀单位。

五、加强校园文化建设，彰显学校办学品位

我校建校之初就把“责泽未来——责立自我，润泽未来”作为我校的主题文化，以“办名校、铸名师、育名生”为总的发展方向， 通过校训、校史、校歌、校徽、校标等校园文化符号，激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。

通过创新课程文化建设，提炼体现时代要求的办学育人理念，形成学校的课程思想文化;通过创新课堂文化建设培养优良的校风、教风、学风、班风以形成学校的精神文化;通过创新学校环境文化，形成学校特有的物质文化;通过创新外语特色文化，体现我校“全面发展，外语见长，注重能力，面向世界”的办学理念。形成引领教育方向、开拓进取、求真务实的学校精神文化。

六、加强学校硬件建设，营造良好育人环境

作为市政府一次性投资3个亿兴办的新学校，我校校园规划合理，绿树成荫，自然景观、人文景观错落有致;学校全部教室配备多媒体教学平台;实验室数量充足，仪器先进;图书馆典藏丰富，电子阅览室上网迅捷;体育设施完备，建有高规格的田径场和体艺馆。校园安全保卫工作到位，周边环境良好。营造了一个良好育人环境。

在总结创建工作的同时，我们清醒地认识到，创建文明校园是一项长期的系统工程，我们将在上级领导下，在全校师生的共同努力下，与时俱进，不断迎接挑战，为我们学校的辉煌明天再接再励，催马扬鞭!