参与兴趣小组的心得体会总结 参加兴趣小组心得体会(三篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

主题参与兴趣小组的心得体会总结一

为了表示对20__年南京青年奥林匹克运动会以及即将到来的新年的热烈欢迎，我校新闻传播学院08广电班特举行一场文艺晚会，以此丰富学生的课余生活，激发同学对青奥工作的支持和热爱。这不仅是一个晚会舞台，同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次晚会一定会给同学们带来快乐，丰富同学们的大学生活以及我们对青奥的欢迎和向往。

二、活动名称：

迎青奥、舞动青春、大型文艺晚会

三、主题：

舞动青春、祝福青奥

四、活动宗旨：

通过晚会形式表示对青奥的热烈欢迎，增强我们的凝聚力和团结力，让同学们通过自己的方式诠释青春的涵义。

五、活动时间：

20__年12月30日19：00

六、活动地点：

南京晓庄学院(莫愁校区)1#6楼演播厅

七、主办单位：

南京晓庄学院新闻传播学院08广电

八、赞助单位：

星之翼舞蹈俱乐部等

九、活动对象：

在校全体师生

十、活动人员：

1、新闻传播学院08广电学生

2、新闻传播学院有才艺的学生

3、学生会工作人员

十一、活动要求：

节目内容必须健康积极向上，能够充分活跃气氛，鼓励节目形式多样，有创新性和渲染力的节目优先。充分反映迎青奥舞动青春的节目。

十二、活动准备：

a)在教学楼门前和食堂门前各设两块宣传板，宣传板由宣传部门制作并展出大力宣传此活动。

b)制作横幅，积极为此次活动扩大影响力。

c)邀请主持人(要求口齿伶俐，五官端正，热情)。

d)导演组负责节目报名以及各项节目的安排与排练，保证节目的质量，并为晚会制作最后的演出名单。

e)外联部积极外出为此次活动拉取赞助。

f)由舞台设计人缘购买晚会现场所需物品，如彩带、气球等装饰物品。

十三、活动开展阶段：

1、现场布置：

(1)导演组和舞台设计人员做好舞台现场布置工作。

(2)各组织部门根据设备设施进行反复彩排。

(3)摄像组准备摄影摄像器材。

(4)各组织部分进行相互协调。

2、由宣传组织部门于晚会开始前1小时在会场处组织同学入场，管理场内秩序，保证晚会成功举行。

3、所有组织部门负责对晚会节目的最后准备，检查一切工作，等待晚会开始。

4、由剧务组保障后勤工作。

5、由主持人宣布晚会开始。

6、晚会过程中，各组织部门相互协调工作，确保晚会顺畅进行。

十四、活动宣传：

a、自身宣传

1、宣传板：每周确保两次宣传海报的更新于教学楼、食堂、宿舍等门之前。海报新颖，有吸引力，反映主题。

2、横幅：悬挂于学校。

b、商家宣传

1、赞助商享有本次活动的冠名权。

2、赞助商可以在横幅及宣传板上进行宣传。

3、主持人在晚会现场对其鸣谢。

4、在校内媒体进行宣传，扩大其影响力。

十五、要求

1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法，内容健康向上，达到主题要求。

2、所有参加组织人员必须接主创人员的统一安排指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应该相互配合、相互支持，保障晚会各环节顺利完成。

4、各晚会筹备组人员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会其他部门的工作，完成项目。

十六、晚会筹备组织人员：

导演：__

执行导演：__

编导：__

导演助理：__

摄像：__

化妆：__

道具服装：__

灯光：__

音效：__

剧务：__

场记：__

外联：__

财务：__

舞台设计：__

宣传组织：__

主持人：__

注意：人员只是暂时安排，后由导演组调动安排。

十七、经费预算：

1、宣传海报

2、策划书打印

3、服装租用

4、入场券门票

5、小礼品

6、纯净水

7、荧光棒

8、拉花

9、气球

10、横幅

11、巨型海报

十八、板块负责人：

1、舞蹈—广播操负责人：邵婧娴，曹洪银;审核人：赵帅娣

2、开场舞负责人：户瑞迪，姚悦，张帆

3、诗歌朗诵负责人：赵帅娣;审核人：赵帅娣

4、小品负责人：邵婧娴，曹洪银;审核人：庄姝

5、采访视频负责人：户瑞迪，姚悦

6、童声独唱负责人：邵婧娴，薛妮;审核人：薛妮

7、歌曲串烧负责人：户瑞迪，姚悦

8、合唱负责人：张曼秋，李敏;审核人：张曼，秋李敏

9、话剧负责人：张曼秋，李敏;审核人：刘亚梅

节目单

1、开场舞———

2、童声独唱———

3、青春歌曲串烧———蒋尧

4、舞蹈串烧———

5、小品《向左走，向右走》———

6、诗歌朗诵———

7、现场互动———

8、女声独唱———

9、话剧《青春的脚印》———

10、舞蹈———广播操———

11、现场采访—关于青海贫困生如何资助孩子上学问题的情况

12、小合唱———

主题参与兴趣小组的心得体会总结二

一、课程的性质、目的及任务

1、向小学生传授中国象棋的基本知识、基本技术、基本技能和比赛规则。

2、丰富小学生的课余生活，增加其参与社会活动的途径，进一步促进中国象棋运动的推广和普及。

3、通过教学实践，培养学生独立思考和统观全局的观念和能力。

二、学情分析

1、象棋兴趣小组大部分学生新接触象棋，可以说是棋盲，应该从最基本的入手，传授学生基本知识的同时以培养学生兴趣为目的。

2、学习象棋首先要学会一些基础知识，明确棋规的要求，学会记录，这样能为自学创造有利条

3、学生的学习习惯还没有完全养成，课堂中要体现活泼，快乐，要结合游戏辅助。

三、课程教学基本要求

1、了解中国象棋运动的特点及其概况。

2、掌握最基本的行棋知识和最基本技术、战术。

3、学会棋步的读、记方法，掌握比赛规则的要点。

主题参与兴趣小组的心得体会总结三

本学期为了培养学生兴趣工作计划,我校开展13个兴趣班,美术班不用说就属于主要的一个“大班”,小学生已经对美术有所接触和了解,小学的美术兴趣,让低年级儿童大胆去画,大胆构思,特制定出低年级美术兴趣班工作计划,以下是具体的实施内容:

一、工作计划中指导思想:

低年级美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。儿童美术活动的内容涵盖了儿童生活的全部,儿童的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。

二、目标要求:

1、愿意参加绘画活动工作计划,体验绘画活动的快乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。

2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料,掌握其基本使用方法,正确的握笔方法和作画姿态。

3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等),并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。

4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。

三、活动组织要点:

1、注重儿童艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。

2、注重儿童自身实践操作能力的培养。让儿童在轻松愉快的环境中去思维去发现。

3、注重儿童构图技能的培养,充分体现自我创造能力。

4、注重儿童美术兴趣的培养。通过活动,培养儿童动手能力、培养儿童参与兴趣。

四、活动内容:

简笔画 卡通画 水彩画