我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
有关游戏安全教育培训心得体会实用一
目的:
练习在桌子上滚球,发展手眼协调本事。
准备:
三张桌子,一个大球。
玩法:
将三张桌子并齐,两名幼儿分别站在桌子的两端,一名幼儿从桌面上把球滚向对面的幼儿;对面的幼儿接到球后,再从桌子下头把球滚回去。没有接到球或球从桌面上滚落下来的幼儿要下场,由下一名幼儿替换。游戏能够反复进行。
提议:
提示滚球的幼儿掌握好球的滚动方向、接球的幼儿手眼要配合好。
目的:
练习退爬,发展身体的协调性。
准备:
将几张桌子纵向拼接摆放。
玩法:
幼儿依次从桌子的一端爬上桌面,身体向后倒退着爬到桌子的另一端,然后下来。游戏能够反复进行。
提议:
幼儿熟悉游戏的玩法以后,能够将桌子摆成多种形状,如:四方形、三角形等。
目的:
①练习钻、攀爬,发展动作的灵活性。
②发展四肢的协调本事。
准备:
两张桌子拼接起来为一组,设计两三组,间隔摆放。桌子下头铺设海绵垫子。
玩法:
幼儿以桌子的一端为起点,先在第一组桌子下钻爬,再站起来从第二组的桌子上头爬过去……游戏能够反复进行。
提议:
桌子的间隔距离要适当,不宜太小。...展开全部》《收起
1、手指游戏确实是很不错的选择!我们班孩子异常喜欢和我做手指游戏
2、讲一个小故事!孩子们喜欢听故事!我们班有很多养成方面的故事书!我有时间就会给孩子们讲一个故事!他们爱听也让他们明白了有些事情应当怎样做!
3、玩一个音乐游戏!如果要是上课,上一个音乐游戏最好玩!你上网去找一个游戏叫做《碰一碰》,这回我们幼儿园开放我就上这个课!孩子喜欢又好玩。教研组的人也说小班孩子就是让她玩的开心就对了!
4、请孩子讲讲自我在家的小故事或者出去玩所看到的!让他们自由游戏!
5、和小朋友一齐看看班里活动区!自然角什么的!了解班里环境!我们班孩子有时候喝完水就喜欢扎敦自然角!讨论一下!
以上除了第3个是一个活动以外!其余的都是过度环节!
幼儿相对小。所以不适合在室内做一些激烈的游戏,研究到安全问题,能够玩一些简单的游戏,手指游戏,还能够玩一些简单的美术游戏。
有关游戏安全教育培训心得体会实用二
1、经过玩贴人游戏,培养幼儿快跑、躲闪的本事。
2、提高幼儿思维的灵敏性。
3、提高幼儿两合作进行游戏的本事。
音乐:月光
1、开始部分。
练习走圆,为游戏做铺垫。
大圆走—成四队—开花走—双圈走。
2、基本部分。
(1)幼儿站成一个大圆,教师交待游戏名称与玩贴人游戏的方法、规则。
教师:“今日教师教小朋友玩一个游戏,名字叫贴人。
我请两位小朋友,一位跑,一位追,
被追的小朋友能够跑到里圈任意一位小朋友面前站住(贴人)这时后面一个小朋友赶快跑。
以免被追的小朋友捉住。
注意,跑时要在圈外,贴人要到圈里。”
(2)幼儿游戏。
教师注意观察,如果被追捉者连续贴人三次,追捉者仍未捉到,就另换追捉者。
被追到者不再当追捉者,以免太累。
(3)“结冰”游戏:
幼儿自由活动,听到“结冰”信号,幼儿不动,听到“化冻”信号再自由活动。
3、结束部分。
做放松整理动作。幼儿听音乐,边歌边舞。
有关游戏安全教育培训心得体会实用三
游戏目的:打破僵局,让学员之间相互认识和了解。
游戏步骤:
1.分牌,确认自己身份。
2.天黑全体闭眼。
3.杀手睁眼,杀手确认同伙(每轮一次),杀手杀人,杀手闭眼。
4.警察睁眼,警察确认同伴(每轮一次),警察验人,法官提示身份,警察闭眼。
5.天亮睁眼,被杀者亮明身份,死者发表遗言,退出游戏。
6.生者发表意见,每人一句(讨论),投票杀一人,被投杀者发表遗言,退出游戏(如有若干人被投票数一致,则开始pk,pk者每人发言一句,余者再次投票,ps:参与pk者无权投票。如二次投票均未有人被投死,则此轮无人死亡,游戏继续)。
7.类推
胜负 警察或平民全被杀(平民剩一人)杀手胜,杀手全被投警察平民胜
相关讨论:
在游戏当中也能了解大家的个性和风格,可以分辨出大家的逻辑性如何。不过每次玩游戏的时候需要有一定的时间来控制游戏,适合在比较轻松自在的闲暇时间玩。
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