心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
主题节约粮食公益讲座心得体会和感想一
在不断进步的时代,倡议书在我们的视野里出现的频率越来越高,倡议书有利于倡议者交代清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的倡议书呢?以下是小编帮大家整理的小学节约粮食倡议书范文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
小学节约粮食倡议书1“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗比喻粮食的来之不易,每一粒粮食我们都要爱惜,可人们却知而不做。
比如,我们中午吃饭,有的同学只吃鸡腿什么的,剩下的米饭,菜,全都到水房倒掉,他们自己认为不好吃,不要了,那非洲的孩子们能有馒头吃就高兴的不得了,那要把这饭给他们,他们不得高兴坏了,再说你倒掉的一粒米饭,一点菜,可都是农民伯伯很不容易,一点点种出来的呀!你随手一倒,那农民伯伯的很多辛苦都白费了,要是换过来,别人随手一倒,你去辛辛苦苦地种,你愿意吗?
因此,我建议:重视抓好节约粮食。一是在建设节约型社会过程中,把宣传对粮食的节约放在首位。充分利用报纸、广播、电视、网络及其他宣传教育手段,广泛宣传当前国际市场粮食紧缺的严峻形势、国家粮食政策和有关法律法规、勤俭节约传统美德、节约粮食和食品先进经验和典型事例,形成反对浪费粮食和食品强大声势。动员机关、部队、企业、学校、街道、社区、乡村各方力量共同参与,在全社会大力倡导崇尚节俭、适度消费、文明生活的理念。营造爱惜粮食、节约粮食光荣,浪费粮食可耻的浓厚氛围,开展节粮食堂、节粮连队、节粮企业、节粮学校、节粮社区创建活动,把节约粮食变成全民的自觉行动。我国是实行计划生育的国家,对人口出生实行限制,也应该对过多饲养宠物限制,以减少对粮食的消耗。节约粮食的`宣传教育要常抓不懈,深入人心。
在大中小学中普遍开展节约课程或者教育。家庭对孩子的节粮教育要从一天三顿饭做起,让自觉珍惜粮食的习惯在餐桌上形成。所有的家长和所有的学校都应负起这个历史性的责任,切实使他们从小就树立起节约资源、节约粮食的意识,真正使这一代人从内心深处尊重农民的劳动成果,养成节约的良好习惯和素质。
一碗饭的组成着永远是米,米的生产创造者永远是农民,珍惜一碗饭就是珍惜一碗米;珍惜一碗米永远是珍惜农民的劳动成果,同学们,让我们一起珍惜每一粒粮食吧!
小学节约粮食倡议书2“民以食为天,食以礼为上。”餐桌文明是社会文明的重要体现,它不仅传承了中华民族的优秀文化,更承载着尊重劳动、勤俭节约的传统美德,也是彰显个人文明素质的有效载体。作为一名光荣的京东方人,我们更应该从我做起,积极参与文明餐桌行动,争做“俭以养德、文明用餐”的宣传者、实践者、监督者,塑造文明员工形象。为践行文明和谐的发展理念,倡导文明用餐新风,特此发出倡议如下:
每位员工都应从自身做起,积极参与文明餐桌行动,争做“小餐桌,大文明”的倡导者和传播者,树立文明员工自我形象。
遵守公共道德规范,爱护用餐环境。向以下图片中的陋习现象告别,让文明的气息,洋溢在餐厅的每个角落。
1、用餐后应自觉清理残羹剩菜。
2、用餐后将椅子及时归位。
3、珍惜粮食不浪费,勤俭节约从餐桌上做起。
4、不随意丢弃餐巾纸。
5、珍惜工作人员劳动成果。
饮食是一种文化,节约是一种美德。坚持低碳环保,树立科学饮食新理念。提倡文明用餐,节约用餐,养成健康用餐,愉快用餐的生活习惯。坚持餐桌文化,共创整洁环境。
播种的是一种习惯,收获的是一种品格。温馨食堂,你我共同营造,让我们行动起来,从我做起,从小事做起,与文明握手,为文明环境的创建加油鼓劲!
小学节约粮食倡议书3尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xx小学的学生xxx,在这里,我想向同学们提出有关于某些同学浪费粮食行为的意见。
在学校里,常常会看见剩菜桶里有许多的剩菜剩饭出现,几乎没有一次是空着的。我对此十分痛恨。我想,不仅仅是我,许多同学也会十分厌恶这种浪费粮食的行为。所以,我的建议有:
1、我们应该多多在班队课讨论关于粮食的问题。
2、我们必须在盛饭时依据自己的胃口盛。如果吃不饱,没关系,再去盛点儿,如果你吃不下了,那也要吃完!
3、我们应该要多去参加有关于节约粮食的活动,来懂得粮食的富贵程度与重要性。
4、我们可以上网去搜寻粮食种植的困难,了解一下粮食从种植到收割的过程,深刻体会农民伯伯耕种的辛苦,从而进一步知道粮食的可贵性。
5、大家如果有亲人朋友在乡下的话,倒不妨可以亲自去种地试试,体会体会种地的艰难。说不定,你辛辛苦苦地干了一整天,结果晚上风一吹,整片地上连根毛都不剩了。
6、我们可以做一些宣传小报和几句宣传珍惜粮食的句子放到宣传窗里呼吁大家不要浪费粮食,或者贴在食堂里时刻提醒自己。
希望同学们可以听取我的倡议,不让一粒粮食浪费。
xxx
20xx年xx月xx日
小学节约粮食倡议书4亲爱的同学们:
一日三餐离不开食堂,食堂是大家生活的重要组成部分,营造清洁舒适的就餐环境,不仅关系着每位同学的生活,而且直接体现了我们学生的整体形象。文明就餐一直是我们每位同学共同的向往。可是现在,你大概还在为了桌上的食物残渣食欲全无,正在为餐桌杂乱的餐盘而苦不堪言,甚至还正在为眼前冗长的队伍而烦恼……
你想拥有一个典雅的就餐环境吗?
你想塑造一个良好的自身形象吗?
你想为学校校风文明建设贡献自身的力量吗?
那就用文明演绎自己的生活,用实际行动来积极响应我们的倡议吧!
1请爱惜粮食,杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现,也是我们高尚人格的体现。
2食堂就餐的时候尽量避免使用一次性餐具和塑料袋,为环保做出一点自己的贡献。
3选菜时明确说出自己要的菜,使用文明用语,看到老师应主动让老师先行!
4注意食堂的相应规定,不得使用现金买饭,也不得将餐具带出食堂,不得恶意损坏或丢弃餐具,损坏公物应赔偿。
5请保持良好的就餐秩序,排队就餐。让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。
6请不要随地吐痰、乱扔餐巾纸和食物残渣,注意自己的仪表、穿着和行为,给自己留下美好的回忆,也为他人创造干净整洁的环境。
食堂的良好秩序、文明就餐,需要广大师生与后勤部门、食堂方面的共同努力。请大家文明就餐,从我做起,从现在做起,“播种的是习惯,收获的是品格”。让我们以养成良好的社会公德,树立当代大学生良好的形象为目标,为共同营造一个文明、有序、温馨的就餐环境而努力!
小学节约粮食倡议书5民以食为天,食以礼为上。餐桌文明是社会文明的重要体现,“小餐桌、大文明”,它不仅传承了中华民族的优秀文化,更承载着尊重劳动、勤俭节约的传统美德,也是彰显人大常委会机关全体干部职工文明素质的有效载体。为进一步深化精神文明创建活动,广泛深入地开展“讲文明、树新风”活动,积极营造“节约用餐文明消费”的良好氛围,推动人大常委会机关文明创建工作深入开展。我们向县人大常委会全体党员、干部职工发出倡议:
每位干部职工都应从我做起,积极参与文明餐桌行动,争做“俭以养德、文明用餐”的宣传者、实践者、监督者,塑造文明干部形象。
培养节俭用餐习惯,坚持按需点餐、理性消费、厉行节约、反对浪费,做到不剩饭、不剩菜,吃不完就打包,积极营造温馨、文明的就餐环境。
遵守公共道德规范,爱护用餐环境,不在餐饮场所肆意喧哗、不在禁烟场所吸烟;讲究用餐卫生,不带宠物进餐厅,不随意造成用餐环境污染;杜绝随地吐痰等不文明陋习;不劝酒,不酗酒。开车不喝酒,酒后不开车。
坚持低碳环保,拒绝使用一次性筷子。树立科学饮食养生新理念,荤素合理搭配,摒弃不良饮食陋习。提倡少油、少盐、少糖、低脂食品,养成安全、理性、健康的生活习惯。
告别用餐陋习,文明手拉手。让我们身体力行,积极参与文明餐桌行动,树立安全、理性、健康的生活理念,为精神文明建设添砖加瓦!
倡议者:
日期:
主题节约粮食公益讲座心得体会和感想二
1、水房:别让我的眼泪陪我过夜。
2、浪费用水可耻,节约用水光荣。
3、当你让水白白流掉时,我们离干旱又近了一步。
4、吞舟之鱼,陆处则不胜蝼蚁。
5、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
6、节约用水、造福人类,利在当代、功在千秋。
7、世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。
8、远水不救近火。
9、强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。
10、人体有70%是水份,节约用水,尊重生命。
11、树立人人珍惜水,人人节约水的良好风尚!
12、依法管水、科学用水、自觉节水。
13、酒极则乱,乐极则悲。
14、高炉热水煤炭耗,珍惜热水莫乱倒。
15、别再让它伤心流泪--请自觉关好水龙头。
16、滴水即生命,请珍惜水资源。
17、惜水、爱水、节水、从我做起。
18、节约用水是缓解城市水资源短缺,保障供水安全最有效的手段。
19、节约用水不光关系个人更关系国家世界的未来。
20、节约用水,重在合理用水,科学用水。
21、流得多,留得少!
22、坚持把节约用水放在首位,努力建设节水型城市。
23、流水不腐亦不复。
24、流水不腐,户枢不蠹。
25、珍惜水就是珍惜您的生命。
26、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
27、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
28、节约用水、保护水资源,是全社会共同责任。
29、珍惜点滴,珍惜生命之源。
30、创建节水型城市,实施可持续发展。
31、水池边:不要让流失的水成为后人的泪。
32、加强节约用水宣传教育,提高全民节水意识。
33、请珍惜宝贵的生命之源--水!
34、节约用水,浪费可耻。
35、请珍惜每一滴水。
36、请动一下手,关好水龙头。
37、水是不可替代的宝贵资源,请节约!
38、一周无水,人则虚;一年无水,则国损;百年无水,将如何?
39、为了我们的未来,请您珍惜每一滴水。
40、拥有时不知珍惜,失去时方觉可惜。
41、龙头打开水哗哗,转身莫忘关掉它。
42、土敝则草木不长,水烦则鱼鳖不大。
43、水是生命之源,请珍惜每一滴水。
44、请用您的手,拭去我的泪。
45、节约用水从我做起,从小事做起。
主题节约粮食公益讲座心得体会和感想三
班会目的:
对学生进行爱惜粮食教育,让学生懂得爱惜粮食的重要性,明白爱惜粮食从我做起,从日常生活做起,要承担自已的责任和义务。
活动准备:
收集相关资料、图片、事例等。
活动过程:
一、开场
《悯农》
锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
1.谈谈对这首诗的感想。
2.我们为什么要珍惜粮食?
二、关于珍惜粮食的警句
由俭入奢易,由奢入俭难。
一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
饮水要思源,吃饭当节俭。粒粒盘中餐,皆是辛苦换。
倒下的是剩饭,流走的是血汗。
三、日常生活中,你身边有哪些浪费粮食的现象?
学生自由发言并总结。
四、珍惜粮食,我们可以怎么做?
1.珍惜粮食,适量定餐,定餐一定吃,避免剩餐,减少浪费。
2.不攀比,以节约为荣,浪费为耻。
3.吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。
4.看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。
5.做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果。
6.不偏食,不挑食。
7.到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要尽量带回家。
8.积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。
五、节约粮食、文明就餐倡议
主题节约粮食公益讲座心得体会和感想四
1、人体有70%是水份,节约用水,尊重生命。
2、提倡节约用水。
3、节约水资源,责任人人有。
4、坚持人水和谐,建设生态文明。
5、节约用水,珍惜生命。
6、水是生命之源,请君节约用水。
7、创建环保模范城市 建设环保绿色家园。
8、今天不节水,明天无泪流。
9、惜水、爱水、节水,从我做起。
10、节约每滴水,造福全人类。
11、节约为本,治污优先。
12、珍惜水就是珍惜您的生命。
13、2.水资源是有限的,生命之河是无限的。
14、一滴清水,一片绿地,一个地球。
15、浪水费水之举不可有,节水俭水之心不可无。
16、请珍惜、爱护每一滴生命的源泉。
17、含一滴水,还一份真情!
18、世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。
19、珍惜资源永续利用,绿化环境净化心灵。
20、节约用水就是珍惜生命。
21、节约水资源,是我们的责任。
22、节约能源,人人有责。
23、资源很重要,样样不可少。
24、保护水资源,人人应尽责。
25、人人护水,拯救生命。
26、请珍惜每一滴水。
27、国之栋梁不可无,生命之水不可枯。
28、每天节约一滴水,难时拥有太平洋。
29、改善民生,共享水利发展成果。
30、坚持团结治水,构建和谐流域。
主题节约粮食公益讲座心得体会和感想五
亲爱的老师、同学们:
大家好!
前不久,报纸上刊登了一则消息:“某某机构的学生浪费严重,用馒头打仗”,有些人对此不以为然,认为学生扔几个馒头,算不得什么,小事一桩。
这真的是一桩小事吗?
几个馒头确实也值不了多少钱,但用馒头打仗,却说明这些同学不珍惜农民收获的劳动果实,缺乏节约意识,若不加以教育和制止,必将会养成一种大手大脚、铺张浪费、贪图享受、好吃懒做的恶习。
自古以来,我们的民族就崇尚节俭之风,《悯农》诗说:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”就是讲粮食来之不易,应加倍珍惜;《朱柏庐治家格言》中说:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物利维艰。”也是相同的意思,古人倡导“俭以养德”是很有道理的,节俭是养成良好品德的基础,几乎每一位取得突出成就的优秀人物,都具有节俭之美德。敬爱的周总理,一件睡衣补了又补,穿了几十年;他吃饭时,不仅要把碗中的饭吃净,连掉在饭桌上的米粒也要捡起来吃掉。著名作家茅盾,他的办公桌有一条腿不牢固,工作人员要给他买张新的,他却坚持修一修再用,是他没钱买吗?不是,他死前立下遗嘱将25万元稿费捐给了国家!两位杰出人物之所以如此节俭,是因为他们知道,一味的铺张奢侈,就会慢慢的消磨自己的意志,甚至会腐化堕落下去,我们21世纪的青年学生,难道不应该向他们学习吗?
再就经济价值而论,也许几个馒头算不了什么大数,但假如全国有1000万学生扔馒头,以每人每天扔两个馒头,一个馒头0.1千克计,就有200万千克粮食,再按每千克馒头价值2元计,就是400万元,这便是一天造成的浪费,倘若把这400万元用于希望工程,按50万元建一所机构计,则可建8所机构,而一年365天就有2920所新机构诞生,这个数字何等巨大!在这样的推算面前,谁敢说这是一件小事呢?
眼下,我们的生活确实比过去改善了许多,一些地区和家庭已迈入了小康水平的行列,但是,我们不应该忘记,我国是一个人口众多的国家,生产力水平还相当低下,我们人均物质财富,尤其是粮食,并不丰厚,好多人还吃不饱饭穿不暖衣,好多贫困山区的孩子还不能进教室学习,如果我们用节省下来的粮食去支援灾区人民,援助山区那些渴盼知识的孩子,不是比“打满头仗”有意义吗?
我们的国家正在建设两个文明,而用馒头打仗,无疑会给物质文明的车轮加上更为沉重的负荷,给精神文明的旗帜抹上一片灰色。
同学们,无论从个人的品德修养出发,还是着眼于希望工程和两个文明建设,让我们珍惜每粒粮食吧!
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