关爱聋哑人感悟心得体会报告 关爱聋哑儿童心得体会(九篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

最新关爱聋哑人感悟心得体会报告一

寒风飕飕，落叶飘飘。秋天来了，冬天也不会远了。在大家享受秋天带来的舒适和凉意时，敬老院的许多孤寡老人们，还在担心着如何度过即将来临的冬天。他们正为如何熬过这艰难的日子而叹息

多少个冬天，严寒曾让他们犯难。这些老人们大都无儿无女，生活无依无靠。以陵城镇敬老院为例，虽然政府给每位老人的补贴一些钱，但这些老人每月吃饭要花钱，看病也要花钱，根本没有余钱添置衣物，更别说其他了。眼下，秋意正浓，“电脑爱好者”干事们几次探访敬老院，发现老人们的衣服还很单薄。我们都是普通人，我们无力去彻底改变他们的处境，我们也无力去消除他们的贫穷。但是，作为正在努力建设和谐社会的我们，应该为他们做些什么呢?

“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”，尊老、敬老、爱老历来是我们中华民族的传统美德。在古代有“孝感动天”、“啮指痛心”、“卧冰求鲤”、“埋儿奉母”等24个孝敬老人的故事，表达着古人的“孝道”。今天，当老人用他们佝偻的身躯向我们讲述往日的困苦与艰辛，使我们想到现在美好幸福的生活里，饱含了当年他们流下的汗水。“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，动物尚且如此，何况于人!

我国已逐渐进入老龄化社会。老人们的今天就是我们的明天!善待老人就是善待我们自己!为此，在九九重阳节前夕，电脑爱好者协会携手山峰成功英语俱乐部向全体师生发出倡议：

为了让老人们生活的更加幸福，老有所养、老有所乐，我们将于本周四至周六在全校师生中开展一次“金秋收获多，重阳献爱心”慈善募捐活动。捐款不设数额限制，重在献真情，贵在有爱心。我们将对您的爱心和捐献的.衣物及爱心款负责，所募集到的物资统一直接送到陵城镇敬老院孤寡老人的手中。

“聚沙成塔，汇流成河”，我们渴望全体师生关注敬老院的孤寡老人，并给予一定的捐助，为老人送去健康，送去温暖，送去关爱。让我们用爱心，真情和奉献为老人创造幸福美好的晚年，以实际行动为构建和谐社会，推动社会主义精神文明建设贡献力量。

“尊老、爱老、敬老”，是中华民族的传统美德，今天我们发起爱心募捐活动，目的是让所有具有爱心的人，伸出援助之手，共同关爱老人。“尊老爱幼”是中华民族的优良传统，“奉献爱心，唤起真情”是我们活动的宗旨，让世界充满爱是我们大学生义工永恒的追求。

老人，一个需要社会关注的群体。在漫长的一生中，一路走来，经历了人世的风风雨雨，坎坎坷坷，尝尽了人世的酸甜苦辣。在人生晚年的日子里，他们所渴望的不仅仅是安逸的生活，更重要的是对他们的关爱。

家家有老人，人人都会老。老年人的今天就是我们的明天!当满头青丝变成白发，行动敏捷变成步履蹒跚老人们比任何时候都需要社会各方面的关爱!特别是那些无儿无女的老人们更是日感孤独，倍感失落。老年人是我们国家和我们家庭的宝贵财富!他们的晚年更需要心灵的沟通、更需要精神的抚慰。

乐善好施、尊老帮困是中华民族的传统美德;相互帮助、患难扶持是社会倡导的时代新风。

朋友们，让我们从今天做起，从身边做起，了解老人，尊敬老人，关爱老人，为天下的老人们能拥有一个灿烂美好的夕阳而献上我们一份诚挚的爱心吧!为尊老敬老的传统美德的传播贡献我们自己的力量!

你们的爱心，会为老人带来春天般的温暖!期待您的援助!

最后祝天下所有的老人都幸福安康、万事如意!

倡议人：___

__年__月__日

最新关爱聋哑人感悟心得体会报告二

为了更好地发挥学校的育人功能，深入推进留守儿童心理健康教育结合我校留守儿童成长状况及实际需求，特制定本计划。

一、工作目标

透过对留守儿童问题的调查、分析与研究，找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，同时，要加强领导，构成合力，将目标落到实处。

1、分班建立留守儿童档案，使留守儿童建档率达100%;

2、千方百计使留守儿童“进得来、留得住、学得好”;

3、真情关爱留守儿童，开展“一对一”帮扶活动。

二、主要措施

1、成立组织机构

学校成立由校长、主任和班主任组成的关爱留守儿童领导小组，加强对留守儿童的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。

2、建立留守档案

各班要认真调查研究，摸清留守儿童的底数，建立留守儿童的专门档案，有专人负责管理。

3、确保“三个优先”

(1)学习上优先辅导。班级要从学习方应对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业状况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时刻、资料和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。

(2)生活上优先照顾。教师对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡，有益身体发育。留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。要指导学生学会生活自理，养成礼貌健康的生活习惯。

(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加群众活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活潜质。

4、开展帮扶活动

学校针对“留守儿童”的学习和生活状况，实行“一对一”帮忙机制，每一位“留守儿童”都有一位老师和一名优秀的学生来共同帮忙;用心开展“留守儿童手牵手”活动，增进学生之间的相互了解和交流;班主任每期开学的时候制定出本班“留守儿童”的帮扶计划，平时作好记录、期末写好总结，让他们在老师、同学群体中成长，让他们受到更多的监督、照顾与关爱。学校设立留守儿童亲情电话(2561195)，让留守儿童定期与在外务工的父母进行亲情交流。

5、建立谈心制度

学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月与“留守儿童”谈心一次，详细填好记录卡，对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育管理方案，着重进行矫治和帮忙，做到有的放矢，因材施教。用心开展人文关爱活动，让留守学生透过教师和群众的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。

6、注重心理辅导

针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童，班主任和课任老师要与学生多谈心，着重进行心理辅导，开展心理矫正活动。定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育，使留守儿童感到备受关爱，体验到生命成长的快乐与幸福，消除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观、价值观。

最新关爱聋哑人感悟心得体会报告三

人间有许多美好的事物，而关爱，则是其中最美的事物之一。

清晨，东方露出了鱼肚白，雾蒙蒙的空气中，散发着露水的清新。鸟儿们纷纷出来觅食，开始了一天的勤劳的生活。这时，一只掉队的受了伤的小鸟从高空中盘旋着掉了下来。一个六七岁的小男孩牵着妈妈的手蹦蹦跳跳地来到公园。“妈妈你看，那是什么？”小孩子指着地上的那只小鸟，奶声奶气的问。“孩子，那只不过是一只受了伤的小鸟。”妈妈故意轻描淡写地回答。“但是，妈妈你看它好可怜。它肯定是找不到自己的妈妈了。他妈妈要是找不到它，肯定也会非常着急的。”说完，小孩便毫不犹豫地捧起那只小鸟，轻轻地走到大树前，轻轻地把它放到了树上的一个鸟巢里，又轻轻地为它盖上一层“被子”。这时，小男孩脸上露出了天真无暇的笑容。我看见了这一幕。我笑了，为这个小男孩微不足道的举动开心地笑了。

正午，火辣辣的太阳炙烤着大地。这时正是放学、下班的高峰期。我一如往日地在车站等车，车站人山人海。车好不容易来了，我随着一群人挤上了车。这时，一直站在一旁一个十六七岁的小伙子引起了我的注意，他一直站在旁边看着人们上车，而自己却不上车。我心里十分疑惑。这时，一旁的一个老太太问他：“小伙子，你怎么不上车啊？”“大娘，如果我现在上去，只会使其更拥挤。所以，我就先在这边等，等人少点了再上去。”少年棱角分明的脸上浮现出一丝笑容，淡淡的说。我笑了，为这个少年微不足道的举动开心地笑了。

夕阳西下。我走在回家的路上。这时，不远处的一处募捐现场引起了我的注意。我走过去一看，原来是希望工程在为贫困山区上不起学的孩子筹钱。这时，不远处晃晃悠悠的走过来一位老人。夕阳把他的脸照的金黄金黄的。他大约七十多岁的样子，衣衫褴褛，一手拄着一根拐杖，一手紧紧地握着一沓邹巴巴的钞票。他来到募捐箱前双手紧紧地捏住那沓钱，小心翼翼地把它放进了募捐箱。旁边的人问他怎么会有那么多钱。他笑了笑说：“这些钱都是以前我卖废品赚到的钱。俗话说‘一方有难八方支援’。我在电视上看到了那些上不起学的孩子，实在是太可怜了，所以我……”老人后来说的话我已经听不见了，泪水渐渐地模糊了我的视线。我笑了，为这位老人平凡而又伟大的举动开心的笑了。

关爱处处都有，或平凡，或伟大。关键在于你要有一双发现美的眼睛，那么，关爱便无处不在。

最新关爱聋哑人感悟心得体会报告四

各位朋友、各界爱心人士:

大家好!

留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着我国社会政治经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期，他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关注和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常，一些人甚至会因此而走上犯罪道路，留守儿童的教育、安全问题日趋严重。

在此我们向全社会发出"关爱留守儿童"的倡议:

热诚欢迎社会各界爱心人士以及企事业单位踊跃奉献爱心，让我们共同携手来帮助留守儿童，让我们用自己的爱来点起一盏希望的心灯，为这些需要帮助的孩子照亮前行的旅程，我们热诚欢迎您的加入。

献出您的爱，让留守儿童分享;献出您的爱，代农民兄弟姐妹照管一下孩子。您可以担当留守儿童的"代理家长"，做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人;您可以帮助引导农村留守儿童家长重视对子女的教育，及时向他们宣传普及科学的家庭教育观念,先进的家教知识和方法，使他们真正承担起教养孩子的责任和义务,正确对待孩子的成长,加强亲子间的交流和沟通，让孩子感受到亲情的温暖。

同时鼓励孩子通过书信、电话等方式来抒发和宣泄内心情感，促进心理健康成长，增进"留守儿童"与家长的联系，促使留守儿童身体、心理、品格得到健康成长和发展;您可以做特困留守儿童生活的资助者，帮助孩子们实现一个美好的理想。也许您的点滴付出就能改变一个孩子的命运，也许您的一分关爱就可以改变他们对世界的看法。

关爱留守儿童，是我们全社会共同的责任，也是义务;是美好的情感，更是博大的胸襟。让我们大家都能牵手留守儿童，使这些处在人生成长关键时期的孩子们健康快乐地成长。朋友们，赶快行动吧!有千万个留守儿童在期盼、在等待，等待您、等待我......

最新关爱聋哑人感悟心得体会报告五

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家下午好：

一个人的生命如同那薄薄的蝉翼，经不起风吹雨打，他是脆弱的，却又无比坚强，造物主创造了人，充满活力地来到这个世界，我们难道不应该珍惜这次降世的机会吗?

有位哲学家说过：“人生只有昨天、今天和明天。是啊，生命的路程在慢慢逝去，生命的意义不在于长短而在于他精彩与否，把握住每一个瞬间，让生命如同璀璨的星群，发光发亮……保护自己的生命是每一个人的天职，唯有活着才谈得上如何让生命更精彩。

在这热闹繁华的街道上，隐藏着一个多么可怕的魔鬼，你知道吗?交通事故频频发生，避免交通事故隐患已经成了一项迫在眉睫的任务!

随着经济的发展，马路上的车辆川流不息，车水马龙的马路上随时都有可能上演一幕幕惨剧，一个个鲜活的生命就消失在车轮之下，一阵阵欢声笑语被埋没在刺耳的喇叭声中，唯独剩下的是人类的痛惜!导致这悲剧发生的重要原因就是人们缺乏自我保护意识和交通安全知识。若是人们再多些这种意识和知识，那么类似的交通事故就可以避免发生，甚至不再发生。

我看过一则这样的报道：一幼儿园的教师带领学生过马路回家，一女孩突然挣脱老师的手跑过马路，被一辆迎面飞奔而来的奔驰撞飞，女孩子倒在血泊中，奄奄一息，没等救护车到来就离开了人世。女孩的父母哭得昏天暗地。肇事者也因为疏忽而酿成的悲剧感到后悔。

一幅幅惨不忍睹的画面，

一个个痛苦挣扎的表情，

一声声呼天喊地的哭声，

一句句引人深思的话语。

俗语说：“安全在于提高警惕，事故出于麻痹大意。在人们眼中，造成悲剧的发生，就是开车不谨慎，要不然就是不遵守交通规则。的确如此，如果人们不在酒后驾车，不在技术上逞能，不在驾驶时横穿马路，每一个行人都遵守交通规则，那么社会不就没有令人因失去亲人而伤心欲绝的交通事故了吗?每个人的生命都是父母给予我们的，一个人不会有

生命，这次词到底有多重?我们每个人心中都会有一个自己的定义，于是我们懂得了生命的宝贵，可是我们更要学会珍惜生命，那么我们是不是应该文明出行呢?

我不知道在这个世界上每天会发生多少次交通事故，也不知道每天有多少人在意外中受伤，甚至死亡，可是我知道谁也不想发生这样的意外。那些死于交通意外的人，那一条条的生命难道都不值得我们反思吗?反思那些已逝去的生命，反思那些或许正在发生的悲剧。

正因为这些，我们才要学会文明出行。在我们的生活中，只要认真观察，就不难发现，有许许多多的人都在做着自己力所能及的事，为这个城市多一份安全，少一份危险努力着。你看，那个小姑娘正在扶老奶奶过马路呢;那边的叔叔在搀着那个腿脚不好的老大爷上公交。他们这些人做的点点滴滴，或许你会觉得是非常渺小的事情，不值得一提，但也许正是因为有他们这么做才避免了一个个悲剧的发生，所以请千万不要小看这些事，正是因为他们，我们的社会才变得更加的和谐。

文明出行是我们每个人应尽的义务和责任。我们可以做很多事，在喝酒后不开车;未成年人不驾驶机动车;看见老人或残疾人过马路跑过去搀扶一下;看见小朋友在马路上玩耍或嬉戏的时候，即时给他们一个温馨的叮咛等等。这些简单的事情，是我们很容易做到的，但又被许多人所忽视的事情。我相信，只要你愿意，你一定可以做一个很好、很称职的文明使者。

文明出行靠大家，你我都要宣传它。我们要尽自己最大的努力，

珍爱所有人的生命。

生命需要我们关爱，文明需要我们共同去维护、去创造。我们所有人都要一起：关爱生命，文明出行。

最新关爱聋哑人感悟心得体会报告六

1、把温暖送给父母，让情爱陪伴老人。

2、加强老龄工作，发展老龄事业。

3、老人善待儿女，儿女报孝老人。共筑家庭和-谐，安享天伦之乐。

4、老人要自尊自重自爱自强，保持年德俱馨、颐养天年。

5、尊老敬老爱老是社会主义优越性的具体体现，是人类社会文明进步的重要标志。

6、关爱今天的老年人，就是关爱明天的自己。

7、春蚕到死丝方尽，儿女缘何不孝顺。

8、你如何对待老人，你的孩子就将如何对待你。

9、你对老人好，老人对你亲。

10、对父母不孝，对他人就不可能诚实和厚道。

11、做好老龄工作，发展老龄事业，促进社会稳定。

12、干部要做敬老的表率，党员要当敬老的楷模，青年要当敬老的先锋。

13、深发动，广宣传，努力营造爱老敬老的良好氛围。

14、这两个肩膀挺怪，人非常老迈了，肩膀却依然很强健，脖子也依然很壮实，而且当老人睡着了，脑袋向前耷拉着的时候，皱纹也不大明显了。

15、当我回顾所有的烦恼时，想起一位老人的故事，他临终前说：一生中烦恼太多，但大部分担忧的事情却从来没有发生过。

16、病父榻前一杯水，老母膝下一碗羹;炎夏为长辈摇扇，严冬为老人送暖，都是孝心的表现。

17、孝顺父母光荣，冷漠老人可耻，虐待老人犯罪。

18、关心老年人的生活，发挥老年人的作用。

19、国家昌荣，生活质量提高，共享太平盛世，是老人的最大荣幸。

20、秉承孔子学说的孟子，把爱心的推广从只停留在家庭成员之间进一步铺展为“老吾老以及人之老”，提倡不仅要尊爱自家的老人，还要把这份爱心泽及别家的老人。

最新关爱聋哑人感悟心得体会报告七

为配合x区、x街道的“关爱女孩”活动，解决出生人口性别比偏高问题，我社区开展了多次宣传活动，在辖区内积极营造舆论声势，让关爱女孩行动广为人知，动员广大群众积极参与。

一 、强化责任 精心组织 突出重点

及时召开了工作会议，由社区工作人员、居委会委员、计生协会会员共同参与，共同献策，对宣传月活动精心安排、周密部署。由于社区对此项工作的重视，辖区内居民也形成了良好的宣传氛围，在宣传开展工作前期，已在辖区内部引起了广泛的关注。

二、以人为本 注重服务 突出创新

在宣传活动中，我们坚持以人为本，以满足群众需求为导向，开展服务活动。一是加大宣传，宣传期间，发放宣传单20xx余份，让他们从思想上认识生男生女都一样、女儿也是传后人的思想观念。

1、在“三八”节，在花园，与辖区挂点律师共同举办法律咨询活动，在此次活动中，我们以妇女维权为中心，宣传有关于妇女以正确的法律知识维护权益及严禁采用医疗技术和设备作胎儿性别鉴定的法律规定，宣传社区有关于“关爱女孩”法律及服务咨询热线电话：。此次活动中，共发放宣传资料400多份，避孕药具500盒。

2、在20xx年5月29日，在福星路开展了“婚育新风进万家”活动，此次活动宣传以“消除性别岐视、维护女童合法权、建设新型生育文化，婚育新风进万家”为宣传核心，以新婚、出生筛查及咨询为主要社区提供服务，宣传正确的生育观念。此次活动，共发放宣传资料800份，避孕药具400盒。

4、在“7.11”世界人口日，我辖区在福星路开展“关爱女孩”宣传活动，此次活动，我们以“ 送政策、送技术、送服务、进千家 ”为口号，宣传晚婚晚育，男女平等，帮助广大群众树立尊重妇女的良好社会风尚。在此次活动中，我们共发放宣传资料500多份，发放避孕药具300多盒。

5、20xx年8月1日，*社区组织辖区女孩到大鹏爱国主义教育基地参观学习活动，在此次活动中，辖区居民真正意义上地感觉到了社区对女孩的关心与爱护。

6、今年，我辖区专门以女性为中心开展的青春健康教育有两次，主要宣传“关爱女孩”有关的法律与知识，自我保护知识，宣传以自我关爱为重点。在两次活动，共有100多人参加，发放宣传资料200多份，避孕药具50多盒。

在我辖区的一系列“关爱女孩”宣传活动中，我社区共发放宣传单20xx多份，在辖区内悬挂横幅5条，开展宣传活动多次，由于宣传到位，在辖区内引起了良好的反响。

最新关爱聋哑人感悟心得体会报告八

1、时时洗双手，健康在双手。

2、健康是人生第一财富。

3、生命无止境，运动无极限。

4、蔬菜水果维他命，多多运动真有趣。

5、一分健康一分金，千金难买健康身。

6、开启健康，开启快乐。

7、人人平安保健康，美好生活你我创。

8、讲营养，利健康。

9、营造健康环境，追求健康生活。

10、膳食有营养，身体更健康。

11、让健康深入人心，让健康行为走进生活。

12、健康有始有终，病菌无影无踪。

13、今日注重养生，来日康乐一生。

14、健康人生，营养先锋。

15、千保健，万保健，心态平衡是关键。

16、与心灵相约，与健康同行。

17、健康的心灵，为你添上飞翔的翅膀。

18、绿色健康生活，和谐美满人生。

19、科学营养，健康生活。

20、人人营养，人人健康。

21、时时喝水保健康，天天运动精神爽！

22、够营养，够食尚，够健康。

23、少制造一件垃圾，多一份洁净的空间。

24、易求无价宝，难得体健康。

25、运动是快乐的源泉，快乐是生命的财富。

26、多一份运动、多一份健康、多一份快乐。

27、拥有美好健康，尽享轻松生活。

28、健康饮食多关心，身体健康不忧心。

29、让一粥一饭更营养健康。

30、留下你的汗水，展现你的风采，演绎一出精彩。

31、普蕊丰亭样样好，美容养生不显老。

32、吃营养，享健康。

33、健康不是一切，但没有健康就没有一切。

34、拥有健康好习惯，美好未来由我创。

35、没有健康，万万不能，失去健康，一点都不能。

36、合理营养，身体健康。

37、关爱自己的心灵，关注自己的健康。

38、生命不息，运动不止。

39、膳食营养，百年健康。

40、健康常识家家晓，身体强壮人人笑。

41、告别不文明行为，共享优美舒适环境。

42、健康久久，幸福久久，未来长长久久。

43、轻轻松松来运动，清淡饮食身体好，不吸烟来不喝酒，拥有健康没烦恼。

44、健乐养生所，健康快乐过。

45、告别亚健康，吃动两平衡。

46、多看健康小贴士，做个健康小卫士。

47、一身健康，一世幸福。

48、日日做早操，夜夜早睡觉；天天身体好，学习步步高。

49、笑一笑，十年少。

50、讲营养，促健康。

51、健康是年轻时您善待身体，而年老时身体回报您的礼物。

52、康乐养生会所，养生驻颜，让美丽更凸显。

53、均衡营养，身体健康。

54、合理营养，健康共享。

55、善用健康的砖块，构筑幸福的人生。

56、无债一身轻，无病一生福。

57、健康令我幸福，幸福使我更加健康。

58、快乐是宝，健康是福。

59、您的健康，我们的欢乐。

60、爱家先爱己，健康才有底。

61、均衡营养，健康人生。

62、三餐八分饱，定时定量身体好。

63、健康魅力，营养演绎。

64、膳食有营养，生命更健康。

65、我运动，我健康，我快乐。

66、健康迎奥运，奥运迎健康。

67、人生健康路，营养第一步。

68、每天保持足够的睡眠！养成良好的作息时间！

69、微笑，使我们年轻；健康，丰富我们的人生。

70、好营养，好健康，好生活。

71、花落水不留，蚊去人不忧。

72、活动、活动、要活就要动，每天一小步，健康一大步。

73、幸运女神总爱眷顾健康、快乐的宝贝。

74、懂营养、懂健康、懂生活。

75、健康科技，自在轻松。

76、神龟虽寿，忧有竞时；检查身体，记得按时。

77、健康促发展，发展靠健康。

78、选对生活方式可以健康一生！

79、我运动，我健康；我坚持，我健康；我健康，我快乐。

80、步步为营养，天天享健康。

最新关爱聋哑人感悟心得体会报告九

随着社会的进步，外出务工的人数与日俱增，留守儿童队伍日益庞大，给学校的教育教学带来了巨大的压力。在经济相对匮乏的农村来说，这种现象更为严重，结合我班留守儿童成长状况及实际需求，为了更好地发挥班级的育人功能，深入推进留守儿童心理健康教育，特制定本计划。

一、工作目标

通过对留守儿童问题的调查、分析与研究，找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，同时，要加强领导，形成合力，大力宣传，建立目标责任制和完善的工作考评制度，不断提高广大未成年人的综合素质。

二、主要措施

㈠健全机制，发挥班级主阵地的作用

制订具体工作计划，实施“留守儿童”教育工作计划，加强领导，总结经验，树立典型，推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化。使班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。

1、加强对留守儿童的统一管理，保证各项工作全面认真落实到位。

2、建立留守儿童档案和联系卡制度

认真调查研究，摸清留守儿童的底数，建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本内容：学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话，家长务工单位详细地址、联系电话，监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。根据学生变动情况，及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立，加强班级与学生家长及其他监护人的联系，共同形成以学生为中心的关爱网络。

3、真情关爱，“三个优先”

(1)学习上优先辅导。从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组。 教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。让学习好的学生帮助学习较差的留守儿童学习。

(2)生活上优先照顾。教师对留守儿童多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡，有益身体发育。留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。

(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。

4、实施帮扶留守儿童制度

留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师和其他学生家长。配对帮扶教师和学生家长要经常与留守学生谈心，随时掌握留守学生的思想动态，引导他们健康成长。建立教师关爱留守儿童成长日记，培养更多帮扶学生家长成为“代理家长”。要经常与留守儿童互相交流、沟通，掌握留守儿童的思想、生活情况;要定期走访与临时监护人交流，及时反馈儿童的情况，帮助做好儿童的思想工作。让留守儿童在老师、同学群体中成长，对已缺失的家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁。

5、建立健全与留守儿童的谈心制度

班级定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。每月与“留守儿童”谈心一次，详细填好记录卡，对少数学习严重滑坡、人格发展不 健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育管理方案，着重进行矫治和帮助，做到有的放矢，因材施教。开展人文关爱活动，让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。通过定期举行主题班会、团队活动，举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动，组织留守学生积极参与，使他们生活在欢乐、和睦的氛围中，找到回家的感觉，增强学习、生活的信心，体会到学习的快乐、成长的快乐。

6、注重对留守儿童的心理健康教育

针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童，班级着重开设心理教育课，大力开展心理咨询、心理矫正活动，定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等，使留守儿童感到备受关爱，体验到生命成长的快乐与幸福，消除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观、价值观。

(二)、努力营造良好育人环境

1、通过广泛宣传，在学生自愿的基础上，尽最大努力，动员留守儿童寄宿，抓好寄宿生的晚辅导、住宿、就餐等日常工作，让寄宿生能够安心、舒心，让家长放心。让农村留守儿童得到应有的教育、管理、照顾与关爱。同时，结合农村留守儿童日益增多的现状，转变办学理念，提高学生的综合素质。

2、对留守儿童在生活、学习等方面，给予特别的照顾，要将家庭困难的留守儿童按政策纳入“两免一补”计划，通过免收杂费、书本费，提供生活补助等方式，确保他们完成九年义务教育。