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部队带训个人心得体会总结(通用12篇)

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部队带训个人心得体会总结(通用12篇)
2023-11-12 22:10:11    小编:ZTFB

心得体会是对过去工作或学习经历的回顾,对未来发展的规划起到积极的促进作用。注意结构和层次,使总结更具条理性和逻辑性。附上一些优秀的心得体会范文,供大家阅读和借鉴。

部队带训个人心得体会总结篇一

军队是一个高度纪律化和重视形象的组织,因此部队换装是一个重要的环节,有着深远的意义。换装过程中,每个官兵都会有不同的感受和体会。在我参与部队换装的过程中,我深刻体会到了个人形象对于整体形象的重要性以及对于自身形象和自信心的影响。下面我将从换装的目的、个人形象的塑造、对于形象的重视、换装带来的心理变化等方面,进行个人心得体会总结。

第二段:换装的目的。

部队换装的目的是为了提高整体形象,营造统一有序的军容风貌,增强部队的战斗力。换装时,我们需要将个人形象与导调组的要求相结合,做到服装整洁干净、佩戴规范标准、仪容仪表得体,使得每个官兵在换装后都展现出一种精神风貌,体现出部队的战斗力和纪律性。

第三段:个人形象的塑造。

个人形象是组成整体形象的重要组成部分,它不仅仅是外表的体现,更是一种能力和品质的表达。通过换装,我们需要注重自身形象的塑造,要时刻保持衣着整洁干净、仪态得体、举止文明等方面的注意,在气质上展现出军人特有的精神风采和坚毅意志。同时,个人形象还需要展示出团结友善、正直守信、勤奋好学等优良品质,使得我们既具备一名合格军人的形象,又能够成为群体中的可靠伙伴。

第四段:对于形象的重视。

个人形象的塑造不仅仅是为了满足整体形象的需求,更是为了在工作和生活中获得他人的认同和尊重。形象对于个人的发展和成功具有重要的影响力。优秀的个人形象不仅能够为自身创造良好的工作和生活环境,也能够为他人营造一种积极向上的氛围。因此,我们应该对个人形象给予足够的重视,时刻保持良好的形象和仪容仪表,以树立良好的个人形象。

第五段:换装带来的心理变化。

换装不仅仅是形象的改变,也是对于心理状态的一种调整和提升。通过换装,我们会感到自身的责任感和使命感更加强烈,意识到自己作为军人的重要性和使命。同时,换装也会增强个人的自信心和自尊心,让我们更加敬业专注、积极向上。换装前后的形象差异和心理上的变化,使得我们对于自身的认同感和归属感更加强烈,也更加有动力和信心去投入到部队建设和训练中。

结尾:总结与展望。

通过参与部队换装过程,我深刻意识到形象的重要性和个人形象塑造的必要性。只有做到全方位的形象塑造,才能够真正展现军人的优良品质和战斗力,同时为自身的发展和成功打下基础。今后,我将继续注重个人形象的塑造,不断提升自己的形象品质和综合素质,以更好地适应和投入到团队建设和战斗训练中,为部队的发展和建设作出更大的贡献。

部队带训个人心得体会总结篇二

部队带训是中国军队培养战斗力的重要环节,对于每一位官兵来说,都是一次锻炼和成长的机会。通过近年来的带训实践,我深深地体会到了部队带训的重要性和学到了许多宝贵的经验。在此,我想分享一下自己的部队带训个人心得体会。

首先,部队带训让我深刻体会到了集体的力量。在集体的带训过程中,我们每个人都充分发挥着自己的特长和优势,从而形成了合力。无论是在战术演练还是体能训练中,大家团结一心,互相鼓励,相互支持。正是这种团队合作的精神和默契,让我们在困难面前毫不退缩,最终完成了任务。个人力量的强大是有限的,只有借助集体的力量,才能使我们取得更加出色的成绩。

其次,部队带训让我明白了坚持与毅力的重要性。带训过程中,我们面临着各种各样的困难和挑战,有时候会感到疲惫和无助。然而,我发现只要坚持下去,不放弃,一定会有收获。就像体能训练中,开始的时候很多人都感到吃力,但随着训练的持续,我们的体能逐渐提升,完成任务也越来越容易。这让我明白,只要坚持努力,没有什么是不能克服的。

第三,部队带训让我认识到自身的不足之处。通过和其他士兵的交流和比较,我发现自己在各个方面都还有许多需要提高的地方。有时候,我们会因为自己的能力不足而感到沮丧和失望,但是这种感觉只会让我们停滞不前。因此,我开始积极主动地改进自己,不断学习和锻炼。通过不断的努力和进步,我相信自己一定能取得更好的成绩。

第四,部队带训让我体验到了和战友们亲密无间的情感。在带训的过程中,我们相互扶持,相互鼓励,有了共同的目标和追求。在困难和艰苦的时刻,我们彼此激励,彼此支持。我感到非常幸运能够和这些优秀的战友一起并肩作战,共同成长。我们之间建立了深厚的感情,成为了无话不谈的好朋友。正是这种战友情谊,让我在部队带训中没有感到孤单和惧怕。

最后,部队带训还让我体会到了作为一名官兵的荣耀和责任。每一次的训练都是为了提高自己的战斗力,为了保卫国家和人民的安全。在部队带训中,我明白了自己的使命和责任所在,明白了自己的身份和价值所在。我深深感到,拥有这样的身份和职责是多么的幸福和自豪。同时,我也明白了这份幸福和自豪是需要通过自己的努力和付出才能得到的。

通过部队带训,我领略到了军人生活的艰辛与辉煌,收获了成长和进步。这是一段不可磨灭的回忆,也是我人生中最宝贵的经历之一。我将永远铭记在心,不忘初心,砥砺前行,为实现强军梦而努力奋斗!

部队带训个人心得体会总结篇三

部队党课要认真对待。党课作为一种传统的党员教育的形式,在新的历史时期,仍然是提高党员素质、增强党性观念、发挥党员先锋模范作用的行之有效的教育形式。下面是本站为大家准备的部队党课学习。

心得体会。

希望大家喜欢!

通过这次党校学习,使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的认识。

树立正确的入党是每一个要求入党积极分子必须解决的首要问题,(书p207)端正入党动机,要有为共产主义和中国特色社会主义奋斗终身的坚定信念;要树立全心全意为人民服务的思想;要有在生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。正确的入党动机,是正确行动的精神力量,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外,这次学习还使我认识到端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党,我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己,不仅要在思想上争取入党,而且要长期的注意检查自己入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,维护党的团结和统一,严守党的秘密,入党动机是每个要求入党的同志必须向党组织如实汇报的重要方面,正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。我的入党动机是:“为了献身共产主义事业,为了更好地为人民服务”。正确的动机是正确行动的精神力量,只有树立为了献身共产主义事业,为了更好地为人民服务的入党动机,才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。我加入中国共产党的愿望由来已久。这种愿望不是一时冲动,而是发自内心深处的一种执著与崇高的信念。在我成长的过程中,党每时每刻给我以关怀和温暖,共产党员的优良传统和作风每时每刻教育、影响着我,使我明辨是非、善恶、美丑,认清方向。从李大钊到方志敏、、,从焦裕禄到孔繁森、任长霞,从到雷锋、李向群,这些共产党员的杰出代表,以及我身边的共产党员中的“无名英雄”们,以他们高尚的情操和思想行为深深地陶冶着我,使我认识到共产党员确实是广大人民群众的贴心人,是人民的公仆。这些,更坚定了我不断靠近党组织并为最终加入中国共产党而努力的信念。因此,我的内心深处有一个目标:“我要成为一名共产党员!我要象他们那样,更好地为人民服务,为了共产主义事业献身!”

再则,坚定信念,廉洁做人,中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。今天的党员有新的特点和意识新时期每一个党员都必须自觉地运用党员标准和调教约束规范自己的言行,在实际工作中时间先进性要求,发挥先进性作用,树立先进性形象。改革开放以来,我们也发现不少贪污分子。衡量党员先进与否,主要是看它是否全心全意的为人民服务,以及是否自觉地为实现共产主义,社会主义事业奋斗终身。所以现在我们就要树立好目标,为实现共产主义而努力奋斗。从现在开始就要以身作则,保持先进性意识。党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面。党员的示范性,经常地和主要的是反映在本职工作上。所以我们现在就要能够爱岗敬业,努力学习,用自己的模范带头作用给学生树立榜样。用党员的标准来要求自己。今天面对改革开放的新形势,党员既要具有强烈的现代意识,竞争意识,又要具有强烈的忧患意识与创造意识,即要自觉地服从组织安排,遵纪守法,又要增强自己的自主性,和自己的能动作用。我想新一代模范士兵-向南林是我学习的对象,他的名字在他所在部队尽人皆知,他就是沈阳军区某高炮团修理连班长——向南林。一个普通士官当兵8年,立下二等功3次,三等功1次;有人说他肯“钻”:仅有高中文化的他,灯下苦读40多本理论书籍,记下60多万字的学习笔记,掌握6种专业的修理技能,发表学术文章9篇,成为部队赫赫有名的技术“大拿”;有人说他很“幸运”:被部队树为学习贯彻科学发展观标兵,在沈阳军区召开的学习贯彻科学发展观经验交流会上,作为唯一的士兵代表介绍经验事迹;有人说他有“才”:作为部队的一名文艺骨干,他精通6种乐器,参与军地演出100余场次,10余幅书法作品在军内外获奖;有人说他心眼“好”:出身普通农家的他,却用自己微薄的军贴费,连续3年资助福利院儿童……他每天都努力,想着一个兵升到军官要多难,想着自己在大学里生活的那么好,我就更加没理由不想他一样努力了,考上军校研究生是个梦想,既然知道任务任重而道远,就更应该去珍惜了。

最后,这次学习培训,使我十分地坚定了入党的信心和决心。中国共产党自1920xx年建党至今,已经走过了90年光荣的斗争道路。这八十年,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。在长期的革命过程中,先后形成了分别以毛泽东、邓小平、为核心的四代党中央领导集体。党的辉煌历史,是中国共产党为民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。

而且在党课学习期间,通过认真听经验和知识丰富的老师们的生动而深刻的讲课(尤其是关工委马老师的亲身教育课)通过和一起上党课的其他学员们的讨论交流,我的主要学习心得有:

(3)要做劳动人民普通一员,在政治,经济和社会生活中和中国人民群众一律平等,不谋私利,不搞特权,要符合以上条件,至少必须在思想上,生活上,组织上,作风上对自己提出更高的要求,只有自觉履行党章规定的各项义务,行使党的各项权利,才能充分发挥自己的先锋模范作用,真正做一名合格的共产党员。而且通过这次学习,我发现自己还有许多缺点和不足,距一个真正的共产党员还有一定的差距,我决心刻苦学习,努力工作,自觉用党员的标准严格要求自己,自觉接受组织的考验,争取早日入党。

1通过党课的学习,我对党的宗旨、党员的责任与义务,有了更进一步的认识。对于如何树立党员形象问题,有的同学认为,党员的形象应体现在大事上,而不必太拘泥于一些生活的小事。我觉得不太正确。当然,在一些大是大非面前,党员应有坚定的立场,明辨是非,挺身而出,维护党和人民的利益,这是义不容辞的责任,也是党章中规定的党员义务。但是我们大多数人不可能每天在干大事,你的形象更多的是要通过平时的一言一行来体现,而这也是你在大事中具有威信的前提与基础。所以我觉得我们应将党的优良作风体现在日常的生活学习中,并努力使之成为自己的一种习惯,而不是想到自己是党员,才去做。我们应自觉地将“为人民服务”作为自己实实在在的行为指向和规范,自觉地将“为人民谋利益”作为自己的责任。对于我们,首先要努力做好身边的小事,学好自己的专业知识,积极投身于实践,使自己成为创新型人才;同时,还要努力带动周围的同学,形成良好的学习风气,生活风气,在新形势下,更好地为人民谋利益。

首先,我很感谢党组织给予我这次难得的学习的机会。我们的党,是一个优秀的党。我们的党校,更是一个在党正确领导下的出色组织。能够参加沈阳航空航天大学北方科技学院20xx年第四期的党课培训,我深感荣幸,同时也非常珍惜这次机会。

在党课培训课堂上,我不仅从讲课的老师那里学到了很多知识,很多先进的思想,同时去年的一场灾难也给我们上了一节很有意义的课——地震。通过这场地震,使我更加相信中国共产党是一个全心全意为人民着想,为人民谋福利的政党,是一个人民利益高于一切的政党,也更加坚定了加入这个光荣组织的决心。

去年汶川大地震发生2小时后,一架专机从北京西郊机场腾空而起,中国国家温家宝赶赴四川灾区亲自指挥救灾工作,如此迅速快捷的反应,世界上,能做到的国家领导人恐怕寥寥无几。以后,在每天的新闻报道中,全世界都看到了一个头发花白、神色凝重的66岁的老人,在余震不断,泥石流飞泻的灾区一线,指挥救灾工作,安抚那些受灾的民众。随后,我们的、国家也深入重灾区,在余震不断、摇晃的废墟上,从容镇定地鼓励救援官兵,亲切慈祥地慰问灾民。这,就是我们国家的领导!这,就是我们最优秀的共产党人。从救灾一线处处闪烁的橄榄绿,看到了一支与人民群众血肉相连的伟大军队。地震灾害发生后,我们的武装警察、空降兵部队、特种部队、消防部队……克服种种难以想象的困难,最先赶赴灾区一线,与时间赛跑,抢救幸存者的生命,竭尽全力履行军人职责。还有很多感人的事迹都让我们看到了我们共产党员的优良品质,看到我们的政党的最最真实的一面。共产党是一个以人民的利益和安全高于一切的政党,每个共产党人都秉承着全心全意为人民服务这一宗旨,处处为人民服务,甘当人民的公仆。

课堂上,老师已经给我们讲过了什么是全心全意为人民服务,然而眼前的一切,让我深刻体会到了什么是全心全意为人民服务。总之,通过这次党课,我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,更进一步的树立了正确的入党动机。

当今的社会飞速发展,知识人才的竞争日益激烈。作为年轻一代的大学生,我们应知道党现阶段的任务,亦应知道自己应如何完成这一任务而使自己成为一名有用的新时代接班人。一个有时间观念,一个有责任感,一个有远大理想的现代青年,才有能力完成党交给我们的任务。而我,作为一名要求进步的入党积极分子,更应有较高的思想觉悟,有端正的学习态度和一颗为同学服务的心。许多时候,我身边总是有着那么一些所谓的要求入党的学生干部,为了学习而忘了自己的职责。在此,我必须承认我们现阶段的主要任务是学习,可如果没有了一颗为同学们服务的心,又怎能得到我们同学的帮助和支持,而我们的班集体又怎能团结起来。作为入党积极分子,我想,如果一个思想觉悟不高的人,一个不愿意为社会、为大伙服务的人,学习再好,也无法真正成为社会主义建设所需要的人才。而我们的党,又怎会吸收这些所谓的“人才”呢?我们党是马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论武装起来的组织。

今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党。同时在行动上要求自己,向那些在地震一线战斗的英雄学习,我会尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

作为一名大学生,在不断追求思想进步的同时,我时刻记得自己还是一名学生,学生以学习为主,学习是十分重要的。共产党员只有精通自身的业务,才能在群众中起到良好的模范带头作用。为此我努力刻苦学习专业知识,从不怠慢,同时抓紧课外的每一分每一秒阅读课外书籍,增加自己的课外知识,拓宽自己的眼界,以自己的实际行动去实现自身的价值。

对于大学里工作这一方面,我一直也是尽心尽力尽责,起到了不小的模范作用。大一,大二我分别加入了学校的红十字会和学院的学生会。在学生会的工作中,我亦一直以党员的标准要求自己,吃苦在前,享受在后,以个人利益服从集体利益,积极进取,努力拼搏,用高标准来要求自己,起到了良好的带头作用,充分体现了自己的价值。同时本着为同学们服务的精神,无私奉献,力求做好每一件事,办好每一项活动,为同学们的利益尽心尽力,先奉献,后享乐,体现着为人民服务的精神。每次看到同学脸上漾起开心的微笑,得到同学们真心的认可与赞扬,这些都是我追求的人生价值。看着这些一点一滴,我虽然身上略有疲惫,却是满心欢喜。在学习和工作之余,我还经常作自我批评,发现自己还有一些不足之处。如学习上在部分学科还有欠缺,成绩还有待努力提高;工作中有些情绪化,比较感情用事,不过我会尽我所能予以改正的,同时还请组织给与指导和帮助。

在组织的关怀与培养下,我认真学习、努力工作,政治思想觉悟和个人综合素质都有了长足进步,已经基本符合了一名党员的标准,特此请求组织批准我的申请。如果组织批准了我的申请,我一定会戒骄戒躁,继续以党员的标准严格要求自己,作一名名副其实的党员。如果组织没有接受我的请求,我也不会气馁,会继续为之奋斗,以更饱满的热情投入到以后的工作和学习中去,以实际行动争取早日加入党组织。

部队带训个人心得体会总结篇四

一、收获之处:

1、加强理论学习,不断丰富自己的知识结构。

教育教学工作反思。”“为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋。”为此,自毕业以来我不断进修学习,先后取得了专科和本科学历,丰富了自己的知识结构,同时加强专业理论学习,不断更新自己的教育理念,用新课程标准指导自己的教学实践,使自己的业务水平和工作能力不断提高。

2、对学生能倾注全心的爱。

在教育教学工作中,我对待每一位学生都倾注爱心,真诚对待每一位学生,用自己的真情感动学生,对学生用宽容的眼光看待,对学生尽心尽责,赢得了学生的信任和爱戴,因此学生也喜欢学习数学。

3、落实课堂常规,关心学困生的成长。

根据学生的实际情况,我平时注重因材施教,努力提优辅差。在每学期初,就确定了班级里需要课后辅导的学困生,充分利用放学后的时间和家庭教育相结合进行辅导,使这些学生的生的成绩都有不同程度的进步。我在抓教学质量的同时,又注重落实课堂教学常规,严格规范学生的作业格式和课堂学习方式,努力培养学生良好的作业习惯和学习习惯,促进课堂教学效益,提高了学生的成绩。

4、更新教育观念,活化课堂教学。

5、增强科研意识,提高自身素质。

我深知,作为一名教师,必须要一种开放的心态全面理解、把握课程,以科学、民主的精神组织实施课程,先进的教育理念指导、调整教育实践,努力构建充满生命活力的课堂教学模式,让学生主动的富有个性的学习,让每个学生都得到充分的发展。只有继续努力进行科学研究,用科学理论武装自己,才能真正的胜任肩负的使命。平时里,我经常翻阅有关教育理论专著和报刊,上网了解教育动态和教育信息,使自己的研究水平不断提升。

二、反思与措施。

1、更新教育教学观念。

(1)重新反思课堂教学的本质。在今后的教学工作中,在传授知识的过程中必须始终关注着学生的发展。在教学设计和组织课堂教学时,要时时思考如何让每个学生乐意学,学会学习,善于学习,学生在学习过程中可能会遇到哪些困难,教师如何引导学生解决这些困难。

(2)要拓宽教育教学的视野。课堂教学是发展学生素质的主要场所,但它不是提高学生素质的惟一途径。教育教学应当渗透在学生参与的各类活动中,渗透在社会、家庭、学校等学生成长的各个领域之中。

(3)要着眼于学生的可持续发展。在教学中让学生学会探索未知比掌握现成的知识更为重要,让学生了解自己的潜能比学会一门技能更为重要。因为今天的学生将要迎接未来可能发生的生态环境及社会变迁的挑战。

(4)敢说一个“不”字。

实施创新教育,要敢于对目前阻碍学生创新能力培养的教育教学现状说一个“不”字。也就是说,要用质疑的目光、否定的态度、发展的思路对教学现状经常进行反思,并进行不断的创新。如教材里出现的东西是否都要教,是否可以对教材中的有关内容进行必要的增删,再者,书本上、教参上说的是否都是“真理”。

2、精心备课,力争旧教材体现新理念。

如何用新课程标准指导自己的课堂教学,我需要在备课上下功夫。备课是一种个性化、创造性的劳动。备课要突出“以人为本”的理念,要备教材,更要备学生;要备教法,更要备学法;要备如何促进学生的全员参与,如何创设合适的教学情景;要备如何引发学生个性的绽放。备课是一个过程,它需要教师不断思考,不断收集资料,不断创新。教师要有自己的知识储备,要有自己的教学机智,要有自己的创新意识和能力。教学反思要详细具体,在学习中,广泛吸取教改的新鲜空气,力争解决课堂教学时间和教学任务之间的矛盾。

3、创设学生喜欢的民主、平等型的课堂。

新课程标准的一个新理念,就是教师是教学活动的组织者、参与者、引导者、合作者,课堂教学是一个动态生成的过程。因此,营造民主、平等,放得开、收得拢的课堂才能成为学生吸取知识,张扬个性的场所,课堂才会涌动出师生生命的活力。同样,教师也就真实地走进了新课程。新课标要求教学把学习的主动权交给学生,把讲的机会、做的过程交给学生,使学生能充分发挥其主体作用,而教师的作用在于调动学生的积极性,调控教学进程,引导学生去思考、去操作、去解决问题。因此要求在课堂教学中有大量的时间和空间留给学生,很多时候我就这样去做的,在学生方面,的确做到了注重学生的个性,但结果呢?不能完成本节课的教学内容,有时候为了完成教学任务不得不进行刹车,取消了学生的自主时间。如何更好地把握两者之间的关系,值得进一步研究。

4、进一步培养学生的学习兴趣。

我虽然在学生身上化了许多心思,很多学生的学习、习惯有所好转,但还有个别同学良好的学习习惯还没有彻底养成。有部分同学做题时审题还不够仔细、严密,审题能力还须培养。有个别同学仍字迹潦草,尽管我反复教育他们,甚至让他们重写,作业的字迹没多大好转,只有老师坐在他们面旁边,他写一个我说一下,他们才会写得稍端正些。有些学生的作业还不能按时完成,时而会不做或少做作业。我想也许他们对学习缺少了兴趣才会不完成作业,因此如何激发学生学习的兴趣,对作业能乐此不疲,这是我需要探究解决的问题。

5、多读有关教育教学方面的理论知识,提高自身的理论水平,提高驾驭课堂的能力。

书到用时方恨少。很多时候我总是想尽办法、绞尽脑汁的来设计教案,但总觉得少了些什么。要想使教学得心应手,只能是有意识地多收集资料,多看报刊杂志,多与同事交流等,以提高自身的教育教学及科研水平。

6、加强自我反思,自我成长。

讲究一个“思”字,就是要常常反思自己所采用的教学方法是否有利于培养学生的创新能力。反思应贯穿于教学的整个过程之中,就课堂教学而言,既有教学设计过程中的“行动前反思”,又有教学过程中的“行动中反思”,还要有教学后的“行动后反思”;反思的主要内容为:教学设计是还切合实际,行之有效;教学行为是否符合新的教学理念;教学方法是否解决现实问题;教学效果是否达到预期目标等;反思的目的在于不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平,同时养成教师对自己教学现象、教学问题的独立思考和创新性见解,真正成为教学和教研的主人。反思自己教学行为,对自己的教学反思进行理论总结,不断改进自己的教学工作。

部队带训个人心得体会总结篇五

人们常说:“能力胜于知识,方法胜于能力,智慧胜于方法,道德胜于智慧”。由此可以看出职业道德的重要性,在工作中,不管是员工,还是主管,职业道德是第一位的。无论职位的高低、薪水的多少,最重要的是明确自己的岗位职责,认真履职,对自己职业的负责,是一种基本的素养,是个人发展的根基。本文是由本站个人工作总结频道为你提供的《收银员个人工作总结范本》,仅供大家参考!

该年度中,在企业领导及同事们的指导和帮助下,我严格要求自己,认真履行一名领班的职责,努力完成工作任务。反思目前的经验教训,是为了今后的迈步奠定坚实的基础,现将该年度的工作总结如下:

一、明确职责,认真履职。

人们常说:“能力胜于知识,方法胜于能力,智慧胜于方法,道德胜于智慧”。由此可以看出职业道德的重要性,在工作中,不管是员工,还是主管,职业道德是第一位的。无论职位的高低、薪水的多少,最重要的是明确自己的岗位职责,认真履职,对自己职业的负责,是一种基本的素养,是个人发展的根基。所以我从零做起,虚心学习,努力提升自己的职业道德素养,以身作则,顾全大局,像经营企业一样经营自己的岗位。要求别人做到的,自己首先要做到;别人做不好的,自己首先要做好。只有这样别人才会服从你,尊重你。

二、努力学习,提升能力。

这些成绩还是不够的,随着超市的发展,对我们收银员的工作提出了新的要求,只有通过学习,练就本领,才能更好地为企业服务。

三、大胆管理,提高效率。

古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。领班或许算不上领导,但也管着一群人,我知道:是领导信任才让我担此重任,因此,在工作中,我总是对他们严格要求,无论是谁违反了公司规定,对事不对人,决不姑息迁就。并时刻牢记:你所领导的单位是一个整体,要用团队的力量解决问题。很多人都不愿将一些事交给下属去做,他们认为交给下属做,要跟他讲,讲的时候还不一定明白,需要重复,然后还要复核,与其如此,还不如自己做来得快。但问题的关键是,如此发展下去,你将有永远有忙不完的事,下属永远做那些你认为可以做好的事。好的领班是让下属会做事,能做事。一个团队的强弱,不是个别人能力的强弱,而是所有下属工作的强弱。正是因为我能严于律已,大胆管理,在生活中又能无微不至的关怀,相信他们,充分激发他们的潜能,竭力搞好本职工作。正所谓:“人心齐,泰山移”。

四、注重沟通,搞好协调。

所谓沟通,是指疏通彼此的意见。这种沟通包括两个方面,跨部门间的沟通,本部门内的沟通。公司是一个整体,你所领导的部门是整体中的一分子,必然会与其他部门发生联系,沟通也就必不可少。沟通的目的不是谁输谁赢的问题,而是为了解决问题,解决问题的出发点和归宿点是公司利益,部门利益服从公司利益。部门内的沟通也很重要,下属工作中的问题,下属的思想动态,甚至下属生活上的问题,你需要了解和掌握,去指导,去协助,去关心。对于你的主管,你也要主动去报告,报告也是一种沟通。收银员的工作不需要太大的体力劳动,但得细心,因此收银员必须任何时候都保持良好的心态和旺盛的精力。因此,在给几名员工作排班时,我总是挖空心思,既要让怍银员休息好,又不能影响超市的工作,还要照顾好她们的特殊情况。合理安排好收银员值班、换班工作,确保超市收银工作的高效运行。

做为一个领班,细节决定成败,从实际入手,从细节抓起,能够在收银员一级解决的问题,我决不去麻烦领导,对超市里的大事,又从不失时机的向领导请示汇报。该年度,虽然工作取得了一定的成绩,但还有很多提升的空间,我坚信:“上下同欲者必胜”,只要我和我们收银员协力奋斗,一定会把工作做得更好!

部队带训个人心得体会总结篇六

20xx年在部队的这半年个人工作中,互助精神,牺牲精神等人类一切美好的品格复活起来,当我们翻开第一页书时,我想我们的人生才真正从这里开始。下面是本站小编为大家收集整理的20xx年部队个人半年工作。

欢迎大家阅读。

在中队党支部的领导下,20xx年上半年我的军事训练、学习等方面有了一定程度提高。回顾半年的情况:政治思想稳定,工作踏实,遵守部队的各项。

规章制度。

条令条例及;国家的法律法规,生活作风严谨注重平时的生活中的小节,为使领导和同志的能更好的了解我的工作情况,现汇报如下:

一、政治思想觉悟高,能自觉参加各项学习活动。

自觉坚持与党中央和保持高度一致,认真学习科学发展观,自觉站在中队的角度学习看待问题,并使自己融入到荣辱观中,做到知谦耻而懂礼仪,在下半年组织的忠诚卫士教育中,以一名为党为国效力的战士考虑问题,在学习各种先进事迹时,以他们为榜样,努力修炼自身素养,以高标准严要求对待各项事情,并坚决以四个教育精神磨练人生。

二、工作踏实,注重总结经验。

新训工作期间,担任*职务,对新训工作做到粗中有细,抓好每一个环节,培养新战士的每一项能力,提高他们每一项技能,努力使他们从一名社会青年转化为一名合格的武警战士,四家中的掌中宝转变成为能独立生活自理能力强的人,具体做法,首先从一日生活制度严格要求,培养他们在学习训练中遵守纪律,做到令行禁止,注重培养养成,生活中关心照顾战友,个人也在新训工作台中不断学习,如军事素质,工作能力,管理经验,对存在的问题及时纠正总结,中队工作期间,主要负责一排的工作,在工作台中对自身所负责的工作面,道德从学习中并进,俗话说没有经验就没有发言权,所以本人也努力跟老战友们学习各种经验,因此本人必须注重各个环节的情况,包括人员的思想,责任心问题等等,个人本职时,除了进度还特别注重安全问题,以做到预防为主,思想工作跟上,增强全体人员的责任心,自身做到不无故缺勤,尽职尽责干好每一项工作,并抓好五个重点问题。

三、生活作风严谨,坚持以身作则。

四、存在的不足及改进的方向。

1、自身文化素质低,专业技术水平不高,军事训练还有不足的问题。

2、自身偶尔有放松现象,不能一如既往的坚持。

改进方向。

1、努力学习各种科学文化知识,在平时工作中实践技术性的工作,以提高自身文化素质及专业技术水平。

2、克服自身训练时的畏难情绪。

3、要锻炼自身坚强的意志及毅力,做一个有始有终的人。

尊敬的连队党支部:

时间过的真快转眼半年过去了,虽说我现在已经第三年了但是我感觉我现在有必要向党支部汇报一下个人在这半年所经历的一切,确保政治思想不变色,继续发扬我军一不怕死二不怕苦连续作战等优良传统,把个人在部队三年所学的一切运用在现在的实际生活中,绝不辜负连队党支部、连队首长”我从军三年的谆谆教导、栽培培养和关心照顾。继续发扬革命前辈的优良传统优良作风。做一个能为祖国实现共产主义而献出自己能力的人!做到忠心献给边防的西大门、孝心献给父母、知心献给朋友、爱心献给爱人,脚踏实地为实现梦想而不懈努力奋斗、奋斗、再奋斗。

在这短短的半年中我可所谓经历的两种不同的生活方式,从一名地方百姓成为一名军人,从紧张有序的生活到忙绿不堪的生活,下面我就个人在这半年里经历的事情向连队党支部汇报如下:

一、思想。

个人能正确面对部队选该制度,为不给连队增加负担个人从容的面对了,毕竟在部队三年所受的教育和纪律的约束改变了自己。由于思想考虑事情简单,总是把很多事情简单化的想象,正因为这样的想法导致个人在人际交往、事情处理、个人感情等方面频频受挫。还有就是经常胡思乱想导致经常失眠,从而导致第二天精神不佳不能很好的投入到次日的工作生活中,思想放松极为严重,生活也开始堕落起来,经常是彻夜不眠,次日睡觉睡到中午,没有很好的生活次序,乱花钱的现象也严重起来,不能很好的保持艰苦朴素的革命传统,正因为思想的放松导致行为上的放纵,从而没少让部队,家人费心。思想被社会不良因素严重腐化,败金思想严重,经常追逐低级庸俗的物质文化。做事不考虑后果盲目,不能很好的统筹规划一些事情。

二、工作。

在工作方面个人等靠思想比较严重,好的找不到,赖的不想干。一直有等靠的思想,个人不能积极主动干好,正因为这样的思想导致工作中不尽心,在工作中个人有怕苦怕累的思想,不能真确面对,经常处于消极的状态中。工作积极主动性不高,没有很好的把在部队所学运用到工作中。

三、人际交往。

经常以个人为中心,不会很好的考虑他人的想法,缺少换位思考,个人主义严重,总想一些事情按照自己的想法发展,正因为这样的思想存在让自己也失去的了一些战友,想的多必有错,不能很好的领悟这句话的真谛。

四、作风养成。

作风不是一般的希拉,不注重个人小结养成,说话不注意经常方言连篇,礼节礼貌不周到,做人还不是很低调,烟瘾急剧增强,不分场合的吸烟,没有很好发扬我军优良的作风。

五、体能素质。

体能素质急剧下滑,现在10公里都搞定不了了,以前也想过早上早起跑步,但是三分钟的热度,没坚持几天就不跑了,正因为缺乏锻炼,整日无精打采的。

六、政治思想学习。

转了士官就忘本了,没有很好的学习科学发展观和党的先进性理论,在部队缺少各项条令条列和规章制度的约束,无论是思想上还是行为上都放松严重。

七、整改措施。

加强思想认识,提高办事能力,积极参加工作,增强分辨是非的能力,坚决克服以上问题,用实际行动证明,不辜负连队党支部、连队首长、各级骨干对我的培养,迎难而上,越挫愈勇,为以后的工作事业努力奋斗。

以上就是我的半年总结如有不到之处,敬请大家批评指正!

至此敬礼

总结人:

xx年过去了一半儿,在这半年的工作和生活中,到底应如何做一个。

自我评价。

自我总结。

呢?这个问题有一定的难度。自己评价自己,自己总结自己,必须力求客观,避免成一家之言,要全面、立体地解剖自己。看清优势,寻找问题,借总结之机,欲上层楼。故此,回首半年来的履迹,罗列如下:

首先,在日常工作中的思想有问题。由于在平时工作中,受不纯正目的驱使,干工作的性质也就发生了变化。一旦没有得到荣誉或赞誉,就有情绪,消极怠工,使自己受缚于功利之中,难以解脱,万分苦恼。某夜,月明星稀,豁然开朗。人的一生固然希望自己多姿多彩,光芒四射。然而,淡泊名利,只求永恒光辉,遥挂天边的群星却更是绚丽。天边的北极星虽然没有月亮般地娇美,但却鲜明地向人们指点方向,不求任何回报。顿时,我为自己如此丑陋的人性感到羞愧,对那些生性淡泊的朋友和战友,油然而生一股敬佩之意。干工作如果以虚荣为动力,即使取得了辉煌的成就,也犹如粪土,不堪入目。幸好,我已开始纠正自己了。

其次,我在工作中形式主义的作风严重,花大量的时间,而做无用的事。不求实际结果怎么样,只向别人证明我干了。这种不求实际的工作做法是很不可取的。邓小平同志说:“‘实事求是’是马克思主义的精髓。”也就是说,一切要以遵循客观实际为原则,不能陷入形式主义,教条主义的怪圈。就连恩格斯也说过:“马克思主义不是教条,而是方法。”制订的工作原则,都必须结合实际情况加以应用,这样才能取得良好的效果。

第三,在工作中存在的方法问题。世界上任何事物都有其规律性,必须要认清事物发展的规律,才能掌握工作方法。在工作中,我也想干好,可因为种种原因,总是不得要领。如果别人告诉我1+2=3,下次要再问我这个问题,我也许可以答出来。可要是问我2+1等于几的话,我也许就百思不得其解了。有个楚国人,他家的桌子腿坏了,妻子让他去树林里砍根合适的树杈,来做桌子腿。那个人背着斧子在树林里转了大半天,最后灰溜溜地回来了。妻子问他:“你砍的树杈呢?”他丧气地说;“我在树林里转了大半天,没有象桌子腿那样向下长的树杈。”

也许我们会笑那个楚国人,可我们在日常生活中,不也常犯和那个楚国人同样愚蠢的错误吗?一方面,在实际生活中,要培养敏锐的洞察力,对世界万物给予持久的注视,培养强烈的好奇心。威廉·莎士比亚说:“天地间未知事物之多,远超出我们的哲思冥想。”亚历山大·贝尔将其新发明物——电话,热情洋溢地向马克·吐温说明,并邀请他参与投资。马克·吐温说:“用一跟电线和几里外的朋友说话,这未免太不可思议了吧。我或许是个傻瓜,但绝不是大傻瓜。”马克·吐温用他的笔为他赚了数百万美元。然而,他却失去了他一生中最大的一次机会。另一方面,在理论上也要不断地学习。世界万物是不断变化发展的,世界是运动的,静止只是相对的。所以,我们必须用变化发展的眼光看问题。任何事物,理论都具有时空性。比如,封建思想在两千五百年前是进步的,促进了社会的进步和时代的发展,对人类社会起到了积极的作用。可两千五百年后,封建思想就落伍了,阻碍了社会的进步和时代的发展,对人类社会起了消极的作用。因此,不断的学习,才能避免被扔进历史的垃圾堆。

另外,在平时的生活中,应注意谦虚,防止骄傲自满。元末,谋士朱升向朱元璋提出了“高筑墙,广积粮,缓称王”的战略,从而使朱元璋一匡天下,建立了近三百年的明王朝。那么,我们在平时的学习中也应当如此,应多注意丰富自己的知识,而不是向别人显示自己的才华。唐代政治家,文学家魏征曾说过:“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。”古希腊著名哲学家苏格拉底也说过:“我只知道一件事,那就是我什么都不知道。”伟大的哲人尚且如此,我想我们就更应多读些书来丰富自己。读书是一种文化底蕴的培养,他能使人类的尊严感,同情心,怜悯心,互助精神,牺牲精神等人类一切美好的品格复活起来。当我们翻开第一页书时,我想我们的人生才真正从这里开始。

下面,我想谈谈对待批评应采取的态度。每个人都喜欢听到赞颂的话,但赞颂的话只能使人飘飘欲仙,从而找不到自己真正的灵魂。我每天都照镜子,头发乱了,我会用梳子把它梳理整齐,脸上有污点,我会马上用毛巾把它擦拭干净。可当别人象镜子一样告诉我,头发乱了,或是脸上有污点,我就会很不痛快。我即使相信,也不会承认我的缺陷,甚至对镜子式的人物进行反击,心想:“丫怎么这操性呀。”人们把镜子摔得粉碎,是因为镜子让他们看到了自己的丑陋。

镜子真实的反映了我们的客观,而我们的心态是不是更应该平和呢?我认为对待批评首先要有一个宽广的胸怀,容人的气度。宽广的胸怀,不是靠天天锻炼胸肌练就出来的。只要我们认为它是真正的美,就完全可以获得这种美德。大庭广众之下暴跳如雷,好象是让大家闲暇之余看的一道无聊的风景。动不动就火冒三丈不是正直,而是缺乏涵养,缺少风度的表现。其实有的时候,总想当面检讨,可也许是因为嘴小的缘故,好多话从嘴里挤不出来。今后,凡事应冷静,推己及人,客观地看问题。就象打官司,听被告讲时,就要站在被告的立场上。听原告讲时,就要站在原告的立场上,这才是哲学意义上的客观。如果遇到批评,能冷静地分析自己错在哪里,并勇敢地承认自己的错误,那么这种伟大的人格魅力将是一笔旷日持久的财富。

中国有句古话;“有心为善,其善不赏;无心为恶,其恶不罚。”对于不知道自己是犯错误的,应向他们指点迷津,达到思想上的沟通,这样才有利于改正错误。而对于有意犯错的,则应当头棒喝。尧是普通人时,连他的邻居也不听他的。而南面称王后,则令行禁止,号令天下。如此看来,还必须恩威并施,才能达到更好的效果。

第二,长夜漫漫,万籁俱寂,我要不睡觉,未免破坏深夜的宁静第三,我不是一个任人摆布的傀儡,我有睡觉的自由,也有不睡觉的自由以上三条,都是狡辩,请连长,指导员一笑了之自由也得讲场合跳水运动员必须往贮满水的游泳池里跳,只有在这个范围内,发挥自由,才会得到人们的喝彩否则,就象一头扎进滴水没有的池子里,弄个脑浆迸裂,尽管再自由,也只为人们茶余饭后添则笑料罢了。

有这样一句话,“圆有规,方有矩,没有规矩,不成方圆。”我们做事应有自己的原则,在自己的原则限度内可来可往。一棵树,他始终是向上生长的,这就是他的生命轨迹,也就是他的根本原则。一根主干,生出很多枝杈,它们来来往往,潇洒自如,但要想让这棵树茁壮成长,以成栋梁之材,就必须对一些不合规矩的枝杈加以裁剪。人也跟树一样,也必须时刻鞭策自己,修剪自己,调整自己,才不至颓废。在这些方面,我深觉班里和连里的一些老同志为我们起了很好的表率作用。他们对待工作认真,工作的标准高,对自身的要求也比较严格,使我们这些新同志自愧不如。以上是我的半年总结。

部队带训个人心得体会总结篇七

通过部队干部培训,既能提高思想认识,开阔视野,拓宽思路,又为工作的开展提供了理论指导,增强了开展工作的本领。个人的学习理解往往受文化水平高低、理解能力下面是本站带来的部队干部。

欢迎查看。

一个月的军队转业干部培训转眼就要结束,时间虽短,但却让我受益颇深。此次培训紧紧抓住如何让军转干部加快转变心态、尽快适应新环境,顺利进行二次就业这个主要矛盾,以党和政府关于军队转业干部安置相关政策为指导,本着对转业干部高度负责的态度扎实有效地开展培训。我始终严格按照学员守则严格要求自己,遵章守纪,努力学习,自身素质得到全面提高。

一、课程配置合理,通过培训知识水平理论素养得到全面系统提升。

包含讲座在内共开设21个科目,覆盖国情概要、市场经济、依法行政、公共政策、公共管理、公共关系、管理心理学、领导科学、公务员制度等学科,教学系统全面,针对性强,对我们这些军转干部来说无疑是一次及时和必要的岗前“充电”。通过学习使我对党的路线、方针和政策有了更系统全面的认识和理解。使我对“”期间云南省的发展前景和宏伟蓝图有了清晰的认识,对我省所面临的机遇和挑战有了全面的认识,增进了即将成为其中一员的我的自豪感和责任感。

省人社厅领导的讲座更是具有较强的指导性和针对性,使我对省市机关设置、功能和分类有了清晰的认识,为我端正择业态度,正确理智择业打下了坚实的基础。

二、注重潜移默化和针对性指导,使我转变了心态,树立了信息。

十七年的军旅生涯,我从一名普通士兵成长为一名军校学员,由一名军校学员又成为一名军队干部,每一步都有着难忘的经历,在各级领导的培养和爱护下我格尽职守,无怨无悔,军队生涯给我留下了永生难忘的记忆。但今天我要脱下军装,意味着一切都要从头开始。担心有干劲却不知从何开始、担心被别烙上“老转”的轻蔑称号,更担心不能尽快适应新环境辜负组织对我的厚望,所有的一切都让我感到彷徨和恐慌。

通过对国家政策的学习和云南省转业安置政策的了解,使我清醒的认识到,军转安置不同的只是岗位,相同的却都是全心全意为人民服务。让我明白我们其实并没有被边缘化,只要有一腔热血定能在广阔天地发挥自身价值。

三、增强“本领恐慌”意识,让我树立了终生学习的信念。

不可否认,军队与地方相比,相对比较封闭。这种封闭的环境,让我在知识储备方面产生了自以为是的错觉,总以为在军校学习的知识足可以让我适应军队工作。通过培训让我看到了“外面”的世界很精彩,但我的知识储备已经落后了时代一大截。在这个知识爆炸的时代,不前进就是退步,迟早要被社会淘汰,更何谈为国奉献。培训期间,授课领导和教授们的理论素养和认知水平之高之深让我敬佩不已,他们那种干一行、爱一行、钻一行、精一行的精神始终值得我去学习。

四、组织的悉心关注,让我感觉到大家庭的温暖。

一个月的学习生活,授课老师的淳淳教导、学员们的互相帮助,让我深刻感受到家庭般的温暖。各级领导对我们的关心,使我感到了组织对我们的关注和厚望。从老师和学员们身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则,这些有形和无形的一切影响和熏陶着我,使我更加成熟和理智。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我一定以这次培训为契机、为起点。正视过去,端正心态,正确看待转业安置,振奋精神,积极投身地方经济建设,努力实现自我价值。

笔者从事消防部队政治工作有7年多了,自认为对军队政治工作一些基本的理论知识还是清楚的。自从笔者参加了部消防局举办的全国消防部队政工干部培训班,与全国的政工同行进行广泛交流,特别是亲耳聆听了全军政治工作最高学府——解放军南京政治学院教授的精彩授课后,这种想法被彻底改变,真正感受到了自己在政治工作基本理论知识方面确实存在一些差距。通过短短几天的培训,最感人至深的是李文武讲师讲授的“我军政治工作基本文献研读”和孙建呐教授讲授的“军队政治工作基本问题研究”,使我深受启发,很有收获:一是澄清了一些误区,如“把政治工作放在其他工作的首位”这句话我的最初理解是完全正确的,但是准确的说法却是“把思想政治建设摆在军队各项建设的首位”。二是掌握了一些观点,如:“军队政治工作的任务,只能根据我军的基本任务与当前具体任务去规定”;“在一定的物质基础之上,思想掌握一切,思想改变一切”等。三是弄懂了一些问题,如何谓“谭政报告”;古田会议决议在我军政治工作历史上有何重要意义;“政治、政治工作、军队政治工作”的区别、联系到底在哪里等等。

之所以对有些基本观点、基本问题、基本方法不清楚或者一知半解,分析起来主要原因体现在:对政治工作注重“实用”多一些,学习仅停留在分管的业务工作上,对政治工作的基本理论认为较“虚”而思想上不够重视。更重要的是没有经过象南京政治学院这样的政工专家、教授的系统讲授、辅导学习,从而导致对有些知识,读了却不清楚,学习了却一知半解,理解了却不透彻。

部队带训个人心得体会总结篇八

这是一次颇有意义的生活体验,虽然知识短短的十天时间,但我们在这十天里收获了很多。为这个暑假增添了丰富的元素,为我们国防生之路增添了亮丽的色彩。

经办公室的计划安排,学生处的鼎力支持,选培办的指点,我们河北大学150多名国防生组织到部队体验生活,同时也给自己将来的军旅生涯打一个初步的基础。

到部队的第一印象是,速度快,效率高,质量好。不仅让我们想到“雷厉风行”这四个字。问我在部队体验生活的感受是什么,我想从“快”,“强”,“好”这三个字展开。

快!动作要快。“不管是什么事,做得快比做得慢更不容易吃亏。”这是一名新兵跟我说的一句话。不错,无论从他们整理内务、吃饭、集合各环节都无不显示出“快”这一字。做事要讲究效率,在这短短的十天里,我经历了五分钟洗澡,三分钟整理内务,两分钟洗漱和几秒钟集合……和平日的生活相比较,更令我感觉到部队里的生活完全是按秒过的。当我们养成这种“以秒为单位”的好习惯,以后不管是在哪个部队生活,都能以最快、最佳的状态进入角色。从另一方面来说,“快”可以节约出更多的时间去干更多的事,完成更多的事,完成更多的任务。这不免让我想到部队里的吃饭,谁吃得快谁就吃得多,谁也就吃得饱,确实是这样。

强!我指的是训练方面。看了他们的队列动作,就知道我们和他们的差距是多么明显。首先,指挥员的口令非常清楚,有力。听了让人有种震撼力。战士们的队列动作整齐划一,几乎听不到琐碎的声音。队列动作是如此,体能也是如此强,除了几个新兵还有待提高,其他战士的体能不用说,个个都很棒,五公里,四百米障碍,单杠……都让人叫好。我们当然跟不上他们,但我们知道坚持,知道要有所进步。就拿五公里来说吧,速度慢不要紧,只要你能跑完全程;第一次跑得慢不要紧,只要比第一次成绩有所提高就是最大的进步。我们也进行了队列动作的训练,我深深地懂得了,队列训练不是只靠个人的表现,同样也告诉我们在以前乃至将来的战场上团结是取胜的根本。我相信我们国防生以后在部队也是强中强!

好!这个好,我主要是从和战士们接触后,感觉到他们的人品很好。虽然只有短短的十天,但和战士们的友谊我是永远不会忘记的。作家魏魏写得对,谁是世上最可爱的人?是战士。在他们身上表现出来的可爱,使我们每个人都想接近他们,我想这就是战士们的魅力所在吧。作为将来的军官,我想我们更应该从他们身上学到这样、那样的优点。我记得有一次,我们连组织登山活动,连长一声令下,我们排就迅速地组织向山的最高峰进军。的确,我们的速度非常快,快得让我喘不过气来,但一想到,登上最高峰是多么有成就感,我也咬紧牙关紧紧地跟着大部队。到了一比较难走的路段时,我不小心踩到了碎石头,就快要往下滑的时候,前面的班长一把抓住了我的衣服,使我调整好平衡,一路上,他也是时不时地拉我一把,最终,我也随着大部队登上了山顶。我想这一半的功劳是属于我的那位班长。在生活中,我们相互照顾,我的饭不够吃,他把他的米饭分给我,简单的小事流露出战友间那真挚的情谊!训练场上你我相互提携,你的动作错了我帮你纠正,我倒下了你搀扶,细微的动作传达出战友间彼此的关爱!

回想着这十天的生活,我觉得自己收获很多,也学到了很多在学校学不到的东西:

一、想上更加务实。这次的体验生活不同于以往的军训,是我们的国防生全面、深入地接触和感受部队生活的难得的机会,意义十分重大。因为我们国防生毕业后是部队的一名军官,是基层的一名干部,只有更深刻地接触部队生活,清楚地了解部队战士们的心理,才能更好地为我们以后的管理工作打下坚实的基础。虽然我们是大学生,学的专业知识比较精,知识结构也比较丰富。但如果对部队的生活一点都不了解,不能很好的适应部队生活,更别提还要自己当兵了。所以这次的生活,实践意义和影响是深远的。让我们从思想上重视起来,使我们清楚地知道,这就是真实的部队。适应部队和在部队中成长是我们面临的两个问题。通过这次的体验生活,我们在了解部队的同时,也解决了一些思想上的疑惑,比如部队对我们国防生有什么看法,国防生在部队上发展前景如何,工资又怎么样等等。从部队指导员、连长等口中得知,国防生在部队还是很受欢迎的……,这也增强了我们到部队的信心。

二、吃苦的意志得到了磨练。我们国防生在校的训练肯定远不及部队的训练强度。所以,在部队的这短短十天,苦、累也是再所难免的。站在炎炎烈日下,一秒一秒地忍受着疼痛的煎熬和烈日的炙烤,身上那永远滴着水的衣服时刻显示出我们流过的汗水之多。晚上热得睡不好,白天又得不间断地训练,这种滋味谁都不会好受。虽然,我们也有发烧、感冒过,但我们没有怨言。因为我们知道“梅花香自苦寒来”。训练可以磨练我们的意志,可以锻炼我们的品质。在今后的道路上,每当我们想起那时的苦和累,当前的一切困难就算不了什么了。我们有了解决一切困难,忍受一切煎熬的信心和决心。我坚信,百炼锤成钢,经过锤炼,我们的意志会更加坚强。

三、通过部队的生活、训练,我们看清了自身的差距。我们国防生专业优势和知识层次的优势是不言而喻的。但当我们步入部队后,就如我们连的指导员所说“在部队里能用到大学所学知识的20%已经很不错了。”的确,当我们以后带兵时,我们大学生在军事素质,组织指挥等方面的不足是很明显的。想想在训练的十天里,假如我是排长,我能做到像他那样的指挥吗?清楚地知道自己和他们的差距在哪,“在队列面前不敢说话,有点尴尬。”“指挥口令下得不对。”这都是我自己的不足之处。我想正因为我发现了自己的不足,一定会在这方面多下苦功夫,增加自己的压力,在实践中能够有意识得、有针对性地强化自己的薄弱环节,从而提高自身的综合素质。

四、使我们对士兵们有了一定的了解,加深了和他们之间的情谊。通过我们和部队士兵们的交谈,我们知道了他们想什么,要什么,这不仅能增进我们和战士们的情谊,也有助于我们到部队后对战士们的管理。我觉得我们不要对他们有偏见,不要觉得我门懂得比他们多而不屑与他们交流。这样会有感情交流的障碍而没有实际接触。他们也会对你产生疏远感。只要我们真诚地和他们交流,会发现在他们身上有着许多优点,在他们身上流露出兄弟的情谊。也会让我们学到好多在学校学不到的东西。当感情真正接触后,我们和战士们就能互相帮助,共同进步。当我们当上排长、连长时,就更容易管理好战士,更容易与他们打成一片。这不仅增进了情感,也增加了我们自身的威信,这种魅力,我觉得是带兵的最好方法。

以上就是我在部队体验生活的几点收获。

现在,我们虽然回到了学校生活,但我们要把这十天的生活,当做一次重要的经验。将学到的东西运用到学校学习中,把认为的不足,在学习生活中有意识地去锻炼自己的能力。

在学习上,要逆水行舟,知难而进,要知道在学习的道路上,不进则退。所以,我们只有每天都把学习放在第一位,才有进步,才会让我们知识更加丰富,但我认为学习的知识固然重要,但也要在学习知识时,体会到学习的方法,我想这才是最重要的。因为知识是死的,方法是活的。只要掌握了学习的好方法,那不管以后遇到什么样的东西,我们会学得很快,也就可以很好地把学到的东西运用到现实生活中去,真正做到学以致用。

在工作上,积极配合教官、队长的工作,多多与教官、队长接触,希望在某方面能帮上忙。另一方面,在训练的同时,要时不时地去学习队长们带兵的方法,增加一些带兵的经验。把握好一些机会,只要有能提高自己的时候,要去努力争取。

另外一方面,多接触一些部队方面的东西,比如带兵的方法,待人处事,多向部队里优秀军官学习。对于部队出现的一些问题要有自己的看法,多多思考。举个例子,在部队的几天里,我知道兵不练是不行的。第一次,看到新兵被班长“折磨”得那么辛苦,难免会有同情之心,但经过几天后,看到了新兵在训练时显现出来的问题,想想他们平时确实得好好地锻炼自己,这样说来,班长们的“折磨”是在不断地提高他们,这样从个人做起,才能提高整个部队的战斗力。对部队是一个很大的提高,还有一个问题,就是在部队里,有些班长或者是老兵仗着自己在部队呆的时间比较长,好多时候都把自己应当做的事抛给新兵们做,比如执勤、站岗等。我觉得这样的行为是可耻的。新兵不是被老兵仗势欺人用的。相反老兵应该把自己的经历告诉新兵,让他们一步步地提高。如果说班长们的训练“折磨”士兵是还可以理解,那么他们让士兵帮他们站岗,那就太不可理喻了。干部要从自身做起。而他们却图一时轻松,让士兵们饱受煎熬,有的士兵一晚甚至要站上好几次岗,试问他们第二天能有精神投入平时的训练吗?所以面对这样的问题,我就在思考,如何解决这种不良风气。我觉得首先要从干部自身抓起,不定时地对他们进行思想政治教育。让他们清楚,怎样带出来的兵是个优秀的兵。

因此,我认为现在多多思考那些贴近部队的问题,并不早。对我们处理问题也是一种提高。

最后,我认为这短短的十天将成为我们将来人生路上的一笔宝贵的财富。谢谢教官们给我们这样难得的机会,谢谢部队首长对我们的培养。请你们放心,我们会努力成长为一名合格的军官。因为我们热情扬意,斗志昂扬。

部队带训个人心得体会总结篇九

随笔,又叫随感、笔记,是一种古老的散文体裁。许多散文大家都擅长这种文体,比较有名的作家就有刘基、宋濂、公安派袁氏三兄弟、唐宋派的归有光、桐城派诸君等等。到了近代,随笔逐渐成为一种独立的散文体裁,为广大群众所喜闻乐见。

随笔选材广泛,形式自由,是随时反映见闻感受的一种文体。教育随笔就是用随笔的形式,反映教育实践中的经验、教训和感受、体会,或针对教育实践中的问题发表自己的意见、见解的教育应用文书。

教育随笔形式自由,它有时像小品文或杂文,有时又像日记或杂记,在教育实践中主要有这样一些样式:教学笔记、教学后记、读书笔记、教学札记、教育教学随感录、备课笔记等等,这些都属于教育随笔的范畴。我们今天提倡的是教师写教育教学随感录。

一、教育随笔有如下特点:

1.短小精悍。

它一般篇幅不长,多则千字左右,少则百十来字。它不用经过缜密的构思后再动笔,而是像写日记一样,兴之所至,一挥而就,把教育实践中最有意义的所见、所闻、所感、所历铺展成文。比如有个教师在备课时查看资料,对“历”与“‘厉”的区别颇有感受,就写了一篇百十来字的短文《“历”与“厉”辨》发表在教学杂志上。上海市特级教师于漪在上课时,学生就《画龙点睛》一课中“点之即飞去”议论纷纷,于老师写了《“睛”探》一文,由“睛”字出发谈了“备课要深人才能讲到点子上”的体会。总之,教学随笔短小精悍,是教育应用写作中的轻骑兵。

2.迅速及时。

教育随笔像新闻体裁一样,有较强的时效性。教育实践中的见闻、体会、意见、看法这些稍纵即逝的东西若不及时记录,再回首时就会失去神韵。当今世界发展较快,只有不断创新才能追上世界发展潮流。教育实践中的经验体会及时反映出来可以供别人借鉴,教训反映出来可供别人吸取,问题反映出来可引起人们的注意。总之,及时反映教育实践的情况可以使教育少走许多弯路。

3.取材广泛。

教育应用的其他文书取材受一定条件限制,教育随笔则不然,可以说没有任何限树。大的方面而言,可以写教育方针、教育思想、教学原则、教学方法等教育思想理论方面的问题。小的方面而言,可以写一件事、一个字词、一句话、一个动作、一点感触、一个问题等教育第一线最具体的东西。总之,选材只要扣住一个“新”字就可以入文。

二、教育随笔的分类。

(l)教育随笔主要是一种叙事议事的文体,有的讲教为主,有的以议为主,根据叙与议的情况可以分成五类:先叙后议型;先议后叙型;夹叙夹议型;叙事型;议论型。

(2)根据随笔的目的意图又可以分出如下一些类别:有的是针对某种教学现象发表自己的看法后提出建议的;有的是针对教育现象进行批评针相的;有的是针对教育现象分析得失的;有的提供教育实例,以供借鉴的。

(3)根据所用主要表达方式来分,有记叙性随笔、议论性随笔、说明性随笔,有时还有抒情性随笔。记叙性随笔是以记录教育现象为主,议论性随笔以发表观点看法为主,说明性随笔主要是对教学中的问题作的阐释。

三、教育随笔写作的意义。

1.写作教育随笔是第一线教师及时反映教育教学实践活动中思想火花的最快捷方式。

教师们每天接触新的教学内容,每天与接受新事物最快的少年儿童打交道,沸腾的生活必将燃起心灵之火,把那耀眼的一瞬记下来,就是随笔。只要我们每位教师真心实意热爱我们的教育事业,做教育工作的有心人,随时都会发现值得写、值得反映的东西。我们知道,其他教育应用文体的选材较严格,组织结构也较严密,比较而言,教育随笔则更加方便快捷。

2.教育随笔的写作是教师进行教育艺术、教育理论、教育思想、教学方法总结的良好形式。

传统教育思想、教育观念、教学方法能否适应现代教学,一个勇于创新的教师,在教育实践中就会主动去发现问题,并以积极的态度去思考问题,创造条件去解决问题。教师把这些东西用随笔的形式反映出来,对推动教育事业的进步,对提高自己的教学水平都有一定作用。

3.教育随笔的写作是提高教师写作能力和科研能力的有效手段。

写作能力的提高很大程度上在于勤奋练笔,教师把教育实践中的见闻感受记下来,是一种很好的提高自己书面表达能力的方式。从某种意义上说,教育随笔的写作是教育科研的初步,可以为教育科研准备素材,可以提高提出问题、分析问题、解决问题的能力。

4、教育随笔是教学反思的理性提炼。

古人强调:“吾日三省吾身”,新课程改革则提出反思是教师自我成长的重要手段之一。为师者把记写教育随笔作为日常教育反思的主要形式,将一天所见、所想、所读载入日记,这些行动本身就是教育的总结,有助于自身的提高。

教育变革的宝藏隐藏在日常的教育教学中,通过对教学经验、新问题的分析与研究,从而发现新理念、新见解,可以促进教师对实践的反思和智慧的提升。教育反思可以避免教学中重复的失误,如果让教育随笔中的反思成为教师的一种职业习惯,那将是教师教育教学发展新的境界。

撰写教育随笔,记录个人成长的所感所想,随着时间的推移和经验的积累,重温旧事,回想教育成效,教师常常会品尝理性的感受,对自己有更全面的认识,这有利于教师提高修养和教育教学水平。

5、教育随笔是撰写科研论文的基石。

撰写教育教学论文,大多教师感到无处入笔,无从下手。笔者认为,教育科研论文来源于生活,来源于实际教学。每一篇教学日记都是颗明亮的珍珠,把一串明亮的珍珠连起来就是一个漂亮的项链。把许多日记归纳起来,就成了一篇有价值的科研论文。没有实际经验感悟,教育科研论文就会成为无源之水,夸夸其谈,无实际意义。

教育随笔随处都可以写,可以是教学中的心理健康教育方面的,也可以是德育方面的;可以是课堂教学画龙点睛的精彩一笔,也可以是教育教学沉痛的反悔;可以是班主任组织工作的领悟,也可以是任课教师某一方面败笔的思考;可以写家庭教育,也可以写学校的见闻;或表述,或议论,或呐喊,或助威,所喜、所恶、所思、所见皆可入文。哪怕是点滴小事,都要善于捕捉,记入日记。尤其是在新课改的形势下,如何以学生的发展为中心?如何建立新型的师生关系?如何将情感、态度、价值观融入实际教学中,许多教师感到困惑,均可以以教育随笔的形式表现出来。

在实施素质教育的今天,社会、学校、家庭迫切需要高素质教师,教育随笔对教师素质提高显得尤为重要。愿撰写教育随笔能够成为每一位教师的一种职业习惯。

一位教育家曾说过:“只要对教育决策产生影响的行为就是教育科研;只要对教育实践产生影响的行为就是教育科研。”教育随笔来源于课堂教学和学生生活,每一次对学生的成功谈话、每一次对教育的失败与教训、每一堂课程设计与探索都是教育科研。教育科研是教育教学不可缺少的方面,许多中小学教师对教育科研感到迷惘,其实对于教育教学一线的教师而言,通过思考并改进每一天的教学工作就是搞教育科研。

教育随笔记录着教师的生命价值。教育科研并不深奥,它就在教师身边。钟情于教育随笔的教师,对一次创新、一次感悟、一次反悔经过思索,都会对自己的教育教学实践有帮助,因此教育随笔是一线教师特有而实用的教育科研。

部队带训个人心得体会总结篇十

第一段:介绍部队换装的背景和目的(200字)。

部队换装是指部队在某一时间段内将旧型号军服和装备替换成新型号的行动。这一行动的目的旨在提升部队的整体作战能力,适应现代战争的需求,并彰显国家军事实力的提升。我所在的部队也经历了一次换装行动,我在这个过程中有了一些个人的心得和体会。

第二段:对个人的心理和生理调适(200字)。

部队换装不仅涉及到个人的服装和装备的更换,更会对个人心理和生理产生一定的调适压力。换装的新军服和装备可能与之前的不同,需要个人进行适应和习惯的转变。这需要个人要具备强大的心理素质,通过适应和调整来增强自己的适应能力。

在我个人的体验中,刚开始穿新的军服时,一时间感觉有些不合身,还很不适应。然而,我意识到这是一个过程,决不能因为不适应而放弃调整。于是,我主动向战友请教,学习他们如何穿戴更舒适,如何逐渐适应新军服的质地和剪裁。同时,我也开始进行更加积极的体能训练,增强身体素质,以应对更多的装备和作战要求。

第三段:对团队合作和配合的认识(200字)。

部队的换装不仅关系到个人的适应,更需要整个团队的配合和合作。在整个换装的过程中,每个人都有各自的职能和任务,都需要相互理解和配合。

在我们部队的换装过程中,大家都积极地互相帮助、互相学习,形成了团结协作的局面。有经验的老兵主动传授技巧,新兵则勤奋学习,争取早日适应新的军装和装备的要求。在整个部队的努力下,我们很快就形成了良好的配合和协作体系,为接下来的训练和作战打下了坚实的基础。

第四段:对保障工作的认识和体会(200字)。

换装行动不仅涉及到个人的适应和团队的合作,更需要全方位的保障工作。只有保障工作到位,才能确保换装的顺利进行。

在换装的过程中,我们的上级非常注重保障工作,将每个人的需求和困难列为重要工作。他们为我们配备了合适的尺寸的军装和装备,不断征求我们的意见,并进行改进。他们还提供了专业的培训和指导,确保我们能够正确使用和保养换装的物品。所有这些保障工作的到位,让我们能够更好地完成适应和转变。

第五段:对个人成长和军事素质的提升(200字)。

通过部队的换装行动,我不仅适应了新的军装和装备,更在适应的过程中成长了许多。我学会了如何通过调整心态和增加体能训练来应对新的挑战;我体会到了团队协作和配合的重要性,以及保障工作的必要性。这些经历让我更加深入地理解了军事素质的提升和军人的职责与荣誉。

总结:

部队换装是一次对个人和团队的挑战,更是一次对军事素质和战斗力的提升。通过个人的努力和团队的配合,我相信我们的部队能够在换装的过程中取得更大的进步,为更好地履行我们的使命而奋斗。

部队带训个人心得体会总结篇十一

当大学第二个夏季来临的时候,当最灿烂的阳光洒在一张张纯真的笑脸的时候,当满怀憧憬的我们开始生命中最不寻常的一个暑假的时候,当我们真正的站在了那神圣而庄严的绿色军营的时候,我们生命中第一次真正的接触了从未了解过的部队!

放眼望去这个特别的地方,蔚蓝的天空不含一丝杂质,干净的路面没有一个石子,一棵棵挺拔的树木笔直的站在你的面前,清新的空气仿佛乡间雨后洗去了一切尘埃,耳边不时的响起响亮的。

口号。

声,歌声,训练场上战士们正在积极的训练。看到这一切,我的心情并没有那么的激动,反而是那么的宁静,生命中仿佛在这一刻凝结了,好想用心就这么的静静的感受着一切,而这种宁静在外面的世界是永远感受不到的,原来心是可以这样的安静,仿佛心灵真正的找到了它的归宿,我想也许这才是一个男人真正应该生活的地方,一个男人真正应该把热血青春激情抛洒的地方!

部队的生活是那么的紧张有序,是那么的有规律。白天的在炽热的阳光训练着,汗水湿透了衣衫,但却洗刷我们原本那颗杂乱的心,夜晚满天的星空下会响起我们嘹亮的军歌!第一次感受到原来歌曲可以唱的这么的响亮,这么的豪放,这么的发自内心,这么的让人震慑,感觉那时的我们是不可战胜的!心中顿时充满了许多的自豪感,一个男人的自豪,一个军人的自豪!

当夜晚一个人静静的躺在床上,望着窗外满天的繁星,静静的感受着这一切,世界真的静极了,我喜欢这份宁静,没有心灵的急噪,没有凡间的尘杂,更没有生活的百态,有的只是一个安安静静真正的自我!久久的注视着天空中最璀璨的那颗星星,仿佛他的星光能直接照射到我心灵的最深处,照亮了整颗心。安静的闭上眼,祝福自己做个好梦,快乐的心好迎接更加美好的明天!面朝大海,春暖花开!

短暂的部队生活很快就结束了,但他在我心中留下的痕迹是永远不会结束的。我知道那里才是真正属于我的地方,也许落叶归根就是这种感觉吧,也许这才是我真正的家!一个男人应该生活的地方。离开的时候我没有一丝的留恋,一丝的伤感,因为我知道我很快就会回来的,回到这个也许出生就注定将来要生活在这的地方,这才是我真正的梦,期待着我的梦,期待着我梦想成真!生命第一次找到了梦想,生命中第一次有了自己追寻的目标,用自己的努力去实现自己的梦想,看着近在眼前的梦,我知道这不是睡梦,是自己生命中最重要的东西,我终于知道了生命中最快乐的事情还是吃喝玩乐,而是你是否找到了自己真正的目标,是否尽全力去实现你的目标,也许追求的过程是最艰难的,也是最痛苦的,你将会面对无数的挑战,也许你会永远的被打倒,在也没有勇气继续去追寻,但我想这同样是一个人最快乐的时候,挑战自己,证明自己!面对困苦去寻找真正的快乐,我们的梦也许努力过到最后却可能没有实现,但是如果我们没有努力,那就一定不会实现的!我相信自己的努力一定会换来成功的回报的!

怀着一颗躁动不安的心去了,又怀着一个宁静的心回来了,原来一个人在一瞬间就可以改变的,关键是有没有碰到你心灵的最深处最柔软的地方,在一瞬间让我们感动!在一瞬间点亮我们的心灯,照亮我们前进的路!

这个夏天的阳光真的依旧很灿烂,这个夏天的天空依旧很蔚蓝,这个夏天的草木依旧很茂盛,这个夏天的自己怀着一颗宁静的心从心开始!

这是一次颇有意义的生活体验,虽然知识短短的十天时间,但我们在这十天里收获了很多。为这个暑假增添了丰富的元素,为我们国防生之路增添了亮丽的色彩。

经办公室的计划安排,学生处的鼎力支持,选培办的指点,我们河北大学150多名国防生组织到部队体验生活,同时也给自己将来的军旅生涯打一个初步的基础。

到部队的第一印象是,速度快,效率高,质量好。不仅让我们想到“雷厉风行”这四个字。问我在部队体验生活的感受是什么,我想从“快”,“强”,“好”这三个字展开。

快!动作要快。“不管是什么事,做得快比做得慢更不容易吃亏。”这是一名新兵跟我说的一句话。不错,无论从他们整理内务、吃饭、集合各环节都无不显示出“快”这一字。做事要讲究效率,在这短短的十天里,我经历了五分钟洗澡,三分钟整理内务,两分钟洗漱和几秒钟集合……和平日的生活相比较,更令我感觉到部队里的生活完全是按秒过的。当我们养成这种“以秒为单位”的好习惯,以后不管是在哪个部队生活,都能以最快、最佳的状态进入角色。从另一方面来说,“快”可以节约出更多的时间去干更多的事,完成更多的事,完成更多的任务。这不免让我想到部队里的吃饭,谁吃得快谁就吃得多,谁也就吃得饱,确实是这样。

强!我指的是训练方面。看了他们的队列动作,就知道我们和他们的差距是多么明显。首先,指挥员的口令非常清楚,有力。听了让人有种震撼力。战士们的队列动作整齐划一,几乎听不到琐碎的声音。队列动作是如此,体能也是如此强,除了几个新兵还有待提高,其他战士的体能不用说,个个都很棒,五公里,四百米障碍,单杠……都让人叫好。我们当然跟不上他们,但我们知道坚持,知道要有所进步。就拿五公里来说吧,速度慢不要紧,只要你能跑完全程;第一次跑得慢不要紧,只要比第一次成绩有所提高就是最大的进步。我们也进行了队列动作的训练,我深深地懂得了,队列训练不是只靠个人的表现,同样也告诉我们在以前乃至将来的战场上团结是取胜的根本。我相信我们国防生以后在部队也是强中强!

好!这个好,我主要是从和战士们接触后,感觉到他们的人品很好。虽然只有短短的十天,但和战士们的友谊我是永远不会忘记的。作家魏魏写得对,谁是世上最可爱的人?是战士。在他们身上表现出来的可爱,使我们每个人都想接近他们,我想这就是战士们的魅力所在吧。作为将来的军官,我想我们更应该从他们身上学到这样、那样的优点。我记得有一次,我们连组织登山活动,连长一声令下,我们排就迅速地组织向山的最高峰进军。的确,我们的速度非常快,快得让我喘不过气来,但一想到,登上最高峰是多么有成就感,我也咬紧牙关紧紧地跟着大部队。到了一比较难走的路段时,我不小心踩到了碎石头,就快要往下滑的时候,前面的班长一把抓住了我的衣服,使我调整好平衡,一路上,他也是时不时地拉我一把,最终,我也随着大部队登上了山顶。我想这一半的功劳是属于我的那位班长。在生活中,我们相互照顾,我的饭不够吃,他把他的米饭分给我,简单的小事流露出战友间那真挚的情谊!训练场上你我相互提携,你的动作错了我帮你纠正,我倒下了你搀扶,细微的动作传达出战友间彼此的关爱!

回想着这十天的生活,我觉得自己收获很多,也学到了很多在学校学不到的东西:

一、想上更加务实。这次的体验生活不同于以往的。

军训。

是我们的国防生全面、深入地接触和感受部队生活的难得的机会意义十分重大。因为我们国防生毕业后是部队的一名军官是基层的一名干部只有更深刻地接触部队生活清楚地了解部队战士们的心理才能更好地为我们以后的管理工作打下坚实的基础。虽然我们是大学生学的专业知识比较精知识结构也比较丰富。但如果对部队的生活一点都不了解不能很好的适应部队生活更别提还要自己当兵了。所以这次的生活实践意义和影响是深远的。让我们从思想上重视起来使我们清楚地知道这就是真实的部队。适应部队和在部队中成长是我们面临的两个问题。通过这次的体验生活我们在了解部队的同时也解决了一些思想上的疑惑比如部队对我们国防生有什么看法国防生在部队上发展前景如何工资又怎么样等等。从部队指导员、连长等口中得知国防生在部队还是很受欢迎的……这也增强了我们到部队的信心。

二、吃苦的意志得到了磨练。我们国防生在校的训练肯定远不及部队的训练强度。所以,在部队的这短短十天,苦、累也是再所难免的。站在炎炎烈日下,一秒一秒地忍受着疼痛的煎熬和烈日的炙烤,身上那永远滴着水的衣服时刻显示出我们流过的汗水之多。晚上热得睡不好,白天又得不间断地训练,这种滋味谁都不会好受。虽然,我们也有发烧、感冒过,但我们没有怨言。因为我们知道“梅花香自苦寒来”。训练可以磨练我们的意志,可以锻炼我们的品质。在今后的道路上,每当我们想起那时的苦和累,当前的一切困难就算不了什么了。我们有了解决一切困难,忍受一切煎熬的信心和决心。我坚信,百炼锤成钢,经过锤炼,我们的意志会更加坚强。

三、通过部队的生活、训练,我们看清了自身的差距。我们国防生专业优势和知识层次的优势是不言而喻的。但当我们步入部队后,就如我们连的指导员所说“在部队里能用到大学所学知识的20%已经很不错了。”的确,当我们以后带兵时,我们大学生在军事素质,组织指挥等方面的不足是很明显的。想想在训练的十天里,假如我是排长,我能做到像他那样的指挥吗?清楚地知道自己和他们的差距在哪,“在队列面前不敢说话,有点尴尬。”“指挥口令下得不对。”这都是我自己的不足之处。我想正因为我发现了自己的不足,一定会在这方面多下苦功夫,增加自己的压力,在实践中能够有意识得、有针对性地强化自己的薄弱环节,从而提高自身的综合素质。

四、使我们对士兵们有了一定的了解,加深了和他们之间的情谊。通过我们和部队士兵们的交谈,我们知道了他们想什么,要什么,这不仅能增进我们和战士们的情谊,也有助于我们到部队后对战士们的管理。我觉得我们不要对他们有偏见,不要觉得我门懂得比他们多而不屑与他们交流。这样会有感情交流的障碍而没有实际接触。他们也会对你产生疏远感。只要我们真诚地和他们交流,会发现在他们身上有着许多优点,在他们身上流露出兄弟的情谊。也会让我们学到好多在学校学不到的东西。当感情真正接触后,我们和战士们就能互相帮助,共同进步。当我们当上排长、连长时,就更容易管理好战士,更容易与他们打成一片。这不仅增进了情感,也增加了我们自身的威信,这种魅力,我觉得是带兵的最好方法。

以上就是我在部队体验生活的几点收获。

现在,我们虽然回到了学校生活,但我们要把这十天的生活,当做一次重要的经验。将学到的东西运用到学校学习中,把认为的不足,在学习生活中有意识地去锻炼自己的能力。

在学习上,要逆水行舟,知难而进,要知道在学习的道路上,不进则退。所以,我们只有每天都把学习放在第一位,才有进步,才会让我们知识更加丰富,但我认为学习的知识固然重要,但也要在学习知识时,体会到学习的方法,我想这才是最重要的。因为知识是死的,方法是活的。只要掌握了学习的好方法,那不管以后遇到什么样的东西,我们会学得很快,也就可以很好地把学到的东西运用到现实生活中去,真正做到学以致用。

在工作上,积极配合教官、队长的工作,多多与教官、队长接触,希望在某方面能帮上忙。另一方面,在训练的同时,要时不时地去学习队长们带兵的方法,增加一些带兵的经验。把握好一些机会,只要有能提高自己的时候,要去努力争取。

另外一方面,多接触一些部队方面的东西,比如带兵的方法,待人处事,多向部队里优秀军官学习。对于部队出现的一些问题要有自己的看法,多多思考。举个例子,在部队的几天里,我知道兵不练是不行的。第一次,看到新兵被班长“折磨”得那么辛苦,难免会有同情之心,但经过几天后,看到了新兵在训练时显现出来的问题,想想他们平时确实得好好地锻炼自己,这样说来,班长们的“折磨”是在不断地提高他们,这样从个人做起,才能提高整个部队的战斗力。对部队是一个很大的提高,还有一个问题,就是在部队里,有些班长或者是老兵仗着自己在部队呆的时间比较长,好多时候都把自己应当做的事抛给新兵们做,比如执勤、站岗等。我觉得这样的行为是可耻的。新兵不是被老兵仗势欺人用的。相反老兵应该把自己的经历告诉新兵,让他们一步步地提高。如果说班长们的训练“折磨”士兵是还可以理解,那么他们让士兵帮他们站岗,那就太不可理喻了。干部要从自身做起。而他们却图一时轻松,让士兵们饱受煎熬,有的士兵一晚甚至要站上好几次岗,试问他们第二天能有精神投入平时的训练吗?所以面对这样的问题,我就在思考,如何解决这种不良风气。我觉得首先要从干部自身抓起,不定时地对他们进行思想政治教育。让他们清楚,怎样带出来的兵是个优秀的兵。

因此,我认为现在多多思考那些贴近部队的问题,并不早。对我们处理问题也是一种提高。

最后,我认为这短短的十天将成为我们将来人生路上的一笔宝贵的财富。谢谢教官们给我们这样难得的机会,谢谢部队首长对我们的培养。请你们放心,我们会努力成长为一名合格的军官。因为我们热情扬意,斗志昂扬。

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部队带训个人心得体会总结篇十二

部队带训让我受益匪浅,给我留下了深刻的印象。在这期间,我充分感受到了军队训练的严谨和高效,也深刻体会到了作为一名军人所需具备的品质。通过这次训练,我学到了许多宝贵的知识和经验,对于自身的成长和进步起到了积极的推动作用。

第二段:刻苦训练。

部队带训中,我们经历了一系列严格而刻苦的训练课目。每天从清晨的晨跑开始,到繁重的战术实兵演练,再到娴熟的枪械操作,让我深刻认识到了训练的艰辛和不容忽视的细节。每一项训练都要求我们全身心地投入其中,不断强化自己的体能和技能,确保能在关键时刻准确迅速地执行任务。这种刻苦训练锻炼了我们的毅力和恢复力,让我在面对困难时能坚持不懈地克服,取得了更好的训练效果。

第三段:集体荣誉。

部队带训中,我深刻体会到了集体的力量以及集体荣誉的重要性。在每次集体的合练和比赛中,队友之间相互鼓励、密切配合,形成了团队一体的力量,提高了我们的战斗力。尽管训练中我们会遇到各种困难,但是通过集体的努力和协作,我们能够凝聚起更多的正能量,以更高昂的斗志迎接每个挑战。我们的努力获得了集体的认可和奖励,这种集体荣誉感激励着每一个人更加努力地前进。

第四段:纪律意识。

部队带训不仅锻炼了我们的身体素质,更加强了我们的纪律意识。在训练期间,我深刻认识到军队纪律的严明和严格执行的重要性。只有严格遵守纪律,才能确保训练的顺利进行和任务的圆满完成。在训练中,我们要按时到达、按规定服从指挥、保持队伍的严肃性等等,这些要求让我明白了纪律对于我们每一个人以及整个集体的重要性。在训练之外,我也将纪律意识贯彻到了日常生活中,提高了自己的自律能力。

第五段:自我提高。

在部队带训中,我明白了自我提高的重要性。通过这段时间的训练,我不仅学到了专业知识和技能,还意识到了自己的不足之处。在每次训练之后,我总结并反思自己的表现,找出不足,积极改进。同时,和优秀的战友交流经验、学习他们的优点,不断提高自己,让自己成为更好的军人。通过这种不断地自我完善,我相信我能够更好地应对未来的挑战。

总结:

部队带训是我人生中一次难得的经历,通过这次训练,我学到了许多宝贵的知识和经验。刻苦训练提高了我的体能和技能,集体荣誉激励着我更加努力地前进,强化了我的纪律意识和自律能力。这次训练让我明白了自我提高的重要性,让我更加自信地面对未来的挑战。在今后的日子里,我将会用这次训练的成果和心得,不断锤炼自己,提高自己,为自己的梦想和国家的未来而努力奋斗。

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