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上网课直播课家长心得体会及收获 网络直播课心得(九篇)

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上网课直播课家长心得体会及收获 网络直播课心得(九篇)
2023-01-06 14:42:17    小编:ZTFB

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

描写上网课直播课家长心得体会及收获一

当我们处在这个信息爆炸的时期,互联网就成为了我们进行信息交流的一个重要平台。但是,互联网对社会人群,尤其是处在成长阶段的我们,造成了不可忽视的危害。近几年,由于网络水平的迅速发展,其对青少年的吸引力也越来越大。每年,都有一部分的少年儿童因沉迷网络而损害健康,视力下降甚至眼角膜脱落的事例常有发生。不仅仅是身体上的危害,沉迷互联网还会影响心理健康。它会使我们形成孤僻、沉默寡言的性格,严重的还会形成自闭。读了这段文字,相信还畅游在网络世界的你,也会停下来对互联网进行一个重新的审视吧。

不过,反对意见也陆续冒了出来:互联网利大于弊。其实,互联网的好处也是被我们大家熟知的。当我们在学习中遇到困惑时,找到它,问题就会迎刃而解。百度、搜狐、谷歌就像一位位小老师,总能带给你正确的答案。当我们想要扩充课外知识时,它又像一位阅尽沧桑的老人,将自己的经验之得毫无保留的告诉我们。

互联网的利与弊,给它自己蒙上了一层厚厚的面纱。对于互联网,我们究竟应该持什么态度呢?

其实,合理上网已经成为学校和家长共同关注的一个话题。究竟怎样上网,才能使我们在吮吸知识的同时,又避免走上歧途呢?其实,答案非常简单:“择其善者而从之,其不善者而改之。”只要我们合理利用互联网,互联网就会将它的好处全部奉献给我们。当然首先,选择合适的网站是关键。

好的网站,相信不用多说,同学们都能说出来:对学习有帮助的网站,也就是对我们有益的网站。能让我们从中获取知识,增加我们的阅读量的网站就是好的网站。

任何事物都有对立面。有弊处的网站也是五花八门,它们就像一片片的沼泽,看似风景美丽,一不小心陷下去,便再也无力回天了。浏览游戏网站、暴力网站、色情网站对我们的学习生活有害无益。一旦接触这些网站,它们就会像磁铁一样不断吸引着我们,使我们无法挣脱。所以,在浏览网站的过程中,一定不能为了满足好奇心理而浏览这些网站。要点击文明网站,选择适合我们的网站。

再就是要合理控制时间。再好的网站,浏览太长时间,也会对我们产生不利影响。学会绿色上网,是合理利用互联网的关键。使用互联网的时间一般不宜超过1小时,如果实在有特殊情况要连续使用,每隔一小时便要站起来看看窗外的绿色植物,以防止对我们的视力造成威胁。

对于互联网的评判,我们只能说它是一把“双刃剑”——有弊也有利。对于这位朋友,可要认真的对待。总之,“点击文明,绿色上网”会使我们在互联网中受到益处。

描写上网课直播课家长心得体会及收获二

甲方:

乙方:

甲乙双方按照平等自愿的原则,经过甲方对乙方的试用,和乙方对甲方的深入了解,双方产生了互任互信。经协商甲乙双方就聘用事项一致同意签定如下合同:

一、甲方聘用乙方担任庆城县好心情网吧网管职务,起薪元。继后乙方的服务、考核、调资、奖金、休假等,均按甲方的有关规定执行。甲方承诺绝不拖欠乙方薪金,保证按每月延迟十天发放。

二、聘用时间(不含试用时间)自年 月初签时间为终止合同事项书面或口头通知时,即视为延长本合同有效期一年,无需办理续约手续,以后期满类推,除另有规定外,如甲乙双方其中任何一方不再行续约时,则须于期满前三日通知对方终止合同。试用期双方同意正式聘用则先签定一年合同;如甲方认为乙方不符合要求,不必试用期满即可通知乙方解聘事宜。

三、乙方参加甲方网吧工作,要遵守网吧的一切规定,善尽职责,努力从公,如有违背,甲方有权按规章制度处理,如情节严重则甲方有权解聘亦无异议。乙方参加甲方工作后,应遵守网吧最高指导方针,以“诚实守信、负责和蔼”的精神处事待人,团结合作。

四、乙方须对进入网吧上网的所有人员进行实名登记。

五、上级主管部门检查出的问题,若是乙方职责范围内的问题,上级主管部门的一切经济处罚均由乙方承担,同时甲方有权解聘乙方,甲方不负任何责任。

六、乙方工作期间玩忽职守(上班时间睡觉、和闲杂人聊天、未及时整理桌面、未及时清洁地面卫生、未及时进行实名登记、未及时解决顾客问题……)一次扣除50元,三次直接解聘,当月无工资。

七、乙方每天早晨8点前必须将网吧室内外卫生打扫彻底,保证院子无垃圾,显示器、主机、键盘、鼠标、电脑桌(含吧台内)无尘土,地面无烟头、果核及其他杂物、一次不彻底扣除10元。

八、乙方不许在网吧内滞留闲杂人进入吧台或在网吧内休息,发现一次扣除50元。

九、乙方对职务上须知的网吧相关机密尽维护保守之责,如有遗漏,甲方有权追究其法律责任。

十、乙方对甲方的设备、用品及公物应确尽维护爱惜之责,如有损坏,视情节轻重,予以赔偿或修复,并作为人事考核资料,为以后工资调整的重要参考。

十一、乙方一经甲方任用签约后,应按约定工作,不得中途毁约,若乙方中途毁约,所口工资押金甲方概不清退。如因乙方服务成绩不佳,品德不良,时有违规现象发生,甲方可随时解聘,甲方不负任何责任。乙方如不打招呼,私自离开工作岗位超过8小时即视为自动离职,甲方不负任何责任。

十二、乙方上班期间无公休假日,如乙方有事须向甲方提前请假,以便于甲方调整人员上班,请假当天无工资;如乙方不打招呼未上班,按旷工处理,旷工一天扣除三天工资。

十三、一方提出解除聘用关系,须提前15日通知另一方。如违反合同约定解除聘用关系,须付300元违约金。

十四、乙方工作期间,网吧内丢失所属物品乙方要照价赔偿,收(找)错钱及丢失钱物须补足损失。

十五、乙方如被解聘或自动请求离职,一经核准,应即将经手文件、财物及业务手续一一交待清楚,如有遗失或拒交时,即确保赔偿并负法律责任。

十六、本合同一式两份,甲方存入聘用人事档案一份,乙方执一份。本合同约定事项违背国家法律、法规或涂改,或未经合法授权代签均无效。

十七、本合同已经签定立即生效。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

描写上网课直播课家长心得体会及收获三

法院党建工作半年总结

我院现有干警148人,16个党支部,128名党员。今年以来,随着xx区经济的飞速发展,特别是国家农业经济政策调整、机场东扩和奥运场馆建设,法院面临的形势和任务也发生了很大的变化,主要表现为:一是任务加重。案件数量大幅度攀升,今年上半年,收案6703件,同比上升12%,净增805件,有限的审判资源和不断扩张的审判任务间的矛盾十分突出;二是要求更高。今年三月初,我院被北京市高级法院命名为北京市先进法院,上级领导、人民群众和社会各界给予极大的关注,对审判质量、工作效率和司法形象等方面的要求也非常高。面对挑战,如何保持荣誉,实现法院的可持续发展,成为我院党建工作的一项历史性的课题。经过深入的思考,我们认为,司法公正是审判工作的生命和灵魂,影响公正的因素很多,但人是审判工作的主体,党员是干警这支队伍的主体,审判是否公正,根本的、决定性的因素是党员主体的素质和能力,因此审判工作必须坚持以人为本的思想,始终把党建带队建作为一项统领全局的工作。我们将工作的着眼点放在素质的提高上,工作切入点放在自找问题上,工作的落脚点放在力求实效上,坚持在继承中创新,在创新中实干,在实干中发展,重点做了以下几工作:

一、规划目标定位,明确工作方向,增强队伍的凝聚力和战斗力

建一流队伍,创一流业绩,是我院长期的工作指导思想,也是凝聚队伍的思想和力量所在。今年上半年,新一届党组上任伊始,正是我院获得各项荣誉之时。喜悦之余,队伍中出现了“船到码头车到站”的思想,部分人员对前途感到满足和迷茫,客观上需要有一个新的发展目标和建设规划,统一思想,凝聚力量,成为引导法院继续前进的座标和航向。

为规划设计一个科学的、能为全院上下自觉认同的工作目标,我们改变自行研究决定的工作方法,发动群众,依靠群众。召开了党员、中层干部、高学历人员等不同层面人员座谈会,各支部进行了广泛的研讨,动员大家立足现实寻差距,着眼发展找不足,思源思进,研讨法院下一步发展。整个过程,就是一个集群力、聚群智、凝群心的过程,个人的价值追求和法院的前进方向不断协调,个人的具体工作和法院的整体事业不断统一,党组、中层干部与广大党员之间加强了沟通,增进了信任和理解,整个队伍形成新的共知和内在的合力。

xx区是全国文明区,我们在集中大家意见的基础上,将建设目标明确定位于“建设与全国文明区发展相适应的人民法院”,并从队伍建设、审判质量、审判机制、物质建设四个方面进行了具体规划,其中在队伍建设上是要建设一支高学历、高能力、高道德品行和高社会公信度的法官队伍。我们提出以全国文明区发展的步伐作为法院发展的步伐,以全国文明区建设的标准作为法院建设的标准,力争使xx法院早日进入全国一流法院的行列。这个目标得到了区委、区政法委和全院干警的认可,大家认为,这种定位从现实的角度看具有前瞻性,从发展的角度看具有持续性,从实践的角度看具有可行性。它既是凝聚力、号召力,也是励志力,客观上使各方面的力量聚合,形成对法院工作的整体支持。上半年,区广电中心、两办信息科、区机关工委等部门从不同角度对法院工作进行了大力宣传,区电视台制作的六集专题片《铸就金色天平》在七一期间连续播放,为法院工作创造了一个良好氛围,促进了各项工作的不断发展。

二、改进教育培训,以系统化的培训制度和开放性的培养模式,造就高素质的法官队伍。

长期以来,我院在改善学历状况和优化知识结构的基础教育方面作了很大的努力,取得一定成绩。面对新形势,我们提出,要改进教育培训的方式和内容,建立能力型、素质型的高层次教育方式,使学历转化为素质,知识转化为能力。

一是建立和完善了教育培训制度。明确规定对全员进行定期培训和定期考核,上岗、任职、晋级和续职都要进行专门的培训和考核,法官、书记员、法警等不同人员的教育培训实行分类管理,并制定出了教育培训三年规划,力争到20**年,从事审判业务的法官全部具有法律本科学历,其中具有研究生学历要达到10%。目前,全院本科以上学历的达到92%,其中具有硕士和研究生学历的12人。我们还组织司法警察开展警务技能培训,组织后勤服务人员进行专项服务技能培训,培训工作体现出全方位、多层次,突出了岗位特点。

二是强化法官的岗位培训。重点是提高法官主持庭审的`能力和制作裁判文书的水平。在全面落实公开审判制度的过程中,推行了“审判操作实务公开”,将审判工作全过程中一些与群众权益密切相关的审判操作规程向社会公示,组织邀请人大代表、政协委员对公开审判活动进行明查暗访,请旁听群众为法官测评打分,增强法官提高庭审水平的自觉性和针对性。我们一直把裁判文书制作作为提高法官业务素质的一个重点,通过定期的评比、优秀裁判文书上网、讲评、专题研讨、举办法律文书展览等活动,提高裁判文书的制作水平,增强裁判文书的说理性和公信度。今年,有三起案件因裁判文书叙事清晰、论理严谨而被最高法院审判案例要览刊登。特别是今年5月份,后沙峪法庭庭长助理、党支部委员xxx公开审理的原告北京美驰建筑材料有限责任公司诉被告北京世纪春天房地产开发有限公司名誉权纠纷一案。受到了社会各界的广泛关注,众多媒体对该案进行了跟踪报导。5月16日,清华大学法学院教授、博士生导师崔建远,中国政法大学民商经济法学院教授、博士生导师杨振山,中国社会科学院法学研究所所长助理、研究员刘俊海,北京大学法学院教授河山等在北京友谊宾馆共同对该案进行了专家论证。专家们对该案的判决给予高度评价。《中国青年报》、《北京晚报》、《人民法院报》、《检察日报》、《北京晨报》《中国经营报》等众多媒体均刊载了相关报导,一个基层法院的一起民事案件能引起众多专家学者和媒体的如此关注,在全市法院也属罕见。

三、是拓展法官提高的空间。

今年,我院和中国政法大学等大专院校进行合作,开展研究人员和审判人员的双向交流,采取法官到大学旁听和针对审判实践中的问题聘请大学教师来院专题讲座等形式,提高法官的法学水平。为教育培训工作的开展提供了强大的智力支持。我们力争通过几年的努力,培养出一批高素质的法官。

描写上网课直播课家长心得体会及收获四

曾经有这样一只蜘蛛,它爬遍了地球上的角角落落,爬进了家家户户,爬进了人们的生活中,织成了一张巨大的网。那只蜘蛛,就是互联网的创始者。这张网,就是现在被信息化社会广泛应用的互联网。相信同学们应该早就对互联网熟知了,但是,你们真的看清它的真面目了吗?

当我们处在这个信息爆炸的时期,互联网就成为了我们进行信息交流的一个重要平台。但是,互联网对社会人群,尤其是处在成长阶段的我们,造成了不可忽视的危害。近几年,由于网络水平的迅速发展,其对青少年的吸引力也越来越大。每年,都有一部分的少年儿童因沉迷网络而损害健康,视力下降甚至眼角膜脱落的事例常有发生。不仅仅是身体上的危害,沉迷互联网还会影响心理健康。它会使我们形成孤僻、沉默寡言的性格,严重的还会形成自闭。读了这段文字,相信还畅游在网络世界的你,也会停下来对互联网进行一个重新的审视吧。

不过,反对意见也陆续冒了出来:互联网利大于弊。其实,互联网的好处也是被我们大家熟知的。当我们在学习中遇到困惑时,找到它,问题就会迎刃而解。百度、搜狐、谷歌就像一位位小老师,总能带给你正确的答案。当我们想要扩充课外知识时,它又像一位阅尽沧桑的老人,将自己的经验之得毫无保留的告诉我们。

互联网的利与弊,给它自己蒙上了一层厚厚的面纱。对于互联网,我们究竟应该持什么态度呢?

其实,合理上网已经成为学校和家长共同关注的一个话题。究竟怎样上网,才能使我们在吮吸知识的同时,又避免走上歧途呢?其实,答案非常简单:“择其善者而从之,其不善者而改之。”只要我们合理利用互联网,互联网就会将它的好处全部奉献给我们。当然首先,选择合适的网站是关键。

好的网站,相信不用多说,同学们都能说出来:对学习有帮助的网站,也就是对我们有益的网站。能让我们从中获取知识,增加我们的阅读量的网站就是好的网站。

任何事物都有对立面。有弊处的网站也是五花八门,它们就像一片片的沼泽,看似风景美丽,一不小心陷下去,便再也无力回天了。浏览游戏网站、暴力网站、色情网站对我们的学习生活有害无益。一旦接触这些网站,它们就会像磁铁一样不断吸引着我们,使我们无法挣脱。所以,在浏览网站的过程中,一定不能为了满足好奇心理而浏览这些网站。要点击文明网站,选择适合我们的网站。

再就是要合理控制时间。再好的网站,浏览太长时间,也会对我们产生不利影响。学会绿色上网,是合理利用互联网的关键。使用互联网的时间一般不宜超过1小时,如果实在有特殊情况要连续使用,每隔一小时便要站起来看看窗外的绿色植物,以防止对我们的视力造成威胁。

对于互联网的评判,我们只能说它是一把“双刃剑”——有弊也有利。对于这位朋友,可要认真的对待。总之,“点击文明,绿色上网”会使我们在互联网中受到益处。

描写上网课直播课家长心得体会及收获五

尊敬的老师:

您好!

我是xx,我现在很自责,对于自己今天在家上网课迟到的事情,本着很羞愧的态度,因为上网课是我们现在需要去认真落实的事情,这段时间以来,我每次都在家里上网,可有些东西不是要一直去输了,而是我们需要用实际行动去证明,我不能这样做,消耗自己的时间了,我真的很是难受,这阶段的学期也马上要结束了,真的很自责,上课本身就是一个省的事情,我们需要自觉的去遵守,在家里上网课本来就没有,也没有人管,一切是靠自己的那种自学心态,我这样下去肯定不行,耽误了自己时间的同时,对学习更加不负责,让家长失望,让您失望,我需要检讨自己。

回顾今天的行为,我很难受,因为上网课迟到真的很恶劣,真的不应该发生这样的情况,在家里上课本来就不是非常的严格,我们需要非常的自律,需要一个好的心态,自己的去上好每一堂课,现在上课时间本来就不多了,一节课也就45分钟,而且还是在家里面,现在我们站的上课方式非常的轻松,但是一定要自觉您多次的`说过,我们不能够对自己不负责,不能够抱着侥幸的心态,而我今天就是抱着一个侥幸的心理,我觉得自己迟到几分钟也没什么大问题,但是没有想到自己整整迟到了15分钟,上课的时候让我回答问题,我却没有在场,而且当时我还在,做着自己的事情,以为那样没什么大问题,现在回顾起来真的是非常的羞愧,不知道这样的方法,我怎么能够去面对,我怎么能够给自己找这样的理由,想了想就很自责,引起了您的不满,让别的同学也看到了我的笑话,我不能这样下去了,因为继续这么下去,肯定会影响到学习,学习成绩降了很多,这段时间以来真的是非常的难过,自己成绩在一定程度下面也下降了不少,再这样下去,我一定会非常后悔的,今后的学习时间也不是很多了,本来应该重视起来,但是发生这样的情况是我不愿意去面对的,也是我现在非常为难的事情,实在是不应该发生,以后我也不愿意看到这样的情况了,我会让自己冷静下来,也会让这样的情况消散,自觉地遵守上课的规章制度。

经过这次事情,让我知道作为一名初中生,我应该认真起来,应该对学习严阵以待,对自己负责,肯定才能够提高成绩,才能够在学习上面有一定的突破,我这样下去肯定是不行的,有想法去提高自己的学习成绩,就应该付出实际行动,这样的实际行动就是让自己在工作学习当中努力的,我会去好好的检讨自己,也就这一段时间以来,我的表现需要去认真的回顾一下,我也知道自己有一些做的不好的地方,就是做的不好的地方是需要我及时的纠正,我会改过自新的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

描写上网课直播课家长心得体会及收获六

如今,是不是网民已经成为中学生是否 现代 的重要标志。但是,因特网会给中学生的思想观念、思维方式、价值取向、行为模式带来哪些影响?一项最新调查表明,因特网有利于中学生现代思维方式的形成,有利于他们社会化的进程,更能激发其创造潜力。调查显示,中学生网民中,男生的上网率高于女生。上网学生中57.6%的人偶尔上网、40.6%的经常上网,大部分时间都泡在网上的只有2.3%。有59.2%的中学生网龄在半年到一年左右,而两三年网龄的人只有10%,这说明当地中学生上网是近两年的事。

中学生上网多数是在周末或假期,81.2%的中学生上网的主要目的是为了获得更新的信息,23%的学生是为了结交更多的朋友,6%的人上网是为了玩游戏。

在对网络的基本评价中,有半数以上的中学生认为上网是大势所趋,30.5%的学生对网络表示满意,47.1%的人认为对中学生上网应适当指导。

基于大量调查数据,调查认为,上网激活了现代中学生的思想:

网络让中学生接触到了多元的世界文化,接触到开放意识、效率意识、竞争意识、平等意识和全球眼光;他们通过阅读网上大量的超文本信息,潜移默化地学习了现代的发散性思维方法,懂得在处理复杂事物时必须考虑它与周围事物的种种联系,从而改变传统线性思维固有的死板和狭隘。网络还使中学生对世界的认识大大超出他们所能直接体验的生存世界。85.6%的上网中学生认为网络对自己最大的影响是改变了自己的学习方式,增加了信息量。59%的上网者是在上机过程中学习网络知识。

网络的全方位、超时空、互动性和隐蔽性为中学生的社会交往提供了更为广泛的机会。学生可以利用快捷的电子邮件与他人进行远距离交流,这种 戴面具 的交往方式可使中学生在平等、宽松的社交环境中尽情展现自我。调查显示,53%的人上网是为了向外发布信息。

但调查也发现,网络同其他事物一样,除了有利的一面,也给一些中学生带来困扰,如网络容易使少数自控力较差的中学生上瘾、间接和符号化的交往形式在一定程度上削弱了同他人面对面的交往机会和愿望、网络高技术容易使有的中学生对网络技术产生过度崇拜等。

调查认为,因特网的发展使对中学生的教育工作呈现新的特点,学校教育应该是网上育人与网下育人相结合,以促进中学生整体素质的提高。

描写上网课直播课家长心得体会及收获七

尊敬的老师:

您好!

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。

由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了逃课去上网错误,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误。

我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

检讨人:xx

2020年xx月xx日

描写上网课直播课家长心得体会及收获八

尊敬的老师:

您好!

我是xx,我现在很自责,对于自己今天在家上网课迟到的事情,本着很羞愧的态度,因为上网课是我们现在需要去认真落实的事情,这段时间以来,我每次都在家里上网,可有些东西不是要一直去输了,而是我们需要用实际行动去证明,我不能这样做,消耗自己的时间了,我真的很是难受,这阶段的学期也马上要结束了,真的很自责,上课本身就是一个省的事情,我们需要自觉的去遵守,在家里上网课本来就没有,也没有人管,一切是靠自己的那种自学心态,我这样下去肯定不行,耽误了自己时间的同时,对学习更加不负责,让家长失望,让您失望,我需要检讨自己。

回顾今天的行为,我很难受,因为上网课迟到真的很恶劣,真的不应该发生这样的情况,在家里上课本来就不是非常的严格,我们需要非常的自律,需要一个好的心态,自己的去上好每一堂课,现在上课时间本来就不多了,一节课也就45分钟,而且还是在家里面,现在我们站的上课方式非常的轻松,但是一定要自觉您多次的说过,我们不能够对自己不负责,不能够抱着侥幸的心态,而我今天就是抱着一个侥幸的心理,我觉得自己迟到几分钟也没什么大问题,但是没有想到自己整整迟到了15分钟,上课的时候让我回答问题,我却没有在场,而且当时我还在,做着自己的事情,以为那样没什么大问题,现在回顾起来真的是非常的羞愧,不知道这样的方法,我怎么能够去面对,我怎么能够给自己找这样的理由,想了想就很自责,引起了您的不满,让别的同学也看到了我的笑话,我不能这样下去了,因为继续这么下去,肯定会影响到学习,学习成绩降了很多,这段时间以来真的是非常的难过,自己成绩在一定程度下面也下降了不少,再这样下去,我一定会非常后悔的,今后的学习时间也不是很多了,本来应该重视起来,但是发生这样的情况是我不愿意去面对的,也是我现在非常为难的事情,实在是不应该发生,以后我也不愿意看到这样的情况了,我会让自己冷静下来,也会让这样的情况消散,自觉地遵守上课的规章制度。

经过这次事情,让我知道作为一名初中生,我应该认真起来,应该对学习严阵以待,对自己负责,肯定才能够提高成绩,才能够在学习上面有一定的突破,我这样下去肯定是不行的,有想法去提高自己的学习成绩,就应该付出实际行动,这样的实际行动就是让自己在工作学习当中努力的,我会去好好的检讨自己,也就这一段时间以来,我的表现需要去认真的回顾一下,我也知道自己有一些做的不好的地方,就是做的不好的地方是需要我及时的纠正,我会改过自新的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

描写上网课直播课家长心得体会及收获九

随着网络时代的到来,以信息技术为代表的科学技术迅猛发展,越来越多的人利用网络从事研究、传递信息、交流情感,互联网得到迅速普及并逐渐渗透到社会生活的各个领域,也成为青少年学习知识、获取信息、交流思想、休闲娱乐的重要平台。但互联网上信息量大,内容繁杂。网上的腐朽文化,对青少年的人生观、价值观、道德观进行腐蚀;网上的黄色流毒,对青少年的身心进行摧残;网上的暴力文化,对青少年的行为进行误导。一些青少年因受到网络的负面影响,身心健康遭到极大的损害,走上了犯罪的道路。

为了教育引导我班学生养成健康文明的网络生活方式,八年级三班班委会向全班同学发出“文明上网、健康上网,做网络时代好公民”的倡议:

一、要认真学习、贯彻和践行以荣辱观为主要内容的社会主义荣辱观,坚持文明上网。

二、互联网作为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。

三、从自身做起,在主观思想上建立一道防线,抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。

四、努力络知识、技能,提高操作水平,自觉维护网络安全,建设网络文明,勇做倡导和维护网络安全的先锋。

五、同学上网要做到“三不”和“三上”,即:不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏;健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。

同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离网吧,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!

倡议人:

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