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成人鲁滨逊漂流记心得体会报告 鲁滨逊漂流记心得体会怎么写(4篇)

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成人鲁滨逊漂流记心得体会报告 鲁滨逊漂流记心得体会怎么写(4篇)
2023-01-06 15:35:04    小编:ZTFB

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心得体会如何写吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

描写成人鲁滨逊漂流记心得体会报告一

本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好,更充实!

描写成人鲁滨逊漂流记心得体会报告二

为了提高自己的业务水平和能力,我参加了-xx年的成人高考,考取了-xx大学的体育专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

(一)政治思想上。

本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

(二)学习目的及态度。

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

(三)收获和体会。

平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种专业书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

(四)工作与学习的处理上。

在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

(五)存在问题及努力方向。

虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好,更充实!时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的湖北大学本科函授学习已近尾声,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。

一、苦尽甜来,感觉真好。

三年前的成人高考的情景至今仍历历在目,曾记那时,正逢自己刚刚担任班主任兼任学校电工,工作上任务繁重,休息日都被学校加班挤去了,属于自己支配的时间少之甚少。那段时间,好几次有放弃这次入学考的机会,但凭着毅力还是坚持下来,每晚挑灯夜战,系统复习,终于顺利过了成人高考关。为自己能有幸成为湖北大学的学员而倍感庆幸,现又即将完成学业,心里总感到有一种“苦尽甜来”的滋味,付出后的成功使内心更充实。这也正应验了“决心即力量,信心即成功”这句名言的内涵。

二、精彩教学,回味无穷。虽然这种函授学习比起全日制学生上课的时间要有限得多,但我本着积极的求学态度,已在听课之余真切地感受到,并且赞叹过十多位授课老师的讲课之精彩,他们既高-瞻远瞩,又激-情洋溢;既有系统渊博的知识,又有生动形象的实例;既对理论进行系统传授,又对现实加以深入剖析……使我们每位听课者有幸在愉悦的氛围中接受高质量的学习。

三、函授三年,感受颇多自从xx年3月为湖北大学成教院物理专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。通过三年的本科函授学习,本人在思想认识、业务知识、专业技能等方面都有较大的提高,具体概括如下:

(一)思想认识:本人在函授期间,能认真学习学院开设的《马克思主义哲学》、《中学物理教学方法》、《中学物理教学概论》、《物理学史》等课程,对各种物理学理论和物理学发展史有较系统的了解和把握,对物理教学理论的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理物理教材的能力,更新了教育观念,提高了思想认识。在思想上:我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。

(二)业务知识:在函授上课学习期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记。在校工作期间,我一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边也不忘湖北大学的任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《现代物理》、《电动力学》、《数字电路》、《近代物理实验》、《理论力学》、《计算机操作技巧》等的学习,使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。实话实说,虽然很多知识在课堂

上用不着,但作为一个新课程背景下的教师,你要倒给学生一杯水,你自己必须有好几桶水,而且必须是一条源源不断、永不干涸的河水。这些知识使本人高屋建瓴,提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。

(三)专业技能:教学是一门科学,更是一门艺术,物理教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,物理教师的专业技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的处理技能、问题设计技能、授课技能、实验操作技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能,过渡技能,提问技能,结课技能,板书技能等。函授学习对我影响最深的是物理教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计;如何有效地引导学生进行小组合作探究。较之过去有较大的提高。我热爱自己所学的物理专业,更爱神圣的教育事业,我努力培养自己的学习兴趣,积累一定的教学功底,希望能将自己的才华奉献于祖国教育的土壤中。同时,我也热爱自己的班级,我与班级中的同学能和睦相处,且关系融洽。班中事务亦是主动参与,且乐此不疲。因为我相信,乐于助人乃快乐之本。

描写成人鲁滨逊漂流记心得体会报告三

天气时冷时暖,让人捉摸不定。

这时候,单位又开始调整宿舍。我每天上班下班,工作,学习,也没去在意这件事。一天,我忽然接到通知,让我搬到隔壁的宿舍去,我的宿舍已经另有安排。一时间,心里变得乱糟糟的,不知如何是好。隔壁那位老工人和我非常熟悉,知道我要搬过去,早早为我收拾了房间。而我却迟迟不动,一连几天都处在一种郁闷中,不甘心失去这个来之不易的居住空间,不甘心失去这个安静的学习环境。

我打听了一下,得知将要搬进我这间的宿舍的人竟然是以前同住一室的大胡子,心里马上有了一个主意。我找到大胡子,向他讲明了我即将参加成人高考的事,希望他去我的隔壁居住,我还住原来的宿舍。大胡子非常爽快地答应了,还称赞我有上进心,年轻有为,一定会考上大学。一个困扰多日的问题就这样轻松解决了。

这一天,矿教育科打来电话,通知我去参加预选考试。我打听了一下,教育学院一共报了两个人:一个是我,另一个是矿校的一位体育老师——二选一,看来,我俩注定有一个要落选了。

我信心满满地走进考场。试卷只有一份,所有考试科目内容都在上面。做题之前,我特意抬头四处看了看,各个专业所有参加预选的人都集中在这里,我想寻找我的那位竞争对手,因为不认识,看来看去也没看出是哪一个。大约过了十分钟,又有人走进来,是个瘦高个,头发黄黄的,有点长,穿一身运动服,他冲着负责监考的“小油头”点了点头,“小油头”冲他笑了笑,我忽然意识到他就是矿校的那位体育老师,也是我唯一的竞争对手。我心里忽然有些忐忑不安。

不知不觉,考试时间过半。这时候,我已经把试卷上大部分试题做完,最后一道大题有点复杂,我抬起头,想稍微喘口气再继续做。刚舒出一口气,出我意料的事情发生了,最后进来的那个瘦高个竟然起身交卷了。只见他微笑着把试卷放在讲台上,轻轻松松往外走去。我吃惊的的目光一直跟随着他,试图看出点什么。他走到门口那儿,“小油头”笑嘻嘻地问道:考得咋样?他笑嘻嘻地回答:还行。他们这样笑嘻嘻地一问一答,让我顿时有了一种不详的预感:如果他真是我的竞争对手,这次被淘汰的人可能会是我!我呆呆坐着,情绪也在一点一点跌落,对考试结果产生了一种无法预测的迷茫。

果然,过了不长时间,我就接到通知,我落选了。

描写成人鲁滨逊漂流记心得体会报告四

尊敬的各位校领导、老师、家长,亲爱的同学们:

大家好!

今天我发言的题目是《感恩尽责,励志成才》。

今天,是个特殊的日子,我们要大声的向全世界宣布:我们xx岁了,就在今天,我们即将长大成人,迈入成年的门槛。

十八岁,意味着放下单纯和稚嫩,挑起责任的重担。十八岁,意味着告别轻狂与无知,走向成熟的彼岸。十八岁,意味着一段旅程的结束,更是一段更漫长的征途的开始。

回想过去,我们承载着太多太多的关爱与呵护。这一路走来,有许许多多的人为我们付出为我们辛勤的劳作。我们也有太多的人要感谢。今天,在这个特殊的日子,我最想感谢的是你们,爸爸,妈妈。还记得第一句会说的话是“妈妈”,还记的是您陪我学走路,教我学说话。还记得您没完没了的“唠叨”和叮嘱,还记得我每次生病时,您都是千焦百虑的心疼,还记得每次放假回家满桌子可口的饭菜和你脸上的欣喜。这一切都是源于爱呀?爸爸,妈妈,感谢你们,感谢你们这18年来的陪伴,感谢您原谅我的任性,见证我的成长。千言万语无法说尽你们对我的爱,生我者父母,养我者亦是父母,借此机会,我向辛勤劳作的爸爸妈妈深鞠一躬,道一声:“爸爸妈妈,你们辛苦了!“

从我们执起第一支笔时,老师便不离不弃地在我们的身边孜孜教导。老师陪伴着我们走过人生中最美妙的年华。当我们学习疲惫时,老师会说,再坚持一下,困难总会过去的;当我们伤心难过时,老师会说,不要伤心,阳光总在风雨后;当我们骄傲自满时,老师会说,要努力呀,记得超越今天的自己。这一路上有您的陪伴,有您为我们排忧解难,有您陪同我们走过的点点滴滴,这其中的欢歌笑语,这其中的无怨无悔,我们谨记在心。还记得今年x月的状元笔之行吗?骄阳炙烤着大地,而高温考察我们的耐力,汗水流淌在我们的脸庞和胸膛,可我们却信心百倍,昂首阔步,直到走完我们的行程,直到胜利到达终点,连我们自己也不可思议,我想说,老师,因为有你,有你的一路随行,不辞辛苦,有你的关心体贴。鼓舞士气,我们才会创造奇迹。老师,我想对您说:“有你,真好。”

在我们的成长过程中,还有许许多多的人为我们付出。正因为他们才让我们的生活充满阳光和幸福。那么在今天,在这个跨越成熟的日子里,让我们对那些帮助我们的人,关心我们的人,爱我们的人说一声:“谢谢你们,因为有你们,我们才更有勇气去面对我们的未来。”

xx岁,意味着我们走向成熟。但是要做一个真正成熟的人,需要我们不断地历练,不断地领悟。人生的路很漫长,也很短暂。我们需要在这个过程中不断地超越自己,实现自己的价值。xx岁就是我们人生新的起点,同学们,让我们共同努力,用我们的双手去实现我们的理想,收获属于自己的人生的辉煌。

今天,我们在这里庄严宣誓,我们长大成人了。从此要拥抱崭新的人生。这一刻,我为拥有最宝贵的青春而自豪。同学们,让我们为青春欢呼吧!让我们共同高喊:十八而至,青春万岁!

十八岁成人礼发言稿要充满激情活力,要非常励志。主要是内容是我们的十八岁,十八岁的我们有什么不同,十八岁我们应该如何做。发言稿要激发同学们的青春活力。

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