心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
最新中小学阅读政策心得体会及收获一
中小学暑假放假安全注意事项 防火 现在的孩子对什么都充满好奇,玩火也是孩子们喜欢的一件事情,这就需要家长们督促了,孩子自控力不强,容易一起火灾,所以,作为家长时刻要警惕孩子玩火,并时常教育玩火的坏处,让孩子有个了解。 防溺水 暑假期间天气会很热,孩子们喜欢玩水,喜欢到河边玩,有家长的陪伴还好,如果没有家长陪伴,那就要告诫孩子不要去玩,等有时间带着他去玩。毕竟安全第一,避免溺水的情况发生。当然,即使家长陪伴也要注意安全。 用电安全 手机、平板电脑、电动玩具这些都是需要充电的,很多时候家长都是让孩子自己去完成的。但是,作为家长应该给孩子普及下用电的知识,不要让孩子轻易接触电。注意安全使用电。 交通安全 假期家长们喜欢带着孩子去下馆子,去看外面凉快,不要让孩子在公共场合乱跑,不要在马路上玩耍,在给孩子普及交通安全知识的时候,还需身体力行,这样孩子才能够听家长的话。 如何制定学习计划 1、合理利用和安排时间即将初三,最好能订一个学习计划,长远计划和近期计划相结合,最好能细致些,具体到早、午、晚做什么、学什么、复习什么。 2、平衡各科,注意基础。妥善处理好优势科目和劣势科目的关系,尽量保持平衡。对刚升上初三的学生来说,各科一般是一边上新课一边复习学过的内容,这个时候,学生在自己较差的科目上稍微多花一点精力。 3、加强思维能力培养。课堂上,老师讲解的内容相当丰富,并具有很强的逻辑性,他们所讲的很多东西往往是多年教学实践的经验所得,是课本上根本找不到的,对培养我们的分析、判断和推理能力具有很大的帮助。 一、指导思想 全面落实上级关于中小学阳光体育工作的要求,增强我校体育工作的针对性和实效性,丰富学生的体育活动,激发和保持学生的运动兴趣,提高学生的体质健康水平,培养顽强拼搏、团结合作的体育精神,推动我校阳光体育活动工作更上一个新台阶。 二、活动主题 我运动我健康我快乐 三、组织领导 组长:xx 副组长:xx 组员:张xx 四、开幕式时间 xx年xx月xx日上午8:00 五、开幕式地点 xx中心小学田径场 六、活动安排 总指挥:xx 主持人:xx 七、活动程序 1、主持人宣布开幕式活动开始。 2、领导上主席台就坐 3、各代表队入场、顺序、国旗队、彩旗队、鲜花队、运动员代表每班8人由年级段长负责组织入场,另安排一女生举牌。运动员进场每个年级段、校区的运动员入场主持人介绍 4、升国旗唱国歌。 5、xx校长致开幕词。 6、裁判员代表xx发言宣誓。 7、运动员代表发言宣誓。(xx负责) 8、领导宣布“xx小学第xx届田径运动会开幕”。 9、各代表队退场。表演开始顺序为:花样轮滑…… 10、开幕式结束运动会开始按秩序进行比赛。 八、入场式注意事项 1、运动会前一天各年级段、校区派一人到体育室领取队牌。 2、7:40各班准时在田径场60米跑道上集合。 3、各仪仗队、全体代表队听运动员进行曲依次出场,各班队伍要求服装整齐统一,逆时针方向绕田径场,经过主席台要呼口号,然后进入指定地点。 九、开幕式准备分工 1、横幅、代表队队牌、音响设备等xx负责 2、国旗队六年级学生6人,队牌人员六年级女生10人——负责人邱xx 3、花束队五年级学生共32人——负责人xx 4、彩旗队六年级学生32人——负责人xx 5、运动会前彩排负责人:xx 6、运动会器材奖品及前一天场地布置后勤准备 7、校区运动员中午就餐休息场地等负责人xx 8、校门口横幅显示屏上热烈庆祝xx小学xx年体育节暨田径运动会开幕——负责人xx 一、指导思想 校本培训工作是学校教学工作的重要组成部分,是提高教师道德修养和业务水平的主要内容与途径,因此说,校本培训应从老师的需要出发。突出培训的针对性,强调培训的适用性,注重培训的实效性,应该在务实、求实、落实上下功夫。即:务实:就是要从实际出发,培训内容能为教育教学服务,是教师迫切需要的。求实:就是在培训目标上,培训方式上讲求实际效果。落实:就是脚踏实地、把所有的操作都落到实处。 二、工作目标 1、通过理论培训,更新教育观念,使教师能自觉地着眼未来的需要而实施教育。 2、提升教师的教学反思能力,使教学过程真正成为学会教学的过程。 3、适应课程改革的需要,形成良好的“以校为本”的教研机制。 4、教师能结合自己的工作实践,引发对教育教学问题的思考。在一定理论的指导下,对问题要有自己鲜明的观点,并能将理论与实践有机的结合起来,加以讨论。 5、提高教师的信息技术水平,人人会上网查找资料,人人会自制适用的多媒体课件。 6、加强理论学习与教学实践的密切联系,促进每位教师的专业发展,力争达到“新教师要过关,青年教师要过硬,骨干教师要有个性,老教师要能适应新课程”的标准,实现教师队伍专业化。 三、培训内容 为了实现校本培训应从教师的实际出发,突出培训的针对性,强调培训的适用性,注重培训的实效性,我们对培训内容做到精心筛选,使之更规范,更有序列。所以培训内容确定为:学课标、览教材、写计划、听讲座、看课例、深反思、谈收获,达到由浅入深、环环紧扣,学以至用的目的。 (一)假期培训内容 1、集中培训,看专家的录像课、讲评、课例,并完成一篇学习体会。 2、自修内容 (1)学习课程标准,要求仔细研读,弄清课标的总要求,各学段的具体要求。 (2)统览教材:要求在充分理解课程标准的前提下,分章节按知识重点、难点、关键点、知识之间的联系等完成。 (3)教学计划:要求制定一份详细的,能指导全学期教学进程的实用计划,即:根据备、讲、批、辅、考几大教学环节,采取的教学对策、措施、教学进度、活动设计等。 (二)平时培训内容 1、集中培训内容 (1)业务讲座(业务领导、骨干教师按年初排定的时间顺序,按时进行专题讲座,讲后上交业务讲座稿)。 (2)观摩教学:教学示范课,研究课之后用业务学习时间进行反思,集体研讨。 (3)观看“新课程校本教研与课堂教学”光盘。 (4)结合工作实际,定期组织一些教学基本功竞赛(如:备课设计,说课评比) 2、平时自修内容: (1)每月不少于20xx字的读书笔记(文摘),两月要写一篇不少于500字的学习体会。 (2)根据自己的实际,选看优秀典型课例,一学期每个教研组至少提供一个典型案例。 (3)开展“人人读好一本书”活动,要求中青年教师 根据自身发展的需要,选读一本实用的教育教学书籍(有笔记)。 四、培训方式 每位教师除参加上级业务主管部门组织的集中培训外,主要是通过校本培训来提高自身、完善自我,我校的校本培训主要采取以下几种形式。 1、专题讲座:聘请专家或利用本校资源(如:业务领导和骨干教师),向全体教师进行讲座,主要针对老师在教学中经常遇到的困惑问题为内容进行探究。 2、实际观摩课堂教学,精选优质录像课,专家讲座及点评等组织观看,看课后,组织不同规模(以学科为单位或以年级组为单位,或全体教师集中在一起的)参与形式,体验式的学习、研讨,在参与的过程中,体验和反思自己的教学,感悟自己的教育理念,在交流和研讨中互相取长补短,产生新的思想和理念,实现自我发展。 3、采取“集中与分散”的培训方式,坚持“集中与自学相结合”的原则,突出培训的针对性与实效性。 4、通过组织丰富多采的教学基本功竞赛活动,如:赛课、案例评析、撰写教案、说课、反思等评比活动,提高教师们的业务水平。 五、管理措施 1、成立以校长为第一责任人的校本培训领导小组,确保校本培训的顺利进行。 2、建立规范的校本培训管理制度,要求做到,每个教师配备两种校本培训专用笔记,一种是集中培训笔记,一种是个人自修笔记,学校按培训进度按时检查,使校本培训真正服务于教学实践,讲究培训的实效性,把培训落到实处。 3、强化教师自我发展的目标意识,要求35周岁以下的中青年教师开学初制定一份三年自培目标与自学计划。 4、抓好骨干教师和待培教师的培训与管理,建设一支骨干教师、学科带头人、教学能手这三个层次的教师队伍。造就一批能拿得起,打得响的青年教师队伍,我们将采取“以点带面,以老带新,以新促老,新老结对”等途径,加大对骨干教师和待培教师的培养力度。 5、抓好师德培训,本学期在业务培训的同时,更要重视师德培训,按照《教育法》,中小学教师职业道德规范等要求,在教师中开展四比活动(即:比师德、比作风、比敬业、比奉献)。树立五种精神(即:终身从教的敬业精神、刻苦钻研的科学精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼博精神、淡泊名利的奉献精神)。加强教师的职业道德教育。最新中小学阅读政策心得体会及收获二
最新中小学阅读政策心得体会及收获三
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