音乐节目编排心得体会实用 音乐节目感想(6篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于音乐节目编排心得体会实用一

大家好！

为迎接x年新年的到来同时庆祝x公司成立x周年，公司决定于x年1月29日在x大酒店举办“深圳市x公司x年新春年会暨x周年庆典晚会”。

你想在一展风采吗？你想成为歌之骄子、舞之精灵吗？你想在舞台展现你的与众不同吗？希望大家集思广益，发扬团结一致的一贯作风，有特长的积极报名，有创意的及时提供！新阳光人将一起参与，一起见证，一起感动，共同期待一场盛会。

欢迎各位踊跃报名！

现将有关事宜通知如下：

一、节目要求

节目内容积极健康、热情活泼、形式多样，富有创意性和观赏性。可结合时下流行元素及本公司的文化特色，来进行节目创意，每个节目时间不超过八分钟。

二、节目形式

1）声乐：民族、美声、通俗、组合、串烧、合唱等；

2）舞蹈：民族舞、现代舞、爵士舞、街舞、拉丁舞、模仿秀等；

3）表演：小品、相声、快板、戏曲、音乐剧、舞台剧、fashion show等；

4）特长节目：武术、魔术、乐器等；

5）其他创意等等。

三、时间安排（暂定）

1. 定于12月28日12:00前报送节目回执，完成节目征集；

2. 1月15日进行节目审核（地点暂定公司）；

3. 1月22日进行节目彩排（地点待定）。

四、报名方式

请部门文员填写《节目报送单》（见下附件）递交至人事行政部x处。

五、补充事项

1. 报名以部门为单位，如部门人员比较少也可以自愿组合和其他部门一起；

2. 一旦报上来的节目，请大家精心准备，如有认为不合适的节目，将不会安排在年会中；

3. 节目所需道具、伴奏音乐等自行安排，如需协助，可提前告知年会节目筹备小组；

4. 公司可提供节目服装以及化妆支持，根据各部门报送节目的内容和性质，统筹安排演员服装的租赁和演员化妆；

5. 参加节目演出人员每人提供演出礼品一份（多个节目参演不兼得）；

6. 为确保节目质量，本次晚会将进行节目评选，具体评选及奖励另行公布。

人事行政部

x年12月1日

关于音乐节目编排心得体会实用二

好的音乐，被称之为天籁，可静心、平燥、稳绪，是一剂心灵的良药。喜欢，在宁静的夜晚，捧一杯茶，冥想;喜欢，在安静的时光，放一曲心怡的音乐，徜徉。茶香飘逸，音律婉转，杯中芽叶舒展，耳中乐曲荡漾，过心湖，抚平涟漪，过高山，平缓溪流，入沧海，平抑波涛，耳边丝弦，却是云端的遐思。

一叶沉浮，禅意悠然;一曲清音，洗心涤肺，杯中水，心中意，茶香如流水，音乐更空幽。茶可静心，音乐却能疗伤，灵魂的伤，需要心灵的汤药，感情的伤，需要心弦的悠扬，一个音符，抵过一季沧桑，谛听音乐，为心灵疗伤。安静的时候，用一首音乐，驱逐生活的喧嚣和心灵的躁动，心在音上，音在弦上，轻轻游走，跟着音符的跳动，回归于大自然的宁静。

寂寞的时候，用一首音乐，来激励自己，在舒缓的音乐中感受生活的百味，感受世界的美丽，感受生活的甜蜜，随着音乐，思潮涌动，寂寞会变成一种动力。 忧伤的时候，用一首音乐，来安慰自己，在音符和旋律中小憩，在音乐的飘渺里，你能感觉到云淡风轻的恬淡，你能感受到一种心的交流，有山，有水，有爱的交流和人间的温暖。失落与悲伤的时候，用一首音乐，来消除痛苦，让自己融化在音乐的美好里，在宁静与透明的音符中，找回自信，去除那些功利、世俗的搅扰，还你一个纯净的心灵。迷茫的时候，用一首音乐，来照亮前方的路，点亮心灵的灯火，一段音乐就是一束光，一个音符就是一个理想，跟着而音乐走，美好的日子就会在你眼前潺潺流淌。

在音乐中，我们可以给心灵疗伤，可以体验到人生的过往，可以聆听到心灵的呢喃，可以让灵魂跟着一起飞翔，而让心灵轻盈，让人生厚重。这就是音乐的魅力，这就是喧嚣中最深的一种宁静、深沉和平和。用音乐疗伤，就是给心灵补充营养，让心灵回归本真，让生活趋于自然，是美的天使，是美的升华，是人生的梦和遐想。

每当音乐缓缓响起的时候，拨动的是心灵的琴弦。仿佛每个音符都能渗透进心灵，让我们思潮涌动，感慨万分。当沉浸在音乐美妙乐章的时候，世界是属于你的，自然的气息始终是包裹着你的身心，让你舒适，让你安详，营造出一个无尘与广阔的心境，任你自由翱翔。音乐的疗伤，还在于引领，当一张cd开始旋转的时候，你的世界就已经开始明朗，一点清风，一点花香，每个音符都能变幻成你的想象，引领着你享受阳光，收获希望。从而在心里，为你构建一个让你脱离世俗的精神世界。在这个音乐的世界里，痛苦，甜蜜，悲伤，欢乐都可以混合，品味的时候，参杂出一种超脱现实的情愫，也许，这就是我们经常说的心灵的回归吧?

人生漫漫，很多时候我们需要让心灵，在音乐里疗伤。在音乐里，我们能找回童年的乐，在音乐里，我们能找到回忆里的思索，在音乐里我们能翻出心灵最底层的珍藏，在音乐里，可以默默想一个人，也可以远远的看着一个人，或者，什么也不想，就只让音乐淘洗我们的心灵。 音乐是高雅的，是纯粹的，是浑然天成的物华，是情感与智慧的共鸣。一曲悲怆的音乐，能让我们感受人生的沧桑，而认真的去面对，一曲轻柔舒缓的音乐，能让我们感受到生活的美好，而微笑着去生活;一曲妙曼的音乐，能让我们充满幻想，而在甜蜜中进入梦乡。

音乐的魅力，是芬芳的，是醇厚的，是岁月的沉淀，是自然的流露。不管是悲伤还是幸福的时刻，音乐都会用音符温暖着你，用旋律包裹着你，把你的希望和寄托都融入乐章，在自然和心灵的升华中，让我们不断的坚强，始终保持心灵健康。

在音乐中疗伤，我们的灵魂，会找到一种宿世的安详。

关于音乐节目编排心得体会实用三

1、指导学生有感情的演唱歌曲《山里的孩子心爱山》。

2、认识高音。

△重点：通过歌曲学习，激发学生对家乡，对祖国的热爱之情。

难点：注意一字多音与切分音的唱法。

教具

准备电子琴、录音机、磁带、图片

师：同学们老师想问你们一个问题，那就是你们平时除了学习以外，还有其他什么爱好吗？（抽生答）

师：同学们的爱好可真多！大家想知道老师的爱好是什么吗？生：想。

师：我的爱好呀也有很多，我喜欢唱歌﹑弹琴﹑打乒乓球、还有爱好旅游摄影。想欣赏老师的摄影作品吗？（想）请看大屏幕。（播放图片）

师：同学们老师的摄影技术怎么样？生：评价。（谢谢同学们的夸奖）

师：同学们谁能说说刚才的画面体现的是什么地方的景色？生：山里。

师：真聪明！你们觉得山里风景怎么样？（美）说说你觉得那些地方美？生：奇形怪状的山石，密密的树林，潺潺的溪流，浪漫的嬉戏。

师：同学们的观察能力真棒！山村里的孩子们生活在这么美的地方真幸福！

师：这么美的画面好象还缺点什么？给它配上点什么好呢？生：音乐。

师：配上音乐，这个主意不错。这样吧，我来试试给它配上一首歌，同学们在老师的乐曲中继续去感受山村的美丽吧！（播放《山里的孩子心爱山》伴奏音乐）

师：同学们配上音乐以后你们觉得怎么样？好听吗？是不是更美了？师小结：这是一首具有浓郁的民歌风格的歌曲。美丽的山村里生活着幸福的山里孩子，他们在歌唱自己的家乡，歌曲正是描述了这些生活在山村里的孩子们赞美家乡﹑热爱家乡的喜悦之情。

师：那，大家想不想学唱这首歌曲呀？下面我们就来共同学唱这首歌曲吧！（出示课题及《山里的孩子心爱山》曲谱）

【设计意图】：引导了解歌曲旋律，感受歌曲情绪，激发学习兴趣。

1、导入

我们来听听孩子们的家乡在哪里？

2、欣赏歌曲

3、复听歌曲

设问：为什么山里的孩子心爱山？

歌曲的情绪怎么样？

4、朗读歌曲

恩，你们回答的真好。山里可真美啊，山里的孩子向我们展示他们美丽的家乡，我们一起来看看山里的美景吧。

5、学习新知识

山里的孩子想邀请你们一起去玩，但是小朋友要能通过老师的音乐楼梯才能到，我们一起来走一走吧。

⑴．音符的书写在简谱中我们已学过哪几个音?

⑵．高音的音符“do”用“”来表示，同样方法，高音的“re、mi”也是在音符上面加上高音点即可：“”。它的手势也是“re、mi”的高一层的位置(教师示范，学生模仿)。

⑶．结合歌曲曲调《山里的孩子心爱山》，认识高音“”，顺带进行。あ龋复习巩固“-”十三个低、中、高音符。

6、跟录音演唱歌曲

7、跟琴哼唱歌曲

8、跟琴演唱

9、解决难点（可以根据学生的学习情况进行调整）

10、完整演唱

【设计意图】引导学生初步整体演唱歌曲，在聆听与演唱实践的过程中发现问题（本课的知识点、难点：一字多音）、解决问题，并感受音乐的美。

1、师：通过刚才的学习和表演，大家深切地感受到了山里的孩子们对家乡的热爱。那么我们能不能用我们学过的不同的歌曲演唱形式更好的表现对山村的热爱，对山村美景的赞颂呢？

2、学生自由发言后教师总结：齐唱、独唱、一人领众人和、对唱是民歌常见的演唱形式，下面就让我们分别来体验一下吧。

【设计意图】引导学生设计不同的演唱形式，进一步表现歌曲、赋予歌曲新的艺术魅力。

我们每个人都有自己的故乡，我们都热爱这片生我养我的土地，请同学们回去了解一下我们的家乡，并找一首能赞美我们家乡的歌曲，我们下节课一起来唱一唱。

我今天上《山里的孩子心爱山》这节课。在教学中我遵循音乐教学的基本理念，精心组织开放而有活力的课堂教学，努力为学生享受音乐、表现音乐、创造音乐提供机会。我的基本策略是，以“唱”为本，把“情”贯穿始终，让学生在音乐中主动参与，自主体验，使学生感受热爱家乡的真挚情感。

根据教材的内容和学生的年龄特点，紧紧围绕教学目标，我呈现给学生听觉法、比较法、演唱法、体验法四种学法。音乐是听觉艺术，这就决定了音乐艺术都必须从“听”入手，在“听”的基础上进行，也决定了音乐教学必须把培养学生良好的听觉放在首位，让学生从听入手，逐步锻炼他们的自学能力，音乐鉴赏力，总之，只有自己会了，成为自己的知识，才是音乐教育的目的。在本课中，我让学生欣赏歌曲、听歌曲范唱，通过多次“听”来提高学生的听力和对音乐的感知、鉴赏能力。引导学生探究歌曲风格时，学生主要通过对比欣赏的方式进行，培养了学生积极的探究精神和创新思[内容来于淘-教_案-网()]维的能力。这节音乐课最重要的还是演唱，通过演唱歌曲让学生感受歌曲情绪。体验是学生内化之后的外化表现，促进感情的升华，感受成功的喜悦。对事物的理解与体验和人的生活经验、知识水平、个性特点有着密不可分的关系，要让学生能感受歌曲所表达的情感与主题，只有在深刻的体验活动中才能实现。

1、整节课内容多了，整合的不是很好。前面的欣赏用的时间太多，以至于在后面的歌唱教学中时间不够用，学生还没有学好这首歌曲就已经下课了。音乐课的整合也是非常重要的，要突出重点。

2、歌唱教学比较马虎，不够细致。这首歌曲对于三年级的学生来说比较难，但是我没有从学生的角度出发，把这首歌曲想简单了，以为通过多次的聆听和适度的演唱学生就能学会，但是一节课下来学生没唱好，有很多唱错的地方。通过师傅的指导，我知道在教这种有难度的歌曲时，应该把难点单独的拎出来巧妙的解决，还可以对歌曲进行分段，形象的让学生唱出每一句情绪的不同，更好的演绎歌曲。在今后的教学中，我一定要注意歌唱教学的细致性，注意歌唱教学的手段。

关于音乐节目编排心得体会实用四

各同事各部门：

大家好!

x年即将过去，在新的一年到来之际，为了丰富公司文化生活，展现各员工多才多艺的一面，我们为大家准备了一个舞台、一场盛会，希望大家集思广益，发扬团结一致的一贯作风，有特长的积极报名，有创意的及时提供!一起参与，一起见证，一起感动，共同期待一场盛会。欢迎各位踊跃报名!现将有关事宜通知如下：

一、节目征集的类型

1、歌唱类：各种演唱形式以及器乐伴唱、歌伴舞、传统戏曲选段等(不含个人独唱)。

2、舞蹈类：古典、现代、民族等形式不限。

3、乐器演奏类：民族或西洋现代器乐演奏。

4、语言类：小品、话剧、相声、朗诵等。

5、特长节目：魔术、武术、杂技等。

6、其他形式新颖、独具特色的创新类节目。

二、节目要求

1、参选节目须热情活泼、积极向上、形式多样，可结合时下流行元素及本公司的文化特色，打造“原创”或“山寨”精品。

2、每个节目时长最好不要超过10分钟。

三、节目征集时间 ：x年12月17日-x年1月5日，请在1月5日之前务必确定!

四、报名方式：

在人事或各部门主管报名，再由人事和采购等各位同事策划整个晚会的流程

五、工作要求：

1、请各部门至少报送一至两个节目，尽量不要是个人独唱的形式。大部门的主管及同事尽量出好的大节目。

2、男性居多的部门如镀膜部可与检测等部门合作。

3、道具、伴奏音乐、服装等由公司解决。

4、请各部门员工踊跃参与、积极报名。

5、林总将评选出三个优秀节目以资奖励或颁发奖品。若不配合者现场将有象征性惩罚。

六、晚会时间

初步定于x年2月6日。

x有限公司

x年12月23

关于音乐节目编排心得体会实用五

按播出的性质：服务性节目。按节目的表现方式：广播信息服务类节目。

标志主题音乐：

《生活帮你忙》栏目，顾名思义，就是给大家介绍一些解决生活上的问题的方法。以介绍生活中的一些常识，帮忙广大的受众了解更多的生活常识，以及帮忙解决听众在生活中遇到的问题，让广大听众共同要出谋划策。在我们的日常生活中，往往会碰到许多的琐事，而这其中的许多琐事又往往让我们犯困，不明白该怎样解决？比如：在什么样的场合该扎什么的样式和搭配什么样的领带比较适宜？刚出生的孩子，该取个什么样的名字才比较好听又有内涵？等等，从而，这就是我们栏目创立的初衷。期望我们给的讯息在必须程度上给大家带来方便。

我们节目的口号是：用共同的智慧帮您更好的生活。

不限年龄。有生活上的烦恼且需要帮忙的人和想多明白些生活常识的人都是我们的受众。

节目采取两位主播轮流主持的形式，能够互相督促不会犯错。节目中播出的资料都与我们日常生活生活息息相关，对大家都很熟悉，尽量避免让受众们产生“播音资料与我们无关”的想法，就是不会让节目单调无聊。所以，我们每期的资料都会结合时事热点、趣闻等推出大家比较关心且受众喜闻乐见并有必须意义的生活常识来为受众供给帮忙，增长见识。每一期节目我们都会向受众介绍新的生活常识，以让受众不断增长见识，学会本领，更好更和谐地生活。节目的后半部分，是主持人和听众的直播互动交流。互动交流的资料有两方面：1。由听众提出他们生活上遇到的问题，然后两位主持人来帮忙。当中要是有窗外的其他听众有更好的解决办法也是能够经过交流平台帮忙解决。2。由听众自愿分享他们在生活中积累下的解决一些问题的技巧。让其他听众和主持人来学习。

由于栏目时光长短的固定性，一期节目不可能回答所有听众的问题，所以栏目还设置了邮箱，让那些在节目播出时段里未能获得帮忙的听众能够以发邮件的形式，把自我遇到问题发给我们。下一期节目中，主持人将有选择性的进行解答。当然，那些没有在下一期节目中解答的问题，栏目的其他工作人员也将对他们的问题进行合理的提议并以邮件形式回复。

在节目的尾声会给听众播报明日泉州市内的天气情景。（为大家的出行供给方便）

节目风格主题词：生活、贴心、温馨、互动。

节目播出时段是每周一至周五晚上的8：00—8：30，正好是许多上班族和家庭成员及普通百姓刚吃完晚饭后的休息时光，放松心境的时候。所以，把节目类型定为简便温馨、贴心互动型生活广播，有利于忙了一天的人们，帮忙他们解决一天下来碰到的问题；同时掌握一些有用的生活常识，学会生活中的小技巧，为明天的生活甚至以后的生活更完美更方便做准备打基础。而主播的简便活跃的语气，也十分贴近累了一天的听众。

找到本期播音的资料，熟悉稿件，呼台——片花——主持人说话—本期节目资料的总体介绍——插播音乐——两位主播播第一板块（介绍本期的生活常识）——广告——主播播第二板块（主播与听众互动环节）——明日市内天气概况——结束语。

前奏片头——介绍本期资料——这一期是《如何取名字》 20：00—20：03

第一部分介绍《如何取名》 20：03—20：15

过渡广告时光20：15—20：16

第二部分生活互帮互助互动环节20：16—20：29

尾声明日市内天气预报结束语20：29—20：30

经过介绍生活常识及互动环节帮忙大家更好的过好生活的每一天，在目标听众中最大限度地实现节目诉求，培养并逐步扩大稳定的听众群，使泉州广播夜晚时段的收听率进一步提升，使节目主持人的知名度和美誉度进一步提高，使《生活帮你忙》节目成为广播界的一个名牌节目。在此基础上，与相关刊物建立资源互惠、广告交换等合作，与出版社合作进行节目后期开发。

正式工作人员工资、绩效，兼职（或外聘）人员劳务费。因为是夜晚直播，需要研究编播人员的夜餐费、夜班补助费、交通费以及嘉宾稿费。

监制一名（兼任主持人），主持人一名，修改、导播三人，编务二人。

每日节目选题策划由节目修改提出，供给相应素材、提纲，并向编务提出相关歌曲、音乐资料清单。提纲经节目负职责初审完善后，修改会同档期节目主持人共同构成文案，分工完成节目前期的采访或与嘉宾的沟通。直播中主持人在导播的现场配合下主导实现节目策划

主播：车芙蓉海龟爱上鱼

关于音乐节目编排心得体会实用六

敬爱的各位来宾各位朋友：

大家晚上好！

（女） 今晚我们xx公司的全体同仁在这里欢聚一堂，喜庆昨日的辉煌业绩，瞻望公司的美妙将来！

（男） 回首往昔，20xx年关于我们每一个人来说都难以忘怀，她给予了我们希望、收获，更重要的是给予了我们生长的阅历。

（女） 瞻望将来，一年胜似一年景，迎来美妙明天.我们深信：在中国经济持续高速开展的带动下，

公司的事业一定能江河日下，她的明天将愈加美妙.

（男） 炮竹声声辞旧岁

（女） 微风送暖迎新春

（男） 愿新年的炮声带给我们不祥如意

（女）愿新年的钟声带给我们幸福安全

（男） 我是掌管人

（女） 我是掌管人

（男） 列席我们今天晚会的是公司的全体同仁，同时十分荣幸，我们也约请了客户和厂商的嘉宾：他们是：

xx先生，xx先生，xx先生

（女） xx先生，xx先生，

（男） xx公司的开展和胜利，是和你们的鼎力支持和协助分不开的，

让我们以热烈的掌声对他们的到来表示盛大的欢送和衷心的感激，

（男） 下面有请公司总经理先生上台，xx先生在20xx年，可谓是三喜临门，，新婚嬿尔，喜得贵子，公司业绩江河日下 可喜可贺.让我们以热烈的掌声送给他真诚的祝愿（掌声）， 有请xx先生为我们致新年贺词。

（女） 接下来有请公司指导=总和各部门指导上台为我们祝酒，有请各指导

（男） 这杯酒有三个祝福：一是祝xx公司事业兴隆兴旺，财源广进；

（女） 第二个愿望是祝我们远方的父母和亲人身体安康.万事如意；

（男） 第三个愿望是祝我们每一位朋友年来年行好运，心想事成.步步高升.朋友们，一同干杯.

（男） 今晚的晚会分两局部停止，第一局部是吃团年饭；第二局部是文娱扮演和抽奖活动，文娱扮演和抽奖会在12楼的卡拉ok音乐大厅停止. 同时，提示各位同事，在进入歌舞晚会现场时，记得将您手中的奖卷副卷投入抽奖箱，这样您才有时机中大奖， 祝各位同事们好运