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大学生德育宣讲心得体会范本(模板12篇)

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大学生德育宣讲心得体会范本(模板12篇)
2023-11-20 18:56:45    小编:ZTFB

写心得体会是培养自己思考能力和表达能力的一种方式。要写一篇较为完美的心得体会,首先要对所要总结的经历进行全面回顾。以下是小编为大家搜集的心得体会范文,供大家参考,希望可以为大家提供一些思路。

大学生德育宣讲心得体会范本篇一

近年来,党史宣讲德育视频在学校教育中起到了积极的推动作用。党史宣讲德育视频不仅是向学生普及党史知识的重要方式,更是培养学生良好道德品质的有效途径。通过观看党史宣讲德育视频,我深刻感受到了党史的丰富内涵和伟大价值,也对自己的德育修养有了更加明确的认识。

党史宣讲德育视频以党史为蓝本,通过生动有趣的故事和形象的表演,生动展示了优秀共产党员的崇高品质和伟大精神,以及他们在中国革命和建设过程中做出的卓越贡献。这些视频内容直击心灵,让学生深刻理解了党史对于我们这一代人的重要意义,激发了我们热爱党、拥护党、为党的事业而奋斗的精神动力。

党史宣讲德育视频让我感受到了炎黄子孙的悠久历史,让我认识到伟大的中华民族是经历了鲜血和泪水的洗礼才站立在世界民族之林中的。我深深地感受到了民族的伟大,也更加明白了我们每个人都是中华民族的传承者和奋斗者。通过观看这些视频,我对自己的国家和民族充满了无尽的热爱之情,在以后的学习和生活中,我将更加努力学习,为祖国的发展贡献自己的力量。

党史宣讲德育视频中涉及到了许多为人民群众付出了巨大努力并作出了重大牺牲的英雄人物故事。他们无私奉献,舍小家为大家,让我意识到身为一名成功的人,不能只顾自己的利益,更要关心他人、关心社会。观看党史宣讲德育视频后,我深感作为每个人的社会责任感,决定了我们应该为他人着想,参与到社会公益事业中去。

党史宣讲德育视频中的英雄人物们都具备崇高的道德品质和坚定的意志力。他们抛弃利己主义,以共产主义的精神追求,始终保持自律和约束。观看党史宣讲德育视频后,我认识到只有具备强大的自我约束力,才能远离不良诱惑、克服各种困难,朝着目标坚定前行。因此我决心加强自己的自我修养和道德修养,努力成为一个遵守社会规范并具备良好道德品质的人。

通过观看党史宣讲德育视频,我深感感动和震撼。我认识到自己作为当代青年,应该把“铭记历史,勇担责任,自强不息”作为自己的座右铭,努力学习,锻炼身体,提高自身素养,为国家的建设和人民的幸福奋斗。在今后的学习和生活中,我将坚守初心,牢记使命,立足自己的岗位,为实现全面建设社会主义现代化中国的伟大目标贡献自己的力量。

总结:通过党史宣讲德育视频的观看,我不仅了解到了党史的丰富内涵和伟大价值,更加明确了自己的德育修养目标。这些观看经历将深刻地激发我向前发展的激情和决心,坚定我的理想信念和追求,并加强了我的个人责任感和社会责任感,让我更加明白成长不仅仅是求知追求,更是为他人着想,为社会贡献的过程。

大学生德育宣讲心得体会范本篇二

随着高校人才培养模式的改革以及社会发展的进步,大学生反向宣讲作为一种新兴形式逐渐受到重视和广泛推广。近期,我有幸参加了一场反向宣讲活动,并深受触动和启发。在这次活动中,我不仅打破了对宣讲的固有印象,更对自己的成长和应对未来挑战充满了信心。

首先,反向宣讲让我重新认识了“宣讲”的含义。宣讲不仅仅是单纯的传达知识和信息,更是一种互动和相互交流的过程。在反向宣讲过程中,我不再是被动的接受者,而是积极参与者。通过与听众的互动交流,我更深入地了解到他们的需求和问题。在表达自己的观点和经历的同时,我也在倾听他人的经验和建议。宣讲不再是教师和学生之间的单向沟通,而是双向的互动交流,这使得宣讲变得更加有趣和有意义。

其次,反向宣讲让我更加清晰地认识到自己的成长和进步。宣讲不仅是给他人分享自己经历的机会,更是对自己成长的回顾和总结。通过宣讲,我不仅需要回顾自己的大学生活和成长经历,还需要思考和总结其中的收获和教训。宣讲过程中,我更加客观地评估自己的发展情况,并从中找到自己的优点和不足。这种自我反思和自我评估的过程,帮助我更好地了解自己的需求和目标,并且能够更有计划地提高自己,为未来的成长做好准备。

再次,反向宣讲让我明白了宣讲的重要性和价值。宣讲不仅仅是一种对自己经历的分享,更是对他人启发和激励的机会。通过宣讲,我能够将自己的经历和故事分享给他人,为他们提供参考和借鉴。反向宣讲是一种相互学习的过程,听众也能从我的经验中得到启示和指导。宣讲的目的不仅在于传递知识,更在于传递经验和智慧,为他人提供帮助和支持。宣讲的价值在于改变他人的思维方式和行为方式,让更多的人受益并取得成功。

最后,反向宣讲给了我应对未来挑战的信心和勇气。通过宣讲,我让自己更加深入思考自己的成长历程和所学到的知识,并将其分享给他人。我相信,这种沉淀和总结对于我未来的发展和成长至关重要。我会保持积极的心态,不断学习和进步,为未来的个人和职业发展做好充分的准备。

总之,大学生反向宣讲的经历让我重新认识了宣讲的含义、明白了宣讲的重要性,并为我未来的成长提供了信心和勇气。我将继续努力,多参与反向宣讲活动,不仅分享自己的经验和故事,更从中汲取他人的智慧和经验。通过不断宣讲和倾听,我相信自己能够不断成长和进步,为社会的发展做出更大的贡献。

大学生德育宣讲心得体会范本篇三

光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。我从2022进入电机学院就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,遵守国家的法律法规及各项规章制度,积极向党组织靠拢,于这学期参加了我校开办的党课并通过党课考试,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀的人才的目标和对知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。

在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。

我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

大学生德育宣讲心得体会范本篇四

德育作业对于大学生而言是一种重要的补充教育形式。在大学生活中,培养学生正确的价值观和行为规范是德育的根本任务。通过德育作业,学生可以增强道德品质,提高自身素质,加强与他人的交往能力以及培养自主自律的能力。在我的大学生活中,我深深体会到了德育作业的重要性,它对我的成长起到了不可替代的作用。

首先,德育作业可以促使大学生树立正确的价值观。大学生正处于个性形成和价值观塑造的关键时期,他们面对各种思想观念的冲击和诱惑,容易迷失自我,产生价值观偏差。而通过德育作业,我们有机会审视自己的思想,明确自己的价值观,并且与所学到的道德伦理理论知识进行对照。例如,我曾在一次德育作业中思考道德与利益的关系,经过思辨和讨论,我逐渐懂得道德不应被利益所规避,而应以道义为先。这种思考与实践有助于我们培养正确的人生观和价值观。

其次,德育作业可以促使大学生提高个人素质。现代社会对大学毕业生的要求越来越高,除了专业技能外,道德品质也是企业雇佣的重要指标。通过德育作业,我们不仅能够了解什么是道德品质,还能够逐步提升自己的道德品质。例如,在一次关于诚实与守信的德育作业中,我认识到诚实与守信是一个人品质的基础,我开始在自己的生活中注重言行一致,重视自己的承诺,力求做到言行合一。这些实践不仅在提高了我的品质,同时也在很大程度上提高了我的综合素质。

第三,德育作业可以促使大学生与他人更好地交流与协作。在德育作业中,往往需要与其他同学进行小组合作,共同完成一项任务。这种合作中,我们需要相互沟通、理解、协调和配合。通过这个过程,我发现只有摒弃个人主义的思维,才能更好地与他人合作,实现协同效应。例如,在一次关于团队合作的德育作业中,我们需要分工合作,每个人承担自己的责任,最终形成一个完整的作品。通过这次合作,我深刻体会到了团队合作的重要性,学会倾听他人的意见,平衡个人与团队的关系。

最后,德育作业可以培养大学生的自主自律能力。在学校和社会中,我们需要有自己的行为准则和规范来约束自己的行为。通过德育作业,我们可以自主选择合适的主题,制定实际可行的计划,并自觉按时完成。在这个过程中,我们需要自律,遵守规则,培养自己的责任感和自我管理能力。例如,我曾参与一次德育作业,需要自我约束,合理分配时间,克服拖延症,最终按时完成作业。通过持之以恒的努力,我不仅体验到了自律的力量,而且培养了良好的时间管理习惯。

总之,德育作业是大学生积极参与社会实践的重要载体,它能够培养大学生正确的价值观,提高个人素质,加强与他人的交往能力,并培养自主自律的能力。通过德育作业,我们能够以实际行动践行道德伦理,培养良好的品质,使自己成为一个全面发展的人才。因此,大学生应该重视德育作业的重要性,积极投入其中,为自己的成长和社会发展建设贡献力量。

大学生德育宣讲心得体会范本篇五

近年来,随着社会的快速发展,大学生德育教育显得尤为重要。作为大学生,我们要积极主动地提升自己的德育素养,培养良好的道德品质和社会责任感。在大学期间,我通过积极参与各类德育活动以及刻苦学习,有了许多体会和心得,下面将分五个方面进行总结与分享。

第二段:学习文化课程。

大学生活中,提高自身的德育素养首先要从学习文化课程做起。学习是我们在大学的首要任务,而学习文化课程可以帮助我们了解世界,拓宽思维,使我们能够更好地明辨是非、正确处理人际关系。我深刻认识到,学习文化课程不仅是为了获得一纸文凭,更是为了提升自己的人文素养和全面发展。因此,在大学期间,我不仅努力学习专业知识,还积极选修各类人文课程,包括哲学、政治学、历史等,通过这些课程的学习,培养自己的人文素养和全面发展。

第三段:参与社会实践。

大学生德育的提升还需要我们积极参与社会实践活动。通过参与社会实践,我们可以更深入地认识社会,了解社会问题,锻炼自己的实践能力和创新意识,提高自己的德育素养。我曾参与了一次社会实践,到山区的小学支教。通过这次实践,我深刻体会到教育的重要性和自己在社会中的责任。我在教学过程中,不仅传授知识,更注重培养学生的品德、价值观等方面的培养。通过这次实践,我提高了自己的人际交往能力、组织能力和领导能力,坚定了我为社会做贡献的决心。

第四段:参与志愿工作。

大学生德育的提升还需要我们积极参与志愿工作。志愿工作是大学生践行社会主义核心价值观的重要载体,通过参与志愿工作,我们可以积极传递正能量,培养自己的社会责任感和奉献精神。在大学期间,我参与了各种类型的志愿活动,比如在社区开展义务修理活动、帮助孤寡老人照料生活等。通过这些活动,我深刻体会到志愿服务对社会的重要性,更懂得了付出和奉献的意义。

第五段:积极参与德育活动。

大学生德育的提升还需要我们积极参与各类德育活动。德育活动是培养大学生道德品质和社会责任感的重要途径,通过参与德育活动,我们可以了解社会风尚,树立正确的价值观。在大学期间,我积极参与各类德育活动,包括德育讲座、德育实践等。通过这些活动,我更加了解道德的重要性,懂得如何遵守道德规范,并在实践中践行。

结尾段:总结。

大学生德育的提升需要我们从多个方面努力,包括学习文化课程,参与社会实践,参与志愿工作以及积极参与德育活动等。通过这一系列的努力,我深刻体会到大学生德育的重要性,认识到自己在大学期间的责任和使命。同时,我也深知德育提升是一个长期的过程,我将继续努力,在实践中不断完善自己,提高自己的德育素养,为社会作出应有的贡献。

大学生德育宣讲心得体会范本篇六

德育作业是大学生在学习过程中经常遇到的一种作业形式。通过德育作业,大学生可以学习到许多与道德相关的知识,培养和提升自己的道德素养。在完成德育作业的过程中,我逐渐认识到了道德的重要性以及道德对于个人和社会的影响。

首先,在完成德育作业的过程中,我意识到了道德的重要性。德育作业通常会涉及到一些道德观念、道德规范和道德认知等方面的内容。通过学习和思考这些内容,我渐渐意识到,道德是人类行为准则的重要基础,是我们判断行为对错的标准。没有道德的约束和规范,人类社会将陷入混乱和动荡之中。因此,我们每个人都应该时刻注意自己的行为是否符合道德要求,做一个有道德意识的人。

其次,德育作业的完成让我认识到了道德对于个人的影响。通过学习和探究一些道德问题,我开始思考自己的行为是否符合道德要求,是否能够产生积极的影响。在这个过程中,我发现,道德行为能够让自己感到心安理得、充实和满足。只有遵守道德准则,我们才能赢得他人的尊重和信任,建立良好的人际关系,并在学习和工作中取得更好的成绩。因此,我深深体会到,道德行为能够带给个人积极的心理和物质回报,对于个人的成长和发展十分重要。

再次,完成德育作业使我认识到了道德对于社会的影响。通过学习和讨论一些道德问题,我深刻认识到道德行为对于社会的稳定和发展具有重要的影响力。道德行为不仅能够减少社会矛盾和冲突,维护社会的和谐与稳定,还能够推动社会进步和发展。在一个有道德行为的社会中,人们之间互相尊重、信任和帮助,社会各个方面的运行也会更加顺畅和高效。通过完成德育作业,我认识到了作为个体的我在社会中所扮演的角色,以及我应该如何履行我的社会责任,为社会的良好运行贡献自己的一份力量。

最后,在完成德育作业的过程中,我也收获了思辨和判断的能力。德育作业通常会涉及到一些道德问题的思辨和讨论,要求我们从各个角度去思考和分析问题,并给出自己的判断和理由。通过这样的训练,我逐渐提升了自己的思辨和判断能力,能够更加客观、理性地分析问题,并做出准确的判断。这对于我在学习和工作中都大有裨益,让我具备了更好地解决问题和处理事务的能力。

总之,通过完成德育作业,我不仅对道德有了更深入的认识,还在思维能力和社会责任意识方面有了一定的提升。道德是人类行为准则的重要基础,对于个人和社会都有着重要的影响。在今后的学习和生活中,我会时刻保持对道德的关注,努力做一个有道德意识、有道德行为的人,为社会的良好发展和进步做出自己的贡献。

大学生德育宣讲心得体会范本篇七

大学生德育宣讲是一项非常重要的任务,也是一项挑战。在这个时代,社会对于大学生的要求越来越高,德育的重要性愈加凸显。以我作为大学生德育宣讲员的心得体会为例,希望能够与大家分享一下自己的经历和感悟。

第二段 主体一:认真准备宣讲内容。

在进行宣讲之前,我们必须要进行认真的准备。为了能够更加深入地向同学们传递有关德育的知识,我认真研读了相关文献,从历史文化、哲学等方面入手,结合学校实际,积极地深化自己的思考。同时,我还参加了学校提供的培训课程,以此来全方位地保障自己的宣讲质量。通过这些准备工作,可以让我们更加自信地去面对大学生德育宣讲的挑战。

第三段主体二:注重宣讲技巧的培训。

在进行大学生德育宣讲的时候,我们还需要注重宣讲技巧的培训。这包括口才表现、情绪管理、话术以及针对听众的心理学等等方面。在进行宣讲的时候,我们要注重把握个人情绪,让我们的宣讲尽可能地简洁明了,富有情感色彩,这样有利于引起听众的共鸣。除此之外,我们还要掌握针对不同听众的宣讲技巧,因为不同的听众具有不同的接受方式,我们必须要充分理解这些差异性,以此来帮助同学们更加深刻地理解我们所要传达的信息。

第四段主体三:宣讲后的反思总结。

在进行大学生德育宣讲后,我们还需要进行反思总结。通过对自己宣讲的内容、表现以及反馈情况的分析、思考,有利于我们更好地发现自己的问题,并及时加以改正。同时,在反思总结的过程中,我们还可以结合其他同学的宣讲优点,从而在个人宣讲中发挥互相促进的作用。

第五段总结。

综上所述,大学生德育宣讲是一项艰巨却也非常重要的任务。在进行宣讲之前,我们必须要进行充分的准备,注重宣讲技巧的培训,同时,宣讲后的反思总结也是十分必要的。作为大学生德育宣讲员,我们不仅要全力向同学们传递有关德育的知识,更要在此过程中发掘自己的潜力和能力,这有利于我们更加深刻地理解德育的重要性,并为之贡献力量。因此,作为大学生,我们应该始终坚持品德修养,争做德行高尚的人,为我们的社会贡献更多的力量。

大学生德育宣讲心得体会范本篇八

大学生德育宣讲是大学生德育建设组织的一种形式,旨在提高大学生的道德意识和道德修养,传承社会主义核心价值观。在此次德育宣讲中,我深受启示和感受,认识到自身在价值观上存在的问题,也受到了激励与鼓舞,下面我将结合自身所体验感受以五段式的形式进行叙述。

第二段:认识到价值观的重要性。

在听完德育宣讲之后,我深深地认识到了价值观的重要性。社会主义核心价值观是我国社会活力、文化自信、精神动力的源泉,对我国建设和发展具有重要意义。尤其是作为大学生,我们应该在校园中营造和弘扬社会主义核心价值观,做到自觉践行、积极传播,让社会更加和谐美好。

第三段:自我反思。

在大学的生活中,我也存在不少问题,比如有时候对待任务不够认真,缺乏主动性等,这些都需要我认真反思。在此次德育宣讲中,我认识到了自己存在的问题,并且也找到了解决方法。我将更加关注自身的言行举止,更加自觉地践行社会主义核心价值观,同时也更加积极地跟身边的同学影响与促进。

第四段:受到了激励与鼓舞。

在德育宣讲的时候,我也认识到了不少积极践行社会主义核心价值观的学生们,在他们的作用下,不仅校园更加和谐、美好,而且也感受到了强烈的责任感与使命感。他们用言行践行社会主义核心价值观,印证了“人民至上”、“天下大同”、“爱国奉献”等概念,我们自然也应该向他们学习,学习他们的作为,做一名更加积极向上的大学生。

第五段:总结。

在这次德育宣讲中,我不仅认识到了价值观的重要性,也找到了纠正自身的问题的方法,更是受到了激励和鼓舞。我相信,在今后的生活中,我会更加积极地践行社会主义核心价值观,为建设和谐美好的社会贡献自己的力量。同时也希望更多的大学生加入到这条道路上来,健康成长成为是有修养的社会公民。

大学生德育宣讲心得体会范本篇九

随着社会的不断发展,大学生德育教育越来越受到重视。作为新时代的大学生,我们不仅要注重学术能力的培养,更要注重道德品质的培养。经过长期的学习与生活,我深刻认识到大学生德育提升的重要性,并积累了一些心得体会。

首先,大学生德育提升离不开日常的言行举止。作为大学生,我们应该时刻保持良好的品行,不管是在校内还是校外都要严格要求自己。我记得曾经有一次,我在宿舍无意中捡到了一块钱,当时我的内心有些厌恶自己会有这样的想法,但是我最终还是将这块钱归还给了失主,这让我深刻体会到了诚信的重要性。同时,我们还要注重自己的语言和行为,遵守规章制度,不随意乱扔垃圾,不说粗话,始终保持良好的公德意识。

其次,大学生德育提升还需要注重知识的学习和思考。只有有扎实的知识储备,我们才能更好地提升自己的道德素养。在课堂上,我们要认真听课,主动积极发言,勤于思考问题,提高自己的思维能力和创新能力。在日常生活中,我们还要积极阅读各类书籍,不仅要读好书,还要读书好,通过阅读来开阔自己的眼界和提升自己的道德境界。

再次,大学生德育提升还需要注重实践与锻炼。只有将所学的知识运用到实践中,才能真正提升自己的德育素质。通过参加社会实践、社会实习等活动,我们可以更深入地了解社会的发展和人民的需要,从而更好地为人民服务,为社会作贡献。同时,积极参加社团组织活动也是提升德育素质的重要途径,这既能丰富自己的课余生活,又能培养自己的团队合作精神和领导能力。

最后,大学生德育提升还需要注重道德修养和心灵的成长。我们要坚守人类的基本道德原则,做一个守纪律、讲道德、有修养的人。要注重培养自己的道德情操和人文精神,树立正确的生活态度和价值观念。同时,要不断提高自我修养,注重心灵的成长,通过学习、读书、思考来提升自己的道德修养和心理素质。

总之,在大学生德育提升的过程中,我们要始终将自己摆在一个全面发展的角度去考虑,认真学习,注重实践,修身养性,锻炼素质,以实际行动去践行社会主义核心价值观。只有这样,我们才能在成长的道路上不断提升自己的德育素质,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己应有的贡献。大学生德育提升不是一蹴而就的,我们要始终不忘初心,砥砺前行,勇于迎接新的挑战,不断提高自己的道德素养,成为社会主义建设的中坚力量。

大学生德育宣讲心得体会范本篇十

大学生德育宣讲是大学生们在学术和专业能力之外的又一种重要使命。大学生们以自己的实际行动和讲解,将道德伦理观、文明习惯、法律意识、公民责任等方面的素养传递给更多的人群,真正成为德育宣传的积极力量。

在当今社会,道德理念愈加多元化,大学生们不仅要学习专业知识,同时还应当注重德育方面的学习。德育宣讲对于大学生的成长与提高都起到了很大的作用。通过宣讲,大学生们不止是站在讲台上宣讲,更是在整个活动中传递爱心,传递激情,传递责任以及奉献精神。在这个过程中,大学生们不仅能更好地了解和践行德育的本质,同时真正的做到实干兴学,弘扬正气,说明大学生的责任与担当。

德育宣讲的主题涵盖很多方面,从个人德育、文明礼仪到公民责任等等。在具体的宣讲活动中,特别针对人们生活中经常发生的各种问题,如互联网安全、环保、防火、交通安全等方面展开了宣讲。这些内容都涉及到公共利益,每个人都需要了解和学习,同时作为领道者的大学生们更应当时刻提醒和引导别人,让这些意识真正地渗透到每个人的内心。

第四段:宣讲技巧。

面对大学生德育宣讲,需要有一定的技巧。德育宣讲的成效实际上并不是讲解的内容,而是讲解时将道理娓娓道来,以应用为出发点,以情感为中心的讲解方式。宣讲者在讲解时,需要融入自己的情感,用真心的话感染听众,形成最佳的讲解效果。德育宣讲时,还需要对讲解的内容提前进行深入的研究与策划,严格控制整个讲解内容的质量,以确保宣讲的内容是准确、恰当和有内涵的。

第五段:结论。

大学生德育宣讲是一个重要的智育与德育双重提高的过程,它关系到青年学子的成才之路。在未来的德育宣讲中,我们应当注重讲解的内容和形式,提高传道、授业、解惑的质量,使得大学生德育宣讲工作更加高效,更加有针对性,以期促进大学生们的自我素养应当进一步提高。

大学生德育宣讲心得体会范本篇十一

近年来,大学生文化宣讲活动在各大学校兴起,成为大学生广泛参与的社会实践活动。作为一名参与其中的大学生,我有幸参与了一次大学生文化宣讲活动,亲身体会到了其对个人、学校乃至社会的积极影响。在这次活动中,我既加深了对传统文化的了解,也激发了对大学生责任与担当的思考。在此,我想分享一下我在大学生文化宣讲中的心得体会。

首先,参与大学生文化宣讲活动让我对传统文化有了更深入的认识与了解。在活动中,我担任了传统书法与绘画的宣讲者,并向学弟学妹们介绍了中国传统文化的魅力。通过准备宣讲课件、整理学习笔记和与同学们的互动交流,我深入研读了经典书画作品,并对其中的内涵有了更加深刻的认识。同时,我也通过宣讲向学弟学妹们传授了我所学到的相关知识,帮助他们了解并承担起传承与发扬传统文化的责任。通过这次宣讲,我懂得了自己对传统文化的喜爱和热爱并不能仅停留在自身的学习和欣赏上,更重要的是要将这份热情传递给更多的人。

其次,大学生文化宣讲活动让我发现了大学生的责任与担当。在宣讲过程中,我发现学弟学妹们对传统文化的了解和认同度存在一定的不足。他们普遍认为传统文化是陈旧的、远离现代的,并且很多人对书法和绘画这类传统艺术不感兴趣。在面对这样的情况时,我深感自己作为一个具有传统文化传承责任的大学生,有义务去改变这样的想法。因而,我积极与学弟学妹们进行互动交流,向他们解释传统文化的重要性与现代价值,并邀请他们参与到书法和绘画的实践中来。通过这种方式,我希望能够让他们更加了解传统文化的内涵,培养他们对传统文化的兴趣与热爱。这次宣讲活动让我认识到,作为大学生,我们有责任与担当去传承和弘扬传统文化,让更多的人了解并参与进来。

再次,大学生文化宣讲活动让我认识到了文化自信的重要性。在宣讲过程中,我发现许多同学在面对传统文化时存在着自卑和怀疑的态度。很多人认为自己对传统文化了解有限,不足以进行宣讲和传承。然而,随着我推崇文化自信的言语,许多同学的态度逐渐改变,开始积极参与到宣讲活动中。我通过对他们的启发与鼓励,让他们相信自己的了解与积累是有价值的,而且能够为其他同学带来正面的影响。通过这次宣讲活动,我认识到自信是进行文化宣讲的重要素质之一。只有通过对自己的文化认同和自信,我们才能更好地传递文化价值观,影响更多的人。

最后,大学生文化宣讲让我认识到一个团队的力量。在宣讲活动中,我所在的团队成员相互合作,共同为宣讲活动做出了巨大的贡献。我们共同讨论并确定宣讲内容,共同整理资料和准备课件,并逐一对彼此宣讲进行互动和点评。通过团队合作,我们互相学习、互相启发,并将各自的长处和特点发挥到最大。在团队的力量下,我们成功地完成了宣讲任务,并使得宣讲活动更具有针对性和趣味性。这让我深刻认识到,一个团队的力量是无限的。只有通过团队合作,我们才能更好地发掘和发挥自身的优势,并留下更深刻的印象。

综上所述,大学生文化宣讲活动让我对传统文化有了更深入的认识和了解,发现了大学生的责任与担当,强调了文化自信的重要性,也让我认识到了一个团队的力量。通过这次活动的参与,我体会到了文化宣讲的意义和价值,更坚定了我致力于传承和弘扬传统文化的决心。我相信,在大学生文化宣讲的道路上,我们定能够以更加自信的姿态,推动传统文化的传承与发展。

大学生德育宣讲心得体会范本篇十二

各位老师、同学们:

大家早上好!下面由我来总结上周的工作情况。

在上一周,我们14护专3、4、5班的同学在学生处及班主任的指导下,开展了德育实践周的工作。

刚开始我们以为一星期不用上课会很轻松,可是当我们真正执勤的时候,才发现德育实践周其实是一项辛苦而繁重的任务,而且很累、很受气、很无奈。面对一些同学的野蛮骄横、破口大骂、不听从管理,我们执勤人员也是醉了,但我们还是微笑面对,希望用笑容感化他们,用我们的实际行动感染他们。最终,我们还是坚持了下来,并且按质按量完成了所有工作任务。

工作期间我们发现了许多问题,主要有:

1、有些同学屡教不改,谩骂执勤人员。

2、某些同学违纪被登记的时候,不肯配合工作,登记假的班别姓名。

3、有部分同学玩手机、戴耳机、睡觉、吵闹。特别是晚自习时候,有些同学在厕所、走廊玩手机、看电影。

另外,遵纪守法不应该只是学生做的,老师们更应该以身作则,给学生做好榜样。在我们执勤的过程中发现,有个别老师踩鞋跟、践踏草坪、不遵守秩序,让我们这些执勤人员也不知怎么办。德育周老师也做得不好。遇到突发情况需要老师的帮助时,不能及时得到老师的支持,导致有些问题不能及时解决。在工作当中我们经常遇到不服从管理的同学,有些甚至用不文明的语言谩骂我们,有些脾气比较急的同学不能很好地克制自己,进行了反驳。这也是我们执勤人员的不对,在此向同学们道歉。希望在今后的学习生活当中,执勤的同学都能引以为戒,严格要求自己不要犯跟我们同样的错误。也希望所有同学都能配合好德育周同学的工作。因为他们是为了给大家营造一个良好的学习环境而辛勤付出的。

通过这次德育实践周,我们也体会到了很多。我们学会了换位思考、遵纪守法、尊敬老师尊重同学,也懂得了忍让与宽容。虽然我们现在脱下了袖章,但是我们依然会以德育实践周的要求来约束自己。现在,我们应当从自我做起,从团结集体做起,让整个校园会充满着和谐、团结、向上的精神,每一天都能开开心心学习。

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