研讨成果大比拼心得体会范文 研讨会心得体会范文(4篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

2022研讨成果大比拼心得体会范文一

“三严三实”专题教育开展以来，在市委的领导下，市人大常委会及机关党组高度重视，精心组织，个性是各位副主任和秘书长，以身作则，率先垂范，带头认真学习，带头讲好党课，带头对照反思，有效确保了专题教育的顺利开展。总体上，我对市人大常委会及机关专题教育开展状况是满意的。

为了把专题教育不断引向深入，这次我们组织第一个专题的第一次集中研讨。会前，市人大办提前发出了书面通知，大家也都做了充分准备，期望大家在发言中，严格按照“两对照七检查”的要求，突出重点，联系实际，定位要站高，问题要讲透，措施要提实，确保研讨到达预期目的。由于时间关系，每人发言控制在8分钟以内。下方，我先作个发言：

下方，请肖主任发言

下方，请党主任发言

下方，请刘主任发言严以修身专题研讨会

下方，请何主任发言

下方，请冯主任发言

下方，请王主任发言

下方，请郭秘书长发言

刚才，大家结合最近一段时间的学习体会，联系个人思想工作实际，从不一样角度就严以修身，谋事要实进行了交流发言，谈得都很深刻、很具体，很到位。下一阶段，我们要进一步增强专题教育的自觉性和主动性，持续态度不变，力度不减，要求不降，确保专题教育不走过场，取得实效。一要深入学习。学习是这次专题教育的重要资料。

要重点围绕宪法法律，围绕党章党纪，围绕重要讲话，个性是关于“严以律己、做人要实”的重要论述，突出重点学，带着问题学，结合实际学，进一步深入思考，讲求实效，为第二次集中研讨做好准备。二要认真整改。专题教育要坚持问题导向，把查找问题，聚焦问题，解决问题贯穿教育始终。要坚持边学边查边改，结合教育实践活动中自我剖析和专题教育以来查找出的问题，持续整改，抓好落实，真正把严的标准和实的措施立起来，到达以上带下，层层传导的目的。三要推进工作。

专题教育最大的目的要体此刻“三个见实效”上。当前，在全面深化改革、全面依法治国的大背景下，立足我市发展实际，市人大常委会面临的任务更加繁重，职责更加重大。应对新的形势和任务，要正确处理开展专题教育与做好日常工作的关系，加快推进地方立法工作，依法行使好监督权、重大事项决定权和人事任免权，一手抓教育，一手促工作，做到两手抓、两促进。

这天的研讨到此结束，散会。

2022研讨成果大比拼心得体会范文二

尊敬的各位专家、同事们：

早上好！

山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。我们迎来了xxx集团煤化工战略发展研讨会的隆重开幕！

在此，我谨代表xxx集团全体员工对各位专家的莅临表示最热烈的欢迎！对关注和支持xxx发展的朋友们表示最崇高的敬意！

风翻白浪花千片，雁点青天一行。在xxx集团谋划十年顶层战略设计的黄金期，我们非常荣幸的邀请了规划院、设计院、煤化工业界专家及xx资产和xxxx的代表，齐聚贵阳，共谋xx集团煤化工发展大计。

本次会议将研讨国家最新出台的能源政策、煤化工产业政策和差别化的准入政策、煤化工精细化发展及高附加值下游产品开发、技术经济性、循环经济等热点问题。

为此，各位专家特意准备了煤化工战略发展论证要素的精彩发言，将为集团煤化工业务的发展出谋划策、指引航向。

我期待并相信本次研讨会将为瓮xx的发展注入新的活力。一花不是春，孤雁难成行。让我们以“煤化工发展”为新的起点，引领“xx雁阵”飞向更加蔚蓝而辽阔的天空。

冬天来了，春天还会远吗？

让我们携起手来，共创瓮福煤化工发展的美好未来！

2022研讨成果大比拼心得体会范文三

电网公司职工教育培训研讨会于20xx年1月18日在xx省电力职工教育培训中心召开，会议由电网公司人资部余遐强主任师主持，参加研讨会的单位有：xx省电力职工教育培训中心、xx省电力职业技术学院、公司所属十家供电局、三个基建单位，共26位代表。会议开得紧凑，如期完成各项议程，现纪要如下：

一、 xx省电力职工教育培训中心李经武主任致欢迎词

二、 电网公司人资部余遐强主任师传达《南方电网公司教育培训体系》(签报)以及《电网公司职工教育经费管理办法》，并对有关的问题进行了说明。

三、 各单位汇报了xx年职工教育培训工作的情况，并通报了20xx年的工作思路。

四、 各互检组长通报了xx年度教育培训工作的互检情况。

五、 审核并定稿电网公司“兼职教师聘书”和“岗位培训证书”;对“抄核收兼职教师”的备课教案进行了检查及评审，并通报了检查结果。

六、各单位汇报xx年教育培训工作总结的要点，并请xx省电力职工教育培训中心负责审核整理后，于20xx年2月1日前在电力人力资源网上发布;同时交给xx省电力职业技术学院在人力资源信息上刊登。

七、各单位汇报20xx年教育培训工作思路的要点，要点书面稿请各单位于20xx年2月28日前提交xx省电力职业技术学院，xx省电力职业技--术学院负责审核整理后在20xx年第一期“电力人力资源信息”上刊登;同时交给电力职工教育培训中心在xx人力资源网上发布。

八、研究并确定营销人员和220千伏及以上变电运行人员岗位培训教材、题库、考试等工作的安排。

通过充分研讨，形成如下意见：

1、20xx年启动10个类别岗位培训工作(抄表核算收费、电测仪表、电能计量现场工作、室内校表、客户受理、业扩报装、用电营销管理、用电检查、装表接电、220kv及以上变电运行岗位的培训，含县级电力企业)。

2、xx省电力职业技术学院于元月28日前将“供电局岗位培训证书情况统计表”以电子邮件传给各供电局，使得统计报表规范化。

3、根据电网公司20xx年培训工作计划，各供电局在开班前半月将需要培训的人数及名单分别报给xx省电力职业技术学院和xx省电力职工教育培训中心(以下简称“一院一中心”)。

4、10个类别的“供电局岗位培训证书情况统计表”，各供电局按以下规定时间分别报“一院一中心” “一院一中心”汇总后报xx省电网公司人资部备案。

a、抄表核算收费：20xx年2月底以前报xx省电力职业技术学院; b、电测仪表：20xx年3月底以前报xx省电力职业技术学院;

c、电能计量现场工作：20xx年3月底以前报xx省电力职业技术学院; d、室内校表：20xx年3月底以前报xx省电力职业技术学院;

e、客户受理：20xx年4月底以前报xx省电力职业技术学院;

f、业扩报装：20xx年4月底以前报xx省电力职业技术学院;

g、用电营销管理：20xx年5月底以前报xx省电力职业技术学院; h、用电检查：20xx年3月底前报xx省电力职工教育培训中心; i、装表接电：20xx年4月底前报xx省电力职工教育培训中心;

j、220kv及以上变电运行：20xx年6月底前报xx省电力职工教育培训中心;

5、教材及题库的安排：

a、20xx年1月底以前，各供电局将抄表核算收费题库的定单提交xx省电力职业技术学院，xx省电力职业技术学院在20xx年3月15日之前将抄表核算收费的题库印刷完毕(一次性)并发给各供电局;

b、电测仪表、电能计量现场工作、室内校表等三个类别的教材初稿由xx省电力职业技术学院于20xx年4月底前完成，20xx年5月20日前在遵供由省公司人资部组织召开审定人员会议，布置安排教材审定工作，20xx年6月20日前将初审教材及修改意见反馈给xx省电力职业技术学院;题库初稿由xx省电力职业技术学院于20xx年6月底前提供给遵供。

c、电力营销管理，20xx年1月26日在都供由省公司人资部组织召开教材审定人员会议，布置安排教材审定工作，20xx年3月15日前都供将初审教材及修改意见反馈给xx省电力职业技术学院;4月15日前xx省电力职业技术学院将题库提供给都供。

d、客户受理、业扩报装，20xx年1月27日在安供由省公司人资部组织召开教材审定人员会议，布置安排教材审定工作，20xx年3月15日前安供将初审教材及修改意见反馈给xx省电力职业技术学院;3月15日前xx省电力职业技术学院将题库提供给安供。

e、用电检查、装表接电，20xx年1月22日前电力职工教育培训中心将教材一审后的修改稿提供给市北局，3月15日前市北局将二审教材及修改意见反馈给电力职工教育培训中心;1月底前，电力职工教育培训中心将题库提供给是北局。

f、220千伏及以上变电运行：3月4日前电力职工教育培训中心将教材初稿提供给市南局，3月14日前在市南局由省公司人资部组织召开审定人员会议，布置安排教材审定工作，5月1日前市南局将一审教材及修改意见反馈给电力职工教育培训中心;5月底前电力职工教育培训中心将题库提供给市南局。

6、关于有些类别(岗位)实操项目的题库建设的安排意见：(每个类别实操项目计45个，分初、中、高各15个)

2022研讨成果大比拼心得体会范文四

尊敬的各位来宾、老师们：

大家好!在这满园芬芳、柳絮飞扬的初夏时节，我们很高兴邀请到了来自中国台湾小学的优秀校长和老师们，与我们共话两岸教育，分享教育思想，共同促进小学教育发展和文化交流。本次潍台两岸小学教学研讨会议，由全国新学校研究中心、全国幸福教育研究中心、_市_区教育局、_市北海双语学校联合举办。

_下面我首先向大家介绍出席今天会议的嘉宾，他们是……

让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的光临!

参加今天会议的还有来自___县区以及_区的300余名校长和老师们，欢迎你们的到来!

下面请___领导致欢迎辞——

_是的，从美丽的阿里山到雄伟的五岳泰山;从秀丽的日月潭到辽阔的渤海湾，友谊之花，灿烂芬芳;教育情怀，山高水长。下面让我们以热烈的掌声，欢迎台北市国语实验国民小学与_市北海双语学校交换友谊的礼物，有请杨校长、王校长上台——

_开幕式到此结束，下面我向大家介绍今天会议的主要内容。

今天的会议共分两个部分：上午是潍台两岸小学语文教学研讨活动;下午是潍台两岸小学管理研讨活动。

上午的活动是这样安排的：首先是_市北海双语学校幸福教室学生素养展示;然后是本次研讨交流的主要内容——中国台湾名师李玉贵老师课堂教学展示、学术报告以及解答我们最关心的语文教学问题。

_下面将要进行的是幸福教室学生素养展示。研讨会主持词创造一间幸福教室，是李老师的一个梦想。三年来，她一直倾心打造“幸福教室”，开发“幸福教室”课程，设计“幸福教室”内容。她的幸福教室飘溢着浓浓的墨香和淡淡的书香，弥漫着师生共同成长的幸福。有请幸福教室的孩子们进行语文素养展示——

感谢幸福教室的孩子们，感谢他们带给我们的幸福与感动。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”幸福课程，幸福教室，幸福课堂，幸福的孩子——幸福教育为每一个孩子奠基幸福人生。

_接下来是中国台湾语文名师李玉贵老师的课堂教学展示。

李玉贵老师从事小学国语教学20_年，在课程建设、教材研发、教学改革等方面作出了突出成绩。她走遍了中国台湾600余所小学，与老师们一起分享教学思想。

她积极投入两岸小学语文教学交流工作，多次代表中国台湾为两岸四地小学语文研讨会执教观摩课，做专题报告，并赴浙江、上海、天津、福建、山东等地讲课。她积极促进华语教学交流，代表中国台湾赴马来西亚、菲律宾等国讲学。为促进国语教学和华语交流做出了积极的贡献。

下面就让我们一起分享李老师的课堂教学艺术——三年级绘本教学《爱心树》。

感谢李老师，感谢幸福教室的孩子们!课堂上的李老师，文静、美丽而又充满智慧。这样的课堂，孩子们的思维是自由的，心灵也是自由的。充满爱与智慧的教育竟是如此地美好!

(总结听课收获：1.注重学生学习习惯培养：读书、思考、听讲、表达的习惯等;2.特别尊重学生自己的阅读感受，强调自己的阅读收获;3.心中有学生，关注每一个孩子的学习;4.注意培养学生良好的思维习惯，学生的思维是自由的。)

(主持感受:主持这样的会议，因双方文化和语言习惯的差异，与其它会议相比，很重要的是尊重异域客人的语言习惯，做到得体。)