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开展百日排查心得体会和方法 开展百日排查心得体会和方法总结(2篇)

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开展百日排查心得体会和方法 开展百日排查心得体会和方法总结(2篇)
2023-01-06 18:46:01    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

推荐开展百日排查心得体会和方法一

我局认真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于领导干部带头在公共场所禁烟有关事项的通知》、市爱卫会《关于做好20xx年世界无烟日宣传活动的通知》精神,以创建国家卫生城市活动为契机,认真保持县级无烟单位积极创建市级无烟单位,全面推进全局开展室内公共场所和工作场所创建无烟环境工作,取得了明显成效。

一、领导重视、组织得力

我局高度重视无烟环境创建工作,为营造无烟、清洁、健康的工作环境,局领导班子对开展第29个世界无烟日活动进行了周密部署,专题召开会议对无烟环境创建工作进行了安排部署,组织全体干部职工集中学习《公共场所卫生管理条例实施细则》和《关于领导干部带头在公共场所禁烟有关事项的通知》,同时要求各科室要密切配合,广泛动员和鼓励干部职工积极参与控烟工作,大力开展公共场所禁止吸烟工作。

二、明确目标、完善制度

我局提出了“一个目标”、“两个带头”、“三项制度”、“三个结合”的工作思路。一个目标:即大力开展创建无烟单位活动,促进干部职工身心健康和思想道德建设,创建和谐单位。两个带头:即领导带头不吸烟,党员干部带头不吸烟。三项制度:即控烟制度、控烟工作督导检查制度、控烟工作奖惩制度。四个结合:即把创建无烟环境工作与创建国家卫生城市、与行政效能建设、与年度考核评比相结合,形成了科学完善的管理模式,促进了我局无烟环境创建工作健康有序开展。

三、积极宣传、落实规定

我局积极组织干部职工学习“吸烟有害健康”的相关文章及保健知识,开展“吸烟有害健康”和“改变陋习,树新风”控烟宣传教育活动,并在办公室、会议室等公共场所张贴“禁止吸烟”醒目标志,同时号召全体干部职工开展戒烟行动。随着活动的深入开展,广大干部职工的戒烟、控烟意识得到进一步提高,在公共场所吸烟的现象已明显减少,办公环境得到了进一步改善。

四、加强督查、不断整改

为了促进禁烟工作的深入开展,巩固禁烟成果,我们在禁烟监督管理上围绕打造清新整洁办公环境这一目标,对单位干部职工在公共场所和办公场所吸烟情况进行督导检查,形成了班子成员之间、各科室之间、干部职工之间相互监督的良好氛围,切实做到发现问题面对面及时督促整改,有力地巩固了禁烟活动的成果。

在今后的工作中,我局将继续深入开展无烟日宣传活动,认真研究解决工作中的不足,使全体干部职工能够摒弃烟草,主动做控烟的表率,真正做到对社会、对自我负责,在控烟工作中发挥示范带头作用,为推动全社会的控烟工作做出应有的贡献。

推荐开展百日排查心得体会和方法二

中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。一学期来,我们社团努力开展诵读活动,营造深厚的诵读氛围,现总结如下:

一、丰富了学校的文化内涵

诵读活动的开展,丰富了学校的德育内涵,推动了学生思想道德交涉和德育工作的发展。

(1)通过实践,初步探索出一条符合本校实际的中华传统经典诵读的路子,营造学校文化氛围。

(2)初步建立中华经典诵读教材体系、学生评价体系,探索教师导读的方法,培养了一批导读骨干。

(3)把中华传统文化的经典优秀思想与学校教育、管理的实际情况相结合,创新学习管理,办人民更满意的学校。

二、全面提升了学生的综合素质

经典诗文不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻,境界动人,是对青少年进行爱国主义教育,培养学生初步树立正确的人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的古诗,使学生充分感受到我们祖国江山如画,从而激发他们作为中华儿女的自豪感,培养他们高远的志向和博大的胸怀。不少古诗抒发了亲情、友情和乡情,诵读这些古诗,可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。

(1)在诵读实践中,感受中华经典的魅力,提高记忆力,积累语言,

促进语文素养的提高。

(2)陶冶情操,发展个性,提高道德修养水平,使学生具有更佳的学习、生活状态,促进各门功课的学。

(3)锻炼了学生各方面的能力,学生通过自编自演节目、办手抄报,动手能力,思维能力,协调能力,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。

三、提高了教师的文化底蕴

(1)通过活动,理解中华传统经典对学生做人、做事、学习等方面的重大影响意义,陶冶自己的情操,树立更好的学习、生活的态度,积极投身于教育、教学之中去。

(2)掌握小学生经典诵读的方法,初步能创造性地展开活动,提高诵读效果。

经典浸润人生,书香伴我成长。一个学期以来,我们社团虽然做了很多工作,取得了一些成绩,同时也积累了一些经验。但在实验的过程中也感觉到学生的诵读还需要更进一步的指导,活动的形式还可再多样化。这都需要今后我们更加努力开展活动。

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