四个飞跃的心得体会(模板9篇)

9.通过总结心得，我们可以不断完善自己，提高自我认知和自我管理的能力。写心得体会时，我们要注重观察和思考自己的经历。心得体会可以帮助我们总结和回顾过往的经验，为未来的发展指明方向。

四个飞跃的心得体会篇一

近代以来，我们的国家经历了很多的变革和发展。其中，中国共产党的成立、抗日战争的胜利、新中国的成立、改革开放的推进，这四个伟大飞跃被广泛认为是中国近代史上最具标志性的历史事件之一，对中国的发展产生了重大的影响。今天，我们来分享一下，这四个伟大飞跃对我们的影响以及我们的心得体会。

第二段：中国共产党成立——从无到有的壮举。

中国共产党因其崇高的理想和信仰，成为中国人民的坚强领导核心。正是中国共产党的成立，让中国的历史走上了更加宽广和光辉的道路，人民获得了解放和幸福。

我们作为中华民族的一员，应该倍加珍惜共产党的伟大历史，坚定信心，继续前进，为更加美好的未来进行不懈的奋斗。

第三段：抗日战争的胜利——艰苦卓绝的斗争。

抗日战争是一场人民大众自觉和坚定抵抗外敌入侵的伟大斗争。它持续了近8年，是中华民族抵抗外来侵略的一次伟大的历史斗争。而这场胜利，也是中国共产党、全国人民共同作战和抗争的结果。

抗战的胜利告诉我们，众志成城、齐心协力的坚定信仰是最强大的武器。正如毛泽东所说的：“我们有坚强的信仰，绝不会被成功的欺骗所惑。”

第四段：新中国的成立——建立正义、公正、领导有方的社会制度。

新中国的成立标志着中国历史开启了新的一页。在这场庆祝胜利的热浪中，新中国所带来的希望，所蕴含的文明和伟大，都使人难以置信。

新中国的成立让人民拥有了自由、平等的生活和追求幸福的权利。正义、公正、领导有方的社会制度和法律保障让中国的社会迅速地发展和繁荣。

第五段：改革开放——不断地寻求进步。

改革开放是中国向世界开放的标志。在改革开放的背景下，我们很多的人们得以在自己的领域中获得工作、生活和发展。改革开放是伟大的胜利，是再次为了共产党的伟大小庆而举行的庆祝。

改革开放让我们的人民自由、自主发展，并且不断寻求进步。改革开放也是中国民族面向世界求索、开放自贸、进行互动交流的重要举措。

结论：

这四个伟大飞跃打造了强大的中国力量，并且永远成为中华民族的珍贵财富。我们应该倍加珍惜这些历史的贡献，再接再厉，在共产党的坚强领导下，全体中国人民团结一致、同心协力，不断开启新的发展之路，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力！

四个飞跃的心得体会篇二

今年是中国共产党成立100周年。中国共产党的100年，是不忘初心、牢记使命、接续奋斗的100年，是解放思想、实事求是、与时俱进的100年，是开创历史、奠定基业、开辟未来的100年。总书记指出：“广大党员、干部和人民群众要很好学习了解党史、新中国史，守住党领导人民创立的社会主义伟大事业，世世代代传承下去。”我们要深刻学习领会、认真贯彻落实总书记的重要论述。

学习党的百年历史要以总书记关于党的历史的重要论述为指导。

学习党的百年历史，首先要解决的就是树立正确历史观的问题。新时代中国特色社会主义思想特别是总书记关于党的历史的重要论述，是我们树立正确历史观的根本指南。

以同志为核心的党中央高度重视对党的历史的总结运用。2013年6月，总书记在主持十八届中央政治局第七次集体学习时指出：“历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。”这就把学习党史、国史提高到了事关党和国家工作全局的前所未有的重要地位。党的十八大以来，总书记在重大党史事件和重要党史人物的纪念会议上，在考察革命纪念地的重要活动中，在其他许多重要场合，多次引述历史、评价历史、总结历史，以我们正在做的事情为中心，对诸如正确认识改革开放前和改革开放后两个历史时期这样事关全局的重大历史问题表明了态度、进行了阐发，为全党认真总结党的历史、科学对待党的历史、重视学习党的历史、善于运用党的历史提供了根本遵循。

总书记关于党的历史的重要论述，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的立场观点方法，以宏阔的世界眼光和深远的历史视野，对历史经验进行科学总结，对历史规律进行深刻揭示，对现实问题进行透彻分析，对未来发展进行深入思考，为我们学习党的百年历史提供了科学的历史观和方法论。我们学习总书记关于党的历史的重要论述，就要坚持党性原则和科学精神的有机统一，坚持站在党和人民立场上认识和对待党的历史；就要坚持党的实事求是的思想路线，坚持历史的观点、实践的观点和辩证唯物的观点，正确看待党走过的道路；就要正确处理政治与学术、历史与现实、研究与宣传的关系，旗帜鲜明地反对历史虚无主义，真正学习好、研究好、宣传好、捍卫好党的百年历史。

学习党的百年历史要准确把握党的历史的主题和主线、主流和本质。

《汉书·艺文志》曰“秉要执本”，意思是说，总结历史，要抓住主要的、根本的东西。中国共产党的百年历史壮阔宏伟、气象万千。在这么多的内容中，怎样才能把握其最主要、最根本的东西?十分重要的是要弄清楚其主题和主线是什么、其主流和本质是什么。

关于党的历史的主题和主线，同志2010年在全国党史工作会议上的讲话中指出：“近代以来，中国人民面临着争取民族独立、人民解放和实现国家繁荣富强、人民共同富裕这两大历史任务”“团结带领全国各族人民为实现这两大历史任务而不懈奋斗，这就是党的历史发展的主题和主线。”

为了完成这两大历史任务，我们党团结带领中国人民进行28年浴血奋战，打败日本帝国主义，推翻国民党反动统治，完成新民主主义革命，建立了中华人民共和国。为了完成这两大历史任务，我们党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，消灭一切剥削制度，推进了社会主义建设。为了完成这两大历史任务，我们党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。党的十八大以来，以同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。认真学习党的百年历史，就要牢牢把握这些内容，牢牢把握党的历史的主题和主线。

关于党的历史的主流和本质，可以从党的不懈奋斗史、党的理论探索史和党的自身建设史来把握。

关于党的不懈奋斗史，我们要记住党团结带领人民为中华民族作出的三个方面的伟大历史贡献、一个方面的根本成就和三个方面的重大意义。三个方面的伟大历史贡献，分别和革命、建设、改革三个历史时期相对应，从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运，使中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。总书记指出：“中国特色社会主义不是从天上掉下来的，是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。”这一根本成就，就是探索、开创、坚持和发展了中国特色社会主义。三个方面的重大意义，就是总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话中，在讲完“实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃”“实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃”“实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃”之后，分别从5000多年、500年和60多年的历史跨度论述党领导人民取得的伟大胜利对于中华文明的意义、对于科学社会主义的意义、对于中华民族的意义。

关于党的理论探索史，我们要记住两次飞跃、两大理论成果尤其是新时代中国特色社会主义思想的创立。第一次飞跃取得的理论成果，就是以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义基本原理同中国革命具体实践结合起来创立的毛泽东思想。第二次飞跃取得的理论成果，就是中国特色社会主义理论体系，包括以邓小平同志为主要代表的中国共产党人创立的邓小平理论、以江泽民同志为主要代表的中国共产党人形成的“三个代表”重要思想、以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人形成的科学发展观、以同志为主要代表的中国共产党人创立的新时代中国特色社会主义思想。新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。

关于党的自身建设史，我们要记住两个工程，一个是新民主主义革命时期，党提出的党的建设“伟大的工程”；一个是改革开放历史新时期，党提出的“党的建设新的伟大工程”。中国共产党的百年历史，也是党不断加强和改进自身建设的历史。

学习党的百年历史要深刻领会蕴含其中的宝贵经验和重要启示。

100年来，中国共产党之所以能够带领中华民族战胜无数艰难险阻，迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，是因为党的事业代表着历史前进的方向和中国最广大人民的根本利益，党的建设把党锻造得坚强而有力量。

进一步说，其中最为根本的原因，就是不管处于顺境还是逆境，中国共产党始终坚守“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心和使命。从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，中国共产党始终坚守初心和使命。初心使党永葆政治本色，使命使党永具前进动力。这一初心和使命一直体现在党的理论和路线方针政策之中，体现在党勇于牺牲、前赴后继的不懈奋斗之中，体现在党百折不回、愈挫愈勇的坚强意志之中，体现在全党上下主动请缨、万死不辞的担当精神之中，体现在党同人民群众的血肉联系和鱼水深情之中，体现在中国共产党人自觉坚持的党性修养之中。

无论是党的事业，还是党的建设，都必须在党的领导下进行；无论是不忘初心，还是牢记使命，都必须在党的领导下才能实现。因此，再进一步说，党之所以能够团结带领中国人民铸就百年辉煌，根本的根本、关键的关键，就是因为始终坚持中国共产党的领导。中国共产党是始终具有中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队性质的政党，是始终坚持以科学理论为指导，具有远大理想、坚定信念和明确目标的政党。中国共产党是始终坚持以人民为中心的根本政治立场、全心全意为人民服务、始终代表中国最广大人民根本利益、受到人民衷心爱戴和拥护的政党。中国共产党是始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，坚定不移沿着正确路线和道路不断前进的政党。中国共产党是敢于善于坚持党的领导，具有卓越政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力的政党。中国共产党是富有斗争精神、敢于斗争、善于斗争，不怕牺牲、奋斗不息的政党。中国共产党是高度重视自身建设，始终坚定不移推进自我革命、从严管党治党，具有强大自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的政党。中国共产党是始终坚持民主集中制，始终保持坚强严密的组织体系，既保证全党的团结统一，又充分调动全党积极性、主动性、创造性的政党。中国共产党是具有宽广胸怀，善于团结一切力量、调动一切积极因素的政党。中国共产党是既具有世界眼光、注重互学互鉴，又坚持独立自主，走中国特色革命道路、中国特色社会主义道路的政党。

到本世纪中叶，中国将实现第二个百年奋斗目标，那将意味着比现在所有发达国家人口还要多的人口进入现代化行列，其影响必然是世界性的。到那时，中国成为走社会主义道路而不是走资本主义道路建成的现代化强国，中国共产党领导人民进行的社会革命将更加充分地展示出其伟大的历史意义，党的自我革命也将更加充分地展示出其伟大的历史作用。

四个飞跃的心得体会篇三

人生可以分为不同的时期，每个时期都有不同的重要性和意义。在人生的旅程中，人们经历了成长、学习和改变，这些经历塑造了我们成为今天的人。在这篇文章中，我将分享我在四个时期取得的四个重要飞跃和所带来的心得体会。

初心时期通常是人们的童年和青少年时期，这个时期是我们的梦想和热情的孕育期。在这个阶段，我们可以追逐我们的兴趣爱好和追求我们的梦想。对我而言，初心时期的飞跃体现在我对绘画的兴趣。我喜欢用颜料和画笔创造出美丽的画作，画笔在我的手中化作了我的灵魂的延伸。通过绘画，我学会了观察和表达，这不仅提升了我的艺术技能，还让我懂得了耐心和毅力的重要性。

迷茫时期经常出现在人们的成年期，当我们开始面临未知和不确定的将来时，我们会感到迷茫和困惑。但正是在迷茫时期，我们才有机会重塑我们的人生道路。在这个阶段，我经历了人生的第一个飞跃，那就是我决定放弃一份稳定的工作，去追求我的梦想。尽管这个决定充满了风险和不确定性，但我从中学到了勇气和坚持的重要。通过这个决定，我明白了追逐梦想的不易，但也领悟到了梦想的力量和价值。

成长时期是我们的职业生涯发展阶段，也是我们人生变得成熟和稳定的阶段。在这个阶段，我们需要不断学习和提升自己，以适应不断变化的社会和工作环境。在我的职业生涯中，我经历了一个重大的飞跃，那就是我晋升为一名高级管理者。通过这个飞跃，我学会了领导团队和做出艰难的决策。我开始意识到一个人的成长不仅依赖于个人的能力和努力，更取决于团队合作和共同进步。因此，我始终努力培养团队精神和沟通能力，以实现共同的目标。

成熟时期是我们的人生巅峰，我们的能力和智慧达到了最高点。在这个阶段，我们应该明智地管理我们的人生和资源，为未来做出具体的规划。在这个时期，我经历了最后一个重要的飞跃，那就是我决定自己创业。经过多年的工作经验和积累，我相信自己有能力和经验去追求自己的事业。创业不仅让我有了更多的自由和机会，还提供了更多的挑战和成长。通过这个飞跃，我学到了独立和创新的重要性，同时也意识到了团队合作和市场调研的重要性。

结束段：总结。

人生是一个不断成长和变化的过程，每个时期都有不同的飞跃和体会。从初心时期的绘画兴趣到迷茫时期的勇气追求梦想，再到成长时期的团队领导和成熟时期的创业，这些经历塑造了我成为今天的人。每个飞跃都教会了我不同的心得体会，让我不断成长和进步。我相信，在未来的人生旅程中，我会继续探索和追求，不断飞跃和发展自己。

四个飞跃的心得体会篇四

一年级是孩子们开始接触社会，进入小学教育系统的重要阶段。在这个阶段，孩子们会经历很多的变化和成长，也会有许多的困难和挑战。然而，通过努力学习和勇敢面对，一年级的孩子们能够取得四个飞跃的心得体会。

第一飞跃：适应新环境。一年级对孩子来说是一个全新的环境，孩子们不再是幼儿园里的小宝贝，而是要适应小学教室，和新的老师、同学相处。刚开始的时候，许多孩子会感到陌生和不安，但是通过一段时间的适应和磨合，他们逐渐融入了新的环境。他们学会了和同学合作，互相帮助，建立了新的友谊。

第二飞跃：独立学习。一年级是孩子开始正式学习的时候，他们学习了基础的拼音和汉字、加法和减法等知识。刚开始的时候，孩子们可能会遇到很多的困难，但是他们勇敢地面对，不怕失败，不怕困难。通过老师的引导和同学们的帮助，他们逐渐掌握了学习的方法和技巧，能够在课堂上独立完成自己的作业和任务。

第三飞跃：积极参与。在一年级，孩子们开始参加各种各样的课外活动和社团组织。他们可以选择自己喜欢的音乐、美术、体育等俱乐部，还可以参加学校的演讲比赛和才艺展示等活动。通过参与这些活动，孩子们不仅锻炼了自己的能力和技能，而且培养了自信心和团队合作精神。他们逐渐发现自己的兴趣和潜力，也为自己的未来奠定了基础。

第四飞跃：培养良好的习惯。一年级是孩子们养成良好习惯的关键时期。在这个阶段，孩子们学会了按时完成作业、整理书包、保持教室的整洁等好习惯。他们养成了良好的起床、睡觉和饮食习惯，养成了固定的作息时间和学习计划。通过这些努力，孩子们不仅提高了自己的学习效率，还培养了自律和自我管理能力。

总之，一年级的孩子们通过适应新环境、独立学习、积极参与和培养良好习惯，取得了四个重要的飞跃。他们不仅在学业上取得了进步，还在社交和心理发展上成长了许多。这些积极的经验和体会将会伴随他们继续前行，为他们未来的学习和成长奠定了坚实的基础。我们相信，在接下来的学习生涯中，一年级的孩子们会继续努力奋斗，迈向更高的飞跃！

四个飞跃的心得体会篇五

近年来，“四个飞跃”成为了各行各业追逐的目标。这“四个飞跃”即创新飞跃、技术飞跃、管理飞跃和体制机制飞跃。这四个方面的飞跃，意味着企业已经跃升到了新的高度，取得了更多的成功。这些飞跃对于企业的长期发展来说至关重要，本文就试着来谈谈这四个飞跃的心得体会。

第二段：创新飞跃，要敢于尝试，不畏失败。

创新飞跃无疑是企业发展的核心之一，各行各业也都在积极地推进创新工作。在创新飞跃中，企业需要敢于尝试，不畏失败。当然，想获得成功的同时，也要迎接失败，因为失败本身就是一种积累，能让企业更好地实现创新飞跃。其次，在创新飞跃中，企业需要重视人才培养，完善研发团队建设。

第三段：技术飞跃，注重提高公司核心竞争力。

技术飞跃是企业提高核心竞争力的一种重要途径，也是保持企业活力的关键因素。在技术飞跃中，企业需要注重提高公司核心竞争力，要以客户需求和市场变化作为技术升级的重点。同时，还需要加强与高校有效合作，开展技术创新、研发等相关机制的配合。

第四段：管理飞跃，优化企业内部运作和组织架构。

管理飞跃是企业不断提高和优化管理水平的一种关键途径。在管理飞跃中，企业需要优化企业内部运作和组织架构。比如，可引入新的管理模式，完善公司管理制度，提高管理人员专业素养等。同时，还需注意选人用人及内部人员培训等方面的工作。

第五段：体制机制飞跃，应对外部环境变化。

随着国内外经济形势的不断变化，企业始终面临着巨大的挑战，也需要不断进行体制机制的飞跃。在体制机制飞跃中，企业需要注重制度建设，加强对市场变化的敏感度，推行管理运行机制创新和市场机制建设。在应对外部环境变化的同时，企业也需要建设内部规范体系，完善企业制度，发挥企业优势，在市场竞争中占据主动。

结尾：总结四个飞跃的重要性，提出未来发展思考。

经过对四个飞跃的阐述，我们可以看到，它们对于企业的发展和创新能力有着极其重要的作用。对于企业来说，要不断创新、提升技术、优化管理体制、做好内部制度建设，才能跃升到新的高度，把握市场竞争的主动，顺利实现企业发展目标。未来，我们也要孜孜不倦地探索、学习、总结，不断提高自身的能力和创新意识，以应对未来各种各样的挑战。

四个飞跃的心得体会篇六

党的四个伟大飞跃，是指中国共产党在不同历史阶段上所取得的重要成果。这些飞跃的背后，是一代代共产党人不懈奋斗、不断革新的结果。回顾历史，我们不仅看到了共产党人的伟大信仰、坚定意志和不屈精神，同时也领悟到了为人民服务、奋斗不息的深刻道理。在这篇文章中，我将分享我对于党的四个伟大飞跃的心得体会。

首先，我们看到了中国共产党在新民主主义革命时期所取得的伟大飞跃。在这个时期，中国共产党探索了一条通向胜利的道路，实现了从革命的理论探索到思想体系的系统建设的转变。在这个过程中，共产党人始终坚持马克思主义的指导思想，并以实践为基础，不断发展和完善了马克思主义的理论体系。这个时期的经验表明，只有掌握正确的理论，才能在实践中取得胜利。因此，我们要在学习马克思主义基本原理的同时，进一步深化对于新时代实践的认识，才能在未来的革命斗争中取得胜利。

其次，我们瞻仰了中国共产党在社会主义建设阶段上所取得的伟大飞跃。这个阶段，正是中国共产党从实践与理论之间寻求平衡的历程。在建设社会主义时期，中国共产党深刻认识到社会主义建设中的阶级斗争和路线斗争，重视理论创新，并坚持以社会主义基本原则为指导，大力开展改革与创新。这样的经验告诉我们，要在思想和实践中寻找平衡，重视理论创新，并坚持以社会主义为指导，始终不渝走好中国特色社会主义的道路。

第三，我们感谢了中国共产党在改革开放时期所取得的伟大飞跃。在这个时期，中国共产党敢于创新、敢于开拓，采取了一系列富有实践性和前瞻性的改革措施，迅速将中国推向了一个拥有强大市场经济的国家。同时，中国共产党也注意到了改革过程中的巨大困难，始终坚持以人民为中心的思想，关注改革的公平、正义和可持续性。这个时期的经验表明，改革必须以人民为本，关注社会公正，推动国家和人民的全面发展。

最后，我们庆祝了中国共产党在实现新时代现代化中所取得的伟大飞跃。在这个时期，中国共产党意识到了新时代的发展要求，积极推动社会、经济、文化等方面的现代化建设，奋力推动经济转型和创新，助力实现人民对于更美好生活的期望。在这个过程中，中国共产党从中汲取了许多宝贵的经验，如始终坚持一个中心、凝聚共识，依托高科技、发挥创新驱动等。这个时期的经验告诉我们，建设现代化必须立足于创新和科技、关注人民幸福，前无止境地努力开拓新业务，提高人民的生活质量，推进发展和不断创新。

综上所述，我们应该深刻领悟中国共产党在不同历史阶段的所取得的伟大飞跃，在实际工作中更好实践，同时也要认真学习和领会中国共产党的伟大实践，全面加强对于新时代中国特色社会主义建设的学习和思考，为人民的利益贡献自己的力量。

四个飞跃的心得体会篇七

学习了“四个伟大”，让我明白了身为一名学生党员，我深知学生党员是我国党员大军中的有机组成部分，亦是学生群体中的中坚力量。我们的素质如何，直接关系到学生群体对党和党员的认知、认同，直接关系到我国党员大军的整体质量。对此，学生党员应注重内修外行，以优秀党员的标准要求自我，争做合格党员。

学生党员是学生群体中的优秀分子、中坚力量，需要时刻保持一颗踏实上进之心和先锋模范之举。这不仅需要学生党员的自律，亦需要外在的“他律”。规矩纪律是“他律”的主要内容，是净化学生党员思想、规范学生党员行为的良药。当学生党员面临诱惑时、精神懈怠时、踯躅不前时、茫无头绪时，规矩纪律则是他们的精神导师，并给予真挚的教导，大有“醍醐灌顶”之效。因此，学生党员应严于律己，认真学习、铭记、遵守规矩纪律，将《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》及《中国共产党纪律处分条例》的内容烂熟于心，做到真学习、真铭记、真遵守，达到内化于心、外化于行的效果。

坚定的理想信念是党员的优秀品质、亦是党员的精神之钙。

今年6月初，学校党委组织开展了学生党员骨干培训，我有幸成为其中一员。我们组织来到了绵阳师范学院党员党性教育基地——王右木故居。跟随着解说员的脚步，认真聆听着对王右木的介绍。王右木为求真理，他东渡日本；受陈独秀、李大钊等人委托，他在成都创办了“马克思主义读书会”，成立了四川第一个社会主义青年团组织和第一个共产党组织；1924年他到广州参加党的会议后，返川途中遇难，是四川早期的革命活动家。当年的王右木为了理想和信念，献出了自己年轻的生命，并且当天下午我们观看了纪录片《信仰》。

虽然身为一名学生党员，也许是因为没有经历过那种“硝烟弥漫”和“激情燃烧”的岁月，在生活中，只觉得党员就是一个“身份”而已，对党的信仰的认识也只是限于入党时读的的那几句誓词，并没有太切实的感受。但看完纪录片，我深深受到了震撼，那一个个“鲜活”而又“熟悉”的身影，让我一次又一次的热血沸腾、激情满怀，让我对党员这个“身份”的认识更加深刻和具体。我为自己是一名共产党员而骄傲自豪，并在心底暗下决心，要做一名像纪录片里的先进人物那样，坚定信仰并为之奋斗一生的共产党员。

今日中国，各种思潮相互激荡，乱花渐欲迷人眼；国内外交流日趋密切，两方对比消极情绪滋长；坚定的理想信念则是我们党员不忘初心、勇往直前的不竭动力。在此环境下，我们学生党员应重视理论知识的学习，用马克思主义理论体系武装头脑，树立坚定的马克思主义信仰及中国特色社会主义信念，牢记党全心全意为人民服务的宗旨，自觉践行社会主义核心价值观。与此同时，我们要意识到坚定理想信念，并非一蹴而就之事，而是一项长期的、艰苦的任务，是一辈子的事情。对此，学生党员应铭记初心，坚持不懈。

学生党员要想发挥好模范带头作用，不仅要有良好的道德品质，更要有积极的学习态度。学生党员与其他党员的最大的不同之处就在于学生这一身份，这一身份特征即要求学生党员要把学习作为自己的“第一工作”。热爱学习、专注学习是学生党员成为合格党员的前提。对此，学生党员首先要树立积极的学习态度，认真严肃地对待学习；其次，要敢于锐意进取、勇于开拓创新；而最重要的是要脚踏实地、刻苦专研、耐得住“寂寞”、坐的住“冷板凳”。

马克思曾说：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界”；习近平总书记曾说：“实干才能梦想成真”。可见，实践内含巨大的作用与价值。在我国，党员是党的肌体的细胞和党活动的主体，他们的行动不仅关系到党的形象，亦关系到我国的发展。作为学生党员，我们不仅是学生群体中的优秀分子、中坚力量，亦是祖国的未来与希望，承担着实现中华民族伟大复兴的重任。对此，学生党员应躬于实践，不论是在生活上，还是在学习、工作上都应一步一个脚印，踏踏实实、认认真真的做事。

作为学生党员，我们应不忘初心、继续前行。要有坚定的信仰，高尚的人格，不怕苦不怕累的精神，发挥好学生党员的先锋模范作用，积极地从身、心两方面争做合格党员，以最饱满的姿态迎接党的二十大胜利召开！

四个飞跃的心得体会篇八

第一段：

党的四个伟大飞跃是指在近代中国革命中，中国共产党领导人民群众进行的历史性跨越。它们分别是“秋收起义”、抗日战争时期的“遵义会议”、1949年前后的“土地改革”和“三大战役”、“大跃进”、文化大革命期间的“九大”到“十大”。回顾这一段历史，我深深感受到，党的四个伟大飞跃是中国革命史上不可磨灭的一页。在这个过程中，我也收获了许多宝贵的体会。

第二段：

第一个伟大飞跃——秋收起义，发生在1927年，是中国历史上第一个城市群众运动向农村的飞跃。当时，毛泽东、朱德、周恩来等领导人带领着暴动的群众，集结了一支小小的军队，经过长征，强渡湘江，成功的开启了中国革命的新篇章。在这个飞跃中，我学到了军队的团结和坚定、群众的力量是无穷的。带着这种力量，我们可以克服任何困难，迎接挑战。

第三段：

抗日战争时期的“遵义会议”是党的第二个伟大飞跃。会议确立了以毛泽东为代表的新的中央领导集体，解决了党内重大政策和军事问题，为正确抗战、战胜敌人提供了坚强的组织保证。我从中学到，领袖对革命事业的影响是巨大的。毛泽东同志在遵义会议中着重强调，是把革命正确的方向指出来。领袖对于群众，起着前所未有的榜样作用，更塑造着一个时代。

第四段：

“土地改革”、大跃进时期的“三大战役”是党的第三个伟大飞跃，是实现人民民主的重要途径。其中“土地改革”让广大贫苦农民重见天日，成为新中国的主人。“三大战役”则是香港回归的治学。我意识到，在革命和建设中，唯有领导人民群众以“人民”为中心，才能走上正确的道路，这是无可替代的。

第五段：

文化大革命期间的“九大”到“十大”，是党的第四个伟大飞跃。这一时期，党开展了一场前所未有的思想解放和政治反省。虽然向来这一时期受到了不少批评，但我认为，正是因为这种反思与批评的精神，我们才能不断进步。在这时间段里，我学到的是自我反思的力量。我们应该不断地审视自己，发现问题并且及时纠正，这样才能不断地发展进步，不断为中国的发展进步贡献新的力量。

总之，党的四次伟大飞跃，是中国共产党英明决策、正确领导、人民群众参与的辉煌历程。而在这个历程中，我们也得到了许多体会和感悟。从历史中汲取智慧，我们在今后的发展中，更应该秉承党的优良传统，努力工作，为实现“两个一百年”的奋斗目标贡献出自己的力量。

四个飞跃的心得体会篇九

人的一生中会经历各种各样的时期，每个时期都伴随着不同的经历和成长。在我的生命中，有几个重要的时期，每个时期都让我有所心得体会。这些心得体会是我在四个时期里所获得的飞跃。

第一个时期是我的童年时期。在这个时期里，我是一个天真活泼的小孩子。我没有太多的责任和压力，我只是无忧无虑地玩耍和学习。但是童年也并非一帆风顺，我在这个时期也经历了一些困难和挫折。然而，童年让我明白了一个重要的道理：坚持不懈是成功的关键。在我学习乐器的过程中，我遇到了很多挑战。有时候我会感到无法再坚持下去，但是每当我想放弃的时候，我都会想起我所追求的目标，这就给我了继续前进的勇气。通过坚持不懈，我终于克服了困难，取得了进步。

第二个时期是我的青少年时期。青春期是每个人成长的关键时期，也是最易受外界影响的时期。在这个时期里，我面临着很多选择和决策。这个时期里最大的飞跃是我学会了独立思考和自我决策。之前，我总是依赖他人的意见和建议来做出决策。但是青春期里，我开始逐渐明白自己的独立思考是多么的重要。我开始学会分析问题、权衡利弊，并根据自己的价值观和目标来做出决策。这样的飞跃使我变得更加自信和成熟。

第三个时期是我的大学时期。大学对我来说是一个全新的起点，我的世界观和价值观也在这个时期里得到进一步的塑造。大学是一个知识的海洋，我在这里学到了很多理论知识和专业技能。然而，最重要的是，大学教会了我如何跨越自己的舒适区，追求个人的成长和发展。在大学里，我参加了很多社团和活动，我学会了面对陌生人和展示自己的才华。通过参与各种活动，我增加了自己的社交能力、领导能力和团队合作能力。我开始明白，只有不断地超越自己，才能不断成长。

第四个时期是我步入社会后的职业生涯时期。在这个时期里，我面临着更多的责任和挑战。我需要找到自己的职业方向，并在工作中不断成长和提升自己。这个时期里的飞跃是对自己的自信和勇气的考验。在职场中，我需要与各种不同的人打交道，需要解决各种问题和挑战。每当我遇到困难时，我都会回顾自己的成长历程，回忆起曾经的飞跃。这样的回忆让我相信自己有能力克服任何困难，取得成功。

总的来说，每个时期都有不同的飞跃和收获。通过童年的坚持不懈、青春期的独立思考、大学时期的超越自己和职业生涯的勇气和自信，我逐渐成长为一个有能力和担当的人。我相信，未来的时期也会带给我更多的飞跃和成长。