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最新四个飞跃的心得体会简短(通用9篇)

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最新四个飞跃的心得体会简短(通用9篇)
2023-11-12 22:47:27    小编:ZTFB

写心得体会可以帮助我们加深对于学习和工作的理解,提高自己的思考能力。写心得体会时,要注意语言简练、条理清晰,便于读者理解和吸收。推荐大家阅读以下心得体会范文,或许可以帮助你更好地写出自己的观点和体会。

四个飞跃的心得体会简短篇一

人的一生中会经历各种各样的时期,每个时期都伴随着不同的经历和成长。在我的生命中,有几个重要的时期,每个时期都让我有所心得体会。这些心得体会是我在四个时期里所获得的飞跃。

第一个时期是我的童年时期。在这个时期里,我是一个天真活泼的小孩子。我没有太多的责任和压力,我只是无忧无虑地玩耍和学习。但是童年也并非一帆风顺,我在这个时期也经历了一些困难和挫折。然而,童年让我明白了一个重要的道理:坚持不懈是成功的关键。在我学习乐器的过程中,我遇到了很多挑战。有时候我会感到无法再坚持下去,但是每当我想放弃的时候,我都会想起我所追求的目标,这就给我了继续前进的勇气。通过坚持不懈,我终于克服了困难,取得了进步。

第二个时期是我的青少年时期。青春期是每个人成长的关键时期,也是最易受外界影响的时期。在这个时期里,我面临着很多选择和决策。这个时期里最大的飞跃是我学会了独立思考和自我决策。之前,我总是依赖他人的意见和建议来做出决策。但是青春期里,我开始逐渐明白自己的独立思考是多么的重要。我开始学会分析问题、权衡利弊,并根据自己的价值观和目标来做出决策。这样的飞跃使我变得更加自信和成熟。

第三个时期是我的大学时期。大学对我来说是一个全新的起点,我的世界观和价值观也在这个时期里得到进一步的塑造。大学是一个知识的海洋,我在这里学到了很多理论知识和专业技能。然而,最重要的是,大学教会了我如何跨越自己的舒适区,追求个人的成长和发展。在大学里,我参加了很多社团和活动,我学会了面对陌生人和展示自己的才华。通过参与各种活动,我增加了自己的社交能力、领导能力和团队合作能力。我开始明白,只有不断地超越自己,才能不断成长。

第四个时期是我步入社会后的职业生涯时期。在这个时期里,我面临着更多的责任和挑战。我需要找到自己的职业方向,并在工作中不断成长和提升自己。这个时期里的飞跃是对自己的自信和勇气的考验。在职场中,我需要与各种不同的人打交道,需要解决各种问题和挑战。每当我遇到困难时,我都会回顾自己的成长历程,回忆起曾经的飞跃。这样的回忆让我相信自己有能力克服任何困难,取得成功。

总的来说,每个时期都有不同的飞跃和收获。通过童年的坚持不懈、青春期的独立思考、大学时期的超越自己和职业生涯的勇气和自信,我逐渐成长为一个有能力和担当的人。我相信,未来的时期也会带给我更多的飞跃和成长。

四个飞跃的心得体会简短篇二

第一段:

党的四个伟大飞跃是指在近代中国革命中,中国共产党领导人民群众进行的历史性跨越。它们分别是“秋收起义”、抗日战争时期的“遵义会议”、1949年前后的“土地改革”和“三大战役”、“大跃进”、文化大革命期间的“九大”到“十大”。回顾这一段历史,我深深感受到,党的四个伟大飞跃是中国革命史上不可磨灭的一页。在这个过程中,我也收获了许多宝贵的体会。

第二段:

第一个伟大飞跃——秋收起义,发生在1927年,是中国历史上第一个城市群众运动向农村的飞跃。当时,毛泽东、朱德、周恩来等领导人带领着暴动的群众,集结了一支小小的军队,经过长征,强渡湘江,成功的开启了中国革命的新篇章。在这个飞跃中,我学到了军队的团结和坚定、群众的力量是无穷的。带着这种力量,我们可以克服任何困难,迎接挑战。

第三段:

抗日战争时期的“遵义会议”是党的第二个伟大飞跃。会议确立了以毛泽东为代表的新的中央领导集体,解决了党内重大政策和军事问题,为正确抗战、战胜敌人提供了坚强的组织保证。我从中学到,领袖对革命事业的影响是巨大的。毛泽东同志在遵义会议中着重强调,是把革命正确的方向指出来。领袖对于群众,起着前所未有的榜样作用,更塑造着一个时代。

第四段:

“土地改革”、大跃进时期的“三大战役”是党的第三个伟大飞跃,是实现人民民主的重要途径。其中“土地改革”让广大贫苦农民重见天日,成为新中国的主人。“三大战役”则是香港回归的治学。我意识到,在革命和建设中,唯有领导人民群众以“人民”为中心,才能走上正确的道路,这是无可替代的。

第五段:

文化大革命期间的“九大”到“十大”,是党的第四个伟大飞跃。这一时期,党开展了一场前所未有的思想解放和政治反省。虽然向来这一时期受到了不少批评,但我认为,正是因为这种反思与批评的精神,我们才能不断进步。在这时间段里,我学到的是自我反思的力量。我们应该不断地审视自己,发现问题并且及时纠正,这样才能不断地发展进步,不断为中国的发展进步贡献新的力量。

总之,党的四次伟大飞跃,是中国共产党英明决策、正确领导、人民群众参与的辉煌历程。而在这个历程中,我们也得到了许多体会和感悟。从历史中汲取智慧,我们在今后的发展中,更应该秉承党的优良传统,努力工作,为实现“两个一百年”的奋斗目标贡献出自己的力量。

四个飞跃的心得体会简短篇三

人生可以分为不同的时期,每个时期都有不同的重要性和意义。在人生的旅程中,人们经历了成长、学习和改变,这些经历塑造了我们成为今天的人。在这篇文章中,我将分享我在四个时期取得的四个重要飞跃和所带来的心得体会。

初心时期通常是人们的童年和青少年时期,这个时期是我们的梦想和热情的孕育期。在这个阶段,我们可以追逐我们的兴趣爱好和追求我们的梦想。对我而言,初心时期的飞跃体现在我对绘画的兴趣。我喜欢用颜料和画笔创造出美丽的画作,画笔在我的手中化作了我的灵魂的延伸。通过绘画,我学会了观察和表达,这不仅提升了我的艺术技能,还让我懂得了耐心和毅力的重要性。

迷茫时期经常出现在人们的成年期,当我们开始面临未知和不确定的将来时,我们会感到迷茫和困惑。但正是在迷茫时期,我们才有机会重塑我们的人生道路。在这个阶段,我经历了人生的第一个飞跃,那就是我决定放弃一份稳定的工作,去追求我的梦想。尽管这个决定充满了风险和不确定性,但我从中学到了勇气和坚持的重要。通过这个决定,我明白了追逐梦想的不易,但也领悟到了梦想的力量和价值。

成长时期是我们的职业生涯发展阶段,也是我们人生变得成熟和稳定的阶段。在这个阶段,我们需要不断学习和提升自己,以适应不断变化的社会和工作环境。在我的职业生涯中,我经历了一个重大的飞跃,那就是我晋升为一名高级管理者。通过这个飞跃,我学会了领导团队和做出艰难的决策。我开始意识到一个人的成长不仅依赖于个人的能力和努力,更取决于团队合作和共同进步。因此,我始终努力培养团队精神和沟通能力,以实现共同的目标。

成熟时期是我们的人生巅峰,我们的能力和智慧达到了最高点。在这个阶段,我们应该明智地管理我们的人生和资源,为未来做出具体的规划。在这个时期,我经历了最后一个重要的飞跃,那就是我决定自己创业。经过多年的工作经验和积累,我相信自己有能力和经验去追求自己的事业。创业不仅让我有了更多的自由和机会,还提供了更多的挑战和成长。通过这个飞跃,我学到了独立和创新的重要性,同时也意识到了团队合作和市场调研的重要性。

结束段:总结。

人生是一个不断成长和变化的过程,每个时期都有不同的飞跃和体会。从初心时期的绘画兴趣到迷茫时期的勇气追求梦想,再到成长时期的团队领导和成熟时期的创业,这些经历塑造了我成为今天的人。每个飞跃都教会了我不同的心得体会,让我不断成长和进步。我相信,在未来的人生旅程中,我会继续探索和追求,不断飞跃和发展自己。

四个飞跃的心得体会简短篇四

四个伟大飞跃时期是指中国共产党领导下的四个重要历史时期,即新民主主义革命时期、社会主义革命时期、社会主义建设时期和改革开放时期。这四个时期标志着中国国家和人民在政治、经济、文化等各个方面取得了巨大的飞跃。在这四个伟大飞跃时期中,我国发生了翻天覆地的巨变,给我们留下了很多宝贵的经验和教训。在我看来,这些飞跃时期给人们的心灵带来了深深的震撼和无尽的启示。

首先,新民主主义革命时期是中国历史上的一个重要阶段。这个时期,众多的革命家为了实现中国人民的解放和民族的独立而不懈奋斗。在这个阶段,革命者们不怕牺牲,勇往直前,为了实现共产主义的远大理想,他们革命斗争的精神鼓舞了全国人民。新民主主义革命时期,中国共产党通过艰苦卓绝的斗争,统一了全国人民,摧毁了帝国主义和封建主义的统治,树立了中国人民的权利和尊严,打开了中国现代化的大门。

其次,社会主义革命时期是中国的又一次飞跃。这个时期,为了彻底摆脱旧中国的残酷统治,中国共产党领导全国人民进行了一场伟大的社会主义革命。在这个时期,中国人民展现了强大的统一力量和勇于斗争的精神。社会主义革命时期,中国共产党领导人民抓住了历史的机遇,打破了旧秩序,建立了人民当家作主的新秩序,使那些曾经被剥削、被压迫的劳动人民真正成为国家的主人。

第三,社会主义建设时期是中国实现经济独立的伟大时代。在这个时期,中国人民为了实现社会主义建设的目标,全力以赴,废寝忘食。社会主义建设时期,中国国内外矛盾都非常尖锐,没有任何一个国家能够为中国提供任何援助。但是,中国人民以自力更生、艰苦奋斗的精神,成功地建立起了自己的工业体系,实现了社会主义建设的目标。社会主义建设时期,中国通过自己的努力取得了一个又一个胜利,使经济独立成为现实。

最后,改革开放时期是我国一个新的飞跃时期。这个时期,中国人民在中国共产党的领导下,通过自力更生,不断开拓进取,成功地实现了经济的发展和市场的开放。改革开放时期,中国人民以自己的努力,成功的解决了众多的重大问题,实现了经济的持续、稳定和快速发展。改革开放时期,中国共产党发扬“实事求是”的精神,坚持以经济建设为中心,开启了中国现代化的长征路。

总之,四个伟大飞跃时期是中国国家和人民取得的重要成就的总结,也是我们取得的宝贵经验和启示。这四个时期中的每一个阶段都有自己的特点和意义,都给我们带来了极大的震撼和启示。在未来的发展中,我们要继续发扬四个飞跃时期中的精神和经验,努力实现中华民族的伟大复兴,让中国成为世界的一流大国。

四个飞跃的心得体会简短篇五

学习了“四个伟大”,让我明白了身为一名学生党员,我深知学生党员是我国党员大军中的有机组成部分,亦是学生群体中的中坚力量。我们的素质如何,直接关系到学生群体对党和党员的认知、认同,直接关系到我国党员大军的整体质量。对此,学生党员应注重内修外行,以优秀党员的标准要求自我,争做合格党员。

学生党员是学生群体中的优秀分子、中坚力量,需要时刻保持一颗踏实上进之心和先锋模范之举。这不仅需要学生党员的自律,亦需要外在的“他律”。规矩纪律是“他律”的主要内容,是净化学生党员思想、规范学生党员行为的良药。当学生党员面临诱惑时、精神懈怠时、踯躅不前时、茫无头绪时,规矩纪律则是他们的精神导师,并给予真挚的教导,大有“醍醐灌顶”之效。因此,学生党员应严于律己,认真学习、铭记、遵守规矩纪律,将《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》及《中国共产党纪律处分条例》的内容烂熟于心,做到真学习、真铭记、真遵守,达到内化于心、外化于行的效果。

坚定的理想信念是党员的优秀品质、亦是党员的精神之钙。

今年6月初,学校党委组织开展了学生党员骨干培训,我有幸成为其中一员。我们组织来到了绵阳师范学院党员党性教育基地——王右木故居。跟随着解说员的脚步,认真聆听着对王右木的介绍。王右木为求真理,他东渡日本;受陈独秀、李大钊等人委托,他在成都创办了“马克思主义读书会”,成立了四川第一个社会主义青年团组织和第一个共产党组织;1924年他到广州参加党的会议后,返川途中遇难,是四川早期的革命活动家。当年的王右木为了理想和信念,献出了自己年轻的生命,并且当天下午我们观看了纪录片《信仰》。

虽然身为一名学生党员,也许是因为没有经历过那种“硝烟弥漫”和“激情燃烧”的岁月,在生活中,只觉得党员就是一个“身份”而已,对党的信仰的认识也只是限于入党时读的的那几句誓词,并没有太切实的感受。但看完纪录片,我深深受到了震撼,那一个个“鲜活”而又“熟悉”的身影,让我一次又一次的热血沸腾、激情满怀,让我对党员这个“身份”的认识更加深刻和具体。我为自己是一名共产党员而骄傲自豪,并在心底暗下决心,要做一名像纪录片里的先进人物那样,坚定信仰并为之奋斗一生的共产党员。

今日中国,各种思潮相互激荡,乱花渐欲迷人眼;国内外交流日趋密切,两方对比消极情绪滋长;坚定的理想信念则是我们党员不忘初心、勇往直前的不竭动力。在此环境下,我们学生党员应重视理论知识的学习,用马克思主义理论体系武装头脑,树立坚定的马克思主义信仰及中国特色社会主义信念,牢记党全心全意为人民服务的宗旨,自觉践行社会主义核心价值观。与此同时,我们要意识到坚定理想信念,并非一蹴而就之事,而是一项长期的、艰苦的任务,是一辈子的事情。对此,学生党员应铭记初心,坚持不懈。

学生党员要想发挥好模范带头作用,不仅要有良好的道德品质,更要有积极的学习态度。学生党员与其他党员的最大的不同之处就在于学生这一身份,这一身份特征即要求学生党员要把学习作为自己的“第一工作”。热爱学习、专注学习是学生党员成为合格党员的前提。对此,学生党员首先要树立积极的学习态度,认真严肃地对待学习;其次,要敢于锐意进取、勇于开拓创新;而最重要的是要脚踏实地、刻苦专研、耐得住“寂寞”、坐的住“冷板凳”。

马克思曾说:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界”;习近平总书记曾说:“实干才能梦想成真”。可见,实践内含巨大的作用与价值。在我国,党员是党的肌体的细胞和党活动的主体,他们的行动不仅关系到党的形象,亦关系到我国的发展。作为学生党员,我们不仅是学生群体中的优秀分子、中坚力量,亦是祖国的未来与希望,承担着实现中华民族伟大复兴的重任。对此,学生党员应躬于实践,不论是在生活上,还是在学习、工作上都应一步一个脚印,踏踏实实、认认真真的做事。

作为学生党员,我们应不忘初心、继续前行。要有坚定的信仰,高尚的人格,不怕苦不怕累的精神,发挥好学生党员的先锋模范作用,积极地从身、心两方面争做合格党员,以最饱满的姿态迎接党的二十大胜利召开!

四个飞跃的心得体会简短篇六

随着人类社会的进步和发展,我们经历了不同的历史时期,每一个时期都伴随着人们的飞跃。四个时期,包括古代、近代、现代和当代,每个时期都有着不同的特点和变迁。在这个连贯的五段式文章中,我将通过探究这四个时期的飞跃,分享我在学习中的心得体会。

第二段:古代的飞跃。

在古代,人类的文明起步,知识和科学的发展极为有限。然而,古代人们积极探索自然现象,进行一系列的发明创造。例如,中国古代的发明如纸、火药和指南针等的出现,对人类的发展起到了重要的作用。从这个时期,我学到了不要停止思考和探索的重要性,只有保持学习与求知的态度,我们才能不断推动人类的进步。

第三段:近代的飞跃。

进入近代以后,工业革命的到来彻底改变了人们的生活方式和思维方式。科学技术的迅速发展,加速了人类的进步。电力、汽车、飞机和电脑等的发明让我们的生活更加便利,同时也带来了一系列新的问题和挑战。在这个时期,我认识到科技的进步为我们带来了机遇与挑战,关键在于我们如何利用科技做好事情,促进社会公平与可持续发展。

第四段:现代的飞跃。

现代时期,信息技术的飞速发展改变了我们的生活方式和社会结构。互联网的普及让信息传播更加迅速和广泛,人与人之间的联系也更加紧密。现代社会呈现出多样化和多元化的特点,我们需要具备更加综合性的素养和技能。在这个时期,我明白到要紧跟时代的步伐,掌握信息技术的同时,还需要注重人文关怀和人际交往能力的培养。

第五段:当代的飞跃。

当代社会充满了不确定性和快速变化。全球化、网络化和人工智能的发展对我们的生活和社会带来了巨大的影响。在这个时期,我学到了适应变化和掌握变化的能力的重要性。此外,我们需要重视环境保护与可持续发展,关心社会公共利益,同时不忘个人的价值追求。只有结合个人的成长与社会的需求,我们才能在当代社会中实现自我超越。

结尾段:总结。

回顾四个时期的飞跃,我们可以看到人类在不同历史时期中不断追求进步和发展,探索未知的领域。通过学习和思考,我明白到要持续学习和不断进步,关注科技发展的同时,也要注重人文关怀和社会责任。只有这样,我们才能在不同的时期中实现个人的成长和社会的进步。

四个飞跃的心得体会简短篇七

梦想,点燃激情;征程,催人奋进。党的报告,提出了到20xx年实现全面建成小康社会的宏伟目标。“小康社会”,这个具有深厚历史文化渊源,满载着全国人民对平安幸福生活热切企盼与向往的美好愿景,从来没有像今天这样,与我们如此接近。这个穿越无数苦难与辉煌岁月的执着梦想,这一前无古人的伟大事业,将由我们来实现。

目标就在前方,但前路并非坦途。要把一个人口超过13亿的大国带入全面小康,不可能一蹴而就。正如在今年的新年贺词中所说:我们正在从事的事业是伟大的,坚忍不拔才能胜利,半途而废必将一事无成。我们的蓝图是宏伟的,我们的奋斗必将是艰巨的。

今年的政府工作报告,集中展现了“四个全面”的战略布局。这一战略布局,着眼于我国发展的现实需要,回应了人民群众的热切期待。在“四个全面”战略布局中,全面建成小康社会是处于引领地位的战略目标,是实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步。要实现这个目标,军队责无旁贷。长期以来,全军和武警部队既是全面建成小康社会的捍卫者、保卫者,也是参与者、建设者。各部队紧密结合自身实际,大力推进军民融合,倾情支援地方建设,积极投入扶贫帮困,援边兴边,为全面建成小康社会做出了不懈努力。

关山初度尘未洗,策马扬鞭再奋蹄。身处攻坚之年,全军官兵应该如何奋发有为,为早日全面建成小康社会做出新的贡献?对此,军队代表委员们有着深刻的理解和思考。

“全面建成小康社会又迈出坚实步伐。”连日来,军队人大代表在分组审议时,频频提到政府工作报告中这句振奋人心的话语。

军队人大代表们认为,以同志为的党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,提出“协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党”,勾勒了实现中华民族伟大复兴中国梦的路线图,开辟了党治国理政新境界,意义十分重大。

“‘四个全面’战略布局中,全面建成小康社会是目标,是纲,纲举则目张。”军队人大代表们说,党的提出到20xx年要全面建成小康社会,离现在只有几年时间了,作为实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步,全面建成小康社会已进入决定性阶段,我们要凝心聚力,以时不我待的紧迫感和忧患意识,坚决打好这场攻坚战。

四个飞跃的心得体会简短篇八

今年是中国共产党成立100周年。中国共产党的100年,是不忘初心、牢记使命、接续奋斗的100年,是解放思想、实事求是、与时俱进的100年,是开创历史、奠定基业、开辟未来的100年。总书记指出:“广大党员、干部和人民群众要很好学习了解党史、新中国史,守住党领导人民创立的社会主义伟大事业,世世代代传承下去。”我们要深刻学习领会、认真贯彻落实总书记的重要论述。

学习党的百年历史要以总书记关于党的历史的重要论述为指导。

学习党的百年历史,首先要解决的就是树立正确历史观的问题。新时代中国特色社会主义思想特别是总书记关于党的历史的重要论述,是我们树立正确历史观的根本指南。

以同志为核心的党中央高度重视对党的历史的总结运用。2013年6月,总书记在主持十八届中央政治局第七次集体学习时指出:“历史是最好的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。”这就把学习党史、国史提高到了事关党和国家工作全局的前所未有的重要地位。党的十八大以来,总书记在重大党史事件和重要党史人物的纪念会议上,在考察革命纪念地的重要活动中,在其他许多重要场合,多次引述历史、评价历史、总结历史,以我们正在做的事情为中心,对诸如正确认识改革开放前和改革开放后两个历史时期这样事关全局的重大历史问题表明了态度、进行了阐发,为全党认真总结党的历史、科学对待党的历史、重视学习党的历史、善于运用党的历史提供了根本遵循。

总书记关于党的历史的重要论述,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的立场观点方法,以宏阔的世界眼光和深远的历史视野,对历史经验进行科学总结,对历史规律进行深刻揭示,对现实问题进行透彻分析,对未来发展进行深入思考,为我们学习党的百年历史提供了科学的历史观和方法论。我们学习总书记关于党的历史的重要论述,就要坚持党性原则和科学精神的有机统一,坚持站在党和人民立场上认识和对待党的历史;就要坚持党的实事求是的思想路线,坚持历史的观点、实践的观点和辩证唯物的观点,正确看待党走过的道路;就要正确处理政治与学术、历史与现实、研究与宣传的关系,旗帜鲜明地反对历史虚无主义,真正学习好、研究好、宣传好、捍卫好党的百年历史。

学习党的百年历史要准确把握党的历史的主题和主线、主流和本质。

《汉书·艺文志》曰“秉要执本”,意思是说,总结历史,要抓住主要的、根本的东西。中国共产党的百年历史壮阔宏伟、气象万千。在这么多的内容中,怎样才能把握其最主要、最根本的东西?十分重要的是要弄清楚其主题和主线是什么、其主流和本质是什么。

关于党的历史的主题和主线,同志2010年在全国党史工作会议上的讲话中指出:“近代以来,中国人民面临着争取民族独立、人民解放和实现国家繁荣富强、人民共同富裕这两大历史任务”“团结带领全国各族人民为实现这两大历史任务而不懈奋斗,这就是党的历史发展的主题和主线。”

为了完成这两大历史任务,我们党团结带领中国人民进行28年浴血奋战,打败日本帝国主义,推翻国民党反动统治,完成新民主主义革命,建立了中华人民共和国。为了完成这两大历史任务,我们党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,消灭一切剥削制度,推进了社会主义建设。为了完成这两大历史任务,我们党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。党的十八大以来,以同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。认真学习党的百年历史,就要牢牢把握这些内容,牢牢把握党的历史的主题和主线。

关于党的历史的主流和本质,可以从党的不懈奋斗史、党的理论探索史和党的自身建设史来把握。

关于党的不懈奋斗史,我们要记住党团结带领人民为中华民族作出的三个方面的伟大历史贡献、一个方面的根本成就和三个方面的重大意义。三个方面的伟大历史贡献,分别和革命、建设、改革三个历史时期相对应,从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运,使中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。总书记指出:“中国特色社会主义不是从天上掉下来的,是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。”这一根本成就,就是探索、开创、坚持和发展了中国特色社会主义。三个方面的重大意义,就是总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话中,在讲完“实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃”“实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃”“实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃”之后,分别从5000多年、500年和60多年的历史跨度论述党领导人民取得的伟大胜利对于中华文明的意义、对于科学社会主义的意义、对于中华民族的意义。

关于党的理论探索史,我们要记住两次飞跃、两大理论成果尤其是新时代中国特色社会主义思想的创立。第一次飞跃取得的理论成果,就是以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义基本原理同中国革命具体实践结合起来创立的毛泽东思想。第二次飞跃取得的理论成果,就是中国特色社会主义理论体系,包括以邓小平同志为主要代表的中国共产党人创立的邓小平理论、以江泽民同志为主要代表的中国共产党人形成的“三个代表”重要思想、以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人形成的科学发展观、以同志为主要代表的中国共产党人创立的新时代中国特色社会主义思想。新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。

关于党的自身建设史,我们要记住两个工程,一个是新民主主义革命时期,党提出的党的建设“伟大的工程”;一个是改革开放历史新时期,党提出的“党的建设新的伟大工程”。中国共产党的百年历史,也是党不断加强和改进自身建设的历史。

学习党的百年历史要深刻领会蕴含其中的宝贵经验和重要启示。

100年来,中国共产党之所以能够带领中华民族战胜无数艰难险阻,迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,是因为党的事业代表着历史前进的方向和中国最广大人民的根本利益,党的建设把党锻造得坚强而有力量。

进一步说,其中最为根本的原因,就是不管处于顺境还是逆境,中国共产党始终坚守“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心和使命。从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,中国共产党始终坚守初心和使命。初心使党永葆政治本色,使命使党永具前进动力。这一初心和使命一直体现在党的理论和路线方针政策之中,体现在党勇于牺牲、前赴后继的不懈奋斗之中,体现在党百折不回、愈挫愈勇的坚强意志之中,体现在全党上下主动请缨、万死不辞的担当精神之中,体现在党同人民群众的血肉联系和鱼水深情之中,体现在中国共产党人自觉坚持的党性修养之中。

无论是党的事业,还是党的建设,都必须在党的领导下进行;无论是不忘初心,还是牢记使命,都必须在党的领导下才能实现。因此,再进一步说,党之所以能够团结带领中国人民铸就百年辉煌,根本的根本、关键的关键,就是因为始终坚持中国共产党的领导。中国共产党是始终具有中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队性质的政党,是始终坚持以科学理论为指导,具有远大理想、坚定信念和明确目标的政党。中国共产党是始终坚持以人民为中心的根本政治立场、全心全意为人民服务、始终代表中国最广大人民根本利益、受到人民衷心爱戴和拥护的政党。中国共产党是始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,坚定不移沿着正确路线和道路不断前进的政党。中国共产党是敢于善于坚持党的领导,具有卓越政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力的政党。中国共产党是富有斗争精神、敢于斗争、善于斗争,不怕牺牲、奋斗不息的政党。中国共产党是高度重视自身建设,始终坚定不移推进自我革命、从严管党治党,具有强大自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的政党。中国共产党是始终坚持民主集中制,始终保持坚强严密的组织体系,既保证全党的团结统一,又充分调动全党积极性、主动性、创造性的政党。中国共产党是具有宽广胸怀,善于团结一切力量、调动一切积极因素的政党。中国共产党是既具有世界眼光、注重互学互鉴,又坚持独立自主,走中国特色革命道路、中国特色社会主义道路的政党。

到本世纪中叶,中国将实现第二个百年奋斗目标,那将意味着比现在所有发达国家人口还要多的人口进入现代化行列,其影响必然是世界性的。到那时,中国成为走社会主义道路而不是走资本主义道路建成的现代化强国,中国共产党领导人民进行的社会革命将更加充分地展示出其伟大的历史意义,党的自我革命也将更加充分地展示出其伟大的历史作用。

四个飞跃的心得体会简短篇九

一年级是小学教育的起点,它是孩子在校园里过渡到正式学习生活的阶段。在这一年级的学习过程中,我经历了许多飞跃,收获了许多宝贵的经验和体会。下面我将就我在一年级学习过程中的四个重大飞跃进行总结,与大家分享。

第一飞跃:学习方法的改变。

进入一年级后,我的学习方法发生了很大的改变。在幼儿园时,我总是依赖老师和家长的帮助,而现在,我学会了有针对性地进行学习。比如,我发现,做数学题之前,先认真读题会更容易找到解题方法;背诵单词时,可以借助手势和画面将其印象深刻尤为重要。通过不断的尝试和实践,我逐渐养成了良好的学习习惯,提高了学习效率。

第二飞跃:自我管理的能力。

一年级的学习任务相对幼儿园更多,需要更多的时间和精力投入。为了更好地适应这种变化,我必须提升自我管理的能力。我学会了制定学习计划,按时完成作业;规律作息,保证充足的睡眠;养成良好的卫生习惯,保持身体健康。这些自我管理的能力的提升,让我在学习中更加自信和独立,也为日后的学习打下了坚实的基础。

第三飞跃:团队合作的重要性。

在一年级,我也参与了许多集体活动,深刻体会到了团队合作的重要性。在合作中,我学会了倾听他人的意见和建议,学会了与他人和谐相处,也学会了互相帮助、共同努力。在合作中,我发现一个人的力量是有限的,而团队的力量却是无穷的。通过团队合作,我不仅收获了友谊,还培养了自信和团队精神。

在一年级,学校组织了一些社会实践活动,让我们走出教室,走近大自然和社会。这些实践活动给了我许多宝贵的机会,让我亲身体验到知识的魅力和实践的趣味。比如,我们去了农田,亲手种植了一些农作物;我们参观了博物馆,了解了丰富的历史和文化知识。通过这些实践活动,我不仅拓宽了眼界,还提高了动手能力和综合素质。

结语:

在一年级的学习过程中,我不仅完成了课程,还锻炼了自我、培养了兴趣、拓宽了视野。这四个飞跃不仅是我一年级学习的成果,更是我一生中宝贵的财富。希望将来的日子里,我能持续地飞跃,努力实现更多的梦想。

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