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撰写党性修养日记心得体会简短 撰写党性修养日记心得体会简短一点(7篇)

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撰写党性修养日记心得体会简短 撰写党性修养日记心得体会简短一点(7篇)
2023-01-06 23:10:10    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

最新撰写党性修养日记心得体会简短一

一、主要问题

到区委办上班一年来,在办公室领导和同志们的帮助下,做了一些工作,较为认真地完成了本职工作,但是在党性修养、思想作风上与党员先进性要求还存在不少差距,思想政治素质、业务理论水平、工作能力还不能完全适应新形势、新任务的要求,主要有以下几个方面:

(一)理论学习上远远不够,与党员先进性要求有差距。。

1、理论学习不主动,自觉性不高。学习的自觉性、积极性和主动性不强,往往是要求学什么就学什么,有交差、应付思想。自觉主动抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也比较少,存在实用主义倾向,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少数,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,遇到问题才翻理论、政策。

2、理论钻研还不深入,系统性不强。学习停留一般化,一般通读多,重点精读少,专题不突出,学习不注重全面系统、浅尝辄止,笔记只是限于抄书本,心得体会写得很肤浅,对""重要思想的理论著作和相关文献学得不全面,没有能很好地掌握""重要思想的理论体系和精神实质,没有系统地学习一些现代经济理论、法律知识和科技知识,理论功底不够扎实,不能高质量适应文字材料撰写工作。

(二)在党性锻炼上有差距。

人生观、世界观、价值观还需要进一步改进。从学习步入社会已近20xx年,虽然只是最基层干事,也难免为一些物欲所感,片面追求"价值对等",干一些工作就要报酬,在一些大事大非前能保持政治立场坚定,但对资本主义社会一些所谓"民主"、"人权"认识不清,只看其表面现象,产生过动摇,为人民服务意识淡薄,虚荣心强。

(三)在工作作风上有差距。

1、业务功底不扎实,文字水平不高。自己以前在企业办公室工作,对办公室工作有所了解,但也只是只知皮毛,文字水平、写作能力还处在一个低层次界面上。掌握知识不全,尤其是对一些部门专业知识知之甚少,导致所写文章华而不实,有时写作片面依靠网上或现成文稿材料,不愿作深入思考、东拼西凑、文稿质量不高,由于自身综合素质 不高,对领导分管部门不了解,很难站在领导角度去思考问题,讲话稿缺乏全局性把握,不能很好地理解领导意图并融入文稿。另外自己字体潦草,有待改进,虽然自己目前写得只是一些小文稿,也还颇感吃力,业务素质亟待改进。

2、工作被动落实多,主动超前少。不能很好地胜任秘书工作。大多是承办领导交办事项,工作中大多是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考,提前预测,及时准备。尤其是在写材料过程中,遇到稿子多、时间紧、任务重时,往往是兵来将挡,水来土掩,疲于应付。工作的全局性、前瞻性、创新性不够,为领导服务只是限于写一些文稿,其他工作远远不够,与领导要求有相当差距。

3、工作全局观念差,缺乏奉献精神。在工作中态度比较积极,尽力尽快完成领导交办任务,但由于自己既要干秘书科相关工作,又要兼任领导秘书,当双方都有任务时,往往顾此失彼,不能有条不紊地处理各项工作。当任务较重时,抱怨情绪严重,有"推、躲、闪"的念头,往往对一些办公条件所限等客观因素过分看重,不能很好克服困难,适应环境,解决问题。而且在工作中"平均主义"思想严重,本职工作能尽心,对自己份外工作不愿干。工作不细心,不认真校稿,文章中常出现错字或标点错误。另外由于自己家远,作为女同志事多,对秘书科加班加点工作还不能很好适应,有时对别人过分苛求,对同事看到缺点多,爱拿自己优势去比别人劣势,对自己要求不高,在待人接物、处理人际关系方面能力差。

二、原因分析

以上问题存在的原因主要是自身问题,关键是党性观念和党性修养上有差距,自身素质和工作能力、服务观念亟待提高。

(一)理论功底差,科学的世界观、人生观、价值观树得不够牢。

世界观、人生观、价值观是解决人到底为什么活着和怎样活着的问题,决定一个人的人生追求和人生道路。通过先进性教育,我深深地感到,理论上的不足是产生党性问题的总根源。政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。自己通过各种途径学习,虽然掌握了一些理论知识,但还远远不够,达不到融会贯通。理论功底不足,反映到主观世界上,不能牢固树立科学世界观、人生观、价值观,反映到一系列工作中,产生不正确行为。

(二)党性锻炼还不过硬,自觉改造主观世界的积极性不高。

自觉加强党性锻炼,主动改造主观世界,对于提高自身的党性修养和思想政治素质具有十分重要意义。自己在党性方面存在问题,一个主要原因是缺少严格的党内生活锻炼,缺乏批评和自我批评的勇气,没有经常清理自己的思想,反思自己的行为,对自己要求不严。没有顽强拼搏精神,没有坚韧不拔毅力,工作上缺乏进取心,有时容易受社会大气候影响,随大流而不以为然,突出反映出自己在加强党性锻炼、改造主观世界自觉性不强。

三、整改措施和努力方向

(一)坚持勤奋学习,更新知识结构。

坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,不断提高自身思想文化素质,进一步认真学习有关保持共产党员先进性教育活动系列篇目。向书本学,向实践学,向同志学,并努力做到学有所思、学有所悟、学有所用,拓宽知识面,更新知识结构,为创造性开展工作奠定扎实的理论功底。通过学习,进一步确立理想信念,巩固宗旨信仰,提高综合素质,增强识别能力,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

(二)加强党性锻炼,坚定理想信念。

自己要牢固树立共产主义远大理想,坚持以""重要思想为指导不动摇,积极投身保持共产党员先进性教育活动,坚持以共产党员标准严格要求自己。在工作、思想、作风上努力保持共产党员先进性,树立正确的金钱观、名利观,时刻保持和党中央在思想、行动上高度一致,满腔热情地为党的事业而奋斗。

(三)增强业务能力,提高服务水平。

要按照先进性要求审视自己,自强不息,始终保持共产党人与时俱进、奋发有为精神状态,提高为领导服务水平,既要想领导之所想,也要想领导之未想,做到领导未谋有所思、领导未想有所知、领导未示有所行,全面提高自己综合素质,特别是文字水平,尽力把材料写实、写好、写细,使领导满意,自己提高。

(四)改进工作作风,以积极向上的精神投入工作。

针对自己在工作中存在种种问题,我将在充分听取领导和同志们意见建议基础上,认真反思,逐条改进,时时开展自我批评,以共产党员标准严格要求自己,做到思想上先进,正确对待自己, 不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,既要为领导服务好,又要兼顾办公室工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付任务,保持昂扬向上的精神状态,对文秘工作要在"精、细、严、实"上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,培养自己处理人际关系和社交能力,提高自己综合素质。

今后,自己要以""重要思想为指导,在领导和同志们一如既往的帮助支持下,进一步改正不足,提高自己,努力把工作做好。

最新撰写党性修养日记心得体会简短二

根据中央和省、市、县、乡党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施意见精神,为扎实抓好白湖村党的群众路线教育实践活动(以下简称“教育实践活动”),结合我村工作实际,制定本实施方案。

一、总体要求

紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,切实加强全村党员干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把贯彻落实中央八项规定及省、市、县、乡的要求作为切入点,聚焦作风建设,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,进一步增强大局意识、提高服务发展能力;进一步增强宗旨意识、提高为民服务能力;进一步增强改革意识、提高探索创新能力;进一步增强绩效意识、提高科学管理能力;进一步增强廉政意识、提高拒腐防变能力,不断提升我村科学化精细化管理水平,为服务美好乡村建设、全面建成小康社会作出新的贡献。

二、范围对象

白湖村的全体党员,重点是村两委班子成员和村组党员干部。

三、方法步骤

白湖村教育实践活动,从20xx年2月开始,到今年年9月底前结束。坚持领导干部带头与党员干部全员参与相结合、正面教育为主和批评与自我批评相结合、自我教育实践与开门开展活动相结合、落实规定动作与创新我村特色相结合、扎实开展教育实践活动与推动我村工作相结合的原则,围绕“学习教育、听取意见;查摆问题、开展批评;整改落实、建章立制”三个环节要求,统筹有序,扎实抓好六个方面工作任务:

(一)学习教育

2月份,深入开展动员部署,认真组织学习交流和思想教育,切实摒弃模糊认识,破除思想障碍,不断提升全村党员干部的思想和认识水平。

1.动员部署。召开白湖村党的群众路线教育实践活动动员大会,传达中央和省、市、县、乡党委有关精神,部署全村教育实践活动。及时召开会议进行再学习认识、再细化部署,切实把全村党员干部的思想行动自觉统一到中央和省、市、县、乡党委和村党支部的部署要求上来。

2. 学习交流。围绕增强宗旨意识和群众观念,以村两委成员、村组党员干部、一般党员为对象,利用一周时间,采取集中学习和个人自学专题研讨和座谈讨论等形式,分层次集中开展学习交流活动,把学习党的、三中全会会议精神与教育实践活动有机结合起来,深入学习和张宝顺书记一系列重要讲话精神。学习中国特色社会主义理论体系和党史国史等知识。每位党员干部联系实际,积极参加撰写学习心得体会活动。重点精读以下书籍:

(1)《中国共产党章程》

(2)《党的报告》

(3)《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《人民日报》一系列社论

(4)《论党的群众路线——重要论述摘编》

(5)《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》

(6)《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》

(7)《领导干部廉洁从政教育读本》

3.典型教育。观看先进事迹专题片,组织一次廉政教育讲座,观看廉政教育警示片,发放《安徽省违法违纪案例》等廉政教育书籍,围绕我村系统正反两方面典型开展讨论,对全村党员干部进行深刻的党性党风党纪教育。

(二)听取意见

2月下旬至4月下旬,采取联系走访、调研座谈、会商、结对共建、全村公开等方式,广泛征求社会各界和广大党员群众的意见与建议。

1.在联系走访中听取意见。村两委成员带头深入村户和分管村组联系点,集中一周时间,通过上门走访、召开座谈会等方式,广泛征求意见和建议。

2.在调研座谈中听取意见。村两委成员和各村组干部开展我村重点工作调研,形成调研报告。围绕涉农、涉企、民生、作风建设等工作,召开座谈会,听取村民代表、党员群众的意见和建议。

3.在结对共建中听取意见。务实推进“结对到村组、帮扶到困难户、联系到户下”,深入村组,联系群众,征求农民群众对民生工程、美好乡村建设、涉农政策、作风建设等方面的意见和建议。

4. 公开中听取意见。主动加强与村民代表的联系,征集对白湖村改革、白湖村管理、白湖村作风等方面的建议。在村委会设立意见箱和留言簿,听取来村委会办事人员的意见和建议。利用白湖村网站、村广播和民生公开栏等平台,开展“我为白湖献计策”征集活动,广泛征求社会各界对我村稳增长、调结构、惠民生、促改革、强管理等方面的意见和建议。

(三)查摆问题

4 月下旬至6月下旬,围绕为民务实清廉的要求,对照党章和中央、省委、市委、县委及乡党委改进作风有关规定,对照征求的意见建议,对照先进典型,对照警示教育案例,通过自己找、上级点、群众提、互相帮,深入开展我村工作“回头看”,着力查找“四风”问题在我村工作中的具体表现。

1. 认真查摆“形式主义”。认真查摆理想信念是否动摇,宗旨意识是否树牢,群众立场是否站稳,大局意识是否坚定,是否真正把心思和功夫用在为民服务上。村两委成员着重查摆思想行动是否与中央及上级组织保持高度一致,制定我村政策是否问计于民、求真务实、改革创新,安排我村资金是否存在重分配轻管理、重投入轻绩效、忽视资金使用效益与效果。各村组着重查摆与村党支部是否保持“同心、同向、同行”,每位党员干部着重查摆与支部是否步调一致,贯彻各项决策部署和改进作风各项规定是否存在知行不一、不真不正不实问题,执行我村政策和安排我村资金是否存在落实不到位等问题,开展学习是否存在装装门面、学习与思想和工作相脱节等问题。

2. 认真查摆“官僚主义”。认真查摆是否存在以权管人、以权压人的特殊思想,真正从维护好、实现好、发展好人民群众根本利益出发,密切联系实际,深入村组,深入群众。对待岗位,是否居功自傲,是否存在论资排辈思想,是否主动适应岗位需求,是否勇于担当责任,是否存在不清不细、不精不深等问题。对待服务对象,是否存在服务意识淡薄,是否存在门难进、脸难看、话难听、事难办现象,是否有漠视群众利益、推诿扯皮、消极应付、服务效率不高等行为。对待党员干部和群众代表,是否高高在上,沟通理解不够,工作方法简单,满足于一般指导,满足于一般布置。

3. 认真查摆“享乐主义”。认真查摆是否牢固树立艰苦奋斗思想和无私奉献精神,真正把我村工作作为崇高的事业和神圣的职责。在思想上,是否存在精神滑坡、放松自我要求、不思进取、安于现状等问题。在追求上,是否存在贪图安逸,求名求利,看重个人利益、计较个人得失、追索个人回报,热衷于吃喝玩乐等问题。在工作上,是否存在因循守旧、投机取巧、拈轻怕重、得过且过、主动性和创新性不足等问题。

4. 认真查摆“奢靡之风”。认真查摆是否牢固树立过紧日子的思想,是否严格落实党的纪律,是否严格遵守廉洁从政各项规定,是否严格厉行节约、反对铺张浪费,着重在我村政策制定和实施、资金分配和支付、资金资产管理、项目申报审批、投资评审、物品采购、干部任用等有权力寻租可能的领域,看是否存在要求不高、自律不严、为政不廉等苗头性、倾向性和潜在性问题。在日常的工作生活中,是否存在讲排场、比阔气,搞铺张浪费,搞相互攀比,搞庸俗交往,甚至超标准公务接待等问题。

(四)开展批评

4月下旬至6月下旬,在学习教育、查摆问题的基础上,组织召开村两委专题民主生活会和党支部专题组织生活会,实事求是、出于公心、与人为善,既进行深刻地自我批评,又进行诚恳地相互批评。

1.广泛开展谈心活动。村支部主要负责同志与村两委成员逐一谈心,村两委成员之间互相谈心。村两委成员与村组主要负责同志逐一谈心,并与其他党员谈心交流。支部党员之间、党员与群众之间相互开展谈心交流。

2.撰写对照检查材料。每位党员干部重点围绕作风建设基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等内容,认真撰写对照检查材料。村两委成员对照检查材料,送乡党委委督导组审阅。村组党员干部、一般党员对照检查材料送村支部书记审阅。

3.召开专题民主或组织生活会。村两委成员以“为民服务促发展、务实清廉惠民生”为主题召开一次专题民主生活会,各村组分别召开专题组织生活会,认真开展批评和自我批评,并提出针对性的改进措施和办法。村两委成员过双重组织生活,参加所在村组生活会。

(五)整改落实

6月下旬至8月下旬,把整改落实贯穿始终,结合村两委换届,坚持边学边改、能做的马上做。在此基础上,针对查摆出来的“四风”问题和剖析出来的根源,集中进行整改。

1. 制定整改任务书。村两委成员和党员个人,针对存在的突出问题,分别制定整改任务书,明确整改目标任务、重点措施、责任主体和整改时限。村两委整改任务书,要注意吸收两委成员的整改措施,注意听取党员和群众的意见,由村两委集体研究决定,报乡党委督导组审核把关,自觉接受党员群众监督。

2. 落实整改措施。对党员干部群众在活动征求意见、谈心谈话、开展批评与自我批评的过程中提出的问题,能够整改的,立即整改。对整改任务书中,涉及党员干部群众切身利益、党员干部群众反映强烈的问题,具备整改条件的及时整改,并及时通报整改落实情况;对当前不具备整改条件的问题,向党员干部群众作出说明,积极创造条件逐步加以解决。

3.开展“正风肃纪集中推进月”活动。在自查自纠的基础上,集中治理在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等方面存在的突出问题,推进便民服务、提高工作效能、带头厉行节约。

(六)建章立制

6月至8月,对整改落实措施跟踪问效,切实形成一批精准管用的制度成果和实践成果,建立改进作风和推动我村工作的长效机制。

1. 梳理制定制度。认真梳理、分析总结教育实践活动中的好经验、好做法,把实践证明可行管用的政策措施制度化、规范化、常态化,进一步制定完善党建与业务融合的制度、服务基层的民生制度、科学民主的管理制度、严格问效的责任制度和全村性建设资金使用绩效考核评价制度,以及作风建设的长效制度、全村工作的廉政制度和联系群众的征求意见建议工作制度,形成较为科学完备的制度体系。

2. 修改完善制度。对教育实践活动整改过程中发现的不适应我村改革管理新形势、新要求的制度,及时予以修改完善,着力健全厉行节约、制止浪费制度,建立健全 “三公”经费公开、全村信息公开和全村政策资金落实监督检查制度。全面开展全村工作科学化质量保证体系建设,探索建立全村工作科学化质量保证体系落实情况评估办法,推进白湖村工作提质增效。

3.建立长效机制。建立与群众代表沟通联系机制,完善结对共建、村主要政策会商机制,着重建立完善党员干部直接联系服务群众机制、畅通群众诉求反映渠道机制、科学民主决策机制和全村政策资金落实机制。进一步强化追踪问责长效机制,进一步提高制度执行的执行力和约束力。

根据教育实践活动进展情况,村党支部经乡党委督导组同意后,适时召开教育实践活动总结大会,并对村两委及成员开展教育实践活动情况进行民主评议。各村组也要对活动情况进行总结并进行民主评议。

四、组织领导

(一)落实领导责任

成立白湖村党的群众路线教育实践活动领导小组。

领导小组组成:

组 长:村党支部书记、村主任 白云新

副组长:村党支部副书记 刘现军

成 员: 张同林 刘侠 王少帅

(二)加强督查指导

主动接受、自觉配合乡党委教育实践活动督查指导组的督导。按照村《实施方案》规定的每个环节和时间节点,认真抓好学习、教育、听取意见、查摆问题和整改以及建章立制等各项工作的落实,推动阶段性任务完成。结合效能建设、政风行风建设和文明创建活动,总结推广经验,提出意见建议,强化考核奖惩,推动教育实践活动的深入开展。

(三)强化宣传引导

坚持正确导向,聚焦主题,精心策划,体现特色,充分利用白湖村门户网和村广播等宣传媒介,及时编发白湖村群众路线教育实践活动专题信息,及时报道全村教育实践活动典型做法、创新经验和取得的成效,营造良好的舆论氛围,推动教育实践活动有力有序有效开展。

(四)坚持统筹兼顾

坚持把教育实践活动与我村工作紧密结合起来,与党的建设、反腐倡廉建设、效能建设、政风行风建设和文明创建活动紧密结合起来,相互促进、相得益彰,发挥综合效应、提升工作效能,努力以我村各项工作的新成果衡量和检验教育实践活动的新成效。

最新撰写党性修养日记心得体会简短三

20xx年3月至4月,在组织的安排下,我参加了由市委党校组织的县处级干部研修班。培训期间,我认真学习理论知识,严格遵守校规校纪,注重从多方面、多渠道自觉地加强党性锻炼,不断加强对世界观、人生观、价值观的改造,着力解决好理想信念和思想作风建设方面存在的突出问题。通过为期一个半月的学习和实践,我在思想上有了很大的转变,党性修养得到了明显提高。主要体会有以下几点:

一、提高了理论修养,明确了政治方向。

理论修养是共产党员坚持正确理想信念的基础,是党员思想政治素质的灵魂,是加强党性的基本要求。自己作为一名党员,在单位还担任领导职务,深知参加党校学习是一次难得的充电机会。基于这个认识,在党校期间,我认真学习了党的基本理论、基本路线和基本政策;同时,结合南阳实际,我还深入研究了扩大开放和承接产业转移的有关问题。通过学习,使我更加坚定了共产主义信念,显著提高政治理论修养,进一步明确了政治方向。一是共产主义信仰更坚定。信仰共产主义是做一个合格党员的基础,是加强党性锻炼的根本。通过学习和目睹我国社会主义建设取得的伟大成就,我进一步改造了自己思想,更加坚定了社会主义必胜的信念,牢固树立起社会主义的人生观和价值观,同西方个人主义、享乐主义划清了界线。二是政治理论水平显著提高。参加党校学习,给自己抽出时间提高理论水平和党性锻炼创造了机会。学习期间,我系统地学习了贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、党的xx届五中全会精神、创先争优活动等政治理论,并撰写了学习笔记、心得体会和调研报告。通过学习,自身的理论修养显著增强,政治鉴别力和思想洞察力明显提高;使自己能够牢固树立了以人为本的科学发展观,深刻领会了“四个带动”的重大意义。

二、培养了道德修养,端正了理念信念。

理念信念是为人之本,共产党员加强理念信念修养是加强党性修养的基本要求。我认为端正理念信念,就是要带头改造世界观、人生观、价值观,培养高尚的道德情操。只有树立正确的世界观、人生观、价值观,才能自觉站在时代发展的高度,正确认识社会发展的历史进程,端正思想认识,抵制错误思想的影响,始终保持政治清醒。通过学习,我深深感受到:增强党性意识就是要牢记党员的职责,无论在何时何地都要牢记自己是一名共产党员,不管职务多高、权力多大、财富多少,只要是共产党员,都要按照共产党员的标准要求自己,都要履行共产党员的职责和义务,都要遵守党的纪律,按照国家的法律和党的规章制度办事。同时,我还感受到无私奉献体现了共产党人的崇高精神境界。作为一名共产党员、国家干部更要调整好自己的心态,把个人的意愿和现实情况很好地结合起来精神振作地投入到工作中去。甘愿牺牲奉献,树立正确的名利观,摆脱名缰利索的束缚,真正做到事业重如山、名利淡如水。

三、严肃了作风纪律修养,提高了防腐拒变的能力。

优良的作风是共产党员党性的集中体现,是党保持先进性、纯洁性,不断增强创造力、凝聚力和战斗力的根本保证。加强党的作风修养,就要把“两个务必”牢记在心中,增强防腐拒变的能力,从而不断地增强党性,更好地为广大人民群众谋利益。在改革开放和社会主义市场经济体制下,西方资本主义势力加紧实行“西化”、“分化”策略,极力向我渗透,宣传资本主义价值观和资产阶级意识形态。西方经济上的私有化、政治上的自由化、文化上的精神污染以及腐朽生活方式,对我国社会产生了很大的冲击,也严重侵蚀了一些干部。通过学习,我充分认识到,党性集中体现为先进性。共产党员一定要保持先进性,才能体现无产阶级的党性。共产党人只有抓住“与时俱进”这四个字的精神,并付诸实践,才能保持先进性。如果没有先进性,就不能体现科学发展观的精神,共产党员的锐意进取、与时俱进将荡然无存。通过学习,我还认识到,在党性的基本特征中,首先要守党的纪律。在平时的工作和生活中,党员必须要坚决执行党的路线、方针和政策,必须要在宪法、法律允许的范围内进行活动。要管得住小节,坚持严字当头,从我做起,按照各项廉政纪律规定,严抠细抓,坚决落实。牢记一些人犯错误的沉痛教训,时刻警醒自己,决不能在这方面犯错误、栽跟头,葬送自己的政治前途。

四、增强了党性锻炼的自觉性,提高了领导水平。

目前,我国正处于加快改革开放和现代化建设步伐,把有中国特色社会主义事业推向前进的新阶段。新形势、新任务,迫切要求我们加强党性锻炼,用党性原则规范自己,做一个适应新形势要求的合格党员。这就要求我们每一个共产党员,都要抛弃旧的思维模式,牢固树立科学发展观,只有这样,才能符合实际、与时代合拍。通过学习,我还认识到,作为一名县处级领导干部,想问题要站得更高一些,工作上要求得更严一些,精神状态要更好一些。特别是在下基层的时候,说话办事要有分寸,决不能说有损大局的话,干有损形象的事。要不断强化大局意识,自觉维护团结稳定的局面,对待同志有满腔的热情和与人为善的态度。要转变领导作风,把贯彻民主集中制原则建立在客观实际的基础之上,讨论问题、报告工作不讲假话、不讲大话、不讲空话,真正使贯彻民主集中制原则,只有这样才能把党性原则体现的淋漓尽致。

总之,通过在党校的学习和实践,我的党性立场更加坚定,党性认识不断提高,党性修养不断加强,党性实践更加自觉。但我深知,党性锻炼是一个长期的过程,不能一劳永逸,只有通过真抓实干、持之以恒,才能不断锻炼党性,提高自身修养。研修结束后,带着党校领导的谆谆教导和殷切希望,我将重返工作岗位。在今后的工作中,我决心从一点一滴做起,在实践中进一步加强党性锻炼,为推动工作再上新台阶而努力奋斗!

最新撰写党性修养日记心得体会简短四

我于xx年xx月毕业分配到公路局。在党组织的熏陶、教育、帮助下,我于xx年10月光荣的正式成为伟大的中国共产党党组织中的一员,并于支部委员换届选举中当选为党小组组长。

根据市、县党委的决定,我于今年1月13日起参加了全党开展的保持共产党员先进性教育活动,活动中我积极、主动地参加了各级举办的会议和学习活动,自觉地按“先教”的学习要求完成各种规定动作和自选动作,学习了7个篇目做到不折不扣,撰写心得做到深入浅出,思想剖析深刻,处处以身作则,时时讲榜样求表率,在第一阶段的评比中,我的各项学习都是处在前列的。在分析评议阶段中,我诚恳地向单位同志和群众征求了意见,主动地找了各领导、负责同志和部分群众共15位同志谈了心,坦诚地交换了意见和看法,并征集到涉及我五方面18条意见。在这短短不足三个月的学习时间内,系统的、规范地先进性教育活动使我的党性得到了一次全面锻炼,使我的思想得到了一次全新的洗礼,使我的灵魂得到了荡涤,我想这次及时地、必要地共产党员先进性教育无疑也让每一个党员同志的思想再一次在学习中永生。

一、学习、工作、生活中存在的突出问题及主要表现:

1、理想信念不够坚定。表现在:通过我的学习,对西方发达国家有了一定的认识,就盲目地产生了对这些国家的崇拜和追求的思想,结合我国众多的腐败现象及身边个别职能机构、个人及一些制度表现出的不和谐音符,我也产生过对党的疑虑和不满情绪,这些在一定时候都让我难体会到中国共产党领导下的众多优越感,以致使我的理想信念时有动摇。

2、理论水平不够,服务意识和服务能力不强。主要表现在:一是对业务的辅导、学习停留在表面上,内容片面,不能纵观全局;二是总结和积累经验效益低、速度慢、思想性东西少;三是传达精神布置工作时组织语言不够快,表述观点不够简明扼要;四是对现代化技术掌握不够熟练,服务的能力还不够强。

3、综合素质不够高。表现在:一是接待群众有时不够耐心、细心,语气欠温和;二是有时办事急躁,考虑问题不够周全、稳妥;三是享受主义、个人主义思想严重;四是大局服务意识不够强,有时把个人感情带到工作决策中来,在一些大是大非面前判断有时出现偏差;五是法律知识掌握肤浅,与不良行为和现象作斗争的勇气不够,不能较大程面地主持正义。

4、工作作风不够扎实。主要表现在:一是畏难情绪时有浮头,对所布置的工作,对已列入计划的工作内容,碰到困难时,爱打退膛鼓,易歇气,不能一抓到底,如去年成立的qc组如今尚未风显著成效;二是未能身先事卒,做实践的表率;三是对同志们提出的困难或问题,解决不够及时,爱找客观原因搪塞,有放一放拖一拖思想;四是工作思路不够开放胆子不够大,统筹意识淡薄。

二、存在问题的思想根源和危害。

1、理想信念不坚定的原因。主要是自己对历史,尤其是对社会发展的历史过程没有进行系统地,深入地学习,同时没有对《马克思列宁主义哲学》、《毛泽东选集》、《邓--理论》等著作进行系统地学习,对社会的发展史不明,对社会的演变历程了解不透彻,同时也不能用历史的、辩证的、发展的观点来指导自己认识和分析社会的表面现象,从而存在着以点概全的认识误区。没有认识到树立远大的共产主义理想必须结合个人自己的具体理想,没有认识到坚定自己远大的共产主义理想必须是立足于本职工作这上,没有认识到一切社会矛盾斗争的必然结果就是趋向共产主义。同时也由于我个人存在强烈的拜金主义、享受主义和现实主义的错误思想。若任其发展必将失去精神的依托和奋斗的动力,削弱自我的战斗力和激情,就会迷失前进的方向,丧失远大的共产主义理想。

2、理论水平不够,服务意识和服务能力不强。主要表现在:一是对业务的辅导、学习停留在表面上,内容片面,不能纵观全局;二是总结和积累经验效益低、速度慢、思想性东西少;三是传达精神布置工作时组织语言不够快,表述观点不够简明扼要;四是对现代化技术掌握不够熟练,服务的能力还不够强。

3、工作作风不扎实的原因。其根本原因是公仆意识不够强,未能牢固树立起完全为人民服务的思想,二是有畏难情绪和等待观望的思想,创新的意识还不够强,创新的干劲还不够足,创新的举措不力;三是有怕事情绪,多一事不如少一事,讲虑荣,重面子,担心工作搞不好影响自我形象。如不及时自查自省自纠,必将丧失工作自信心,丧失工作责任心,丧失事业心,削弱服务能力。

4、对个人作风自律自省不够的原因。主要原因是没有把自身的岗位形象同社会影响联系起来,没有很好的摆正作党员干部的位置,没有很好转变领导干部的角色,存在用普通群众的标准来衡量及约束自己;二是思想认识上模糊,认为接受群众宴请和宴请群众是礼尚往来,人之常情,是积极深入群众,是改善善、拉近干群关系的表现。事实上这种频繁而不正常的吃喝之风已在群众中造成了极不好的影响,既影响了自己的形象,更影响了党的光辉形象。若任其发展,就会削弱自制力,就会丧失党性,失掉民心滑向腐败。

三、今后针对上述问题进行整改的打算。

1、要提高思想认识,积极、主动地参加上级举办的各种政治、业务学习。不断克服自己的畏难情绪,克服贪逸恶劳的相思,要给自己定学习任务、学习目标,给自己安排学习进度,学习过程中不断自我督查、小结,使自己的学习真正达到学有所获,学有所用,学有所值。实现用科学的、发展的、先进的理论来武装自己的头脑,来指导自己的行动,提高自己办事的科学性和实效性。

2、转变工作伤风。牢固树立全心全意为人民服务的思想,努力的学习和实践“”重要思想,按照xx大提出的“发展要有新思路,改革要有新突破,创新要有新格局,各项工作要有新举措”的指导思想,以十足的开拓进取干劲,以饱满的工作热情踏踏实实地干好自己的本职工作。使自己的工作作风在每一件小事中加强,在每一件实事中提升。接待群众做到耐心、细心、用心,做到多说“请”,多言“谢”,考虑和处理问题多想前因多思后果,多讲成效,真正树立起人民公仆的良好形象。

3、克服盲目崇拜的思想,扎扎实实、系统地学习《马克思列宁主义哲学》、《毛泽东选集》、《邓--理论》等箸作,多读书看报,多关心时事政治,多了解国内外大事,好好改造自己的人生观、价值观,用发展的、科学的、辩证的观点来看问题,在大事大非面前站稳立场,自己的一切行动时刻与党保持一致,维护党光辉的形象,毫不动摇地坚定自己远大的、远大的共产主义理想信念。

4、注重自身形象建设,注重道德修养形成,注重生活细节,克服个人散漫的个人主义思想,要耐得住孤寂,经得住诱惑,慎重交友,自觉接受上级、同事、群众的监督,做一个纯正的,做一个能廉洁自律的党员。

最新撰写党性修养日记心得体会简短五

xx年5月5日,我步入了沈阳农业大学世纪会堂参加党课培训,首先映入眼帘的是闪耀的党徽以及鲜艳的红旗,心里顿时升起一种强烈的使命感和高度的责任感。想到自己将要在这里接受党的培训,不觉感到骄傲与自豪。开班典礼在庄严的国歌声结束后开始。校党委书记在百忙之中为我们带来了精彩第一讲——青年·大学生·中国共产党,并对我们给予殷切希望。第二讲由李天明教授为我们讲述了中国共产党的性质,使我更一步加深了对我们党的理解,并将如何保持中国共产党的先进性铭记于心。第三讲由刘毅杰老师为我们传授中国共产党的指导思想和基本理论,进一步提高了我的党性认识。

李老师给我们讲述的是党校第四讲——党的最高理想,最终目标和现阶段的任务。在第五讲中老师主要讲述了新农村建设,并结合我们身处农业院校的现实,教育我们怎么看“三农”问题以及如何做好“三农问题”。老师在第六讲为我们阐述了党的根本宗旨和优良作风,并深情的讲述了一位共产党员“杨善洲”的事迹,并号召我们像杨善洲同志学习。第七讲我们主要学习了党员的八项权利和八项义务。

第八讲由老师给我们带来了一讲特殊的党课——音乐党课,让我们重温了自马克思主义在中国的诞生之日起到现如今我们祖国日益走向复兴的这段期间所有经典的时代歌曲,从《国际歌》到《走向复兴》,我们从歌声中见证了中国共产党的成长壮大以及我们国家的日益民主富强。全体同学热情洋溢的齐声合唱《中华人民共和国国歌》以及《走向复兴》,经过这一讲更深化了我的爱国热情,并更加坚定了我的信念——永远跟党走!

经过近三周紧张安排的党课学习,使我对党的感性认识又上升到了一个新的层次。根据党课学习的内容,我想从青年的这个角度来谈一谈我的几点心得体会。

一.党的事业与青年的成长紧密相连

毛泽东同志赞扬青年是“早晨八、九点钟的太阳”,强调希望寄托在青年身上,号召广大青年走与工农群众相结合的道路。邓小平同志满怀深情地指出, “青年一代的成长,正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在”,希望广大青年争当有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。强调,“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,希望广大青年为党和人民事业坚韧不拔开拓前进。中国共产党历来把青年当作推动社会发展的有生力量,总是把党的事业与青年的成长紧密联系在一起!

二.青年是先进文化的传播者,是社会主义现代化建设的生力军

在党课学习中,一位老师讲到1920xx年的7月23日,十几位来自不同城市、操着不同口音的人聚集到上海。他们中年龄最大的45岁,最小的才19 岁,虽然人数不多,并且平均年龄还不到28岁,但他们却干了一件开天辟地的大事情,那就是召开了共产党第一次全国代表大会;而我们也不会忘记在长征中年轻的红军战士以百折不挠的顽强精神用双脚踏破国民党的铁壁重围;日军侵略我国的时候,大批青年涌上街头振臂高呼“打倒日本帝国主义” ;在新中国建设之初,一大批优秀的青年留下了可歌可泣的光荣业绩,王进喜,向秀丽等是他们的突出典范。作为新时期的青年,我们要积极投身于我国的社会主义现代化建设的事业中,努力学习文化知识,不畏挫折,勇攀高峰,谱写壮美动人的青春乐章!

三.青年要自觉担负起时代的重任

谁赢得青年,谁就赢得未来。青年学生是国家宝贵的人才资源,是祖国的未来,是民族的希望。然而作为青年一代的我们要牢记党和人民的重托,自觉担负起时代的重任,传承老一代无产阶级革命家的宝贵品质,以英雄楷模为榜样,努力成为理想远大、信念坚定的新一代,品德高尚、意志坚定的新一代、视野开阔,知识丰富的新一代,开拓进取,艰苦创业的新一代,为早日实现中华民族的伟大复兴而奋斗!

在两会刚刚胜利闭幕和中国共青团建团九十四年之际,能够参加党校举办的入党积极分子党课的学习,我感到非常的荣幸,也十分珍惜宝贵的学习机会。在学习期间,我始终悉心聆听党校领导和老师的精彩报告。同时,我深入学习了两会精神,撰写了两会学习心得,听取了作的政府工作报告,并学习了在纪念中国共产主义青年团成立94周年大会上的讲话,牢记提出的四个必须,五点希望。这些都让我受益匪浅。我始终提醒自己要紧跟党组织的步伐,并始终坚定我申请加入党组织的信心和决心。

我相信,有朝一日中国共产党会融入我这一颗赤诚的爱党、爱国、爱民之心! 我也必将实现我自己的作用与价值!

最新撰写党性修养日记心得体会简短六

在“保持共产党员先进性教育活动”中,通过听取动员报告、观看党性教育录像、学习讨论等形式,自己充分认识到,开展“保持共产党员先进性教育活动”是时代发展、社会进步的需要,是顺应形势、与时俱进的体现,是努力实践“三个代表”思想的重要举措。通过系统学习《保持共产党员先进教育读本》收录的篇目及学习辅导材料、撰写心得体会,通过重温入党誓词,反思自己“当初入党为什么,现在为党做什么,将来为党留什么”,对照学校党总支制定的党员先进性的标准和不合格党员的主要表现,从政治标准、思想标准、业务标准、工作业绩等方面进行党性分析总结。

一、问题与剖析

1、政治标准方面,存在政治理论学习抓得不紧,联系工作实际不够紧密的问题。

学习是进步的阶梯,加强学习是提高自身素质的基础,近年来,自己虽然也自学了一些知识。但在系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,自觉用科学的理论武装头脑方面还有一定的差距。如学习的系统性和深度不够。有时只是浅层次的学习,缺乏深入细致的研究、探讨、领会,对“三个代表”重要思想的深刻内涵和精神实质的把握缺乏必要的高度,对自己的思想、工作如何“与时俱进”缺乏深刻的理解。表现在工作中,就有不到位的问题;就有自身工作与实践“三个代表”思想不能紧密联系的问题。工

作也就停留在一般的层面上,缺乏不断地创新。

2、思想标准存在着开展批评和自我批评不力的问题

在党内政治生活中,不能充分运用批评和自我批评的方法。对自己的缺点、工作中的问题进行自我批评、自我检讨还比较深刻。但对别人的缺点、问题则往往以轻描淡写开始,以启发引导结束,很少有不留情面的、一针见血的批评。说到底不能正确地开展批评,是对党的事业、对工作不负责任的表现。

3、业务标准方面,存在不能精通与本职工作相关的科学文化和业务知识的问题,存在开拓知识面、急需提高教科研能力的问题

几年来的教科室工作中,虽然自己也在不断努力学习教科研理论,以用来指导自己的工作实践,但是总是与对教科研人员的要求相差甚远,缺乏渊博的知识和较高的专业水平,没有超前的眼光和思维,没有较强的科研攻关能力,没有过硬的本领,只靠事业心和责任感是成就不了大事业的。具体在工作实践中,虽然每年都组织大家搞课题,搞课题研究,但在具体的课题管理中,缺乏严谨的科学态度,缺乏理性的思考,人手少、摊子大,实在是管不过来,也深不进去,所以有些课题流于形式,有些课题浮在面上,有些课题只是上报却没有立项,有的课题即使立了项也管不到位,不能深入地去听课、去座谈、去了解、去研究、去探讨。

4、工作业绩方面,存在着重业务工作,轻党务工作的“一手硬、一手软”的现象。过去的几年中,对党务工作抓得不紧,只是满足于一般的上情下达,按期培养发展党员,不能坚持三会一课制度,更没

有坚持谈心制度,对党员政治上、思想上、生活上全面关心还不够,缺乏深入细致的思想政治工作,有时,布置工作多,提要求多,对同志们思想上、生活上的实际问题,缺乏及时了解,更不能及时地给予关心照顾。

存在这些问题的主要原因:一是党的宗旨观念树立得不够牢固,还没有从全心全意上下功夫,从一点一滴上抓落实。二是在关心同志和完成工作任务的关系上把握不当,只注意别误了工作,而没有把调动大家积极性和推动工作开展有机地统一起来。

业务水平偏低,致使服务浅层次,服务质量不高,管理不到位,没有更好地调动大家搞科研的积极性。

二、分析与认识

通过反复学习有关文章资料和总支成员的谈心、帮教,我深刻认识到,以上问题的发生与存在,是一个共产党员的理想信念与工作实际脱钩的表现;是党的宗旨观念与工作实践没有紧密联系的表现;我深刻认识到一个合格的共产党员,一个保持先进性的共产党员,必须时刻牢记自己的入党誓词,时刻牢记党员的八项义务,时刻牢记党员先进性的标准要求,使之牢牢地占领自己的思想阵地,有力地指导自己的实际工作。

三、方向与措施

通过查找问题,自我剖析、互相帮助,自己确立的努力方向是:进一步加强政治理论学习,不断强化理想信念,时刻牢记党员义务,努力实践“三个代表”,永葆党员先进本色。

具体措施是:

1、紧密联系工作实际,加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,持之以恒,养成良好的自学习惯,找机会学,挤时间学,注重在系统学习,学以致用上下功夫,扎扎实实地用科学的理论武器武装自己的头脑,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、坚定共产主义远大的理想和中国特色社会主义信念,时刻不忘共产党员的光荣称号,处处发展共产党员的先锋模范作用。

2、充分运用支部民主生活会和其他谈心交流形式,正确开展批评与自我批评,虚心听取别人意见、建议,虚心向身边的同志学习,向英雄模范人物学习;做到取人之长,补已之短,不断提高自己的思想文化素养,丰富自己的工作经验,与同志们一起齐心协力,共同做好本职工作;全面提高教育教学质量,为党旗增辉,为学校发展出力。

3、全身心地投入到为同志的服务之中去,既要努力做好小学支部的党务工作,充分发挥先锋模范带头作用,带好党员一班人,加大培养入党积极分子的工作力度,及时发展新党员;又要认真做好学校教科研工作,坚持不断开拓创新,保持与时俱进的精神状态,抓好课题的过程管理、努力开创教科研工作新局面。

以上是自己的党性分析总结,认识肤浅之处,剖析欠深刻之处,总结不到之处,敬请领导和同志提出批评,以利改进。

最新撰写党性修养日记心得体会简短七

按照《中心党委开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》的要求,中心采取集中学习与分散学习相结合,读原文与听辅导、看录像相结合等不同的学习培训方式。学习期间共记学习笔记2万字以上、撰写学习心得体会3篇。即学习了理论知识、有关的政策法规,武装了头脑,更新了观念,解放了思想,提高了服务水平,振奋了精神。同时,根据自己的岗位和职责,要把先进性具体到自己的工作、学习、生活和社会交往的具体行为中去,明确目标,认真对照,好的地方继续发扬光大,差的地方立即赶上。以高度的政治责任感投身到这次教育活动中来,并在教育活动中接受党的考验,提升党的先进性。

二、个人存在的问题何不足

对照《共产党员先进性的标准》等内容,自己存在着以下几个方面的问题:

1、理论水平不高。虽然平时比较注重学习,但学习内容不系统不全面,对平时工作中遇到新事物、新知识学习掌握的不理想,运用理论指导实践促进工作上还有差距。

2、服务意识有待提高。有时对"中心"的工作性质、"服务"的天职认识不深刻,热情服务、主动服务的意识不够强,存在生人熟人不一样。

3、工作标准和作风不够严谨。不能把工作从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,工作作风有时比较散漫、松懈、不够严格。

4、没有充分起到模范带头作用。自己虽然是一名共产党员,对时时处处保持先进性这根"弦"绷得不够紧。有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

5、落实的力度有待提高。在学习教育活动上喊的多,做的少,没有落实在行动上、体现在工作中。

三、下步措施

1、加强学习、提高素质。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

2、提高服务、树立形象。要树立良好的服务观念,把创优服务视为自己的天职。切实做到热情服务,微笑服务,主动服务,耐心服务,文明服务,做到来有迎声,问有答声,走有送声。认真落实首问负责制,尽最大可能为群众提供方便。

3、充分发挥共产党员的先锋模范作用。面对新形势新任务,要把学习摆在更重要的位置,不断开阔自己的视野,提高自己的思想境界,从而为完成现阶段的任务而努力。要在建设经济强市的过程中发挥好先锋模范作用,首要的是深刻领会和把握"三个代表"重要思想的精神实质,用以指导自己的思想和行动。要认真学习和运用与现代化建设相适应的新理论、新知识,提高业务能力,推进工作的开展。

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