疫情期间医院网课心得体会如何写(实用11篇)

通过总结心得体会，我们可以发现自己在学习和工作等方面的不足，并努力改进和提升。每当我们经历一段时间的学习或工作，通过总结心得体会来回顾自己的成果和经验将变得至关重要。那么，如何撰写一篇有价值、全面且有观点的心得体会呢？让我们来探讨一下。趁着阅读以下心得体会范文，思考一下自己对这个问题的理解和看法吧。

疫情期间医院网课心得体会如何写篇一

随着新冠肺炎疫情的爆发，大部分人不得不居家隔离。在这个特殊的时期，我们不仅要做好防疫工作，还要保持学习的状态。国画作为一门传统文化艺术，又是手工制作，不适宜线上授课的。不过，我还是通过一些网上的国画课程学了不少的知识，接下来就和大家分享一下我在疫情期间学习国画网课的心得体会。

第一部分：“疫”中求“学”

在疫情期间，实体课堂基本上处于关闭状态。而我平时喜欢国画，又难以很好地坚持自学和自我修炼。于是，我就在一些网上平台上搜集到一些可以在线学习的国画课程。对于我来说，网上的国画课程可以说是非常方便和及时的。

第二部分：不同课程、不同风格。

在网上学习国画，可以有更多的选择，而且各个平台上的课程也有所不同。有的课程力求传承传统，强调基础训练；有的课程则比较注重创新和个性，让学生学会通过国画表达自己的理解和感受。我在学习过程中，也体验了不同的课程和风格，从中结合自己的学习需求，选择了适合自己的课程和教学方式。

第三部分：疫情影响下的学习效果。

虽然网上的国画课程可以节省我们时间和出行，但是对于细腻的绘画技巧及色彩的把握，线上学习还是比较吃亏。画画若是不得现身旁讲解，就必须靠眼睛看，而眼睛的刻度精度对于初学者来说还是比较难把握的。虽然视频中的老师会将画面调整放大，但是效果仍然不如当面上课。因此，在线学习的效果需要我们自己付出更多的心血和努力。

第四部分：网上平台的优劣。

在疫情期间，各大网上平台都推出了优惠和免费课程，这对于广大的学习者来说，确实是一个好机会。不过，对于这些平台的质量和内容，还是需要我们谨慎选择。一些短时间内创办的平台，课程难免有所不足，也存在真伪难辨、虚高价格等问题。相比之下，一些业界良心的平台，自身出品质量高、批改服务及时，还提供了一些宝贵的资料和教学资源，让我们获得更全面和深入的学习体验。

第五部分：国画学习的自我提升。

最后，在线学习国画，最重要的还是要自己下功夫。虽然网上也有很多优质的国画课程，但是解决不了你遇到问题，也帮不了你提高自己的图画技巧，这需要我们自己花时间，积极与老师和同学交流，善于吸收其他作者的经验和技巧，并在不断地实践中找到自己的感观和表现方式，才能真正地提升自己的国画水平。

结束语：

在疫情期间学习国画，虽然受到很多的限制和困难，但是也给我们提供了一次拓宽知识、提高自我技能的机会。希望每一个爱好国画的人都能在这个时期里发挥自己的优势，努力探索自己的创作风格和表现方式。

疫情期间医院网课心得体会如何写篇二

新冠疫情来袭，全国各行各业都受到了影响。尤其是医疗行业，承担着保障人民健康的重任。为了有效防控疫情，许多医院采取了网上授课的方式，让医护人员能够在家中学习，减少聚集。在这样一个特殊时期，我也参加了医院开设的网课，通过这些课程，我有了一些新的感悟和收获。

第二段：以往的学习经验。

以往，我们接受医学教育，都是通过面对面的授课。这种方式很直观、直接，老师可以在课堂上给我们讲解和示范。但是，在实际操作不方便的这个时期，网课的模式可以为医护人员提供一个更加安全和便捷的学习方式。我发现，在网上课程中，教学视频、PPT等多媒体资料、交流讨论板等教学工具都能够更好地结合使用，让学生更好地完成学习。

第三段：网上课程中的优点。

网课模式具有很多优点，特别是在当前这个特殊时期下。首先，它能够更好地缓解人员之间的聚集和交叉感染风险，同时方便人员远程学习，避免因为疫情防控措施的限制而影响学习。此外，网上课程还可以根据不同人员的需求和学习方式，进行个性化的教学。这种方式可以更好地满足不同医护人员的需求，让学习过程更加高效，增加学习的意愿和积极性。

第四段：网上课程的探索与精益求精。

网上授课、远程教育模式在疫情期间应运而生，对于推动医学教育的变革和发展具有重要的作用。但是，同时也需要在这个过程中不断进行探索和精益求精。例如，需要不断改进技术和教学方法，提高在线教学质量，提升互动教学效果。另外，也需要注重教学模式的参与性和学生的反馈，让在网上学习的学生们更多地参与到教学过程中，发挥他们的互动和创造力，提高他们的学习效果。

第五段：总结。

网上课程是当前疫情期间医学教育发展的一种新模式。这种方式优化了医学教育的传统模式，并且也因疫情而逐渐成为主流模式。这种模式具有众多的优点，如安全、便捷、灵活、互动等，同时也需要不断探索和改进。希望随着科技的发展和人们对在线教育的认识和需求的改变，医学教育可以迎来更好的发展和改进，为保障人民的健康贡献自己的力量。

疫情期间医院网课心得体会如何写篇三

作为疫情期间的学生，经历过持续数月的网课，我深有体会。网课的模式不同于传统的课堂授课，以网上视频辅导为核心，辅以在线课后习题等形式的教学辅助，给我们带来了新的学习和生活模式。在过去的数月中，我经历了很多，从最开始的迷茫，到逐渐熟悉，再到现在的颇有心得。下面，我将从网课前的心态，网络环境的问题，学习方法的优化，时间管理的重要性以及交流沟通的处理这几个方面来阐述我对于网课的几点感悟。

一、网课前的心态：适应困难，心态调整。

疫情期间，网课的推出给学生们带来了全新的学习方式，也给我们带来了一些新的问题。在刚接触网课的时候，我感到很难适应，因为我的学习经验都来自于传统的学校教育。这一步骤需要我们快速适应新的学习环境，包括在家教育，独立自主学习，缺乏师生互动等因素。

二、网络环境的问题：让学习更加顺畅，网络设备及技术的提升。

恰当的网络设备和良好的网络环境是顺畅进行网课的关键，优质的网络速度极大的提升了我们学习的效率。如今，我们的学习不再被限制于教室，我们只需要在家里开启电脑，就可以保证良好的学习体验。

三、学习方法的优化：更多尝试，多种方式锻炼。

像传统的课堂授课一样，网课需要更多的交流、相互讨论以及积极的学习态度。我们需要不断尝试学习新的方法，不断锤炼自己的学习和解题能力，以找到最佳的学习方式。时刻保持一种积极进取的心态，不畏挑战，不断超越自己。

四、时间管理的重要性：高效计划，充分利用时间。

我们每个人的时间都是有限的，因此在使用网课的时间里，一定要做到合理规划时间，避免时间浪费。我们可以制定高效的计划表，按照时间表积极学习。时间管理搭配时间记录，记录我们的每日学习情况，发现问题并及时调整。

五、交流沟通的处理：与老师互动亲密无间，建设良好互动平台。

在学习的过程中，可以与老师和同学互动，在问题中找到答案。我们可以利用各种社交媒体，建设良好互动的平台，与老师和同学进行交流。交流会激发出更多高质量的互动，不断提高学习的效率和进度。

总之，网课的过程远比想象中的复杂，但是它同样能让我们获得更多的学习和收获。我们应该适应庞大的信息体系并建立良好的网络络环境，并且继续探索新的学习方法，高效利用时间，搭建更加互动的沟通平台，这些思考和做法一定会帮助我们在网课时期取得更好的成绩。在完成这篇文章的过程中，我也更加深刻意识到了网课的种种优缺点，这将使我更加努力学习，更好地适应新时代的学习模式。

疫情期间医院网课心得体会如何写篇四

今天的网课真是让人大开眼界，直播网课体育谁听过？体育平时都是在操场上运动，这直播课怎么上，还真是让人好奇。

其实说来也简单，老师给我们讲了一节课的体育知识，不过我在这里深深地为体育课打抱不平，因为大家对它实在是不够重视。

一个细节就可以看出来，语数外政史化物上课时，除了老师发预约码，直播开始时，还总是有一位家长把直播小程序转在群里，方便那些没有预约的同学及时上课。但体育呢，从头到尾只有王老师发的孤零零的两条消息。

课堂秩序更是糟糕，别看有500多人的观看量，我敢说其中有一半人都没好好看，在评论区里随意讨论，你一句我一句，而且说的都跟上课也不相干。就因为视频卡住了致使我们看不到图片这件小事，同学们在那儿聊了半天，发了n多条信息。要我说，看视频图像是辅助，声音才是主要的，能听见声音，凑合一下变行了，哪那么多事。

如果你看了直播，且没有沉溺于评论区，那么你会发现体育老师讲的还是很有价值的。给我们描述了初中中考要考的篮足球的基本要求和易错点，还教了我们“1800米”的小技巧，我感觉自己收获很多。

说实话，体育老师也是太仁慈了，换做别的，老师看评论区的评论后，肯定直接一个禁言杀过来，不太给说话的机会。

同为课程，我们应该对它们同样的重视。在其他它课程上，同学们就没有这样随意的讨论，最起码现象没有这么严重。那同样的，在体育课上，我们也要给足体育老师的尊重，毕竟体育课并不是可有可无，它对我们的一生都产生着至关重要的影响。学的文化知识会有用不上的时候，但体育是永远都用得上的。

疫情期间医院网课心得体会如何写篇五

在疫情期间，由于疫情的爆发，学校纷纷暂停了面对面的教育活动，转而采用线上授课的方式。这种网课的模式在我国以及世界各地迅速兴起，成为了学生们和老师们共同的学习平台。在我参与的网课学习中，我意识到了网课的优势和不足之处，并从中获得了一些心得体会。

首先，网课的优势之一是时间上的灵活性。相比传统的面授课程，网课不再局限于特定的时间和地点。学生可以根据自己的实际情况安排学习时间，只需在规定的时间内完成作业和参与讨论即可。这样的灵活性为学生提供了更大的自主学习的机会，可以更好地管理自己的时间，提高学习的效率。

其次，网课的便利性也是其优势之一。通过网络，学生可以随时随地完成课程学习，只需一台电脑和网络连接即可。这给学生带来了极大的方便，无论是在学校、家中还是在外出时，只要有条件，都可以进行学习。不仅如此，还可以通过与老师和同学的在线交流，解决学习中的问题，获得更多的帮助和指导。

然而，网课也存在一些不足之处。首先是学生的学习积极性和自觉性有所下降。在传统课堂中，老师的监督和同学们的交流可以激发学生的学习兴趣和动力，而在网课中，学生更容易感到孤立和缺乏动力。缺乏面对面的互动，学生可能会产生学习上的懈怠情绪，导致学习效果的下降。

此外，网课还存在着技术和网络的限制问题。对于一些学生来说，他们可能没有一台稳定的电脑或良好的网络环境，导致他们无法顺利参与网课学习。而且，个别学科的实践教学也很难通过网课来进行，在实验和操作方面存在一定的困难。因此，网课并不适用于所有的学习内容和学生群体。

最后，我认为在参与网课学习的过程中，我们需要做好时间管理，提高自主学习能力。因为网课的学习具有一定的自由度，我们需要做好合理的计划和安排，充分利用好时间。此外，我们还应积极参与讨论和交流，与老师和同学保持良好的沟通，及时解决学习中的疑难问题。

另外，我认为学校和老师也有责任为学生提供更好的在线学习资源和支持。在开设网课时，可以考虑增加互动环节和零散作业，以提高学生的积极性和参与度。此外，学校还可以为没有网络条件的学生提供学习设备和帮助。

总的来说，疫情期间的网课学习给我们带来了新的学习方式和机会。我们可以通过灵活的时间安排和便捷的学习方式提高学习效率，但同时也要面对学习积极性下降和技术限制等问题。我希望在未来，我们可以充分发挥网课学习的优势，同时也要及时解决存在的问题，提高网课的质量和效果。

疫情期间医院网课心得体会如何写篇六

疫情的到来改变了整个世界，也让我们对医院和医护人员有了更深的认识和了解。作为一名医生，我亲身经历了医院疫情期间的种种，深深感受到了抗击疫情的艰辛和医疗工作者的伟大。下面将通过连贯的五段式文章，分享我在医院疫情期间的心得体会。

1.面对疫情，团队合作是最重要的。

在疫情期间，医院里呈现出了另外一种繁忙与紧张的景象。床位爆满、医护人员不够、医疗物资不足，这一切都让我们倍感压力。然而，在这种极为困难的情况下，我们却亲眼目睹了医疗团队的顽强和团结。大家纷纷放弃休假、承担更多的工作量，以确保每一个患者都能得到及时的救治和关怀。面对疫情，团队合作是最重要的，只有相互支持和合作，我们才能战胜困难、保护患者的安全。

2.患者心理建设同样重要。

在医院疫情期间，患者们心情复杂，焦虑和恐惧感笼罩着他们的心头。他们担心自己是否感染了病毒，担心治疗是否有效，担心被隔离和孤立。作为医务人员，我们不能只关注他们的身体健康，更要关心他们的心理健康。因此，在治疗的同时，我们尽可能多地与患者进行交流，给予他们安慰、支持和鼓励。通过积极的心理建设，我们帮助患者增强了战胜疾病的信心，也让他们感受到了无微不至的关怀。

3.重视防护措施，自我保护非常重要。

疫情期间，医护人员的身体健康也面临着巨大的威胁。为了保护自己和患者，我们必须重视防护措施。每天穿戴厚重的防护服、戴着口罩、戴着护目镜，不得不说，这给我们的工作带来了很大的不便。然而，这正是我们履行医者职责的体现。只有确保自己的身体健康，我们才能继续为患者提供帮助。因此，无论多么繁忙和辛苦，自我保护始终是最重要的。

4.危难之中见人性的美好。

虽然疫情给医院带来了巨大的冲击，但我们也看到了人性中的美好。在这个特殊的时期，我们得到了来自社会各界的帮助与支持。有人为我们捐赠了医疗物资，有志愿者为患者提供精神慰藉，有企业为医护人员提供免费的服装和食品。这些举动让我们深受感动，也让我们坚定了继续战斗下去的决心。疫情中的困难和挑战让我们看到了人性的伟大与善良，这是我们促进社会进步的力量所在。

5.培养危机意识，未来做好防范工作。

疫情的到来让我们深刻认识到了危机意识的重要性。我们意识到，只有提前做好防范工作，我们才能在未来的疫情面前保持高度警惕。在疫情过后，我们将加强医院系统的建设，健全卫生应急预案，提高危机应对能力，更好地应对未来的挑战。我们深知，只有持续改进和学习，我们才能更好地保护患者的健康，也能更好地应对未知的疫情。

总结起来，在医院疫情期间，我们见证了团队合作的重要性，重视了患者的心理健康，自我保护和防护措施的重要性，也看到了人性的美好。同时，我们明白了培养危机意识的重要性，只有做好预防工作，我们才能继续守护患者的健康。在未来的日子里，我们将继续努力，为患者提供更好的医疗服务，为社会的健康安全贡献一份力量。

疫情期间医院网课心得体会如何写篇七

疫情期间，医院成为了抗击疫情的第一线。作为一名医务人员，我亲身参与了抗疫工作，亲眼目睹了医院疫情期间的一切。在这段时间里，我深深体会到了医院的团结、奉献和坚持，也充分感受到了社会的支持与关心。在这篇文章中，我将分享我在医院疫情期间所得到的心得体会。

首先，医院在疫情期间面临了严峻的挑战。随着疫情的爆发，医院的病房迅速被改造成了隔离病房，用于收治患者。由于疫情的突然爆发，医院原有的病床资源严重不足，很多患者只能排队等待，甚至有的不得不在家中进行自我隔离。作为一名从业多年的医务人员，我深感无助和心痛。然而，正是这种困境激发了我们医务人员的斗志和责任感。我们紧急调集了医疗队伍，扩大了隔离病房的规模，采取了一系列应对措施，力求为患者提供最好的医疗服务。

其次，医院疫情期间的工作压力巨大。由于疫情的不断扩散，医院不得不实行24小时不间断的工作制度，确保对患者的全天候监护。医护人员们倍加辛苦，穿着厚重的防护服持续工作，很多人连续十几个小时没有吃过饭，也没有休息。在这种情况下，身体的疲惫和心理的压力几乎让我支持不住，但看到患者们为新冠病毒病所带来的痛苦、恐惧和无助，我坚定了自己的信念，选择坚持下去。虽然很辛苦，但是我觉得这是我作为一名医务人员应该承担的责任与义务。

在这段时间里，我也见证了医院团结一致的力量。在面临困境时，医院各科室之间紧密合作，互相帮助。一些非感染科室的医生主动请战，到感染科病房工作，帮助减轻了感染科室人员的负担。志愿医疗队也纷纷加入到医院的抗疫队伍中，他们用自己的行动无私奉献，为患者提供了宝贵的帮助。这种团结协作的精神让我深为感动，也让我更加坚信医院的力量无穷。

除了医院内部的团结外，疫情期间社会各界也给予了我们医务人员无尽的支持与关心。许多志愿者组织成立了捐赠物资、提供心理援助等工作组，他们无偿为医务人员提供帮助。社会各界纷纷向医院捐赠口罩、防护服等紧缺物资，为我们提供了强大的后援。一时间，物资捐赠的消息几乎每天都可以看到，这让我们更有信心战胜疫情。社会的支持和关心给了我们巨大的鼓舞，也让我们感到自己的付出和努力没有白费。

在医院疫情期间的经历使我对医疗事业有了更深的理解和体会。医生不仅仅是患者的救命恩人，更是社会和家庭的守护神。虽然医院疫情期间面临着巨大的压力和挑战，但是我们始终坚守在一线，竭尽全力为患者提供最好的护理服务。这段经历让我明白了医生的责任和使命感，并且使我更加热爱这个行业。

总而言之，医院疫情期间是一段充满困难和压力的时间，但也是一段充满希望和团结的时刻。在这段时间里，我亲身感受到了医院团结奋斗、社会支持的力量，并且获得了对医疗事业的更深理解和热爱。我相信，在医务人员的共同努力下，我们一定能够战胜疫情，让社会重回安宁与健康。

疫情期间医院网课心得体会如何写篇八

疫情的爆发使得医院门卫职责变得更为重要。作为医院的第一道防线，门卫不仅要接待患者和访客，还要负责测量体温、核对健康码等工作，以最大程度地防止疫情的传播和扩散。面对这样的情况，我深刻认识到门卫的工作不仅是表面上的简单把守，更是对疫情防控工作的一份重要贡献。

第二段：加强自我保护，确保工作安全。

在疫情期间，门卫的职责不仅是负责门卫工作，更是对自己和他人负责。因此，保持良好的个人卫生习惯成为门卫工作的首要任务。我每天都要认真佩戴防护口罩和手套，并定期更换，严格按照领导要求进行洗手消毒等，从而保持自己和他人的健康安全。只有保持自己的健康，才能更好地履行门卫职责。

第三段：增强服务意识，提升工作效率。

疫情期间，医院门卫面临的挑战远远超出以往。为了更好地履行门卫职责，我坚持不懈地提升服务意识。我时刻保持热情和微笑，主动解答患者和访客的疑问，引导其有序就诊或访问。我还主动与其他医务人员保持沟通，及时提供相关信息，以确保门卫工作的有效性和高效性，同时也为医院的防控工作做出了自己的贡献。

第四段：高度责任感，严寒暑假不辞辛劳。

疫情给门卫工作带来了巨大的压力和困难，然而作为一名门卫，我深知自己身上肩负着重任。因此，无论是寒冷的冬天还是酷热的夏天，我都不辞辛劳地坚守在岗位上。我深深感受到，医院门卫的工作不仅仅是一份职业，更是一种责任和担当，只有披荆斩棘，才能守住这片无私奉献的疫情防控阵地。

第五段：深化思考，提升自身素养。

在疫情期间，我除了履行门卫职责，还通过深入思考、学习，提升自身素养和能力。我利用业余时间，积极参加门卫培训班，学习疫情防控知识和沟通技巧，为更好地履行工作提供专业支持。同时，我也积极参与门卫工作的交流和分享，通过与他人的交流互动，不断改进自己的工作方式和方法。

总结：

疫情期间的医院门卫工作是至关重要的。在面临诸多挑战的情况下，门卫要加强自身的保护，提升服务意识，保持高度的责任感，并通过深化思考，不断提升自身素养。只有这样，我们才能更好地履行职责，不辞辛劳地守护医院的安全，为疫情的早日结束贡献自己的力量。

疫情期间医院网课心得体会如何写篇九

近年来，全球范围内爆发的新型冠状病毒疫情给人们的生活和工作带来了巨大的冲击。作为医护人员，我所在的医院也没有逃脱这次疫情的影响。疫情期间，我们经历了许多困难和挑战，但同时也有了诸多的心得体会。在这篇文章中，我将分享我个人在医院疫情期间的心得体会。

首先，在疫情期间，危机意识的重要性变得更加突出。新型冠状病毒的传播速度之快、传染性之强让我们深刻认识到疫情的危险性。在这个时候，作为医护人员，我们必须时刻保持高度的警惕，全身心地投入到防控工作中。每时每刻都要做好个人防护措施，同时密切关注病情的发展和患者的动态。我们不仅要为病人提供优质的医疗服务，还要确保自己的安全和健康。

第二，团队协作和沟通的重要性愈发凸显。面对这场疫情，医院内每个科室的协作变得更加紧密。我们需要与其他科室的医生和护士保持密切联系，分享病例信息和防治经验。同时，在护理病人的过程中，良好的沟通也十分重要。由于疫情的特殊性，很多患者和亲属对治疗方案和措施存在疑虑和担忧。作为医护人员，我们需要有耐心、细心地与他们进行沟通，解答他们的问题，以增强他们对治疗的信心。

第三，面对疫情我们要坚守初心使命。疫情期间，医护人员的工作量暴增，工作的压力和负荷也不断增加。但在此之中，我们要时刻牢记自己的初心使命：为了患者的健康，我们选择成为医护人员。无论面对何种困难和挑战，我们都不能退缩，必须勇往直前。在这个时候，我们所能做的，就是尽最大的努力救治病患，为他们提供最好的医疗服务。

第四，提升自身能力和素质是工作的追求。疫情期间，医疗资源紧张，遇到的疑难病例和危重患者也明显增加。为了提高自己的医学水平和护理技能，我坚持不断学习和积累经验。通过参加线上学术交流活动、研读相关文献等途径，我不断提升自己在疫情防控和患者治疗方面的能力。同时，在繁忙的工作之余，也注重锻炼身体，保持良好的体力和心理素质。只有这样，才能更好地为患者提供优质的医疗护理服务。

最后，我们要坚信未来一定会更好。虽然疫情给我们的生活和工作带来了巨大的困难，但我相信，只要我们坚守岗位，积极应对，我们一定能战胜疫情，赢得最后的胜利。疫情过后，我们要对自己和团队的工作进行总结回顾，总结经验教训，为未来的防控工作做好准备。同时，我们还需加强与其他医疗机构和政府部门的合作，共同面对类似情况的挑战，共同推动医疗事业的发展。

在医院疫情期间，我深刻体会到了团队协作、沟通能力和个人素质的重要性。只有加强团队间的合作，加强与病人和亲属的沟通，不断提升自身的能力和素质，我们才能应对突如其来的疫情，实现我们的医护使命。我相信，只要我们一起努力，就一定能够战胜疫情，保护好每一个生命。

疫情期间医院网课心得体会如何写篇十

随着新冠疫情的爆发，医疗机构成为了疫情防控的前沿阵地。作为医院的第一道门槛，门卫在疫情期间肩负着保护医院、患者和员工不受疫情侵害的重要任务。作为一名医院门卫，我亲身参与了疫情期间的工作，深刻体会到了门卫的责任与使命，下面我就来谈谈我的心得体会。

首先，疫情期间门卫工作的压力巨大。新冠疫情的暴发对全社会造成了巨大的冲击，医院作为应对疫情的重要场所，门卫的工作压力也随之而来。我所在的医院是疫情防控的一线医疗机构，每天患者和员工进出医院的量都很大，我们必须始终保持高度警惕，确保每个人都佩戴口罩、消毒、测量体温等，确保不出现任何疏漏。而且，我们还需要做好人员登记、口罩配发、场地管控等工作，确保医院内外的秩序和安全。在这样高压的工作环境下，门卫必须具备严谨、细致和高效的工作态度，以应对各种突发状况，这需要我们时刻保持警觉，同时也增加了我们的工作难度。

其次，在门卫工作中，合理安排工作流程尤为重要。疫情期间，医院门卫面临的工作量和难度大大增加，由于人流量增加、防控措施增加，门卫工作的复杂性也提升了。为了提高工作效率，我们门卫队伍在疫情期间对门卫工作流程进行了全面梳理和优化。相关部门对门卫岗位进行了培训，增加了工作知识和技能。我们建立了科学的接待流程，对患者和员工进行筛查、登记和引导，确保每个人都得到适当的处理。合理安排工作流程和提升工作效率，不仅可以更好地完成门卫工作，还能够减轻门卫工作的压力，提高门卫工作的质量。

此外，人际交往能力也是门卫工作中不可或缺的素质。作为门卫，我们要频繁的与患者和员工进行接触和交流，尤其在疫情期间，我们不仅要确保疫情防控措施的落实，还要做好患者和员工的安抚和引导工作。在疫情期间，因为各种原因，患者和员工的情绪容易波动，我们需要用自己的专业知识和沟通技巧来解决各种问题和矛盾，保持工作的顺畅和秩序。良好的人际交往能力既可以缓解紧张气氛，建立良好的医患关系，也可以提高工作的效率和质量。因此，我们门卫在日常工作中也要注重与患者和员工的交往，提升自己的人际交往能力，为医院门卫工作增色添彩。

最后，在疫情期间，门卫也需要多学习多积累，提升自己的综合能力。在疫情期间，作为医院门卫，我们面临的是新的情况和问题，我们必须保持学习和钻研的态度，不断提升自己的专业知识和技能。我们需要了解疫情的最新动态，学习防控措施和方法，不断改进自己的工作方式。同时，我们还可以通过学习相关知识和技能来提高自己的素质和综合能力，拓宽自己的视野和胸怀，为更好地履行门卫职责奠定基础。

综上所述，疫情期间的门卫工作充满了挑战和压力，但也给我们带来了成长和进步的机会。作为一名医院门卫，我们要合理安排工作流程，提高工作效率；同时要注重人际交往能力的培养，为医院门卫工作增色添彩；此外，我们还要保持学习和积累的态度，提升自己的综合能力。只有这样，才能更好地履行门卫职责，守护医院的安全和秩序。

疫情期间医院网课心得体会如何写篇十一

“停课不停学，我们为什么要学习？疫情当前，你明白了吗？”听到这久别的声音，见到那熟悉又和蔼的脸庞，我激动地不由自主地喊到“梁老师好！梁老师要开直播了！”。这一切源于这个不寻常的假期，它改变了我们的学习和生活。

2020年一场没有硝烟的战争，在全国各地打响，一种新型冠状病毒横行肆虐，而且传播速度极快，传染力强。为了防止疫情的进一步传播，我们必须响应国家的号召，宅在家里。

疫情的严峻，阻断了我们上学的路，开学不得不延期，但是并没有阻断我们学习的脚步——实验中学的全体老师第一时间行动起来，开始谋划“停课不停学”的网上教学方式，制定了网上课堂实施细则。对于网络授课，说起来虽不是新鲜事物，但对被疫情困在家里、条件有限的老师们无疑是一次新的挑战。他们的身份将有所改变，直播平台将成为老师们又一个全新的讲台。

我最初听到这个消息时，特别的期待，因为这意味着我们可以回归课堂，在特殊的日子里和熟悉的老师同学们一起网上学习。在期待的同时，我还有一些担心，担心老师们能不能完成直播课程，这毕竟对于大部分老师来说都是第一接触，老师们能否熟练运用呢，中途出现问题又怎么解决呢？这一系列的担心，更让我想迫切走进直播课堂。

正月十七（2月10号），也是我们开学的日子，就这样我们跟老师以特别的方式相遇了，开始新的学期。早读过后，我就提早进入直播间，期待着我们可敬的直播老师。第一位主播是我们的梁老师，“同学们能听到老师的声音吗？”“请同学们准备好学习资料，我们现在开始上课”，听到这熟悉的声音我非常激动，一下感觉回归了课堂，紧接着老师邀几名同学连麦进行互动，一切就绪后我们的直播课堂正式上线。随着课程的推进，我的担心在缩减，老师的直播课程一切顺利，接下来的直播课程都比较成功，彻底消除了我的担心。

我们的各科老师为了将最好的课堂呈现给我们，这期间他们付出了太多的辛苦。如何选取直播平台，如何下载软件，怎么建立班级群，又怎么在网络上实施，这对于他们都是新的技术难题，需要一个个攻破。为了保证网课的效果，搭建老师和同学们沟通的平台，我们各科老师不断寻找方法，几乎全家齐上阵，准备各种设备，手机、电脑、耳机、话筒等，可谓是八仙过海各显神通呀。数学、物理两位理科老师，因为学科的特殊性，她们找来自家白板做板书，课件、板书来回切换，直观明了；英语、历史老师为了避免出现直播卡顿现象，她们都做好两手准备，准备了微课、视频短片做课堂补充；政治老师家里没有电脑，一开始在两个手机上给我们上课；地理王老师远在海南给我们上着直播课；生物老师做的ppt课件，美观、生动，将自己家的绿萝剪断，做扦插实验。还有我们的语文梁老师，每次上课前都送给同学们正能量的话语，以鼓励同学们。“危机也是契机”，“老师期待着没有温度的屏幕上，展现的是你暖暖的笑脸”，梁老师用这些言语鼓励同学们积极连麦发言，参与课堂，展现自己的风采。短短的几天，老师们由原来的生疏、紧张变得熟练、淡定，从课件展示，从连麦互动，直播课堂也能挥洒自如，精彩不断，让我们感受到学习的乐趣。

非常感谢在网课背后默默付出的可敬的老师，在这场战役中，老师同样也是一道道美丽风景线。

停课不停学，不让学习延期，不让成长止步，在这个特别的时期，虽然是宅在家里，但我们的学习紧张而有序，书房变成了课堂，这个假期变得更加充实。我们期待阴霾早日散去，早日与老师、校园重逢，相信在不久春暖花开时，我们的课堂更加精彩。