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地质科普携手同行心得体会(优质9篇)

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地质科普携手同行心得体会(优质9篇)
2023-11-09 17:18:42    小编:ZTFB

总结心得体会有助于我们发现不足并改进自己的不足之处。在撰写心得体会时,我们可以借助其他人的观点和经验进行思考和扩展。- 我们可以通过阅读一些精彩的心得体会范文来提高自己的写作水平。

地质科普携手同行心得体会篇一

上午升旗仪式上,毛校长严肃地对全校师生说:“今天我们要做一次地震演练。大家如果听到了警报就快点躲到桌子底下,如果听到了第二声警报就迅速排队到内操场来。”我听了有点兴奋,地震演习,挺好玩的嘛。不过,毛校长又补充说警报随时都有可能拉响,大家要提前做好准备。回到教室,同学们你一言我一语,都在议论什么时候会拉响警报。有的说,会不会中午吃饭时拉响警报?有的说,会不会下午才拉响?……我也一心盼望着随时都有可能来的警报。

第一节课是语文课,开始上课了,我却听得心不在焉,总觉得时间过得真慢。但是上完了第一节课,并没有听到警报声,我们渐渐对那警报失去了兴趣。

第二节课是数学课,我们又开始专心致志地听课了。听到一半,警报出其不意地响了,全班炸开了锅,我有些手足无措。只听到蒋老师说:“大家安静!快躲到桌子下面去,用书包护住头!”全班还是有些乱,有的人甚至大声喊:“地震了!地震了!”接着是第二声警报,“全班出去排队,别拥挤!”钟老师十分镇定地说。我被一种不可名状的恐惧感所包围了,只顾往外冲,下楼梯时,我的脚开始不停地发抖。原来人类在灾难面前竟是如此脆弱和胆小。到了操场,一切都过去了。

地质科普携手同行心得体会篇二

还记得那日的x本是风和日丽、阳光明媚、鸟语花香、生气勃勃,然而却在那一瞬间,8级强震猝然袭来,大地颤抖、山河错位、满目疮痍、生离死别,西南处,国有殇!这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。地震重创约50万平方公里的中国大地!截止2023年4月25日10时,遇难69227人,受伤374643人,失踪17923人,其中x省68712名同胞遇难,17921名同胞失踪,共有5355名学生遇难或失踪。干脆经济损失约达8451亿元。这是中华人民共和国成立以来影响最大的一次地震。

于此可见地震带给我们的危害是巨大的,而地震是自然灾难,是无法避开的,是我们人类最大的`敌人。虽然我们无法避开,但是随着社会的发展,我们应当懂得用科学的道理,运用的方法来爱护自己,削减灾难,避开威逼到自己的生命。下面我们一起了解如何用科学的方法来防震减灾,爱护自己,爱护家园。

地震来临前,地下水,动物都会有一些异样。只要我们专心视察就会发觉地下水冒泡、发浑、变味等。而动物则是乱蹦乱跳、惊恐担心等,这些都是地震来临前的征兆。在地震来临前,我们要驾驭防震减灾学问,提高自己爱护意识;明确地震时疏散路途和避震场所;清晰楼道和门前杂物;妥当处置屋内易燃易爆物品,关闭煤气,切断电源,熄灭炉子火等;衣袋里装上家庭成员名单、工作单位、通讯密码等;有准确的要写明血型。

地震发生时,从地震起先到房屋倒塌,一般有12秒钟,此时要保持冷静,要做到以下几点:能撤离时,快速有序地疏散到选定的平安地区,不要拥挤在楼梯和过道上。

来不及撤离,应就近避震,震后再快速到平安地方。例如:在家里可躲在床或书桌下面或较小的房间,如卫生间。在教室可躲在书桌下或墙角边。在影剧院和饭店可躲在椅子下。

撤离到室外或正在室外的人员要选择空旷地带避难。避震时要留意爱护头部,如枕头、脸盆、书包等顶在头顶,或用双手护住头部。

地震发生后,大地震中被倒塌建筑物压埋的人,只要神志醒悟,都应当坚决获救的信念,妥当爱护好自己,主动实施自救。

我信任假如每个人都能做到,那我们在灾难面前便显得不再是那么渺小,在灾难面前绝不再低头。防震减灾,共创美妙家园!

地质科普携手同行心得体会篇三

假期,我们全家人一起在家里看了《唐山大地震》,这部电影催人泪下。电影中的主角有:方大强、元妮、方登、方达。

电影描述了在1976年的一天,方大强和他的妻子元妮在车上,他们突然感觉有些不对劲,车子自己动了起来,天变成了紫色,下车一看,才知道是地震。元妮要去救孩子,但是方大强阻止了元妮,他自己却跑进了倒塌的楼房里,可是却再也没有跑出来。第二天早上,方大强的尸体才被清理出来,元妮伤心极了。就在她绝望的时候,有人喊道:“元妮,快过来,方达和方登在这里!”元妮过去一看,正是她的两个孩子,可是,人们告诉她,两个孩子被压在同一块石板下,如果撬方达那边,方登就会被压着;如果撬方登那边,方达就会有危险。在人们的再三询问下,元妮犹豫地回答“救……救弟弟。”当时姐姐方登听到了这句话,在石板下悄悄地流下了眼泪。

当人们把姐弟俩救出来的时候,元妮抱着方登哭了。过了一会儿,元妮带着方达走了,天下起了大雨,方登被雨水一浇,奇迹般地醒了。后来,方登被一对解放军夫妇领养了。方登长大了,去学了医。而方达从一个拉三轮车的小工,做到了一家旅游公司的老板。

转眼间,三十二年过去了,2008年汶川大地震,当姐弟俩看到这场令人们家破人亡的`地震,都毅然去了救灾现场。他们偶然相遇了,终于一家团圆。

看了这部电影,我知道了人的生命是多么脆弱,地震是多么无情。在自然灾害面前,人类显得多么渺小;而在团结起来的人们面前,灾难又显得多么不堪一击。灾难,是不能打垮人们的,它只会让人们变得更坚强,更加有勇气去面对以后的生活。

虽然灾难无情,但是我们相信人间有爱,有爱的世界一定不会空虚。让我们珍爱生命,接纳亲情,为了亲人好好地活着,珍惜生命里的每一天。

地质科普携手同行心得体会篇四

我区防震减灾工作得到区委、区政府的高度重视,于今年年初,批准挂牌__区地震局,并列支了经费,定期召开乡、办有关领导会议,调整了__区防震、抗震指挥部组成人员,并抽出一名专职副局长负责防震减灾工作,定期向区委、区政府请示汇报工作,按时参加市地震局组织的例会和其它会议及活动。结合“内紧外松”的原则,区政府专题召开指挥部会议,强调转变观念,与时俱进,做好防震减灾工作,坚持“预、防、救”三大体系一起抓,树立震情观念,切实抓好震情短临跟踪和地震应急工作。组织学习地震法律、法规常识和防震、抗震的应急预案,强调在此项宣传工作中,要从讲政治的高度来认识,向人民负责,掌握好“内紧外松”的原则,积极宣传地震科普知识和国家防震减灾工作的有关法律、法规,使社会公众了解地震知识,掌握地震避险技能,提高社会抗御地震灾害的能力,同时在宣传中避免产生负面影响,让人民群众理解防震减灾工作是一项正常工作。

2.落实短临跟踪工作。

制定了__区破坏性地震应急预案,成立了以区长为主任的防震抗震指挥部,以应对地震突发性事件,按照管科字〔20__〕14号文件的方案,充分发挥各乡(镇)、街道办事处防震减灾工作联络员队伍的作用,专人负责地震宏观测报点,有专门人员观测,实行每日报告和零报告制度。定期组织工作人员到各宏观测报点进行实地考察。建立起__区各乡(镇)、办事处成员单位联络测报网络,健全了各项联络体系,确保地震信息保送渠道畅通无阻。为了对我市的防震减灾工作有一个总体把握,市地震局转发了一系列国家地震局有关各地区实际情况和防震减灾工作的调查汇总表,我局接到任务后,认真对待,马上派专人查找资料并到区计统局、卫生局、文教局、民政局、农经委等相关单位查询,比较详细、完整、准确、及时地把我区的相关数据上报到市地震局。

3.预防为主,宣传为先。

__区科技局利用在全区范围内开展多种形式的科技下乡、科技进社区、科技活动周等活动,开展防震减灾宣传活动,到目前共进行防震减灾基本知识宣传____,展出各类展板500块,挂图60____幅,共发放防震减灾基本知识宣传材料500____份。

(一)召开各乡(镇)、街道办事处、区直局委等有关单位,负责防震减灾工作领导和防震减灾联络员会议,认真学习了《中华人民共和国防震减灾法》、《__省实施〈中华人民共和国防震减灾法〉办法》、《__省地震安全性评价管理办法》等防震减灾精神,传达了市地震局防震减灾宣传精神,要求各单位要加强领导,责任到人,统一安排,精心部署,扎扎实实开展防震减灾的宣传活动。

(二)采取“三进入”的方式开展宣传活动。即进农村、进社区、进学校。利用板报、标语、条幅等多种方式,在社区科技文化广场、街头、企业单位开展多种形式的宣传活动。全区共悬挂宣传条幅200条,标语500条,发放防震减灾知识宣传材料3000份。通过此项活动的开展,增强人民群众的防震减灾意识,提高抗御地震的能力,达到了宣传的目的。特别是区教文体局,回后及时召开全体人员会议,认真学习有关文件精神,开展各学校利用课余时间组织全体师生学习宣传口号,增强师生的防御地震的能力,进行“小手拉大手”活动,让学生给家长宣传防震减灾的重要性和必要性,提高广大家长的防震减灾意识。局属各学校均有计划、有组织地组织部分学生走上街头进行宣传,参与人数达两千余人。

4.加强业务学习,提高工作效率。

我区防震减灾办公室工作人员,认真贯彻、落实、执行市防震减灾的各项工作,按时参加市里召开的会议,及时传达、部署市里的各项工作任务,认真落实各项工作完成情况。平时我们能认真组织学习防震减灾法,学习上级文件精神,学习地震业务知识。每当有文件和报刊到来时,都认真组织学习讨论,领会文件,吃透精神,努力工作。

20__年防震减灾工作虽然取得了一定的成绩,但还存在着不少的问题,如:防震减灾工作人员编制问题,区级防震减灾工作的实地演练问题等。

5.20__年的工作打算。

明年我们将继续深入宣传、执行《中华人民共和国防震减灾法》,进一步完善各项工作制度,做好地震安全性评价管理工作,探索防震减灾执法,强化乡(镇)、办事处联络员网络,加大防震减灾工作的宣传力度,克服机构改革,精简人员等方面的不利因素,继续发扬艰苦奋斗,把防震减灾工作做的更好一些。

地质科普携手同行心得体会篇五

我去参观了"防震减灾"的科普展,收获了许多科学知识,同时也知道了不少地震时自救的方法。

走进科技馆,一块块图文并茂的展牌映入我的眼帘:上面讲述着一个个小百科、小故事,有地球的形成结构,有唐山大地震、汶川大地震、玉树大地震的形成和遭地震侵蚀后与地震来临前的样子对比,并通过一个个小实验、小游戏、小问答来增进我们对防震减灾意识的增强。

好好的地球,为什么会发生地震呢?我在展览中了解道:原来地球内部物质不停运动,会产生一股作用于岩层的巨大力量,当这股力量累积到一定程度时,会使岩层弯曲和变形,一旦承受不了这种变化的时候,岩层就会发生急剧的和错动,释放出巨大能量,产生剧烈振动,这就是地震。

如果发生地震时你在室外,那就要赶快找一块开阔的场地蹲下或趴下,不要乱走,要避开人多的地方、高大的建筑物,悬挂物。

一条小小的逃生意识,就可以挽救一条生命!由此可见,发生地震时,逃生意识是如此得重要,同时也是必不可少的。

地质科普携手同行心得体会篇六

汶川大地震牵动着亿万人民的心,为了预防地震,我校也举办了一次别开生面的地震演习。

时间在下午第三节课,王老师一遍一遍的领着我们演练。

万事开头难,演练了好几遍后,我慢慢摸索到了一些技巧。首先,脚不要乱动,放在地面上。端端正正得坐好。当听到抱头蹲下的口令时,用脚往后蹬椅子,这样往下钻的时候空间会大一点。然后迅速蹲下,撤进桌子里。

随着一遍一遍的演练,时间也悄悄逝去,三点五十近了。教室里安静了下来,我听到了所有同学的呼吸声。心跳开始加速了,我的心情顿时变得紧张起来。安静了片刻后,三点五十来了!

只听三声哨响划破了寂静的天空。原本静得可怕的教室,在王老师的一声号令下,变得沸腾起来。同学们慌慌张张地队到了桌子下面。又飞快的跑向那横着容不下三人的小楼梯。一开始,同学们速度都挺快,可到了3楼就走不动了。因为我们要等1、2年级的小朋友都撤离后,才能走。所以,有些性子急的同学就发牢**了:“快点儿啊,要是真地震的话,早死在这了!”经过漫长的等待后,我们终于安全的来到了操场,一次“惊心动魄”的地震演习结束了。

经过这次演习,我明白了团结就是力量。在关键时刻,还是要团结起来,共度难关。如果真的地震来了,我相信,我们可以团结一致、共度难关!

通过这次演练我知道了生命对于一个人来说十分宝贵,失去了就没有第二次了,地震给人们带来的损失是巨大的,它直接威胁到人们的生命财产安全。我们每一个人都要树立防震减灾意识。

还需了解一些地震自救的方法例如将门打开,确保出口,躲在桌子等坚固家具的下面,户外的场合,要保护好头部,避开危险之处。地震发生时不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。如果是一楼靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及前排的同学可以尽快躲到桌子底下,用书包或者书本护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部,等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方。在那里等待救援人员。

通过这次演练活动,大大增强了我们学生的安全知识,大大提高了学生的逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。。这次地震逃生演练、入党申请书不但增强了同学们应付突发事情的意识,而且还让学生懂得了很多自救知识。他们知道了在操场或室外遭遇地震时,应该原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物;在室内遭遇地震时,应该在老师的指导下,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,震后再有组织地撤离;在楼上发生地震时,千万不要跳楼,不能站在窗外和阳台上。另外,还让我们亲身体会到了在逃生过程中,不能只顾个人安危,要服从老师的指挥,镇定、有序地疏散到安全地带的重要性。

我还想到了,学校发生地震时,最需要的是学校领导和教师及时安排好撤离的路线和场地;震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。沉着冷静的指挥和合理得力的措施,能限度的保护师生的生命安全。

一声巨响,所有的教学楼瞬时垮塌。美丽的校园变成了废墟。在这猝然降临的巨大自然灾害面前,每个人的本能反应就是逃生。只有逃,才会有一线生存的希望。所以,今天,全校师生一起举行了一次“地震演练”。

下午第三节课,班主任先说了说“逃生”的几个步骤:先抱头钻到课桌下面,然后等上10秒钟后再迅速跑出教室。别看着步骤挺简单,可实际练起来,你会发现一系列的“小问题”,比如:钻到课桌下面时,凳子碰着头。跑出教室时同学们太挤等。这一些“小问题”我们练了好几遍才克服了。

终于正式开始了。楼下哨一响,全班同学先飞快地钻进课桌底下,等了10秒钟后,同学们又一窝蜂似地迅速往楼下跑。在楼道里,还有些“逃生”的低年级的小朋友,他们挡着我们的路了,同学们十分着急,七嘴八舌地议论纷纷了:“快点儿!快点儿我快没命了,楼快塌了……”“快点儿!我快被砸死了……”同学们完全进入了角色,心中只想着自己逃生。同学们们猛冲下去,终于平安的到达了楼下。

在那个下楼的过程中,我心里除了紧张还有害怕。通过这次演练我终于体会到了当“5·12大地震”来临时,所有当事人的复杂的心情。当我到达楼下的那一刻,我心中有一种成就感,因为我凭着自己的力量保护了自己!

“逃生”一个当地震发生前所有人心里的念头。只有用自己的力量猛冲下去,才会救得生存的希望。

逃生。

一声巨响,所有的教学楼瞬时垮塌。美丽的校园变成了废墟。在这猝然降临的巨大自然灾害面前,每个人的本能反应就是逃生。只有逃,才会有一线生存的希望。所以,今天,全校师生一起举行了一次“地震演练”。

下午第三节课,班主任先说了说“逃生”的几个步骤:先抱头钻到课桌下面,然后等上10秒钟后再迅速跑出教室。别看着步骤挺简单,可实际练起来,你会发现一系列的“小问题”,比如:钻到课桌下面时,凳子碰着头。跑出教室时同学们太挤等。这一些“小问题”我们练了好几遍才克服了。

心得体会范文终于正式开始了。楼下哨一响,全班同学先飞快地钻进课桌底下,等了10秒钟后,同学们又一窝蜂似地迅速往楼下跑。在楼道里,还有些“逃生”的低年级的小朋友,他们挡着我们的路了,同学们十分着急,七嘴八舌地议论纷纷了:“快点儿!快点儿我快没命了,楼快塌了……”“快点儿!我快被砸死了……”同学们完全进入了角色,心中只想着自己逃生。同学们们猛冲下去,终于平安的到达了楼下。

在那个下楼的过程中,我心里除了紧张还有害怕。通过这次演练我终于体会到了当“512大地震”来临时,所有当事人的复杂的心情。当我到达楼下的那一刻,我心中有一种成就感,因为我凭着自己的力量保护了自己!

“逃生”一个当地震发生前所有人心里唯一的念头。只有用自己最大的力量猛冲下去,才会救得生存的希望。

待我们全部坐好时,数学老师又说:“数学课我们等下再上,我们现在安安静静地等待警报。”话音刚落,教室里鸦雀无声,连一根针掉在地上的声音也听得见,过了一会儿,刺耳的警报声终于拉响了,同学们迅速而敏捷地钻到课桌底下,我也不例外,我左顾右盼,望见了前面的同学某某用书包护着头,那动作标准极了,不亚于专业人士呢!再看看同桌某某,他嬉皮笑脸,还说:“嘿!这次‘地震’真好玩啊。”我想:你这个死某某,真地震来了你还笑,哼!哭都来不及呢!我又抬头开开位于我左边的某某,他怎么钻都钻不进,可能是最近吃太多,胖了吧。

大约过了一分多钟左右,第二次警报拉响了,只见数学老师大喝一声:“同学们快撤离!”听到这,我们像一只只整装待发的小鸟,一下子得到指令,飞了出去,于是我们跟着老师下了楼,可在下楼时,不知是哪个冒失鬼冒了一句:“快跑啊!日本鬼子进村了!”这句话都把我们逗笑了,但我们很快平静下来了,随着老师奔向安全地带。

到了大操场,我们都松了一口气,心上的一块大石头也放了下来,再看看教学楼,人流像潮水般涌来,壮观极了!我们正坐在地上满怀着期待,等校长到主席台发话。

不一会儿,校长大步流星地走上主席台说:“同学们,这次防震演练非常成功,我们全校只用了两分五十秒!我宣布,这次防震演练活动圆满结束!”顿时下面一片掌声,这掌声气壮山河,这掌声惊天动地,过了许久,我们才依依不舍地回到教室。

以上就是这篇范文的详细内容,讲的是关于同学、我们、地震、演练、老师、逃生、这次、活动等方面的内容,希望对大家有用。

地质科普携手同行心得体会篇七

发生地震后,人们的第一反应就是逃生,但至于怎么科学逃生自救,还得听专家的。地震局官员介绍说,万一地震,身处不同场所就得根据实际情况而定,但夺门而逃是最不明智的选择,除非你住在平房里,在短短几秒钟内能跑到安全地带。否则,最好就地避震,等首震过后,再迅速撤离。

如果你在家里,发生地震时,千万不能滞留在床上或站在房间中央,更不能躲在窗户边,不要靠近不结实的墙体,不要破窗而逃。应该飞速跑到承重墙墙角、卫生间等开间小,有支撑的房间,或躲在低矮牢固的家具处。住在平房可躲在炕沿下,但要避开大梁。住楼房者,发生地震时千万不能到阳台、楼梯、或去乘电梯,更不能跳楼。因为阳台、楼梯是楼房建筑中拉力最弱的部位,而电梯在地震时则会卡死、变形,跳楼无论怎样,最后的结局都会一样恐怖。

如果在学校或公共场所,一旦发生地震,首先要做到听从老师或现场工作人员的指挥,千万不能慌乱、拥挤。应就地蹲在桌子或其他支撑物下面,用手或其他东西保护头部,尽量避开吊灯、电扇等悬挂物。待地震过后,听从指挥,有组织地迅速撤离。

如果在商场、书店、展览馆等处发生地震时,还应避开玻璃门窗、橱窗和玻璃柜台以及高大、摆放不稳定的重物或易碎的货架。

地震的危害极大,它能造成房屋倒塌、桥梁断落、水坝开裂、铁轨变形;它还能使地面出现裂缝、塌陷,喷水冒砂;而更严重的是它能破坏山体等自然物,从而引起山崩、滑坡;它甚至还会引起海啸,造成沿海地区的破坏。地震过后还会引起火灾,水灾和瘟疫。比如说5.12汶川大地震,多少人遇难,就算侥幸活了下来,可是大多都失去了家园,失去了家人和朋友,这是我们这些在蜜罐子里长大的孩子所不能体会到的,他们承受了多大的痛苦啊!

地震的危害虽大,可也不是不可预测的。地震前牛、马赶不进圈,乱蹦乱跳,嘶叫不止,烦躁不安,饮食减少;一些猪羊不吃食,烦躁不安,乱跑乱窜;狗狂叫不止;鸡不进窝,惊啼不止;鸭不下水;家兔乱蹦乱跳,惊恐不安;鸽子在震前数天惊飞,不回巢;密蜂一窝一窝地飞走;老鼠反应最灵敏,在震前一天至数天,老鼠突然跑光了,有的叼着小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外,上树;鱼惊慌乱跳游向岸边,翻白肚。

(2)如果我们在室内,地震一旦发生,首先要保持清醒、冷静的头脑,及时判别震动状况,千万不可在慌乱中跳楼,这一点极为重要。其次,可躲避在坚实的家具下,或墙角处,亦可转移到承重墙较多、开间小的厨房、厕所去暂避一时。因为这些地方结合力强,尤其是管道经过处理,具有较好的支撑力,抗震系数较大。

(3)地震时如被埋压在废墟下,周围又是一片漆黑,只有极小的空间,我们一定不要惊慌,要沉着,树立生存的信心,相信会有人来救你,要千方百计保护自己。地震后,往往还有多次余震发生,处境可能继续恶化,为了免遭新的伤害,要尽量改善自己所处环境。

(4)我们应设法脱离险境。如果找不到脱离险境的通道,尽量保存体力,用石块敲击能发出声响的物体,向外发出呼救信号,不要哭喊、急躁和盲目行动,这样会大量消耗精力和体力,尽可能控制自己的情绪或闭目休息,等待救援人员到来。如果受伤,要想法包扎,避免流血过多。

(5)我们还应设法维持生命。如果被埋在废墟下的时间比较长,救援人员未到,或者没有听到呼救信号,就要想办法维持自己的生命,防震包的水和食品一定要节约,尽量寻找食品和饮用水,必要时自己的尿液也能起到解渴作用。

地质科普携手同行心得体会篇八

我们先来到第一展厅,那里有许多新奇的东西,我第一次看到了人造地震仪,观看了横波、纵波实验演示,参加了知识问答游戏,还认真地观看了许多图片展览,知道了地震的类型有:火山地震、陷落地震、构造地震等等。

我们接着又来到第二展厅,那里介绍了地震发生时许多逃生方法,如躲避到坚固的家具旁边、厨房、厕所等,千万不要跳楼或靠近阳台、窗户。我还知道了地震前许多动物的反应,比如:猪不吃、狗狂叫、鸭不下水、鸡上树、鸽子惊飞不回巢等。

通过这次参观,收获可真不小!今天的我觉得地震来了也不用害怕,只要平时掌握一些应对知识,多加演练,积极预防,就能把灾难化小。同时也感受到了地震的可怕和生命的宝贵。我们应该珍惜生命,好好学习。

地质科普携手同行心得体会篇九

震后很有可能余震,而且余震的位置未必是震源很近的位置。所以学习自救是地震后很重要的措施之一。

地震发生时,至关重要的.是要有清醒的头脑,镇静自若的态度。只有镇静,才有可能运用平时学到的地震知识判断地震的大小和远近。近震常以上下颠簸开始,之后才左右摇摆。远震却少上下颠簸感觉,而以左右摇摆为主,而且声脆,震动小。一般小震和远震不必外逃。

由此可见,地震,虽然目前人类还不能完全避免和控制,但是只要能掌握自救互救技能,就能使灾害降到最低限度。总结有以下几点:

1.保持镇静在地震中十分重要,有人观察到,不少无辜者并不因房屋倒塌而被砸伤或挤压伤致死,而是由于精神崩溃,失去生存的希望,乱喊、乱叫,在极度恐惧中“扼杀”了自己。这是因为,乱喊乱叫会加速新陈代谢,增加氧的消耗,使体力下降,耐受力降低;同时,大喊大叫,必定会吸入大量烟尘,易造成窒息增加不必要的伤亡。正确态度是在任何恶劣的环境,始终要保持镇静,分析所处环境,寻找出路,等待救援。

2.止血、固定砸伤和挤压伤是地震中常见的伤害。开放性创伤,外出血应首先止血抬高患肢,同时呼救。对开放性骨折,不应作现场复位,以防止组织再度受伤,一般用清洁纱布覆盖创面,作简单固定后再进行运转。不同部位骨折,按不同要求进行固定。并参照不同伤势、伤情进行分类、分级,送医院进一步处理。

3.妥善处理伤口挤压伤时,应设法尽快解除重压,遇到大面积创伤者,要保持创面清洁,用干净纱布包扎创面,怀疑有破伤风和产气杆菌感染时,应立即与医院联系,及时诊断和治疗。对大面积创伤和严重创伤者,可口服糖盐水,预防休克发生。

4.防止火灾地震常引起许多“次灾害”,火灾是常见的一种。在大火中应尽快脱离火灾现场,脱下燃烧的衣帽,或用湿衣服覆盖身上,或卧地打滚,也可用水直接浇泼灭火。切忌用双手扑打火苗,否则会引起双手烧伤。消毒纱布或清洁布料包扎后送医院进一步处理。

5.同时要预防破伤风和气性坏疽,并且要尽早深埋尸体,注意饮食饮水卫生,防止大灾后的大疫。

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