最新小学科学复习课心得体会精选(精选15篇)

总结心得是思考自己所经历的过程和结果，以便更好地改进和提升自己。在写心得体会时，可以适当运用修辞手法和修辞语言，以提升文章的艺术性。每个人的心得体会都是独一无二的，我们可以从中找到适合自己的写作风格和表达方式。

小学科学复习课心得体会精选篇一

“我愿我能在我孩子自己的世界的中心，占一角清净地。”--泰戈尔《新月集》。每一个家长都希望自己在孩子的心目中是一个高大完美的形象。有人说：“一个民族的未来，是由这个国家母亲的素质决定的。”可见，作为母亲，责任重大，母亲的言传身教影响着下一代。从一个自己还不太深谙世事的大孩子变成了他人之母，为了更好的教育孩子，我们都要不断的学习。

女儿刚上幼儿园不久，园长请来了一位在教育孩子方面比较有经验的专家。我欣然前往，收获颇深。知道一味的溺爱孩子，会毁了孩子。专家一再强调“赏识教育”，也就是人们常说的“大拇指教育”。我在女儿每一次有一点点进步时，都真诚的赞赏她。从她画第一幅画开始，到她离开幼儿园升小学时，她的“作品”有了“质的飞跃”。每一幅画都包含着她的思想和她的智慧，这也为她后来的绘画作品得奖打下了坚实的基础。我只做了一件事，竖起大拇指，夸她有进步。为了得到妈妈竖起的大拇指，女儿每天都在幼儿园里认真的作画，不哭也不闹，老师也特别喜欢她。女儿就这样健康快乐的.成长着。

女儿上小学了，明显的感觉到她有些紧张和不适应。我就用特别轻松的语气告诉她：“小孩子慢慢长成大孩子，就要学许多的知识，这样才能变成聪明的好孩子。记住只有一条就够了，听老师的话！“女儿似懂非懂的使劲点点头。小学期间，女儿表现一直很好，从一年级的第一次考试，女儿考了第一之后，就理所当然的每次都是第一了。我写了一篇文章发表在女儿学校的校报上，题目是《不能输在起跑线上》，告诉女儿起点一定要高，这样才能追随这个高起点，对自己高要求，习惯性的维持这个高起点。所以女儿从一年级到五年级毕业几乎每次考试都是级部第一名。这无形中也给了她太多的自信，相信自己一定能行！不管是书法，绘画，还是学校的舞蹈队，运动会，女儿都踊跃参加，而且只要参加必会得奖，煞有只要有她在，奖项势在必得的趋势！每次开家长会，女儿都是被表扬的主要对象。作为家长的我，那种幸福感真的是满满的。为此，我还在我的空间日志里发表了两篇文章《家有小女》，《你是我最大的幸福》。女儿进我空间看见后，评论如下：嘻嘻……，妈妈，我永远爱你！

在小学毕业典礼上，女儿作为唯一一名学生代表上台发言，她那真诚生动的话语感动了在场的许多人。在小学期间最后一次家长会上，班主任毕秀丽老师说：”我教学这么多年还没遇见像肖卓卓这么优秀，完美的学生，不管是什么活动都踊跃参加，而且表现相当出色，我家也有一个同样大的孩子，让我们来取取经，让她的家长上台来交流一下，如何教育出这么优秀的孩子的。“我交流的主题是《你想让孩子考第几，孩子就会考第几》。我用我的亲身体会告诉家长们，父母的暗示和赏识很重要。只要你有信心和恒心，孩子就会变成你所期望的样子。发言结束后，台下响起热烈的掌声，班主任很激动地说："人们都说一个成功的男人背后，会有一个默默无闻奉献的女人，我想说：’一个成功的孩子背后，会有一个默默无闻奉献的妈妈！‘”我的这篇发言稿被班主任老师发表在了海德小学网站的《家长网校》一栏里，得到了许多家长的认可和好评。女儿以各种优秀的表现，为她的小学生活画上了一个圆满的句号！

进入初中之后，女儿由于课业的增加，再加上心里和生理上都发生着变化，表现地尤为烦躁和不安。刚开始时，她告诉我连喝水和上厕所的时间都没有。可以看出她的确是“压力山大”。为了帮她减压，我每天都陪她写作业，和她交流，了解她在校的动态。还好，她基础好，一切还都跟得上，大约一个月步入正轨。女儿在学校的出色表现，都被她那张喋喋不休的小嘴巴“出卖了”。前天哪个老师表扬她了，昨天哪个同学夸奖她了，今天哪个同学说她特别聪明可爱······可是，她的暴脾气也随着年龄渐长，也可能是从前我很少批评她。进入初中后，一切都步入快节奏，她有时有点儿拖拖拉拉，我多说她几句，她就嫌我烦，开始“顶嘴”了，我气急了也会打她两下，她就极力反抗，并大声说：“凭什么做父母的就可以打骂孩子，让孩子备受折磨，祖国的花朵就是被你们这样的”欧巴桑“给摧残了······”声音之大整栋楼都可听见，我真是颜面扫地，不过看见她身上通红的手指印，我又开始心疼和后悔。冷静下来之后，开始反省自己，是不是自己的老一套“严师出高徒”，“棍棒底下出孝子”的教育方式也该被社会淘汰了？和孩子争吵，几次僵局之后，无奈，我给女儿的班主任孙红老师打了一个电话，老师说女儿在学校的表现特别优秀，每个任课老师对她的评价都很好，说是不是我对她要求的太高了？一语惊醒梦中人，对于这个处于过渡期的孩子，我们做家长的是要好好调整一下自己的心态和情绪了，不能拿家长的”威严“来压孩子，要像朋友一样与她们沟通和交流，多尊重一下她们的想法，多给她们一些自主支配的空间和时间。一年过去了，我要求女儿考班级前五名，不想给她太多压力，她基本能达到我的要求，尽管有很多时候她在贪玩，但她毕竟还是个孩子，我的心态平和了，与孩子也太平了！

小学科学复习课心得体会精选篇二

家庭是每个人成长路上最重要的一个环节，家长和孩子之间的关系也是至关重要的。在孩子的成长过程中，家长既是教育者，也是引路人。毫无疑问，教育孩子是一项需要长期投入和耐心的工作。在这个过程中，家长和孩子都会有许多心得体会。

首先，家长需要明确自己的教育目标。每个家庭都应该有自己的价值观和教育观，这将对孩子的成长产生深远的影响。一个有教育目标的家庭会给予孩子正确的引导，教会他们如何正确面对挫折和困难，培养他们正确的人生观和价值观。因此，家长应该首先明确自己的教育目标，以便为孩子的成长提供正确的指导。

其次，沟通是关系和谐的关键。孩子在成长过程中需要和家长进行良好的沟通，而家长必须主动和孩子交流。挤出时间陪伴孩子，主动询问他们的想法和感受，倾听他们的需求和困扰，都是建立良好家庭关系的必要条件。家长要始终保持耐心和理解，关心孩子的成长，鼓励他们对自己的思想和感受进行反思和表达。只有通过沟通，家长才能真正了解孩子的内心世界，与他们建立起坦诚和谐的关系。

再次，家长应当给予孩子合适的自由。孩子是独立的个体，他们需要自己去探索和发现世界。家长要给予孩子适当的自由，让他们不断尝试新事物，锻炼自己的能力和思维。在孩子的成长过程中，家长应当给予他们适度的自主权，让他们根据自己的兴趣和能力，做出自主的决策。当然，家长也要给予孩子必要的指导和约束，确保他们在自由中学会尊重他人，恰当地处理与人的关系。

此外，家长要给予孩子正确的示范。孩子是模仿的天才，他们会模仿家长的一举一动。因此，家长要注重自己的言行举止，做一个良好的榜样。尊敬他人，讲究礼仪，有责任感和正义感，坚持真理，都是家长应该具备的品质。好的习惯和良好的品格是通过示范和模仿培养起来的。因此，家长要以身作则，给孩子树立正确的榜样，引导他们向着正确的方向成长。

最后，家长要与孩子建立紧密的亲情关系。家庭是孩子一生中最重要的依靠，孩子需要在家庭中感受到安全和温暖。家长应该与孩子建立紧密的亲情关系，定期与他们共进家庭聚餐，一同参加各类活动，共同经历欢乐和忧伤。对于孩子来说，家庭应该是一个可以倾诉心声，吐露情感的港湾，在家庭中不受到批判和指责。因此，家长要创造一个爱的氛围，与孩子互动，关心他们的心理需求，使家庭成为孩子成长的温床。

总之，家长和孩子之间的关系是亲情、友情和教育的综合体现。家长的教育方式和态度直接影响着孩子的成长和发展。因此，家长应该明确教育目标，与孩子保持良好的沟通，给予他们合适的自由，为他们树立正确的榜样，并与孩子建立深厚的亲情关系。只有通过家长和孩子之间良好的互动和合作，才能使孩子健康、快乐地成长。

小学科学复习课心得体会精选篇三

家庭是孩子成长的最初起点和温暖的避风港。在孩子的成长过程中，家长是最亲密的陪伴者和指引者。家长与孩子之间的亲子关系对孩子的发展和成长起着至关重要的作用，亲子关系的良好与否直接关系到孩子的幸福感和自我形成。本文将从「理解」「关注」「尊重」「沟通」「共享」五个方面，探讨家长与孩子的心得体会。

段落二：理解。

家长与孩子心得体会的第一个方面是理解。家长要学会从孩子的角度去思考问题，尽量站在孩子的位置感同身受。孩子正在走进一个从无知到有知的世界，他们会有各种各样的困惑和疑问，家长要理解并耐心解答，帮助孩子走出困境。另外，家长还应该理解孩子的情感和需求，给予他们适当的理解和支持，让孩子感到被尊重和被关心。

段落三：关注。

关注作为家长与孩子心得体会的第二个方面，非常重要。孩子的精神世界是非常脆弱的，家长要时刻关注孩子的动态并给予关怀，表现出对他们的兴趣和关心。关注不仅仅是问候和关心孩子的生活状态，还需要家长去关心孩子的情感需要和内心世界。与孩子一起玩耍、交流和分享，可以拉近父母与子女之间的距离，让孩子感到被重视和被爱。

段落四：尊重。

尊重是家长和孩子重要的心得体会之一。家长要尊重孩子的个人权益和选择，同时也要尊重孩子的意见和想法。孩子也是独立的个体，他们有自己的思考和感受，家长要给予他们表达和思考的空间，鼓励他们做出独立的选择。尊重孩子不仅能增强孩子的自信心，也有利于培养他们的独立思考和解决问题的能力。

段落五：沟通和共享。

沟通和共享是家长与孩子心得体会的最后两个方面。良好的沟通能够促进家长和孩子之间的理解和信任。家长要主动与孩子交流，听取他们的意见和建议，帮助他们表达意见和需求。同时，共享也是十分重要的，家长应该和孩子一起参与各种活动，并共享喜悦和困难。共同经历的时刻和回忆将成为家庭的财富，也加深了家长和孩子之间的情感联系。

结论：孩子的成长需要家长的陪伴和引导。家长与孩子心得体会的内容涉及到了「理解」「关注」「尊重」「沟通」和「共享」几个方面。只有家长能够理解孩子，关注他们的内心世界，尊重他们的选择，积极沟通和共享时刻，才能够真正建立起亲密的亲子关系，为孩子的成长提供坚实的支持。家长需要不断的学习和提升，与孩子共同成长，共同进步。

小学科学复习课心得体会精选篇四

11月16日，我参加了xx九小四年级4班第一学期的家长会。每学期的家长会我都参加，每一次参加家长会我都感触颇深。三位主科老师都针对学生这一学期的课程特点和学生的学习态度、平时表现做了全面的讲解和分析，也对班上学生的考试成绩和平时家庭作业完成情况做了点评。每一位老师对每一个学生的情况都了如指掌，由此体现老师们的不辞辛劳和良苦用心，在此对老师们给予孩子们无微不至的关怀表示感谢！

首先是英语科谢老师的精彩讲话，谢老师从四年级英语学习与以前低年级阶段学习的要求不同和内容方面对家长们如何在监督和指导孩子的家庭学习提了5条中肯的建议。希望家长要尽力帮助孩子克服、消除英语学习过程中枯燥无味心理，及时地参与孩子的学习。督促孩子多听、多背、多练和多记，同时也要多鼓励孩子，学习等待孩子的成长。慕新在英语学习方面没有感到繁重或是吃力，基本上都能够按照老师的要求进行学习。

其次是优秀学生xx的妈妈发言，xx妈妈以生活中孩子身上或身边发生的一些事例和小细节着手从5个方面与家长们分享自己在教育孩子成长过程中的点点滴滴，非常精彩。有许多方法方式是我需要学习和借鉴的，这也是我日常教育孩子中所欠缺的。任何职业都需要上岗证，做一个合格的父母也需要不断的交流和学习。

然后是数学科梁老师的发言，梁老师就孩子们这半个学期以来的学习所取得的成绩进行了总分析，在肯定了孩子们的成绩的同时也对个别家长的做法提出了严厉的批评。强调数学的学习就比如套环，是环环相扣的。如果中间有某节没套上，后面的都会相继脱节。所以家长们一定要对孩子的学习上心，孩子是家长的希望，要帮助孩子学会快乐学习，因为知识是终身受益的。xx目前的数学成绩比较稳定，表现良好。从家庭作业完成情况看，她基本掌握了课本知识。一些思考题和拓展题也能独立完成。主要问题还是粗心，所以针对她容易出错或经常出现的题型我都会让她加强练习。她对数学学习兴趣很浓高，希望老师在各方面给予孩子多鼓励和多帮助。

最后是班主任赵老师语重心长的讲话。努力做好班主任，她真的付出了很多。同是母亲，我深知养育孩子过程的艰辛。她还是一个年青的母亲，孩子不满周岁，却要接任班主任，而这个班学生的调皮和纪律散漫在年级里是倒数一二的，可想而知这付担子的艰巨。赵老师先从孩子的心理方面讲解，四年级的学生刚好是九、十岁的年龄，也正是处在儿童期向少年期转变的过程。这时的他们独立意识开始增强，对日常生活的基本准则虽然知道，但往往不能自觉执行，自控能力较差，所以家长要做好一面镜子的表率，平时的言行举止都会对孩子产生很大的影响。四年级的学习需要拿出真本事。之前可以凭借个别孩子的小聪明或家庭早期教育的积累也能取得好成绩。然而到了四年级就没那么简单了，稍有马虎，学习成绩就有可能拉下来。四年级的课程内容加深了，老师也开始像对待“大人”一样要求学生要自主学习。许多事情都要靠学生自己的努力去解决。四年级的课程也似乎变得难了，数学中应用题分析、理解等与实际生活联系多了；语文教学中开始注重记忆与阅读的结合，要求学生掌握更多的阅读知识，运用学习参考书、检索、查阅资料等；写作方面要求开始写专题的作文，比如写人、写情景、议论等。不但要求句子通顺，内容具体、没有错别字，而且还要正确运用标点符号，还要有一定的条理性。这学期教育部门提倡学生作业要减负，每天三科作业量要求平均在半个小时内完成，赵老师因此特意加强了孩子们的课外阅读，我十分赞成。因为受电视、网络等的.影响，现在的许多孩子变得不喜欢看书。阅读量不够导致写作能力非常差，习惯养成也不好。我在慕新二年级时就开始纠正她的这个问题，帮助她正确选择优秀的课外书籍，陪伴她收看健康的电视节目、益智的电脑游戏等。凡是对孩子有用的、可读的、或是喜欢的书，我都会大力支持。为了增加孩子读课外书的兴趣，有时我也会和孩子一起读，一起讨论书中的人物，使孩子明白多看书、看有益的书会使人更聪明、更能干，比别人懂得更多的道理。她现在的阅读兴趣已由最初的儿童读物转变成一些经典名著，甚至一些比较优美而又难以理解的散文她都能读得津津有有味，书成了她的好朋友，这是一个很好的习惯。阅读对写作能力的提高是潜移默化的，她自己也感到写作文是件享受的事情，。赵老师还提到要学会引导孩子多观察身边的事物和生活，对我的启发很大。在今后的生活中注意多从细节和小事上让孩子学会观察、学会思考。

小学科学复习课心得体会精选篇五

家长是孩子最亲近的人，父母则是孩子最亲爱的人。当我们拥有了第一个孩子，我们便成为了这个孩子的保护神，要为他们的安全、健康负责。然而，在家庭教育中，我们也会遇到很多尝试和挑战。我们要为他们创造一个良好的生活环境，一方面满足他们物质上的需求，另一方面也要关注他们的心理健康。因此，我们需要不断总结经验教训，不断地成长和进步。

第二段：父母第一要务：培养好的习惯和品格。

我们身为父母，要让孩子明白好的习惯和品格是至关重要的，因为这些品质决定了孩子今后的发展和成就。对于小孩子来说，培养好的习惯需要一个良好的环境、正确的引导和耐心的时间。每个孩子的性格和特点都不同，我们要根据孩子的具体情况进行教育，重点是通过实际的生活经验来向他们传递良好的品格。无论从哪方面出发，教育孩子并让他们成为好的人，都是我们天职。

第三段：培养学术兴趣与探索欲望。

现在，孩子们面临的教育压力越来越大，学习成绩更是成为了考验孩子们未来发展的必需品。因此，作为父母，我们需要关注孩子的学习情况，引导他们培养学术兴趣和探索欲望。这一点，不仅仅是培养孩子的好奇心和求知欲，更是让孩子在学习过程中发现自己的潜力，让他们在未来的成长中更加自信。

第四段：关注孩子的心理健康。

我们必须认识到，作为家长，不仅要关注孩子的物质难题，更要关注他们的心理健康问题。我们要尊重孩子的感受，关注孩子的心情变化，尤其是面对疾病、学校压力或家庭压力等困难时，我们需要展开积极的心理疏导，帮助孩子缓解压力，增强情绪抵抗力。

第五段：持续的教育与学习。

家长与孩子的共同成长，需要持续不断地教育与学习。我们必须不断地更新自己的认知框架，跟上时代的发展，不断改进自己的教育方法。同时，我们也需要持续地学习，与孩子共同成长。孩子能在一个良好的教育家庭中成长，这就需要家长有承担责任、不断学习和进步的态度。

总之，在孩子共成长的过程中，家长需要不断总结经验经验，抓住机遇和困难，将自身的经验分享给孩子，帮助他们在成长中快速适应复杂的人生。我们有着很多切入点，需要在孩子最需要的时候，握紧孩子手心，不管面对什么，都能与孩子共同成长，并一起成为美好人生的见证者。

小学科学复习课心得体会精选篇六

家长和孩子之间的关系是人生中最重要、最特殊的连结之一。作为家长，我们希望给予孩子最好的成长环境和教育；而作为孩子，则需要通过和家长的相处，体验成长的乐趣和学习的机会。在这个互动的过程中，家长和孩子收获了许多的心得体会。本文将从亲子关系、教育方式、沟通技巧、亲子活动以及家庭和谐等方面，探讨家长和孩子的心得体会。

首先，亲子关系是家庭的基石，也是孩子成长的保障。一个良好的亲子关系可以给予孩子安全感和爱的滋养。家长要学会关心孩子的需求和感受，尊重孩子的个性和独立意识。从小培养孩子的自信心和独立思考能力是非常重要的。而对于孩子来说，要学会尊重和感恩父母的付出，理解他们的辛劳和期望。通过相互的包容和理解，亲子关系得以加强。

其次，教育方式也是家长和孩子需要思考和改进的重要方面。过去，严厉和强势的教育方式被认为是理所当然的，但如今的社会环境发生了变化，这种方式已经不再适用。现代家长需要关注孩子的身心健康，尊重孩子的兴趣和特长，激发他们的创造力和自主学习能力。教育应该是一种引导和启迪，而不是单向的灌输。家长应该为孩子提供丰富多样的学习机会和资源，并给予他们充分的自主权，让他们在实践中成长。

与孩子良好的沟通是家长必须掌握的一项重要技能。沟通是相互了解和交流的桥梁。家长应该面对面地与孩子交流，倾听他们的想法和感受。当孩子有困惑或问题时，家长要鼓励他们敞开心扉，勇于表达自己的观点。同时，家长也要表现出真诚的兴趣和理解，给予孩子正确的引导和反馈。通过良好的沟通，家长和孩子之间的信任和亲密感会不断增强。

除了日常的生活和学习，亲子活动也是家庭和谐和亲子关系进一步加强的重要途径。亲子活动可以是一起出游、做手工、共读、运动等，通过共同的参与和合作，加深家庭成员之间的情感和理解。在亲子活动中，家长可以更好地了解孩子的兴趣和需求，发现他们的潜力和优点。同时，亲子活动也为家庭成员的交流提供了平台，增强了家庭的凝聚力。

最后，家庭的和谐是孩子健康成长的重要保障。家庭成员之间的良好关系和融洽相处是和谐的基础。家长要尊重和关爱配偶，给予孩子健康、和睦的家庭氛围。同时，家庭成员之间要相互支持和理解，共同承担起家庭责任。在家庭中，一起制定规则和价值观是非常重要的，每个成员都应该遵守和尊重这些规则，形成家庭的共识和约束。只有和谐的家庭才能给予孩子良好的成长环境和幸福感。

总之，家长和孩子之间的相处是一个互动、学习和成长的过程。通过良好的亲子关系、恰当的教育方式、有效的沟通技巧、丰富多样的亲子活动和和谐的家庭氛围，家长和孩子都能获得丰富的心得体会。相信在这个过程中，不仅孩子会茁壮成长，家长也将在关爱子女的同时不断提高自己的素质和修养。

小学科学复习课心得体会精选篇七

我想谈谈自己在思想变化经历中的一个深切体会：就是家长应该体会到孩子在成长过程中的不容易。

就欣同学而言，自从上初中以来，各方面的表现都不令人满意，特别是成绩上的滑落让我感到很失落，确切地讲我在思想上的确经历了困惑、焦虑、尝试、失败、放弃、重振等等一系列过程，单从这些字面上就可想而知，我的情绪上经常是反复无常、波动起伏的，这种纠结情绪也伴随着自己认识上的一个个变化(也可以说是自我突破吧)，至到现在也不能说就完全坚定不动摇了，可能还会在一段时间里有反复变化，但只要能清楚地认识到自己的努力方向，我想走回头路是不会的，只会一点点地朝目标方向走。

由此可见，家长想要担当好自己的教育责任，是需要经过艰难奋斗的一段历程，所以当我们期待孩子在各方面有所进步的时候，将心比心，就该体会到孩子所做的每一项努力也都不是容易的事情，也都会有反复进退的表现，同时，在他们内心也会有个很复杂的过程，尤其孩子年龄偏小，在很多方面还不足与成人相类比。试想，如果在孩子艰难前行中，我们能多体谅、多关心、多鼓励、多帮助，也许孩子在前进路上就能更坚定、更有信心些;相反，一些不理解孩子的言行无疑只会给孩子前行路上多设了一道坎。

这个道理很容易明白，可是在实际中往往做的不到位，我觉得关键是必须学会有耐心。因为孩子成长过程是反复曲折的道路，家长首先要摆正自己的教育观念，对孩子努力的方向做到心中有数，就像淘猫妈说的：“只要孩子努力付出了，什么结果我都接受，大不了从头再来!”有了这样的心态还有什么不可以等待的呢!

就在写文的这会儿，欣同学的班主任打来电话，向我了解孩子最近的情况，还谈了上次找欣同学的谈话事情，希望家校共同努力，让欣同学好好抓紧期末这段时间的学习，尽快跟上班级前进的步伐，真是个很负责的好老师啊!我心里充满了感激，我也要把这份感动传达给孩子，让他明白老师、家长都在期待着他，并且在他周围有很多人都在关心、帮助着他，要心存感恩，凭借这股力量去增添自己的信心和勇气!

小学科学复习课心得体会精选篇八

各位老师，家长朋友们：

儿子六周半，小女儿三周半，在这六年多的时间里，我和孩子们每一个点滴都是值得回忆和记录的，读书更是我们不可或缺的重要点滴。在这里和大家分享几点我和孩子们共读书的一点心得体会。

大家都知道，孩子在婴幼儿时期成长最快，可以说一天一个变化，而且这种成长是不可逆的。我不想错过孩子成长的任何一个细节，所以首先从心态上做了调整，从不把带孩子、养孩子看做辛苦的事情，而是把和孩子在一起的时光看成是自己人生最珍贵的财富。心态的调整让我和孩子在一起感到无比快乐和轻松。

孩子出生后，我们的共读从看书开始，从五颜六色的卡片，到世界著名的童话，能够拿到的书，我们都看。儿子渐渐长大，开始对读书有了要求，每天晚上都让我读了一篇又一篇。有时在外面回家的'路上，儿子说要到广源书城去看书，即使只剩半个小时关门，我也会带儿子去看书。不是说：“开卷有益”吗？只要孩子有读书的需求，我都会尽可能地满足孩子。

著名教育家洛克说：“教育上的错误比别的错误更不可轻犯。教育上的错误正和配错了药一样，第一次弄错了，决不能借第二次第三次去补救，它们的影响是终身洗刷不掉的。”家长是孩子的第一任教师，在“不可返工的教育”中，当然要学习在前，教育在后。

前几天在《视听之友》报上看到一篇关于“真人图书馆”的文章，是说由成功人士本人讲解自身经历的真人图书馆。我在这里拿来用一下，父母不就是孩子的“真人图书馆”吗？父母喜欢读书，孩子也一定效仿父母，喜爱读书。

我喜欢读书。有了孩子，就经常读有关孩子教育的书，如，知心姐姐卢勤的书，家庭教育家尹建莉的书以及她推荐的其他书籍，井森大的《0岁教育》，老卡尔的《卡尔维特的教育》等等。最近儿子在做作业时，我就在旁边看书，小女儿就会跑过来问：“妈妈，你看书呢。”小女儿就要求看她喜欢的书。儿子更是到了卫生间也要拿本书翻一翻。父母的读书习惯对孩子影响深远，会让读书成为孩子的一种生活习惯。

我相信每个孩子是不同的，所以在与孩子读书中，根据孩子的年龄和自身特点，选择适合孩子的书会收到奇妙的效果，当然首先以孩子感兴趣为前提。

儿子和小女儿性格截然不同，儿子淘气、热情、敏感、胆小，小女儿大方、坚韧。所以，我对给儿子选的书上用了点心思。比如给儿子选的《青蛙弗洛格的成长故事》系列、《托马斯和他的朋友们》系列、《班尼兔的晚安故事》、《居家、户外、学校安全用书》等都是不错的关于成长的书。每天，我都和孩子们一起阅读，一起分析。渐渐地，儿子有了变化，胆子变大了，很多东西都敢于尝试了，别人说几句也不那么委屈了，抗压能力明显提高。

现在，每天晚上八点半到九点的时间是我和孩子们铁打不动的亲子阅读时间。每次读完，我们都要对书中内容讨论一番。比如昨天读了弗洛格的《我还是我自己》。我说：“弗洛格怎么了？”，快嘴的小女儿说：“他不高兴。”儿子说：“因为他不会像鸭子一样飞，所以不开心。”两个小家伙争先恐后地发言，最后得出结论：“自己是最棒的！”

这种解读的方式，不但能鼓励孩子开动脑筋，激发孩子主动发言的热情，而且父母的肯定也让孩子自信心倍增。

和孩子读书时，我变成了六岁和三岁的孩子，我学着孩子的语气读书，试着从孩子的角度理解问题，孩子们非常开心。

和孩子读书时，一句句富有哲理、美妙的词句从我们的指缝间划过，涤荡着孩子们的心灵，也丰富了我的内心，让我不再简单地处理孩子的问题。在这里举一个小例子：前几天，儿子无精打采地和我说：“我很丑！”，我说：“你一点也不丑，相反你很帅。”儿子不以为然。我问：“爸爸帅吗？”。儿子看了看爸爸说：“还行吧！”。我接着问：“那妈妈漂亮吗？”儿子立刻来了精神，说：“妈妈是世界上最漂亮的妈妈！”我说：“那就对了，你长得像妈妈，所以你一点儿也不丑。”儿子点点头说：“是啊！可同学们说我丑。”我说：“同学们还太小，不太知道美丑，就像你不知道你有多帅一样。”阳光又回到了儿子的脸上。事实是儿子很帅气，很阳光。如果在过去，我可能直接告诉儿子你很帅。通过读书学习，了解到和孩子沟通，也需要找到合适的孩子能理解的角度。

小学科学复习课心得体会精选篇九

现代家庭中，父母和孩子之间的关系始终是一个永恒的话题。随着社会的进步和家庭观念的变迁，家长们也在不断探索如何与孩子建立更好的关系，让他们健康成长。在这个过程中，家长和孩子们都获得了一些宝贵的心得体会。

首先，家长要明白自己的角色。作为父母，我们首先要意识到自己的责任和义务。孩子们将自己作为依靠，家长要以身作则，为他们树立一个正确的榜样。要有耐心和包容心，理解孩子是成长过程中的一个个体。他们需要经历许多挑战和困惑，而我们要拥有足够的智慧和情感去引导他们。

其次，培养与孩子们的良好沟通是相当重要的。与孩子们保持真实、开放和温暖的对话，是建立亲密关系的基础。关心他们的日常生活、学习成绩和朋友关系，让他们知道我们对他们的关心和支持。与孩子平等地互动，帮助他们实现自我，培养他们独立思考和解决问题的能力。

此外，给孩子提供适当的自由空间也很重要。家长们不应过度干涉孩子的生活和学习，而应给予他们展示自己的机会。我们可以鼓励他们参加社交活动、兴趣班或练习一项特长技能。这样可以帮助他们发展自己的个性和优势，培养他们的自信心。

然而，我们也必须明确界限，给孩子合适的指导和约束。尽管我们希望他们自由发展，但是他们也需要知道什么是对错和规矩。对孩子的行为和学习做出适度的评价和反馈，帮助他们认清自己的不足和改进的方向。要激发他们对知识和学习的兴趣，让他们明白努力的重要性，并为他们制定合理的学习计划和目标。

最后，家长和孩子都应理解家庭是相互扶持和分享的温暖港湾。家庭成员之间要有爱和尊重。父母要互相支持，给予孩子安全的家庭环境。而孩子们也要体谅父母的辛苦和努力，尊重他们的意见和决定。只有在这种和谐、亲密的氛围中，父母和孩子之间的关系才能更加牢固和稳定。

总结一下，家长和孩子之间的关系是一个复杂而微妙的过程。但无论如何，建立一个开放、真实和亲密的沟通渠道是非常重要的。与此同时，家长们也要明确自己的责任和义务，给予孩子足够的关爱和引导。通过培养孩子们的独立思考和解决问题的能力，给他们适当的自由空间和适度的约束，建立出一个和谐、亲密的家庭环境。只有在这样的环境中，孩子们才能健康成长，父母们也能得到满足感和成就感。

小学科学复习课心得体会精选篇十

养育孩子是每个家庭都要面对的挑战，但随着时代的变迁，父母的育儿理念也在不断演变。现在的家长们不再只是埋头苦干地照料孩子，而是更加注重和孩子的互动，实现共同成长。在这种共成长的过程中，我们不仅能够更好地理解孩子，还可以锻炼自己的能力和情商。在本文中，我将分享我和孩子一起成长的经验和体会，希望能够给其他家长提供一些有用的启示。

第二段：倾听孩子的声音。

在和孩子共同成长的过程中，最重要的是要倾听孩子的声音。让孩子有机会表达自己的想法，不仅可以促进他们的自我意识，还可以提高他们的思维能力和语言表达能力。同时，我们也可以通过倾听孩子的声音来更好地了解他们的需求，从而更好地为他们提供支持和指导。

我曾经和我儿子一起玩这样一个游戏，每个人都轮流讲故事。我发现这个游戏不仅可以提高孩子的想象力和创造力，还可以让他们更好地掌握语言表达能力。同时，每个人都有机会讲述自己真实的想法和感受，这也提高了我们之间的沟通和信任。

第三段：保持积极的态度。

在和孩子共同成长的过程中，保持积极的态度是非常重要的。无论遇到什么问题，我们都应该以积极的心态来应对，并寻找解决问题的方法。这不仅可以帮助我们更好地面对困难，还可以传递给孩子积极的生活态度。当孩子遇到困难时，我们也可以通过积极的态度来帮助他们克服困难。

我和儿子曾经一起做过海报，当时我发现他很容易失去耐心，感到挫败。但我并没有放弃，反而鼓励他说：“没关系，我们可以一点点来，把每个部分都做好！”最终，我们完成了一份漂亮的海报，这也让他更加珍惜自己的成果。通过这个经历，我也学会了在与孩子相处时，如何保持积极的态度。

第四段：借助专业的资源。

在孩子成长的过程中，家长不能承担所有的责任。这时，借助专业的资源可以是一种很好的选择。家长可以带孩子去参加一些有益的活动，如阅读、运动、绘画等。同时，还可以从专业的角度出发，选择一些专业的书籍、课程或网站，为孩子提供更好的学习和成长环境。

我曾经带儿子去参加一些艺术类的班，如绘画、音乐等。通过这些班，他不仅更好地了解了自己的兴趣爱好，还结识了很多优秀的老师和小伙伴。同时，我也从儿子的学习经验中学到了很多，可以更好地指导他在其他方面的成长。

第五段：总结。

在家长和孩子的共同成长过程中，我们需要倾听孩子的声音，保持积极的态度，借助专业的资源等，这些都是非常重要的。但更重要的是，我们需要实际行动来实现这些目标，并始终坚持下去。这样做不仅有助于孩子的成长，也可以让我们自己更加成熟和自信。

小学科学复习课心得体会精选篇十一

随着时代的变迁和社会的进步，家庭教育的理念也在不断更新和完善，许多家长也开始重视与孩子共成长的过程。在这一过程中，家长需要关注孩子的成长，理解他们的需求和心理变化，并适时的给予引导和支持。本文将探讨家长与孩子共成长的一些心得体会，希望对家庭教育有一些启示和借鉴。

第二段：尊重和理解孩子。

家长与孩子共成长的关键在于尊重和理解孩子。每个孩子都是独一无二的，他们有着自己的想法、情感和需求。家长需要对孩子进行深入的了解，并尊重他们的个性和差异。在与孩子进行沟通时，家长需要耐心倾听，理解孩子的表达方式和心理变化，从而更好地把握教育的时机和方向。

学习和探索是孩子成长的重要部分，家长需要与孩子共同学习、探索新事物，让孩子获得更多的知识和经验。同时，将学习和探索过程变成家庭活动也是一种很好的方法，可以让家长与孩子之间产生更深的感情联系，增强与孩子间的互信和理解。

第四段：适时的引导和支持。

在孩子成长的过程中，家长需要适时的给予引导和支持。例如，在孩子面临困难和挫折时，需要用鼓励和支持的语言来帮助孩子克服困难；在孩子遇到机会和挑战时，需要给予鼓励和支持，并适时地提供必要的帮助和指导。当然，在与孩子共同成长的过程中，家长还要注意自己的言行举止，充分发挥自身在孩子成长中的示范作用。

第五段：结论。

家长与孩子共成长是一个长期的过程，需要家长时刻关注孩子的成长和变化，理解他们的需求和个性，并给予适当的引导和支持。在与孩子共同学习、探索和成长的过程中，家长需要耐心和细心，适时地给予孩子必要的教育和引导，并从孩子的成长过程中不断吸取经验和教训，不断提升自己的家庭教育水平。

小学科学复习课心得体会精选篇十二

随着现代社会时代的快速发展，家长和孩子的相处模式也在不断变化。现在，越来越多的家长和孩子开始尝试一起学习、一起探索、一起成长。而在这个过程中，家长们不仅能够更好地了解孩子的需求和困惑，还能够与孩子建立更加紧密的亲密关系，实现真正的家庭共同成长。因此，本文将探讨家长和孩子共成心得体会的重要意义，并提出行之有效的方法方法。

首先，家长和孩子共同学习和探索有助于构建亲密关系。在这个过程中，家长可以作为孩子的学习伙伴，一起讨论问题，分享经验，慢慢建立起互相信任、互相尊重、互相理解的关系，从而让孩子与家长之间的关系更加浓厚。

其次，家长和孩子共同探索，可以促进孩子综合能力的发展。家长可以借助自己的生活经验，教给孩子诸如常识、情商、人际交往等方面的知识和技巧，帮助孩子全面发展并提高综合素质，为孩子的未来发展打下良好的基础。

第三段：行之有效的方法。

接下来，我们来讲一些行之有效的方法。首先，家长可以采用共读的方式来培养孩子的阅读兴趣和阅读能力。每晚在孩子睡前读故事书成为很多家庭普遍实践的模式，不仅可以让孩子受到教育，还可以在这个过程中与孩子进行亲密交流。

其次，家长也可以利用家庭活动来增强家庭成员间的互动。不妨试试一些家庭活动，如一起做蛋糕，一起看电影等，这些活动不仅能够增强亲子之间的联系，还会为孩子的成长带来更多的好处。

第四段：注意事项。

当然，在家长和孩子共成心得体会的过程中，也有一些需要注意的问题。首先，家长应该遵循孩子成长的规律，制定合适的计划，不要过度干涉、操纵孩子。其次，家长要对孩子建立起正确的价值观，慢慢引导孩子认识到什么是对错，什么是好的，什么是不好的。同时，也应该尽量保持良好的情绪状态，和孩子进行亲密的沟通。

第五段：结论。

总而言之，家长和孩子共成心得体会是促进家庭和谐发展的重要途径。家长应该积极参与孩子的成长过程，贴近孩子的内心世界，让孩子感受到家庭的温暖和亲情。同时，在这个过程中，家长也可以从中得到成长和满足，双方均可受益匪浅。

小学科学复习课心得体会精选篇十三

近年来，家庭教育话题备受关注，人们对家长与孩子之间的关系充满了期待和探讨。家长与孩子是一个相互依存、互相学习的共同体，也是一个爱与责任并存的关系。本文将以家长与孩子的心得体会为主题，从相互尊重、沟通与倾听、建立信任、培养独立性以及共同成长等方面展开论述。

第二段：相互尊重。

相互尊重是家长与孩子关系的基石。家长要尊重孩子的意愿和个性，不以己度人，给予孩子足够的空间与自主权。同时，孩子也要尊重家长的意见和权威，从而形成家长与孩子之间的和谐相处。反复重申尊重的重要性，让家长与孩子明白只有相互尊重，才能建立起真正的亲子关系。

第三段：沟通与倾听。

沟通与倾听是家长与孩子之间有效沟通的前提。家长应以耐心的心态倾听孩子的心声，真正关心孩子的内心感受。同时，家长还要提供充分的沟通机会，让孩子敢于表达自己的想法和需求，不隐藏内心的困扰与疑虑。通过开放的对话氛围，家长与孩子能够更好地理解彼此，进而建立起良好的信任关系。

第四段：建立信任。

信任是家长与孩子关系的纽带。家长首先要建立起孩子对自己的信任，做到言行一致、守信用，让孩子有依靠感。同时，家长也要信任孩子，给予孩子适当的自主权与责任，鼓励孩子独立思考和自主决策。建立信任需要时间和努力，但一旦建立起信任，家长与孩子之间的关系将更加牢固。

第五段：培养独立性与共同成长。

培养孩子的独立性是家长教育的重要目标之一。家长要鼓励孩子勇于接受挑战和困难，培养其独立思考、解决问题的能力。同时，家长也应该与孩子一同成长，不断学习和进步，与孩子站在同一起跑线上。家长要明白，只有自身不断成长，才能够更好地引导孩子成长。

结尾段：总结与展望。

家长与孩子心得体会的分享和交流，能够推动家庭教育的进步与发展。通过相互尊重、沟通与倾听、建立信任、培养独立性以及共同成长，家长与孩子之间的关系将更加紧密、和谐。家庭教育既是家长为孩子提供帮助与引导的过程，也是家长与孩子共同成长的旅程。只有家长与孩子共同努力，才能够满足孩子身心发展的需求，为其未来的成长奠定坚实的基础。

小学科学复习课心得体会精选篇十四

在孩子成长的过程中，家长陪伴是必不可少的。虽然每个家庭都有不同的育儿方式和教育观念，但家长与孩子共成心得体会，对于孩子的成长和家庭和谐都有着重要的作用。本文将探讨家长如何与孩子建立良好的沟通和信任关系、如何帮助孩子发现和发展自己的优势以及如何帮助孩子解决烦恼和困难。

第二段：建立良好的沟通和信任关系。

家长与孩子建立良好的沟通和信任关系是十分重要的。沟通是互相理解和相互包容的过程，只有家长和孩子之间的沟通才能帮助孩子更好地表达自己的需求和想法。家长应该耐心倾听孩子的心声，从孩子的角度出发，试图理解孩子的想法和感受。同时，家长也应该给孩子足够的信任，让孩子知道他们可以不必隐瞒任何事情。家长的信任和孩子的信任是相互的，只有双方都愿意相信对方，才能建立良好的沟通和信任关系。

第三段：发现和发展孩子的优势。

每个孩子都有自己的优势和擅长的领域。家长应该用心观察和发现孩子的优点，并适时给予鼓励和肯定。同时，家长也应该为孩子提供展示自己的机会，让孩子在自己擅长的领域得到更多的展示和认可。家长应该鼓励孩子在学习和生活中积极尝试，发掘自己的潜力和能力，并给予孩子适当的指导和支持。

第四段：帮助孩子解决烦恼和困难。

孩子在成长的过程中难免会遇到各种问题和困难，这时候家长的角色就尤为重要。家长应该用心倾听孩子的心声，了解他们的内心需求和感受。同时，家长也应该给孩子足够的支持和鼓励，帮助他们排解负面情绪和解决实际问题。在面对孩子的烦恼和困难时，家长可以与孩子探讨解决问题的方案，并悉心引导孩子积极面对，化解烦恼和困难。只要孩子感受到家长的支持和关爱，他们就会更加自信和坚强。

第五段：结语。

建立良好的沟通和信任关系、发现和发展孩子的优势以及帮助孩子解决烦恼和困难是家长与孩子共成心得的重要内容，希望家长们可以更多地关注孩子的成长和需求，与孩子共同成长，共同创造更美好的家庭和未来。

小学科学复习课心得体会精选篇十五

作为一个家长，我的家庭教育之路有许多的艰辛和困难。身为孩子的父母，我们一定会遇到孩子的成长所带来的矛盾、困扰和挑战。但在这条路上，我们也能获得许多成功与成长的喜悦。接下来，我将从几个方面谈谈我在成长与教育孩子的过程中的一些体会与感悟。

第二段：建立亲密关系。

孩子和家长之间建立真诚、亲密的关系是教育成功的关键。我们应该与孩子保持心灵相通，坦诚地沟通交流，不玩弄权利，不过多干涉孩子的作业和著装。与孩子相处，要有耐心，要听取孩子的意见，不因为个人意志取代孩子的选择。

第三段：成为孩子的榜样。

身为父母，我们应该让自己成为孩子的榜样。教育过程中，我们不能只是口头上说一些教育要求，而是应该通过行动来带好孩子，让他们知道什么是正确而且重要的。同时，我们也应该注意我们自身的言行举止，因为孩子的教育不仅在家庭中进行，学校和社会也是孩子赖以生存的地方。家长应该在孩子面前做一个优雅、懂礼貌和宽容的人。

第四段：培养孩子的自信心。

孩子的自信心对于一个人的成长是非常重要的。家长应该培养孩子的独立意识，让孩子感到自己有能力处理事情。我们可以通过让孩子进行小事物，让他们一步步独立来培养他们的信心。同时，我们也应该注意教育不应该是竞争，家长不应该与孩子比赛，因为这样的做法会让孩子变得焦虑心理，影响孩子的自信心。

第五段：处理和孩子的矛盾。

即便有了最好的教育和关心，家长和孩子之间的矛盾终究难以避免。我们需要跟孩子坦诚相待，在尽量少的时间里解决问题。在家庭教育过程中，主要是要避免冲动，避免过度影响孩子的心态和个性发展。同时，家长也要明白是自己给孩子带来了困惑，并负责解决问题。不断的保持家庭的和谐与亲密。

结论。

从孩子的角度来考虑，转换自己的观念，把自己放到孩子的位置上，倾听孩子的话语，了解孩子的想法，严肃体谅，因此成为一个充分理解和疼爱孩子的绝妙家长。最后，任何一个家长都值得尝试建立家庭学校和谐，与孩子共同成长，因为这是最重要的任务。