手机阅读

参观热加工车间心得体会总结 参观加工车间感受(5篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-07 04:19:19 页码:9
参观热加工车间心得体会总结 参观加工车间感受(5篇)
2023-01-07 04:19:19    小编:ZTFB

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

对于参观热加工车间心得体会总结一

为了让更多外商了解韶关市的投资环境,促进与韶关市领导的沟通认识,为会员企业创造交流学习的平台,从而协助各会员企业寻找发展商机,我会定于20xx年12月6日至7日举办赴韶关市参观考察活动.

是次活动由我会会长梁伟浩先生亲自带队,并荣幸得到了东莞海关王庆华关长亲临指导并全程共同参加是次参观考察活动.现诚邀贵公司的主要负责人参加.有关安排如下:

20xx年12月6日(星期六)

08:30-09:00外经贸局大门集中,乘座大巴前往韶关

12:30-到达韶关市曹溪温泉渡假村,入住曹溪温泉渡假村

13:00-在曹溪温泉渡假村用午餐

15:00-与韶关市领导举行座谈会,由市领导介绍韶关市经济发展及投资环境

18:00-韶关市政府宴请,餐后自由享用温泉

20xx年12月7日(星期日)

07:30-morning call

08:00-早餐

09:00-乘车前往白土,粤北工业园参观

12:00-午餐

14:00-乘车前往南华寺参观

15:30-乘车返回东莞,约18:30到达东莞外经贸局,行程完满结束

费用:单人房(900元/人)/ 双人房(600元/人)

有意参加者,请于20xx年11月26日(星期三)前填妥报名表格传真至(0769)2242xx23或电邮至#url#.

如有任何疑问,请联系秘书处吴小萍,电话:.

东莞市外商投资企业协会

二○○八年十一月七日

报 名 表

[敬请于20xx年11月26日(星期三)前传真至(0769)2242xx23,联系人:吴小萍]

公司名称: 所属行业:

联 系 人: 电话: 传 真:

参加人员姓名: 职位: 手机号:

参加人员姓名: 职位: 手机号:

□ 单人房(900元/人)/ □ 双人房(600元/人)

(注:请在相应的方格内打勾)

★缴费方式

请于12月2日(星期二)前直接缴交秘书处罗肖慧小姐 或 汇款至以下账户:

户 名:东莞市外商投资企业协会

账 号:1060015xx010004831

开户行:广东发展银行东莞分行

转账后请回传"汇款单"至0769-2242xx23,联系罗肖慧小姐22421xx8-888.

东莞市外商投资企业协会

dongguan city association of enterprises with foreign investment

/2

地 址:东莞市莞太大道外经贸局大楼八楼 邮政编码:523070

电 话: (0769)22421xx8 22881826 22881832 传真:(0769)2242xx23

#url# 网址:www. #url#

address:7/f, bureau of foreign trade & economic cooperation, guantai road, dongguan

tel: (0769)22421xx8 22881826 22881832 fax: (0769)2242xx23 zip:523070

e-mail: dgaefi@#url# 网址:www.#url#

对于参观热加工车间心得体会总结二

【世园会门票售出210万张 平日优惠价70元】青岛世园会门票销售进入第三阶段,除现有平日普通票、指定日普通票继续销售外,还将会陆续推出平日优惠票、指定日优惠票两个新的票种。优惠票主要针对的人群为残疾人士、老年人、学生、儿童、中国现役军人,平日优惠票价格为70元,指定日优惠票价格为100元。

听说青岛世园会近几日搞压力测试,免票进场参观。4月3日乘坐青岛128路公交车直达世园会。 世园会周边有几处商品房开发项目,未完工。远看是崂山山脉,山脉下比较醒目的是一处设计新颖的新式建筑,眼前比较上眼的是一组两只手的绿色植物造型,和一组白色朝天喇叭组合造型,这组造型挺新颖,像大门。

外面没有世园会地图说明,要问在门前的警察。不能从白色喇叭组造型门进去,这是出口。需要从右侧进口进入,可是右侧世园会进口被封闭着,看门警察称顺着旁边的车道走进去就可以。 观察了一下:进入世园会分两部分,右侧进入的大门,旁边有车道;左边有出来的车道,旁边就是白色喇叭组造型了,是出口了。

走进世园会,有些新颖的长廊,看到泰国馆,感觉还不错,非常典型的泰国佛教建筑,占地面积不大,这组泰国建筑是整个园区比较抢眼的造型组合。 看见巴基斯坦馆,很单调。新西兰馆前有两个用草搭建的凉亭,旁边有斯里兰卡馆,都很小气。 看见巴西蝴蝶馆,看见了日式建筑......日式建筑比较特别,和周围的樱花组合,令人赏心悦目。

荷兰馆就是个大风车,另外是一片郁金香,红的、黄的。女孩子喜欢在这里照相。 园区左侧部分是国际展区,感觉来参展的国家不多,来参展的都很小气。布局不是很舒服,小气、而拥挤。 右侧是国内展区了,远看到一朵莲花坐在山坡上,视觉很好。比北京长安街西边军博和央视附近的“世纪坛”有气魄,世纪坛建在拥挤的缝隙里,“屁股"下面还有一条路穿过,世纪坛建错地方了。而青岛世园会的莲花坐落在崂山山脉坡上,远看近看,左看右看,滋味均不同;不同的人,看这座莲花会有不同的感受。这座莲花和旁边不远的高新玻璃建筑是青岛世园会的焦点了。 高山缆车是必须的,北京四合院、湖北馆、浙江馆、云南馆、新疆馆、内蒙古馆等各有特色。

内蒙古馆设了两个小风力发电机,馆舍中加了几块太阳能板...... 世园会规划设计和青岛相辅相成,不是很大气,但借崂山山脉之力,环山坡度布局,起伏变化,倒也精巧。 走马观花大约2个小时,大概看了看,没看完。好多地方还没收拾好。

武汉大学旅游系的学生们来此实习,被安排在室外不同的位置上,认真的站着,微笑着;都穿着自己的衣服。工作服装要在开园时发放穿戴。你问她:卫生间在哪里?她微笑着指向国内展区那边......她知道的园区的情况,会向你介绍。

园区里的玉兰花、郁金香精彩,其他都是些新移植过来的树木等,馆内都未开放,没看成。 参观的感受是:青岛世界园艺博览会应该叫“青岛世界建筑园艺博览会”,建筑在本次世园会中是个亮点。世园会,虽然有点散乱和小气,但还是有可圈可点之处。很多人付出了劳动,不容易。 祝福青岛世界园艺博览会4月25日胜利开幕!

对于参观热加工车间心得体会总结三

今天,学校组织我们参观温州动物园。

动物园里的动物真多啊。一进门就听到清脆悦耳的叫声。我循声望去,哦,原来是路旁有各种各样漂亮的鸟儿呢!尤其是那只骄傲的鹦鹉,它穿着一身五彩斑斓的衣服,随着音乐,迈着舞步,可神气了!

还有那长颈鹿,原来是那么高大的;大嘴鸟的嘴巴比它身体还大;黄金蟒的颜色真好看,想披了一件黄金甲;小松鼠是那么机灵小巧……

我们一路看来,一路叽叽喳喳地惊叹。

接着,我们来到了表演馆。里面座无虚席,我想动物表演一定很精彩吧!

第一个节目是狮子老虎同台表演滑滑梯。老虎抖擞了精神,很熟练地滑了下去,两只老虎争先恐后地滑下滑梯,大家欢呼拍手。后面的狮子却害怕了,狮子长得威武,想不到它也胆小。哈哈,真是“人不可貌相”。

后来我们观看了海狮表演,可爱的海狮技艺很高,欢快地顶着球。哎,真可惜没和它们合影呦!

参观动物园,真是一件开心而又长见识的事!

对于参观热加工车间心得体会总结四

对杜郎口中学早有耳闻,特别是它的教学模式和教育教学质量让人感到非常惊奇。但没有机会亲身感受它的课堂教学和学校氛围。最近有幸前往聊城市茌平县杜郎口中学考察学习,通过听取校长讲解,参观校园文化,进入教室实地听课等活动,使我对该校校长大胆的改革创新意识和魄力,生动活泼的课堂教学形式等无不感到震撼。通过两天的参观、学习、感受,使我真正认识了杜郎口中学。现有感受如下:

一、重新认识和定位杜郎口中学的教学模式

杜郎口中学“三三六”自主学习模式是:

三个特点:立体式、大容量、快节奏。

立体式――目标任务三维立体式,任务落实到人、组,学生主体作用充分发挥,集体智慧充分展示。

大容量――以教材为基础,拓展、演绎、提升,课堂活动多元,全体参与体验。

快节奏――单位时间内,紧扣目标任务,周密安排,师生互动,生生互动,达到预期效果。

三大模块:预习――展示――反馈

预习――明确目标、生成本课重、难点,初步达成目标。

展示――展示、交流预习模块的学习成果,进行知识的迁移运用和对感悟进行提炼提升。

反馈――反思和总结,对预设的学习目标进行回归性的检测,突出“弱势群体”,让他们说、谈、演、写。“兵教兵”、“兵练兵”、“兵强兵”。

课堂展示六环节:预习交流、明确目标、分组合作、展示提升、穿插巩固、达标测评。

预习交流、明确目标环节――通过学生交流预习情况,明确本节课的学习目标。

分组合作――教师口述将任务平均分配到小组,一般每组完成一项即可。

展示提升――各小组根据组内讨论情况,对本小组的学习任务进行讲解、分析。

穿插巩固――各小组结合组别展示情况,对本组未能展现的学习任务进行巩固练习。

达标测试――教师以试卷、纸条的形式检查学生对学习任务的掌握情况。

学校首先将各教室内的布置改变,四面墙壁有三面是黑板,楼道内墙壁上也是黑板,没有讲台,课桌竖排摆放。教师只是穿插其中。这种布局拉近了师生之间的关系,变原来的老师讲学生听为师生相互交流、探讨,给学生之间相互讨论,合作交流搭建了平台。把自主、探究式教学落到实处。同时学生大量活动促使学生自主学习、张扬学生个性,促进学生各种能力的培养。为学生今后发展奠定坚实的基础。

二、充满生机和活力的课堂教学,展示了学生的天性,张扬学生个性

来到杜郎口中学的课堂里,我们看到的是:几个人一组的自主、合作、讨论;课文或自作诗歌的激情郎诵或声情并茂的表演;几十人同时争相解题板演;一个人面对几十人大胆而又精彩的题目讲解;全体互动却有条不紊、井然有序的课堂秩序……作为一处农村乡镇中学,教学设施并不先进,但是课堂教学搞得却如此生动、鲜活,学生的学习积极性调动的如此高涨。确实让人难以置信,但杜郎口中学却做到了,不仅展示了学生的天性,张扬学生个性,培养了学生能力,而且培养学生自尊、自信、自强的品格。杜郎口中学的课堂教学改革,使我顿悟:思想观念的转变才是教学的真谛。思想的转变是在校领导长期的坚持不懈下的来得,思想的转换带来了行为方式的改变、教学方式和学习方式的改变。现在的杜郎口教师之所以能自觉地实施和实现学校的理念是学校措施的得力,是教学的必要、形势的所迫,更是教学思想的转变、责任心的体现。因此杜郎口中学正因为领导、教师、学生思想观念的转变展示了学生的天性,张扬学生个性,促进了课堂教学的提升教育教学质量的提高。

三、领导以身作则,团结互助促使杜郎口中学蓬勃发展

我们说,一个好校长就是一所好学校。杜郎口中学正是这样的,崔校长具有无与伦比的人格魅力,具有干好事业的豪气和雄心壮志,而且明确领导组织纪律,教导、激励下属实现组织目标,他说领导是有情的,管理是无情的,制度是绝情的。当一个好校长,要大气,小胜凭智,大胜靠德。正因为在崔校长的带领下,杜郎口中学教育教学质量有了质的飞跃,他总结的“四有,八性”也就是第一要有品格,第二要有思路,第三有本钱,第四要有力度。“八性”为自觉性、责任性、育人性、示范性、开创性、持久性、原则性、转变性适应各个学校,为我们领导班子建设提供了学习的模式。

四、教师教学方式的转变是促进教学质量提高的重要条件

师资水平是学校教育教学质量的基本前提。杜郎口中学的师资水平不高。按照传统思路,提高师资水平主要应该是在丰富学科知识、加强讲课能力上下工夫。但杜郎口中学却绕过教师的“学科知识”和“讲课能力”,直指“学生”的“学习方式和能力”,让学生“我的课堂我主宰”,教师则放弃了讲课的权威,融入学生,成了学生中的一员,起着引导、协调、督促的作用。学习杜郎口中学经验使我深深领悟到,教师必须放下“架子”,正确分析自身的专业素质结构,找一找与杜郎口中学教师的差距,增强危机意识和迫切感;必须遏止角色惯性力量,在教学实践中不断探索,不断积累感性经验,不断加深新角色的理解。这样才能尽快促进教育教学质量的提高。

总之,杜郎口中学有许多可取之处,真正实现了学生参与、合作、探究,为各个学校做出学习的榜样,我们将认真学习、领会杜郎口教学模式,把自己学校课堂教学改革推向新的高潮。

对于参观热加工车间心得体会总结五

迎着柔和的阳光,我来到了上海科技馆。

不愧为上海的建筑,壮观无比。举目高瞻,直看到眼花缭乱方才罢休。里面就更豪华了。且不说那神秘莫测的蜘蛛展,也不说那让人头晕转向的镜子迷宫,单是“智慧之光”,就已经让我目瞪口呆了。

里面的景物非常多,就拿“魔屋”来说吧,从外面看,跟普通的房子没什么区别,可一到了里面就不同了。整个房间倾斜60度,越往上走越费力,一旦没有力气,便会被狠狠地摔在地上。在这儿,铁球在支架上都往上滚,真神奇!

再折回头看那奇异的非洲动物展,里面的动物活灵活现。看那儿,一头豹子前脚跃起,一群山羊惊慌失措,四处逃窜,大有“意欲捕逃羊,忽然闭口立”之势。俗话说得好,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。这群山羊在经历重重磨难之后,终于逃出了豹口。

告别了非洲动物展,我们又踏进了蛇类的天地。婀娜多姿的眼镜蛇、细细长长的金环蛇、粗壮的莽蛇、还有响尾蛇等,真是千姿百态啊!

对于机器人你一定不陌生,但是到今天我才真正看到它们。有下棋机器人、魔方机器人、工程机器人、军事机器人……我相信在不久的将来,我们能随时随地享受机器人的服务!

奇妙的参观科技之旅结束了,这里面神奇的事物数不胜数,令我流连忘返,回味无穷!!!这一天真精彩啊!

您可能关注的文档