从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
描写秋游南海博物馆心得体会精选一
主题:狮山烧烤一日游
秋天是个收获的季节,踏步大自然不仅能了解大自然还可以丰富我们的大学生活,期间开展的各种活动更是能提高我们的团队意识及培养我们的团队精神。秋天来了,就让我们放步去走进它的怀抱吧。
一、活动意义:
1.提高同学培养同学的团队精神。
2.使同学们得到身心上的放松,从而保证更高的奋斗精神。
3.让同学们熟悉身边环境。
二、参与人员:??/////班全体同学及班主任
三、活动时间:
四、活动地点:狮山公园
五:前期预备:
1.以宿舍为单位,各宿舍给出一张清单,列出想有的活动以及想吃的东西等
2.由班长负责统计参与此次活动的人数(包括回来前的人数清点)
3.??///////////负责踩点
4.由生活委员???////负责组织带领同学去购买食物及应急药品
5.以抽签的形式进行分组,男生分3组,女生4组
六、具体内容:
1.乘坐的交通工具:公交车
2.时间安排:
(1)8:00准时在一食堂门前集合(2)8:20出发,路上注意安全并听从组长指挥
(3)9:10到达,各小组按事先安排的位置摆放好烧烤用具及食物、饮料等
(4)9:30开始烧烤
(5)14:20清场,所有同学一起清理现场
(6)14:30开始组织同学做小游戏等活动
(7)16:30集合回学校
七、注意事项:
1.烧烤的时候注意不要用手直接触摸烤炉等温度较高的物品
2.尖锐的东西不要随意指向他人,以防被刺伤
3.不要随意扔果皮纸巾等垃圾
4.在后半部分活动中不允许爬树和戏水
5.一切行动要听从指挥,不得私自组织危险活动,有事要及时报告,不得擅自做主张
6.返程时未经允许不得私自离开
八、预算:
九:突发事件及应急方法:
1. 若有人迟到,由团支书负责组织迟到同学一起出发,迟到的同学要服从团支书的安排
2. 若遇到交通事故,听从老师、团支书和班长的指挥协调,场面要保持稳定
3. 遇到雨天,分组到附近的烧烤棚内避雨
4. 所有同学不能离自己所在组太远,若有人走散大家也不能慌,要保持冷静。走散了的同学要学会礼貌问路人 十:后续工作:
1. 由副团支书写此次秋游总结
2. 由团支书负责整理照片,并分享到空间
描写秋游南海博物馆心得体会精选二
一、 活动主题:爱祖国 爱家乡
二、 活动目的:
借助秋游活动,让学生走进社会,走入秋天,有更多的机会了解城市的发展,欣赏城市的新貌,感受秋天的气息,陶冶学生情操,丰富课外生活,培养学生实践能力。
三、活动要求:
1、从自身做起,不乱扔果壳纸屑,树立玉海二小良好的形象。
2、向游客宣传文明的瑞安、绿色的瑞安、洁净的瑞安。在秋游活动中开展“雏鹰假日小队”活动劝阻游客的不文明行为。
3、活动后,可与语文学科结合,学生记录本次秋游给自己印象最深的一个活动项目或者感想。(每个班级上交3-5份优秀作文到大队部)
4、以年级为单位上交一份年级秋游活动方案。
5、各班主任总结活动内容,上交一份活动反思。(最好能附图片资料)
四、活动教育:
(一)安全教育:
1、排队行走安全:一切行动听从老师和交警的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。
2、上下车安全:上下车不拥挤,不推攘,有序排队上下车。
3、车内安全:不把头和手伸出窗外,不大声喧哗,不勾肩搭背,要抓住扶手。
4、游玩安全:1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
5、回家安全:1)低年级学生要等待来接的家长,不得自行回家;2)自行回家的同学要及时回家,不得在路上逗留;3)回家之后要进行休息,不进行危险的活动。
(二)文明教育:
1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在参观过程中做到安静、有序。
描写秋游南海博物馆心得体会精选三
活动目标:
1.亲子同游,伙伴相随,增进亲子同伴的感情。
2.快乐游戏,爱心野餐,感受集体活动的乐趣。
活动策划:小一班家委会
活动地点:
活动时间:2019年10月20日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活动顺延)
活动费用:门票费(幼儿免票,成人20元/人,军人凭军官证免费)和其它园内游玩费用均自理。
活动说明:
1. 此次活动家长和幼儿自愿参与。
2. 此次活动不提供车辆,家长带幼儿自行前往公园。
3. 因公园有几个门,有车的家长会从侧门进入,有的家长可能要搭乘公园里的巴士进入,家委会不方便给大家集体购票。
活动准备:
1.宣传和报名:博客qq通知
2.方案准备:活动方案、安全预案
3.游戏材料:口号旗一面、布袋4个、小板凳5个、皮球5个、气球一袋、铃鼓、耳麦、小点心、药品
4.家长自备野餐用具和食品(不组织烧烤)
5.幼儿准备一幅画或者一个小手工作品(用于同伴间互相交换)
具体安排:
1.活动前,老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望,并强化安全要求。
2.家长和幼儿共同准备秋游时所需物品和绘画作品。
3.当天早上9:30 分,家长、幼儿、老师在公园“松鸽坪”草坪集合。
4.9:40---10:30 集体玩亲子游戏、交换小作品。
5.10:30---11:30 家庭自由结伴游玩
6.11:40---12:30 集体野餐、互相交流、自由结束
活动延伸:布置活动照片展板
附亲子游戏内容:
1. 抢椅子
2. 抱团
3. 踩气球
4. 夹球比赛
5. 布袋跳比赛(家长游戏)
6. 家庭小表演
描写秋游南海博物馆心得体会精选四
活动目标:
1.亲子同游,伙伴相随,增进亲子同伴的感情。
2.快乐游戏,爱心野餐,感受集体活动的乐趣。
活动策划:小一班家委会
活动地点:
活动时间:201x年10月20日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活动顺延)
活动费用:门票费(幼儿免票,成人20元/人,军人凭军官证免费)和其它园内游玩费用均自理。
活动说明:
1. 此次活动家长和幼儿自愿参与。
2. 此次活动不提供车辆,家长带幼儿自行前往公园。
3. 因公园有几个门,有车的家长会从侧门进入,有的家长可能要搭乘公园里的巴士进入,家委会不方便给大家集体购票。
活动准备:
1.宣传和报名:博客qq通知
2.方案准备:活动方案、安全预案
3.游戏材料:口号旗一面、布袋4个、小板凳5个、皮球5个、气球一袋、铃鼓、耳麦、小点心、药品
4.家长自备野餐用具和食品(不组织烧烤)
5.幼儿准备一幅画或者一个小手工作品(用于同伴间互相交换)
具体安排:
1.活动前,老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望,并强化安全要求。
2.家长和幼儿共同准备秋游时所需物品和绘画作品。
3.当天早上9:30 分,家长、幼儿、老师在公园“松鸽坪”草坪集合。
4.9:40---10:30 集体玩亲子游戏、交换小作品。
5.10:30---11:30 家庭自由结伴游玩
6.11:40---12:30 集体野餐、互相交流、自由结束
活动延伸:布置活动照片展板
附亲子游戏内容:
1. 抢椅子
2. 抱团
3. 踩气球
4. 夹球比赛
5. 布袋跳比赛(家长游戏)
6. 家庭小表演
描写秋游南海博物馆心得体会精选五
第一部分 活动介绍
【活动组织】这次秋游活动由xx级中西10班委会组织策划。我们班班委会历来是一支有着极强凝聚力的学生队伍、工作能力突出,成功的组织了许多次活动,特别是去年举行的石燕湖游玩,大二的农家乐、烧烤等等,还有首届班级扑克升级大赛都取得了突出的成绩。我们将在这次班级秋季游玩活动中再一次充分发挥团队优势,团结合作、共同努力,与年级老师、班上同学携手办好这次有我班级特色的活动。
【活动的历史性意义】本学期xx级中西10班完成了班委会的改选,昭示着班委会崭新的篇章,在未来发展的道路上,为有了这些崭新的面孔和新鲜的元素,将会更富有生命力和创造力量,特别是为建设和谐班级提供更多先进的思想力。秋游活动意味着是这一切美好的开始,热热闹闹的,和谐的欢歌笑语将唱响班级新的篇章。【活动主题名称】湖南中医药大学湘杏学院xx级中西10班秋季游玩暨长沙世界之窗快乐行【活动目标】凝聚团结力量、融合同学情谊、缓解学习压力、展现班级特色和我班同学的风采、扩大班级在湘杏学院影响。【活动主题】
凝聚 团结 提升 和谐【活动对象】 xx级中西10班全体同学【活动地点和时间】地点:长沙世界之窗(具体看秋游意见征集表)时间:10月中旬(具体待定)第二部分 活动日程及组织安排【活动筹备日程安排】
秋游意见征集:10月9日(附表1)
前期宣传:10月10日左右报名确认:10月11日左右(附表2)联系门票:10月12日左右道具准备:10月14日左右礼品准备:10月14日左右中餐准备:10月17日(因条件不允许,中餐自备)活动时间:10月18日(具体看天气)【活动筹备组】
活动总监督人:朱久宜老师
活动监督人:邓修绚 赵文波活动负责人:邓修绚 赵文波
活动总策划:邓修绚 赵文波
活动策划组:邓修绚 赵文波 雷狄 谭蕊 唐何军 张艳平 王宇星 覃媛媛
宣 传 组:覃媛媛 王宇星
摄 影 组:王宇星谭蕊后 勤 组:雷狄 唐何军张艳平【具体组织安排】1、文字宣传
负责人:覃媛媛 赵文波 邓修绚主要宣传这次活动的意义和目的,以发动更多的人参与这次班级活动。2、安全及活动纪律
负责人:邓修绚 赵文波负责保证活动的安全和治安工作,维护活动现场的秩序。3、场地布置
负责人:覃媛媛 张艳平 唐何军做好活动的后勤保障工作。场地布置人员须参加班级集体游戏环节的组织开展,购买矿泉水、零食、发放小礼品等一切有关活动的服务性工作。4、flash制作
负责人:王宇星
负责制作此次班级活动的flash。5、dv拍摄
负责人:谭蕊
主要控制活动dv拍摄的内容、方式,确保活动现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样,以保证后期vcd制作出来的质量。6、活动现场摄影
负责人:王宇星
负责活动前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映活动的各方面工作。7、制作班旗
负责人:唐何军 邓修绚 赵文波
负责此次活动班旗的制作和班旗签名(必须在10月17日前完成)。8、旗手
负责人:曾横滨 黄望龙负责整个活动的班级班旗、团旗,以醒目的方式带领大家,以防个别同学跟丢队伍。9、购置活动道具等
负责人:雷狄 张艳平唐何军 负责此次活动需要的道具、礼品、饮料、水、等(必须在10月17日前完成)。10、收集活动费用
负责人:张艳平 唐何军 负责此次活动参与人的费用收集,每人暂收100元,只参加聚餐每人暂收30元,多退少补的原则(必须在10月17日前完成)。11、联系门票等
负责人:邓修绚 赵文波 雷狄负责此次活动门票、包车、就餐地点等关键性问题的抉择,尽可能的在优惠的情况下做到更好(必须在10月17日前完成)。12、协调工作
负责人:邓修绚 赵文波
负责活动的人员调动,人员调动要合理,保证活动每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。(注:班上所有同学尽一切可能支持班级活动工作)……
描写秋游南海博物馆心得体会精选六
活动意义:
带孩子秋游,让孩子在亲近大自然,感受大自然的过程中,体验生活,更重要的是让孩子们增强环保意识,宣传环保,为环境保护尽自己最大的努力。在活动中,体验到保护环境,人人有责。
活动地点:蕉岭石窟河深圳园
活动形式:
(1) 举举手
a、每班选一个旗手,手执环保口号,制造中队活动的环保氛围。
b、201班选一个中队长,手执队旗,体现中队集体活动的特点。
(2) 弯弯腰 在外出和回来的路上、活动地点,将垃圾捡起并扔到指定的地点,活动结束后评选出“环保小卫士”,每班3名,并选一个最突出的学生进行100字左右的短文介绍其事迹,同时,请学校为其照相,进行张贴,号召大家都来做环保小卫士。
(3) 动动口
a、全级齐唱队歌。
b、齐念口号:亲近自然,关注环保;保护环境,人人有责;绿化家园,从我做起。
到达场地安排好位置后,由各辅导员组织。
c、齐读倡议书。(由中队长宣读)
尊敬的各位队员:
我是一名环保天使的队员,大家都知道,地球似一个玻璃球,一不小心,就会破碎。现在的地球是遍体鳞伤,非常的脆弱,而她的伤是人类造成的。但我们还要生活在这片土地上,所以我代表环保天使向你们提出以下几条建议:
1、 不要乱扔白色垃圾,应将垃圾进行分类。
2、 不乱扔纸屑、果皮屑。
3、 不随地吐痰。
4、 去购物时,自备购物袋。
5、 节约用水,养成随手关灯的习惯。
6、 爱护花草树木。
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(4) 动动手
a、变废为宝
△牛奶盒→可爱的小动物、各种玩具、人偶、礼物
△空纸盒→玩具、礼物、小鬼造型
△碟片→风铃
△矿泉水瓶→玩具、人偶
△易拉罐→装饰品、风铃等
活动中将各种废品收集起来,四人小组为一团队,合作制作一份作品。
b、收集各种环保标语,用卡纸设计各种图案,并写上自己喜欢的标语。
活动环节:
明确秋游目的:亲近自然,走进环保
↓
强调安全事项,明了“弯弯腰”活动
↓
齐唱队歌
↓
齐听倡议书
↓
齐念口号
↓
自由活动:亲近自然,介绍花草
↓
收集废品
↓
自由创作(活动结束后)
上交作品:
(1) 倡议书、口号
(2) 变废为宝小制作
(3) 标语签
(4) “环保小卫士”事迹介绍
注意事项:
1、 事前交待学生带好防暑用具、帽子,穿好布鞋,准备一些零食和白开水用书包装好。
2、 出发前做好学生的安全教育工作。
① 男、女生各一排,手拉手出发,强调谁与谁是一对,方便安全出行,清点人数。遵守交通规则。
② 不带雨伞,以免伞刺伤到同学。
③ 前后距离别拉太远,不踩同学的脚后跟,不故意停顿。
④ 如鞋带脱了,出列系好再走。
⑤ 出发的路上,不损坏群众的财产,如不把石头扔进田里。
⑥ 不大声喧哗,路上不吃零食。
⑦ 分配好小组成员,方便活动的开展,定好组长,负责安全。
⑧ 回的时候要清点人数,不得由家长半路带回。
3、 正班主任在前,副班主任在后(带队),清理学生身上的刀具等危险品。
4、 级长带好相关的卫生用品,如止血胶布、风油精等。
5、 道松老师骑摩托车,如有人员受伤,应立即报告学校领导并尽快送往最近的医院抢救。
6、 学生必须小组开展活动,不准单独行动,带队老师始终与学生为伍。
描写秋游南海博物馆心得体会精选七
一、目的和意义:
为了促进小学生文化意境的提高,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,德育处决定在本周四举行
二、主题:瞻世界各国风情,展麓小骄子风采
三、领导小组及人员分工:
一)总指 挥:伍校长
副总指挥: 李寿颐、蔡青
协 调: 邓舒芳、彭丹
成 员: 全体教师
3、11月14日晚上监督保安悬挂横幅。a悬挂于编号为一车的右边;b悬挂于7车的左边;c悬挂于12车右边;d悬挂于17号车的左边;e悬挂于21车的右边;f悬挂于28车的左边
4、(如车子14日晚上到,则由军飞统一指挥保安负责,如不到位,就由横幅后的两个人同时悬挂。)绳子由总务处提供。
5、入园前,取下横幅,备好绳索,以备入园悬挂。要求:a、c、f悬挂于绘画活动现场。可以考虑由两个保安专职负责。
四、时间地点:11月15日世界之窗 五、责任旅行社:长沙教育旅行社
六、活动要求:
1、老师要求:附件二
①重点对学生进行安全教育,包括活动安全、食品卫生、交通安全等,并留书面资料; ②发放秋游活动通知,收好家长回执(签名、填写学生姓名、班级、身份证号码); ③活动前做好收费工作(每生 80元);
④积极做好组织工作,按时到岗,确保学生安全、文明、有序开展活动;开展游戏活动和就餐时要选择相对安全的地方。
⑤班主任和带班老师要加强巡视,联系的行政要做好监控,发生事故要采取应急措施。带班老师跟车回校,一定要待学生离校后,才能离开。
2、学生要求:
①听从指挥,注意安全——不追跑、不攀爬、不带刀具等危险器具
②不单独活动,排队行动
③穿好校服,佩带好红领巾
④讲究卫生,文明活动,团结友爱,互相协作
⑤高年级同学要帮助、照顾好低年级同学
七、各班乘车安排:见附表一
八、活动安排(参考行程):
7:50左右学生到校→8:00在教室集合收听广播,对学生进行安全教育→8:30左右乘车出发→9:00左右入园→师生可凭票自由游玩银河探险、4d动感电影、豪华转马、超级搅拌机、桑巴气球、摇头飞椅、观看五洲风情表演及野生动物表演等(因是免费,加上受身高、体重、人员太多、设备检修、开放时间的限制,所以并不保证每位游客均能玩到每一个项目,如因人数太多未玩到游乐设施不退补差价。)]→14:00集合进行现场征画比赛。之后清点人数乘车返校→15:00左右到达学校。(家长2:50来校。周二照常上课。)
活动自愿,请家长积极配合,如不愿意参加的学生,请家长安排好孩子一天的学习生活、保证孩子的安全。
各年级适合游玩的项目参考:
一、二年级:桑巴汽球—火星弹跳车—动感太空仓(3d)—4d动感电影—大马戏(动物表演)—星空美人鱼—自控飞机—豪华转马
三、四年级:天马行空—动物表演—动感太空仓(3d)—阿波罗飞船—星际战车—摇
摆海盗船—星空美人鱼—豪华转马
五、六年级:太空飞椅—超级ufo—动物表演—超级搅机—疯狂雷达—阿波罗飞船—飞天大罗盘—过山车—星际战车
描写秋游南海博物馆心得体会精选八
活动主题:爱祖国 爱家乡
活动目的:
借助秋游活动,让学生走进社会,走入秋天,有更多的机会了解城市的发展,欣赏城市的新貌,感受秋天的气息,陶冶学生情操,丰富课外生活,培养学生实践能力。
活动要求:
1、从自身做起,不乱扔果壳纸屑,树立玉良好的形象。
2、向游客宣传文明的瑞安、绿色的瑞安、洁净的瑞安。在秋游活动中开展“雏鹰假日小队”活动劝阻游客的不文明行为。
3、活动后,可与语文学科结合,学生记录本次秋游给自己印象最深的一个活动项目或者感想。(每个班级上交3-5份优秀作文到大队部)
4、以年级为单位上交一份年级秋游活动方案。
5、各班主任总结活动内容,上交一份活动反思。(最好能附图片资料)
活动教育:
(一)安全教育:
1、排队行走安全:一切行动听从老师和交警的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。
2、上下车安全:上下车不拥挤,不推攘,有序排队上下车。
3、车内安全:不把头和手伸出窗外,不大声喧哗,不勾肩搭背,要抓住扶手。
4、游玩安全:1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
5、回家安全:1)低年级学生要等待来接的家长,不得自行回家;2)自行回家的同学要及时回家,不得在路上逗留;3)回家之后要进行休息,不进行危险的活动。
(二)文明教育:
1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在参观过程中做到安静、有序。
描写秋游南海博物馆心得体会精选九
活动目标:
1、启发幼儿用绘画表现秋游的快乐情景。
2、培养幼儿的想像力和组织画面的能力。
活动准备:
1、录音机和《秋游》的磁带。
2、《秋游》的一段录象。
3、幼儿绘画工具:纸、记号笔、蜡笔等。
活动过程:
一、听录音边唱边走进活动室,激发幼儿兴趣。
1、师:让我们唱着歌去郊游吧。(听音乐边唱边走进活动室)
2、师:大家开心吗?唱着这首歌,你们会想到什么?
3、师:哎,__小朋友想起了去秋游。这次秋游我们到过哪些地方?
二、看秋游的一段录象,回忆秋游最开心的事。
1、师:你们真了不起,还记得秋游的事情,可是我有点忘了,我们一起来看一段录像吧。看看秋游时什么事情让你最开心、最难忘?
2、看完录象后提问:谁愿意告诉大家秋游时什么事情让你最开心、最难忘呢?(多请几位幼儿回答)
3、教师小结:小朋友说得都很棒,怎样把秋游的快乐留下来呢?(画出来)对把它画出来和好朋友一起分享。刚才有小朋友说:“和好伙伴坐在汽车里有说有笑,看着外面的风景真开心,你就把它画下来;有的说在蠡湖中央公园一边休息一边和好朋友分享食物很开心,你也把它画下来;还有的人说到桔子园里采桔子特别难忘,你就画下来。
三、提出作画要。
1、秋游时让我开心的事情很多,今天只要把最开心、最难忘的一件事情画下来。
2、我们先想一想画哪些人?画什么景色?该画在纸的哪里,想好了再画。
3、比一比谁画得和别人不一样?
四、幼儿作画,教师指导。
1、鼓励幼儿大胆想像,合理布局。
2、帮助能力差的幼儿组织画面。
3、引导先画好的幼儿轻轻走下去欣赏别人的作品,或画好的同伴之间互相讲讲自己的图画,鼓励大胆的幼儿走下去讲给客人老师听。
五、作品欣赏与讲评。
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