党组织高校条例心得体会及收获 高校基层党组织工作条例体会(6篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐党组织高校条例心得体会及收获一

一、加强领导，完善机制，为学习型党组织建设提供了组织保障

活动开展以来，会领导非常重视，党总支及时召开党员干部大会，组织学习中央和省、县委关于推进学习型党组织建设的文件精神，研究制定了机关关于加强学习型党组织建设活动的安排意见，并成立由x任组长，x任副组长的学习型党组织建设领导小组，负责活动的组织领导，认真抓好学习型党组织建设各项工作，为活动顺利开展提供了有力的领导组织保障。

随着活动的深入开展，为增强党员学习的主动性和自觉性，县人大会机关党总支制定了《学习型党员考评办法》，建立学习考勤登记制度，定期检查通报学习情况，将党员干部的学习情况纳入干部综合考核评价和民主评议党员的重要内容，将考核结果作为年终评先树优的重要依据，对促进党员学习有了制度约束和激励措施，同时，进一步完善了学习制度，结合工作实际，逐年制定学习计划，确保了学习的针对性和延续性。通过各项制度的建立和完善，有效促进了县人大机关学习型党组织的建设。

二、学用结合、创新载体，促进学习型党组织建设稳步有序推进

在开展集中学习、个人自学、座谈讨论的基础上，结合会中心工作，积极创新方式、丰富载体，开展了一系列活动。

一是组织开展“主任大讲堂”活动。近年来，组织开展了由各科室负责人轮流辅导的学习讲座活动10余次，内容涉及公文写作、机关服务、人大监督、依法行政、信访工作、换届选举等方面，进一步激发干部职工的学习兴趣，增强了学习的实效性。

二是联系工作实际，积极倡导工作中学习、学习中促进的实践性学习。坚持学以致用的原则，以人大工作紧密相关的宪法、地方组织法、监督法、代表法等法律法规为重点，经常性地组织学习法律法规和人大业务知识。围绕会年度工作要点开展的代表视察、工作调研及执法检查，积极倡导“研究式学习”、“体验式学习”和“调研式学习”，做到以学促用、学用相长，把学习成果转化为运用科学理论、科学知识分析和解决实际问题的能力。

三是采取“请进来、走出去”等形式，开展“多样化”学习。在会执法检查工作开展前，聘请专家，组织法律辅导讲座，进一步加深县人大会组成人员、“一府两院”有关部门负责人和人大机关干部对法律法规的理解，使理论学习成为指导和促进执法检查工作深入开展的“助推器”。同时，每年围绕县委工作重点和人大工作发展面临的新形势新问题，分批次组织干部赴周边县县及外省学习考察有关方面的工作经验，切实提高战略思维、创新思维和辩证思维能力;组织动员机关领导干部参加省、县相关部门举办的各类专题讲座、培训班，增强党员干部的政治意识、大局意识、法制意识、科学发展意识，提高相关业务技能。

四是在“七一”等重大节日开展主题活动，通过举办座谈会、知识竞赛、歌咏比赛、组织观看革命历史影片、事迹展览等多种形式，加强对党的相关知识及历史的再宣传、再教育，注重用身边的事教育身边的人，激发机关党员干部干事创业的政治热情。

五是倡导单位全体党员干部养成勤读书、勤思考的良好习惯，树立终身学习的理念，鼓励和支持党员干部参加各种形式的成人教育、函授教育、网络教育、党校培训和业务培训，拓宽学习渠道和知识面。六是订阅报刊杂志、拓展知识渠道。机关为各委员会、科室订阅了《人民日报》、等各类报刊杂志，拓宽了党员干部学习各类知识的途径，拓宽了视野。

三、多措并举，狠抓落实，确保学习型党组织建设取得扎实成效

为做好学习型党组织建设工作，县人大机关充分发挥主观能动性，狠抓各项制度落实，做到学习任务有目标，学习时间有要求、学习情况有记载、学习成效有监督、学习经费有保障，逐步形成制度化学习、常态化学习的良好氛围。

一是坚持落实学习制度。严格执行党员“三会一课”、一般党员干部学习等制度，加强党的理论知识、党纪党规和党性教育;坚持落实民主生活会及每月机关中心组学习和机关干部职工集中学习制度，以学习中央、省、县和县局重大决策部署，党和国家重要法规政策，机关工作制度和有关工作要求以及业务知识为重点，通过传达会议精神、交流学习心得，探讨工作方法等形式，不断提高干部职工的认识和技能。严格执行学习记录、出勤登记制度，使机关学习活动更加规范。

二是提倡领导带头学习。机关领导干部率先垂范，带头落实“规定学时不少一课、培训人员不少一人、必读篇目不少一篇、学习笔记不少一字、心得体会不少一篇”的要求，以实际行动影响和带动机关干部职工积极投身学习活动。

三是加强学习监督检查。机关党总支每季度对全体干部职工的学习笔记进行一次检查，要求干部职工每半年上交一篇学习体会或论文，检查结果列入机关年度考核内容，学习考核不达标的年终不得评为优秀等次。每年机关干部人均摘抄学习笔记不少于x万字，撰写学习心得不少于一篇。

四是扎实做好宣传总结工作。认真总结机关学习活动中的好经验好做法，积极宣传机关理论学习的具体举措、进展情况和学习成效。近年来，共编写学习活动简报期，在各类新闻媒体上发表反映学习情况和做法的宣传稿件篇。

推荐党组织高校条例心得体会及收获二

一、党支部领导下的校长负责制，也称党支部领导下的校长分工负责制，是指校长在学校党支部的领导和监督下，对学校的教育教学和行政管理工作全面直接负责，教职工参与民主管理的完整的领导体制。

二、实行党支部领导下的校长负责制，是为了加强党对学校的领导，确保学校的社会主义办学方向。

三、学校党支部是学校的政治核心，学校的一切重大问题必须经过党支部讨论决定。

四、党支部的主要任务是：

（l）按照从严治党的要求，搞好党的思想、组织、作风建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

（2）保证、监督党和国家的方针政策，特别是教育方针政策在学校的贯彻执行，确保学校的社会主义办学方向。

（3）领导学校的思想政治工作和精神文明建设，充分调动和发挥学校校长、行政人员和工会、共青团等群众组织在思想政治工作和精神文明建设中的作用。

（4）按照党管干部的原则，加强对学校行政干部的教育、考察、管理和监督，培养和推荐后备干部。

（5）领导教代会和工会等群众组织，领导和关心共青团、少先队、学生会的工作，加强学校的民主管理，支持这些组织，独立的开展工作。

（6）按照“坚持标准、保证质量、改善结构，慎重发展”的方针，积极吸收教职工以及学生中的先进分子加入党组织，不断壮大党员队伍。

（7）党支部领导要参与讨论并参与决定学校的重大问题，在重大问题和重大决策上，当党支部和校长发生意见分歧时，党支部可以向上级组织报告情况。

（8）党支部要支持校长独立负责开展教育教学和行政管理工作，协调校长与教代会及群众组织的关系，保证学校党、政、工、团互相支持，密切配合，形成合力，为办好学校面共同努力。

（9）学校每年的“选好评优”、年终考评、职称评定等工作，党支部应该积极参与严格把关。

推荐党组织高校条例心得体会及收获三

按照文件《开好“深化以案促改、净化政治生态”基层党组织专题组织生活会的通知》的要求，本人深刻查摆不足，认真剖析根源，切实解决问题。现将检视问题剖析报告如下：

(一)是否存在对党不忠，离心离德的问题。

做为一名老党员,总觉得自己党性观念强、底线思维牢,是非观、大局观不会偏移,作风方面不会出问题，因此不自然就忽视了党性修养的锤炼,思想上也不自然就会有宽松现象。特别是受社会一些庸俗思想的影响,放松了自我要求。

(二)是否在党内政治生活不严肃、不规范的问题。

我平时在党内政治生活中确实存在一些不够严肃认真的问题，如学习只注重理论，形式上按要求完成笔记就好，但对学习的内容和理论知识的内在精神领悟不深，不能融会贯通，学以致用。

(三)是否存在不敢担当、不愿作为的问题。

在工作中存在激情消退，大事化小，满足于现状，忽视了进一步完善和提高自我，缺乏责任担当精神。

一是放松了党性修养，理想信念有所松动。随着社会日新月异的变化,面临新形势、所处的环境发生了时代性的变化,思想文化日趋多元多样。在这个过程中,自己虽然牢记是一名共产党员,但在潜移默化、日久天长的影响中,还是不自觉地放松了警惕、降低了标准,对一些不良现象、不正之风总认为是社会大环境造成的,没有旗帜鲜明地去反对和抵制，这些都是与党章的要求,与共产党员的本色相违背的;面对不良苗头，自我约束抓的不够严，没有很好地自我提醒、自我告诫。

二是对党内政治生活理论学习重视不够。思想上存在着重工作轻学习的顽疾，同时错误地认为，用什么学什么，把自己的本职工作干好就行了，政治理论知识大概知晓了解就好。

三是勇于担当，大胆作为的工作作风有待加强。随着年龄的增长，似乎没有了过去工作中的斗志和激情，在工作中的事情没有主动关心和处理解决问题，思想和行动上比较保守，没有发挥好党员的带头作用。

(一)锤炼党性，进一步坚定理想信念。

不断加强理想信念教育，自觉加强世界观的改造，增强党性锻炼，始终在政治立场、政治方向、政治原则上同以习近平为核心的党中央保持高度一致,真正把“不忘初心、牢记使命”的要求贯穿始终,以新思想引领新征程,以新姿态奋进新时代，将对党忠诚融入到自己的学习、生活、工作之中。

(二)端正政治生活态度，加强政治理论学习。

制定学习计划，积极挤时间坚持自学，努力做到对政治理论知识学会、弄懂、弄通，最好可以做到理论联系实际，能学以致用。

(三)加强责任担当意识，改进工作作风。

结合自己的本职工作，强化责任担当意识，积极主动处理好每一项工作，把工作办实办好，切实做到既要勇挑重担，更要敢于担当负责。

总之，通过此次“深化以案促改、净化政治生态”主题生活会的个人剖析，我充分发现和认识到了自己的不足以及未做到之处，我将认真整改自身存在的问题和不足，力争使自己在政治思想、工作、学习、生活等方面都有明显进步，努力提高自身综合素质，更好地服务于供热工作，树立热力人的良好风貌形象。

推荐党组织高校条例心得体会及收获四

20xx年，xxx社区党支部班子认真落实上级党组织的各项工作部署，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，强化主体责任，不断提升党组织的创造力、凝聚力和战斗力，围绕总目标，努力做好基层党建的各项工作。按照xxxx镇党委的统一部署，我们精心组织筹备本次组织生活会。会前，党支部班子充分听取社区党员的意见建议，组织支部党员认真学习党的十九大报告、党章、中国共产党支部工作条例及相关文件，按照要求开展谈心谈话，深入查找突出问题，研究制定整改措施，明确努力方向。下面，我代表班子报告一年来党支部工作情况，检查党支部建设存在的问题：

(一)在政治功能方面

1、社区党支部能够切实担负起政治责任，发挥政治引领作用，但在进一步加强政治功能方面有所弱化。党支部没有充分调动起全体党员认识支部建设的重要性，导致部分党员对支部建设不关心、不关注;

2、战斗堡垒作用不强。党员在工作中有畏难情绪，欠缺“涉深水、破坚冰、啃骨头”的勇气，支部在凝心聚力，发挥战斗堡垒作用还不强。

3、党组织与党员的互动与联系还不够深入。党员之间的互动与联系不够深入，主要以“三会一课”、党员活动日等方式作为联系的主要途径，对党员的生活工作、思想状态关心不够、了解不多，尤其是和年轻党员之间缺乏沟通，存在代沟;对一些困难党员和老党员，主要还是以节日慰问为主，日常走访不够勤。

(二)在工作作风方面

1、检查反馈问题整改落实上认识不足。xxxxxxxxxxxx,针对以上所有问题，社区能够逐一制定整改措施，责任到人，现在虽然已全部整改完成，但对整改工作标准不高，对整改完成时限重视程度不够，落实整改问题力度不强，没有认识到党内作风改进的长期性。

2、服务意识不强。党支部班子存在着入户不经常、体察民情不直接、为民服务不主动的问题。平常忙于日常事务性工作，没有更多时间和精力深入居民，了解居民需求。

3、社区“两委”还没有从之前的一般干部状态转为独当一面的领导角色的工作习惯，没有把我是两委班子成员的职责牢记在心。社区“两委”找准自己工作定位，明白自己的工作职责，因此在工作当中等着领导分配工作任务，而不是创造性的主动完成工作任务，对于一些难题不敢拍板，不敢挑担子。

4、工作思路不清晰，头疼医头，脚疼医脚。对于工作缺乏系统性的统筹安排，缺少谋划，工作思路不清晰，哪项任务下来了就急着完成这项工作，哪个问题群众找上来了就解决这个问题，而把其他的工作和问题就暂且放在一边，不能全面发展，头疼医头，脚疼医脚。

(三)在发挥作用方面

1、党内政治生活的质量和水平不高。班子成员之间开会或交谈，敞开心扉谈思想、讲问题少，特别是开展批评与自我批评时顾虑和担心比较多，往往是“蜻蜓点水”，问题不够“辣”，“红红脸，出出汗”还不够。

2、为民办事宗旨意识不强。存在为民办事不积极，喜欢当太平官、当守摊干部的现象，有些干部工作中有多一事不如少一事的想法，群众来办事，不是自己分管的工作，以此为借口推诿，缺少首问负责的精神。处理问题考虑片面，方法简单，解决群众问题时考虑自己方便多，考虑群众便捷少。

3、缺乏主动服务意识。习惯于群众来电来信来访反映问题，不能主动走到群众中去发现问题、解决问题，或者虽然能够经常性走访入户，但是走访也是流于形式，走走样子，没有带着问题、带着政策、带着去解决的问题心态去走访，达不到预期的效果。

1、产生问题的原因是多方面的，既有客观原因，也有主观原因，特别是在宗旨意识、党性修养和政治纪律等方面离上级的要求还存在一定的差距。

2、自我认识不足，随着工作条件的不断改善以及工作角色的转变，没有经常性地开展自我净化、自我批评、自我剖析，没有常态化地以一名共产党员的标准时刻要求自己，对党的优良传统继承和发扬不够好，解放思想力度不大，对于学习重视程度不够。

3、走群众路线落实不够到位，全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡薄，工作作风不够扎实，与群众打成一片的渠道不够畅通。群众观念不够牢固，平时没有深入群众中，没有全面、真切的倾听群众呼声，了解群众意愿，对群众的感情和责任意识淡薄了，导致为群众服务意识淡化。

4、理想信念有所弱化。没有真正把群众利益，作为工作出发点，总认为把具体工作抓好，就完成了一名共产党员的历史使命，导致服务大局的意识不强，对理想信念的追求逐渐淡化。

5、制度约束不够严密。在组织生活制度上管理党员不够严格，没有明确的请假制度，评价、考核、激励、约束机制不够完善。

1、抓好社区干部队伍建设，统筹访惠聚工作队力量，牢固树立政治意识、大局意识，相互之间讲团结，使大家能心往一处想，劲往一处使，进一步加强班子的凝聚力和战斗力。

2、党员队伍规范管理，一是抓学习，提升党员素质。进一步加强党章党纪学习，严格落实“三会一课”、5+x主题党日活动，严格入党积极分子、发展对象、预备党员的培养、考察，认真落实党员远程教育学习制度，提升社区党员的党性修养，彻底改变社区党组织面貌。二是抓管理，落实党建制度。严格执行党章党纪，监督党员参与组织活动、党费收缴等党员义务。

3、两委成员要端正工作态度，提高思想认识，明确工作职责。首先要从思想上认识到位，认清自己的工作职责，强化责任感与使命感，尽快的进入角色，找准工作定位。

我们会以本次组织生活会活动为契机，认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想自觉加强党性修养，围绕xxxxxxx各项工作安排部署，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，以党建工作为引领，坚持全面从严治党的原则，认真开展各项工作。

以上是我社区党支部班子的对照检查材料，不妥之处，请各位同志们批评指正。

推荐党组织高校条例心得体会及收获五

同志们：

今天局机关党委组织召开局系统基层党支部书记述职评议大会，会议开得非常之好，也非常成功。首先，好就好在会议的形式较活。述评结合、有述有评、有问有答，民主打分、现场公布，这也是局系统第一次召开这样的述职评议大会；其次，好就好在准备充分。各位党支部书记会前都做足了功课，既对去年工作进行了总结回顾，又对今年工作进行了谋划思考，既总结了成绩经验，又查摆了问题不足。机关党委x书记点评也非常到位，说成绩客观实在，讲问题切中要害。支部书记们面对评委提问心中有数，对答如流，可见会前大家做了充分的准备。机关党委编印的这本《基层党支部书记述职评议汇编》也很精致，应该是局系统机关党建工作成果的一次大展示；第三，好就好在有情况可述。去年，局系统对党建工作是高度重视的，几次召开党组会进行研究部署。思路是比较清晰的，突出了“严、活、实”的总要求和“五创五争”的总抓手。成效也是明显的，机关党委和各支部按照局党组的要求认真履行职责，做了大量的工作，在“从严管理、凝心聚力、服务大局”等方面付出了努力，活动开展有声有色，文体创建有品有味，党建工作有为有位。去年，市直机关工委在我局开展党建工作检查考核时给予了充分肯定。当然也还存在一些问题和不足，需在今后工作中以问题为导向，切实加以改进。

机关党建工作是一项至关重要的工作，是落实从严治党、促进机关建设、完成各项任务的重要保证。大家在述职中讲了一些好的想法和思路，我想借此机会，讲几点意见，与大家交流，供大家参考。

一、思路一定要清晰

要大视野、全方位、新角度的谋划机关和基层党建工作。具体围绕三个“紧扣”做文章：

1、要紧扣条例规定来开展。每一项工作都有依据和遵循。《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》就是我们开展基层党建工作的指南，是实现机关党建工作科学化、民主化、制度化的法宝。它对机关党组织的定位、设置、职责予以了明确的规定，我们一定要学习好、领会好、贯彻好、落实好。要积极探索贯彻落实条例的途径和方法，落实《关于规范市直和中央省驻常有关单位基层党组织设置与管理的实施意见》文件精神，使机关党建工作更加规范。

2、要紧扣“六力”要求来开展。“不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力”，是党的十九大报告对党的建设伟大工程提出的新的更高的要求，机关和基层党建工作一定要围绕这“六力”来做文章、下功夫，突出着力点。

3、要紧扣服务大局来开展。服务中心、建设队伍是机关党建工作的两大任务。服务大局就是机关党建工作要紧紧围绕全局的中心任务来谋划、来开展、来推动，坚持党建工作与业务工作同向协调、相互促进。公众号逍遥公众号整理，努力做到局党组有决策，机关党委就有响应；局党组有部署，机关党委就有行动。这样，党建工作就有其方向和依托，就不会形成为抓党建而抓党建的单调乏味的局面，党建工作才会开展得富有生机和活力，才能真正实现机关党建工作有为、有味、有位。

二、重点一定要突出

机关党建抓什么？《条例》规定很明确，就是“教育、管理、监督”。如何把这三项工作抓实有效？结合局系统的实际，就是我去年在局党组会上讲的“五个方面”：

1、要以推进“两学一做”学习教育常态化制度化为主线，努力强化思想理论武装。这是我们机关党建的一个重点。十九大报告指出，思想建设是党的基础性建设。思想是行动的先导，我们每一个党员都要加强思想理论武装。特别是要认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，要学原著、读原文悟原理，要带着感情学，要追本溯源学，要联系实际学。要通过学习不断增强政治认同、思想认同、情感认同和行为认同，要通过学习真正以学促做、以学促改、以学促建、以学促干，要通过学习使我们机关的每一名党员真正以党章党规和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

2、要以贯彻落实市委文件为基点，切实严肃党内政治生活。通过落实系列制度，开展系列活动，解决一些突出问题。首先，要真正解决管党治党方面“宽、松、软”的问题，要从“宽、松、软”走向“严、紧、硬”。第二，就是要解决党内政治生活“三不三化”的问题。“三不三化”是指不经常、不认真、不严肃和庸俗化、随意化、平淡化。今后要把“三会一课”和党建活动组织好，不断增强党内生活的政治性、原则性、时代性和战斗性。第三，就是要解决党员干部自身存在的理想信念不坚定、对党不忠诚、纪律松驰、慵懒无为以及十大主义的问题，特别是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的问题。要通过解决党员自身存在的这些问题，不断强化“四个意识”，切实增强“四个自信”，坚决执行“四个服从”。

3、要以“五创五争”主题活动为载体，着力激发机关党建活力。一定要持续、结合、有效地开展好“五创五争”活动。比如创学，要以创建学习型机关为载体，全面提高机关党员干部的学习能力。公众号逍遥公众号整理，要根据部门职责以及队伍建设的需要研究并确定创建学习型机关的新目标，形成符合工作特点、体现机关特色的新思路，做到年度有计划、每月有安排。提倡“经典阅读、深度交流”。我们机关党委要定期推荐几本经典的书籍，让大家学习后开展心得交流。比如创文，一个地方需要文化来滋养，一个单位也需要文化来凝聚。文化内涵是十分丰富的，创文工作也大有文章可做。继续巩固和深入开展创建文明单位，是创文；将已有的理念融入机关党建之中，把党建工作渗透到教育人、关爱人、培养人中去，建设和谐机关，是创文；开展主题突出、丰富多彩的文体活动，也是创文，等等。关键是要“突出特质、叫响品牌”。再比如创优，创优的重点和目的就是“外树形象、内强素质”，要通过争先创优、评先评优，努力创建一支充满激情活力、积极干事创业、富有团队精神的机关党员队伍。

4、要以党建带共建为引领，充分发挥机关党组织的凝聚力和向心力。要通过机关党建带动工、青、妇等机关组织建设和统战工作。

5、要以强化述职评议和考试考核为抓手，不断推进机关党建工作落实。

三、方法一定要创新

机关党建的形势在变，要求在变，方法也要不断的变化和创新。这样，我们的工作才有动力、活力和生命力。一定要注意把握机关党建工作的内在关系，充分整合机关党建工作的各种资源，积极探索机关党建工作的方式方法。应重点把握和处理好三个方面的关系。

1、要把握和处理好“到位”与“越位”的关系。党章和《条例》规定，各级党和国家机关中党的基层班子，协助行政负责人完成任务，改进工作，对每个党员进行监督，不领导本单位的业务工作。这就对机关党组织和基层党建工作定了位。如何发挥好协助作用，真正做到“尽职而不越位、帮忙而不添乱、切实而不表面”地履行职责，需要我们党务工作者把握好“度”。在实际工作中，应做到“三结合”：一是善于把接受市直机关工委、市住建局直属机关党委的领导与局党组的决策相结合；二是善于把房管工作的刚性要求与党建工作的柔性优势相结合；三是善于把上级党组织的意图与党员的具体意愿相结合。在三个结合的基础上，加强沟通协调，凝聚各方力量，就会不断提升整体水平。

2、要把握和处理好“虚功”与“实做”的关系。机关党建工作有“虚”有“实”。表面上看，机关党建工作主要从事的是党员教育、管理、监督的基础性工作，是意识形态领域的工作，好像没有业务工作那样实在。但做好这项工作，需要虚实结合，虚功实做。因为机关党务工作的落脚点是要让局党组的决策、要求转化为党员的具体行动，要实现这个转化，就要贴近业务抓党建，贴近实际抓党建，用丰富的活动抓党建，从抓具体的实事干起。要尊重党员的主体地位，注重对党员的心理疏导和人文关怀，真正把思想政治工作做到机关党员的心坎上。

3、要把握和处理好“内因”与“外因”的关系。实践证明，只有把机关党建工作做好了，才能争取到局党组的重视和党员的支持；也只有局党组的重视和党员的支持，才能把机关党建工作做得更好。所以，作为机关党务工作者，需要更好地处理和把握这一内因和外因的关系。既要多汇报，争取重视和支持，又要细致入微、敬业务实、开拓进取，把机关党建工作做得更好。

以上是我对机关党建工作的一些思考，怎样把我们的机关党建工作做好，充分发挥我局系统基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，我们的基层党建工作还大有文章可做。

推荐党组织高校条例心得体会及收获六

学院党总支申报先进基层党组织材料

能源与环境学院现有一个工程硕士点，两个工学硕士点，四个本科专业，40个自然班，1275名在校生,44名教职工。学院现有2个教工党支部，2个学生党支部，党员人数为118名，其中教工党员20名，学生党员98名。能源与环境学院党总支坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓进取，充分发挥党组织的政治领导核心作用和战斗堡垒作用，取得了优异的成绩。.

一、加强党的组织建设，切实发挥党组织的政治领导核心作用。

1、加强党的组织建设，提高党组织的战斗力。⑴、建立和完善基层党组织的机构建设。2004年初我们根据学生人数多，学生党员发展任务重的实际情况，将学生党支部由1个调整为2个。学院党总支委员在2004年初进行了调整，调整后学院党总支克服由于合校所带来的不利影响，专心致志抓教学，千方百计做好学生工作，一心一意求发展。学院在领导成员少，党总支委员不全的情况下，努力工作，较好地完成了各项工作任务。⑵、加强制度建设，使党建工作逐步走向规范化、制度化。近一年来，为了使党建工作进一步规范化、制度化、正规化，学院党总支进一步加强了规章制度的建设，先后制定和实施了《关于党员编号公示、佩戴党徽的有关规定》、《党员考核制度》、《蹲点班党员负责工作规则》、《入党积极分子管理办法》等一系列规章制度，这些制度的制订和实施，有利地促进了党组织的建设。党总支工作和党支部工作能够做到年初有计划，年终有总结，活动有记录。

2、以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，认真抓好党的思想建设。党的理论、方针、政策对党员的日常生活实践有重要的指导意义，党总支特别重视党员的理论学习和思想教育。为此，总支要求各教工党支部，每学期至少要有二次组织生活安排政治学习，要求学生支部每两周召开一次支部组织生活，认真学习党章、邓小平理论、“三个代表”重要思想、“十六大”精神以及开展保持共产党员先进性教育活动，另外对时事热点问题进行专题分析讨论。同时，预备党员季度总结改为到期在支部会上公开汇报，大家评议，评议不合格者，进行自查，下次继续汇报整改情况，直至通过民主评议。通过这一制度，改变了广大党员以为入党后就“船到码头”的错误观念，不断提高自身素质。通过学习，既培养了党员理论学习的主动性和积极性，又使党员的政治理论水平得到了很大的提高，组织性纪律性明显增强。党总支将继续坚持并完善政治理论学习制度，谋求达到形式上有创新，内容上更丰富的目标，争取通过学习讨论，解放思想，统一认识，增强责任感、使命感和搞好工作的自觉性，保持党员的先进性。

3、在学院工作中，切实发挥党组织的政治领导核心作用。学院每周四上午都召开党政联席会议，商讨学院发展大计，安排部署学院各项工作。学院党总支不定期召开总支委员会全体委员会议，讨论工作计划，审批党员发展和转正等问题，部署党建各项工作任务。在学院党组织的领导下，一年来学院在教学、学生工作、科研等方面都取得了较好地成绩。

二、加大培养力度，坚持发展标准，为党组织输送更多新鲜血液。

1、做好积极分子的培养教育工作是发展学生党员工作的基矗⑴、坚持“四早”,建设好学生入党积极分子队伍。学生入党积极分子是高校学生党员队伍的源泉。加强学生入党积极分子队伍建设是高校发展学生党员工作的基矗我院坚持“早启发、早引导、早选苗、早培养”的做法，从低年级抓起，建立一支数量较多、素质较高的入党积极分子队伍。坚持“四早”，建立学生入党积极分子队伍，能激发学生不断地追求政治进步的热情，引导学生入党积极分子不断地以实际行动创造条件争取入党；有利于学生入党积极分子培养梯队的形成,为分层次、有针对性地对学生入党积极分子培养教育考察工作奠定良好的基础，为源源不断地发展学生党员提供可靠保证，目前，我院有近1300学生，递交了入党申请书的占学生总数的90％。⑵、健全三级培训模式,完善培训机制。坚持学生入党积极分子培训以学校党校为主导，由“年级业余党课学习小组―――院(系)党课―――学校党校”共同构成的结构完整、分工合理的入党积极分子三级培训体系。年级业余党课学习小组党支部负责指导，院(系)党校由党

总支负责组织，学校党校由校党委组织部负责组织。三个层次的培训相互衔接、相互配合。参加学习培训是循序渐进的，是根据学生入党积极分子的表现情况,经党组织考察而定的。截至目前为止，我院申请入党的学生中参加年级业余党课学习小组的几近100％，参加院党课的同学近90％多，选送学校党校学习的累计将近500多人。⑶、创新培训形式，丰富培训内容，提高培训效果。为切实达到培训的效果,要拓展培训环节，创新培训形式。充分拓展培训内容与环节,除理论授课外，增加“研讨（座谈）”环节，每次授课后留专题组织讨论，撰写心得体会；“自学”环节，指定书目自学，撰写读书笔记；“实践”环节，实践包括校内公益劳动、参观学习、社会调查等。这样的培训，时间充足，环节完善，形式多样，内容丰富，效果较好。

2、坚持发展标准，保证发展党员的质量。高校团员比例都在95%以上，整体素质比较高，党支部在发展党员过程中要做到严格把关，真正把那些品学兼优、为人正直、入党动机端正、在同学中威信高的同学吸收入党。力争成熟一个发展一个，发展一个树立一个学习的榜样。为确保党员的质量，党支部采取层层把关的制度。⑴、把入党动机关。考查一个积极分子，首先看他的入党动机是否纯正，看他是否明确“为什么入党？”这个问题。如果我们将“为了入党而入党”，“为了找工作而入党”，“为了虚荣而入党”的人吸收到党组织中，势必会影响党组织的纯洁，势必会损害党的形象。因此，支部在积极分子培养上应注重引导校正积极分子思想认识上的偏差，在积极分子中树立“入党是一种奉献，是一种牺牲”的思想。⑵、把品学兼优关。在发展党员时考察该同学的品行和平时的表现如何，调查该同学的学习成绩怎么样，对有不及格门次或学习成绩排在后面的学生不能发展，对德、智、体综合测评排在后面的学生不能发展。⑶、把好“推优”关。对于推荐优秀团员入党这一工作，党支部应给予足够的重视，对各团支部所推选的优秀团员，党支部要进行日常的培训和考察工作，针对重点、难点、热点进行培训，对发展对象进行全面、客观、公正的考察。对没经过支部推荐上来的不能发展。⑷、把好党支部讨论、党员意见关。党支部要经过充分讨论，把基本符合入党条件的积极分子列入学期发展计划。在上报每一批准备发展的同学之前，党支部都要进行认真的讨论，广泛征求每一个支部成员的意见。⑸、把好班主任意见、群众意见关。党支部在上报每一批准备发展的同学前都要广泛地征求其班主任及其所在班级普通同学的意见，而且为避免普通同学在一起不敢说真话的现象，党支部最好采劝分时逐个”征求意见的方法，以便深入了解，确保成熟一个发展一个，做好最后的把关工作。同时，党支部还可以采用调查问卷的形式，对积极分子进行进一步的了解，这样会使调查的范围更广，使调查的结果量化、标准化。