垃圾分类文章心得体会和方法 垃圾分类文章心得体会和方法分析(8篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

对于垃圾分类文章心得体会和方法一

公共机构实施生活垃圾分类，既有利于改善工作和生活环境、促进资源回收利用，又是深入贯彻落实黑龙江省政府《关于做好生活垃圾分类工作的通知》精神、发挥公共机构率先垂范作用的具体体现。为共建宜居宜业宜学环境，加快建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化新龙江，在此，我们向全省各级教育行政部门、各级各类学校及广大师生发出倡议：

1.积极自觉，践行垃圾分类的新理念。参与垃圾分类收集和处理，是讲究公德，讲究文明的体现；是功在当代，利在千秋，为子孙后代造福的崇高事业。为更好地保护我们赖以生存的地球环境，为了我们的子孙后代，请购买并使用有中国环境标志、循环利用标志和中国节能认证标志的商品。

2.主动担当，养成垃圾分类的好习惯。请把垃圾分类理念融入日常生活，从点滴做起，尽量不要使用一次性办公产品。使用环保购物袋。纸张双面利用，或无纸化办公。尽量不使用一次性餐品用具；食堂就餐按需取用，减少浪费；食堂产生的厨余垃圾请投入专门设置的餐厨垃圾桶中，并交由专业处置机构进行无害化、资源化处理。

3.坚持不懈，践行垃圾分类的好行为。每个人养成自觉主动分类投放垃圾的绿色行为，将生活垃圾分为可回收物、餐厨垃圾、其他垃圾、有害垃圾四类，可回收物可卖给废品回收企业，或分别投放到垃圾统一回收装置内；将电池等有害垃圾投放到统一回收装置内。

4.模范引领，争做垃圾分类的好公民。垃圾分类，人人有责。请您用垃圾分类的文明行为教育和引领身边的人，共同营造人人有责、人人受益、人人的良好氛围，把文明意识、卫生观念和健康科学文明的生活方式传播到每一个角落、植根于每个人的心里、践行于每个人的自觉行动。

我们的口号是：“垃圾分类，从我做起，低碳生活，全民行动”。让我们每个人发扬主人翁精神，从现在做起、从自我做起、从点滴做起，践行文明行为，争做文明市民，营造优美环境，为共建我们美丽家园做出自己应有的贡献！

xxx省教育厅

20xx年1月12日

对于垃圾分类文章心得体会和方法二

1、垃圾入桶，文明环境。

2、回收废电池，创造美好家园。

3、参与垃圾分类，保护地球家园，共创美好世界。

4、垃圾分一分，环境美十分。

5、疲惫仅为暂时，健康才是永久。

6、垃圾入箱、举手之劳。

7、垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。

8、举手之劳，资源永续的源泉。

9、公德竞赛，今天正式开赛。

10、让环保扎根现在，用绿色昭示未来。

11、近一点，再近一点。

12、公德比赛，今天正式开赛。

13、带来欢笑，带走垃圾。

14、认真一点点，文明一大截。

15、丢掉污浊，拾起健康。

16、垃圾要分类，生活变美好。

17、垃圾分类，举手之劳。

18、一纸一屑煞文明，一举一动显文明。

19、垃圾不落地，校园更美丽。

20、给电池一个安全的归宿，给我们自己一个清洁的世界。

21、播下一个行动，你将收获一份美丽。

22、积极参与垃圾分类，创优美社区环境。

23、配合垃圾分类，争做文明市民。

24、青山绿水人人爱，垃圾进桶从我来。

25、一纸一屑煞风景，一举一动显文明。

26、你给我的不是施舍，而是一份爱心。

27、垃圾扔在地，羞耻写进心。

28、垃圾要分类，资源要利用。

29、你随手丢的不仅仅是垃圾，也是公德心。

30、垃圾也想有个家，一个不需要多大的地方。

31、众人一条分类心，垃圾也能变成金!

32、留下你该留下的，或者带走你该带走的。

33、爱骑行爱环境，请勿随意丢弃饮料瓶。

34、垃圾处理有法宝，分门别类利环保。

35、你的投入，我的满足。

36、请给垃圾找个合适的家。

37、垃圾分类，利国利民。

38、垃圾分类人人做，做好分类为人人。

39、用好你的手，垃圾不要留。

40、文明餐饮，洁净家园养成文明餐饮习惯，减少餐厨垃圾。

对于垃圾分类文章心得体会和方法三

你们的舍弃却是我的最爱，它们在这里找到了归宿。

参与垃圾分类，保护地球家园，共创美好世界。

垃圾分类举手之劳，循环利用变废为宝。

未来人类的文明，将是绿色文明。

做好垃圾分类，让我们一起来为地球多添一抹绿色。

垃圾分分类，资源不浪费。

红蓝黄绿要看清，垃圾分类。

呵护我们的环境，与万物共享尊荣。

垃圾分类呵护，成就美家美沪。

给自己一个文明习惯，给垃圾一个利用空间。

垃圾利用就是宝，分门别类少不了。

垃圾分类，从无做起。

垃圾分一分，环境美十分。

我们兄弟有点像，分清我们好处多。

分类投放垃圾，关系你我。

垃圾分类一小步，健康文明一大步。

垃圾分类，创造美好生活。

为垃圾分家，给城市减负。

众人一条分类心，垃圾也能变成金。

积极参与垃圾分类，创优美社区环境。

分类一小步，文明一大步。

未来人类的文明，将是绿色文明垃圾桶。

有了垃圾分类箱，垃圾回家方便多。

垃圾分类，和谐广州。

我们不想住在一起，请给我们分个家。

文明餐饮，洁净家园。

伸出你的手，让垃圾对上号。

垃圾分类天天行，美化环境你最行。

请为你手中的垃圾，找一个合适的家。

垃圾分类，人人有责。

我虽渺小，但意义重大。

公德竞赛，今天正式开赛。

垃圾变宝源自分类，呵护环境始于点滴。

想要垃圾变为宝，分类回收不可少。

垃圾分类，举手之劳。

对于垃圾分类文章心得体会和方法四

蒙氏活动《垃圾分类》就是根据主题活动"美丽的环境"而产生的，它结合活动区教学，渗透多元智能教育理念，让学生在操作中获得多元智能的发展。在主题活动中我们首先发出"争当环保小卫士"倡议书，倡议学生爱护我们周围的环境，不乱扔垃圾，，爱护大自然。并开展"小手拉大手活动"让学生影响我们的家长和我们一起关爱环境，不乱扔垃圾，把垃圾进行分类，像塑料、纸制品、玻璃制品这些可以循环再造的垃圾进行分类回收，减少资源的浪费，造福社会。

1、知道保护环境的重要。

2、认识减少垃圾的方法。

3、发展学生小肌肉动作的灵活性。

4、学会垃圾的分类。

各种材的废旧物品制、托盘、小筐、数字卡、字卡（塑料、玻璃、纸制品）、按摩球、工作毯、座垫。

1、走线：学生听着柔美的轻音乐跟老师走线，逐个拿按摩球边走线边按摩手掌，集中学生的注意力。

2、音乐声音渐小，学生和老师一起坐在线上谈话、讨论。

（1）老师为什么请学生将家里不要的废旧物品，带到学校来放到门口的垃圾分类箱里。

（2）如果不把这些废旧物品带到学校来，我们会怎样处理这些废旧物品。

（3）请学生说说，自己以后会怎么做，怎样来保护我们周围的环境，怎样争取做一个合格的环保小卫士。

3、听欢快、热烈音乐走线，并进行一些小的音乐游戏，激发学生活动的兴趣。

4、取工作毯和小座垫。

5、老师操作蒙氏教具。

（1）将装有垃圾分类教具的托盘放在工作毯上，逐一将物品取出放在工作毯上，将托盘放在工作毯一侧。

（2）教师先将分类箱上的字卡读一读，然后将盒中物品，按分类箱上的文字分类放在垃圾分类箱中。

（3）数一数，每个垃圾分类箱理的物品，并配上相应的数字卡。

（4）分类工作结束后，将活动材料重新放回托盘中，将托盘放到蒙氏柜中。

（5）学生操作，教师个别指导，另一老师进行观察并纪录。

（6）听音乐，学生收教具和工作毯，蒙氏工作结束。

请学生在家中和爸爸妈妈一起做好垃圾分类工作。

对于垃圾分类文章心得体会和方法五

各位同学：

你们好!我们只有一个地球，现在能够预知的生命赖以生存的星球只有一个地球。由于温室气体的大量排放，科学家悲观地估计，到2100年海平面将升高0.59米，很多城市将变成一片泽国。

水是人类永远紧缺的资源，同样由于环境污染，在未来的百年间，全球将有2/5的人口生活在缺水的环境中。

近年来，我国的资源可花费不少，比如说：水资源，人们平时用来洗衣服，做饭，已花费不少。可惜，我们随处可见的依然是对资源的浪费和对环境的污染。你们看，在平时洗手的时候没有关水龙头，导致水资源大量浪费。我们再说森林资源，森林中的花草树木，原本可以像人类大量繁植、生长，但我们的大量砍伐破坏，拿来建设和生产，导致树林逐渐减少，并不能快速繁植。还有生物资源，动物在近年来也逐渐减少，是什么原因呢?是因为人类大量捕捉，再加上被敌人追捕或生病，导致生物不断减少。最后还有大气资源，这是最重要的，因为我们每个人都在呼吸空气，然而，某些工厂却污染空气，使我们能够呼吸的空气越来越差。我们知道，有些植物能够给我们提供空气，但是树林被砍掉了，我们又如何生存呢?

所以我呼吁人们珍惜资源，保护环境，那就要从我们自己做起。保护环境我们应该从一点一滴做，做小事做起，改掉不好的习惯，要关好水龙头等。爱护大自然，爱护资源，千万不要破坏我们的自然资源和生态平衡，不要让地球毁在我们的手中，因为地球只有一个。

​

尊敬的市长先生，您好!

随着人们生活水平的不断提高，垃圾量也在不断的增加，这对垃圾的处理造成了极大的不便。因此，我建议执行垃圾分类，当然，在部分地区已经有分类垃圾桶了，一般是分为可回收垃圾和不可回收垃圾两类，但是有些人不懂得哪些垃圾可回收，哪些垃圾不可回收，就会误把可回收垃圾扔入不可回收的桶内，白白地浪费了资源。所以，我提议，在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的，哪些是不可回收的，这样人们就不容易仍错了。

我还认为，分类垃圾桶不能只分为两类，应该多加一类危险垃圾，因为有些垃圾，如废电池、旧光盘等，用处理普通垃圾的方法来处理，会对环境造成非常严重的污染。废电池里的有害成分渗入土壤里，这片土地就不能种植物了，而燃烧废电池产生的气体也有毒，废电池浸泡过的水也不能饮用……一个小小的废电池就能带来这么多的危害和污染，而垃圾处理厂一天回收的废电池可能成百上千个，如果都没有经过专门的处理，对环境的危害更是可想而知，所以，我认为应该再加上一类“危险垃圾”。

如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危险垃圾来分好类别，将会对垃圾的处理带来极大的方便，从而保持生态环境不受污染，人们的身体更加健康，社会也将更加和谐。

对于垃圾分类文章心得体会和方法六

尊敬的老师、亲爱的同学们：

有人的地方就有垃圾，我们每个人每天都会扔出许多垃圾，它们通常先被送到堆放场，然后再送去填埋。而垃圾填埋的费用相当高昂，处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。

垃圾，是我们生活中处处都有的一样东西，可是，它的危害非常大。因为污染了环境，使我们人人都讨厌它，巴不得它永远消失才好。可是，这个愿望是不可实现的，因为根本没有一种方法行得通，把它们全部消灭。人们只想出：把垃圾烧了，或把垃圾埋了。可是，烧要烧到猴年马月呢？你才烧完这一批，马上有新生产了一批，除非人们不吃不喝不睡，才有可能把垃圾烧完。埋又要埋到何时何月呢？我国的土地已经不多了，还哪有地方空出给这些东西“安家”呢？所以，我们现在只有“垃圾分类”了。把可回收垃圾放一起，不可回收垃圾放一起，这样，有的垃圾可以继续加工，再次利用。

也许我们无法阻止垃圾的产生，但我们却可以减少垃圾给我们的环境和生活带来的危害，而实行垃圾分类回收和处理就可化害为利、变废为宝，如：每回收1吨废纸，可制造好纸 850公斤，节省木材3立方米，比等量生产减少污染74%……如此既可节约资源，又能维护环境整洁。特此，向各个学校提出以下倡议：

1、每个学校的每个班级设置两个垃圾桶，实行垃圾分类投放，一个用来装不可回收垃圾，另一个用于装可回收垃圾，以便回收利用。

2、人人养成不随手乱扔垃圾的习惯，将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收，班级作好记录，结果作为学校文明班级评比的依据之一。

3、尽量少用一次性用品，少用塑料袋，少产生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。

为了更好地保护我们赖以生存的地球环境，请让我们立即行动起来吧！从正确分类、投放垃圾开始，让我们的学校更加清洁美丽，让我们的校园生活过得更加环保美好！

此致

敬礼！

倡议人：xx

20xx年xx月xx日

对于垃圾分类文章心得体会和方法七

本学期我校积极响应市委市政府的号召，在学校领导的指导下，全体教师和同学群策群力、集思广益，垃圾分类活动已初见成效。现将我校情况作如下总结。

一、明确任务和目标

严格按照学校制定的工作方案，开展普及宣传、教育活动，召开工作会议，通过班会等形式组织开展以“垃圾分类、保护环境”“小手拉大手”为主题的系列活动，来提高垃圾分类的知晓率和参与率，提升文明程度。

二、充分认识到减少校园垃圾和节约资源的意义

校园垃圾混装堆放，极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等，是疾病的传播源;且处理方法是将混杂着各种有害物质的垃圾运去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多种污染成分长期存在，污染成分就会通过水、空气、土壤、食物链等途径污染环境，危害人体健康。而我们将垃圾分类处理加以回收利用，不仅节省了大量的填埋占地、避免污染，还能按类别回收资源、保护资源和环境，同时，培养了学生的环保意识。

三、我们在“垃圾的分类”活动中的收获

1、可换芯的原珠笔、自动铅笔，可自行充电的干电池，不必换封套的年历，可再使用的化妆品用具(如目线液、腮红)都是可自行充填的物品，此类产品可减少资源的浪费。

2、尽量避免使用一次性的物品，如免洗餐具、纸杯、纸巾等，或减少不必要物品的使用量，如漂白剂、衣服柔软精等化学用剂，不但可减少开支，更可降低环境污染和资源浪费。

3、尽量选用可再填充式之复印机、传真机或打印机墨水。

4、多使用天然肥皂以代替清洁剂，可减少水源污染。

5、拒绝接受不环保的广告传单。

6、离开教室后随手关灯并关闭其他电源。

7、有害废弃物如电池、日光灯管，应另外存放，再利用的资源如废纸、玻璃等，应和其他垃圾分开，累积一定数量交由旧货商或回收队处理，以减少资源的浪费。

8、通过各项活动的开展，使学生更深的了解了垃圾分类的知识;逐步形成了垃圾分类意识、环保意识、可持续发展意识。

9、少先队大队部向全体同学发出了如下倡议：希望全校的同学能积极行动起来，科学处理垃圾，养成良好的卫生习惯;“垃圾”是放错了地方的资源;努力把好的卫生习惯带到社区、带到社会，认真

做好在自己周围的“由点向面”的推广，努力争当“垃圾分类”知识的宣传员和“环保小标兵”!

四、立足课堂教学，扎实开展环保教育

课堂是实施素质教育的主渠道，同时也是环保教育的好场所，教师在各科教学，尤其是思品、语文、自然、社会等学科的教学中有机地渗透环保教育;每周星期一班队会定为环境教育主题会，利用唱歌、小品、相声、知识竞赛、手抄报等形式进行教育，形成了环保良好的氛围;班级成立了环保科技小组，认真收集信息，整理资料，进行环保知识的研究和探索。

五、利用活动载体，深化环保行为

我们校园内坚持一日三扫，并做到卫生无角、无环境污染源，组织学生会干部每日进行检查，一周小结，表扬鼓励。号召全体少先队员行动起来，绿化美化家园，保护生态环境;在社会实践活动中，组织学生们清理垃圾，要求队员以自己的实际行动，影响、带动邻里、社会，共同创造优美环境，达到良好效果。

垃圾分类回收处理是校园文明程度的重要体现。校园垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加带来的污染、节约垃圾无害化处理费用，有利于进行资源再利用。在校园中开展垃圾分类回收利用的活动，不但可以使资源循环再利用、节省资源，还可以培养学生环境保护的意识。

普及垃圾分类知识，提高全民环保意识，全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策，建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的校园。

在下一步的工作中，我们将再接再厉，努力使这项活动更加富有成效。

对于垃圾分类文章心得体会和方法八

尊敬的老师、同学们：

大家好!

我是初一年级一班的小溪。今天我演讲的题目是：垃圾分类从我做起!

垃圾分类是我们生活中非常重要的事情。人类每天都会产生大量的垃圾，如果随意丢弃，就会造成严重的污染，从而破坏我们美好的生活环境。

因此，我们应该养成垃圾分类的习惯，在垃圾分类回收后，将其重新转化为资源。

不久前，通过对10位市民的调查，我发现人们对垃圾分类基本有了一定的了解，说明我们的垃圾分类宣传起到了一定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分类的习惯，这表明我们的习惯没有得到很好的发展，我们仍然需要加强我们的执行力，养成更好的习惯。

另一方面，人们不太满意目前的垃圾桶。有些社区甚至没有分类垃圾桶，车站、商业中心区、公园、广场上分类垃圾桶还比较少。

因此，如果我们想要改善城市的环境，我们应该树立一个好榜样。

首先，我们应该增加宣传力度，提高公众的环保意识，这是非常重要的。它能够让公众普遍认识到垃圾分类的重要性。

其次，回收垃圾的地方应该选择一个更合适的位置，至少不会因为下雨而让垃圾散得满地都是，不会因为垃圾桶太少而导致人们随手扔掉垃圾。

第三，少使用一次性用品。只有这样，我们的生活才能更好。

如果我们做好垃圾分类工作，我们可以实现以下目标：减少对土地的占用;减少环境污染;把浪费变成财富。

垃圾分类，从我做起，让我们用自己的行动共同创造一个更好的生活环境!

我的发言结束了，谢谢大家。