责任护士岗位培训心得体会总结 护士的责任心心得体会(二篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。优质的心得体会该怎么样去写呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

描写责任护士岗位培训心得体会总结一

下午好!我是来自神经外科b4病区“阳光护理组”的，今天很荣幸能代表我们阳光护理组发表一下我们的心声。

我想先介绍一下我们的阳光护理组，之所以取“阳光”为名，是因为我们的团队像阳光一样朝气蓬勃，同时也希望我们能给病人提供阳光般温暖的全面照护。

过去20xx年对我们来说是不寻常的一年，这一年，我们积极开展优质护理，认真参与“创先争优”和“三好一满意”活动，我们全面开展“满意在二院——双百日优质服务竞赛”，我们脑科成功创建为“江苏省卫生系统省级青年文明号”……而在20xx年，医院即将实施三项改革，其中一项就是“护理责任组双向选择”，我们立即响应护理部的号召，借鉴医疗主诊组实施的成功经验，在护士长的带领下组建了护理责任组，形成了以护士长直接领导，责任组长主要负责，由护士全面护理的新型护理工作模式。而这一切工作的顺利开展，得益于我们科室拥有一支团结向上、奋发进取的护理队伍。我们所有的工作只围绕一个共同的目标：一切为了病人!

在我看来护理责任组的建立是优质护理工作的延展，我们已经从功能制护理转为扁平化管理的责任制护理，而即将实行的护理责任组制是我们全面实施优质护理以来普遍认同的一种工作模式。责任组长8小时在岗，24小时负责，小组内责任护士围绕病人，提供不间断的全面、到位的护理，这就是我们护理团队的目标与理想。取消功能制，开展更多床边护理，这样我们和病人更贴近。弹性排班，减少交接流程，让我们的工作流程更合理。新老搭配，做好传帮带，让我们的年轻护士更快成长。全面细致考核，把控护理质量，体现绩效收益，让大家更有活力。

作为阳光护理组的一员，我积极应对这一护理管理的改革，把不断提升自身素质作为自己的首要任务，认真学习专业理论知识，不断提高护理操作技能，尤其注重护理服务与沟通技能的提升。在繁忙的工作之余，同事们忙着参加成人高考，我也不断为自己“充电”，学习新知识，接受新信息，掌握新技术，增强新技能。去年卫生厅开展的年轻护士素质提高行动中要求，要培养技术好、服务好、会沟通的优秀护士，这就是我努力的方向。

在患者围手术期的各项监护护理中，我们采取有效的护理措施减少术后各种并发症的发生，提高手术成功率，促进病人顺利康复。为了提高患者新入院患者健康教育的效果，我们还自己录制了图文并茂的多媒体宣教视频，患者易于接受并取得良好效果。在此基础上我们根据脑科患者功能锻炼等方面的教育需求，我们制作了如何协助患者摆放良肢位和进行偏瘫肢体功能锻炼的视频，受到患者和家属的一致好评。

在这个团队中，团结协作、共同进取是我们的心愿。以前我们都是以科室为基础单位，现在我们具体到责任小组，组长就是我们小团队的“领头雁”，她像一位大姐姐一样照顾我们，帮助我们。她那热情微笑的服务，轻盈忙碌的身影随处可见，带领我们承担着病人所有的护理任务，打针、输液、护理，“一针见血”的穿刺，为患者热饭菜，解说疾病康复手册，给每一位病人发放青年文明号爱心卡……以身作则，身先士卒使这个小小的团队和谐、合拍、合力!

神经外科作为一个特殊科室，病人起病急，变化快，病程长，病情重，护理治疗任务繁重，但我们积极应对，从病房环境，到与患者的沟通;从患者吃饭，到排便;为患者解释用药的作用与不良反应，观察患者的伤口情况，胃管、尿管、

手术引流管……洗头、剃须、翻身、吸痰，我们细心护理、不厌其烦。对于偏瘫的患者，我们一遍遍地指导患者及怎样进行功能训练，对于失语的患者，教患者从单音开始练习一直到会说简单的短语，我们要付出很多，但是我们非常欣慰，通过精心护理患者在短期内肢体及语言得以功能恢复，这是对我们工作的肯定，也正是护士职业的伟大之处。我们的护士们，用我们的关心与大爱，用我们的温暖和关怀，呵护着那一个个被疾病折磨和摧残的病人。我们就是这样奉行“优质护理”精神，一句称呼的改变，一个肢体的接触，无不体现着以病人为中心的理念。我们用过硬的护理技术，优质的护理服务，真情呵护患者，展示出二院一流护理团队的风貌。我们是活跃在病人身边的“阳光护理组”。

“健康所系，性命相托”，作为二院人，我们感到骄傲和自豪，希望用自己的青春与热血，为铸造二院辉煌的明天而奋斗。我们会用心努力工作，秉承先辈的精神，将护理事业发扬光大，用行动履行我们最神圣的使命。

谢谢大家!

描写责任护士岗位培训心得体会总结二

为了不断加强学校的安全防范工作，强化班主任的安全意识和安全责任，对学生进行经常性的安全教育，做到安全工作时时有人抓，处处有人管，确保学生人身安全和学校财产安全，共同维护学校形象，特制定此安全责任书，如因失职而造成安全事故，班主任应承担相应责任。

1、班主任要严格履行岗位职责，经常性对学生进行文明礼貌、健康安全教育。教育学生遵守校纪班规，禁止追逐打闹、上下楼梯互相拥挤等不良现象。教育学生不得参与危险性游戏，不在建筑工地玩耍，禁止在阶梯旁或者楼梯上打滑梯。切实加强学生的防火、防毒、防灾、防触电、防溺水等方面的教育，把安全工作落到实处，提高学生的安全防范意识，杜绝各类安全事故的发生。

2、班主任应经常性向学生进行法制教育，定期检查学生所带的非学习用品，严禁携带火柴、打火机、爆竹等易燃易爆物品及匕首、水果刀等危险物品进入校园。

3、班主任切实落实学校每周安排的安全工作，每周日晚至周五下午放学前，任何住校生不得随意离开校园，特殊情况必须要求学生履行请假手续，由班主任弄清学生请假原因后方可让学生离开学校，同时要告知宿舍管理老师。星期五下午放学前要联系好学生家长来接学生。

4、班主任应时刻观察每个学生的思想动态，防止学生破坏公物，认真如实做好晨检、午检记录及填写缺课学生登记表，发现问题及时上报相关领导。

5、班主任在组织学生集体劳动和参加集体活动时，要组织周密，注意安全，不得离开学生，并全程全权负责所有学生的人身安全。

6、班主任应教育学生集中上下楼梯时遵守秩序和学校有关规定，并组织学生进行疏散演练，放学时，班主任应在校门内外做好护送工作，安排好同路学生结伴而行班主任每天必须每节课清点本班学生人数，对无故旷课或非正常离校的学生，了解原因，并及时通知家长并报告学校相关领导。

7、本责任书自签订之日起生效。

校长签字:

班主任签字:

大厂县祁各庄中心学校

20xx年9月3日