家庭教育公共讲堂心得体会总结(通用9篇)

心得体会是我们成长的宝贵财富，值得珍藏和分享。写心得体会时，我们可以从个人感受、观察、思考等方面展开叙述。推荐一些值得一读的心得体会，希望能给你启发和帮助。

家庭教育公共讲堂心得体会总结篇一

家庭教育是指在家庭环境中进行教育的一种形式，主要发挥家长在教育中的作用。作为一个家长，我一直在思考如何更好地进行家庭教育。最近，我参加了一次家庭教育空中讲堂，受到了很多启发和帮助。在这篇文章中，我想分享一下我的心得体会。

第二段：主体内容一。

首先，我认为家庭教育空中讲堂给我最大的启发是明确了家庭教育的重要性和原则。在课堂上，讲师强调了家长在孩子教育中的重要性和教育原则，如身教、关注和支持、尊重孩子等等。这些原则可以帮助家长更好地与孩子沟通和交流，更有效地进行教育。

第三段：主体内容二。

其次，家庭教育空中讲堂还为我提供了很多关于家庭教育的具体方法和技巧。例如，课堂上讲师介绍了如何制定合理的家庭作业计划、如何有效地给孩子立规矩、如何处理孩子的不当行为等等。这些方法和技巧都很实用，并且可以帮助家长更好地引导孩子的成长。

第四段：主体内容三。

此外，我还从家庭教育空中讲堂中学到了如何处理在教育中遇到的实际问题。作为一个家长，我们在家庭教育中往往会遇到各种各样的问题，例如孩子不听话、学习成绩不理想等等。在课堂上，讲师提供了很多解决问题的思路和方法，可以为家长们在实际教育工作中提供很好的参考。

第五段：结论。

总之，参加家庭教育空中讲堂是一次非常有意义和收获的经历。通过这次学习，我对家庭教育的重要性和实践方法有了更深入的认识，并且积累了很多实用的经验和技巧。我相信这些经验和技巧将会对我在家庭教育中发挥更好的作用，并且可以帮助我的孩子们健康成长。

家庭教育公共讲堂心得体会总结篇二

编者按：孩子们特别喜欢在家缠着父母玩，那么作者是如何做到陪孩子玩的呢?下面我们来看看他的家庭教育心得吧!

爱玩是人的天性，怕孤单也是人的天性。小孩子尤甚，特别是六七岁的小孩，家里没有同龄的兄弟姐妹，也没有同学伙伴，就特别粘家长，什么事情都要和家长一起做。

旦旦一到家里，发现门后面的飞镖，就拉着我开心地拿起针标扎靶子。为更利于玩耍，我们把靶子移到餐厅挂在画钉上，高度正好。每次玩时，他总要叫上我们跟他一起玩，比赛看谁扎得准。一次次地扎着，我实在累了，让他自己玩。他扎个全靶，高兴得拍手大叫，非要我们去都看一看，兴奋得两只眼睛放光。

旦旦在客厅发现了乒乓球拍，拿着拍子兴奋地拉我陪他打乒乓球。刚开始玩时，他胡乱挥拍，没有章法。他姑父就告诉他打乒乓球不是打得越远越好，而是打的回合越多越好。于是，在地面专门设定了一个瞄准区，让乒乓球落在设定的区间，乒乓球就不会乱跑，两个人对打的时间就会很长。再玩耍的时候，开始计数，并在纸上写出排行榜。数字一次一次增大，每超越一次我都有意让他告诉家里的每一个人。这也增强了游戏的趣味和旦旦求胜的热情。

有时候我未免需要做家务，就找来垃圾桶套上袋子，让旦旦把乒乓球打进袋子里。正好家里有一个沙漏计时器，每次玩的时候，旦旦就会用沙漏计时，看看一分钟内能打进多少个乒乓球。玩了几次以后，他又发明了用手扔球，乒乓球在地上弹一下，然后落在袋子里。如果球进了，他就又笑又跳;球没进，他就满客厅地寻找乒乓球。后来，他又找到了一个人对着墙拍球的玩法，不一会儿又是满头大汗。乒乓球的玩法，旦旦就创造了四种。

家里有一副跳棋，我们拿出来和旦旦一起玩。刚开始，旦旦只对弹子球有兴趣，拿着棋子在棋盘随意乱转。他要和我一起玩，我就开始教他游戏规则。这一下子就吸引住了他。我有意给他搭桥，让他每一次都能跳得很远，而且每盘都让他胜。旦旦更来精神了，下棋时还要帮我寻找能跳得很远的棋子。一旦家里来了人，他都要邀请对方下上两盘。这种游戏相对安静，需要注意力集中。相对而言，旦旦更喜欢扎飞镖，玩乒乓球。

旦旦看见我的手机，急乎乎的拿着让我给他找消消乐游戏，我的手机里只有象棋。旦旦以前就会一点，看见象棋也高兴的要玩，刚开始他和手机下，一下子就被将死了，很不开心的拉着我想办法。我们就一起玩了起来，都在想办法，只要他支招，我们就用他的走法，把对法将死了，旦旦高兴的跳着去给姑父看。以后，每次玩的时候都要求我们陪着一起玩，如果让他独自玩，玩一会儿就没有了兴趣，去干别的事情了。所以，玩游戏就陪孩子玩一下有意义的游戏，消消乐这种消磨时间的游戏最好不要让孩子玩。

吃过晚饭，我们一起去体育场。这是旦旦最爱玩的地方。旦旦看似一副很顽皮的样子，其实很胆小。他提前跑到体育器材旁边，看我们还没有到，便独自一人站着;等我们走近，他才蹭地一下钻进孩子最多的地方，很快成为那一方的领头羊。如果我们走远一点，旦旦就着急地喊。所以在他玩的时候，我们就在附进等着。旦旦玩一会儿就会看看我们，看到我们在，他的兴头和指挥能力就很强。旦旦的臂力很大，双手撑杆，一跃就撑到比他还高的杆上;还给一些比他高却爬不上去的大孩子教怎样撑，有模有样的像个教练。

晚饭后去爬山，他总要走在最前面带领我们。走到迷宫入口，他指挥我们一人一个方向，比赛看谁第一个到山顶的亭子。我们稍微慢一点，旦旦就在亭子上大声喊，直到我们回应。大人是孩子心灵的依靠，有大人在身边孩子就会有底气和勇气。所以，无论我们再累再忙都会和旦旦一起，让他安全地玩耍。

路上遇见一只虫子，他停下来认真地看，我们就安静地等着，不催不赶。遇见一只蜘蛛织网，旦旦拉着我的手站在灯下看蜘蛛如何织网，直到网结成。他姑父问为什么蜘蛛选择在灯下结网?他嗯嗯两声，反问“为什么?”姑父接着问：“蜘蛛结网干什么?”旦旦说：“抓虫子。”姑父问：“抓虫子干什么?”旦旦说：“吃。”姑父赶快说：“蜘蛛的饭就是虫子，你看蜘蛛好好吃饭，就长大了就能织大网，抓更大的虫子。你也要好好的吃饭!”旦旦抓抓头说：“我可不吃虫子。”我们被旦旦的话逗得哈哈大笑。他姑父笑着说：“我说的是好好吃饭，才能长高。你好好吃饭不?”旦旦点头说：“好好吃。蜘蛛为什么在这里织网?”姑父告诉他，虫子喜欢有光的地方，选在这里会抓到更多的虫子。就这样，我们一路看，一路走，还没有到达山顶天就慢慢黑了;玩了一会儿就赶快回家。

在家扎飞镖，打乒乓球，下跳棋，读书，做数学题，下午爬山，在运动场疯玩……累了一天的旦旦，自己洗澡后，躺下就睡着了。

专家点评：打开电视或平板电脑，让孩子看动画片以图安静。这样的父母是极不称职的，也是要遭报应的——将来孩子学习困难，成为问题学生，父母生不如死，就是对父母最大的报应。

陪孩子游戏，会形成密切的亲子关系;只有形成融洽的亲子关系，孩子与父母的心灵相通，孩子才会吸收、接纳父母的教育。

陪孩子游戏，需要智慧，跟孩子一起把普通的游戏创造出更多的乐趣，孩子才会越玩越开心，越玩与父母越贴心。

陪孩子游戏，需要体力，更需要耐心。

家庭教育公共讲堂心得体会总结篇三

家庭教育是每个家长必须重视的问题，尤其在当今这个快节奏的社会中，家长们需要更耐心、更细心、更智慧地引导孩子成长。因此，我非常庆幸能参加家庭教育护苗讲堂，它是帮助家长掌握家教技能的一个重要平台。在学习的过程中，我获得了很多宝贵的心得体会。

第二段：讲堂内容。

在课堂上，我们学习了一个个有关家庭教育的话题。其中，有如何培养孩子的独立自主能力，如何与孩子沟通等问题。这些问题看似平凡，但却是我们平时误区最多的地方。通过实例和讲解，讲师为我们做出了深入浅出的分析和指导。在讲师的指引下，我深刻地认识到了家庭教育的重要性，以及如何在平日里做到更好。

第三段：实践过程。

在课堂学习结束后，我把学到的东西运用到了日常生活中，比如说，当孩子在学习上遇到困难时，我不再急于为他解决问题，而更希望他能自行找到解决方案，培养他的自主解决问题的能力。同样的，我也更加注意发现孩子身上的优点和长处，激励他克服不足，持续成长。

第四段：成效体现。

在这个过程中，孩子不仅在学习上有了很大的进步，而且在与人交往方面也变得更加自信和独立了。此外，我与孩子之间的沟通也变得更加顺畅，让我们之间的感情得到了更好的升华。这让我更加深入地理解了家庭教育对于孩子成长的至关重要性，以及做好家庭教育对于家庭幸福和谐的不可或缺。

第五段：总结。

通过参加家庭教育护苗讲堂，我获得了丰富的知识和实践经验，帮助我更好地理解家庭教育的真谛。我相信，只要不断探索，不断总结，我们会在实践过程中走得更加远，让孩子在未来拥有更加幸福的成长体验。回想这一段学习之旅，我感到非常欣慰和心满意足。

家庭教育公共讲堂心得体会总结篇四

家庭教育是一个需要长期、不断学习的过程。在今天的社会中，许多家长对于如何教育孩子，如何与孩子沟通，如何开展共同的家庭活动等问题感到困惑。为此，我参加了本地区家庭教育公共讲堂，从中获得了许多启发和收获。

第二段：结构体系。

在讲堂中，老师对于家庭教育的结构和概念进行了详细地讲解。她告诉我们，家庭教育不仅是单纯的家务事管理和课业辅导，还包含了家庭成员之间的情感交流与培养、人际关系的处理和社交智能的培养等多个方面。在讲解中，老师还提出了家庭教育所需的三个支撑系统：亲情系统、学习系统和社交系统。通过老师的讲解，我对于家庭教育的体系结构有了更加清晰的认识。

第三段：传承文化。

在讲堂的第二个环节，老师带领我们深入了解传承文化的重要性。她强调了传承文化的价值，同时提出了应该如何进行文化传承。她指出，首先要通过日常的家庭活动，将传统文化渗透到家庭生活的方方面面，借助各种场合和时机，向孩子传达传统文化的内涵。其次，要通过弘扬传统文化，增强家庭成员的文化自信，增进家庭成员之间的沟通理解和感情交流。通过潜移默化的传统文化教育，孩子们慢慢地会理解和接受传统文化，为文化的传承做出了自己的贡献。

第四段：培养情感。

在讲堂的第三环节，老师从家庭情感的角度探讨了家庭教育的必要性。她强调了培养亲子之间的感情和家人之间的感情交流的重要性，不仅对于孩子的成长发展有帮助，也能对家庭和谐关系有着积极的促进作用。她指出，为了培养孩子的情感，家长需要在日常生活中细心关注，多与孩子的沟通，充分传递给孩子家庭的温情和支持，给孩子提供自由、和谐的生活氛围和家庭文化气息。通过这些努力，孩子们会感受到来自家庭的爱和支持，从而积极面对生活。

第五段：反思总结。

总的来说，在此次家庭教育公共讲堂中，我收获颇丰。通过老师的讲解，我对家庭教育的结构和概念有了更加清晰的认识，了解了文化传承、情感培养等方面的重要性。我还学习到了如何在日常生活中与孩子沟通、培养孩子与人交往的能力等有关技巧。这些知识和技能，不仅对我个人的家庭教育有帮助，也为我身边的亲友提供了参考。

家庭教育公共讲堂心得体会总结篇五

家长如何教育和培养好自我的子女是当今社会的焦点问题。孩子们从幼儿园到小学，从小学到初中高中，最终上大学，都是人们谈论的中心话题。父母们祖辈们往往围绕着某一个孩子来安排全家人的生活，这已是不足为奇的事了。

时代变了，生活环境优越了，加上计划生育，一家仅有一个孩子，谁不呵护，谁不疼爱呢？这也无形地让孩子们产生了自我优越感，哪怕有些家长并不娇惯孩子，但社会这种现象也会影响到他们，孩子们也十分清楚自我在家中的“地位”。根据这些现象分析，当今孩子们普遍存在的问题如下：娱乐的项目多了，对学习不敢兴趣；生活的条件好了，不愿多吃苦；疼爱的人多了，听不进相反意见等等。所以，教育与培养子女是一件相当头疼的事。在此，我简单的谈谈我在这方面的成功与失败所带来的经验与教训，也给其它家长们一个参考资料。

教育和培养子女的问题不是很快就能说明白的，它需要一个相当艰难复杂漫长的阶段，然后经过这个阶段不断地总结出经验教训，采取措施等等，可能成功，也可能失败。但只要你一向不断努力不断的付出心血与代价，正确地对待每一件事情，它就会有好的结果产生。

我并没有刻意把孩子培养得如何如何，但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通，学会如何培养父子之间的感情，学会如何跟他谈心。不必须要谈大道理，在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效，其实未见得！孩子生下来天真无邪，高兴的事就爱听，不高兴的事就会引起反感，甚至对你产生隔阂，以致无法沟通。这一点十分重要。我认为我的孩子如果喜欢我贴近我甚至崇拜我了，这就获得了成功的第一步。接下来偶尔讲点道理他听不是不能够的，当然也不要得寸进尺，否则会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍弃。另外，孩子和父母融洽后，自然要提出许多问题让家长解答。凡是能解答的，家长必须要认真解答，如果让孩子失望了，他将越来越少提问，这时，隔阂开始产生，危机也就开始潜伏了。

所有的孩子都有天生贪玩的毛病，我的措施是参入一齐，陪他玩。无论是玩什么游戏，在玩的过程当中寻找机会到达教育和培养的目的。过去我很少打球，为了到达目的，我经常和孩子一齐打足球篮球乒乓球等等。小孩与大人打球毕竟有必须差距，所以，当他快要失去信心时我常故意放他一马；但当他开始得意时我又毫不手软地击败他。他至少能够从中体会到胜利和失败的滋味。这也是一种教育方式，不讲大道理，让他亲身体会一些人生哲理。如果你单纯去满足他的高兴他会认为胜利得来很容易；反过来老是让他失败他会失去竞争意识。从宏观的角度来讲，小小球场与人生这个大“球场”的道理是一致的，简而言之，凡是孩子感兴趣的，哪怕对他没有明显帮忙的事情，千万不能轻易反对，做家长的必须要学会如何“顺风扯旗”。当然，大道理谁都会说，做起来可就不是那么容易。我自我烦躁时也常顾不上了。

教育与培养是彼此不能分割的两个部分。所以在教育子女的过程中要注重培养孩子的特长和兴趣。我是一个很爱音乐的母亲，很期望孩子将来能够和我一样这么喜欢音乐，所以从他五岁时我就让他开始弹钢琴。在弹琴的过程中我发现了他的长处，他具有与众不一样的音乐天赋。看来要着重；培养，首先不能让他对钢琴产生厌倦，更不能按我的一厢情愿去强求他。所以当他不想弹琴的时候我并不批评他，只是找机会对他讲述一些有关音乐的趣闻与故事传说，这时，“引导”应当是主要手段，一旦他对某个问题产生了兴趣就立刻抓住不放，对他进行鼓励与赞扬。虽说他弹钢琴的进度十分慢，主要原因是停止的时间过长，最长到达半年以上，但他从来没有产生过厌烦情绪。这也是一种成功。以后，他对音乐的兴趣越来越浓厚了，我敢肯定，目前音乐已成为他生活中不可缺少的组成部分了。

关于对孩子的兴趣培养我没少费心机，学钢琴打击乐羽毛球，包括语文数学课外补习班等等，这些就省去不谈罢了。

除了发现孩子的长处外，还要善于发现孩子的不足。我的孩子有很多不足之处，其中最突出的就是胆小，不敢接触人，异常是接触教师，这是一个很致命的缺点。人的一生中主要是与人打交道，不然你就会孤立，引起性格反常。再说一个人再有本领，如果不与人接触就施展不了你的本领，你也就成了废品。所以我必须设法培养和锻炼他。所有能锻炼他的大小场合，我都尽的努力跟他做工作，让他去经受锻炼。谈到这个问题上我要感激学校的领导和教师们，他们为我的孩子供给了不少机会，如“六一”儿童节的表演班团体联欢会表演，都没少让他参加。作为家长更是尽心尽力，为他借乐器租车搬东西辅导等等，让孩子得到了充分的锻炼。虽然不能与其他胆大的孩子比，但比起过去来大有提高。

其次，孩子在做数学作业时显示出了逻辑思维的不足，所以我在辅导的过程中反对死记硬背，强调过程的思维，哪怕结果是错误的，但方法必须要正确，思考问题首先要合乎逻辑。在小学的中，几乎每个假期我都对他进行了这方面的诱导。同样，比他人不足，比自我却大有提高。

当然，培养孩子不必须都是如此模式，要根据他的自身条件个性爱好，正却作出各重不一样的教育方式，这就是它饿复杂性。

所有的孩子都有自我的优点，但又都难免出现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误，是做家长要研究的关键问题。

取得了成绩应当表扬，犯了错误也应当批评，但表扬与批评的尺度很难把握。不鼓励不批评是不行的，可鼓励与批评过急了孩子的心态往往出现反常，究竟如何对待几句话很难讲清楚，我那里只说说具体事例仅供参考。

有一阵子，孩子的学习成绩不错，每次作业几乎都是a+，为了鼓励他，我们不仅仅赞扬了他，还买了很多他喜欢吃的玩的穿的，甚至还满足了他提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满意。经过这件事，我们逐渐学会了如何把握好分寸，该赞扬的还是要赞扬，但决可是分。

有一回我们无意发现他的作业本上有很多b，当时我很气愤，但我冷静一想，先别急躁，以免刺伤他的自尊心，效果相反。于是我很平静地问他：“你的作业哪来那么多的b呀，是不是又马马虎虎地做作业？”他作了一些解释，尽管他的解释明显有点牵强，我也不必去揭穿，至少他明白自我是错误的，稍带点指责也就算了，关键看他本人怎样认识。我觉得成绩固然重要，但更重要的是学习态度和学习过程，注重态度和过程最终必然会有好的成绩。

可能有人认为我对孩子的要求太松，其实不然，关键时该严厉的还得严厉。有一次我打听到他们课外补习班连续三次被取消了，他却撒谎说去上课，其实是打球去了。这次我毫不客气，回家后我大发脾气，恶狠狠地教训了他一顿。打球并不是坏事，主要针对他的撒谎方式。他很少见我发脾气，所以觉得自我的错误可能犯得很大，有点害怕，我抓住这个机会，跟他谈了许多做人的道理，他自然而然地都听进去了，达那以后再也没发现他犯类似的错误了。

总之，孩子有了一点成绩家长不要过于高兴；犯了错误也不要轻易发火，一方面要给孩子留有余地，另一方面在他知错时要抓住时机，理智地对他进行教育，具体如何正确对待还得看当时的情景而论。

提前给孩子指出将来的去向也会对孩子有必须帮忙，让孩子有一个奋斗目标，明白自我该怎样做。这方面我为孩子作了很大的努力。

前面已经介绍过，孩子在音乐方面有特殊的天赋，所以必须把道理跟他说清楚，干别的事恐怕不是你的所长，你会失败的。比方说你爱好体育，这我不反对，但当你打算从事体育职业时，会有什么结果你自我十分清楚。孩子也有自知之明，一提到此事他从不反驳，他深知大人指出的道路是正确的，这个目标是不会改变的，只是怎样落实到行动上而已。

与普通的孩子相比起来，我的孩子每一天要多做很多事情。利用每一天中午晚上和周末的时间练钢琴练打击乐学识谱练视唱听音记谱等等。虽说他感觉到压太大，有时显得很被动，但没有找任何理由要求放松一点。其实我看在眼里，同情在心里，严厉依然挂在嘴边。最终只能在周末的两天中适当作一点调剂，带他参加一点他所喜爱的活动，这样他也不会感到那么乏味了。

近两年来，孩子在不影响学习成绩的前提下，掌握了必须的一技之长，这是用他的勤奋换来的一技之长。换句话说，他是用此刻的痛苦去换取将来的幸福，这个道理他早已明白。他以往对别的孩子说：你此刻少玩就是为了将来能够多玩。他这种意识的构成，家长肯定是起到必须的作用的。所以大人的行为确实会给子女造成极大影响。由此可见：教育与培养是我们家长不可推卸的职责和义务。

切记不要溺爱孩子，因为你的溺爱使他更喜欢发脾气，这样的孩子以后走上社会会吃亏的！

家庭教育公共讲堂心得体会总结篇六

“家庭教育”这个话题对于每个家长来说都至关重要。它不仅关乎到孩子的未来，也关乎到家庭的和谐和幸福。在这个信息化时代，有越来越多的家长通过互联网、移动端等平台获取家庭教育的知识和经验，其中“大讲堂”更是备受欢迎。本文将围绕着“大讲堂家庭教育心得体会”这一主题，分享我对家庭教育的感悟和思考。

第二段：家庭教育是孩子成长的重要推手。

对于孩子的成长，家庭教育的作用不可忽视。家长们是孩子最亲近、最重要的人，他们的言传身教和行为模范都会对孩子产生深刻影响。因此，家长们需要通过不断学习和积累，提高自身素质和修养，以更好地引导孩子成长。在大讲堂上，我们可以了解到很多关于亲子关系、家庭教育的知识，这些知识和经验不仅帮助我们更好地照顾孩子，也让我们更懂得如何与孩子沟通和交流。

第三段：自我认知和自我管理是家庭教育的关键。

家庭教育不只是孩子的教育，也是家长自我修养的过程。我们要先管好自己，才能更好地通过身教引导孩子。在大讲堂上，很多讲师强调自我认知和自我管理的重要性，如果家长们没有掌控自己的情绪和态度，就很难影响孩子的言行。因此，我们需要及时发现自己的问题并努力解决，以更好地影响孩子、引导孩子。

第四段：家庭教育中应该强调父母责任和关注孩子的需求。

家庭教育应该是一项渐进式的过程。父母应该承担起自己的责任，首先是关注孩子的发展需求，理解和认同孩子的个性特点，帮助孩子树立正确的价值观和人生观。在大讲堂上，一些专家和讲师强调了安全教育、性教育等方面的重要性，这也是家庭教育的必要内容。另外，家长应特别注意亲子关系的维护，父母之间的沟通、支持和理解都会对孩子产生积极影响。

第五段：结语。

家庭教育是一项长期而漫长的过程，需要家长耐心和毅力，需要父母的共同配合和努力。大讲堂为家长们提供更好的学习和交流平台，让我们能够更好地了解和把握家庭教育的核心要义，提升自身素养和能力，让孩子在快乐中成长。我相信，在不断地学习和经验积累中，我们会成为更好的父母，让孩子成为更好的自己。

家庭教育公共讲堂心得体会总结篇七

第一段：引入（200字）。

“亿万家庭教育讲堂”是一场面向全国亿万家庭，以实现素质教育为主题的大型公益活动。我有幸参加了其中一部分课程的授课和学习，在其中学到了许多关于家庭教育的知识和技巧，也让我深刻认识到家庭教育的重要性。下面，我将结合自己的体会，谈谈“亿万家庭教育讲堂”这次公益活动的意义和价值。

第二段：讲堂启示（300字）。

在“亿万家庭教育讲堂”中，我听到了许多名家金玉良言。其中，国内教育专家俞敏洪谈到了教育的本质是培养人的其实是一种能力，而不是简单的赋予知识。此外，朱永新教授强调了家庭教育的重要性，并提出了具体的教育方法。同时，还有心理学家方仲华教授给我们讲述了如何构建温馨有爱的家庭，以及来自各行业名人的亲身教导，使我们进一步认识到家庭教育的复杂性和多元性。这些启示让我对于家庭教育有了更深入的了解。

第三段：体验分享（300字）。

此次公益活动中，我也参加了一些互动体验课程，比如朱永新教授主持的“让孩子爱上学习”、方仲华教授主持的“亲密沟通：顺势而为”，以及其他一些更具实践性的课程等。这些课程涵盖了家庭教育的方方面面，从冷静的沟通方式、到学习习惯养成、再到如何激发孩子的潜能等等。这些经验分享让我受益匪浅，不仅让我在实践中更深入的体会到家庭教育的重要性，同时也教会了我如何具体才能付诸行动。

第四段：不断探究（200字）。

在“亿万家庭教育讲堂”这个平台上，除了经验分享和专家讲课以外，还有最新的研究成果分享，以及网上课堂等。在这些平台上，我有机会与更多的家长和家庭教育从业者交流，他们分享的观点和经验都让我受益匪浅。作为一位家长，我也深刻认识到了与时俱进的重要性，只有不断学习和尝试才能更好地适应时代变迁。

第五段：结束语（200字）。

“亿万家庭教育讲堂”这次活动让我有机会更深入地了解家庭教育的重要性，同时也让我知道了自己目前存在的不足和缺陷。作为一名家长，我将继续不断地学习和尝试，争取让孩子受益更多，成为一个更好的父母。同时，我也感谢亿万家庭教育讲堂的举办，它让我智慧和思维都得到了细微而深刻的改变，也让我更加相信，只要用心去做，付出必定会有回报。

家庭教育公共讲堂心得体会总结篇八

过去的几年里，家庭教育成为了一个备受关注的话题。作为家庭教育的主要实施者，父母们明白了家庭教育的重要性，并积极寻找与之相关的课程。我也有幸参加了一场家庭教育课程的讲堂，让我受益匪浅。在这里，我愿意分享我参加家庭教育课程讲堂的心得体会。

在课堂的一开始，讲师向我们解释了什么是家庭教育，并强调了其重要性。他说，家庭教育是父母在家庭环境中对孩子进行的一系列教育和引导，旨在塑造他们的品格、价值观和能力。在当今社会，孩子们面临了来自外界的各种负面影响，而家庭教育可以为他们提供一个相对安全和稳定的环境，与其共同成长。在听到这些之后，我对家庭教育的重要性有了更深刻的认识。

在课程的第二部分，我们学习了如何建立良好的家庭沟通。讲师告诉我们，沟通是家庭教育中至关重要的一环。通过良好的沟通，父母能够更好地了解孩子的需求和想法，孩子也能感受到父母的关爱和支持。在这个部分中，讲师给我们提供了一些实用的沟通技巧，如倾听、表达和解决问题的能力。我深深地感受到了这些技巧的重要性，并决定将它们应用到我自己的家庭中。

第三部分我们学习了如何树立正确的家庭和教育观念。讲师强调了父母作为孩子的榜样的重要性。他们的言行举止都会对孩子产生深远的影响。讲师提醒我们，作为父母，我们应该多关注自己的言行，以及在孩子面前传递的信息。我意识到，只有通过自身的努力，我才能给我的孩子一个正确的指引和榜样。

在课程的最后部分，讲师给我们分享了如何在家庭中培养孩子的责任感和自律性。他告诉我们，家庭教育的目标之一是教导孩子独立生活，培养他们的责任感和自律性。讲师提供了一些实用的方法，如给孩子适当的家务活和任务，给予他们适当的自主权，并为他们设定合理的目标和奖惩机制。这些方法能够帮助孩子发展健康的自理能力和责任感。

通过参加这次家庭教育课程讲堂，我对家庭教育有了更深入的了解，并学到了许多实用的知识和技巧。这次讲堂使我认识到，家庭教育对孩子的成长和发展至关重要。作为父母，我们应该时刻关注和关爱我们的孩子，并尽力为他们提供一个良好的成长环境。我决心将所学到的知识和技巧运用到实践中，不仅在言传身教上做好榜样，也要积极培养孩子的责任感和自律性，以帮助他们取得更好的成绩和发展。我相信，通过不懈的努力和实践，我能够成为一个更好的家长，为孩子的未来奠定坚实的基础。

家庭教育公共讲堂心得体会总结篇九

随着社会的发展，家庭教育的重要性日益凸显。为了提高家庭教育的质量，许多地方开设了新家庭教育讲堂。最近，我有幸参加了一期新家庭教育讲堂，获得了很多启发和收获。下面我将分享我的心得体会，希望对其他家庭教育的参与者有所帮助。

首先，在讲堂中，我学到了为孩子制定明确的规矩和家庭价值观的重要性。在讲座中，专家强调家庭是孩子的第一课堂，是他们学习道德、价值观和行为规范的最佳场所。家长应该明确告诉孩子家庭的核心价值观，例如诚实守信、友爱互助和勤奋努力等，同时在日常生活中给予明确而一致的指导。通过这种方式，可以帮助孩子建立正确的人生观和价值观，从而成为一个有担当、有纪律的人。

其次，新家庭教育讲堂还教会我如何与孩子进行有效的沟通。专家指出，孩子们的自尊心和安全感来自于父母的理解和支持。因此，家长要学会倾听和尊重孩子的意见，不要一味地强加自己的主张。同时，在沟通过程中，要用鼓励和赞美的方式与孩子交流，给予他们积极的反馈。只有建立了良好的沟通渠道，孩子们才能够敞开心扉，与父母分享内心的想法和感受。

第三，新家庭教育讲堂还让我了解到了培养孩子的独立思考能力的重要性。专家强调，只有具备了独立思考能力，孩子们才能够在面对问题和挑战时做出正确的判断和决策。因此，家长应该给予孩子足够的自主空间，让他们自己去解决问题，并承担相应的后果。同时，家长还可以鼓励孩子多参与团队活动和社区服务，培养他们的合作精神和解决问题的能力。

第四，新家庭教育讲堂还提醒了我关于家庭教育中惩罚的正确态度。专家强调，家长在教育孩子的过程中应该避免过度惩罚或体罚。倘若家长一味地施加惩罚，孩子会感到恐惧和愤怒，这样会造成家庭关系的破裂。相反，家长应该采取有效的惩罚措施，如退让权利、限制活动或者提供额外的学习任务。此外，家长还应该与孩子一起反思错误的原因，并帮助他们找到解决问题的方法，避免再犯同样的错误。

最后，在新家庭教育讲堂中，我还学到了要适度宽容和尊重孩子的个人发展。孩子们都有自己的个性和天赋，家长应该尊重他们的选择，并给予他们适当的自由度。无论是孩子的兴趣爱好还是职业规划，家长都应该给予他们支持和鼓励。同时，要给孩子足够的时间去发展自己的实践能力，不要过分关注成绩和名次。只有一个开放和宽容的家庭才能够给予孩子最好的成长环境。

总而言之，参加新家庭教育讲堂给了我很多启发和收获。通过学习制定明确的规矩和家庭价值观、与孩子进行有效沟通、培养独立思考能力、正确看待惩罚以及宽容和尊重孩子的个人发展，我相信能够将这些方法应用到日常的家庭教育中，为孩子创造一个和谐、有爱和成长的家庭环境。