幸福是自己创造的心得体会总结 幸福是自己创造出来的(9篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

主题幸福是自己创造的心得体会总结一

但是，今天我站在这里，我要坚定地说：平凡之中见幸福，一名普通的小学老师也有他的幸福所在。

记得去年刚来的时候，因为教的是二年级，面对一群整天叽叽喳喳的孩子们，我常常感到不知所措。记得第一次学校领导和我的师父王老师来听课时，我有点儿紧张，教学过程中也出现了一些问题，但听课的老师们在帮我指出问题和不足之处时，也给了我充分的肯定，使我倍受鼓舞。同时，包括班主任赵老师和办公室里的其他老师也一直在教给我一些管理班级学生和提高教学的方法及经验，让我在过去的一年教学中，获得了很大的成长，所以我一直在在想，作为教师队伍中的一名新手，经验不足，却得到领导的关心，同事的热心，这让我感到这份工作是幸福的。

大家都知道，身为教师的我们，有被人误解的时候，有被学生气急的时候，也有被成堆的琐事困扰的时候，但是当我面对孩子那天真无邪的笑脸时，我的烦恼也就随之烟消云散了，每一天，当我迈着从容的脚步踏进校园时，孩子们从四面八方跑过来，亲切地喊道：“老师好!”此时，我的心里洋溢着快乐和幸福。

记得去年冬季运动会的时候，我不小心扭伤了脖子，一天课后我去医院做理疗，班上的孩子们知道后，都纷纷写了一些祝我早日康复的小纸条。当我看着那一张张小纸条的时候，我的心里感觉沉甸甸的，因为那是一个个学生对老师表达最崇高的情意。那一整天，我都被一种浓浓的幸福感包裹着。

我本是一个极平凡的人，因为做了一名老师，我的人生才有了不平常的意义。所以，不管今后漫长的教学到了上荆棘丛生还是布满沼泽，我都会一如既往，决不退缩，因为这份事业让我感到做老师有无限的光荣和兴奋。

我的演讲完毕，谢谢大家!

做一名幸福的小学老师演讲稿篇3 尊敬的各位领导，各位老师，评委们：大家好!

我演讲的题目是《做个幸福的教师》。

幸福是时下人们讨论最多的一个问题之一，作为教师的我们，幸福是什么呢，幸福在哪里呢?

30年前“家有五斗粮，不做孩子王”，30年后的今天，随着祖国的繁荣富强，随着教育事业的蒸蒸日上，教师社会价值和社会地位都大大提高，教师是一个幸福的职业。然而，根据人民网教育频道今年9月份的调查显示，认为自己生活和工作幸福的教师不到两成，近六成教师认为还过得去，近三成教师认为自己不是很幸福。

每天的黑板板书，让我们的喉咙提早衰老;每天高高的作业本，让我们的眼睛布满血丝;每天繁重的课务，让我们回家后没精神去搭理自己的孩子。想想何时能买得起房子，想想年迈的父母，想想孩子又要上学了，让我们倍感压力。

作为教师的幸福感在疲惫的身躯和不堪的重负中迷失了……

失落撩人回忆。

回忆起十八岁时满怀热情加入教师的队伍;回忆起同是新人的我和一年级新生害羞的第一堂课;回忆起繁重的教学工作慢慢挤走热情，倦怠渐渐升起……时间走到20xx年，疲惫的我走进课堂就仿佛走进一个黑暗的世界，看不见孩子们纯真的笑脸，只感受到让我心烦意乱的嘈杂，我开始怀疑自己是不是适合继续当老师。记得一次课间休息的时候，多年下来积累的胃病发作了，我按着自己的胃趴在讲台上缓解疼痛。这时，耳边传来一句“老师，给你吃，甜的!”我抬头看见学生黄群把一大块冻米糖放在讲台上，随即跑开了。后来同事曹老师跟我说，是黄群主动从她那儿要来的。没想到他自己没吃，却送给了我。我鼻子突然酸了，一阵触动。要知道黄群是一个智力障碍的孩子，家里母亲过世父亲也是智障，平时也没个人照顾他，有时候早饭他到学校的水槽里捡别人扔掉的馒头包子吃。而我，也并不喜欢他，还因为不守纪律不讲卫生批评他，甚至厌恶他。但是这时，我心里只剩下惭愧，作为一个教师，我竟忘记了“师心明如镜，岂能容纤尘?”黄群和他的冻米糖就像黑暗世界里的一点灯光，让我开始挣脱职业怠倦的黑暗包围。

回忆里，我想起了我的同事们。在这个集体里，青年教师如同朝阳一般把活力和热情带进学校;中年教师将家庭搁置一旁而全身心地扑在三尺讲台;老教师们如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。大家虽然辛苦且清贫，却没有一个人放弃，依然坚守着讲台，坚守着课堂这个精神家园。每个老师都是一盏灯光，驱走我们自己的黑暗，照亮孩子们的前程。

每个孩子都是一盏灯，每个教师也是一盏灯，校园里没有黑暗。我体会着孩子们的真诚，感受着同事们的勤奋努力，也挣脱了职业倦怠的束缚。

当看到孩子们那一张张纯真的笑脸，一双双渴求知识的眼睛;当课后学生们围着我讨论问题;当走在路上学生们热情地喊一声“陈老师”;当毕业多年的学生送来一个个诚挚的问候。感觉自己不仅仅是有这么多可爱的学生，更收获了纯真的友谊。想想，我还是幸福的!

当看到我们可亲可敬的同行们，把教育当成自己的事业，把教育当成自己的精神追求，把教育当成自己一辈子的事，前仆后继，乐于奉献。这十二年来，同事们带给我了太多太多的感动与不可思议，而这份感动与不可思议我想只有用师魂才能诠释。可以与如此高风尚道德的人为伍，想想，我还是幸福的!

突然间，我感受到了幸福原来就在这里!幸福写在学生认真的作业本上，幸福盛在学生满意的答卷上，幸福堆在家长充满谢意的脸上，幸福绽放在这小小的三尺讲台。教师的幸福是一种精神追求，感受坚持胜利的快乐;教师的幸福是一种职业荣誉，感受授业解惑的快乐;教师的幸福是一种理想实现，感受实现人生价值的快乐!

最后与大家共享一篇寓言故事：

小猪问妈妈：“妈妈，幸福在哪里啊?”妈妈说：“幸福就在你的尾巴上!”于是，小猪试着咬自己的尾巴，可是无论它怎么努力还是咬不到。小猪十分懊恼：“妈妈，为什么我总抓不住幸福呢?”妈妈笑着说：“孩子，只要你往前走，幸福就会一直跟着你的……”

同行们!让我们一起做那只追求幸福的小猪吧!因为，只有坚持不懈才能跟上教育幸福的脚步;只有乐于付出才能抓住教育幸福的尾巴;只有不断进取才能登上教育幸福的殿堂，只有怀着教育理想才能真正体验到教育的幸福!

主题幸福是自己创造的心得体会总结二

“不行！来得及，坐下吃两口吧。”母亲斩钉截铁地说。我一边慌张匆忙地收拾书包，一边推脱：“我已经起床起晚了，真的来不及了。”她指着桌上还冒着热气的粥，有点生气地说：“天天早上慌慌张张的，不吃早饭能行吗”

我背起书包准备出门，她在身后急忙叮嘱到：“你在楼下买点吃的吧，不要饿着肚子走！”“行行。”我头也不回地匆忙回答。只听她自言自语般地叹气：“亏我天天早上还起那么早做饭”

赶往学校的路上我并没有多余的一点时间在小卖部逗留，我终于踏着时间点奔进教室。

饥饿的时光如此艰涩，我终于熬到了上午最后一节课体育课。我尽力忽略肚子的抗议，迫使自己挥动无力的胳膊，迈开慵懒的脚。过于热情的阳光毫不吝啬散发着热量，我的大脑、胳膊、脚似乎都发出了抗议。眼前的世界突然就变了，朦胧的渐无色无光也无声我晕倒了。

当朦胧的阳光撑开我的眼皮时是她的面庞。

母亲紧皱的眉头锁住了皱纹的痕迹，也好像锁住了什么重要的东西，不肯松开。“从今以后早饭必须天天吃！”她的声音斩钉截铁。

“现在怎么样？难受吗？”她五分钟问一次。“你是有点低血糖，平时要注意，早饭必须吃。”她在我耳边把这句“平时要注意”念出了茧。

之后的早晨有些不一样了。

“这个吃完不要剩下。”她总是一丝不苟地督促我，“再喝点粥吧。”她生怕我吃不好吃不饱。

细腻温暖的粥顺着咽喉滑下，挑逗了舌尖的味蕾，温暖了沿途的食道，满足了胃中的饥饿，最重要的是：我细细咀嚼的、咽下的每一口都有母亲细腻的爱的味道。

她那日紧缩的眉头，数遍的叮嘱，每天早上温热的早饭都勾勒着母亲的爱我的幸福。

因为爱中行走，所以幸福常伴。

主题幸福是自己创造的心得体会总结三

幸福的玫瑰现代文阅读题答案

那年春天，每周六晚上我都要给凯洛琳.韦尔福小姐送去一朵玫瑰，无论刮风下雨，8点准时送到。

那玫瑰总是花店里最好的一朵。每次我都看着奥森老爹轻轻地用绿棉纸和羊齿叶把花托好，放入盒中，然后，就拿着那个狭长的盒子，在寂静的街道上拼命蹬自行车，把玫瑰送到凯洛琳小姐手中。

我在放学后和星期六在奥森老爹的花店替他送花，周薪只有3美元，不过对于一个十几岁的孩子来说，这些钱已经不少了。

从一开始我送玫瑰的时候，就觉得这事有点儿古怪。第一次送玫瑰的晚上，我提醒奥森老爹别忘了把送花人的名片给我。

他像个慈祥的小妖魔似的从眼镜后面窥视着我说：“没有名片，詹姆斯。而且，送花的人要求尽量保密。所以你不要声张，好不好?”

有人送花给凯洛琳小姐，我很高兴，因为大家都可怜她。我们小城里的人都知道，凯洛琳小姐最倒霉不过，她被人抛弃了。

她与杰弗里.潘尼曼已订婚多年，潘尼曼是城里最有本领的年轻单身之一。她等他读完医学院，在他担任医院实习生时她还在等他。实习期间，潘尼曼医生爱上了一个更年轻漂亮的女郎，和她结了婚。

那简直是丑闻。我母亲说所有的男人都是畜生，应该用鞭子抽杰弗里.潘尼曼一顿。

潘尼曼娶的那个女郎的确是个美人，叫克丽丝汀.马洛，从大城市来的。她在我们镇上的日子一定不好过，因为女人都鄙视她，说她的坏话。

至于可怜的凯洛琳小姐，这件事可把她害惨了。一连半年，她足不出户，放弃了一切公众活动，甚至也不替教堂弹风琴了。

凯洛琳小姐不老也不丑，可是她好像打定主意要使自己变成一个脾气乖僻的老小姐。我送第一朵玫瑰去的那天晚上，她看上去像个鬼。我把那个盒子递给她，她满脸惊讶——“给我的吗?”

第二个星期六，在同一时间，我又送一朵玫瑰给凯洛琳小姐。下个星期六，又是一朵。第四次她很快就开了门，我知道她一定在等待着我。她的两颊微红，头发也不那么散乱了。

我又给她送去了第五朵玫瑰。第二天早晨，凯洛琳小姐又回到教堂弹风琴了，我看见她衣襟上别着那朵玫瑰。她昂首挺胸，对潘尼曼医生和娇妻坐的那排座位连看都不看一眼。“多么勇敢。”我母亲说，“多么有骨气!”

我照例每周末去送玫瑰，凯洛琳小姐逐渐恢复了正常的生活。现在她有点儿自豪，几乎是一副傲岸自尊的神气，是那种表面上遭受挫败而心里却明白仍然受人珍惜、爱怜的女子的态度。

这一晚是我去凯洛琳小姐家最后的一个晚上。我把盒子递给她，说：“凯洛琳小姐，这是我最后一次给你送花了，我们下星期要搬到别的地方去。不过，奥森先生说他会继续送花来的。”

她踌躇片刻，说：“詹姆斯，你进来一下。”

她把我领到整洁的客厅，从壁炉架上拿下一个精雕的帆船模型。“这是我祖父的。”她说，“送给你。你给我带来了莫大的快乐——你和那些玫瑰。”

她把盒子打开，轻触娇嫩的花瓣，说：“花瓣无言，却告诉我许多事情。它对我说起星期六的夜晚，快乐的星期六夜晚……”

我紧抓住帆船模型，跑到自行车那里。回花店后，我做了一件从来不敢做的事情。我去找奥森先生那凌乱的文件夹，找到了我所要找的东西。只见上面是奥森先生潦草难辨的笔迹：“潘尼曼，五十二朵美国红玫瑰，每朵两角五分，共计十三元。已全部预付。”

原来如此，我暗自思忖，原来如此!直到许多年过去。有一天，我又来到奥森花店。一切都没有改变，奥森老爹还像往常一样在做一个栀子花束。

我跟他聊了一阵，随后问：“凯洛琳小姐现在怎样了?就是接受玫瑰的那一位。”

“凯洛琳小姐?”他点点头，“她嫁给了乔治.霍尔西，那个开药店的，人不错。他们生了一对双胞胎。”

“哦!”我有点惊讶。我想让奥森老爹知道我当年有多精明，“你猜潘尼曼太太知不知道她丈夫送花给他的老相好凯洛琳小姐呢?”

奥森老爹叹了口气：“詹姆斯，你从来就不太聪明。送花的不是杰弗里.潘尼曼，他根本就不知道这回事。”

我瞪着眼睛看着他，“那么花是谁送的?”

“一位太太。”奥森先生说，他小心翼翼地把栀子花放进盒子，“她说她可不肯坐视凯洛琳小姐因为她而毁了自己，送花的是克丽丝汀.潘尼曼。”

“你瞧，”他最后盖上盒子的时候说，“那才是个有骨气的女人!”

(选自《外国百篇经典微小说》)

小题1:有人说小说的线索是“我”，也有人说小说的线索是“玫瑰”。你认为呢?请结合小说的情节进行分析。(4分)

小题2:结合全文，请你分析标题“幸福的玫瑰”的象征意义?(6分)

小题3:结合对凯洛琳和克丽丝汀两个人物形象的分析，请分别谈谈她们给你的启示。(5分)

小题4:下列对原文的理解和分析，不恰当的两项是(4分) () a.潘尼曼对感情的背叛与凯洛琳的痴情，是凯洛琳爱情受挫、精神受打击的直接原因，奥森老爹与镇上女人的行为代表了小镇人的爱心。

b.小说巧妙地通过送美国红玫瑰，对凯洛琳进行语言、动作、神态、心理描写等，详略有致地展现了她战胜感情挫折，恢复正常生活的过程。

c.詹姆斯替人送花，花上却没有送花人的名片，这不仅激起了詹姆斯的好奇，为后文寻找真正的送花人埋下伏笔，也为后文设置悬念。

d.小说通过叙述人詹姆斯的眼睛，造成潘尼曼是送花人的错觉，最后情节突转，大大出乎读者的意料，形成一波三折、波澜起伏的艺术效果。

e.在别人的眼里，凯洛琳小姐与克丽丝汀都是有骨气的女人。既为情敌，又同为女人，所以她们表现出的“骨气”内涵应是相同的。

参考答案：

小题1:示例一：“我”是线索。理由：从“我”送花、寻找送花的人，到最后真相大白。(2分)“我”是整个事件的参与者、见证者、叙述者(小说以“我”为叙述视角)。(2分)

示例二：玫瑰是线索。理由：小说的标题是“幸福的玫瑰”，总领全文;(2分)小说从送玫瑰，玫瑰使凯洛琳振作起来，最后真正送玫瑰人的真相大白，都是围绕“幸福的玫瑰”这个特定之物而展开。(2分)

小题2:①幸福的玫瑰象征着美好而甜蜜的爱情;(2分)②象征着镇上人们的正直与善良;(2分)③象征着克丽丝汀的感恩与善良，她送的玫瑰让凯洛琳重新鼓起生活的勇气。(2分)

小题3:凯洛琳：自信自强自尊。(或勇敢地面对打击，走出阴影)启示：面对生活中碰到的困难，不要拒绝别人善意的帮助，更要勇于面对，战胜自我。

克丽丝汀.潘尼曼：人美，善良，有同情心。启示：呵护别人的痛苦，这是一种美德，这不仅是为了别人，更是为了自己。(或做人要心存感激，特别是对被你无意中伤害而对你包容的人)

小题4:be

替换词语类作用

某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?

动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……

形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……

副词(如都，大都，非常只有等)：不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度，表限制，表时间，表范围等)，换了后就变成……，与事实不符。

表现手法一共有几种

常见的表现手法有：直接抒情、借景抒情、托物言志、情景交融、动静结合、以动衬静、乐景写哀、以联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、欲扬先抑、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融、借物抒情、借古喻今、运用典故、直接抒情、动静结合、虚实结合、正面描写、侧面描写等。

主题幸福是自己创造的心得体会总结四

幸福的含义，在生活中极为广泛，不同的人便有不同的见解。幸福可以是一种物质获取，也可以是一种精神享受。然而，随着社会变迁，“幸福”的等级也被越提越高，人们脸上的笑容愈发少见，阴霾愈发严重。

其实，做一个幸福的人很简单。

做一个幸福的人，就是做一个追求理想的人。几千年前，陶潜弃官归隐，过上了“采菊东篱下，悠然见南山”的生活。许多人说他懦弱，不思进取。而实现理想的陶渊明感叹：“结庐在人境，而无车马喧。”任凭你们打击批判吧，我自逍遥快活去！陶渊明幸福吗？他很幸福，因为他摒弃世俗观念，遵从自己的信念，勇破障碍，从而实现了一直以来的“心之所属”。

可纵观历史，有许多人认为，幸福来自于奉献，来自于使他人幸福。如左拉所说：“每一个可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。”

由此可见，做一个幸福的人，就是要做一个热爱奉献的人。依据这点，我们便看见了战士驰骋沙场的英姿，文人墨客用血泪书写爱国情志的痕迹，科学家们不停穿梭在实验室中的身影……他们幸福吗？有人说他们很苦很累，也有人说这是无用之举。然而，当敌人溃散百姓欢呼时，当火箭升空卫星上天时，他们变成了幸福的人。就好像鲁迅先生说：“革命家最大的幸福就是使全人类幸福。”因此，幸福在于奉献，在于坚守职责，从而幸福自己，造福他人。

做一个幸福的人，更可以是做一个乐于分享的人。马克吐温说：“当我与别人分享一本好书时，我会感到幸福。”其实生活中，不只是好书，或许是喜悦洋溢时与他人分享的一个微笑，与亲人、朋友分享自己的成功。当看到同样幸福的微笑出现在他们脸上，你也会得到幸福。

由此可见，怎样做一个幸福的人？就是做一个追求理想，热爱奉献，乐于分享的人。因为幸福存在于实现理想时的满足感中，存在于完成责任奉献他人的荣誉感中，存在于和亲爱的人分享的愉悦感中。

幸福很多，做一个幸福的人很简单，我们要学会做一个幸福的人，这样才能更好地体味生活的美好滋味。

主题幸福是自己创造的心得体会总结五

“天空的幸福，是穿一身蓝；森林的幸福，是披一身绿；阳光的幸福，如钻石般耀眼；落日的幸福，是留下最后的美丽；我的幸福，是和友人一起去采撷每一份友情，每一丝快乐，每一片希望，每一线阳光……”

这是我日记本上的一段话。每天翻开日记本，看见它，心情总会变得很蓝、很透明，冲走了沉淀在心底的失落和烦忧，那是一种幸福的感觉。

时光匆匆，流年似水。不知不觉中我长大了，童年的记忆是一片片叶子，从童年的大树上悄然飘落，便再也无法重新回到树上，只是那片片叶子依然翠得耀眼。还记得，那个蹦蹦跳跳的小女孩总爱张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空，想融人那片蓝；总爱和小伙伴们钻在“小房子”里，看调皮的雨滴在微风中嬉戏。那时的天很蓝，那时的草很青，那时的我真的很幸福。

现在，我依然爱蓝蓝的天，爱蓝天下美好的一切，却鲜有时间和精力细细欣赏，偶尔抬头望望，觉得有种陌生的亲切，仿佛生活里少了许多情趣，平添了几许忧烦和困惑。

岁月也让我明白了许多以前不曾明白的东西：人生本来就是充满荆棘和坎坷的，在这漫漫长途，要给自己信心，给自己希望，给自己拼搏的勇气，给自己点一盏灯，去寻找属于自己的幸福。

幸福是什么？在我眼里，幸福不是一叠厚厚的钞票，一件华丽无比的衣裳；也不是遮掩痛苦的工具，贪图片刻欢娱的美酒。幸福，应该是一个人真真切切的感受。在你颓丧无助时，路人的一个微笑、一句问候都会带给你幸福；幸福是你口渴难耐时一捧甘甜的泉水；幸福是你筋疲力尽时一张松软的大床；幸福是你孤寂时一封远方的素笺；幸福是你噩梦后看到的一张慈祥的笑脸。

成功是幸福，失败也是幸福，那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候你都要有勇气对自己说：我不怕失败，因为我的目标在前方，因为我有再爬起来的勇气，因为失败是一种幸福！

依然是一片澄澈的晴空，丝丝阳光温暖如昔。眼前的一切都是那样美好，其实世界究竟怎样，答案就在你眼里，就在你心中。

采撷幸福，给自己一份愉悦的心境；采撷幸福，离幸福近些吧。

主题幸福是自己创造的心得体会总结六

《阅读大视野》的封底有这样一段话：有一个人，发现路旁的一堆泥土散发着非常芬芳的香味，于是，就把这堆泥土带回家，一时间，他的家竟满室香味。《阅读大视野》就是这堆带香味的泥土。她不仅给我带来了阵阵书香，还给我送来了缕缕馨香，滋润了我那少不更事的心灵。

《阅读大视野》之经典故事卷分为名人成长篇、美德篇、哲理成语篇、亲情感恩篇、智慧篇和成长励志篇。一篇篇文章如串串珍珠，散发着思想的光芒，照亮了我从未开启的心里之窗。尤其是那篇《一碗牛肉面》，让我深刻感悟到了幸福的含义。

《一碗牛肉面》讲述了作者在姨妈的饭店打工时经历的一个小故事。一位衣着寒酸的男孩和他的盲人父亲到店里吃饭。他先是大声点了两碗牛肉面，而后又小声地换成了一碗牛肉面，一碗葱油面。吃饭时，男孩把牛肉面给了父亲，自己吃那碗葱油面。令人震惊的一幕出现了，先是盲人父亲摸摸索索地夹起一块牛肉放到儿子碗里，接着儿子又悄无声息地把肉片夹回到父亲碗里。善良的姨妈被男孩的孝心所打动，找个理由送给他们一盘干切牛肉，然而在他们走后，却意外发现男孩的碗下压着6元钱，一盘干切牛肉的.价钱。

看完这个故事，我感动得哭了，两行泪珠从脸上一直流淌到我的心里。

我感动那个男孩小小年纪竟然如此懂得孝敬自己的父母。他用善意的谎言让父亲高高兴兴地吃了一顿牛肉面，而自己却吃了一碗只有几点油星的葱油面。盲人父亲舔犊情深，心疼儿子，让男孩享受到了幸福的感觉。而比享受幸福更为可贵的，却是男孩对父亲爱的回报。他把给予父亲幸福的体验，当做自己最快乐的事，甚至不惜采用善意的欺骗手段。而我习惯了享受来自父母的呵护，习惯了享受来自父母的关心，习惯了享受来自父母的幸福，却从未考虑过为父母做些什么。这泪，是羞愧的泪啊。

我感动那个男孩小小年纪竟然如此懂得关心别人、尊重别人。他用自己默默的关爱，用心呵护身有残疾的父亲；他用自己默默的行为，真诚感谢那些照顾自己的人。反思我自己，生活条件要比那个男孩好很多，爸爸妈妈对我的疼爱可谓无微不至，可我在享受这些幸福的时候，却认为理所当然，不懂得去珍惜，更没有想到给父母送去一份幸福。每当早上起床我不喜欢父母为我选好的衣服时，我总是连哭带叫地要求他们再换一件；每当父母炒的饭菜不合我胃口的时候，我总是任着性子迟迟不动筷子；每当我弹琴时间不够父母说我几句的时候，我总是在背后暗暗地骂他们……这泪，是悔恨的泪啊。

尽管如此，父母却依然如故地付出他们的爱，给我创造幸福的成长环境。相比之下，我对父母的任性和不敬，却愈演愈烈。父母是这个世界上最亲近我的人。我每天沉浸在幸福的享受中，还挑三拣四。而《一碗牛肉面》中的男孩，尽管没有优越的环境，却有足够的爱，爱父母，爱别人，爱这个世界。

爱是生命中最好的养料。《一碗牛肉面》让我深深地懂得，爱与被爱都是幸福的。而在享受别人带给自己的幸福之时，千万别忘了带给别人同样的幸福。

主题幸福是自己创造的心得体会总结七

ゆ许一季柔情，仅予迩

ゆ倾一世妖娆，只为沵

樱桃丸子、记得微笑过゛

蜡笔小新、记得失去过゛

刺你之名，刻我之骨，你是我的刺青爱人。

忘你之情，噬我之心，你是我的噬心爱人。

姑娘，夏天到了。是时候嫁我了

少年，夏天到了。是时候娶我了

你最好不要恨我，恨我的人真的太多，你又不能排到第几个。

你最好不要爱我，爱我的你又不能懂我，折磨的是你还是我。

喜欢的人不出现，出现的人不喜欢。

爱我的人我不爱，我爱的人不爱我。

谁住在左心房，不能忘的地方。

谁看见右心室，言不出的苍茫。

有一种液体叫作眼泪

有一种感觉叫作心碎

卑微的付出

廉价的回报

青春染指流年

流年跌碎容颜

好情人令人想成家

坏情人令人想出家

最初，男人 甜言蜜语

最终，女人 委曲求全

你是我爱不起的地久天长

她是你想得到的地老天荒

你有你的风度。

我有我的洒脱。

当你能看穿一件事情的时候，说明你到头了。

当你能看淡一件事情的时候，说明你放下了。

生活，是用来经营的，而不是用来计较的。

感情，是用来维系的，而不是用来考验的。

女人的幸福在于：他真的爱我。

男人的幸福在于：她值得我爱。

最快的脚步不是跨越，而是继续。

最慢的步伐不是小步，而是徘徊。

一般小伙一般傲

一般小女一边靠

暧昧，乱人心。

爱情，乱人情。

感谢上天我所拥有的'。

感谢上天我所没有的。

乜许、涐们玍死相许

或者、涐们各奔东西

能不能就對著我地老天荒

能不能就陪著我天長地久

想说但说不出口，关于爱你的事。

想躲但躲不过去，还是写你名字。

我相信有种爱情叫一见钟情

我相信有种约定叫一生一世

《正正经经的男人才可爱》

《疯疯癫癫的女人才不赖》

骗子骗了傻子一辈子。只是玩玩而已。

傻子等了骗子一辈子。只是心甘情愿。

疲了爱情。

倦了眉目。

你的世界，我已退出。

我的世界，你被驱逐。

有些东西以为忘记，其实一直记得。

有些东西以为记得，其实早已忘记。

戒不掉的是、思念。

抹不掉的是、回忆。

你有你的我不羡慕

我有我的你别嫉妒

如花美眷，也敌不过似水流年

心若磐石，也敌不过过眼云烟

有多少爱可以重来

有多少人可以等待

曾经那么多的美好

曾经那么多的回忆

原来分手是需要练习的 等时间久了会变勇敢的

原来分手是需要练习的 等伤口好了会变轻松的

想要留 不能留全是空。

想要见 不能见才最痛。

保护她，那是因为她是我老婆，我未来的妻子，我孩子他妈。

关心他，那是因为他是我老公，我未来的丈夫，我孩子他爸。

℡﹏思、那一冉纯真！

℡﹏念、那一昧执着！

天长地久， 海枯石烂 ，不如我在你身旁永远陪伴*

生死相依 ，不离不弃 ，不如我在你身旁默默鼓励*

主题幸福是自己创造的心得体会总结八

今年的夏季即将开始，天空无声地飘着云朵，少了份炽热，多了份洒脱；少了份喧嚣，多了份静谧；少了份相聚，多了份别离。

抬头仰望那天空，伸手触摸那云朵，大声地对着天空说：“这个夏末，我寻找着一份暖暖的感动，寻找着一份纯纯的幸福，还要寻找一份柔柔的祝福，为自己打造一个完美的国度！”

青春的教室，透明的玻璃窗，阳光在转角折射到了课桌上，映照出曾在桌面上刻下的语句，关于友情，关于爱情。短短的字句却写满着昔日的回忆，有些刻骨铭心。

用指尖轻轻一抹，时间已经铺了一层灰，安静地坐在曾经的座位上，莫名其妙地涌上一声声轻叹和一阵阵茫然，此刻，我已无力感伤……夏末，风筝翔在晴朗的半空遇见了微风，在轻轻的晃动中缓缓地上升着高度。俯首底下的风景，一切那么的清晰却又伤得彻底，以至于有些抖栗。

我忍住哭泣，因为不能被泪水模糊眼睛，不然会影响前行的方向，所以风带动着我的微笑，一路奔跑在茫茫的天涯海角。

蝴蝶萦绕在夏季的阳光中，在转角遇见了花香，于是恋上了那淡淡的芬芳。倚靠在小小的花瓣上，对着花儿倾诉着心中那暧昧的心事。

只可惜花期并没有那么的漫长，在花残凋凌的那一刻，蝴蝶也跟着落泪成行，携着那遗憾跟随着花儿跌落人间，携着那过往跟随着时间化成云烟。

氢气球越过窗口在窗外遇见了阳光，冉冉上升。阳光射穿了氢气球，拟出一道明媚的忧伤，镌刻在笑中带泪的脸庞，不舍地凝望。

半空，氢气球爆炸成了碎片，缓缓下坠。本以为那是放飞的自由，却蜕变成疼痛，游走在寂寞的边缘，弹奏的心弦，在中间断成两边。

落单的麻雀遇见了斜阳，停驻在枝头上，仰望着落寞的黄昏，希望在天黑以前，飞出想念。缠绵在风和夜之间，却飞不出昨天。

本该想写满爱的黄昏在此刻看来，只有那孤单的影子映衬着念念不忘的从前。想念绕了一圈又一圈，愿在天黑前带着那爱的思念飞向遥远。

安静的街，我举起相机，在路牌的反方向拍摄下转角的风景。镜头里面，是一对恋人微笑着为对方抹泪，有些幸福，有些唯美。

夏末的转角，我看见浪漫的爱情里总是有泪中带笑，是承诺，还是感动？将这难得的画面保存成永恒的照片，为这夏末写下最真实的内容。

主题幸福是自己创造的心得体会总结九

“还记得昨天、那个夏天，微风吹过的一瞬间，似乎吹翻一切，只剩寂寞肯沉淀。”听到这首《被风吹过的夏天》，我突然想起了那年夏天的往事。

那是小学六年级时，快到升学考试了，同学们都在紧张的复习功课，而我却得了重感冒，躺在医院病床上输液。我没有带课外题，况且又快到考试了，我心急如焚。于是我对妈妈说：“妈，能给我买一些课外题做吗?我有些腻了。”“你都生病了，考试成绩好坏不在这一时，好好休息，别写题了。”妈妈心疼地说。

这时，我突然听到打雷的声音，我猛然抬头向外一看，外面的天突然阴了下来，天空中电闪雷鸣，雨也伴着雷电的脚步翩然而至，大街上的行人匆忙地向着风雨中奔去，一会，路上就冷清了许多。雨已是哗哗地下着!

当时，我对妈妈任性地说：“不行，妈妈，您就给我买一本吧!快考试了，要考不好怎么办?”妈妈看到我乞求的样子，对我说：“行，你在医院里等着，我一会就回来。”听到这话，我才高兴起来，耐心而又焦急地等待妈妈的回来。

当时我家还没有汽车，妈妈只骑一辆电动车。我从窗户向外看去，她没有带雨衣，只穿了一件衬衫，骑着电动车，冒着大雨，去给我买课外题。她瘦弱的身子在雨中有些颤抖，显现出这几天辛勤照顾我的疲惫，雨下得更大了，似乎能听到它咆哮的声音，让人不寒而栗。不到几秒钟，我看到衣服已经紧紧地贴在了妈妈的身上，我想喊：“妈妈，别去了，你会生病的!”可是，我的喉咙已经发不出任何声音，我不禁有些后悔。现在想起来，我当时真是太任性了。我用一只手吃力地打开窗子，任风吹、任雨打，久久地凝视着妈妈远去的模糊的背影……

不知过了多久，妈妈回来了，她微笑着走进我的病房，高兴的说：“看，我给你买来了!”

我回过神来，看到的是她那狼狈的样子：那被雨打乱的头发一绺一绺的，还在向下淌水;那充满了雨水的眼镜、紧贴在身上的的衣服、和腿一样肥瘦的裤子、一走一淌水的鞋子。而妈妈给我买的课外题却在塑料袋的包裹之下完好无损，没有沾到一滴水珠。

拿着这本沉甸甸的课外题，我的眼泪控制不住的向外涌。这是内疚的泪，但这更是幸福的泪。此时，我感受到了真正的幸福，是那份不能用任何言语能表达出来的幸福的滋味。

幸福的滋味，是用心才能品味出的，它比蜜还要甜，比花还要香，比家还要温馨!