青少年政治思想心得体会精选(通用10篇)

心得体会是思考和总结的过程，可以帮助我们对自己的学习和成长进行规划和调整。写心得体会时，我们要注意语言的准确性和连贯性，避免使用模糊和含糊的词语。下面是一些以切身经历和真实感悟为基础的心得体会范文，希望能对大家有所启发。

青少年政治思想心得体会精选篇一

一往无前，方为坚韧。“00后”小将杨倩首次参加奥运会就为中国代表团拿到了首枚金牌，在比赛的最后角逐中，还处于落后的杨倩展现了超出她年龄的稳定，一枪锁定了比赛的胜局。比赛过程中，结果瞬息万变，稳健的心态至关重要，不少运动员因为心态崩溃而发挥失常甚至放弃比赛，拥有坚持稳健的心态可见一斑。奥运健儿们的'坚韧是非常值得我们在校学生学习和借鉴，日复一日的枯燥训练…一种坚韧，赛场上稳健的心态是一种坚韧，永远有一颗奥运的心也是一种坚韧。

青少年政治思想心得体会精选篇二

第一、听陈凤云老师的《灵动课堂、灵动活动》的讲座。受到了很大的启发，特别是看《小鸭子上台阶》的视频，让我明白作为一名人民教师，应该要有耐心的去对待每一位学生，以后在课堂教学中，多留一点时间和空间给学生展示自己能力，让学生能够体会到自己的成功，整个讲座，让我受益匪浅。陈老师能根据小学生的特点，为学生创设充满趣味的学习情景，充分发挥学生的主体作用，以激发学生的学习兴趣。以学生的生活为背景，创设情境引入新课。能调动了学生的积极性。特别是陈老师和学生之间通过互夸的这种互动活动，很快的和学生融为一体，为课堂的开展奠定了良好人缘。所以培训完，我的感受是我们不但要会教数学，同时还应该是一位心理学家，能够在课堂上抓住学生的心。

第二、陈老师的授课语气让人倍感情切、随和、自然、和蔼可亲，特别具有亲和力，学生一下子就喜欢上老师了。更值得欣赏的是陈老师的语言非常丰富，准确、优美，有着比较深的文学功底和文化底韵，本课通过组织学生主动参与多种教学活动，充分调动了学生的多种感悟协调合作，既让学生感悟了新知，又体验到了成功，获取了数学知识，真正体现了学生在课堂教学中的主体地位。

整堂课当中，我看到的是老师与学生真实的交流，数学课堂不再是单纯的教师教、学生学，而是一个教与学的统一体。每一位老师都放手让学生自主探究解决问题，教学中，遇到一些简单的问题，就让学生自己通过动口、动手、动脑去解决，为学生提供了自由发挥，处理问题的空间，并且老师不断鼓励学生积极尝试，主动去探索问题，让每个学生都有参与思考和发表意见的机会，让每位学生都成为数学学习的主人。

通过参加此次活动，我学到了许多，同时也让我明白了自己在实际教学中存在的很多不足。在今后的教学中，我会把本次所学到的知识内化成自己的东西，取长补短，运用更多更好的教学方法，使自己的英语课堂有所进步，让课堂真正成为孩子们学习的幸福乐园！

青少年政治思想心得体会精选篇三

在当今社会中，政治思想已经不再是仅仅只属于成年人的话题。青少年在成长中也能够逐渐学习和认知到政治的意义。对于青少年来说，参与政治思考不仅能够提高其自身的思考能力，还能够为未来的发展提供更多的可能。因此，本文将从五个方面来探讨青少年在政治思想中的心得体会。

第一，加强政治知识学习的必要性。青少年在参与政治知识学习的同时也应该注重对现实中政策的关注，基本素质越高，对社会的贡献也越大。尤其在现阶段，年轻一代在全国与外交领域中占据着重要席位，更应该具备基本的政治素养。

第二，拓宽思维视野的重要性。在政治思想中，青少年更应该有宽广的视野，以便让自己能够逐渐走向成熟，成为自己情感上的成熟和认知上的成熟。在这样的过程中，需要不断学习、成长，从自身的思维中不断摆脱出来，进而寻找更多可能的发展机会。

第三，明智的思考者。在政治思想中应该注重思考，更应该健康的对待不同的政治意见和权力斗争，政治思想应该是人类理性的思想世界的构成要素。在不断的思考以及练习中，青少年们能够逐渐跨越层层阻碍，更好地表达与交流自己的思想。

第四，爱好国家、一家亲的精神情感。在国家愈加强大的今天，中国梦也更加的丰富多彩，青少年们应该注重对国家的关注和参与。拥有强大的国家是我们每一个人都应该关注的重要问题，因此应该用更多的时间来学习、思考、悟出里面的精髓。

第五，端正态度、切实行动的同时，要增强责任心、珍惜权力。在政治思想中，青少年也要注重道德及良好习惯的把握、强化规定意识，养成正确的价值判断观念、着力发掘个人潜能，进而在正确的方向上发展自己。

因此，从以上五个方面来探讨青少年在政治思想中的心得体会，这也是一个不断学习、思考、悟出精髓的过程。当然，大家也应该注重切实行动，不断地锤炼自己，提高自己的政治素质，进而推动整个社会向更好的方向发展。

青少年政治思想心得体会精选篇四

青少年教育是当代社会关注的热点问题，如何培养青少年的素质和能力成为教育者思考的重心。近年来，社会上涌现出了许多关于青少年教育的新思想，给我们提供了宝贵的启示和指引。通过学习和思考，我深感这些新思想对青少年教育具有重要的意义，下面笔者将分享我对青少年教育新思想的体会和心得。

第一段：加强核心素养的培养。

青少年教育的核心目标是培养学生的全面发展和提高他们的核心素养。核心素养是指具备适应未来社会发展需要的全部基本素质和能力。在现代社会中，具备创新思维、合作精神、信息素养和文化素质等核心素养是至关重要的。因此，我们不能再过分追求学生的功利性分数，而是要更加注重培养学生的核心素养。这就需要改变传统的教育观念和教育方式，注重提高学生自主学习和探究能力，激发学生的内在动力，培养他们的综合素质。

第二段：培养创新能力和实践能力。

青少年教育新思想强调培养学生的创新能力和实践能力。传统的教育强调的是输入知识，而现代社会对创新和实践能力的需求越来越大。因此，我们需要改革教育内容和教学方法，注重学生的实践操作和实际应用能力的培养。学校应该提供丰富的实验实践机会，鼓励学生参与各类科技、艺术等实践活动。通过这些实践经验，学生能够激发创新思维和发现问题的能力，培养解决问题和实践的能力，为以后的发展打下坚实的基础。

第三段：注重个体差异和情感教育。

青少年教育新思想还强调要注重每个学生的个体差异和情感教育。每个孩子都是独特的个体，需要根据他们的不同特点来制定个性化的教育方案。我们教育者需要尊重学生的个人需求，培养他们的自信心和自尊心，鼓励他们多角度思考问题，培养他们的批判性思维。此外，情感教育也是非常重要的一环，我们应该培养学生的情感认知和情商，提高他们的情感表达和控制能力，帮助他们建立良好的人际关系。

第四段：以社会实践引导和培养青少年。

青少年教育新思想提倡以社会实践引导和培养青少年。青少年正处于一个个体和社会相互作用、形成自我认同的重要时期，因此，学校应该提供丰富多样的社会实践活动，引导青少年了解社会、参与社会。社会实践活动不仅可以开阔学生的眼界，增长见识，还可以培养学生的社会责任感和公民意识。通过实践活动，学生能够更好地理解理论知识，掌握实际操作能力，形成内化的学习体验。

第五段：家庭教育与学校教育的融合。

青少年教育新思想还提倡家庭教育与学校教育的融合。家庭是孩子成长的第一课堂，家庭教育起到了关键的作用。学校和家庭应该携手合作，形成教育的合力。家长要注重培养孩子的独立性和责任感，创造良好的学习环境和家庭氛围，关注孩子的身心健康。而学校要与家长密切沟通，及时了解孩子的学习和生活情况，互相支持和配合，共同关心孩子的成长。

总结起来，青少年教育新思想注重培养学生的核心素养、创新能力和实践能力，注重个体差异和情感教育，加强社会实践引导和培养，以及加强家庭教育与学校教育的融合。这些新思想给我们指明了青少年教育的方向和方法，为我们提供了宝贵的经验和借鉴。在未来的青少年教育中，我们应该深入贯彻这些新思想，努力培养出更多优秀的青少年，为社会发展做出积极的贡献。

青少年政治思想心得体会精选篇五

人类的思想是无穷的，它是人类进步的源泉，指引着我们的行动。我认为，思想的力量是伟大而神奇的。一个思想的火花可以点燃一片黑暗，激励人们勇往直前。思想还可以打破束缚，让人们追求自由与平等。正因为思想的力量巨大，它必然会牵涉到各个层面，包括政治。因此，在思想和政治的交融中，人们也应该始终保持清醒，不忘初心。

首先，我们应该认识到思想的力量在塑造政治的同时也可以受到政治的影响。政治是人们组织和管理社会事务的学问，其目的是追求公共利益。然而，由于思想的渗透力强，政治的运作也不可避免地受到思想的左右。历史上有很多政治运动和制度变革，它们的发起都离不开先行思想的影响。以西方的民主制度为例，这一制度的发展与众多思想家如孟德斯鸠、卢梭、伏尔泰等的思想不无关系。他们的观点和主张通过作品和言论传播，最终影响了人们的思考方式，进而推动着政治制度的变革。可见，思想和政治的关系是密不可分的。

其次，思想的力量可以激励人们追求正义和进步。正义是社会稳定与和谐的基石，而进步是人类社会不断发展的动力。思想家们通过探索真理和价值观念的追求，为社会发展指明了方向。例如，马克思的社会主义思想激励着人们追求社会公平与正义，促进了无产阶级的觉醒与斗争。思想的力量不仅能够打破旧有的体制和观念，更能够激发人们的创造力和创新能力。正因为思想的力量在政治中具有如此重要的作用，我们应该时刻关注自己的思想，不断反思和提升自己的意识水平。

然而，我们也要认识到，思想虽然有力量，但是它并不是万能的。思想需要给予行动以支撑，只有将思想转化为具体的行动，才能够产生真正的影响。历史上有很多伟大的思想家，他们的思想虽然影响深远，但是没有得到落地，最终只成为了美丽的理论。这就要求我们在积极倡导思想的同时，也要注重实践的推动。只有思想和行动的结合，我们才能够改变现实世界，推动社会的进步。

最后，思想和政治的关系也需要平衡。政治的运作需要具备客观性和理性，不能受到思想的过分左右。思想作为主体，应该为政治的发展提供方向和动力，而政治作为客体，应该为思想的传播和实践提供舞台。只有在这种平衡的状态下，思想和政治才能够相互促进，共同推动社会的进步。

综上所述，思想的力量在塑造政治中起着重要的作用。我们应该认识到思想和政治的交融，并始终保持清醒。思想的力量可以激励人们追求正义和进步，但同时也需要将思想转化为具体的行动。思想和政治的关系需要平衡，互为促进。只有这样，我们才能够在思想和政治的融合中不忘初心，为社会的发展做出自己的贡献。

青少年政治思想心得体会精选篇六

作为一名学生，思想政治课程是我们学习生活中必经的一条路。这个课程不仅仅是教授我们国家的历史、政治和思想，更重要的是提高了我们的政治素养、人文素质和道德素养。在这门课程中，我结合自己的生活经历，深切感受到了思想政治教育的深刻意义和内涵。这篇文章将着重从五个方面入手，阐述我对于思想政治教育的理解和体会。

思想政治教育是我们中华民族特有的传统教育形式。它教育我们不仅仅是知识，同样重要的是坚定我们的信仰和操守。在这个时代，道德困境层出不穷，大量的人都放弃了追求真理、追求进步的信仰，懒惰、消极、脆弱、自私的现象也比比皆是。而思想政治教育正是教育我们信仰伟大的社会主义、爱国主义、人民民主主义和科学文化等核心价值观，鼓励每一个学生坦诚、勇敢、坚韧和善良，推进我们这个社会的秩序和稳定发展。思想政治教育是对人格进行灵魂洗礼和心灵锻炼的过程，可以帮助我们不断提升自我，培养健康向上的心态，为未来的路途带来更为宽广的前景。

二、思想政治教育是行为教育。

一个国家的行为是有规矩可循的，而这些规矩明确而严厉的规则就是由思想政治教育构成的。学习思想政治教育，我们需要认识社会主义核心价值观、敢于承担责任、正确对待生命和权利、珍惜资源和环境，关注社会、服务社会等。思想政治教育强调的是以道德规范为基础，通过思想教育来防治不良行为的出现。因此，只有通过一个系统化、生动化、形象化而有趣的思想政治教育，才能够培养出优秀的公民，才能够凝聚起全社会的力量，推动构建和谐社会，让我们的祖国更加强大和文明。

三、思想政治教育是多维度的人才培养。

思想政治教育的目标不仅是教育我们成为道德高尚的公民，更为重要的是通过学校教育和社会实践，全面发展我们的心智、体魄和能力，培养出具有现代素质的多才多艺的人才。这类人才不仅具备创新思维，还具有丰富的情感和内驱动力，拥有人文素质、良好的人际沟通能力和管理技能。思想政治教育要求我们通过努力学习、不断思考、勇于创新、积极拓展的方式来建设更好的社会。要想培养出这些优秀的人才，就必须把思想政治教育融入到校园生活之中，注重实践、尊重差异、扩展同学范围、提高自我素质等各个方面，为构建更加美好的社会做出贡献。

四、思想政治教育是传承发展的重要途径。

思想政治教育是传承中国优秀文化和伟大民族精神的重要途径。通过对传统文化和历史的学习，我们学习了爱国、敬业、努力、创新等中华民族优秀传统精神，引导我们不断追求真理和理想，坚持优良品德，彰显精神风貌和人格魅力。仅仅是知道历史、文化等自然是不够的。必须将其与时代相结合，通过思想政治教育对国家发展的现状和需求进行深刻分析，特别是顺应人名期望和社会的发展需求，以此指导和支持学生的全面发展。

五、思想政治教育是社会治理的必要手段。

思想政治教育通过塑造积极向上的人生态度和正确的价值观念，让学生主动承担社会责任、信奉道德规范等。正是在这样的过程中，我们建立起了有效的社会治理机制。例如：学校人性化、多元化、创新化的教育，社会实践、志愿服务、创意设计等实践活动以及对边缘人群的帮助等，都是思想政治教育的有机组成，是对社会治理的有益补充和完善，是构建和谐社会的重要一环。

综上，思想政治教育是从中华民族传统文化、政治经济、道德坚持和信息信仰等多个方面深度剖析、发掘和培养我们的全面素质与特长的过程。只有在这个过程中，才能更好地发现自己，彰显自我，建立自信，为未来的社会做出更大的贡献。

青少年政治思想心得体会精选篇七

近年来，我国的青少年政治教育取得了很大的进步。政府、学校和社会各界以及各种形式的媒体都在积极推动着青少年政治思想的培养。这些措施使得越来越多的年轻人能够了解和认识到国家建设、社会经济发展以及自身发展的重要性，同时也为我们开阔了思想，增强了政治意识。

第二段：在学校学习中的体会。

在我上学期间，我们学校经常会举办各种与政治有关的活动和课程。在这些学习中，我学习到了很多国家历史和政治经济的知识。我了解到了国家的政治制度，也知道了如何爱国和服务国家，得到了很多启示和鼓舞。此外，还有许多教师和同学们分享自己的看法与想法，此间让我学到了更多，驱动着我思考关于我个人、我的家庭和社会的问题。

第三段：在社会中的体会。

在日常的生活中，我在新闻和网络上也了解到许多与政治相关的信息和事件。我看到了模范政治家，也看到了那些腐败官员。我在一段时间内非常热衷于刷新各种新闻和网站，关注着每一次新的政治变化和事件。这让我更加深入的了解了国家和政治，让我有机会去深刻思考自身价值和幸福感定义上的关联性。

第四段：对未来的期望。

作为青少年，我希望未来，我的政治参与能够更加积极，让我更有可能为建设美好社会做出贡献。我看到了我们国家的现状、国际性远大目标、以及未来中国成为强大和繁荣的国家的责任与期望。我相信自己企盼日后有能力、有资源、想法独特，在这个大时代中能够实现自己的报效国家的方式和理想，在实现自我的同时给别人创造更多机会。

第五段：总结。

青少年时期是思想最活跃的时期，我们应该充分利用好这个年龄段的优势，从自身角度出发如何建设我们国家、实现我们个人价值的奋斗目标，这就需要我们一步步地走，从树立普及法治意识、做到拒腐追迹、乃至兼顾外交、全面关注一带一路等方面走开始。让我们在不断完善自我、扩大视野之后在未来笃定前行，把个人的理想与国家的追求紧密地联系在一起，让我们每个青少年在国家的建设进程中成为真正的建设者和奋斗者。

青少年政治思想心得体会精选篇八

思想是行动的指南。作为一名共产党员，必须时时刻刻对照《党章》的要求，查找自己的不足，扎扎实实地解决好每一个具体问题，做一名合格的共产党员和党员领导干部。

认真地学习了十七届五中全会的报告和会议精神后,我对国家的未来发展方向更加坚定了,并且充满了信心。

加强理论学习，不断提高自己的'政治业务素质十七届五中全会报告突出了三个重点,即,注重保障和改善民生,全面推进各领域改革,转变经济发展方式取得实质性进展。从字里行间可以看出,国家对民生的重视正过到"前所未有"的高度。

今年来国家部分省、市发生了较多的不可预计性的自然性灾害，如：地震等，给受灾地区群众生活造成了严重的影响。在处党委的号召下，我也积极投身到捐助行列当中，与其它园林员工一起解囊相助，用真情和爱心帮助受灾群众渡过难关，重建家园。同时也为园林处职工马龙积极捐助，献上一份自己的爱心。还为固阳县下湿壕中心小学家庭困难的小学生秦旭捐款，帮助其完成学业，不致于失学。

当前，国际国内形势复杂多变，党员干部如果不保持政治上的警惕，不增强政治敏锐性、政治洞察力，是非常危险的。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的科学理论体系，只有全面、系统、准确地学习和领会，才能融会贯通，把握其精神实质，掌握科学的世界观和方法论。因此，我将继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持理论联系实际，用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题，牢固树立正确的世界观和人生观，做到政治上更加成熟，理想信念更加坚定，进一步激发爱岗敬业的热情，积极投身到园林事业中去，在平凡的岗位上做出自己应有的贡献。认真学习业务知识，提高自己的业务水平，圆满完成各项任务。

充分发挥领导的带头作用，针对新情况、新问题，大力开展调查研究，掌握第一手资料。进一步解放思想，求真务实，开拓进取，增强政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，牢固树立大局意识。讲究工作策略，注意工作方法，增强工作主动性和科学性，工作要想到前头，想细想全，克服盲目性，变被动为主动，做到“有的放矢”。

青少年政治思想心得体会精选篇九

政治是社会生活中不可忽视的一部分，并不仅仅是成年人需要了解和参与的事务。青少年也应该对政治有所了解，并且在政治教育中加深自己的认识和体验。在我初中三年的学习中，政治教育给我留下了深刻的印象，让我认识到作为青少年的责任和使命，也培养了我对国家和社会的热爱。下面我将从政治教育的必要性、政治学习的方法、政治参与的价值、政治对青少年的影响和我对政治的胆识与信心这五个方面谈谈我对初中政治的体会和感悟。

首先，初中政治教育对青少年来说是必要的。政治是社会治理的基础，而青少年作为未来的社会主人，必须具备基本的政治意识和常识。政治教育可以帮助青少年树立正确的价值观和世界观，从而形成正确的人生观。政治教育还可以让青少年了解国家的历史和现状，增强对国家的归属感和责任感。此外，政治教育还可以培养青少年的综合能力，比如逻辑思维能力、分析问题的能力和解决问题的能力等。因此，初中政治教育是非常必要的。

其次，政治学习的方法对青少年是非常重要的。政治学习不能只停留在死记硬背，而需要结合实际生活来学习和理解。可以通过读报纸、杂志，观看新闻，参与社会实践等方式进行政治学习。此外，互联网的普及也为青少年提供了更多获取政治信息和知识的途径。但青少年在使用互联网时要注意辨别信息真伪，避免被误导。总之，政治学习的方法应该多样化和灵活，才能满足青少年学习的需求。

再次，政治参与的价值对青少年来说是很重要的。政治参与不仅仅是成年人的事情，青少年也可以通过参与班级的事务或学校的活动来实践自己的政治意识。通过参与政治，青少年可以体验到集体意识的美好，锻炼自己的组织能力和领导能力。而且，政治参与也能够增强青少年对公共事务的关注和责任感，从而培养他们积极参与社会事务的意识。政治参与的价值不仅仅是个人的，也是对社会和国家有益的。

政治对青少年的影响也是不可忽视的。政治教育可以让青少年对社会问题有更为敏锐的感知，使他们能够更好地理解社会和思考问题。同时政治教育还可以让青少年形成正确的价值观和世界观，强化他们的人生目标和追求。政治教育还可以让青少年培养正确的价值取向，避免他们走偏或受到误导。因此，政治对青少年的影响是非常深远和积极的。

最后，初中政治教育给了我胆识和信心。通过政治教育，我了解到国家的伟大和社会的复杂，深刻感受到自己作为青少年的责任和使命。我也通过政治学习和参与形成了自己对社会问题的见解和思考。这些经历让我觉得我不再是一个被动的受众，而是一个积极的参与者和改变者。我相信，在未来的发展中，我一定能够运用所学的政治知识和思维方式，为社会的进步和发展做出自己的贡献。

综上所述，初中政治教育对青少年的重要性不容忽视。政治学习的方法要多样化和灵活，政治参与的价值要被认识和体验，政治对青少年的影响要被重视和积极利用。同时，政治教育也要给予青少年胆识和信心，让他们成为积极的参与者和改变者。青少年是国家的未来，他们的政治素质的提高将为国家的未来发展奠定坚实的基础。

青少年政治思想心得体会精选篇十

初中政治作为一门强调青少年社会、思想、法律等方面知识的学科，不仅对于学生的个人素养有着重要的塑造作用，也对于他们的思维能力和判断力的培养具有重要意义。在我学习初中政治的过程中，深深感受到了这门学科的独特魅力和价值。以下是我对初中政治学习的心得体会。

第二段：情感认知。

学习初中政治，我充分认识到政治对于一个国家、一个民族的重要性。政治是治国的大学问，是国家运行的重要支撑。通过学习初中政治，我开始关注国家大事、国际政治，更加珍惜和热爱祖国。了解了三权分立、民主制度等政治原理后，我对于我国的发展道路也有了更深入的理解。同时，政治让我意识到，每一个人都应该有参与政治的权利和义务，从小处做起，通过关注国家大事、积极参与社会生活，为国家、社会的进步贡献自己的力量。

第三段：思维拓展。

初中政治课程注重培养学生的思维能力和判断力。在学习初中政治的过程中，我逐渐培养了对事物深层次的思考，并能够辩证地看待问题。学习政治还让我学会了分析问题、解决问题的方法。政治教育强调全面交流，通过组织讨论、辩论等方式，培养了我与他人充分沟通和辩论的能力。这些思维能力的培养，不仅在政治学科上给予了我很大的帮助，也对其他学科和未来的学习生活有着重要影响。

第四段：社会责任。

初中政治课程注重培养学生的社会责任感。通过学习政治，我认识到，每一个人都与社会和国家息息相关，每一个人都应该承担起自己的社会责任。政治教育培养了我关心社会、助人为乐的品质。我通过积极参与社区服务，学会了对他人付出和关怀。同时，政治教育还让我认识到了社会问题的存在，激发了我对于社会问题解决的热情和动力。政治教育帮助我树立正确的社会价值观，让我成为一个热心公益、愿意为社会进步贡献力量的人。

第五段：价值观升华。

初中政治课程的学习，让我形成了健康的、积极向上的价值观。政治课程注重培养学生正确的人生观、世界观和价值观。通过学习珍惜和关爱他人的道德原则，我开始更加尊重他人、关心他人。学习爱国主义、集体主义等政治理念，我明白了个人利益与集体利益的关系。同时，课程也注重学生的社会责任感和公民意识培养，让我懂得了要为社会进步和国家繁荣贡献自己的力量。这些积极的价值观，将伴随着我一生，引导着我的行为与选择。

总结：

初中政治作为一门学科，不仅为青少年学生提供了相关的知识，更为他们的思维能力、道德观念和社会责任感的培养提供了重要机会。通过学习初中政治，我深刻认识到政治对于国家和个人的重要性，培养了扎实的思维能力和判断力，在思维拓展和价值观塑造方面也受益匪浅。政治教育将伴随着我一生，引导我成为一个有社会责任感、积极向上、为国家、为社会贡献力量的人。