学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
主题植物化学保护实习心得体会简短一
夏天是那片丝瓜秧吧
在阳光的下头
让那段墙壁变成一道
绿色的瀑布
夏天是那片豆子地吧
在阳光的下头
让那块土地变成一汪
绿色的池塘
哦,小鱼儿一样的豆秧
在里面忽隐忽现
夏天是那片荷叶吧
在阳光的下头
让那汪池塘变成一方
墨绿的夜空
哦,星星一样的荷花
在里面一摇一晃
夏天就是一种植物呵
被蝉声浇灌得
蓬蓬勃勃
主题植物化学保护实习心得体会简短二
今天,天气晴朗,万里无云。随着一阵秋风,我和爸爸在一起来到了植物园。
一进入大门,我就看到了一幅十分迷人的秋景。一棵棵芦苇向上长着,黄黄的,上面长着白白的芦苇花,好像一片片白雪一样。 荷塘里,一片片残荷随风飘荡,与芦苇一起组成了一片衰败的景象。
走着走着,不知不觉中来到枫树林,这儿种着许多许多的三角枫。一到秋天,火红的枫叶镶嵌在两旁的绿色中,好像一大团火焰在森林中燃烧。走到树下,你会觉得自己置身于一片大火中。再看这一片黄色,一颗颗银杏树好像一座座金黄色的宝塔。有橙黄色的,有柠檬黄色的,更有黄中带有一点点绿色的。
说到绿色,那就请看这边吧!只见一根根翠竹像一把把绿箭直插云霄,还有许多株广玉兰,虽然也是绿色,但是比春天的绿色要深上许多。
这几种颜色组合在一起,组成了一条五彩斑斓的彩虹。
放眼望去,只见碧绿碧绿的草坪上游人如织。有的在放风筝,有的在照相,还有的在做游戏,星星点点地分布在草地上。
啊!我爱你——这五彩斑斓的秋天!
主题植物化学保护实习心得体会简短三
1、 准确认读“旅、啥”等12个生字。
2、 正确、流利、有感情地朗读课文。初步背诵课文。
3、了解文中蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法。
4、培养学生善于观察的好习惯,激发学生热爱大自然的感情。
:识字写字,朗读课文、背诵课文。
:了解文中三种植物传播种子的方法。
:多媒体课件
三勤四环节教学法
(一) 定向诱导
同学们,大家喜欢旅行吗?你最想去哪里旅行?(指名说)大家想去的地方还真不少!是啊!我们人类想去旅行可以靠双脚走遍四面八方,那么扎根泥土的植物要旅行靠什么办法呢?这节课就让我们继续学习15课《植物妈妈有办法》,一起去探索植物旅行的奥秘。首先来看本课的学习目标(课件出示),有了学习目标的帮助,我们的学习才能更有针对性。
(二) 自学探究
首先听老师读课文,听准字音。
下面请同学们自己读课文,读准字音,把生字画出来多读几遍。
小组交流识字,互学生字。
检查生字认读情况。
(1)开火车读(2)齐读
生字宝宝认熟了,相信课文会读得更加正确、流利,请同学们齐读课文,边读边思考:课文共介绍了哪几位植物妈妈?她们传播种子的办法是什么?(课件出示要求)
汇报结果。(板书:蒲公英、苍耳、豌豆)
你喜欢哪位植物妈妈,快选择自己喜欢的植物妈妈多读一读,重点读一读她的办法。
(出示课件蒲公英图片)大家看,这位是?
谁喜欢蒲公英妈妈?请所有喜欢蒲公英妈妈的同学为大家读一读第2小节。
老师想采访其中一位蒲公英妈妈(请一位同学到前面)
师:蒲公英妈妈,你好,我想代表大家采访一下您,您愿意吗?
生:愿意
师:请问您为孩子们准备了什么让他们平安地离开了家门?
生:降落伞(板书:降落伞)
师:可是只有降落伞就可以了吗?
生:还需要风(板书:风吹)
师:哦,我明白了,只要微风轻轻一吹,您的蒲公英宝宝就乘着风纷纷离开了家门。大家明白了吗?谢谢您接受我们的采访。
引导理解“纷纷”。
你还在什么地方见过“纷纷”的景象?
指名说。
这时的蒲公英宝宝是多么自豪、骄傲啊!他们终于可以离开妈妈开始独立的生活了,他们在蔚蓝的天空中飞啊飞啊,都会飞到什么地方呢?打开想像的翅膀。填一填,(课件出示填空:蒲公英娃娃飞呀飞呀,飞到 , 就是她的家。)
同学们的想像力真丰富!蒲公英宝宝也会非常感谢大家。
大家觉得蒲公英妈妈的办法怎么样?(聪明、了不起……。)。
谁来夸夸她?指名读。
大家一起读。
能不看书夸吗?一起来。可以加上动作。
告别了蒲公英妈妈,我们一起去了解一下另外两位植物妈妈,她们是?(课件出示图片)这一次老师想让同学们自己去了解,可以用刚才的学习方法
(课件出示学习方法:1、读一读所选小节。2、找一找所选植物妈妈的办法。3、演一演或说一说植物妈妈的办法。)
三人小组合作学习。
汇报交流:
刚才老师看到有些小组学习得很认真,用上了我们的自学方法。通过小组学习,你了解到了什么?
先请一小组朗读3、4小节。
谁找到了她们的办法?
指名答。(相机板书)
谁愿意把苍耳妈妈的办法演一演?
请同学上前带上头饰演一演。
你对豌豆妈妈的办法还有哪些不理解的地方?
同学之间解决问题
师生共同合作解决问题。
重点理解
“带刺的铠甲”“蹦着跳着”
指导读3、4小节。
指名夸。
齐夸,可加上动作。
(三) 讨论解疑
学到这儿,我们已经明白了三位植物妈妈传播种子的办法了,(课件出示问题:你最喜欢哪位植物妈妈的办法?为什么?)
小组交流。
汇报小结。
(四) 反馈总结
大自然只有这些植物妈妈们有办法吗?(不是)齐读5小节。
是啊!只要我们拥有一双善于观察的眼睛就能发现更多植物妈妈的办法。
课前老师已经让同学们搜集相关资料,我们来一起分享一下。
指名说。
你能把你喜欢的植物妈妈的办法像课文用儿歌形式夸一夸吗?
动手写一写。
学了这课你有什么收获?
指名说。
齐背课文。
相信只要我们有一颗认真的心和一双善于观察的眼睛,一定会发现更多植物世界的奥秘。
板书设计:
15、 植物妈妈有办法
蒲公英 降落伞 风吹
苍耳 带刺的铠甲 动物带
豌豆 豆荚 太阳晒
《植物妈妈有办法》是一首诗歌,运用了拟人的手法,把科学知识用韵文生动地表现出来,语言朗朗上口,是一篇百读不厌的作品。这篇课文形象生动地讲述了蒲公英、苍耳、豌豆这三位植物妈妈传播种子的方法,很适合小朋友阅读。
一、定向诱导
《语文课程标准》指出:学生是语文学习的主人,语文教学应激发学生的学习兴趣,因此在学习之初,我采用了谈话激趣导入,从学生喜欢旅行到植物如何旅行,过渡自然。
二、自学探究
课标指出要注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的语文学习方式。于是在教学时,我重点带领学生一起学习了蒲公英妈妈的方法,并有句式填空(蒲公英娃娃飞呀飞呀,飞到(),()就是他的家),重点理解“降落伞 纷纷”等词,掌握“只要……就”句式,一环扣一环的设计,为结构相似的3、4小节的学生自学作好铺垫。这样一来,教给学生读书的方法,并让学生的语言能力、思维能力、认识能力统一发展。
为了能让学生更入情入境地理解苍耳宝宝旅行的场景,课中我设计了情境,让学生扮演即将出发的苍耳宝宝,以及从苍耳妈妈身边经过的小动物,更加形象地记忆苍耳传播种子的方法。
三、讨论解疑
在了解了三位植物妈妈传播种子的方法以后,我让学生根据自己的喜好,自由说一说自己喜欢的植物妈妈及其原因,充分尊重学生独特的阅读体验。
四、反馈总结
教材并不是唯一的课程资源,生活才是学生学习的大课堂。所以课前我布置预习,让学生提前了解植物种子传播的一些办法。然后回到课堂,以教材为依托,将生活实际和课本知识有机地结合。在教学时,我把课堂交给学生,让他们各自介绍了解的一些植物知识,从而发展学生的语言能力。另外,在小结时我还播放了其中的一些植物妈妈的图片,让学生模仿课文自己编了一首小诗,夸一夸自己喜欢的植物妈妈,并相机点明只要仔细观察,就能发现大自然中无穷的奥秘。
不过,教学永远是门遗憾的艺术,在自己精心准备了以后,还有许多不足之处:
1、虽然课堂表演的环节甚是热闹,可是在创设情境中,自己也没有深思熟虑过,让孩子根据自己的理解即性发挥,学生的表现欲不是很强,没有做到真正的“演”。
2、 由于上课内容安排紧凑,缺少评价的环节。
3、 在反馈总结中写一写的环节,拖的时间有点长,因此课堂时间有点拖沓。
4、无论是读书还是讨论要给予学生充分的时间,这样学习才会有成效。
我想,作为一名工作第二年的新教师,自己还未形成熟的教学风格,还有许多方面需要向有经验的老师请教,在平时的教学中我也会积极改进自己,争取更大的进步。
主题植物化学保护实习心得体会简短四
我常太冷,夏一个天太热,于是,和变成了我最爱的季拥有节。
尽管北方的春天多风沙,春寒料峭,但春天总是万物复苏的季节,不管他来得是早是晚,气温是高是低。大地在沉睡了一个冬天之后,是春天的勃勃生机把大地唤醒了。
最能表现出春天气息的还是植物,当植物发出新芽时,真正的春天就来了。
在我们居住的小区里,有许多的植物:绿地毯似的草坪,高大挺拔的杨树,青翠欲滴的竹林,一丛丛的灌木。从它们身上可以看出春天的迹象。
瞧,沉睡了一冬的小草探出了他那可爱的小脑袋,好奇地张望着周围的一切。那是一种怎样的绿呀,翠绿?嫩绿?不,绿中还透着浅黄色,我想,恐怕只有画家才能描绘出这样的绿颜色来。
再看小区花坛里的各种花儿,有迎春花、紫荆花,还有很多我叫不出名字的,它们三个一团,五个一伙,互不相让,捧出了花苞,好像在向人们炫耀,真惹人。
绿化区里的柳树“爆青”了,抽出一些米粒大的鹅黄色的嫩芽。我以前并没有领会“绿柳才黄半未匀”的真正意思,每年春天也没留意柳树刚刚发出的芽是什么颜色,直到学习了《城东早春》这一首诗后,才留意到柳树嫩芽真的是黄色的,此时也真正领会了诗人笔下的早春景色:柳叶新萌,其色嫩黄,“柳眼”以及诗人描绘的"半未匀"的境界。是啊,绿枝上刚刚露出的几颗嫩黄的“柳眼”,多么清新悦人。早春时节,天气寒冷,百花未开,唯柳枝新叶,冲寒而出,富有生机,为人们带来春的消息。
同学们,“一年之计在于春”,“有花堪折直须折,莫待无花空折枝”,我们一定要这大好春光,发奋学习,早成栋梁!
主题植物化学保护实习心得体会简短五
欢迎大家来到长沙植物园!我是你们的导游,我姓x,大家可以叫我小x。为了便于大家参观游玩,下面我首先大家介绍一下。
植物园(the botanical garden )是调查、采集、鉴定、引种、驯化、保存和推广利用植物的科研单位,以及普及植物科学知识,并供群众游憩的园地。植物园中的植物一般按其不同的种类有规划地培养,虽然植物园在布局和收藏上一般也考虑到美学观念,但其科学使用价值是最主要,这是它与一般的观赏花园的区别。大多数植物园由大学或专门的科学研究机构管理。
公元前138年,汉武帝刘彻扩建长安(今西安)上林苑时,栽植了远方所献珍贵果树、奇花、异草20xx多种,可说是世界上最早的植物园雏形。
宋代司马光所著《独乐园记》中提到的“采药圃”,已类似现代的药用植物园。
英国皇家邱植物园1841年正式开放。世界最大的加尔各答热带植物园建于1787年,1947年起改名为印度植物园。
中国最早的植物园是1920xx年建立的南京中山植物园。1949年后,先后在杭州、北京、沈阳、广州及武汉等地建立了植物园。中国现代植物园建立较晚,建于1920xx年的清农事试验场(今北京动物园)即附设植物园,1920xx年建立的南京中山植物园和1934年建立的庐山森林植物园也属中国早期现代植物园。
1954年后,除在抗日战争时间遭到严重破坏的南京和庐山两个植物园得到恢复、充实和扩大外,还相继建立了杭州、北京、昆明、沈阳、广州、武汉、哈尔滨、海南、桂林、西双版纳、南宁、贵州、厦门、赣南、南岳、上海等各种类型的植物园或树木园。至1986年,全国的植物园已达70处以上。
展览、介绍、研究和利用自然界丰富的植物资源,尤其是野生植物资源是植物园的基本任务。因此,所有植 物园都将植物种质资源包括稀有、珍贵和濒危种类的搜集、鉴定和保存作为其工作的首要一环。同时,植物园也是进行植物引种驯化的重要园地,在使外地植物适应本地生长条件、增加和改造本地栽培植物种类方面具有重要作用。
许多著名植物园还多进行有关植物分类、生理、形态、生态以及植物育种等方面的研究。而结合科学研究进行科学普及,该园重视科普教育,则几乎是一切植物园的共同工作。其方式包括布置各种植物展览区,辅以标本、模型、图表、文字等的示意说明;举办专题讲座、放映幻灯、录像或电影;出版书刊和举办训练班等。
今天我的讲解就到此结束了,下面是大家自由参观的时间,我们大概在30分钟后在门口集合,希望这次参观能给大家留下一个深刻的印象,预祝大家能玩的开心,谢谢!
主题植物化学保护实习心得体会简短六
欢迎大家来到长沙植物园!我是你们的导游,我姓x,大家可以叫我小x。为了便于大家参观游玩,下面我首先大家介绍一下。
植物园(the botanical garden )是调查、采集、鉴定、引种、驯化、保存和推广利用植物的科研单位,以及普及植物科学知识,并供群众游憩的园地。植物园中的植物一般按其不同的种类有规划地培养,虽然植物园在布局和收藏上一般也考虑到美学观念,但其科学使用价值是最主要,这是它与一般的观赏花园的区别。大多数植物园由大学或专门的科学研究机构管理。
公元前138年,汉武帝刘彻扩建长安(今西安)上林苑时,栽植了远方所献珍贵果树、奇花、异草20xx多种,可说是世界上最早的植物园雏形。
宋代司马光所著《独乐园记》中提到的“采药圃”,已类似现代的药用植物园。
英国皇家邱植物园1841年正式开放。世界最大的加尔各答热带植物园建于1787年,1947年起改名为印度植物园。
中国最早的植物园是1920xx年建立的南京中山植物园。1949年后,先后在杭州、北京、沈阳、广州及武汉等地建立了植物园。中国现代植物园建立较晚,建于1920xx年的清农事试验场(今北京动物园)即附设植物园,1920xx年建立的南京中山植物园和1934年建立的庐山森林植物园也属中国早期现代植物园。
1954年后,除在抗日战争时间遭到严重破坏的南京和庐山两个植物园得到恢复、充实和扩大外,还相继建立了杭州、北京、昆明、沈阳、广州、武汉、哈尔滨、海南、桂林、西双版纳、南宁、贵州、厦门、赣南、南岳、上海等各种类型的植物园或树木园。至1986年,全国的植物园已达70处以上。
展览、介绍、研究和利用自然界丰富的植物资源,尤其是野生植物资源是植物园的基本任务。因此,所有植 物园都将植物种质资源包括稀有、珍贵和濒危种类的搜集、鉴定和保存作为其工作的首要一环。同时,植物园也是进行植物引种驯化的重要园地,在使外地植物适应本地生长条件、增加和改造本地栽培植物种类方面具有重要作用。
许多著名植物园还多进行有关植物分类、生理、形态、生态以及植物育种等方面的研究。而结合科学研究进行科学普及,该园重视科普教育,则几乎是一切植物园的共同工作。其方式包括布置各种植物展览区,辅以标本、模型、图表、文字等的示意说明;举办专题讲座、放映幻灯、录像或电影;出版书刊和举办训练班等。
今天我的讲解就到此结束了,下面是大家自由参观的时间,我们大概在30分钟后在门口集合,希望这次参观能给大家留下一个深刻的印象,预祝大家能玩的开心,谢谢!
主题植物化学保护实习心得体会简短七
甲方:____________乙方:____________
为了美化甲方单位环境,根据甲方实际场地摆设的需要,经双方友好协商,决定具体花卉、盆景租摆事宜,并订立协议如下:
一、乙方为甲方摆放花卉盆景共_______盆,单价为每盆每天_______元。总计每季租摆金额为_______元,大写_______整。租摆过程中临时增减的部分可根据以上单价于下期付款时一并结清。
二、租摆时间:_______年_______月_______日至_______年_______月_______日。
三、付款方式:按季结算一次,于_______日前结清。
四、双方责任
1.租摆期内,由乙方负责日常养护及盆景的调换工作,如因养护不当产生枯死的由乙方负责并调换,如甲方人为造成花卉死亡或盆器破损,则由甲方负责赔偿。花卉盆景由甲、乙双方共同爱护。
2.在合同期内,如甲方或乙方提出中途退租,提前十天通知对方,提出方必须向一方赔偿租期内未租摆月份一半的租金,作为违约金。甲方未按协议按时付款,乙方有权撤掉花卉盆景。一切损失由甲方负担。
3.乙方在租摆期内对部分植物进行定期更换具体时间按甲方要求和植物的新鲜度为标准对开花的植物应确保四季鲜花盛开。
4.乙方的日常护养时间段务必服从甲方,并且要做好养护周边污迹的处理。
5.乙方的耐荫植物摆放的重要部位,重要区域制定套盆,泥土不能露天。绿化养护不能出现黄叶或枯死叶,所有进场的盆同叶子不能留污迹。
6.甲方如特殊任务另行租摆的花卉,乙方提供的价格不能随意变动。
7.乙方的租摆试用期为三个月,自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日如质量及服务不满意的作退场处理,但租摆费用不得赔偿。
8.其他未尽事宜可以双方协商解决为原则,如协商不成向有管辖权的人民法院申诉。五、本协议一式贰份,甲乙双方各执一份,自签定之日起生效
甲方签字:_______联系电话:_______________
乙方签字:_______联系电话:_______________
日期:_______________
主题植物化学保护实习心得体会简短八
1、不要暴晒,即使放在小阳台上,夏季日照过强也要拉一层纱窗遮挡阳光。
2、不要断水,选在夜间或者雨后凉爽的傍晚适量浇水。
3、不要闷湿,开窗通风是最佳选择,如果能够放到户外最好,但也要做好防晒防雨,室内还可以使用电风扇。
4、不要过于紧张,多肉们在夏季颜色褪去,状态变差是正常的,秋天来临后就会复活。
5、不要放弃,有许多多肉在夏季会出现掉叶留下光杆的情况,一定不要遗弃它,秋天来临后浇水看看,有的是能够恢复过来的。
此外,带锦斑的多肉植物夏季一定要特别照顾,通风一定要好,她们实在是太脆了。尤其是叶子长得过于密集的,夏季最好将底部和中间的叶片适当清理一下,不然很容易会闷坏。
1、减少日照:南方地区多肉每天日照1小时内,如果温度太高,特别闷热,直接阴养(放置在阴凉处)。
2、适当浇水:红陶盆,透气性极好,可以多浇水。陶瓷花盆和其他无孔铁皮花盆,需少浇水,浇水一旦多了会积在底部,让多肉烂根。比较好的浇水方法是在每天晚上8点—10点,用喷壶向多肉表面喷洒。
3、室内通风:多风的沿海地区,开点窗即可。若是内部地区,则可以买个微型电风扇,放在适当位置给多肉吹吹风。
4、治虫:多肉较常见的虫害有蚜虫、普通介壳虫、根粉介壳虫三类。普通介壳虫为白色,表面有小绒毛。它在吸食叶片汁液的同时,也会释放出一种黏液,这些黏液会引起“烟煤病”等病害。除虫时,可以用护花神(一种药剂)溶液喷洒。蚜虫一般会附在有花的多肉中,因为花分泌的蜜露会吸引它。发生蚜虫虫害时,最直接的方法是将花箭剪掉,再用沾水的棉花棒将叶片清洗干净。根粉介壳虫是养多肉的。人最烦的,它藏在土里很难发现,并且很难清除。若发现花盆地面附近有白色小点,大多数就是它在捣乱,最好的方法是换土。
1、下面一圈的叶子是软的干瘪的(叶子没有发黄要掉落的那种),上面几圈的叶子是硬的这个是有点缺水,一般可以浇水了。如果浇水后12小时以后下面叶子还没有硬,说明根系不是很好,你要下一轮延长浇水时间间隔,逼一下根。
2、下面一圈的叶子软的干瘪的,上面几圈的叶子也是软的,说明已经很缺水了,如果浇水12小时后,叶子还没有挺起来,一者你刚种上去不久,还没有服盆,这个时候你需要把植物放到通风处,尽快使泥土干燥,二者你的植物种了很久了发现这种情况,说明你的植物百分之九十是烂根,而且是比较严重了,建议你直接拔出来修根重新发根。
3、植物处于包裹状态,外面一圈干枯,一圈一圈的干枯进去,同时植物里面的叶子是挺的,很精神的,说明植物处于休眠状态,请不要浇水了。
4、夏天的时候千万不要在中午给植株浇水。我们胖墩墩的小多肉们可一定要避免出现“营养过剩”的情况哦,尤其是夏天这种高温闷热的季节,否则一不小心就会让可爱的小家伙们出现烂根的惨状啦。
1、仙人掌科:多数仙人掌科植物都属于夏型种
2、大戟科:多数大戟科植物都属于夏型种(姬麒麟、铜绿麒麟、皱叶麒麟、光棍树)
3、伽蓝菜属:常见有唐印,扇雀、玉吊钟、锦蝶、黑兔耳、白兔耳、江户紫,月兔耳,仙女之舞等
4、青锁龙属:常见有花簪、若绿、神刀、花月、火祭、青锁龙、落日之雁等
5、瓦松属:常见 钝叶瓦松、凤凰、富士、子持莲花,岩年华,狼爪瓦松等
6、龙舌兰属:常见有龙舌兰,雷神、王妃雷神、吹上,王妃世之雪等
7、水牛角属:常见有紫龙角,剑龙角,龙角,阿修萝,赤缟牛角等
8、吊灯花属:常见有爱之蔓,绿雨等。
9、酒瓶兰属:酒瓶兰
10、虎尾兰属:虎尾兰
11、芦荟属:木立芦荟、不夜城芦荟、波露等。
12、长生草属:百惠。
13、石莲花属:雪莲、黑王子、吉娃莲、黄丽、锦司晃、红司、大和锦、白牡丹(夏春秋型种)等。
14、沙漠玫瑰属:沙漠玫瑰、索马里沙漠玫瑰
15、棒捶树属:非洲霸王树、光堂、密花瓶干、惠美须笑、天马空等
16、鸡蛋花属:黄花鸡蛋花
17、亚龙木属:亚龙木、亚森丹斯树、苍炎龙
18、白雀珊瑚属:龙凤木、大银龙、华银龙等
19、白粉藤属:翡翠阁
20、回欢草属:吹雪之松、春梦殿锦、花吹雪等
主题植物化学保护实习心得体会简短九
说起我家的小肉肉,你可不要误会,它既不是鸡肉、鸭肉,也不是我的某个小弟弟或小妹妹。而是我妈妈的心肝宝贝——多肉植物。我妈妈是个超级多肉控,每周都会去买肉肉,今天也不例外,妈妈又去买了六盆肉肉,这六盆肉肉都很可爱。
你们知道《西游记》里唐僧头上的帽子和什么东西一样吗?对了,那就是唐印。唐印是多肉里比较普通的品种,它的叶片呈水滴形,颜色下青上红,整株唐印是由一片一片的叶子包起来的,真像一个花骨朵,好看极了!
大家都见过鹅卵石吧,圆滚滚的,颜色也很多样。这里有一种和鹅卵石很像的肉肉,那就是生石花,生石花中间有一条缝,缝的两边是两个半圆的球体,很像两个小屁屁,因此,生石花也叫屁股花。春天,生石花就会从那条缝里开出花来,生石花真独特啊!
兔子的耳朵想必大家都见过,长长的,毛茸茸的。这里也有一种跟兔子耳朵很像的肉肉叫月兔耳。因为月兔耳比较喜欢阳光,所以叶子的边缘有点发红。月兔耳的叶子数量较多,就像很多小兔子聚集在一起开大会呢!
最后一盆肉肉的名字特别好听,它叫黄金草。黄金草80%的颜色偏向金黄的,20%偏向绿色。所以像给大地铺上了一地的金子,真是美不胜收!
妈妈还告诉我,在多肉植物世界里,绿豆不再是一种食物,苹果不再是一种水果,口红不再是唇膏,广寒宫不再是嫦娥的寝宫……
看,我是不是也成了一个小肉迷了。
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