2023年学生新冠肺炎防疫心得体会精选(精选15篇)

写心得体会是对自己经历和成长的回顾，可以提高我们的自我认知和自我反省的能力。心得体会可以从自身的感受、困惑、思考和改进等方面进行展开。以下是一些来自不同领域的心得体会，它们或许能给你带来一些启发和启示。

学生新冠肺炎防疫心得体会精选篇一

近日，在单位组织下参观了预防职务犯罪警示教育基地。在基地解说人员的引领下，认真参观了警钟长鸣、百“廉”墙、“如履薄冰”、典型案例图片、动态牢房、警示雕塑、模拟探监和罪犯忏悔书等内容，详细地聆听了相关讲解。随后在多媒体教室观看了警示教育片，听取典型案例剖析教育。在当今形势下，深进展开党风廉政建设，对进步党的执政能力，巩固党的执政地位，推动国家的又好又快的发展，具有十分重要的意义。对比党员领导干部廉洁从业的规定要求，深感作为一位医务工作者，在政治思想和世界观方面需要时时刻刻提示自己，不能放松理论学习，不能放松本身修养和素质的进步，不能放松工作生活中的小细节。只有时刻牢记党的宗旨，才能建立起党的威望和党的形象。下面结合个人的实际情况，谈谈自己的体会。

第一、不断学习，建立正确的世界观、人生观和价值观。一个人的世界观、人生观和价值观的构成与自己对客观事物的思惟趋向和对客观事物的反应密切相干。作为一位共产党员要坚持展开党风廉政学习，只有通过常常地学习教育，才能真正打牢思想基础，筑严思想防线，才能建立正确的名利观，以平和之心对“名”，以满足之心对“利”，自觉坚持洁心，洁身、洁行、以廉为荣，以俭立身，耐得住艰苦，守得住清贫，抗得住诱惑，始终具有拒腐防变的能力。自觉做到艰苦奋斗的作风不变，吃苦刻苦的精神不变，甘于奉献的传统不变，始终保持共产党人的本质。所有这一切就要求我们必须立足岗位、踏实工作、爱岗敬业，把做好本职工作落实到实际行动中，让理想和信念在岗位上闪光。

第二、强化廉洁意识，严格自律。由于利益主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭，一些歪理邪说在社会上流行，在正确行使权利时，就必须进步觉悟，坚定信念，锤炼意志，增强免疫力，真正做到理想信念不动摇，大是大非不胡涂，党性原则不丧失，不被歪理邪说所俘虏。要耐得住清贫。建立正确的利益观。不能有“瞻前顾后”的攀比心理，心中不能失衡，不随波逐流，时时处处严格要求自己，清正自处，做到心正身正，守住自己的阵地。以平和的心态做事，要严格坚持自重、自省、自警、自励。在工作中增强政治责任意识，在其位、谋其政、负其责、尽其力，工作办事讲原则讲党性，以一身正气，两袖清风的良好形象增强本身的影响力、亲和力和感化力，在社会事业上做出自己的一份贡献。

第三、加强学习和修养，不断提高自身素质和工作水平。一个人想有所作为、干一番事业，必须保持高度警惕，要培养健康、文明、高尚的生活情趣，学会克制，摒弃一切超出道德和法律界限的私心杂念。时时严以律己，表里如一，自觉做到不放纵、不越轨。不断增强政策和法纪观念，自觉做遵纪遵法的模范。平常工作中，爱岗敬业，奋发图强，把职业当事业，把事业当寻求，实实在在做事，堂堂正正做人，始终保持开辟进取的高昂锐气，破除求稳怕乱、安于现状、碌碌无为的思想。

第四、从小事做起，时刻敲响警钟。从小事做起，做到严于律己，时时自省、自律、自重、自警，慎防思危。像古人所说的那样“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”，不该自己得到的，一丝一毫也不沾。要做到防微杜渐，工作中、生活中的所谓“小事”是防微杜渐必不可少的防线。一些人走上腐化腐化、违法犯法的道路，生活作风的腐化正是他们思想道德防线全面崩溃的突破口。因此生活中的“小事”忽视不得，含糊不得，放任不得。不管在“工作圈”、“生活圈”，都要时刻检点自己，自觉束缚自己，警示自己，做到拒腐蚀，永不沾。

以上是我在参观后的所思所想，一点感悟及体会。在这其中，我深知需要学习的东西很多，自身也有很多的不足，不过，我将一如既往的提高自己，尽量克服自己缺点，提升自身修养，为医院的发展奉献自己绵薄之力!

学生新冠肺炎防疫心得体会精选篇二

没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。

——题记。

一年一度的新春来临了。

但这个新春却和以往不同:本该是热热闹闹的街道，现在空无一人;家里本该欢聚一堂，现在少有人拜年。整个中国，似乎笼罩在恐惧的阴霾中。

新冠疫情突如其来，给大家打了个措手不及。感染数量不断上升，死亡数目给人们当头一棒，现在都缩在家里不敢外出。

人人都不敢轻易出门，但还是有那么一些白色的身影奔赴武汉等疫情重灾区。

隆德县支援武汉抗击疫情医疗队队长杨艳红，带领着自己的队员，不仅要救治病人，有时还要照顾病人的情绪。工作量大、防护服厚重、病人压力大并且随时有可能会被感染，再加上近期温度骤降，他们都面临着严峻的考验。

为了减少感染的机会，他们还将长头发剪成了短头发。工作量太大以至于没时间上厕所，他们甚至都穿上了尿不湿。交接病人、生活护理、基础护理、病情观察，各种治疗，这些都成为了他们的日常。穿脱防护服、防护用具。手套、帽子、医用防护口罩、防护服、护目镜、鞋套……这些繁琐的过程，他们至少要用20分钟到半个小时才能完成。他们始终站在自己的岗位上，不折不扣的完成，这不仅是对他们负责，更是对大家负责!

不仅是这些医护人员，还有一部分生产企业的人员，连夜加班生产口罩等医用用品。当医院急缺消毒药设备，又由于其他工人无法复工，袁传伟，他一人撑起一条生产线。自1月27号开始，16天的时间，他咬牙坚持完成了订单，其中的痛苦，其中的艰辛，只有他一人来承担。“看到那些医护人员们，我就感觉不太苦了”。

终南山院士说过:“安心在家，不出门，不聚会，就是贡献”，我们始终遵守着他的嘱托，减少疫情传播的机会，为在一线的医护人员们减轻负担，向他们传递着我们必胜的信心。

打倒疫情，不能只靠医护人员，还需要大家的信念。当护士钟婷婷为一位男子打留置针时，那位叔叔看着钟婷婷的护目镜上全是雾水，说:“小姑娘，我的血管很难打，你还看的见吗?不过没关系，我不怕疼。”这句话给了她莫大的勇气，她为病人扎上压脉带，凭着手的触觉，一针扎了进去。

这是一场没有硝烟的战争，“隔离不隔爱”，疫无情，人有情，只要大家众志成城，所谓“人心齐，泰山移”，这场人疫之间的战争，我们一定会赢的!拨开灰色的云雾，我们一定会迎来春天!

雪莱说:冬天已经来了，春天还会远吗?

我说:“疫魔”已经溃退，红杏正挂枝头，万紫千红的春天就在明天。

向前线的逆行者，默默无闻的贡献者致敬!

学生新冠肺炎防疫心得体会精选篇三

近年来，新冠肺炎疫情肆虐全球，人们生活和工作方式都发生了很大变化。对医学生而言，这是一次考验和锻炼，带给我们很多心得体会。

第一段，疫情来袭医学生的初体验。当初疫情发生时，作为学习医学的学生，我们深刻感受到了医疗行业的重要性。面对新冠肺炎这个陌生而又可怕的疾病，我们必须首先做好自我防护，遵循相关规定和要求，采取严格的预防措施。

第二段，亲身参与抗疫救援，锻炼实践能力。在抗疫救援一线，我们作为医务工作者之一，与我们的同行一起为控制疫情、拯救生命而战。经过日复一日的努力和奋斗，我们积累了丰富的实战经验，锻炼了我们的实践能力和应变能力。

第三段，与患者互动的心理辅导。在抗疫一线与患者互动，是我们能够实践临床技能和运用医学知识的重要机会。同时，我们也成为了患者心理疏导的重要力量。很多人由于担心患上病情加重，而心情郁闷、抑郁甚至产生焦虑症状，我们需要用自己的聆听和言语去化解他们的恐惧和危机感。

第四段，通过疫情学习提高自我修养。在这次疫情中，各大医学院校纷纷开展线上教学，我们通过线上学习充实了自己的医学知识，提高了自身的修养。同时，还有一部分学生参与筹措防疫物资，志愿者服务等活动，这样的参与让我们更加了解社会的责任和担当。

第五段，感悟医者仁心，从而坚定了医生的梦想。在这次疫情中，我们深刻理解了作为医学生，应该拥有的职业信念和责任感。我们默默坚守在岗位上，始终不忘初心，始终保持着为病人谋福利的医者仁心。

总之，在这次疫情中，医学生们成为了全社会的一道亮丽风景线。我们在实践和学习中不断地成长和前进，无愧于未来成为一名优秀的医务工作者的使命和担当。

学生新冠肺炎防疫心得体会精选篇四

敬爱的陈老师、亲爱的同学们：

大家好，我今天演讲的题目是《论实干》。

实干顾名思义就是实实在在的干一步一个脚印脚踏实地的干。像老黄兔一样埋下头来做自己的事情就是实干。如果你想成功那么你就得实干。实实在在做有用的事情。如果每天喊口号似的我要做多少题目要看多少页书而不付出行动的那么我可以肯定的告诉你成功一定不会青睐你。因为你是活在口号中而不是活在实干中。大家应该都知道王进喜的事迹。在石油要从油井中喷出的紧要关头如果他不用身体去和水泥而是站在旁边干着急结果有会是怎样众所周知魏书生先生是一个伟大的教育家。请大家假想一下假如魏老师做的和说的不一样结果有会是怎样肯定的如果他们不去实干不付出行动那么他们就不会成功。

实干造就了一代代的成功人物。在科学技术经济水平不断发展的今天实干尤为重要。如果不是医务工作者的实干sas就不会这么快被攻克如果不是广大人民群众的实干我们今天的生活就不会这么好。推荐“竟职演讲”文章在我们的学习中也是如此那些基础知识扎实平时肯实干的同学成绩就会好。相反的那些平时没事做整天生活在口号当中一到考试就临时抱佛脚的人成绩就会差。所以在学习当中我们一定要实干多做实事少喊口好。只有实实在在的做有用的事知识才会一点点的积累学识才会一步步的提高。

为了自己理想的实现。为了在高考场上一举夺魁。我们必须从现在起踏踏实实走路。日计划、周计划、月计划我们要一个个的落实。不能让它们成为一纸空文。当天的学习任务要当天完成不能推迟。要做到说了算定了干一不做二不休。知识点要一个一个过关。学习是一个持恒的过程。每天的学习我们不仅要落到实处而且要持之以恒的做下去。这样才会有明显的效果。就像我们写《创新日记》一样。“实干”二字说出口容易写出来也不难难就难在其意实实在在的干。而且要不得持之以恒的干尤其是在学习方面。谁能够持之以恒的踏踏实实的学习谁就是最后的胜利者。

实干如同一叶船桨推动着我们不断前行实干如同一只萤火虫照亮并指引我们前行的路实干又如同一只信鸽带着我们的梦想飞向远方。同学们为了我们的理想为了我们的班级为了我们的第一请投身于实干中去吧。

我的演讲完毕了，谢谢大家。

学生新冠肺炎防疫心得体会精选篇五

新冠性肺炎是一场全球性的危机，给我们的生活带来巨大的冲击和改变。作为学生，我们亲身经历了这场疫情，也积累了一些宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我个人的心得感受，希望能够与大家共勉。

首先，新冠疫情教会了我们珍惜生命的重要性。疫情的爆发让我们意识到生命的脆弱和可贵，病毒的传播速度之快让我们不得不重新审视自己的生活方式和价值观。在疫情期间，我们要时刻保持警惕，注意个人卫生和社交距离，这样才能降低感染风险。我们应该更加珍惜自己和身边人的生命，学会享受当下，不再为一些无关紧要的事情纠结，而是要关注自己的身体健康和家人的幸福。

其次，新冠疫情也教会了我们团结合作的重要性。疫情期间，我们看到了千千万万医护人员的奋斗和牺牲，看到了各个国家和地区的合作与支持。这场疫情证明了没有国界的病毒并不会因为国界的存在而停止传播，世界各国只有团结合作，分享信息和资源，才能共同战胜疫情。作为学生，我们也要学会团结合作，尊重他人，相互帮助。只有团结一心，我们才能共同度过这个困难时期。

第三，新冠疫情也让我们更加重视教育的重要性。疫情期间，学校停课，我们只能在家远程学习。这给我们上了一堂生动的在线教育课。我们发现，传统的面对面教学虽然有其优点，但在线教育也有其独特的优势。通过在线学习，我们不仅可以充分利用互联网的资源，还可以自主安排学习时间和方式。这让我们更加明确了教育的目的和方法，以及我们个人对于学习的责任和积极性。疫情的挑战让我们更加明白，只有通过不断学习和适应，我们才能在一个多变的世界中生存和发展。

第四，新冠疫情也提醒我们关注心理健康的重要性。长时间的居家隔离和社交封锁给我们带来了前所未有的压力和孤独感。这让我们更加重视心理健康的问题。我们应该学会表达自己的情感，与家人和朋友保持沟通，寻求帮助和支持。同时，我们也要积极采取一些有效的调节措施，比如锻炼身体、培养爱好、通过读书、写作等方式来放松自己的心情。只有保持积极乐观的心态，我们才能克服困难，更好地应对未来的挑战。

最后，新冠疫情让我们明白了卫生习惯对于个人和社会的重要性。疫情爆发后，我们加强了对自己和周围环境的清洁和消毒，养成了良好的卫生习惯。这不仅有助于预防病毒的传播，还能改善我们的生活质量。在今后的生活中，我们应该保持这些良好的卫生习惯，不仅对自己负责，也对社会负责。只有每个人都有高度的卫生意识，病毒才能真正远离我们，我们才能过上安全健康的生活。

总之，新冠疫情是一场具有深刻意义的考验。通过这次疫情，我们更加了解了生命的脆弱和珍贵，明白了团结合作和关注他人的重要性，也更加重视了教育和心理健康的重要性。希望我们每个人都能从这次疫情中吸取教训，不断成长和进步，为建设一个更美好的世界贡献自己的力量。

学生新冠肺炎防疫心得体会精选篇六

新冠肺炎自2020年开始肆虐全球，给人们的生活带来了前所未有的困扰和挑战。学生群体也不幸成为了这场疫情的关键防控对象，为了保护自己和他人的健康，我们学生纷纷投入到了抗疫的行动中。在这个过程中，我们积累了很多宝贵的经验和教训，也深感到了自身的力量和责任。

第二段：加强自我保护。

为了预防疫情的扩散，我们必须加强自我保护。首先，要时刻保持良好的个人卫生习惯，经常洗手、勤换衣服、多通风等，尽量避免接触外界环境中的污染物。其次，要佩戴口罩，避免人与人之间的直接飞沫传播。此外，要保持社交距离，避免人群聚集，减少疫情的传播可能性。在学校，我们需要遵守学校规定，积极参与学校的防疫工作，为自己和他人的安全贡献自己的力量。

第三段：学会科学防护。

除了个人保护外，我们也需要学会科学的防疫知识。了解病毒的感染途径和传播机制，有助于我们更好地预防疫情的发生。此外，了解病毒的特点和临床症状，可以帮助我们更早地发现病情，并及时就医。我们要学会正确佩戴口罩、正确洗手等防护方法，增强自我保护能力。同时，还要加强对疫苗的了解，积极接种疫苗，为自己提供一个有效的保护屏障。

第四段：积极参与社区抗疫。

作为学生，我们不仅要保护自己，还要积极参与社区的抗疫工作。我们可以参加志愿组织，帮助老年人和弱势群体购买物资、送餐等，为他们提供帮助与支持。我们可以宣传科学防控知识，如制作宣传海报、发放宣传手册等，帮助更多人了解疫情并采取相应的防护措施。我们还可以组织一些有益的活动，如线上健身课程、心理辅导讲座等，帮助同学们度过难关，保持良好的身心健康。

在这场严峻的疫情面前，我们学生深刻意识到了自己的责任和使命。我们作为社会未来的希望，应该时刻保持警惕，不放松对疫情的防控。通过这段时间的学习和实践，我们积累了丰富的经验和知识，增强了自身防护的能力。与此同时，我们也更加珍惜生活的健康与平安，并深刻体会到了互助、奉献的力量。面对未来，我们会更加自觉地履行自己的社会责任，继续努力学习，做到健康生活和防疫工作的模范，为实现疫情的全面控制作出自己的贡献。

学生新冠肺炎防疫心得体会精选篇七

随着新冠肺炎疫情的爆发，全球范围内都在进行着防控工作，每个人都在为了自己和他人的安全，尽力做好防疫工作。作为学生，我们也肩负着责任，需要积极参与其中。在这个过程中，我获得了一些宝贵的心得体会。

首先，认识到自身的重要性。疫情期间，每个个体的行为都会对整个社会产生影响。我们作为学生，虽然不能像医生和护士那样直接投身到防疫一线，但我们可以做到自己遵守防疫规定。正确佩戴口罩、勤洗手、注意社交距离等行为，对于整个社会的疫情防控具有重要意义。我们应该自觉地做好自我防护，不仅是为了自己的健康，也是为了不给他人带来风险。

其次，学会适应新的学习方式。疫情期间，学校纷纷停课，采取线上教学的方式，这对于很多学生来说是全新的挑战。我们需要尽快适应这种新的学习方式，尽量保持学习的效果。在这个过程中，我发现自己需要更加强调自主学习的能力，不仅要按时完成老师布置的任务，还要主动查找学习资源，增强自己的知识储备。同时，要和老师、同学保持良好的沟通，解决问题。

第三，培养良好的生活习惯。在家学习的时间增多，我们需要学会管理自己的时间，合理安排作息。保持规律的生活习惯，有助于增强身体的免疫力，更好地抵抗病毒的侵袭。此外，合理安排饮食，多食用营养丰富的食物，也是保持健康的重要保障。

第四，增强社会责任感。新冠肺炎疫情是一次全人类的挑战，每个人都应该为之付出努力。尽管我们作为学生受限于家庭和学校的范围，但我们也可以通过其他方式为社会做出贡献。例如，我们可以通过网络传播正确防疫知识，劝导他人做好个人防护，用行动影响身边的人。此外，还可以参与社区义务服务，为需要帮助的人提供帮助，展现我们作为未来社会中坚力量的责任和担当。

最后，这次疫情给了我们很多思考的机会。我们需要反思我们之前对卫生习惯的忽视，对生活方式的不健康。这是一个关于整个社会公民素质的问题。我们要从自身做起，从小事做起，培养良好的卫生和健康习惯。只有每个人都能意识到自己的重要性和责任，才能共同为构建一个更加健康和安全的社会做出贡献。

综上所述，学生在新冠肺炎疫情中需要认识到自身的重要性、适应新的学习方式、培养良好的生活习惯、增强社会责任感，并思考自身的不足与改进。相信在未来的生活中，我们会更加珍惜健康，更加关注公共卫生，为构建一个更加美好的世界共同努力。

学生新冠肺炎防疫心得体会精选篇八

新冠疫情爆发以来，我们学生经历了一段特殊的时期。作为一个经历过新冠性肺炎的学生，我深刻地意识到了疫情对我们生活、学习和心理的影响。以下是我对这段经历的心得体会。

首先，疫情让我们认识到生命的宝贵。在疫情期间，我们看到了许多人因感染新冠病毒而失去生命。这让我们认识到生命的脆弱，也让我们更加珍惜自己的健康和生活。我曾经因为得了病而住院治疗，这段经历让我意识到生活中的一切都是那么美好，而我们应该更加努力地保护自己的健康和生命。

其次，疫情催生了我们的创造力和适应力。由于疫情的严重性，我们被迫居家学习。这突如其来的改变对我们而言是一次巨大的挑战，但也同时激发了我们的创造力。我们积极寻求各种学习方式，利用互联网资源和在线学习平台来补充课堂教育。这不仅帮助我们适应了新的学习环境，也培养了我们的独立学习能力和解决问题的能力。

第三，疫情教会了我们团结与合作。面对疫情的严峻形势，国家和全球各地纷纷采取措施来应对。我们也看到了人们的团结与合作。作为学生，我们也参与到抗疫行动中。我们积极宣传防护知识，通过思政课的线上学习讨论如何改善疫情。我还参加了一次志愿者活动，帮助收集和分发防护物资。这次经历让我意识到团结合作是战胜困难和挑战的关键。

第四，疫情对我们的心理产生了很大的影响。长时间的居家学习和社交限制让我们感到孤独和焦虑。许多同学在疫情期间经历了情绪低落和学习困难。作为一个受影响的学生，我也感受到了巨大的压力。但是，这段经历也让我更加重视心理健康的重要性。我开始关注自己的情绪和情感，通过与家人和朋友沟通来释放压力。我也积极参加心理辅导和放松训练，以保持积极的心态。

最后，疫情提醒我们要关注全球健康与环境问题。新冠病毒的爆发凸显了全球卫生系统的脆弱性，也表明了全球环境与健康的重要性。这次疫情给我们上了一堂生动的环保课，让我们认识到环保和健康的紧密联系。我开始减少对一次性用品的使用，积极参与垃圾分类和环保活动。这次经历让我更加意识到环境保护是我们每个人的责任。

总结起来，作为一个经历过新冠性肺炎的学生，我深刻地认识到了生命的宝贵，锻炼了创造力和适应力，学会了团结与合作，重视了心理健康，以及关注了全球健康与环境问题。这段经历让我受益匪浅，也让我更加坚定了未来的学习和生活目标。我相信，通过我们共同的努力，我们一定能够克服挑战，取得更大的成就。

学生新冠肺炎防疫心得体会精选篇九

新冠肺炎的全球疫情给我们带来了前所未有的挑战。在这场疫情中，防控措施非常重要。为了更好地传播防疫知识，很多机构和个人都制作了防疫视频。在观看这些视频的过程中，我不仅收获了知识，还有了一些新的感受和体会。下面我将结合自身的观看经历，分享关于“新冠肺炎防疫视频心得体会”的五个方面。

一、真实情况的呈现。

在防疫视频中，制作者往往以真实情况的呈现来让观众更加真切地了解疫情的危害和防控措施的必要性。比如，在某些疫情地区发生疫情初期，视频中的拍摄仍沿用拍摄手法，这样更能够体现出疫情的严重性，也让观众感受到了真实的紧迫感。这样的呈现方式可以让我们更加深刻地意识到防控疫情的重要性以及我们自身为此承担的责任。

二、科学权威的信息源。

在疫情发生的情况下，相关部门和专家对于疫情的介绍、疫情防控的重要性等方面的信息都呈现在了我们面前。防疫视频还会以科学、权威的语言和图像为基础，让观众更加信任和认同这些信息。正因为如此，防疫视频可以帮助我们更加准确地了解疫情的特点和防控的方法，避免盲目参与、产生“假新闻”等不科学的做法。

三、感人真诚的故事表达。

与其他介绍信息的新闻报道相比，防疫视频注重传递情感、故事化的方式来达到更好的效果。有的防疫视频以患者的切身经验来说明疫情对人们身心健康的影响，或者讲述一位又一位愿意在疫情中奋战的医护工作者的故事，这些故事充满了感人的情感。通过这样的故事性表达，我们也能够更好地理解疫情防控的重要性，并更好地理解我们自身在其中所担负的责任。

四、有效的防疫策略和措施的介绍。

防疫视频中还介绍了许多有效的防疫策略和措施。例如，如何正确佩戴口罩、如何洗手等知识点。视频中往往会利用动画、演示、模拟等方式，让观众更加直观地体验学习到的新知识。这些有效的防疫措施的推广不仅有利于减少传染风险，也有利于更好地提高人们自控感和信心。

五、推动社会责任。

防疫视频的另一个重要方面是它有助于推动社会责任的执行。作为一个有良好社会责任感的成年人，我们不仅要遵守防疫规定，更要向他人、特别是下一代传达疫情防控的重要性。在防疫视频中，我们不仅能够看到专家的建议和故事，还能够看到一些普通人的个人行为以及他们为疫情防控所做的努力。这些信息的共享可以有效地提高人们的社会责任感，从而更好地推动防疫行动的执行。

总的来说，防疫视频不仅仅是一个新闻报道或宣传视频，更是影响我们生活的重要工具。它可以为我们提供科学、权威的信息资源，帮助我们更好地了解疫情及其预防方法和措施。同时，防疫视频也能够透过情感、故事等方式，让我们更好地深入理解和关注疫情，更好地履行自身的社会责任。因此，在疫情面前，我们更应该相信防疫视频，更应该积极执行它传递的信息和建议。

学生新冠肺炎防疫心得体会精选篇十

武汉疫情，牵绊起14亿中国人共克时艰，凝聚14亿爱国心，34个行政区，660个城市众志成城。

面对疫情，我有时会很焦虑，这种焦虑感，时刻在提醒着我中国正面临着挑战。正当我像往常一样坐在书桌前，思考疫情时，耳边突然传来妹妹稚嫩的声音:“姐姐，你在想什么啊?”我转过头望向她，把双手自然地搭在她的肩上问道:“妹妹，你觉得防控疫情，我们现在应该怎么做?”妹妹沉思了一会儿说道:“当然是管好自己，乖乖待在家里，注意卫生少出门，不给国家添乱啊!”妹妹话音刚落，门外就传来爸爸的呼喊声:“吃饭了，两个家伙!”我和妹妹应了一声，便赶了过去。

吃完饭后，我们一家人一如既往的坐在电视机前，每天晚上七点准时收看新闻联播。在屏幕上我总能看见奋斗在疫情一线的医护人员，他们眼中布满血丝，黑眼圈清晰可见，全身穿着防护设备，当他们取下护目镜和口罩后，脸上满是勒痕，但即使这样，他们脸上仍挂着笑容说道:“这是一名党员，一名医务工作者的责任和使命。”这些勒痕刻在医护人员的脸上，痛在每个人的心里，在这场没有硝烟的战场上，无数位白衣“逆行者”挺身而出，手挽手、肩并肩筑起了一道坚不可摧的生命防线。

每当我晚上躺在床上睡不着时，我总会望向上方洁白的天花板，我的眼前总会浮现出“白衣天使”的面孔，脸上有着“最美印痕”的他们，是最美的奋斗者。

向医护人员致敬，为祖国加油，愿天佑武汉，国泰民安!

学生新冠肺炎防疫心得体会精选篇十一

几缕阳光从明德楼宽大明亮的窗户中斜射而入，四面的墙上贴着碎花壁纸，长桌上的党旗和国旗熠熠生辉……中国人民大学财政金融学院(以下简称财金学院)“红旗小屋”内，20xx级金融专硕4班党支部成员任幸子，正耐心地为低年级同学解答学习规划方面的疑惑。这样的场景，只是财金学院以党建引领学生成长成才的一个普通镜头。

在财金学院，重视思想政治工作贯穿教育教学全过程是具体的，那就是“实现全员育人、全程育人、全方位育人”。

“财金学院基层党建支持力度大、工作力量强、外部环境好，创建了一整套完整、规范的党建工作制度体系，形成了丰富的实践经验和党建氛围。”中国人民大学党委书记靳诺表示，党的十九大报告强调突出政治功能，把包括学校在内的基层党组织建设成为坚强战斗堡垒，这对高校党建特别是学生党建提出了新的要求。

以思想带实践，锤炼党性修养。

10月26日，财金学院党委书记孙华玲与20xx级金融学术硕士党支部全体党员聚在一起，你一言我一语，热议党的十九大精神：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望”“学报告、见行动，我们要以与时俱进的精神面貌、一流卓越的学业成绩作出回应”……从老师到学生、从学院党委到学生党支部，近段时间，这样的学习热潮在财金学院众多党支部中蓬勃兴起。

严格组织生活，认真学习、贯彻党的路线、方针、政策，是财金学院的优良传统。如何让学生党建实现“春风化雨”?“体验式”组织活动是财金学院的拿手好戏。

20xx年6月23日上午，书香财金活动室，20xx级学术硕士1班党支部“两学一做”学习教育正在进行。讨论热火朝天之际，一位“客人”突然到来——时任中央组织部常务副部长的陈希来到学生中间，一起畅谈学习教育的心得体会。在认真听完同学们发言后，陈希深情回忆起自己当年在高校工作和海外留学的经历，结合高校实际情况，阐释了进一步深化“两学一做”学习教育的重要性和必要性，对学生们提出要心系社会、勇于承担历史重任的要求。

财金学院学生党总支开展的“我来议”系列主题学习活动在学生中也颇有影响。针对党和国家大政方针、时事热点问题，学生党总支组织各支部通过辩论、情景短剧、实地调研等形式开展学习，活动结束后再集体展示。“每个大学生都应该有对形势政策进行学习和研讨的意识，这类活动促使我们青年思考国家前进方向、关心社会发展。”财金学院党务秘书兰青介绍，学生党员和入党积极分子从中获益颇丰。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”财金学院党委不仅关心学生的思想建设，还十分重视学生的实践能力。赴延安、西柏坡的党史党情学习实践活动，赴河北涞源县的爱心捐赠主题活动，赴天津“两学一做”学习教育调研……一个个特色鲜明的实践活动让学生们在亲历中锤炼党性、增长才干，让青春的活力充分释放出来。

以党风促院风，勇当先锋模范。

大学生是思维活跃的青年群体，注重个性发展。如何抓住青年特点，把更多的优秀青年学生凝聚到党的队伍中来，以党建引领学生成长成才?财金学院党委副书记黄文彬说：“我们通过结对子、一帮一等形式，服务青年学生个性化发展，有效发挥党员的先锋模范作用。”

“你的‘一帮一’辅导员是哪位师兄师姐?”“红色一帮一”是财金学院党委20xx年建立的结对交流志愿服务机制，从学生党员中招募辅导员，与大一新生结成帮扶小组，帮助新生适应大学生活、克服学业困难。

20xx级金融实验班本科生傅竞驰刚入学时有些“水土不服”：“周围同学都是各省‘高手’，实验班课业压力大，难免力不从心。”抱着试一试的心态，他报名参加了“红色一帮一”，与他结对的是20xx级金融实验班吴建师兄。

或利用课余点杯咖啡、安静闲谈，或利用周末共同出游、集中探讨。在吴建的指导和帮扶下，傅竞驰的学习越来越得心应手：“吴师兄一直鼓励我，指导我，对我帮助很大，我信心也更足了。”

赠人玫瑰，手留余香。20xx级本科党支部成员田佳桦曾作为学员在“红色一帮一”中收获成长，20xx年他作为辅导员再次“回归”，“这是一种传承，把自己的收获与经验分享给师弟师妹，我很开心。”如同一座新生和老生之间的桥梁，学院已有200余名党员与500余名学生通过结对互助。

在财金学院，“红旗小屋”屋子不大，但作用不小，总是人来人往。20xx级本科生钱开昊是这里的常客，每周他都会准时打开“财金学生党总支”微信公众号，了解下周的值班安排，遇到感兴趣的主题或“崇拜”的师兄师姐，下周的小屋里总少不了他。

这间专门的小屋旨在集中解决学生急需化解的困惑和难题，每周来值班的都是学生党员中的佼佼者。

“真是雪中送炭啊!”20xx级本科生陈红想考研，但她看了很多攻略后反而“乱花渐欲迷人眼”。在一次长达2小时的咨询里，值班的李皓月、梁莎莎两位师姐针对陈红的疑惑一一详解，陈红的焦虑逐渐消散。

自20xx年成立以来，“红旗小屋”已围绕国际交流、“外保”、“内保”、考研、实习、就业、出国交换等专题开展了44周的值班活动，组织近200名党员参与值班，吸引了400余名同学前来咨询。

以大师传大道，铸就厚重基因。

“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”财金学院汇集了中国财政学、金融学两大学科领域的大批著名学者。财金学院把握“优质资源”，以大师传大道，开展“信仰入心”主题教育活动，用身边优秀党员的高尚人格感染学生。

20xx年10月28日，财金学院党校培训课上，83岁的离退休教师、优秀党员龚维丽分享了自己的人生经历。“小时候家里逃难，那时第一次接触新四军，就对共产党有了很深的感情。”龚教授是位抗战老战士，回忆起自己15岁接触革命时感慨万千，“当时心中一个信念十分坚定：只有入党才能更快地进步，才能像其他共产党员一样处处做模范。”

与龚维丽相似，许多离退休教师党员收到学院党委邀请后，纷纷重新站上党课讲台，为青年学子讲述人生经历，学生们也在与老一辈教授的近距离接触中坚定了信仰。

与“信仰入心”活动一脉相承，“90后对话90后”则是财金学院的又一特色活动。一边是90岁上下的老教授、另一边是90后出生的大学生，老一辈教师们通过讲座、报告、分享会等形式，结合个人经历与生活感受，为青年学子指引人生道路、端正入党动机、传承优良作风。

“终于见到敬仰已久的黄老先生了!”20xx级本科生王嘉艺对今年5月16日那个下午难以忘怀：92岁高龄的中国人民大学老校长、著名金融学家黄达回校与90后学生党员齐聚一堂，讲述他与人民大学的难忘岁月。

“这真是令人难忘的一课!”对于这次难得的对话，财金学院院长庄毓敏感触颇深，“老先生耄耋之年，还激情澎湃地讲了近3个小时，这样的精神和态度，让人如何不感动?能够经常参加这样的活动，我们财金人真的很幸运!”

学生新冠肺炎防疫心得体会精选篇十二

2020的春节无疑是我们度过的最漫长的一个假期，但也将成为我们每个人心中毕生难忘的春节。因为疫情所带来的居家封闭，让一些人在朋友圈晒出自己的生活，看很久没刷的剧、打“刺激战场”的游戏，甚至笑嘲，“今天买的葡萄干不满意，饱满的有293个，空瘪的有167个”、“大树晃动了1693次，被吹掉486片树叶，小鸟叫了167声”，但隔离不代表隔离爱，我们能做的其实还有很多。

“救救我”——我们守望相助，见证中国力量。

从湖北武汉到全国各地，自疫情发“声”以来，31个省份紧急调动医护人员和军医干事，立战书、按手印，迸发出战“疫”有我、中国有我的强大力量。让我们感动的未必是多么伟大的壮举，而是那细微之中不经意间透露的真情。在紧急驰援武汉的队伍当中，也不乏年轻一代的身影。90后海军军医大学医疗队队员李晨，在与弟弟的通话中，强忍着泪水说，我把我手机的密码、账号信息告诉你，只要能平安回来，就算有什么意外，我都不后悔。面对疫情和危险，他们也是有血有肉的普通人，但当号角吹响，他们没有回头，无一例外的选择了前进，屹立在奋战疫情的最前沿。

距离从来都不是问题，是一颗颗炽热的中国心、一份份真诚的大爱情怀，让我们走到一起。我们不知道这次疫情究竟什么时候才能结束，但我们知道，截止2020年2月6日24时，全国确诊31215人，死亡637人，治愈1580人，治愈人数远超死亡人数。毫无疑问，这是一场与时间赛跑的疫情阻击战，但是我们众志成城，2020年的春天必将悄然而至。世界可可爱爱，未来值得期待!

“注意观察四周”——我们群防群治，见证中国速度。

“不要怂，跟我上”——我们党旗飘扬，见证中国实力。

“如果我们都不上，这场仗就打不赢了。”他们是疫情的“吹哨者”，最早发现疫情并上报的张继先，正是因为她的敏锐发觉，为政府的及早监测争取了时间;84岁的钟南山老人，第一时间赶往武汉了解疫情情况;奋战在一线的七旬老人李兰娟，每天只睡3小时，他们不顾透支的身体，在病房里继续作战，只为了疫情能够实现“早发现、早诊断、早治疗、早隔离”。而在基层的一线，也涌现出大批的先进模范典型。他们或是村支部书记，身穿军大衣，通过“硬核”大喇叭，让群众对疫情有更加清楚的了解，防“疫”与未然;他们或是志愿青年，身穿“红马甲”，化作最美乡间那抹红，扶危救困，提供强有力帮助;他们或是普通群众，身穿“荧光绿”，照亮村庄的夜空，做好日常小事，每日登记、测好体温，守卫着热带的这一方土地。

逆风而行，向阳而开。正如鲁迅先生曾言：真正的勇士，敢于直面惨淡的人生、敢于正视淋漓的鲜血。在“疫”一线，我们看到挺身而出的共产党员，看到了初心与担当，纵使前方有艰难险阻，但我们步伐坚定，因为这场“疫”战，我们必胜!

历史长河奔腾不息，有风平浪静，也有波涛汹涌。在这场“疫”情战场中，我们看到了太多的善良、太多的勇气、太多的泪水，这场绝地求生却置之死地而后生的“疫”情战场上，无论是“极寒模式”还是“暗夜模式”，只要我们团结一致、备好物资，随时做好全力冲刺的准备，必将前进的“火把”必将越烧越旺，在绝地求生的“疫”情战场上走向光明的曙光!

学生新冠肺炎防疫心得体会精选篇十三

新冠肺炎（COVID-19）肆虐全球，防疫工作显得尤为重要。为了向人们普及科学有效的防疫知识，各种形式的宣传策划纷至沓来，而在宣传视频中，更是利用了视听等多种手段，以生动形象的方式进行传达。最近，我观看了几部新冠肺炎防疫视频，从中收获不少心得体会，下面就来分享给大家。

第一段，认真观看视频，积极防控疫情。

在这场疫情面前，我们每个人都是战斗中的一员，维持个人良好防控状态对自己和他人来说都有益处。在观看新冠肺炎防疫视频时，我深刻认识到了维持个人健康和安全的重要性。疫情并没有传统战争的硝烟，但它同样残酷和危险。我们不能袖手旁观、观望，必须积极参与防控，如做好个人卫生、佩戴口罩、勤洗手、遵守社交距离等，守护自己也守护他人。

第二段，新旧媒体融合，视频传播方式更灵活。

新冠肺炎防疫视频的传播方式除了视听等多种手段，还运用到社交媒体等互联网技术，达到了“下沉式”传播，覆盖面更广泛。在流行的抖音等短视频平台上，推出涉疫主题的短视频，被越来越多的人所接受，比起传统的宣传形式更加形式灵活，内容更具有诱惑力，互动性更加强。另外，借助搜狐等新兴平台开始推出视频直播功能，把信息推送到广大的群众面前，达到传播的最大化和互动性。

第三段，良好的传播策划，更具说服力。

深入优化传播策略，锐意进取，科学有效的策划方法对于视频的推广效果也有着至关重要的影响。有效的策略可增强影片的信息传递和说服力，可以让观众对相关知识更快速、更全面地了解，并促进对感性方面的增聪，让观众有感而发，从而更乐意接受信息。例如，通过动画形式推送，增加观看的趣味性;以人物刻画和故事等元素来演绎，并利用时下流行的明星效应增强影片的关注度，提高观众感兴趣和认知水平。

第四段，进一步扩大宣传范围。

在新冠肺炎防控的宣传中，我们应该力争将传播范围扩大到不同群体，进而提高影响力。视频可以在广告牌、电视、手机、平板、电脑等各种终端设备上广泛播出，强化对人们的宣传教育。同时，在社区、学校、机场、车站等人员聚集地摆放屏幕播放，能够使更多的人接受到相关知识信息，并积极参与到预防控制工作中来。只有扩大传播的范围，才能得到更广泛的社会支持和更高的知名度和影响力。

第五段，开创多元化的防疫传播渠道。

创新宣传方式对于提升防疫传播效能也有着不可或缺的作用，多元化的传播方式可以更好地吸引不同年龄层的受众获取传播内容。当前，随着科技的发展，多种数字化/虚拟形式的应用方案，如云服务化、AR/VR、数据可视化、远程教育、影像检测等，已经得到了实际应用。视频也可以通过大型户外广场等方式展示,把视频内容与服装、游戏等紧密结合起来，利用年轻人热爱网络游戏、喜欢时尚潮流的特点，让广告更加具有趣味性和真实性，让广告更加出彩且更容易留在人们的印象中。

在新冠肺炎的防控工作中，视频是一种非常重要的传播方式。它将科学防控知识形象生动地传达给公众，引起了人们的注意和思考，拓展了防疫宣传的渠道和方式。看了这些视频，让我有关于抗击新冠肺炎战斗有了更加全面而深入的认识，也为日后抗环境灾难提供了思路和方法，让我们共度“战疫”的时光，更坚定了我为国家再出一份力的决心。

学生新冠肺炎防疫心得体会精选篇十四

新冠肺炎疫情自2020年开始肆虐，对于医学生而言，这是一场十分严峻的考验。疫情期间，我们涌现出了一大批优秀的医学生，他们无私奉献，默默守护着每一个病人。随着疫情的逐渐缓和，我们也在这场考验中收获了很多。

第二段：从理论到实践。

在学习医学课程的过程中，我们学习到了很多关于病毒的知识，包括如何判断病毒的种类、病毒的传播方式，以及如何对病毒进行治疗等等。在这次疫情中，我们把学到的知识用到了实际中。每当处理新冠病毒病例时，我们都能够灵活运用理论知识，制定出最合理的治疗方案。

第三段：危机处理能力的提升。

疫情期间，我们面临的危机往往来得突然，不可预测。这些突发事件，让我们在处理危机时更加从容。我们学会了如何保护自己、如何对病人进行有效的救治，更加注重了人性化治疗与沟通。在疫情期间，我们见证了无数与死神搏斗的场景，动人心魄的瞬间，让我们领悟到生命的可贵，体会到作为医学生的责任与担当。

第四段：体会到医学的尊严。

在这场疫情中，我们也体会到了医学的尊严和独立性。我们的职责是保护人类健康和生命安全，不受任何政治力量干扰，竭尽所能援助与治疗患者。在这个过程中，我们体现了医学卫生的价值，也进一步得到了社会公众以及各方面的认同、赞赏和支持。

第五段：未来思考。

疫情期间，医学生的成长、发展甚至是生命有时都受到了威胁。然而，这些挑战也为我们教育了很多，让我们反思我们作为医学生的责任，进一步思考在未来如何协助打赢公共卫生战争并成为更有用的医生。我们将会更加珍惜这个职业和生命，作出更多更出色的工作，为医学这个伟大的事业贡献更多的力量。

结论：

医学生是疫情期间的核心力量，坚守在一线同病毒抗争。在这场考验中，我们展现了出伟大的职业精神与职业道德。在未来，我们将继续坚定信仰、继续支持科技，持续创新、质量精益求精，为的是迎接未来的各种挑战。

学生新冠肺炎防疫心得体会精选篇十五

疫情突如其来，我们的生活也因此发生了巨大的转变。新冠肺炎来势凶猛，给全球人民带来了巨大的困扰。面对这一全球威胁，学生们也通过自己的努力和经验积累，总结出了一些防疫心得和体会。在这篇文章中，我将会分享一些学生们的防疫经验，希望对广大读者有所帮助。

首先，学生们普遍认为个人卫生的重要性不可忽视。病毒可以通过空气飞沫、接触传播等方式传播，所以保持良好的个人卫生是非常重要的。学生们学会了勤洗手，尽量避免触摸脸部和口鼻，以及咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡。这些简单的卫生习惯虽然表面上看起来很简单，但对于阻断病毒传播起到了至关重要的作用。

其次，大部分学生们对于佩戴口罩有了更加明确的认识。在疫情爆发初期，口罩成为了最重要的防护工具之一。学生们普遍学会了正确佩戴和处理口罩：洗手后用耳挂将口罩固定在面部，避免频繁摘戴，以免污染口罩内部。同时，学生们还都知道要尽量选择医用口罩，避免过度使用或是分享口罩，以免感染病毒。

此外，学生们也注意到了公共场所的防护问题。在学校、餐厅、公共交通工具等人员密集的场所，学生们都主动配合各种防疫措施。他们会主动保持社交距离，避免人群拥堵，尽量避免与他人近距离接触。同时，也会注意观察场所是否通风、卫生条件是否良好等。如果发现有问题，学生们都会及时向相关人员反映，以确保公共场所的防疫工作得到及时改进。

值得一提的是，学生们对于维护良好的心理状态也有了更深入的认识。尽管疫情给我们的生活带来了很多限制和不便，但学生们懂得要保持积极的心态。他们知道应该保持良好的作息时间，按时吃饭、睡觉，保证充足的休息。同时，他们也通过学习、看书、与家人互动等方式来放松心情，并积极参与到在线学习和社交活动中去。这样的积极生活态度有助于增强学生们抵抗疫情的能力，减少不必要的焦虑和压力。

总之，学生们在面对新冠肺炎疫情时，通过自己的努力和经验积累，总结出了一些宝贵的防疫心得和体会。个人卫生的重要性、正确佩戴和处理口罩、公共场所的防护以及保持积极的心态等方面，学生们都有了深入的认识，并且积极采取行动。这些经验和体会不仅对学生自身的健康有利，也对全社会的疫情防控工作起到了积极的推动作用。只有众志成城，共同努力，才能战胜疫情，重返正常生活。