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篮球体验小课堂心得体会报告 小学篮球体验课教案(三篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-07 21:55:55 页码:8
篮球体验小课堂心得体会报告 小学篮球体验课教案(三篇)
2023-01-07 21:55:55    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2022篮球体验小课堂心得体会报告一

大家好!

在这个激情澎湃的x月里,我院第八届“欢送杯”篮球赛经过紧张激烈、公平、公正、公开的角逐,取得了圆满的成功。本次活动是一次团结的活动,是一次和谐的活动,是一次成功的活动,充分展示了我院学生积极进取、奋发向上、勇攀高峰的昂扬斗志。

此次活动的举行,既是对我院学生篮球水平的一次全面检阅,也是我院学生精神风貌和综合素质的一次集中展示。在此次活动中里,我们可以看到,运动健儿顽强拼搏,奋勇争先,展现了“团结一致,争当第一”的运动精神;各年级各行政班级齐心协力、团结一致,展现出空前的集体主义精神。

正是这种拼搏精神、团结精神鼓舞着运动员们创造出一个又一个好成绩,从而充分展现出我院学生的时代风采。因此,在这里,我代表xx学院向在本届篮球赛上团结协作、顽强拼搏、取得优异成绩的篮球队员和班集体表示最热烈的祝贺!向为本届篮球赛付出辛勤劳动的院领导、全体运动员、裁判员和工作人员表示最诚挚的感谢!活动虽然结束了,但足以让我们挥洒激情,展示青春,更足以让历史铭记。

这段时间可以记载一种精神,传承一种动力。我们要在以后的学习和生活中把篮球赛所体现的永不服输、一往无前的精神发扬光大,希望我院学生将“团结一致,争当第一”的运动精神带到今后的学习、工作和生活中去,以饱满的热情、昂扬的斗志、拼搏的精神,创造出学院发展和学生成长的优秀业绩!

老师们、同学们,本届“欢送杯”篮球赛就要闭幕了,但是我们的热情没有闭幕,我们的朝气没有闭幕,我们的友谊没有闭幕,我们的成长更没有闭幕!我们每个人都渴望成功,成功是我们不变的追求,永恒的期待。但即便一时没有获得鲜花和掌声,我们也不必遗憾,因为年轻的我们永不言弃。一个拥有强健体魂和良好心态的人,才会是人生赛场上永远的冠军;一所努力向上、奋力进取的学校,才会永远立于不败之地!最后再次衷心感谢所有老师和同学的支持。

谢谢大家!

2022篮球体验小课堂心得体会报告二

同志们:

农场庆祝建党90周年篮球比赛,历经两天时间,现在就要结束了。这次比赛,在场工会的精心组织下,在全体人员的共同努力和积极参与下,取得了圆满成功。在这里,我代表农场领导班子向取得优异成绩的代表队和运动员表示热烈地祝贺!向全体运动员的积极参赛、裁判员及工作人员的辛勤工作表示衷心的感谢!

在这次比赛中,裁判员忠于职守、公正裁判;工作人员服务周到,任劳任怨。参赛的6支代表队,本着友谊、健康、参与的宗旨,充分发扬了敢于拼搏、勇于进取的竞技精神,赛出了风格和水平,并以良好的作风赢得了各自对手

的尊重。在比赛过程中,特别是很多篮球技艺高超、比赛风格顽强的运动员的不断涌现,不仅给广大观众留下了深刻印象,更为本次赛事增添了许多流光溢彩的亮点。经过激烈角逐,

第一居委会代表队力克群雄、独占鳌头,摘取了第一名的桂冠,第四居委会代表队获二等奖;第二居委会代表队,获得了三等奖,机关代表队获得精神文明奖,学校代表队获得组织奖,第三居委会获得鼓励奖。在此,我向取得优异成绩的代表队表示诚挚的祝贺!总体来看,这次比赛办得热烈、俭朴、圆满,非常成功,在农场精神文明建设史上留下了精彩的一页。通过这次比赛,不仅锻炼了我们的身体,展示了我们的运动水平,而且充分体现了我们奋发向上,不畏艰难的精神风采,增强了我们的团队意识,达到了锻炼身体、振奋精神、激昂斗志、增强信心的目的。

同志们,希望大家能够以这次比赛为契机,真正认识到体育运动对我们工作和生活的积极作用,在今后的工作和生活中。

谢谢!

2022篮球体验小课堂心得体会报告三

每个人都有自己的梦想,每个人的梦想都是自己的选择。你为梦想努力过吗?即使你的梦想遥不可及,你最终也会去尝试。今天,我将与你分享我的梦想。

小学的时候,为了不早读,和班里的一些同学一起加入了篮球队,但是没想到会打球,这让我有了这样的梦想。

刚开始只是看哥哥们在篮球场上打球,我们负责捡球,给他们递水。但是几个月后,我们都渐渐对篮球产生了兴趣。我们不只是早上去细说,也开始慢慢玩,但毕竟小。我一直想着投篮,但是不想练运球,教练就让我们大三学生埋头运球,左手一千,右手一千。游戏和射击只有学长练。对我们所有人来说太无聊了。我们必须用腿投篮和运球。但是教练就是不教我们。

练了几个月运球,终于忍不住了。我们问老师为什么只运球,不然上篮投篮。老师没说什么,只是把球给了我们,说:“只要你能把球给我,不碰篮筐,我就教你。”

当然,结果没有人成功。我们连球都拿不稳,更别说去碰篮筐了。这也给了我们很大的打击,老师也没多说。他留了几个字,“再去运2个月,大家都找师傅,直到成功。”

于是,就像他说的,大家去找学长,让他们带我们一起去。他们每天练习的时候都没有放松。他们为他们的比赛努力,我们也努力争取过一次老师。我们不仅仅在学校练习,我们在体育课上努力练习,当我们放学回家的时候,在周末和假期。

几个月后,是篮球比赛的时候了。我们还和老师一起去看了高年级比赛。虽然不能玩,但每次看到学长们汗流浃背、拼命奔跑,我们的心情就和他们一起调动起来。进球了,我们好像比他们还开心,一直喊,教练觉得我们吵。我们犯错的时候没说话,但是教练当时给他们打气。这样,篮球对我们来说就有了不一样的感觉...

赛后,我们队也取得了非常好的成绩。不过好像学长过了这一届就不玩了,我们以后也玩,但是连拍都不会拍。学长们也看出了我们的焦虑,说:“下次看你了!好好努力,你比我们以前练的还要厉害,我相信你会很优秀的。”我们只是看了看教练,他只是回答说:“下次你就没面子了。你在看什么?能不能练过我?”这时学长忍不住了,说:“你还说我们下次丢脸。你能给他们一些鼓励吗?不要老是这样教。”然而学长说完这句话就飞走了,他也害怕上课。

然后呢?教练告诉我们投篮是得分的方式,但是如果你连运球都不会,半场前连球都被对方抢走了,那你怎么投篮?所以,只有基本功最重要。

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